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教師自我介紹優(yōu)秀演講稿
當來到的一個陌生的地方時,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編收集整理的教師自我介紹優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師自我介紹優(yōu)秀演講稿1
各位領導,朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的`論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
教師自我介紹優(yōu)秀演講稿2
各位領導,朋友們,大家好!
從20xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的'教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
教師自我介紹優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家早上好!
今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。
四中師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的.拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。 謝謝大家!
本人xxx,生于19xx年x月,黨員。20xx年6月 畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學院英語教育專業(yè), 同年8月進入xxx中學任教。自從事教育教學工作以來,熱愛教師這個職業(yè),順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。已任三年一輪英語教學工作,現(xiàn)已第四年。從教以來,一直擔任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務實,教書育人,熱愛學生,為人師表,團結(jié)協(xié)作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進工作者等稱號。
XXX:黨員,本科學歷,小學高級教師。長沙市小學語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎。20xx年——20xx年多次代表學校擔任省級,國家級觀摩課的執(zhí)教任務,并獲得各級領導及專家們的一致好評。20xx年10月,作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓,使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。20xx年編寫了《輕輕松松學作文》系列叢書,20xx年參與編寫《教學兵法》一書。20xx年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正,學風濃,20xx年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
現(xiàn)任四(5)班語文教師、班主任,四年級年級組長。
XXX,女,小學語文高級教師,本科學歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學校。畢業(yè)八年來,一直從事小學語文教學,兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學生一起在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學比武、“我的教學故事”演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學校各項活動中取得了優(yōu)異的成績,并被評為年度“優(yōu)秀輔導員”。“學生是學習的主人,是班級的主人。”是她的教育理念和管理理念。
現(xiàn)擔任一(1)班語文老師、班主任。
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