實(shí)用的放飛夢(mèng)想演講稿模板匯編7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
理想，多么美好的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事，我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇，我想研制出各種航天機(jī)械，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起，我就好好學(xué)習(xí)，我相信，只要通過自己的'不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
題記：如果夢(mèng)想只是兒戲，那么沒有夢(mèng)想比拿夢(mèng)想開玩笑更可悲。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰都會(huì)有夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。
兒時(shí)，吾擁有很多夢(mèng)想�？墒谴蟾拍菚r(shí)說話也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事，我也覺得認(rèn)為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn)，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢(mèng)想罷了�？墒鞘聦�(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
與其想這些是非，看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí)，而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習(xí)只是階梯，我們?nèi)ヅ�，爬到頂峰我們的�?mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著。家人說：“為了以后更好的生活�！狈凑藷o論是過的.好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過的去，到最后無論是好是壞也沒什么可想的。或者是所謂的：不稀罕這一生吧。
老師說：“活著就是要享受精彩，與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去。”似乎也是有一定的道理。
而從這里往上望，看的到，看的到夢(mèng)想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長(zhǎng)。我猶豫了，該上去嗎，也許達(dá)不到的。
猶豫一會(huì)，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了，我想挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)我能離夢(mèng)想有多近，沒跨一步我離夢(mèng)想就近一步，也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠(yuǎn)的距離，驕傲的說：“我到這兒了，我太佩服我自己的。”
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
如果，我問一個(gè)路人說：“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答：“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候，他恐怕就答不上來了。其實(shí)每個(gè)人的'夢(mèng)想不同，各自的方向也不同。如果有人問我第一個(gè)問題的話，我就會(huì)堅(jiān)定的說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。”而問我第二個(gè)問題的時(shí)候，我恐怕跟他一樣，也答不上來。夢(mèng)想是一種似有似無的東西，可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來的：燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事，同行的農(nóng)民覺得他異想天開，他就是這么回復(fù)人家的，意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航，載著我一起飛翔——
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!
夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想，在我心中!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金以往說過：如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來，我們聽到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的`吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎樣能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我想問大家一個(gè)問題，每個(gè)人是不是都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想呢?的確，一個(gè)人沒有自己的夢(mèng)想，就不會(huì)有奮勇向前的動(dòng)力。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書法家。
在同齡人里，我的鋼筆字還算寫得不錯(cuò)，多次受到老師表揚(yáng)，每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書法家”的獎(jiǎng)狀。我經(jīng)常拿著獎(jiǎng)狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說：“你只會(huì)硬筆書法，但對(duì)毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的`這句話刺激了我，我暗下決心，一定要寫好毛筆字，長(zhǎng)大成為書法家!
為了學(xué)好毛筆字，我報(bào)了書法興趣班，還每天堅(jiān)持寫一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會(huì)堅(jiān)持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外;即使字寫得很難看，被同學(xué)們嘲笑，也沒有放棄。
付出一定會(huì)有回報(bào)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地寫下去、練下去，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛愿望》。
咱們都曾有過愿望，有過美好的愿望。愿望是天上的斗極，愿望是帆海的燈塔，愿望是心中的太陽。咱們正年青，年青的年月里總能夠發(fā)明奇觀，“沒有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個(gè)國(guó)際許諾咱們無數(shù)機(jī)會(huì)，無數(shù)可能，無數(shù)期望，只要你不甘平凡，敢于走他人沒有走過的路途，帶著熱情，帶著愿望，不畏懼波折和失利，不斷超越自我，就必定能夠一步一步走進(jìn)自己愿望的天堂。
我有一個(gè)愿望——當(dāng)主持人的愿望。有人問我：你為什么想當(dāng)主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時(shí)，我的心受到了極大的'感染。這種感覺多么崇高吶，所以整天纏著姐姐教我怎么朗誦，怎么波瀾起伏，怎么打動(dòng)他人。起先，我的朗誦叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比方，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的協(xié)助下，經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦操練，這些個(gè)問題我差不多解決了。可是舊的問題去了，新的問題來了，我對(duì)于文章中包含的愛情總是難以把握，我朗誦的口氣表情常常呈現(xiàn)偏差。姐姐說，要細(xì)心領(lǐng)會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西，所以，挑選一些美麗的范文來操練朗誦，再悉心腸領(lǐng)會(huì)、揣摩，這樣我不僅操練了朗誦才能，矯正了原來的不足，還開闊了視眼，拓寬了知識(shí)面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，并且很快喜歡上了它，乃至開始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來都布滿荊棘，初上演講臺(tái)，少不了各種訕笑和輕視，也遭受種種波折和不順，但我一直堅(jiān)信，未來的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒有理由，只是信任。功夫不負(fù)有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)，真感到無比的高興，我好像離實(shí)現(xiàn)理想的路途又近了一步。
總讓自己的心充滿期待，總是讓愿望牽連著未來。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪水，是一線射向未來的期望之光！
芳華如夢(mèng)，年月如歌，時(shí)不我與，不容蹉跎。同學(xué)們，讓咱們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，搖動(dòng)芳華，放飛愿望吧。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓承載著咱們芳華愿望的那只小白鴿，迎著朝陽，在無垠的藍(lán)天展翅飛翔！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的'彼岸。確定我們的目標(biāo)，要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
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