主任競聘演講稿(匯編15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿，歡迎大家分享。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
今天我參與競聘的職務是郵政局大客戶部主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三點優(yōu)勢：
1、具備較為全面、扎實的專業(yè)知識。我畢業(yè)于郵政專業(yè)；工作后又參加了高函學習，畢業(yè)于北京郵電學院選修經(jīng)濟管理。 能熟練的利 用電腦進行各類文檔和表格的制作，工作之余不忘學習， 不斷提升自我，完善自我 ,也使自己的業(yè)務知識水平有了極大的提高
2、 有較強的工作能力和相關(guān)工作經(jīng)驗。雖然從事的是報刊發(fā)行，但是推薦報刊也是一項營銷技巧， 如果你不能熟知各行各業(yè)報刊的內(nèi)容和辦刊特點，你也就無法推薦用戶所需要的報刊，所以我將各類行業(yè)報刊暢銷報刊和龍頭報刊的'內(nèi)容，特點以及報價分文別類熟記在心，這樣才可以在面對不同需求的用戶時熟練的推薦 。同樣的道理也可以應用到大客戶部，因為只有你對你所掌握的大客戶知己知彼，去了解他們的需求，才能使我們的營銷工作順利進行。
我們有一流的寫作團隊，我們將以高度負責的態(tài)度竭誠為你服務，我們?yōu)榇蠹覓咔骞�、論文、廣告方面的障礙。為您的仕途、學業(yè)、事業(yè)的輝煌架橋鋪路，為您的成功貢獻我們的一份力量！
主任競聘演講稿2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：
大家好!首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會在這里進行競聘演講。請允許作自我介紹：我叫，現(xiàn)年46歲，大學本科文化，主治醫(yī)師職稱，現(xiàn)任功能科負責人，參加工作22年，主要從事超聲及心電圖技術(shù)診斷工作。
這次我競聘功能科主任，主要是具有三個優(yōu)勢條件：
一是我有豐富的工作經(jīng)歷和較好的工作業(yè)績。
我曾從事臨床醫(yī)療工作約5年，也曾進修學習過超聲及心電圖診斷技術(shù)等科目，并從事這方面的工作約17年，從事科室管理工作約5年多。經(jīng)過這么多年的風風雨雨和歲月的磨練，使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷提高，科室管理素質(zhì)逐步得到完善。目前，科里的所有疑難病例幾呼由我一個人負責診斷與把關(guān)；在我院被公認為超聲檢查最難的領(lǐng)域--心血管疾病及產(chǎn)前診斷檢查項目也幾乎全是我一人承辦，填補了我院超聲檢查的兩項空白，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，獲得了群眾的真誠滿意。
二是我精力充沛，肯干實干，能夠適應功能科主任工作。功能科主任的崗位職責是重要的，要安排好科內(nèi)工作，制定科室發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計好科研項目，增加業(yè)務收入，改善醫(yī)患關(guān)系，構(gòu)建和諧科室等方方面面的工作，可以說是包羅萬象、非常繁雜的，要做好功能科主任工作很不容易。我年富力強，精力充沛，不怕辛苦，不怕困難，肯干實干，具有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好功能科主任的基礎(chǔ)條件。
三是我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、雷厲風行、敢于碰硬的工作作風。因具備這些條件，我會在新的工作挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在新的工作實踐中求超越，緊密結(jié)合功能科主任崗位的工作實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
假如我這次競聘功能科主任成功，我將圍繞以下四方面開展工作：
一、抓好自身建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。功能科主任工作，責任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務和管理素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的功能科主任，全力實踐“團結(jié)、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神，切實擔負好管理員工的'責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，提高員工的綜合素質(zhì)，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把功能科各項工作搞好。
二、做好科內(nèi)工作，奉獻自己力量。在功能科主任工作崗位上，做好科內(nèi)工作是關(guān)鍵。我上任后，把自己看作是功能科的普通一兵，著重圍繞科室擴展、人才培養(yǎng)、科研立項、調(diào)動員工積極性、增加業(yè)務收入等工作，要開動腦筋，想方設(shè)法，搞好工作，促進功能科工作全面發(fā)展。切實解決病人排隊檢查等待時間久的問題，減少病人的投訴，做好科室之間、醫(yī)生之間、醫(yī)患之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，搞好勞務費的二次分配，設(shè)計好科研項目并盡早解題，全面提升功能科的工作效率、工作質(zhì)量和經(jīng)濟收益，努力把功能科的各項技術(shù)提高到三甲醫(yī)院應有的水平。
三、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名功能科主任，我要服從服務于醫(yī)院的工作大局和整體利益，要圍繞自身工作職能，認真執(zhí)行醫(yī)院的工作方針、規(guī)章制度與工作紀律，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設(shè)，做到潔身自好，認真努力工作，在功能科工作上做出新成績、新貢獻，向醫(yī)院和全體員工交出一份滿意的答卷。
各位評委、各位領(lǐng)導、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進功能科的實際工作中，爭取干出一流業(yè)績，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活，這就是我參加競聘的初衷和目的。
我的演講完了，謝謝大家
主任競聘演講稿3
大家好！
其實在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的.老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。
當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如：要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等，都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導和老師們的高度評價。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、共同做事
從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那么多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，
有時整整上一天課，令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說：“人心齊，泰山移�！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。
三、責任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理
作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優(yōu)秀的學生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復習的公開課，一二年級的.語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課
堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。
雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結(jié)一致，發(fā)揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個人建設(shè)
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學校各處室布置的任務
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
二、班主任隊伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。
三、年級建設(shè)
1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結(jié)合學校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。
主任競聘演講稿5
本人xx，女，42歲，本科學歷，中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，在公立醫(yī)院工作5年，民營醫(yī)院工作15年，熟悉民營醫(yī)院的診療及市場運作。具有良好的溝通能力和較強的團隊精神�，F(xiàn)申請競選河南省xx醫(yī)院市場部主任一職。
假如我競選成功，我將會和大家一起齊心協(xié)力把我院市場做強做大，三個月內(nèi)讓我院收入翻一翻�，F(xiàn)將我指定現(xiàn)階段市場發(fā)展規(guī)劃如下：近段時間我院東、南、西、北中市場情況呈良好發(fā)展趨勢。但我們市場工作人員的思路要更進一步，以前我們轉(zhuǎn)診的是已經(jīng)發(fā)病的心腦血管病人，以后我們的轉(zhuǎn)診思路是：
1，心腦血管發(fā)病前的檢查與預防。醫(yī)學講防重于治，我院有全省最先進的診療檢查設(shè)備，可從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)一部分檢查病人。
2.已經(jīng)發(fā)病的心腦血管病人，仍按原來轉(zhuǎn)診方案轉(zhuǎn)診。
3.心腦血管病人病情穩(wěn)定后的康復檢查治療。
4.內(nèi)、外、婦、兒、科的轉(zhuǎn)診。
5. 對于家庭條件困難的.患者，可以申請補貼和減免，降低收費門檻，或者限價以擴大收入院的數(shù)量。
6，鄭州市區(qū)內(nèi)暫體檢為主收入院。
我的工作職責：
1.做好體檢接診工作。
2.協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)診病人入院。
3.協(xié)調(diào)困難病人補貼。
4.全力以赴為各區(qū)市場人員服務 。
工資要求：基本工資4000+市場部收入1% ，100萬以上+2%。對于我自己的二線業(yè)務員。有醫(yī)院負責返款。
主任競聘演講稿6
各位領(lǐng)導、父老鄉(xiāng)親們：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以村村委會主任競選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導和鄉(xiāng)親們表示感謝！
現(xiàn)在我向各位做個自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，年6月正式成為了中共黨員，大學本科，年畢業(yè)后考取了咱們澤州縣的村官，從事村官工作已有一年多的時間。這一年多來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡責。
關(guān)于這次參加競選村委會主任這個職務，我想談下面幾點：
首先：我想鄉(xiāng)親們首先想到的會是這樣一個問題，我不是咱們村人，對咱們村的基本情況不了解，能當好主任嗎？我想對大家這么說：我也是農(nóng)民的女兒，對農(nóng)村的基本情況了解點，不管是村里的基本情況還是咱們村民的基本情況，只要鄉(xiāng)親們相信我，我們多接觸、多交流我想都會慢慢了解的，都不是問題。
其次：大家擔心的是我的工作時間不長，經(jīng)驗不多。這個確實是，但是我有我的年齡優(yōu)勢，我的適應能力學習能力還是比較強的，能夠比較快的進入角色，全身心的投入到各方面的工作中去。同時我會虛心的向各位領(lǐng)導老前輩們學習，多請教一些在農(nóng)村工作的方式方法。
上面是我不足有待加強的方面，那我現(xiàn)在來說說優(yōu)勢和我的一些工作思路：
第一、我在農(nóng)村長大，能吃苦耐勞，工作踏實、認真負責。所以在這里我會比較快的適應這個工作。更好的協(xié)助村支部領(lǐng)導搞好各方面的工作。
第二、我最大的優(yōu)勢就是運用我的知識和對現(xiàn)在科學技術(shù)的了解，可以通過遠程教育和網(wǎng)絡(luò)為鄉(xiāng)親們提供各種需要的科技信息和一些解決方法。比如有人想搞個養(yǎng)殖，我可以在選種、飼養(yǎng)、銷售等環(huán)節(jié)通過網(wǎng)絡(luò)搜索提供更多的信息，從而增加更多的選擇渠道�；蛘咴蹅凁B(yǎng)牛的生病了，平常的治療方法解決不了問題，我可以通過遠程教育和有關(guān)專家聯(lián)系，得到治療方法等等。另外當發(fā)展到一定規(guī)模的時候，我可以爭取國家的補助資金，為農(nóng)民服務。
前段時間我對咱們村做了《關(guān)于山河鎮(zhèn)農(nóng)村家庭經(jīng)濟情況的調(diào)查》，在調(diào)查中我了解了一些情況，現(xiàn)在很多人都在說“就業(yè)”，我認為“就業(yè)”不只是畢業(yè)生面臨困境，我們農(nóng)民一樣也有就業(yè)方面的困難，我們村有256畝耕地，人均約有一畝地，這樣的基本情況也只能說我們餓不著了，多余的糧食就賣掉貼補家用。我們不能只是指望著一人一畝多點的`地來致富，來奔小康。很多人都出去打工了，但是這些打工的從事的都是一些技術(shù)性不高的工作，工資也不高，除了自己的日常生活，剩余下的也只能貼補家用，不能留下更多作為積蓄。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)咱們村很多家庭都出現(xiàn)比較嚴重的財務危機，收入主要靠農(nóng)業(yè)種植收入和一部分的打工收入，可是我們的支出方面卻很多：日常開支、教育開支、醫(yī)療方面的、還有就是農(nóng)業(yè)方面的投入。支出比收入大，有些家庭還有借貸款。所以我們急需要尋找更好的致富門路，來解決現(xiàn)在面臨的家庭財務危機。
第三、我是師范類畢業(yè)，結(jié)合我本人的特點和大家的需要，可以開設(shè)一些學習班，收集相關(guān)的材料、通過遠程教育和網(wǎng)絡(luò)找一些相關(guān)的視頻，大家可以直接接受專家的指導。給大家提供一個學習的機會。
第四、豐富我們的農(nóng)村生活。我們要想致富，前提是要身體健康，要心情舒暢，有個積極的心態(tài)，針對這個我會定期組織一些活動，來豐富我們的日常生活。
第五、我要結(jié)合本村的實際，在山河黨委政府和村支部的領(lǐng)導下，在近幾年內(nèi)為建設(shè)新農(nóng)村，改變村的環(huán)境，為村辦實事、好事，改善農(nóng)村的生活條件而去努力奮斗。
現(xiàn)在我們的政府是服務性的政府，那么我的宗旨就是為鄉(xiāng)親們提供更多更好的服務，讓我做一個大家通向外面世界的窗口吧！
最后，再次感謝大家讓我有這個機會說說自己的一些想法。各位領(lǐng)導，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我有信心，在今后工作中在上級領(lǐng)導和鄉(xiāng)親們的幫助關(guān)心下，我會克服不足，把工作做得更好。我將珍惜這個機會，盡心、盡力干好工作。如果競選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了我村的美好未來而努力奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫朱利，現(xiàn)年31歲，中共黨員，20xx年起參加工作，20xx年8月開始擔任XXXX教導主任。
在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的XXXX，捫心自問，我能干什么?我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層干部競崗的機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現(xiàn)在，我鄭重宣布，我競聘的崗位是XXXX教導主任。我之所以競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教16年來，我能忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。10多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作。但，黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：入黨13年來，2次被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進個人”“兩基先進個人”，年度考核從20xx-2006年連續(xù)五年考核優(yōu)秀，受到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)嘉獎等榮譽，在此，我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1996年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，在14年的努力中，我獲得了大學本科學歷，成為一名小學語文高級教師。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經(jīng)歷中，我任教過初中語文、小學語文、數(shù)學、科學等學科，擔任過班主任、中學團委書記、中小學教導主任等職。在日常教育教學工作中，與許多在座的老師、領(lǐng)導都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施，特別是近幾年來，在課程改革實施的今天，在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，主持多年教導處的多項工作，并取得了一定的成績。本人主持的全片區(qū)教研、教導工作，大家有目共睹。并在調(diào)入XX之前曾承擔過市級小學課題研究。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)自己的學習、實踐與思考，撰寫的多篇教育教學論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開課、參加教學基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過，這些，只能屬于過去!
我們的前輩，在XXXX教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”�，F(xiàn)在，我想向大家談談我jing'p成功后的工作總目標：牢固樹立質(zhì)量意識，在校長的領(lǐng)導下，認真地履行教導處主任的工作職責，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，讓學生得到全面發(fā)展。創(chuàng)造性地開展教科研工作，組織教師扎扎實實地實施新課程改革，力爭取得實實在在的成績，縮短與城區(qū)的差距，盡可能趕超城區(qū)教育教學水平。根據(jù)這一總目標，我談幾點膚淺的見解：
第一、樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的`理念，在校長的領(lǐng)導下，嚴格常規(guī)管理，進一步完善《XXXX績效考核實施方案》，對教師進行認真考核，充分發(fā)揮實施方案的導向作用和激勵作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，青年教師說課、上課競賽。進一步總結(jié)教師課改的經(jīng)驗并認真交流。
第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題，并以此為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。我們要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第四、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。今后教師執(zhí)教各類公開課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。
第五、、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢，盡量讓所有教師都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助好教學工作。教導處使用好現(xiàn)代技術(shù)進行教育教學管理。
領(lǐng)導們、老師們，我以“踏踏實實做人，扎扎實實工作”為座右銘，有信心、有決心搞好學校教導主任工作，做好教育教學管理工作的研究員、管理者、服務員，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接XXXX輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
主任競聘演講稿8
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我是支行中心儲蓄所副主任，我競選的崗位是支行中心所副主任。
我于XX年到支行中心儲蓄所擔任副主任。兩年以來，在這一崗位上，我盡職盡責，努力工作，先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當年的各項工作任務。特別是XX年，我所完成人民幣存款3200萬元，創(chuàng)下歷史最高紀錄，也是市分行轄內(nèi)當年凈增額最高的儲蓄所，各種榮譽正向中心所這個大所老所紛至沓來，做為這個所的一員，我感到無比驕傲，也為自己在實現(xiàn)這一成績的過程中貢獻了自己的力量而自豪。
一、做主任的好助手。做為副職，協(xié)助主任做好各項工作是我的職責：我主動擔負起傳遞報表、領(lǐng)取憑證的工作，往往一天幾次往返于支行與中心所，我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳，和主任一起為了拿下一家單位的代發(fā)工資而數(shù)十次地上門，到辦公室，到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問題的處理上，我都和主任保持一致態(tài)度，遇到分歧，就開誠布公地交換意見，決不背后抬杠，正是我所正副職之間的.團結(jié)合作，給員工樹立了榜樣，也從一個方面推動了中心所各項業(yè)務的發(fā)展。
二、做職工的好朋友。中心所目前除我以外的13人全是女性，我給自己的定位是要做職工的好朋友，所有的臟活力氣活我都一一包攬；在管理上我也不分親疏，對每個員工都一視同仁，該批評的絕不含糊；業(yè)務忙時我主動幫柜員清點現(xiàn)金，業(yè)務閑時我多與職工交流，了解她們的思想，掌握員工心態(tài)。中心所員工都認可了我這個副主任，有事就與我交流。
三、做安全的護衛(wèi)者。我兼任著營業(yè)部中心所兩個機構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作，為了確�！叭酪槐！�，我每天堅持早來晚走，早晨接款箱入室，晚上送款箱上車，每天早晚都要對全室安全器材進行一次巡檢，看錄像設(shè)備是否運轉(zhuǎn)正常，看大門是否鎖緊，習慣成自然，每天不檢查兩次就覺得不放心，員工們在我“熏陶“下也養(yǎng)成了安全第一的工作習慣，中心所在XX年被評為保衛(wèi)工作先進單位。
成績再輝煌也已經(jīng)成為過去時，在新的一年里，我們中心所的目標是確保凈增3000萬元，爭取凈增3500萬元，同時，我們自己創(chuàng)下了3000萬元的高度，還將由我們自己來跨越，對于這一目標，我有信心，中心所的全體干部員工也有信心。不敢說我是中心所最好的副主任，但從兩年的工作來看，我是最適合中心所副主任這一崗位的人選，我對自己有足夠的信心。
請大家相信我，支持我！我一定不會辜負大家的期望的！謝謝大家！
主任競聘演講稿9
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我叫李xx，今年xx歲，財會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓；由一味地側(cè)重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的.競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力；第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
具備豐富的工作經(jīng)驗。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
各位領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！我將使我的信條在實際工作中得到證實！
謝謝大家！
主任競聘演講稿10
提要：提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計人員，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學習專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍文章，我會積極向他人學習，學人之長，補己之短，不斷地磨練自己，充實自己。假如我有幸競聘成功，我將做好以下工作：
第一，勤奮學習，提高自身的'專業(yè)技能。作為設(shè)計人員，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證，因此我要更努力地學習專業(yè)知識，多閱讀有關(guān)本職工作的書籍，并在工作中善于總結(jié)，讓自己在專業(yè)知識方面和職業(yè)道德方面有新的突破，這樣才能勝任崗位要求。
第二，提高溝通交際能力。因為具備良好的溝通交際能力，可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來，起到事半功倍的效果。
第三，做個好助手。所謂助理，就是幫助上級領(lǐng)導處理一些工作，協(xié)調(diào)和處理職責內(nèi)各項工作的正常開展。我會積極配合主任的工作，
努力做到工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強團結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，提高團隊的工作能力和效率。
這次競聘，無論成功還是失敗，都會給我很大的鼓勵，我會一如既往的認真工作，服從公司和領(lǐng)導的安排，盡責盡責地去完成每一項工作。我堅信，在我們的共同努力下，公司的明天一定更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿11
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好
我今天站在這里以常人的心態(tài)，參與放療室技術(shù)組副主任的競聘。首先感謝院領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！再者自認為我有能力也有信心做好副主任這個角色。
先做個自我介紹吧：（一切都往最好了的描述）
我競選科主任的優(yōu)勢所在：
1 本人身體健康，年富力強，家中無任何后顧之憂，可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2 自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作，多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績過關(guān)。
3 現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位，有兩位老師即將退休，還有兩位是由護士轉(zhuǎn)行而來，一個轉(zhuǎn)行當了物理師，剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員（均為人事代理和無證上崗人員），我是唯一一個從事放療技術(shù)工作至今的'工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢所在，再加上多年的工作經(jīng)驗以及吃苦耐勞的拼命精神，我認為這個職位非我莫屬。
主任競聘演講稿12
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!感謝局領(lǐng)導和校領(lǐng)導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。為響應我校第一次公開音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿的號召，我參加了學校學生工作部主任的競聘。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭�！蔽覠釔劢逃虒W事業(yè)，更愿意為廣西交通技工學校奉獻我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺，證明自己，闡述觀點。
我叫xxx，今年38歲，中共黨員，本科學歷，畢業(yè)于廣西大學內(nèi)燃機專業(yè)，中級職稱，連續(xù)擔任過4年的班主任工作和汽車教研室主任，現(xiàn)任汽車教研室主任，曾獲得優(yōu)秀工作者稱號。
學校學生工作部主任要負責主管學校全體學生紀律、班主任工作、學生生活輔導員、門衛(wèi)等，需要多方面的綜合能力，但我自信能勝任。我的優(yōu)勢是：
一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。工作責任心和工作主動性強，積極肯干，與領(lǐng)導和同事計生辦主任競聘演講稿溝通良好。工作出色、扎實，所教的學生成績優(yōu)秀，贏得了不錯的口碑。
二、具有這個崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。連續(xù)劇4年的班主任工作，使我積累了不少經(jīng)驗，專業(yè)教育教學效果好。
三、我具有這個崗位需要的學習和創(chuàng)新能力。我注重加強業(yè)務知識的學習，注重創(chuàng)新意識的`培養(yǎng)，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗，探索工作新路子。
四、具備較強的協(xié)調(diào)、組織能力。工作多年來，我一直能與同事友好相處，團結(jié)互助，人緣比較好，與大家一起營造和諧有序的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
如果承蒙大家厚愛，讓我走上學校學生工作部主任這一崗位，我將在領(lǐng)導的指導下，緊緊圍繞學校中心工作，針對我校目前學生麻醉科主任競聘稿管理工作不到位，班主任積極性不高，部門內(nèi)外不協(xié)調(diào)，學生表現(xiàn)優(yōu)秀或很差均不能及時處理，學生嚴重曠、缺課，生活輔導員工作不到位的實際，堅持“以學生為本抓管理，以學生健康成人為基礎(chǔ)，以學生全面成才為目標，構(gòu)建學生工作新模式”的工作理念，立足學生工作科學發(fā)展，積極構(gòu)筑教育、管理、服務相結(jié)合的全方位育人體系，著力打造學生工作品牌，開創(chuàng)了學生工作的新局面。我的設(shè)想是：
一、加強自身學習，提高職業(yè)教育水平。堅持理論及業(yè)務學習日制度，積極進行知識更新;充分利用一切學習機會，積極副主任科員競聘演講稿“走出去”進行“充電”，以拓展視野，更好的服務于新形勢下的學生管理工作。
二、切實改變學生曠、缺科課現(xiàn)象。學生遲到、曠課是一個綜合表現(xiàn)，與之相關(guān)的因素包括教學制度、課程設(shè)置、老師的授課水平、后勤管理以及社會風氣的影響等方面。我將從這些方面著手提高教學質(zhì)量，建立長效機制，扭轉(zhuǎn)學生遲到、曠課的風氣，組織老師講好每一堂課，讓學生如沐春風。學生出勤與學生年度綜合測評掛鉤，要求教師在課堂對學生記考勤。
三、全力以赴抓好學風建設(shè)工作。
學風建設(shè)關(guān)系到人才培養(yǎng)、教育質(zhì)量、學術(shù)規(guī)范、師者的為人師表形象，反映學校的辦學水平，體現(xiàn)信用社主任競聘學校的教育質(zhì)量，是一項基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程，需要教、學、管理相互配合，持久不懈的扎實工作，進而達到提高學生素質(zhì)、創(chuàng)造良好校風、系風、班風。
(一)學風建設(shè)活動的具體措施。
1、要求學生會學習部加大上課出勤抽查力度。
2、各班做好自查、自檢學生上課綜合情況。對于違紀學生給予嚴懲。
3、整頓班委干部、入黨積極分子的生活、學習作風。
4、營造良好的學習氛圍。
5、加強班集體凝聚力。
6、加強室風建設(shè)。
7、發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀個人。
(二)引入標準化目標管理，規(guī)范評優(yōu)工作。
針對各項評優(yōu)工作，制訂標準化目標管理制度，對獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部以及優(yōu)秀班級的評定采取更為科學、公平、公正、公開、規(guī)范黨辦主任競聘報告的量化評定方法，對每一項評優(yōu)均有詳細明確的評定標準。
(三)積極開展輔導員工作體制改革，繼續(xù)加強班輔培養(yǎng)、培訓和管理工作。
1、加強班輔隊伍的培訓工作，鼓勵班輔參加學校的培訓，同時制定我系的班輔培訓制度和內(nèi)容，提高班輔隊伍工作水平。引導輔導員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定科研激勵制度，給每個輔導員定下科研指標，每年至少完成一篇思想政治教育相關(guān)的論文或參加校級以上的科研項目。
2、加強例會制度和班輔工作交流總結(jié)：堅持例會制度，例會出勤情況銀行網(wǎng)點主任競聘書良好，每次例會做到有記錄;同時積極按照學校規(guī)定，完善值班制度，堅持班輔工作交流總結(jié)，并在期末舉行班輔工作交流總結(jié)會。
各位領(lǐng)導，各位評委：俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信有領(lǐng)導的信任，同事的幫助，自我創(chuàng)新下，我會使我校的學生部工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞�！弊屛遗c你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程!
我的教導主任競聘演講完畢。謝謝大家!
主任競聘演講稿13
各位領(lǐng)導:
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任，感謝學校，領(lǐng)導為我提供的這個平臺，在各位領(lǐng)導面前，我是一個才疏學淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學校布置的'每一項任務，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來說，也是一項新的挑戰(zhàn)。
說到課題，對于很多教師來說，按常理來說，應該是一件很簡單的事情，事實卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認為課題來源于老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展，形成有性成果。
充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍，將課題階段性學習成果借助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長。
建立學校評價獎懲機制。外部培訓，內(nèi)源性研究動力激發(fā)，形成學校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實。落實有成果的培育課題研究現(xiàn)象。
尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學校領(lǐng)導予以批評指導。當然，不管競聘成功與否，我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
此次競聘校辦公室主任崗位，我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：
一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室，是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外，其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作，用心發(fā)揮學校領(lǐng)導班子的`參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應具備的素質(zhì)和要求，同時，自己也在探索一些更好地服務領(lǐng)導、服務部門、服務基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗，這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作潛力。我在學校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅僅有學院工作經(jīng)歷，也有機關(guān)工作經(jīng)歷，從事過黨務工作，也從事過行政工作，因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng)，言行與校黨委持續(xù)高度一致，踏實干事，誠信待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的領(lǐng)導部署潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、決定分析潛力都有了很大提高，相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重，但我熱愛這項工作，從不計較個人的利害得失，我的手機是二十四小時全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好。
主任競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天，非常高興能站在這里演講，競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū)，這個片區(qū)包括（招辦主任競聘演講稿）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和**。
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。20xx年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經(jīng)驗，記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的****我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：
一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。
努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的`政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。
我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中醫(yī)科主任競聘演講稿中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多*基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿！
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