上崗競聘演講稿

時間：2022-11-24 10:58:15 競聘上崗演講稿我要投稿

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關(guān)于上崗競聘演講稿模板集錦七篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的上崗競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于上崗競聘演講稿模板集錦七篇

上崗競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我叫xxx，是一名工作在教學一線的老師，20xx年參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數(shù)學（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的'每一個學生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。

上崗競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我叫***。自進入我們這個企業(yè)以來，兩年來的工作經(jīng)歷，豐富了我的工作經(jīng)驗，增強了我對工作的適應(yīng)能力，更重要的是培養(yǎng)了我塌實認真的工作態(tài)度和求實務(wù)真的工作工作作風。我今天竟職的是領(lǐng)班一職。

　　做好一個領(lǐng)班我認為應(yīng)該首先認清角色，擺正位置，行權(quán)而不越權(quán)，認真履行好本職工作，為領(lǐng)導分憂，為員工服務(wù)，以我們企業(yè)的信念為原則，作為工作的出發(fā)點和落腳點。

　　人生總是在不斷的挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中實現(xiàn)自我的價值。我是一個實干主義者，我相信付出就一定有回報!并且我有信心干好領(lǐng)班這個工作，信心來源與實力，而我的`實力則來源與自身的素質(zhì);個人的品質(zhì);端正的心態(tài)，以及長期以來的工作經(jīng)驗積累。

　　尊敬的各位公司領(lǐng)導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。如果在這次競選中，我能過關(guān)，我將衷心感謝領(lǐng)導對我的信任，感謝同事們對我的支持，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身與工作中，兢兢業(yè)業(yè);踏踏實實配合好上級領(lǐng)導的工作，當好上級領(lǐng)導的好助手，認真履行好職責，努力做好自己的工作，如果結(jié)果不那么盡如人意，我更要用年輕人的勇氣，去面對失敗，一如既往地勤奮工作，爭取早日達到讓領(lǐng)導放心，同事們滿意的標準，我想這證明我在自我價值的實現(xiàn)路上又邁出了堅實的一步，我為此感到自豪。

　　最后我要感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，同事們對我的支持。

　　謝謝大家!

上崗競聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家下午好!我叫**，20xx年畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟法專業(yè)，**年5月從**調(diào)來“兩辦”，先后在信訪局、督查室工作。一轉(zhuǎn)眼，來“兩辦”已是第四個年頭。還記得剛來時就聽人說，“兩辦”是個鍛煉人的好地方。沒錯，四年來我深切地感受到，這個集體確實很特殊、很優(yōu)秀，這里的同志講政治，識大體、顧大局，思維敏銳，善于創(chuàng)新;講奉獻，經(jīng)常加班加點，任勞任怨。我想，這就是“兩辦”的風格，也正是這種風格一直在潛移默化地影響我、教育我，讓我學到了不少待人接物和分析、解決問題的方法，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、踏實肯干的做事風格，為個人的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在兩年的信訪崗位上，我學會了如何與人溝通，與人為善，培養(yǎng)了較強的綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)對復雜局面的能力。還記得當時我和同事一起對全區(qū)122項涉及民生的信訪突出問題進行跟蹤協(xié)調(diào)，每個問題都很棘手，涉及方方面面、錯綜復雜的利益關(guān)系，我們不厭其煩地與相關(guān)部門、街道溝通協(xié)調(diào)、爭取妥善處理，每解決一個問題、化解一宗矛盾都讓我們特有成就感，因為平凡的工作中，體現(xiàn)著對群眾的'質(zhì)樸感情和對事業(yè)的忠誠。

　　常言道，好的開始是成功的一半，進一步說，好的執(zhí)行就是成功的另一半。在兩年的督查崗位上，我學會了如何強化執(zhí)行抓落實，工作中圍繞中心、突出重點、注重實效、不斷創(chuàng)新。例如，綜合運用責任分解和明查暗訪等多種方式，成功策劃并組織實施了對“優(yōu)美**建設(shè)”、保增長“1+8”文件等區(qū)委區(qū)政府重大決策部署的常態(tài)化督查，有效解決了決策督查難以量化、督出實效的問題，我也因此被評為市督查工作先進個人。

　　四年來，我深切地感受到“兩辦”這份工作的責任和光榮，更為能夠在這個團結(jié)奮進的隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。也正是基于這種認識和信念，我才有了決心和信心競爭副科長，給自己的工作提出了更高的目標和要求。

　　如果這次能夠走上副科長崗位，我將進一步加強學習，提升素質(zhì)和能力，當好科長的參謀、助手;工作中敢于負責，強化執(zhí)行，狠抓落實;嚴于律己，以身作則，維護集體的團結(jié)和榮譽。

　　最后，我要感謝“兩辦”，感謝在座的各位，是你們給了我勇氣和信心。我將以此次競爭為新的起點，更加嚴格要求自己，以更優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、厚愛。

　　謝謝大家。

上崗競聘演講稿篇4

尊敬的各位評委、老師們：

　　上午好！

　　我演講的題目是：舍去99%的努力，只為一句話

　　在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物，去做事情，往往會有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律，無所起伏，就像音樂的旋律一樣，升平無奇就會令人厭煩。這次競聘是學校給我們的一個展示自我的機會，是一個上進的平臺。如果站在這個平臺上我們看的即不高也不遠，就已經(jīng)失去了任何意義。

　　脫俗原創(chuàng)寓言：《無題》古時侯有一個秀才，鄉(xiāng)試落地，心情煩躁去郊外散心，也不知道走了多遠，突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時廢棄的烽火臺。秀才心想：上去應(yīng)有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么辦？思量再三，在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴重，無法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過，秀才終于上得高臺。但是到達頂端秀才才真正體會到：自己恐高的程度竟然是要命的。他開始雙腿打顫一會就頭暈目眩的'厲害，可憐的秀才還不及體會登高的喜悅，也不及欣賞遠處的風景，就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

　　故事完了，而故事中角色的扮演者卻不只是一個秀才……。而我們在座的每一個人都不愿意是故事中的秀才……。

　　有時候人為了一個目標，可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說了這么多，而我真正的競聘演講就一句話：我競聘初三體育。

　　謝謝大家！

上崗競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　上午好!首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級。

　　我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學�；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領(lǐng)導也非常信任我，讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者，xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在 xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務(wù)，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關(guān)愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

　　五、我有較好的'年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于教師的競聘上崗演講稿二

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!

　　今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

　　從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

　　今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

　　第一、熱愛教育，關(guān)愛學生

　　三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

　　第二、具備扎實的專業(yè)知識，教學經(jīng)驗豐富

　　從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學生傳遞美。

　　第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學工作

　　大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

　　基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：

　　第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

　　第二、做教育教學的有心人。結(jié)合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

　　第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。

上崗競聘演講稿篇6

　　各位領(lǐng)導、各位同事：大家好。

　　競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　我的第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風。

　　在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領(lǐng)導布置的任務(wù)總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報創(chuàng)刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業(yè)基礎(chǔ)，我也聽從領(lǐng)導安排，依然承擔起工作任務(wù)相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

　　我第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識。

　　我在大學里學的是法學，因?qū)π侣劯信d趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業(yè)知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應(yīng)對自如。到報刊社工作，也得到許多領(lǐng)導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。

　　第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。

　　工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內(nèi)，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的`筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。

　　我第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

　　我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領(lǐng)導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應(yīng)盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領(lǐng)導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

　　在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的工作，我均能做到兢兢業(yè)業(yè)，問心無愧。無論在是工作八小時內(nèi)，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。

上崗競聘演講稿篇7

　　大家好，我是來自中醫(yī)科的。首先感謝局領(lǐng)導和院領(lǐng)導為我提供這個自我展示的平臺，感謝各位同志給我這個學習交流的機會。這次在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)舉行全員競聘上崗，給我們職工一個公平，公開，公正競爭機會，我個人非常支持這樣選撥人才作法，并積極參與這次競聘活動。我之所以參加這次競聘，一方面響應(yīng)各級的要求，在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)實行全員競聘上崗，另一方面通過這次演講，鍛煉自己的能力。展現(xiàn)自己才華，借此機會向各位同仁學習。

　　首先允許我自我介紹一下自己經(jīng)歷：我叫韋陽，1966年出生，今年44歲，大學本科畢業(yè)，現(xiàn)為中醫(yī)內(nèi)科主治醫(yī)師。本人1987年至1992年就讀于廣西中醫(yī)學院，臨床醫(yī)療專業(yè)。1992年7月畢業(yè)后，分配到都陽中心衛(wèi)生院，一直從事中醫(yī)的臨床工作到今。

　　這次競聘演講我主要陳述四個方面情況：

　　第一：我有專業(yè)的技術(shù)資格。俗語講：工欲善其事，必先利其器。中醫(yī)是我的專業(yè)，我為我專業(yè)，獻出我青春。在大學時，勤求苦訓，博采眾方，系統(tǒng)的學習了中醫(yī)學專業(yè)知識，這為我以后的臨床打下的堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我的工作可以獨擋一面，業(yè)務(wù)精專，能夠熟練地掌握中醫(yī)學的知識在內(nèi)外婦兒等科臨床運用，熟練地掌握疼痛康復理療推拿針灸等各項臨床技能。能夠獨立處理我們在臨床上常見病，多發(fā)病。對于風濕病，肝膽，脾胃，腎病，腰椎病，頸椎病，軟組織損傷等病有較深刻的臨床經(jīng)驗，特別是利用銀質(zhì)針治療腰腿疼痛等疾患，病人對我專業(yè)技術(shù)是滿意�？梢灾v有自己的長處與中醫(yī)特色。我對自己專業(yè)技能給予75分。

　　第二：我有一顆熱愛中醫(yī)事業(yè)的紅心，甘于為中醫(yī)學事業(yè)作出貢獻。我熱愛工作，充滿激情，加上十多年的臨床經(jīng)驗，使我工作如魚得水，愛是最好的老師，因為我熱愛中醫(yī)事業(yè)，十多年我沒有離開過我的工作崗位，因為我熱愛中醫(yī)事業(yè)，所以不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，因為我熱愛中醫(yī)事業(yè)，所以工作熱情不減，激情不衰。十多年以來，我在中醫(yī)科上班，治療上堅持以中醫(yī)治療為主，充分地利用中醫(yī)特色與長處，獨立研究解決臨床上各種奇難雜證。為了進一步提高我的業(yè)務(wù)水平，20xx年到廣西骨傷醫(yī)院進修學習，回到衛(wèi)生院上班后開展中醫(yī)疼痛科，使我們衛(wèi)生院疼痛康復從無到有，填補了我們衛(wèi)生院的空白。創(chuàng)造了社會效益與經(jīng)濟效益。今年7月又到廣西瑞康醫(yī)院學習基層醫(yī)院中醫(yī)學臨床適宜技術(shù)培訓，豐富和擴展了治療方法和手段。目前，我們科人員增多，疼痛理療器械比較齊全，病人與業(yè)務(wù)時日漸增多，中醫(yī)疼痛科也有日漸壯大。領(lǐng)導與群眾對我的工作是滿意的。

　　第三：我有個性獨特的特點，能夠勝任我的工作崗位。

　　對于工作，我積極，主動，大膽，要求自己從小事做起，從細處下手，不馬虎看病，不草草過場，主動承擔工作責任，不推辭，干好我本職工作。對待病人，像春天一樣的溫暖，理解病人的痛苦與要求，盡我的能力滿足病人的治療要求。對于上級領(lǐng)導，我服從工作安排。對于業(yè)務(wù)同事，主動溝通和協(xié)調(diào)，團結(jié)工作。

　　第四：我對中醫(yī)科的看法與設(shè)想。中醫(yī)學現(xiàn)在還有許多爭議，有擁護的，有反對的。反對的，遠的有梁啟超，魯迅，郭沫若，近的打假英雄方舟子。同樣，有中醫(yī)界鐵桿衛(wèi)士，比如廣州中醫(yī)學院的鄧鐵濤教授，是中醫(yī)界泰斗，近的有廣西中醫(yī)學院的劉力紅教授，更近的有我們科覃理標老中醫(yī)。我在這個行業(yè)算的中醫(yī)的'追隨者，不管有何爭議，我都是對中醫(yī)熱情有加，并在工作中用我中醫(yī)技術(shù)治愈病人后感到快樂。現(xiàn)在我科有四個人，我們都共同奮斗，捍衛(wèi)我們中醫(yī)尊嚴。我們會在爭取更多的病人來我們科治療，開展更多的臨床業(yè)務(wù)，特別是在疼痛，康復，理療，針灸，小針刀等等方面展開工作，建立有特色的中醫(yī)疼痛科室，人無我有，人有我優(yōu)，發(fā)揮中醫(yī)藥在臨床上優(yōu)勢。在醫(yī)院領(lǐng)導班子的支持下，建立一個比較有規(guī)模的科室。

　　綜合上述，我認為我競聘中醫(yī)科職員是合格的，稱職的。我們科覃理標老中醫(yī)，在中醫(yī)科拼搏四十多年，有豐富的臨床經(jīng)驗，同時也為我們中醫(yī)科搭建平臺，給我們這些后生持續(xù)性的發(fā)展環(huán)境，值得感謝，他是最優(yōu)秀的。我科兩位年輕小將工作努力，基礎(chǔ)好，是我們科不可多得后備力量，選擇他們是選擇中醫(yī)的未來。我在這個科算工作了十多年，有臨床工作經(jīng)驗，算是中堅力量，“二鍋（哥）頭”。我有信心帶領(lǐng)年輕人繼續(xù)為中醫(yī)科奮斗。

　　最后，我借用一個名人的話作為我演講的結(jié)尾：

　　“給我一個支點，我可以撬動整個地球”

　　謝謝大家。

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