積極樂(lè)觀的故事

時(shí)間：2024-11-22 19:50:09 好文我要投稿

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（合集）積極樂(lè)觀的故事13篇

　　積極樂(lè)觀的故事篇1

　　活到此刻，你感覺(jué)人生的路走了多久呢？

（合集）積極樂(lè)觀的故事13篇

　　如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有些不知所措的話，我不妨換個(gè)角度再問(wèn)一次。如果將人出生到死亡的時(shí)間比作一天的24小時(shí)，那么你覺(jué)得自己此刻正活在幾點(diǎn)鐘？是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午？剛剛大學(xué)畢業(yè)的你，是不是覺(jué)得自己正處在剛剛吃過(guò)午飯，立刻準(zhǔn)備開(kāi)工的下午一至兩點(diǎn)呢？

　　我們不妨拿出計(jì)算器計(jì)算一下。假設(shè)你大學(xué)畢業(yè)時(shí)是24歲，又假如人的平均壽命是80歲，那么24歲相當(dāng)于幾點(diǎn)呢？

　　我告訴你，結(jié)論是——早上7點(diǎn)12分。

　　是的，是早上7點(diǎn)12分。大學(xué)畢業(yè)時(shí)的24歲頂多就相當(dāng)于早上7點(diǎn)12分。

　　此時(shí)此刻，很多人才剛剛起床，為嶄新的一天做準(zhǔn)備。有些人甚至可能還沒(méi)有起床。作為大學(xué)老師，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)年輕人的成長(zhǎng)，而這一經(jīng)驗(yàn)幫我認(rèn)識(shí)到7點(diǎn)12分背后所蘊(yùn)藏的含義要比他們想象中巨大得多。

　　沒(méi)錯(cuò)，24歲這一年紀(jì)頂多就是早上的7點(diǎn)12分。是正要出門(mén)上班的時(shí)刻。

　　度過(guò)幼年期和青少年時(shí)期，正要踏入社會(huì)的24歲，相當(dāng)于一天中做好上班前的準(zhǔn)備，即將要出門(mén)的時(shí)刻。

　　那么，退休后準(zhǔn)備安度晚年的60歲相當(dāng)于幾點(diǎn)鐘呢？計(jì)算一下會(huì)得出來(lái)，是傍晚6點(diǎn)。這是職場(chǎng)人士們結(jié)束一天的辛勞工作下班回家的時(shí)刻，也是夜生活即將開(kāi)始的時(shí)刻。

　　這些數(shù)字是不是很奇妙呢？跟你想象的有所出入吧？因此，我喜歡將人生的80年跟一天中的24小時(shí)進(jìn)行對(duì)照。

　　人生時(shí)鐘的計(jì)算方法十分簡(jiǎn)單。24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分成80年，每等份就是18分鐘。1年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此類(lèi)推，20歲是早上6點(diǎn)，29歲是上午8點(diǎn)42分。我所計(jì)算的人生時(shí)鐘前提是將80歲設(shè)定為人的.平均壽命，而隨著未來(lái)平均壽命的延長(zhǎng)，每個(gè)人人生時(shí)鐘的跨度都將增長(zhǎng)，單位時(shí)間也將變得更加寬松。

　　以前有一位60歲的元老級(jí)畢業(yè)生，參加系里組織的校友會(huì)活動(dòng)時(shí)說(shuō)過(guò)，他在大學(xué)任教多年，認(rèn)為自己的人生會(huì)一向圍繞著校園度過(guò)，但是新上任的某領(lǐng)導(dǎo)突然決定提前部門(mén)的退休年齡，他只能在毫無(wú)準(zhǔn)備的狀況下匆忙退休了。一開(kāi)始他十分記恨這位領(lǐng)導(dǎo)，但現(xiàn)如今他十分感謝這位領(lǐng)導(dǎo)讓自己提前兩年退休，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里他發(fā)現(xiàn)自己的人生之中還有許多之前未曾開(kāi)發(fā)的幸福領(lǐng)域。我對(duì)這位前輩的話著實(shí)吃驚了一番。沒(méi)錯(cuò)，夕陽(yáng)西下的6點(diǎn)10分并不意味著不能夠再轉(zhuǎn)換方向，有新的作為，世界仍舊有許多未知的全新領(lǐng)域等待你去探索。夕陽(yáng)無(wú)限好啊。

　　我將人生時(shí)鐘介紹給其他人時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情——他們都不敢相信自己的人生時(shí)鐘要比想象中的都要早。當(dāng)我對(duì)即將年滿50的前輩說(shuō)出“前輩，您此刻才處在下午3點(diǎn)哦”，對(duì)方會(huì)立即掰著手指掐算開(kāi)來(lái)，并且當(dāng)我將人生時(shí)鐘的對(duì)應(yīng)講述給即將迎來(lái)畢業(yè)時(shí)刻的24歲年輕人時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)由衷地發(fā)出感慨，“我以為自己已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)一段人生，可此刻才僅僅處在早上7點(diǎn)12分啊！”

　　沒(méi)錯(cuò)，你的人生之路仍尚早。如果早上7點(diǎn)醒來(lái)之后，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比別人慢了半拍，不要焦慮和擔(dān)心，因?yàn)檫@并不意味著會(huì)毀掉一整天。在人生的起跑線上快了一步，或者慢了一步，并不會(huì)對(duì)未來(lái)起決定性的作用。

　　所以，有些人抱著“我已經(jīng)來(lái)不及了”的態(tài)度自暴自棄，并非是“事實(shí)”問(wèn)題，而是“自欺欺人”的問(wèn)題。切忌不能為自己制造放下或逃避的借口。你此刻所處的時(shí)間段還很早，此刻的你還擁有大把的時(shí)間，懸而未決的未來(lái)正在等待著你，沒(méi)有什么不能改變。

　　積極樂(lè)觀的故事篇2

　　如今，父母都是九旬老人，依然相依相伴。有時(shí)候，母親生病住院，父親在家里常常六神無(wú)主，總念叨著要去醫(yī)院看望。有時(shí)候，父親生病住院，往往住不安穩(wěn)，時(shí)常惦記著母親。當(dāng)兩個(gè)老人團(tuán)聚在一起的時(shí)候，母親會(huì)靠在父親身邊輕輕地聊天，甚至和父親頭頂著頭說(shuō)話，那親昵的勁兒不亞于年輕的戀人。父親生病經(jīng)常躺在床上，我每次回家看他，他總會(huì)催促我說(shuō)：“去和你媽說(shuō)說(shuō)話，你媽對(duì)咱家有大恩。”

　　我一直好奇，繼母曾經(jīng)是煙臺(tái)郊區(qū)一個(gè)富裕家庭的大家閨秀，嫁給一個(gè)帶著三個(gè)孩子的普通工人，會(huì)不會(huì)感到委屈？在一次聊天時(shí)，繼母坦然回答了我的疑問(wèn)，說(shuō)她初來(lái)青島的生活也是動(dòng)蕩不安的，走進(jìn)我們的家才安定下來(lái)，苦日子不可怕，好好過(guò)就會(huì)好起來(lái)。每個(gè)月收入多少，開(kāi)支多少，存款多少，她與父親都有細(xì)致的計(jì)劃。我想起來(lái)了，我1978年調(diào)入北京工作時(shí)，大部分工資還是照例寄給父母的。1981年結(jié)婚時(shí)，自己手頭的.存款僅100元，而父母匯來(lái)1500元，在當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是一筆巨款。這就是父母精打細(xì)算統(tǒng)籌安排的結(jié)果。

　　住在家里的日子，我發(fā)現(xiàn)繼母幾乎成了父親的保健醫(yī)生。因?yàn)楦赣H有糖尿病，繼母每天給父親打四次胰島素針，動(dòng)作不僅非常熟練，而且十分輕柔。父親記憶力有些衰退，需要吃什么藥難以記清楚，繼母幾乎天天為父親配藥，提醒父親按時(shí)服藥。

　　與繼母在一起聊天的時(shí)候，她的手很少閑著。比如報(bào)紙或禮品盒里經(jīng)常夾雜一些廣告紙，她就隨手折疊成一個(gè)個(gè)紙盒，成為我們家聚餐時(shí)人手一個(gè)的小巧垃圾盒。

　　最讓我驚訝的是，繼母年過(guò)九旬，仍然每天堅(jiān)持看報(bào)看電視新聞，有些重要新聞竟然是她最先告訴我的，還經(jīng)常發(fā)表評(píng)論，給我一些建議。每逢此時(shí)，我頗為感慨，父母都是生活在最底層的老百姓啊，他們歷經(jīng)艱難困苦，卻如此頑強(qiáng)而樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。父母是我們真正的人生榜樣��！

　　正是因?yàn)楦改傅纳屏寂c勤儉，我們兄妹三人都孝敬父母待人寬厚。只不過(guò)，我的教育專(zhuān)著是寫(xiě)出來(lái)的，而父母的教育實(shí)踐是做出來(lái)的。

　　積極樂(lè)觀的故事篇3

　　卡尼爾和弗拉茨是美國(guó)一所小學(xué)的老師，她們和南非一個(gè)貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系。

　　有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國(guó)學(xué)生來(lái)到了那所南非的學(xué)校�？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當(dāng)他們來(lái)到半山腰的時(shí)候，意外發(fā)生了：弗拉茨因?yàn)橄肜晃荒戏呛谌松倌�，結(jié)果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。

　　醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過(guò)多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見(jiàn)，卡尼爾和那些美國(guó)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)和她的血型相匹配。這時(shí)，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因?yàn)橄肜潘は律綔系?。卡尼爾走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“試試你的血吧!”

　　那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過(guò)他的手臂抽血時(shí)，他把手一縮，怯怯地問(wèn)：“你們是要抽我的血嗎?”

　　“是的!因?yàn)橹挥心愕难拍芫雀ダ睦蠋?”醫(yī)生告訴他說(shuō)。

　　“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說(shuō)著，把頭低了下去。

　　卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因?yàn)閹湍悴潘は律綔先サ�，你為她輸點(diǎn)血也表示猶豫?”

　　那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來(lái)，讓所有人沒(méi)有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說(shuō)：“我同意輸血，但是我想提一個(gè)請(qǐng)求!”

　　“輸血救人還要講條件?這簡(jiǎn)直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來(lái)我們的學(xué)校!”

　　“這還用說(shuō)嗎!我們當(dāng)然會(huì)這樣做!”卡尼爾說(shuō)。黑人少年似乎得到了一個(gè)滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來(lái)。

　　幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長(zhǎng)椅上休息。他輕輕地問(wèn)卡尼爾：“我想知道，我將在什么時(shí)候死去?”

　　“死?你并不會(huì)死去啊!你只是輸出一點(diǎn)血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時(shí)回答他說(shuō)。

　　那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻(xiàn)出生命。更加讓人無(wú)法想像的是，他作出那個(gè)在他看來(lái)是要獻(xiàn)出生命的決定時(shí)，只用了半分鐘!

　　積極樂(lè)觀的故事篇4

　　童年本應(yīng)該是一個(gè)人最幸福、最快樂(lè)的時(shí)光，然而不幸的是，他卻患上了一種名叫骨結(jié)核的病。由于發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，加上家里貧困，未能得到良好的治療，結(jié)果導(dǎo)致膝蓋永久僵硬，成為了殘疾人。

　　小小年紀(jì)的他，不光要承受身體上的痛苦，還要承受心靈上的折磨，未來(lái)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直一片黑暗。每每看到別人蹦蹦跳跳，活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，他的心就如同被刀絞一樣難受。他覺(jué)得自己是這個(gè)世上最不幸、最可憐的人，活在世上，除了給父母和社會(huì)帶來(lái)拖累外，根本沒(méi)有絲毫的益處。關(guān)心他的人看到他這個(gè)樣子，都不免嘆息，心想，這個(gè)孩子完了，也許一生都要依靠父母養(yǎng)活。

　　有一次，他絕望地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕屛宜懒怂懔�，我活著有什么意義呢？只會(huì)給你們帶來(lái)麻煩。”

　　兒子的請(qǐng)求，讓母親的心都快碎了。說(shuō)實(shí)在的，母親的心里比他還要痛苦，因?yàn)楹⒆拥牟恍业搅四赣H那里，常常是要加倍的。母親的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但她強(qiáng)忍著沒(méi)讓它落出來(lái)，因?yàn)槟赣H知道，此刻孩子最需要的是鼓舞和溫暖，而不是傷心和眼淚。母親沒(méi)有直接回答他，而是鄭重其事地問(wèn)：“孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)上帝造人嗎？”

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親又接著說(shuō)：“孩子，其實(shí)，上帝是很公平的，他造就了你這方面的優(yōu)點(diǎn)，就一定會(huì)造就你那方面的缺點(diǎn)。比如，上帝賜予了你智慧的`頭腦，就可能不會(huì)再賜予你漂亮的面孔；賜予了你強(qiáng)健的體魄，就可能不會(huì)再賜予你細(xì)膩的思想；賜予了你動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就可能不會(huì)再賜予你敏捷的身手……因此，這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，但每個(gè)人也都有每個(gè)人的缺陷。大可不必為自己的優(yōu)點(diǎn)沾沾自喜，也大可不必為自己的缺陷自暴自棄。每個(gè)人都有他自身存在的價(jià)值，有的人在科學(xué)上作出貢獻(xiàn)，有的人在文藝上作出貢獻(xiàn)，有的人在體育上作出貢獻(xiàn)，有的人在建筑上作出貢獻(xiàn)……雖然你的雙腿殘疾了，但那只是上帝跟你開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑，相信他一定會(huì)在其它方面補(bǔ)償你的。”

　　聽(tīng)了母親的訴說(shuō)，他的靈魂受到了極大的震撼，心里立刻充滿了陽(yáng)光，原來(lái)上帝沒(méi)有拋棄自己，活著是有價(jià)值的，是可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的。從那以后，他不再為身體的殘疾自卑、煩惱，而是全身心地投入生活和學(xué)習(xí)。多年后，他以優(yōu)秀的成績(jī)考入了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，并最終取得了舉世矚目的成就。

　　他就是1914年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者羅伯特·巴雷尼。巴雷尼的故事告訴我們，不要隨便輕視自己，也不要向命運(yùn)妥協(xié)，更不要輕言放棄，即使你是一個(gè)不完整的人。世上之事，沒(méi)有絕對(duì)的可能，但也沒(méi)有絕對(duì)的不可能，奮斗可以改變一切，可以彌補(bǔ)身體上的缺陷。

　　積極樂(lè)觀的故事篇5

　　我的朋友中，有一個(gè)精明的忘年交，外號(hào)叫“老虎”。

　　不得不說(shuō)，老虎做生意很有一套，那敏銳的嗅覺(jué)和洞察力，讓他在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中，穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳，當(dāng)然也賺了不少錢(qián)。對(duì)于生意上的成功，他很少去炫耀，可對(duì)他的業(yè)余愛(ài)好，比如打乒乓球，他卻是逢人都得顯擺一番，說(shuō)自己打得如何如何好。

　　有一回，我?guī)≈蹲拥剿易隹�。我跟他講，小侄子是乒乓球高手，打敗過(guò)很多人，想不想較量一番?老虎原本只是抱著娛樂(lè)的心態(tài)，心想一個(gè)十歲的小孩子能有多厲害呢?估計(jì)還得讓著點(diǎn)他，不然會(huì)打擊孩子的自信心。我說(shuō)：“別輕敵哦，我侄子真的是高手�！�

　　比賽開(kāi)始了，老虎先是心不在焉，可發(fā)現(xiàn)小侄子很不簡(jiǎn)單后，他也變得認(rèn)真起來(lái)，最后竟真的使出了渾身解數(shù)。結(jié)果，三局下來(lái)，老虎只勝了一局。老虎有點(diǎn)不敢相信：這么一個(gè)小孩，怎么能打得如此之好?我告訴他，小侄子其實(shí)是“專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員”，學(xué)的就是乒乓球。

　　他開(kāi)玩笑對(duì)小侄子說(shuō)：“以后，我拜你為師怎么樣?”小侄子笑笑，說(shuō)：“我還得管你叫叔叔呢，你怎么能管我叫老師呢?”老虎說(shuō)：“老師可不分年齡、輩分，只要比自己有能力、有實(shí)力，就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！�

　　此后，小侄子成了老虎家里的貴賓，他經(jīng)常邀請(qǐng)孩子到他那里做客，帶他去吃飯，然后一起切磋球藝。半年下來(lái)，老虎的球藝精進(jìn)了不少。

　　后來(lái)，老虎又迷上了寫(xiě)作。別看他是個(gè)商人，其實(shí)骨子里還有些許的文藝氣息。不管白天怎么忙，每天晚上他都會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū)，從不間斷。休假的時(shí)候，他也拜訪過(guò)一些有名氣的作家，與他們交流心得。一個(gè)人天資聰慧，再配上勤奮好學(xué)，成就自然小不了。老虎結(jié)合自己的經(jīng)歷，用了半年多的時(shí)間，寫(xiě)了一本自傳式的書(shū)，銷(xiāo)量還不錯(cuò)。再后來(lái)，他也嘗試著把自己的一些經(jīng)商心得、管理心得撰寫(xiě)成書(shū)，作為企業(yè)的'培訓(xùn)教材。

　　更讓我吃驚的是，有一次我到他家里，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木制的雕刻兔子。我問(wèn)他，這是從哪兒買(mǎi)的?他特得意地告訴我，是他自己做的。我當(dāng)時(shí)忍不住冒出了一句：“還有什么是你不會(huì)的嗎?”他買(mǎi)了各種各樣的木頭，還有雕刻工具，跟隨一些藝人學(xué)雕刻，制作出來(lái)的東西雖算不得多么精致，但卻不失趣味。我家里現(xiàn)在還保留著他贈(zèng)送的一些杰作。

　　我實(shí)在驚嘆他的才學(xué)能力，問(wèn)他是怎么做到的?

　　老虎淡淡一笑，跟我說(shuō)：“我一直覺(jué)著，一個(gè)人要想變得優(yōu)秀、變得強(qiáng)大，就得向更強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。就說(shuō)打乒乓這件事，身邊的人都比不過(guò)我，我自詡作為業(yè)余愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，水平已經(jīng)很高了。沒(méi)想到，后來(lái)竟成了一個(gè)十歲男孩的手下敗將。我特感慨，原來(lái)這個(gè)世界上還有很多你不知道的高手隱匿在身邊。跟他不斷切磋的過(guò)程中，我的球技又提升了不少。關(guān)于寫(xiě)作和雕刻也是這樣，靠近那些比自己強(qiáng)的人，就能學(xué)到更多。”

　　老虎的這番話，給了我很大的啟迪。我也曾對(duì)很多事物產(chǎn)生過(guò)興趣，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜吮任易龅煤脮r(shí)，我很泄氣，覺(jué)得自己沒(méi)有天賦，自信心開(kāi)始減退，不能靜下心來(lái)去琢磨技巧和方法。

　　我一直把那些半途而廢的事歸咎于天賦和環(huán)境，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)，其實(shí)是自己無(wú)法正視別人比自己強(qiáng)，不敢去跟強(qiáng)者站在一起，向他們發(fā)起挑戰(zhàn)。有時(shí)，人總要先承認(rèn)自己與別人有差距的事實(shí)，才有勇氣去接納強(qiáng)者，并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀之處。

　　勝人者有力，自勝者強(qiáng)。也許，面對(duì)更強(qiáng)者，最后真正要超越的，其實(shí)是自己。恰如泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中所說(shuō)：“催逼著我們前進(jìn)的，正是跨在背上的我們自己�！�

　　積極樂(lè)觀的故事篇6

　　小時(shí)候，每次考試之后，總有幾個(gè)成績(jī)不理想的女孩哭得一塌糊涂，急得周?chē)耐瑢W(xué)們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個(gè)例外。成績(jī)一向突出的她即使偶爾失手，大家也絲毫看不到她的失落和難過(guò)，掛在她臉上的始終是開(kāi)心爽朗的.微笑。時(shí)間一久，班里的同學(xué)都明白了一個(gè)事實(shí)—想讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)有可能，想讓她放棄自己的樂(lè)觀根本不可能！后，他還拖著疲憊之軀去上夜校。15歲時(shí)，終于有了另一個(gè)機(jī)會(huì)：給匹茲堡的一家電報(bào)公司當(dāng)報(bào)童，也就是挨家挨戶地送電報(bào)。他將此視為天賜良機(jī)，義無(wú)反顧地接受了。

　　報(bào)童是典型的跑腿族，看起來(lái)無(wú)足輕重。但卡內(nèi)基不這么看。當(dāng)然，報(bào)童的工作一周2。5美元，收入翻番，但這不是他要圖的東西。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，他看重這是個(gè)白領(lǐng)工作，屬于信息高科技的行業(yè)。在1850年，電報(bào)就相當(dāng)于今日的互聯(lián)網(wǎng)。那時(shí)用電報(bào)的多是公司企業(yè)。跑跑腿看似很下層，但聰明的卡內(nèi)基發(fā)現(xiàn)，匹茲堡的商業(yè)信息就捏在他手上。哪家總是從哪里收發(fā)電報(bào)，哪家生意興隆，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)怎么運(yùn)行，他一清二楚。也就是從這里，他又跳到鐵路公司，最終自己建起鋼鐵廠。那時(shí)蘇格蘭人在英國(guó)人眼里是叫花子。卡內(nèi)基家也確實(shí)窮得叮當(dāng)響，但是，最終他的工廠生產(chǎn)的鋼鐵，超過(guò)了整個(gè)英國(guó)的鋼鐵產(chǎn)量。

　　現(xiàn)實(shí)是猙獰的，但是，我們不能等待現(xiàn)實(shí)被改造好了以后再開(kāi)始生活。如今與150多年前的世道早已經(jīng)大不相同了。但是，跑腿族知道許多闊少們的消費(fèi)習(xí)慣和規(guī)律，也并非沒(méi)有從跑腿發(fā)展出某種特殊的快遞業(yè)務(wù)的可能。

　　積極樂(lè)觀的故事篇7

　　我們此刻正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳�，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才能夠?yàn)樽约旱那啻涸龉馓聿省?/p>

　　青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說(shuō)我們此刻吧，我們此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱说竭_(dá)這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就有可能得個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。

　　就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧，那個(gè)成績(jī)一出來(lái)，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī)，那都是豁出去了。

　　他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào)，他們那時(shí)的情緒肯定都是好得不得了。

　　那些考砸的人，我們就不用多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào)，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的'東西本來(lái)就不多，還都給扔得差不多快沒(méi)了，考完之后情緒能好得了嗎這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。

　　一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人，他的青春能精彩嗎關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，就是那個(gè)叫仲永的人，他本來(lái)很有天賦，但他卻沒(méi)有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。

　　最后在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續(xù)發(fā)展，你就是再有本事，你的本事也是終會(huì)被抹殺�？梢�(jiàn)，此刻我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

　　此刻，你的青春猶在，趁著你的青春還沒(méi)有消逝，趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

　　積極樂(lè)觀的故事篇8

　　一次畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)一句話也沒(méi)講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問(wèn)：“誰(shuí)要這10元錢(qián)？” 一只只手舉起來(lái)，可是校長(zhǎng)誰(shuí)也沒(méi)給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問(wèn)，“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手。

　　“同學(xué)們，我無(wú)論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪](méi)有貶值，它依舊值10元錢(qián)�！靶ｉL(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：”在今后的人生道路上，你們會(huì)像這張錢(qián)幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣牵珶o(wú)論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。

　　積極樂(lè)觀的`故事篇9

　　一個(gè)叫塞爾瑪?shù)拿绹?guó)年輕女人隨丈夫到沙漠腹地參加軍事演習(xí)。她孤零零一個(gè)人留守在一間集裝箱一樣的鐵皮小屋里。這里炎熱難耐，周?chē)挥心鞲缛伺c印第安人。因?yàn)樗麄儾欢⒄Z(yǔ)，無(wú)法與自己進(jìn)行交流，所以塞爾瑪寂寞無(wú)助，煩躁不安，于是她寫(xiě)信給自己的父母，想離開(kāi)這個(gè)鬼地方。

　　父親的回信只寫(xiě)了一行字：“兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗口望出去，一個(gè)人看到了泥土，一個(gè)人卻看到了繁星。”

　　塞爾瑪開(kāi)始并沒(méi)有讀懂其中的含義，反復(fù)讀了幾遍后，她才感到無(wú)比的慚愧，決定留下來(lái)在沙漠中去尋找自己的“繁星”。

　　她一改往日的消沉，積極地與當(dāng)?shù)厝藦V交朋友，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言。她付出了熱情，她非常喜愛(ài)當(dāng)?shù)氐奶掌髋c紡織品，于是人們便將舍不得賣(mài)給游客的陶器、紡織品送給她作禮物。

　　這些讓塞爾瑪很受感動(dòng)。她的求知欲望也與日俱增。她十分投入地研究了讓人癡迷的.仙人掌和許多沙漠植物的生長(zhǎng)情況，還掌握了有關(guān)土撥鼠的生活習(xí)性，觀賞了沙漠的日出日落，并饒有興致地尋找海螺殼……

　　這樣一來(lái)，原先的痛苦與寂寞沒(méi)有了，取而代之的是積極的冒險(xiǎn)與進(jìn)取。塞爾瑪為自己的新發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已。她拿起了筆，一本名為《快樂(lè)的城堡》的書(shū)兩年后出版了。塞爾瑪最終經(jīng)過(guò)自己的努力看到了“繁星”。

　　積極樂(lè)觀的故事篇10

　　中國(guó)著名的國(guó)畫(huà)畫(huà)家俞仲林擅長(zhǎng)畫(huà)牡丹。

　　有一次，某人慕名買(mǎi)一幅他親手所繪的牡丹，回去以后，很高興地掛在客廳里。

　　此人的一位朋友看到，大呼不吉利，因?yàn)檫@朵花沒(méi)有畫(huà)完全，缺一部分，而牡丹代表富貴，缺一角，豈不是“富貴不全”嗎?

　　此人一看也大為吃驚，認(rèn)為牡丹缺一邊總是不妥，拿回去準(zhǔn)備請(qǐng)俞仲林重畫(huà)一幅。俞仲林聽(tīng)他的`理由，靈機(jī)一動(dòng)，告訴這個(gè)買(mǎi)主，牡丹代表富貴，缺一邊，不就是“富貴無(wú)邊”嗎?

　　那人聽(tīng)俞仲林的解釋?zhuān)吒吲d興地捧著畫(huà)回去。

　　同樣一件事情，角度不同、看法不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)知。讓我們凡事多往好處想，以致少生煩惱、苦惱，而多有喜樂(lè)、平安。兩人同時(shí)望向窗外，一人看到星星，一人看到污泥。

　　積極樂(lè)觀的故事篇11

　　時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水，有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都明白：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!

　　青春如那靜夜的曇花，開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們，作為樹(shù)德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，用心奮斗只爭(zhēng)朝夕。

　　青春是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨(dú)幕劇中的'編劇導(dǎo)演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中，我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽：對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)狀況制定切合實(shí)際的計(jì)劃，同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成，堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!

　　所以，讓日子就這樣過(guò)著，把青春在那里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛(ài)和職責(zé)，前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……

　　人生真的就是這樣，雖然青春會(huì)如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔，來(lái)的盡管都來(lái)我用心應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹(shù)德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……

　　積極樂(lè)觀的故事篇12

　　桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國(guó)紐約，第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓(xùn)練，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。

　　桑蘭的傷勢(shì)異常嚴(yán)重：第五——七頸椎呈開(kāi)放性、粉碎性骨折，75％錯(cuò)位，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸以下失去知覺(jué)。美國(guó)的送護(hù)人員十分盡職：從長(zhǎng)島拿騷縣醫(yī)療中心，到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心，醫(yī)療專(zhuān)家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的.藥品。

　　世人對(duì)桑蘭極為關(guān)切：當(dāng)?shù)芈勚耸碌拿绹?guó)有關(guān)官員和普通百姓絡(luò)繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了桑蘭的病房；中國(guó)體操協(xié)會(huì)委托的監(jiān)護(hù)人謝曉虹女士日夜守候，在桑蘭最痛苦的時(shí)候緊握住她的手；祖國(guó)人民更傾注了無(wú)盡的親情和關(guān)愛(ài)，十二億份遙遠(yuǎn)的祝福飛越大洋彼岸……

　　但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭：從她蘇醒過(guò)來(lái)以后，她就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚；從她重新面對(duì)公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國(guó)，征服了中國(guó)，征服了世界……十個(gè)月后，傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國(guó)，在中國(guó)康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。

　　這是一個(gè)更為漫長(zhǎng)而艱苦的歷程。

　　桑蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護(hù)人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側(cè)變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經(jīng)緩解，名個(gè)關(guān)節(jié)保持著良好的活動(dòng)度，肌肉力量開(kāi)始恢復(fù)，輪椅已能自己搖出很遠(yuǎn)；桑蘭的生活自理能力大為提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……

　　當(dāng)然，實(shí)際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘，是一個(gè)與常人一樣對(duì)新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

　　她現(xiàn)在是中國(guó)最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類(lèi)文化知識(shí)的灌溉；她有著人天性中的善良，將社會(huì)各界贈(zèng)給她的價(jià)值百萬(wàn)元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品，又全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給北京博愛(ài)醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。

　　她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，在上海點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著人們，一個(gè)服刑人員給她來(lái)信，一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……

　　19歲的桑蘭，人生的美麗畫(huà)卷剛剛展開(kāi)。她曾經(jīng)跌倒過(guò)，她正在站起來(lái)。

　　中國(guó)的一位著名作家問(wèn)過(guò)：永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？19歲的桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答：生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)……