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幼兒園安全細(xì)則
幼兒園安全細(xì)則1
安全教育的內(nèi)容——滲透于游戲和生活中
由于國外幼兒園中游戲活動的時間比例非常大，他們的安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的，并更多地與生活相結(jié)合，讓兒童在玩樂中自己去體會什么是安全，逐漸形成一種安全意識，以及應(yīng)對危險的能力等。
以消防安全教育這一主題為例
首先教師和孩子們一起討論關(guān)于消防安全的孩子們感興趣的任何內(nèi)容，如消防演習(xí)有哪些步驟，怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場，有哪些消防用品等；接下來在各種游戲活動中，孩子們就可以去親身體驗剛才所討論過的內(nèi)容。在藝術(shù)活動中，孩子們根據(jù)錄像或畫冊等來自制一些消防用品，如滅火器，消防隊員制服，滅火用的長長的水管等。制作完后，大家一起討論這些東西各自的用途，他們自制的消防用品接下來作為角色游戲的道具，老師也會為他們準(zhǔn)備大量的道具，如由一個大紙箱和四個小椅子組成的消防車，消防隊員的微章等。角色游戲中一些孩子表演救火隊員。練習(xí)怎樣使用一些滅火器材，而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場的人，練習(xí)一些逃生的動作或自救技能，如假裝滾滅身上的火苗，趴在地上匍匐前進(jìn)等。在寫作角色中，孩子們可以自己畫或從網(wǎng)上下載一些關(guān)于消防安全的有趣圖片，然后自己寫關(guān)于這些圖片的小故事，或者看圖說話，給大家講一個關(guān)于消防安全的故事。
美國一些幼兒園每學(xué)期還有一個“防火周”，參觀附近的消防站，消防隊員給他們做真正的消防演習(xí)，介紹一些自救技能等，每個幼兒還會得一本防火畫冊，在涂涂畫畫的游戲中，了解掌握一些消防的安全知識。
安全教育的前提——環(huán)境創(chuàng)設(shè)
日本、美國等相關(guān)部門都曾做過調(diào)查統(tǒng)計，表明兒童受傷種類一般有：骨折、挫折傷、擦傷、扭傷等，而事故發(fā)生地點最頻繁的就是戶外活動場地、游戲設(shè)施等處，例如滑梯、秋千、攀登架等。他們對這些事故高發(fā)場地及設(shè)施等所采取的對策，是盡量保證有足夠的場地與設(shè)施供孩子們戶外活動使用，也盡量維持設(shè)施有提供給孩子以運動經(jīng)驗獲得的功能，創(chuàng)設(shè)充滿“危險”的環(huán)境，讓孩子親身體驗這些隨時可能發(fā)生的危險的同時，盡可能地降低活動場地、游戲設(shè)施的危險性，或在恰當(dāng)?shù)臅r候給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩嵝选?/p>
美國幼兒園的戶外活動操場多是采用橡膠木之類的材料，但同時也有適合幼兒開展不同活動的不同地面，如草地、水泥地、沙地等。他們非常重視安全檢查工作，因為他們認(rèn)為在現(xiàn)在看上去安全的環(huán)境設(shè)施不一定在一周后甚至24小時后還是安全的，因此他們有每日每周每月的定期或不定期的安全檢查。
日本幼兒園中的絕大部分戶外活動場地采用了硬沙土地，以減少摔倒后的損傷程度；單杠、爬竿等攀爬類設(shè)施下面墊上塑膠墊子；秋千周圍設(shè)置圍欄或用白線標(biāo)示，以提示孩子秋千擺的安全位置。
安全教育的支持者——家長、社區(qū)
幼兒園的安全工作，安全教育的目的，就是保障兒童的安全，這不僅僅只是幼兒園及教師的任務(wù)，家長和社區(qū)的參與也是必不可少的，與家長的溝通，社區(qū)資源的共享等都是幼兒園安全教育順利進(jìn)行的前提。
許多到國外幼兒園參觀的中國教師看到外國孩子拿著鋸子或斧頭等尖利的工具正在認(rèn)真地敲著釘子時，都會瞪目結(jié)舌、驚嘆不已：因為這在中國是絕對不可能的，即使教師提供這些工具，家長也決不會同意孩子使用。這就是我們的家長與國外家長在“什么對孩子是安全的”這一問題存在的觀念上的差異，這就是導(dǎo)致了與家長溝通時的不同成效。
日本家長普遍的認(rèn)同是：孩子在活動中磕磕碰碰是難免的，不必為一點小用力而“大驚小怪”，被保護(hù)過度的孩子將來可能會“沒有用”。關(guān)于幼兒園的安全及安全教育方面，國外的幼兒園始終與家長保持溝通交流，許多幼兒園在外出參觀游覽時都會向家長發(fā)放專門的意見書，家長簽字后表示家長同意為外出危險承擔(dān)一定的責(zé)任。
安全教育的實施者——教師
在幼兒園中保護(hù)幼兒的安全是教師的職責(zé)之一，教師也是幼兒園教育的主要實施者。國外的幼兒園教師，在保護(hù)幼兒園的安全及進(jìn)行安全教育時，角度是多重的，也是靈活多變的。
在戶外活動時，為了培養(yǎng)孩子預(yù)測、判斷、回避危險的'能力以及探索、創(chuàng)新、自主的精神，教師允許孩子嘗試各種他們自創(chuàng)的具有“冒險性”的活動及自己發(fā)明的一些游戲設(shè)施的“非常規(guī)”玩法，不會輕易制止或強調(diào)幼兒完成某一項動作或活動，相反，他們還會參與到孩子們新奇刺激的活動中去，成為孩子們活動中“同伴”。
安全教育的新焦點——情感安全
美國在經(jīng)歷了“9·11”事件后，怎樣在經(jīng)歷災(zāi)難后給兒童以情感上的安全得到了幼兒園越來越多的重視。由于兒童敏感于成人的言行，他們會因為成人的擔(dān)憂焦慮而產(chǎn)生一種不安全感，因此幼兒園中照料孩子的教師們開始關(guān)注給孩子以情緒情感上的安全經(jīng)驗。例如經(jīng)常給孩子以擁抱、微笑或身體接觸等，給孩子確定的安全感，并確定自己是受關(guān)愛的；讓孩子了解一日作息的每一個環(huán)節(jié)，減少他們因無法預(yù)知而產(chǎn)生的恐懼；和孩子們討論可能使孩子害怕的災(zāi)難等。
對照國外幼兒園安全教育實踐，反思我們的現(xiàn)狀，有很多令人無奈的漏洞和不足；但并不是照搬國外的模式就能解決自身存在的問題，我們必須結(jié)合現(xiàn)狀，力所能及地克服一些局限，讓我們的安全工作和安全教育能真正地為了孩子，讓他們將來在面對危險時能真正地從容不迫。
幼兒園安全細(xì)則2
1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。
2、幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。
3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的'外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。
4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。
5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條，保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。
幼兒園安全細(xì)則3
1、上班注意力集中，將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。
2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗，不吃東西、不會客，不帶自己的小孩上班，不打電話，下班前必須先關(guān)好樓道窗戶。
3、室內(nèi)游戲、上課、活動時，保教人員必須與幼兒在一起，教育幼兒室內(nèi)不能奔跑。
4、上、下樓梯，必須有一位老師帶隊，一位老師收尾。從室內(nèi)到戶外或從戶外到室內(nèi)，也必須將全體幼兒照顧在視線范圍內(nèi)。
5、戶外活動時，保教人員必須站著照顧幼兒安全。
6、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈，防止幼兒滑到。
7、飯菜、牛奶、豆?jié){等燙熱食品，必須放在固定的'桌上，并遠(yuǎn)離幼兒，夏季將食品晾溫后再進(jìn)班級。防止幼兒碰到燙傷，開飯時要有一定的安全程序。
8、午睡值班教師待幼兒入睡后，要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況，不能離開寢室。
9、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時，立即報告保健人員或園辦值班人員，不得耽誤。
10、不得讓幼兒代替成人勞動，如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點等；更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
11、外出活動和交接班時，必須清點人數(shù)，不能讓不相識的人接走幼兒。
12、嚴(yán)格接送制度，堅持下午帶接送卡接早上發(fā)放接送卡。
13、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
14、幼兒有病帶藥，須記清服藥說明，并交接清楚。
15、凡發(fā)生責(zé)任事故，造成嚴(yán)重后果及長期影響的，扣一個月工資、一學(xué)期無獎金。如發(fā)生事故后隱情不報、責(zé)任不明、后果嚴(yán)重，當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的全部責(zé)任和一切費用，并視情在全園大會上做檢查；凡擅自離崗期間發(fā)生事故的，離崗者除承擔(dān)70%責(zé)任及費用外，視情在全園大會上做檢查或停職反省。
幼兒園安全細(xì)則4
抓好幼兒園的安全工作，重在落實。為了切實落實我園的安全責(zé)任制，健全園內(nèi)部安全管理工作制度，保證幼兒園安全工作的順利開展，特制定了安全檢查工作制度：
一、成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組我園成立了以園長為組長，以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以各教研組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查，確保我園的安全工作做好。
二、職責(zé)明確，切實做好安全檢查記錄。
（一）、校園安全檢查
1、校園安全檢查負(fù)責(zé)人為值周行政，（具體見每學(xué)期的值周行政安排表）。
2、值周行政每天上午8時前對校園內(nèi)的安全設(shè)施以及校舍進(jìn)行一次檢查，把檢查情況填入值周行政安排表。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時報告安全責(zé)任人并協(xié)助盡快解決問題。
4、主管安全行政每周對校園安全進(jìn)行一次抽查，對抽查情況作記錄。
�。ǘ�、班級、辦公室安全檢查
1、各班主任老師負(fù)責(zé)每天檢查班級的安全情況（電源插座；剪刀等尖、硬物體的使用情況；環(huán)境安全隱患等）。
2、保育員負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生。
3、各辦公室負(fù)責(zé)人定期檢查辦公區(qū)域的安全情況，有問題及時上報，并做好記錄。
（三）、門衛(wèi)安全檢查
1、幼兒園門衛(wèi)松江新城社區(qū)四保公益服務(wù)社提供，安排四人24小時值班。
2、幼兒園門衛(wèi)嚴(yán)格按照要求對外來人員進(jìn)行來訪登記，嚴(yán)禁外來車輛放入園內(nèi)。
3、幼兒園來園、離園時段，做好大門口幼兒家長接送車輛的引導(dǎo)，防止因擁擠而造成意外傷害。
4、門衛(wèi)每天對檢查的情況記入《安全檢查表》中，并簽名，幼兒園行政對檢查情況不定時的`抽查。
�。ㄋ模┦程檬称沸l(wèi)生安全檢查
1、食堂食品衛(wèi)生安全檢查由保健老師、營養(yǎng)員負(fù)責(zé)。
2、保健老師每天對食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，情況嚴(yán)重要及時上報園值班行政。
3、保健老師、營養(yǎng)員嚴(yán)格把好食品的進(jìn)貨關(guān)，每天食品要留樣，以待抽查。
三、及時整改，確保安全安全檢查小組每月進(jìn)行一次全園性的安全普查，同時有園分管領(lǐng)導(dǎo)等作不定期檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改措施，并督促立刻解決。
四、建立定期匯報制度各負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識，關(guān)心幼兒園的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
五、開發(fā)家長資源，接受各方監(jiān)督檢查是為了更好地開展工作，各負(fù)責(zé)人不得弄虛作假，要如實匯報工作，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查。同時發(fā)動家長資源，關(guān)心幼兒園，監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生安全工作。
幼兒園安全細(xì)則5
幼兒園班級管理工作有其特殊性，既有對不同個性、的幼兒的管理，又有對教育教學(xué)的管理；既有對人的管理，又有對物的管理等等。這就需要教師要有多種能力：要有凝聚力，要有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，使班級工作不斷完善改進(jìn)；要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力，如與其他班級之間的關(guān)系、班級人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系、幼兒園與家長之間的關(guān)系、家長與家長之間的關(guān)系等等，創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主、團結(jié)的育人環(huán)境；要有顧全大局、公正無私的精神，避免各種不良風(fēng)氣的形成；還要有工作扎實、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，要有一定的教育教學(xué)能力，帶動班級教育教學(xué)工作的開展等等。
一、 班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
二、 師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、 班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
四、 活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
五、 廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、 教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、 區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的'材料豐富，并隨時補充更新。
八、 嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。按時準(zhǔn)確為患病幼兒服藥。
九、 時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
十、 因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、 幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
十二、 按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄， 重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
十三、 及時向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。
一日常規(guī)
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動，指導(dǎo)值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。 組織指導(dǎo)好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。
教育活動
1、根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導(dǎo)。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的
4、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結(jié)合。做到活動內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準(zhǔn)備。
5、集體活動與小組活動相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
課間操
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進(jìn)入操場；帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認(rèn)真做操，動作協(xié)調(diào)，精神飽滿；注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。
創(chuàng)造性游戲
1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動，及時了解幼兒活動、
材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，加強個別指導(dǎo)。
3、根據(jù)幼兒活動情況，注意調(diào)整活動材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。
戶外活動
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護(hù)的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評價游戲，關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
離園
1、提醒幼兒收放玩具；檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子；穩(wěn)定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動；將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。
幼兒園安全細(xì)則6
一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對兒童態(tài)度和藹親切，把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人，師生關(guān)系平等和諧。
二、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動手、動腦，使每個幼兒得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
四、舉止文明，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規(guī)范，堅持使用普通話。
五、尊重家長，主動與幼兒家庭配合，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作。
六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退；不做私事；不隨意串班、聊天。
七、遵守園紀(jì)，團結(jié)同事，同事間友好交往，有意見當(dāng)面提出，不在背后議論。
八、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不隨意采摘花果，不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約：（如節(jié)水、節(jié)電）等。
九、廉潔奉公，不受禮，不將公物歸為己有。
十、注意安全，防火防盜，維護(hù)公物，遵紀(jì)守法，積極參加社會公益活動。
幼兒園安全細(xì)則7
�。ㄒ唬┯杏齼杭靶l(wèi)生保健知識宣傳形式及內(nèi)容，定期對幼兒、保教人員、家長進(jìn)行衛(wèi)生保健健康教育。
�。ǘ┌踩逃�
1、對成人的教育：
�。�1）教育成人在照顧幼兒時必須做到放手不放眼，放眼不放心，凡幼兒活動的環(huán)境都應(yīng)有安全設(shè)施。
�。�2）成人應(yīng)態(tài)度和藹動作輕柔，嚴(yán)禁威脅恐嚇強行拉扯，體罰或變相體罰。
�。�3）各種物品應(yīng)放在固定安全的地方，防止小兒接觸燙的和可能傷害小兒的物品。藥物應(yīng)妥善保管，內(nèi)服藥、外用藥應(yīng)有明顯標(biāo)簽，放在幼兒拿不到的地方，消毒藥品、滅鼠殺蟲劑、農(nóng)藥應(yīng)上鎖。給幼兒用藥時，事先必須認(rèn)真反復(fù)核對無誤。
（4）普及各種常見意外事故的急救知識和技能。
�。�5）健全幼兒園安全制度，交接班制度和接送制度，防止小兒走失和被冒領(lǐng)。
2、對幼兒的教育：
（1）幼兒期：要注意安全行為的教育，如不要爬高，不要玩火，以免發(fā)生跌傷、燙傷。
�。�2）學(xué)齡前期：培養(yǎng)幼兒有安全的'意識，并訓(xùn)練幼兒對意外事故的防備能力，啟發(fā)誘導(dǎo)他們知道什么是安全的，什么是不安全的，后果會如何。
幼兒園安全細(xì)則8
1、安全管理員負(fù)責(zé)全園的日常安全隱患的排查與整改。安全管理員每周全面安全檢查一次，重點抽查一次，檢查安全記錄并及時向分管園長匯報工作。
2、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任狀，由園長及安全管理員負(fù)責(zé)。
3、班主任對班級負(fù)責(zé)，年級組長對所在年級組負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人對各部門負(fù)責(zé)，園長對全園負(fù)責(zé)。具體管理網(wǎng)絡(luò)見上圖。
4、形成安全每天檢查制度，園長、各部門負(fù)責(zé)人、班主任每天全面檢查安全一次并記錄，放學(xué)前最后離開者安全巡查一遍并記錄，門衛(wèi)晚上睡覺前全園巡查一遍并記錄。
5、食堂人員從買到做嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，防止食物中毒等重大事故的發(fā)生。
6、擬定突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案，由專人定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高教職工安全防范意識及處理事故的應(yīng)急能力。
7、設(shè)立人防（節(jié)假日安排人員值班）、技防（每晚打開報警系統(tǒng)）、設(shè)施防（消防器材責(zé)任到人）。
8、嚴(yán)格安全管理，加強安全督促，增強教職工的安全防范意識。
9、每月根據(jù)責(zé)任大小設(shè)安全獎及安全責(zé)任獎，一月發(fā)放一次。事故造成5000元經(jīng)濟損失免全園教職工當(dāng)月安全獎。造成一萬元損失免除全年安全獎。
10、嚴(yán)格實施安全管理，按照管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，層層負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)安全管理不嚴(yán)格（如不專心帶班，閑聊、空崗、管理姑息等）發(fā)現(xiàn)一次扣除10元，并張榜公布。
11、事故班級安全獎，本學(xué)期不能發(fā)放，等事故處理完后進(jìn)行發(fā)放。
12、明確事故的責(zé)任人，進(jìn)行賠償醫(yī)藥費。賠償金根據(jù)責(zé)任大小確定，并接受法律裁決。
13、學(xué)期傳染病出現(xiàn)5例以上的`免班級安全獎，安全責(zé)任獎。10例以上加免月安全獎。
管理人員：
a）由于安全隱患造成傷害，安全管理員獎金全免。
b）出現(xiàn)責(zé)任狀中1、3、4條中任一例，安全管理員扣除獎金的三分之一，兩例全免，三例加免當(dāng)月獎金。
c）出現(xiàn)責(zé)任狀1—4條中任一例，該部部長免安全獎及扣安全獎的一半，兩例全免，三例加免當(dāng)月獎金。
出現(xiàn)5—6條中的任一例，安全管理員、各部門負(fù)責(zé)人、園長、扣除所有獎金以外，要承擔(dān)民事責(zé)任。
幼兒園安全細(xì)則9
為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè)，提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。
（1）加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
�。�2）在實行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
�。�3）加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
�。�4）加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
（5）將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
（1）積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
�。�2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
（4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
�。�5）加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
�。�6）加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
�。�7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�8）加強校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的'生命安全。
�。�9）建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
（3）在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園安全細(xì)則10
1、學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次消防知識講座，增強師生的消防意識及防范能力。
2、每半年對學(xué)校所有的消防器材檢查一次，確保各類消防器材處于良好的備用狀態(tài)。
3、每個滅火器落實到責(zé)任人，做到專人保管，急時即用。
4、學(xué)校電工經(jīng)常檢查電路、電器，對于易誘發(fā)火災(zāi)的`電路、電器要即時維修，把一切隱患消滅在萌芽之中。
5、各用電戶一定按規(guī)定用電，不許任何人私自搭火接電，不許任何用戶超負(fù)荷用電。
6、正確使用液化氣，嚴(yán)禁在廁所倒液化氣殘液，嚴(yán)禁使用帶有病灶的液化氣器具。
幼兒園安全細(xì)則11
一、來園活動
1、健全保健制度，加強晨檢。保健室每天做好幼兒健康、衛(wèi)生檢查工作(注意皮膚、五官、口腔、神情等)。
2、熱情接待幼兒，與家長做好交接手續(xù)。
3、隨時觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)異常，與保健室聯(lián)系及時處理。
4、檢查幼兒穿著及所帶物品，發(fā)現(xiàn)刀子、鐵珠、火柴等危險物品妥善保管。
5、將幼兒所帶藥物放在固定地方，按規(guī)定指導(dǎo)幼兒正確吃藥。
二、戶外活動(體育活動)
1、嚴(yán)格執(zhí)行活動器具定期檢查制度，確保提供安全、衛(wèi)生的活動器具及合適的活動場地。
2、幼兒著裝安全，注意對體弱兒的觀察護(hù)理。
3、根據(jù)幼兒的身體素質(zhì)、季節(jié)特征等，選擇活動內(nèi)容，掌握幼兒運動量及運動密度。
4、重視自由活動中的幼兒保護(hù)，教師不能隨便離崗。
三、盥洗活動
1、保持盥洗間地面干爽，防止幼兒滑跤。
2、將手紙放在幼兒易取的地方。
3、制定簡單的盥洗規(guī)則。對幼兒盥洗進(jìn)行具體指導(dǎo)，避免發(fā)生混亂。
4、指導(dǎo)幼兒正確大小便，便后拉好褲子，注意保暖。
四、教育活動
1、注意培養(yǎng)幼兒各種正確姿勢，保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉、體形的正常發(fā)育。
2、教幼兒學(xué)習(xí)正確地操作、擺弄玩具、學(xué)具(剪刀、鉛筆等)，避免造成外傷。
3、培養(yǎng)幼兒良好的走樓梯習(xí)慣。
4、加強安全教育，增強幼兒自我保護(hù)意識。
5、注重健康和衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣(不用臟手揉眼睛、不亂挖鼻子、耳朵，不將異物放入口、鼻、耳中等)6、保教人員注重自身學(xué)習(xí)，掌握意外事故的應(yīng)急措施，提高處理社會性事件的能力。
五、飲食活動
1、餐前餐后不組織劇烈運動。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣(如不亂舞勺子，吃飯不說話等)。
3、餐后妥善組織，以免亂跑發(fā)生意外。
4、保育員要提供溫度適宜的開水和飯菜，嚴(yán)禁滾燙的水進(jìn)教室。
5、嚴(yán)格執(zhí)行餐桌餐具消毒制度，做好幼兒生活用品安放及水杯櫥消毒工作。
六、睡眠工作
1、注意午睡室通風(fēng)換氣，窗戶打開成平面，以免窗角碰傷幼兒。
2、注意上鋪幼兒的安全。
3、巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正睡眠中的不良習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常迅速處理。
4、午睡后提醒和幫助幼兒及時穿好衣褲，以免著涼。
5、特別注意睡眠期間起床入廁幼兒的安全保護(hù)。
七、散步活動
1、帶領(lǐng)幼兒有秩序的散步，不奔跑不推擠。
2、注意散步路線的安全。
3、散步前后清點人數(shù)，以防走失。
八、離園活動1、有目的組織幼兒活動。
2、幼兒離園期間兩位教師同時進(jìn)班。
3、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，保證幼兒安全離園。
4、門衛(wèi)加強保安工作，密切注意幼兒進(jìn)出，杜絕無關(guān)人員進(jìn)出幼兒園。
幼兒園安全細(xì)則12
1、采購食品要按照國家有關(guān)規(guī)定向供方索取產(chǎn)品的檢驗合格證和化驗單，同時注意檢查核對，合格證明中記載的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、批號等必須與產(chǎn)品相符，不得涂改、偽造。
2、采購員憑當(dāng)日食譜備齊所需物品，不得采購腐敗變質(zhì)、摻雜摻假、發(fā)霉生蟲、有毒有害、質(zhì)量不新鮮的食品及原料，以及無產(chǎn)地、無廠名、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期或標(biāo)識不清以及超過保質(zhì)期限的食品。
3、不得采購無衛(wèi)生許可證的.食品生產(chǎn)經(jīng)營者供給的食品。
4、采購乳制品、肉制品、水產(chǎn)制品、食物油、調(diào)味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及衛(wèi)生行政主管部門規(guī)定應(yīng)當(dāng)索取的其他食品等，均應(yīng)嚴(yán)格索證。
5、積極與放心肉、菜、蛋供應(yīng)單位或大型商場建立供貨關(guān)系，保證食品新鮮、安全。
6、購買無單據(jù)物品，要用本園日購物單，寫好明細(xì)帳，經(jīng)賣方簽字，采購員把關(guān)驗收，伙食組長簽字方可入庫。
7、采買人員應(yīng)根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點及時添加時令新鮮蔬菜、果品和粗糧。
幼兒園安全細(xì)則13
1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。
2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥，不準(zhǔn)吃錯藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。
4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
5、對幼兒加強安全教育，各班根據(jù)實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
6、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開展有針對性的.安全培訓(xùn)工作，加強幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如：消防演練等)。加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。
7、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
8、幼兒來離園嚴(yán)格實行安全接送，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規(guī)范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。
9、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度，支票財務(wù)章按規(guī)定分開保管，現(xiàn)金保存不超過20xx元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。
10、下班后，各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，整理好教室內(nèi)的物品。及時關(guān)燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應(yīng)拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作，嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。
11、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實行安全事故及時上報制度，發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后，應(yīng)在2小時內(nèi)及時向上級主管部門匯報情況，并報當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門。不得漏報。
附：常見事故分類：
(1)一般事故：由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。
(2)責(zé)任事故：凡由于保教人員責(zé)任心不強、照顧兒童不細(xì)心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的，為責(zé)任事故。
(3)重大事故：導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。
幼兒園安全細(xì)則14
一、對幼兒進(jìn)行及時的安全教育
1、教育幼兒不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜、空調(diào)等，幼兒園安全工作細(xì)則。
2、教育幼兒不要隨便翻開鋼琴蓋，不亂玩鋼琴，知道會夾到手指頭。
3、教育幼兒不把自己反鎖在活動室或衛(wèi)生間。
4、教育幼兒不要動裝開水的桶、壺，不要觸摸洗衣機。
5、教育幼兒不隨便開關(guān)玻璃門，不在活動間劇烈運動;不要把手放到門的門角、門縫處。
6、教育幼兒走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。
7、教育幼兒飯前和飯后，不要劇烈運動，大聲叫喊。
8、教育幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要坐好、坐正，不要側(cè)著坐。
9、幼兒上下樓梯自己走，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍。
10、教育幼兒在玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里；發(fā)生爭執(zhí)時，及時報告老師；對個別幼兒進(jìn)行教育，讓其知道不打人、不咬人。
11、教育幼兒戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道不推不擠，互相謙讓，不爭搶玩具，不離開老師視線。
12、教育幼兒不去危險的地方，不做危險的動作，不玩危險的'游戲。
13、教育幼兒有電源、插座的地方不觸摸與接近。
14、教育幼兒坐園車時，不要摸車身、車上開關(guān)。
二、教師須注意的安全事項
1、幼兒上下樓梯時，必須由兩名老師一前一后的安排幼兒有秩序的扶著欄桿上下樓梯。
2、幼兒進(jìn)行戶外活動時，組織好幼兒一個跟著一個走，前面一個老師和后面一個老師的距離不能拉得太開，保證幼兒在老師的視線之內(nèi)，并檢查戶外活動器械是否安全。
3、在園進(jìn)行活動前，向幼兒講清活動規(guī)則，讓他們明白什么該做，什么不該做；在活動前做好準(zhǔn)備運動；活動完，及時清點幼兒人數(shù)，保證幼兒能夠按時回到自己的班上，不在班級之外逗留。
4、經(jīng)常提醒幼兒不要到處亂跑，特別是拐彎處和門口處老師要特別注意。
5、幼兒玩滑梯時，不能多人站在上面，幼兒玩的時候，不讓別的幼兒搖晃、推拉。
6、幼兒玩玩具、剪刀時，老師要看好幼兒，不讓幼兒拿著這些東西打鬧、奔跑
7、各班教師在幼兒玩完海洋池時及時將海洋球撿回海洋球池。
8、幼兒喝水時要求他們排好對，不擁擠，并有老師看護(hù)；洗手時水不要開太大，以免弄濕衣服和地板；不讓幼兒攀爬喝水架、杯架；培養(yǎng)良好的常規(guī)，不浪費飲用水；洗手間內(nèi)若濕了要及時拖干，避免幼兒滑倒。
9、幼兒拿書包時讓他們不要擁擠，有秩序的的拿，并有一個老師看祝
10、吃飯前檢查食物，并組織好幼兒排隊拿飯菜，教給他們正確的方法，以免燙傷； 放食物的桶用完及時須放到桌下，以免燙到幼兒。
11、睡前檢查幼兒的衣服褲子口袋以及手中和口中是否有異物，并將幼兒頭上的發(fā)飾拿下。
12、老師擺放床、搬床、收床時，注意幼兒安全。
13、認(rèn)真記錄幼兒的服藥情況，按要求準(zhǔn)確地給幼兒服藥。
14、鋼琴用完及時關(guān)好琴蓋。
15、定期檢查墻面上的圖釘，若掉下來及時撿好，補上去；定期檢查床上螺絲有否松，畫板、白板有否放穩(wěn)；水果刀用完及時放到幼兒拿不到的地方。
16、 定期檢查班級玩具，注意有無破損，及時修補或換掉。
17、孩子在園中樓梯、走廊、活動室拖地注意要干拖。
18、幼兒坐園車時，清點好人數(shù)，并正確安全的把幼兒送到各車上
19、日常生活中，關(guān)注每一位幼兒行為，及時控制個別容易興奮的幼兒，制止安全事故的發(fā)生。
20、每周設(shè)置一節(jié)正規(guī)的安全教育課，加深幼兒安全意識，不斷提高幼兒自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的生活秩序。
21、帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行，并隨時清點人數(shù)，走路時注意不掉人，不離隊。
22、幼兒園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故，當(dāng)班人員必須及時送受傷幼兒到醫(yī)院治療，并及時通知家長，向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
23、每月月底由各班班長組織其他老師召開一次班會，對本班的安全工作進(jìn)行總結(jié)。內(nèi)容包括：班級是否存在安全隱患；在安全過程中應(yīng)注意的問題
幼兒園安全細(xì)則15
一、晨間活動注意事項
1、禁止讓幼兒自己在凈水機中接水。
2、使用保溫桶的班級要把加蓋扣好、鎖好，桌椅擺放整齊。
3、禁止幼兒7:30之前進(jìn)班，老師擅自接收，責(zé)任自負(fù)。
4、要求家長把車輛放在指定位置。
5、晨檢老師做到：
(1)看：外部體征有無傷痕、傳染病癥狀，精神狀態(tài)是否良好。
(2)摸：撫摸幼兒額頭，發(fā)現(xiàn)不正常測試體溫，若發(fā)燒請家長帶回就醫(yī)。
(3)查：幼兒是否帶危險品或不宜帶入幼兒園的物品(家長帶回或教師臨時管理)
(4)問：詢問幼兒心理、生理異常反映的原因;向家長了解幼兒家中表現(xiàn)等。
(5)記：登記幼兒所帶藥物藥名、服藥時間、藥量及家長特殊要求，以及對情緒異常幼兒需要注意的問題，并妥善放置藥物。
(6)卡：嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，家長必須持幼兒接送卡接送幼兒。幼兒進(jìn)入班級晨檢后，教師再把接送卡交給家長。
二、早操、戶外、外出
1、組織幼兒排隊出活動室、上下樓梯做到不擁擠、不跳臺階。
2、戶外活動前帶班老師先檢查場地，排除不安全因素。教師要認(rèn)真組織活動，并要求幼兒在老師的視線內(nèi)活動�；顒娱_始和結(jié)束時老師要清點人數(shù)。
3、活動前組織幼兒入廁，活動中個別幼兒入廁需保育老師陪同。
4、活動器械要提前檢查、排除安全隱患，適當(dāng)分配滿足幼兒需求，避免推搡或爭搶現(xiàn)象。
5、大型多功能玩具分段使用，教育幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)玩耍，教師分工做好保護(hù)工作。不準(zhǔn)幼兒在玩具間跑來跑去，不準(zhǔn)幼兒頭朝下滑滑梯。
6、園內(nèi)整隊時要檢查和幫助幼兒整理服裝。幼兒成二路或三路縱隊，帶班老師在前，保育老師在后帶隊前行。途中隨時清點人數(shù)，外出活動必須三人協(xié)商，做好詳細(xì)分工，明確安全責(zé)任。
7、外出活動教師要提前觀察路線和活動場地，制定出安全可行計劃，并提前通知家長，，為幼兒做好出行準(zhǔn)備。
8、外出活動前必須向幼兒進(jìn)行安全教育;不要隨便離開集體;不跟陌生人走;鞋子掉了出列提好后再入隊;過馬路高度注意緊跟隊伍等�；顒又须S時清點人數(shù)。
9、小班幼兒排隊外出時，上下臺階和下坡不牽手、不互拉衣服，緩慢行走。
10、乘車外出組織好幼兒上下車，為每個幼兒安排好座位。老師車內(nèi)分散照管幼兒，禁止就近聊天或打瞌睡。
11、平時隨機向幼兒進(jìn)行各項安全教育，教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)
三、教育活動、區(qū)域活動
1、帶班老師組織活動，保育老師密切配合，活動中要關(guān)注孩子們的細(xì)微變化，異�，F(xiàn)象盡可能由保育老師處理，以免影響活動正常進(jìn)行。活動中如有個別幼兒入廁保育老師跟隨。
2、教育孩子安全使用操作工具和操作材料，并給幼兒提供放置工具(剪刀、大頭針、小刀等)和材料(瓶蓋、吸管、玻璃片等)的.器皿。
3、操作活動為每個幼兒安排適當(dāng)?shù)牟僮骺臻g，避免幼兒因相互之間碰撞而誤傷。
4、活動結(jié)束后，操作工具和材料用后及時收好，禁止幼兒手持工具或硬銳物品打鬧。
四、午餐、午點注意事項
1、值班教師11:15到食堂分飯，帶班教師給孩子洗手后，11:30準(zhǔn)時把孩子帶入餐廳就餐。
2、教師提來飯菜后放在合適的地方，避免幼兒碰倒?fàn)C傷，并仔細(xì)觀察飯菜色、味、形，發(fā)現(xiàn)異常立即退回食堂并上報值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、分餐老師注意飯菜溫度，湯菜燙時先盛后分，并禁止在幼兒頭部上方傳碗;冬季氣溫低時隨到隨盛，防止幼兒由吃冷飯引起腸胃不適。
4、桌上適量放置集體取拿食物的餐盤，并擺放位置得當(dāng)便于幼兒取拿。把勺子的發(fā)放，放在餐前最后一步，減少幼兒玩勺子的機會。教育幼兒進(jìn)餐過程中不打鬧、不玩餐具，用完放到指定地方。
5、保證幼兒有安全且較為寬松的就餐環(huán)境。湯桶、菜盆等大餐具放置得當(dāng)，避免燙傷幼兒并不得妨礙幼兒就餐或給幼兒帶來不快情緒。
6、吃帶骨頭、魚刺的食物時要提醒幼兒注意，以免被卡。小班幼兒要給予適當(dāng)幫助。一旦發(fā)生卡刺現(xiàn)象要用正確方法處理，不要盲目解決。
7、提醒幼兒應(yīng)把果皮，奶袋等放在指定的地方，不得拿在手里打鬧。
五、午間活動、午休
1、午餐后，有秩序地帶幼兒回班，涮洗后做10-15分鐘安靜的活動。
2、值班教師要特殊關(guān)注服藥幼兒，特殊幼兒。
3、午間活動及午休期間家長來接幼兒，要問清原因并索留接送卡。起床時告知帶班教師。
4、幼兒上床之前相互檢查口袋有無危險物品，妥善處理，午休脫掉外衣，蓋好被子。
5、教師把幼兒所戴皮筋、發(fā)卡、頭花等物品集中存放，以免幼兒在床上玩耍造成誤傷。教育幼兒不得觸摸電器開關(guān)、插頭等。
6、教師巡回檢查幼兒午休情況，及時調(diào)整室內(nèi)溫度給幼兒蓋被，糾正錯誤睡姿，多關(guān)注生病、吃藥的幼兒。如發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或共它異常情況及時向值班人員報告，通知家長接走就醫(yī)。
7、教師值班期間細(xì)心照料幼兒，不得看書、打瞌睡、打電話、干私事，更不能擅自離崗。
8、幼兒起床在帶班老師到達(dá)后開始，起床時及時檢查、處理幼兒尿床、尿褲現(xiàn)象并指導(dǎo)全體幼兒整理服裝鞋帽、被褥。
六、喝水、入廁、盥洗注意事項
1、幼兒分組排隊有序接水，接水后返回座位安靜喝水。發(fā)現(xiàn)灑水及時用干拖把擦干，以免幼兒滑倒。
2、入廁前教師先檢查廁所內(nèi)有無積水等不安全因素，并及時排除。
3、帶班教師跟隨幼兒入廁，阻止幼兒在廁所內(nèi)打鬧。
4、幼兒個別入廁教師盡量跟隨。教師走不開時要對入廁幼兒提好要求，在預(yù)計時間內(nèi)尚未返回時教師要及時尋找。
5、提醒幼兒提好褲子，以免踩濕衣服或絆倒，對自理能力尚待提高的幼兒給與指導(dǎo)和幫助。
6、指導(dǎo)幼兒挽好衣袖排隊洗手，提倡幼兒互相幫忙，教師視情況給予適當(dāng)幫助，要求幼兒不玩水、不打鬧。
7、不得安排幼兒獨自上下樓或串班為老師做事。
七、消毒工作注意事項：
1、每周二、四下午水具消毒，周六上午活動室消毒消毒前關(guān)緊所有門窗，人員全部撤出。
2、消毒后先打開門窗通風(fēng)換氣，無異味時方可進(jìn)入。
3、高溫消毒柜不得放入棉紡織品、塑料、木、竹制品等易燃品。
4、消毒結(jié)束開門降溫，晾涼方可取出。
5、室內(nèi)熏醋要把電磁爐和醋鍋旋轉(zhuǎn)在較為隱蔽幼兒接觸不到的地方，教育幼兒不要摸、碰，并注意觀察，避免因燒干鍋或幼兒誤撞引起的火災(zāi)或事故。
八、離園
1、教師要組織幼兒活動穩(wěn)定好幼兒情緒，檢查幼兒服裝鞋帽穿戴妥當(dāng)，然后接待家長。
2、教育幼兒和家長一起離園回家，不要在園內(nèi)長時間玩耍。一旦和家長失散不要慌張亂跑，迅速返回班內(nèi)求助于老師。
3、做到“人走卡留”，沒有接送卡不得帶走幼兒。
九、其他
1、班內(nèi)物品放置要合理，洗滌用品、藥品、熱水瓶等要放在幼兒夠不到的地方，并教育幼兒不得擅動。
2、管理好班級內(nèi)的電器電源，向幼兒講清楚其危險性，嚴(yán)禁幼兒操作。
3、教育幼兒學(xué)會自我保護(hù);開關(guān)門時注意不要擠手;不要在危險的地方玩;發(fā)現(xiàn)同伴有危險要及時告訴老師。
4、全園教職工人人賦有排除一切隱患、確保幼兒安全的責(zé)任，隨手撿拾可能給孩子造成傷害的物品，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境。
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