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生命的力量作文

時間:2024-04-27 23:40:35 好文 我要投稿

[熱門]生命的力量作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生命的力量作文,希望能夠幫助到大家。

[熱門]生命的力量作文

  生命的力量作文 篇1

  還記得我家那盤文竹嗎?那是去年秋天媽媽買回來的。剛買回來的時候,文竹的葉子非常茂密,綠得誘人!像針一樣細(xì),可卻不扎手;像綠色的雪花,錯落有序,層次分明?删驮谌ツ甑囊粋冬天里,因為我們的懶惰和天氣變冷的原因,我家的文竹就變了個臉。

  那細(xì)而小的葉毛兒都變枯黃了,紛紛凋謝了。本來濕潤的泥土現(xiàn)在也變得干枯了,裂成了一塊塊的?蓱z的文竹似乎就這樣奄奄一息,孤獨的站在那里任憑風(fēng)吹雨打,無奈的耷拉著腦袋。我們以為它的生命也許就這樣沒了。

  開春后的一天。我和媽媽準(zhǔn)備把陽臺上的花花草草重新種植一番時,意外出現(xiàn)了。原本看似枯死的文竹在這段時間春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤下竟然復(fù)活了。這讓我感到驚訝。我趴在陽臺上,仔細(xì)的瞅個究竟,只看到那已露出土面的根莖部,長出了幾個深綠的芽脈,看得出它們正茁壯地向上挺呢!那一絲絲柔嫩嫩綠的莖脈,在原已枯黃的枝葉下更顯得生機勃勃?吹竭@里,我終于體會到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句名詩的真正含義了。

  看到這棵意志堅強的文竹,不禁又讓我想起了去年夏天的一件小事。科學(xué)課上,老師要我們動手播種實驗教材里的鳳仙花種子;氐郊,我趕緊把鳳仙花種子隨便扔在了其中一個吊蘭花盆里,給它澆了水。

  此后的一一個星期里,我竟把它拋到了腦后,即沒給它澆水,也沒給它施肥?梢惶煸缟希遗吭陉柵_上看書時,無意間瞄見了一株才長出兩片嫩芽的植物,這才想起原來這就是我種下的鳳仙花。和文竹一樣的.問題是,那盆里的土壤炎熱的太陽暴曬下,也干枯成縫了。雖然我后來對它精心呵護(hù),可它還是沒能逃脫太陽的烤曬,最終死了。

  一株纖細(xì)的文竹,一粒小小的鳳仙花籽。讓我們看到,它們雖然沒有雨露的滋潤,也沒有肥沃的土壤和我們細(xì)心的呵護(hù),可它們還是頑強的讓自己那微不足道的生命絢爛的美麗了一次。人是萬物之靈,就更應(yīng)該去克服困難,珍惜生命。

  生命的力量作文 篇2

  我常常在想,生命是什么呢?是屬于自己的財產(chǎn)嗎?還是只是一種無用的擺設(shè)呢?直到我遇到了三件事情,給了我答案。

  人們都說,生命的力量是強大的。我覺得,小草和月季花就是一個典型的范例。

  一天,我正和媽媽在古城墻上散步,突然,我發(fā)現(xiàn),在古城墻的一塊磚縫里,長著一株頑強的的小草。我想,這大概就是生命的力量吧!有一首詩寫到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺得,這還是無法表達(dá)小草那強烈的求生欲望。一株不起眼的小草,居然從磚縫里挺身而出,這是一件多么不可思議的事啊!

  在一個星期六,我對媽媽說:“媽媽,我想養(yǎng)一株花。”媽媽說:“那好,你自己在家,我去給你買種子!”

  媽媽把種子給我后,我便把種子種進(jìn)了土里。突然,一個油然而生的問題,在我的腦子里浮現(xiàn)出來了:如果我在月季花上壓了一塊石頭,但是我每天還是給它澆水。

  過了大概一個月,不可思議的事情發(fā)生了。

  月季花竟然突出了石頭,還開出了一朵美麗的花。我頓時感嘆:“生命的力量真是強大!”被一塊大石頭擋住了生命的路,卻還是以自己的毅力和堅強,綻放出了屬于自己的生命之花,這可真是奇跡!也使我熱淚盈眶。

  我還聽過這樣一個故事。

  有一個老太太已經(jīng)走到了生命的盡頭,當(dāng)她躺在床上已經(jīng)奄奄一息的時候,她讓自己的重孫女拿來了一個做工精致的布娃娃,用自己的最后一口氣,對自己的重孫女說:“孩子,我早就知道自己快不行了,所以做了一個布娃娃送給你!闭f著便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接過娃娃,頓時熱淚盈眶,哭著對老太太說:“太太,我…我會永遠(yuǎn)記得你的!”

  生命的.力量是多么的強大啊!小草的堅強,月季花的求生欲望,老太太在生命的盡頭,還用最后一口氣給重孫女做布娃娃,真的可以讓我們感嘆!我們一定要珍惜生命。努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于自己人生的輝煌。

  生命的力量作文 篇3

  “嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強的生長著。

  這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個月就長得有50厘米左右了,F(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時候?墒翘旃谶@個時候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。

  這株仙人掌強烈的求生欲望,使它努力伸展自己的'根。終于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

  它渾身變得更綠了,無數(shù)個小刺也充滿了活力。這時,沙塵暴過去了。

  這株仙人掌在一年里不會再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的,靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時間?墒牵衲甑娜龉衬韧旮痈珊,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的時間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經(jīng)沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。

  它饑渴難耐。又過去了兩個月,都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著,依然沒有死。它為了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個月,一個月過去了,它忍著,兩個月過去了,它還忍著。到第三個月,它實在是忍不下去了?删驮谶@關(guān)鍵時刻,它的根竟然早一個月生長出來了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。

  頑強的生命力和對生存的渴望使它奇跡般的度過了這漫長的四個月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。

  仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個堅強、勇敢的自己。

  生命的力量作文 篇4

  一個風(fēng)和曰麗的清晨,鳥兒已經(jīng)在枝頭鳴叫,花兒在草叢邊已經(jīng)探出頭來,好奇地觀望著路上稀少的行人! ▲B兒的不完美,在于它只會在枝頭唱歌,上帝賜予了它生命,但沒有讓它過上最完美的生活。它的不完美是不會說話,只能唱出那動聽的歌聲;花兒的不完美是上帝給了它艷麗的衣裳,卻讓它始終抬頭仰望天空,擁有生命卻少了生命的活躍與奔放! ∥,是一只毛茸茸的小貓,我和“老爹”是無話不談的好朋友。老爹帶我出去時,怕我走丟,我和他玩時,他卻把我放在一旁。每當(dāng)這時,我總會用細(xì)小的聲音“喵瞄”叫。然而,我不會說話,我不能和老爹交流,我不配成為老爹的寵物。我笨!氣死我了!我抓狂似地大叫起來。可這又能怪誰呢?我只是擁有了生命,但卻不懂人類的語言。老爹用他那龐大而又溫暖的手抱起我,把我放入懷中,我的心里才有了一絲安慰,但我仍然很生氣他不理我的事實。

  ……  

事實上,這只可愛的小貓感到不完美的,是它沒有說話的權(quán)利,它只能作為寵物來陪伴人們,而我們卻根本不了解它的內(nèi)心。  我就是生命的不完美。我在上課認(rèn)真聽講,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),我在考場上認(rèn)真書寫,外面樹葉飄落的'聲音,但在考場上聽著卻有些孤獨凄涼,同時又是那么無助。當(dāng)有些同學(xué)正焦頭爛額的時候,有人會給他們說答案,他們就像抓住了救命稻草,一番苦苦掙扎終于露出笑顏。考試在緊張的氛圍中結(jié)束,但我仍像熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著考試結(jié)果,可結(jié)果卻重重砸了我的腳。  我的不完美在于我強大的自信,但強大的自信有時也會害了自己,為之前的完美留下不完美的印記。  不過,生命的美麗不在于你做的事,而在于這些事是否對你有更大的意義。當(dāng)你的生命留下不完美的痕跡時,千萬不要恐懼,你要相信奮斗的力量,定讓成功之花在心中盛開。  

  生命的力量作文 篇5

  每次,媽媽騎電瓶車帶我經(jīng)過香積路的時候,我們總是被路面震得上下顛簸。為什么就這段路特別地不平坦呢?這到底怎么回事呢?我?guī)е贿B串的疑問下車好好地去觀察了一番。

  我發(fā)現(xiàn)這一段的路面基本上都是上下起伏的,突起的地方有被道路建設(shè)者修筑過的痕跡。摸著突起的地面順著往路面最高的地方摸,摸著摸著卻摸到了一棵梧桐樹的根。于是,我明白了,原來是粗壯的梧桐樹根把這平坦的水泥地拱得上下起伏,才導(dǎo)致我們在騎車時有強烈的`顛簸感。

  這一路的梧桐樹棵棵爆發(fā)了體內(nèi)所蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗與頑強。它們頂過一層層堅硬的水泥層,努力地伸展著它們的根。在三番五次地突破下,它們的根慢慢地由路的一邊伸展到了路的另一邊。樹根一根、兩根、三根……有長有短,參差不齊地、非常霸氣地橫在車道的中間。仿佛向過往的行人訴說著每一條根所經(jīng)歷的磨難。

  這些梧桐樹根真是太有力量、太有勇氣了。在缺乏水份、缺乏泥土,四周都是堅硬的水泥地的情況下,為了生存,它們不怕阻撓,堅持不懈,終于拓展了自己的生長空間,頑強的生存著。它們一次次伸展出新根,仿佛又一次次增長出了如鐵一般的堅強信念。我的心被顫動了,這梧桐樹不就代表人生嗎?

  人生的道路上,勇敢者們選擇了挑戰(zhàn),在他們的字典里沒有“擔(dān)心”和“恐懼”,只有堅定的“信念”。他們朝著自己的目標(biāo),一步步地去面對每一個挑戰(zhàn),一關(guān)又一關(guān),沒有絲毫的退縮與疑慮。終于,他們像梧桐樹一樣伸展出了強有力的生命之根,贏得了更廣闊地發(fā)展空間。

  梧桐樹的堅持不懈,讓我感受到了生命的力量。它將激勵我在以后的生活道路上做一個“勇者”。

  生命的力量作文 篇6

  古老的中華是一個有著光榮傳統(tǒng)的民族,無數(shù)的前賢志士用自己的行動告訴后人,什么是榮,什么是恥。

  這些光輝的名字告訴我們,不管是過去、現(xiàn)在,還是將來,只要對社會負(fù)責(zé),對祖國和人民有貢獻(xiàn),就會受到人民的愛戴。

  對于我們青少年來說,踐行社會主義榮辱觀,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。記得前些日子,學(xué)校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知:“我市三十九中劉興龍同學(xué),被確診患有白血病,但是因為家庭條件不好,支付不起昂貴的幾十萬元醫(yī)療費,更找不到合適的`骨髓,打算停止治療。盡人皆知,社會是一個和諧的大家庭,我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年,因為久病未醫(yī)而就此夭折,請伸出你們那溫暖的援助之手,盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態(tài)度,各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款,數(shù)額不限!

  通知過后,整個學(xué)校都沸騰起來,就在播放過后的下課,幾乎全校同學(xué)所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的:有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……

  下午,大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款:有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應(yīng)該是大家對他的遭遇十分同情。

  其實,在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多,只是所處的情況不同:有人需要安慰,有人需要補習(xí),有人需要……人生本來就是一場漫長的游戲,無論多么了不起的你總會有落難的時候,如果當(dāng)時有人幫了你,那時候你就會明白:別人眼中的舉手之勞,對于落難的你來說簡直就是重生了一次。

  親愛的青少年朋友們,讓我們以“”為人生道路上的一個訓(xùn)戒,用它來不斷地鞭策自己,讓我們的理想展翅飛翔,讓我們的生命充滿力量。

  生命的力量作文 篇7

  懸崖上的松樹茁壯地生長著,不需要誰來澆水,也不需要誰來施肥。瓦礫間的種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長著,不需要誰來鼓勵,也不需要誰來幫助……是!它們貌似纖弱,實則堅強,它們的生命是最給力的。這不由得讓我想起我家陽臺上的紅豆苗,它們頑強的生命力令我敬佩贊嘆震撼!

  那是上個月的一個早上,我隨手撿起媽媽丟在陽臺上的幾顆干癟的紅豆,扔在花盆中,并拿起一個干凈的.大鮑魚殼好玩地把它們蓋上,之后便把這事丟到腦后了。

  可是幾天后的一個早晨,我走到陽臺上呼吸新鮮的空氣。忽然我喜出望外地發(fā)現(xiàn)那幾顆曾被我用鮑魚殼罩住的紅豆發(fā)芽了!它們竟然把鮑魚殼稍稍頂了起來!大吃一驚的我激動地趕緊把鮑魚殼拿了下來,只見它們已經(jīng)長出了莖芽。莖芽很細(xì)很細(xì),白嫩白嫩的,細(xì)看似乎還泛著一點綠色。六七條根比莖芽更細(xì),部分根已經(jīng)扎進(jìn)土里。還有兩三條特別稚嫩的根裸露在泥土上面,似乎也正往土里鉆。

  看著這樣的莖芽這樣的細(xì)根,我不禁想:這干癟得近乎是殘疾的豆子竟有如此強大的生命力,如此頑強地生長著。它頂開了鮑魚殼,主動扎根于泥土中,汲取養(yǎng)份……這偉大的生命力,太讓人驚嘆。如果不是親眼看見,真是讓人難以相信。

  我連忙抓來一些土,將它們裸露出來的根小心翼翼地蓋住,并細(xì)心地澆了水,好讓它們能夠更好的生長。

  一顆小小的紅豆竟有如此這般的生命力,我們?nèi)祟惪墒亲匀唤绲闹魅税!我們生命的力量?yīng)該更勇敢,更堅強,更加不可戰(zhàn)勝!

  生命的力量作文 篇8

  今天,我與爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的姥姥,在去往姥姥家的路上,我興奮不已,坐在涼快的大客車?yán),看著眼前一片茫茫的綠色,我心里不由得想:“好久沒有和家鄉(xiāng)的小伙伴一起玩了,他們現(xiàn)在怎么樣了呢!毕氲竭@里,我更加期盼著家鄉(xiāng)了。

  終于,我們來到了日思夜想的家鄉(xiāng),我剛一下車,就有一大堆我兒時的小伙伴圍著我,從他們愉悅而樸實的表情我更是看到了農(nóng)村人的淳樸的一面,他們都把我擁著問我這兒那兒,問我過得好不好,快不快樂。,我很高興,跟小伙伴一起驅(qū)寒溫暖,很是溫馨。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)很多小孩子圍著什么東西在看,平時愛湊熱鬧的我趕緊湊進(jìn)去看,一個眉清目秀的小姑娘摔在了地上,與別人不同的是,她的兩只袖筒空空的,我明白了,她沒站起來原來是沒有手。我望望四周,所有的小孩都無動于衷,喜歡管閑事的我火冒三丈,憤怒地想:“都說鄉(xiāng)下的人樸實,喜歡幫助人,對人熱情,可現(xiàn)在呢......”我跑到小姑娘旁邊,本想扶她起來,可是四周的孩子卻說:別扶她了,她是不會讓你扶的!

  “什么,自己不扶居然別人扶都不讓,哼,我以后再也不和他們打交道了!蔽倚睦锏呐鹨幌伦尤紵饋砹,大步跑到她身邊,試圖用手扶她,可小姑娘卻倔強的掙脫開我,堅定地說:“不要你幫,我自己會站起來的'。”我呆住了,就這幾個字把我給感動了,這就是生命的力量!

  她挪動著自己的雙腿,將自己的身體拱起來,一頭長長的黑發(fā)都垂到了地上,額頭冒著一滴一滴的細(xì)汗,突然,她的腿往上使勁蹬了一下,將身子往前揚了一下,費力的站了起來。大家都驚呼‘她站起來啦’

  啊,這就是生命的力量,這更是堅持的力量!生命的力量是偉大的!

  生命的力量作文 篇9

  生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去,生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去。

  通往我家五樓平臺的花臺旁,有一株小花在花臺的縫隙中生機勃勃地盛開著,我不知道它能支撐多久,畢竟在這惡劣的環(huán)境之中,連雜草都沒有,更別說驕傲的小花了。

  每天放學(xué)回家,我都會去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間,過了幾天,昨天小花還傲然的抬起頭,宣告它的勝利?山裉爝@株小花的兩片葉子已經(jīng)黃了,我想:它明天應(yīng)該就會枯萎了吧?我一邊想,一邊把手伸向正在微微搖擺的小花!耙苍S在我家陽臺上生活你會過得幸福一些吧?”但直覺告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽,那就應(yīng)該尊重它的選擇,這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花,雖然有了很好的生存條件,但開的花是零零星星的,而這朵小花不需要誰來施肥,也不用誰來澆水。于是,我的手縮了回來。 現(xiàn)在,我很慶幸自己當(dāng)時的決定。因為第二天,這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道,這種無名花綻放開的應(yīng)該是鮮艷的桃紅色,但此時,眼前淡雅的`粉色,也非常的美麗迷人。

  在別人眼里,若論漂亮,它肯定比花盆里的同類遜色許多,但論勇敢和堅強,它卻是一個勝者。 生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一點也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養(yǎng)育我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  生命的力量作文 篇10

  站在窗內(nèi)的我,看著這傾盆大雨,像細(xì)針掉落似的打在那濃綠的葉子上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,扣動我的心眩。

  現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了,天氣卻還是亂風(fēng)下雨,我站在屋內(nèi)透過窗戶看著房子對面的榕樹,一看見榕樹我就想起,有許多人都說這葉子的懦弱,經(jīng)受不起臺風(fēng),它們太過軟弱,一擊即潰,我在想真的是人們說的這樣嗎?

  看著窗外的雷電毫不留情地打在那脆弱的葉子上,大啪嗒作響,我想那一定很痛吧!可是它們卻不服輸,不愿意輸給這暴風(fēng)雨,更不愿意讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因為它們眼里,它們就只有弱小,不堪一擊的!

  我看著不服輸?shù)娜~子與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭,可有的葉子再也承受不住了,最終還是落在了大地之上:或許,這就是生命吧!它們終究太過脆弱了,可能人們說的是對的,可能人們說的是對的。

  我想它們就這么完了!無聲無息的完了!

  可我很快我又發(fā)現(xiàn),它們不甘就這樣悄無聲息地活了一回!雖然有的'承受不住風(fēng)雨,奄奄一息了,可其它的葉子卻依舊是那樣倔強地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著各種考驗。

  我看著這不甘而倔強的瘦弱的身子在盡力抵擋著迎面的風(fēng)雨,我想生命就該如此吧!葉子已是這樣!可人呢!

  許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運的安排,不會去挑戰(zhàn)自我:這還不如,一片葉子呢!我們?nèi)~子打破命運,證明自己并非如此脆弱,度過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也應(yīng)該這樣,不屈與命運交戰(zhàn),堅強的去面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,生命就應(yīng)該如此!生命的力量就應(yīng)該如此!

  生命的力量作文 篇11

  春天的一個星期天,我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市,沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去,媽媽說就到山清水秀的地方吧!

  一路上,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久,我們來到一座山腳下,沒有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點綴在草間的野花,萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點澀,有點酸,杏還沒有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點點的果實,陽光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機!

  走到半山腰的時候,我們坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長在石頭上的小苗引起了我的注意,我懷著好奇心仔細(xì)地察看,原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風(fēng)吹過,它小小的身體微微地顫動,似乎昭示著它頑強的生命力!人們都說最美的風(fēng)景在山頂,但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動人的身姿,接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。

  風(fēng)兒把種子吹落,有的飄到肥沃的'土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說我們都是上帝撒到人間的種子,我們是幸運的。但也有一些人天生殘疾,面對生活他們該怎樣選擇?每當(dāng)看到殘奧會上那些身殘志堅的運動員拼搏的身影,山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說:“深深地佩服你們堅強的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅定的力量,教會我坦然地面對未來人生中的風(fēng)霜雪雨!

  生命的力量作文 篇12

  我記得有人跟我說過這樣一句話:“生命雖然很短暫,但是生命力卻是頑強而又偉大的!”那么這力量到底有多頑強呢?

  幾個月前,媽媽買回來兩條金魚。一開始我很細(xì)心照料它們——喂飼料、換水樣樣周全?墒呛髞硪驗槠谀⿵(fù)習(xí),我漸漸淡忘了它們,等考試結(jié)束后才猛然想起我很久沒有喂養(yǎng)金魚了。我多么害怕,它們因許久沒有換水而死在渾臭之中;我多么害怕,它們因為沒了飼料而成為人間魚魂……我忐忑不安地走到魚缸旁,小心翼翼地睜開眼睛看缸里的情況——水是比之前渾濁了一些,但水中的魚兒卻比之前活蹦亂跳了許多,好像一個做鬼臉的娃娃,睜大了眼睛,大口大口地吐著水泡。我驚喜道:“好頑強的生命力!”從此更加悉心照顧它們。

  還有一次,我們一家四口在一塊寬闊的草地上玩,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)空地偏處長著一棵小嫩芽,嫩黃的徑身加上瘦小的葉面,如果你不認(rèn)真觀察,是完全看不到它的存在的,再加上周圍幾乎是沙礫,我對這棵小草的未來并不看好。可是現(xiàn)實總會有很多意想不到的驚喜!幾個月后我們再來時,無意間再走進(jìn)這塊沙地,眼前的景象讓我驚呆:瘦弱的小草不見了,取而代之的是一株野蠻生長的大草;它還不僅自己生長,還帶領(lǐng)自己的家人在這“安家”,曾經(jīng)的`滿地沙礫如今卻是綠草如茵,偶有幾只蜻蜓呼朋引伴在這小憩。我不禁感嘆:“生命真是太頑強、太偉大了!”

  頑強的金魚、野蠻生長的小草、被扔進(jìn)垃圾堆依然綻放光彩的仙人球……種種生命的跡象無一不讓我們感嘆生命的頑強與偉大!

  生命的力量作文 篇13

  警察包圍住了一個小偷,傍邊有許多人在圍觀,有老人,有小孩,有青年,還有已懷孕的婦女。這時的小偷完全可以用槍對準(zhǔn)任何一個人,選作人質(zhì)而自保。

  這時,那個孕婦尖叫起來了,原來她要生了。醫(yī)院離這有好幾公里,送醫(yī)院肯定來不及。就在這危急關(guān)頭,小偷跟警察說:“我跟你們走,但是讓我先救救這位孕婦,我曾經(jīng)是醫(yī)生!

  反正也沒更好的辦法,干脆讓他試一下。那個小偷便麻利地工作起來,不一會兒,一個小生命誕生了。

  小偷為什么會投降,是因為生命的力量。

  其實在生活得每一個地方,都有生命,而這些生命,往往令我驚訝,感動,贊嘆。

  比如井邊,不知什么時候掉進(jìn)一粒種子,春天,在那石磚砌的邊上發(fā)芽了。要知道,對于那幼小的`種苗,十分不容易,可是,它卻頑強地生長著。為什么?因為生命的力量。在比如,冬天,大地上沒有一絲綠色,只能看到獨自開放的梅花。偶然看到了一株小草,探著腦袋。是什么力量能讓它在冰天雪地的世界里生長著?哦,又是那生命的力量。

  而我,也常常在想生命的意義究竟是什么?就在那天,我終于發(fā)現(xiàn),美術(shù)課上,同桌,沒帶蠟筆。而我正準(zhǔn)備把用完的蠟筆收回時,看見她坐在一旁,很焦急,。于是我便毫不猶豫把蠟筆借給了她。奉獻(xiàn),有時就這樣簡單,沒有絲毫的掩飾,沒有絲毫的痕跡。

  愛因斯坦說過:“對我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!贝嗽捳c我國古代學(xué)者范仲淹的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,不謀而合。

  什么猶如一根蠟燭,從點燃的那刻起,生命就開始了,一直到最后一絲光線也消失了,在這個過程中,你幫助過的人,就好比被蠟燭照亮的事物。生命是有限的,但為人們做奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)無限的,它會你的生活更加精彩,使你的生命更有意義。

  生命的力量作文 篇14

  雄鷹有了堅強的力量才能搏擊長空,水滴有了堅強的力量才能滴水穿石,毛毛蟲有了堅強的力量才能破繭成蝶,中華民族有了堅強的力量才能經(jīng)久不衰~

  今天,我看見一只小螞蟻不幸失足掉入水灣中,這引起了我極大的興趣。于是,我俯下繩子來觀看這只小螞蟻。這只小螞蟻十分堅強。它奮斗劃動著幾只腳,將自己劃到岸邊。然后,它稍作休息,一鼓作氣爬上了岸,踉踉蹌蹌的爬走了、堅強的力量使它又獲得了生命。

  這件事情給我的觸動很大。若要問我們新一代中華兒女最缺少什么,我覺得正是螞蟻這種堅強的`生命。

  回首古代,多少堅強的人物!趙王勾見臥薪嘗膽,司馬遷飽受宮刑寫史記;抗戰(zhàn)時,邱少云人狩獵火燒身,劉胡蘭堅貞不屈;還有現(xiàn)代,像張海迪、桑蘭、霍金等等這些自強不息的典型,都表現(xiàn)出我們民族的精神;偉大而又堅強!試想一下,如果先烈們沒有崛起抗日,沒有不屈不饒的精神話,恐怕我們中國這片肥沃的土地早已淪為日本或是其他帝國主義國家的殖民地了,我們還會有這樣幸福的生活嗎?那樣的話,我們只會受別人欺負(fù)。壓迫一輩子做他們的苦工。所以說,堅強的力量制成了我們民族的屏障。我們不能讓這種屏障在我們手中失去。不幸的是,往往會從日常小事中就能看出我們的不堅強,照這樣發(fā)展下去,中華民族真要消沉了。生活中,我們一點小傷就要像父母訴苦,爬一趟英雄山就直叫腿疼,感冒一場就要請假偷懶。跟先烈們拋頭顱、灑熱血比起來,跟萬里長征比起來,那點痛又算什么。

  朋友們。醒悟吧,該為中華民族的崛起而發(fā)奮圖強了!像外國人證明我們是強大的!我們13億人不是“東亞病夫”,我們是中國龍!

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