[推薦]我真的很棒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我真的很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我真的很棒作文 篇1

　　我，相貌平平，沒(méi)有什么突出的事跡。從小到大，沒(méi)有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。

　　至于學(xué)習(xí)上，那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大；那方程中的一個(gè)個(gè)小小的'x與我捉迷藏；那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維；還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。

　　雖然以上說(shuō)明了我的不足，但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒。

　　那英語(yǔ)單詞字母并不是真的毫無(wú)規(guī)律；那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x，我可以通過(guò)解方程找出蹤跡；那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)，我也可以解開(kāi)束縛；那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：

　　有一次，我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽(tīng)課，奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習(xí)本開(kāi)始做。不一會(huì)兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)做完，老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題，不一會(huì)兒，就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生，也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我：“做的真好，你叫什么名字？”我有些驕傲：“我叫張燁�！钡綍r(shí)了，阿姨來(lái)領(lǐng)我回家，老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我：“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生��！他真聰明，跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次�！被丶液�，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。

　　其實(shí)，我真的很棒。

　　我真的很棒作文 篇2

　　他吃得和豬一樣多，一日三餐要吃兩大盤(pán)意大利面，一盤(pán)奶油味兒的，一盤(pán)香辣味兒的。有一次，他吃得太多，結(jié)果“嗝”一聲，嚇得睡覺(jué)的'我從床上翻了下來(lái)。

　　他跑得和馬一樣快。有一次，他跑馬拉松一萬(wàn)米，輕輕松松就得了第一名。還有一次，他參加了田徑跑步比賽，得了五萬(wàn)元獎(jiǎng)金。除此之外，爸爸對(duì)其他運(yùn)動(dòng)也不再話下。他參加過(guò)跑步、跳遠(yuǎn)、籃球、足球、跳高、游泳、鉛球……都獲得了第一名哦！

　　他還會(huì)走鋼絲。有一次，學(xué)校舉辦了馬戲團(tuán)。我求爸爸帶我去看看，爸爸說(shuō)：“太花錢(qián)了，不如我走給你看吧�！蔽疫@才想起來(lái)，爸爸會(huì)走鋼絲，于是說(shuō)：“可以呀，可是你又沒(méi)有鋼絲�！卑职终f(shuō)：“我可以走晾衣架呀�！薄昂冒��！蔽艺f(shuō)道。隨后，爸爸表演給我看，真的厲害極了，我拼命鼓掌，把手掌都拍紅了。

　　他有時(shí)也會(huì)歪打正著。比如有一次，我們家買(mǎi)了一把掃把，他看了后也把自己頭發(fā)剃成了一把掃把。有一天，我剛做完作業(yè)，正要去玩，結(jié)果不小心絆了一跤，趴在掃把上，掃把就這樣“犧牲”了。從此以后，媽媽就把爸爸倒過(guò)來(lái)當(dāng)掃把掃地。

　　他很愛(ài)我，每天都把好的飯菜留給我，所以我吃的當(dāng)然比爸爸豐盛。其實(shí)，爸爸以前也吃得很多：蝦、魚(yú)、羊、�！�…什么都吃，只是他現(xiàn)在為了減肥，吃的比較少而已。

　　爸爸在我心中是最棒的，我愛(ài)爸爸！

　　我真的很棒作文 篇3

　　上周日，和爸爸出去打球回來(lái)，累的不得了。休息沒(méi)多久，我猛的想起來(lái)：昨天，作文網(wǎng)上的一個(gè)朋友說(shuō)有事想請(qǐng)我給她個(gè)主意。于是，我飛快的沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，找到了她。

　　她無(wú)奈的說(shuō)：“我和我的朋友吵架了，事實(shí)上是她做得不對(duì)，可她就是不肯道歉。我該繼續(xù)這段友情還是放棄？”

　　“友情需要微笑去滋潤(rùn)，需要寬容去灌溉，需要大量去栽培。書(shū)上是這樣說(shuō)的。或許她已經(jīng)后悔了，試著約她出來(lái)，給她一個(gè)向你道歉的機(jī)會(huì)吧。想得到真正的友誼并不容易，它是能經(jīng)歷風(fēng)浪的。切記，無(wú)論做任何事，不要輕言放棄。”——按鍵盤(pán)、發(fā)送出去了。

　　過(guò)了幾天，我再次找到了她，我不禁由衷地笑了�！拔覀兒秃昧�，謝謝你�！边@更加激發(fā)起我?guī)椭鷦e人的信心。

　　其實(shí)，幫助人真的可以很快樂(lè)。短短的幾句話，些許的'建議都可以幫助別人去得到快樂(lè)，當(dāng)知道他已找到快樂(lè)，當(dāng)收到他對(duì)你的衷心感謝，那種快樂(lè)真的難以形容。

　　僅僅是借東西給有需要的人，為他人解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題才叫幫助嗎？no！為別人提供自己真心的意見(jiàn)也叫幫助！

　　其實(shí)，我真的很棒！幫助別人解開(kāi)心里的千千結(jié)。其實(shí)，我真的很棒！幫助別人重獲快樂(lè)！其實(shí)，我真的很棒！把自己的樂(lè)觀傳送給別人！

　　我真的很棒作文 篇4

　　每個(gè)人都有一項(xiàng)專長(zhǎng)，都很棒，包括我。

　　我會(huì)做飯，做的飯香噴噴的，可好吃了，連媽媽都夸我呢。有一次，媽媽在工作，沒(méi)有時(shí)間做飯，便把做飯的“重任”交給我，我拍了拍胸脯說(shuō)：“相信我，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”

　　我大展身手的'時(shí)候到了。只見(jiàn)我迅速地將媽媽買(mǎi)回來(lái)的青菜、豬肉和雞肉洗好，然后又迅速地將它們切好，動(dòng)作麻利。

　　我把敲碎的雞蛋的蛋清倒入碗里，用筷子快速的攪拌著，又倒了點(diǎn)醬油進(jìn)去，哈哈，變成黃色了。

　　我開(kāi)了火，倒了點(diǎn)油，把雞蛋倒進(jìn)去，加了點(diǎn)蔥花，又綠又黃的，挺好看。我不停的翻炒著，過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)色香味俱全的雞蛋做好了，香味布滿廚房。

　　一盤(pán)盤(pán)美食在我這個(gè)“大廚師”的鍋里誕生了！我捧著自己做的菜，笑瞇瞇地端上桌子，然后接下圍裙，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啦！

　　我坐了下來(lái)，媽媽也忙完了，當(dāng)她走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，便聞到了誘人的香味。媽媽馬上洗手坐了下來(lái)，看到滿桌子的美味佳肴，就垂涎三尺，迫不及待地夾了一口嘗了嘗。欣喜地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很好吃！”說(shuō)著，還豎起了大拇指。我呢，心里比吃了蜜還甜呢！

　　我真的很棒作文 篇5

　　大雪紛飛，冰冷著大地。風(fēng)也是冷的，天地間仿佛變成了冰棍，又冰又冷。

　　我坐在火堆旁邊，搓著手，無(wú)可奈何的望著窗外的`大雪�？粗�奶奶在劈柴，奶奶說(shuō)：”你還是去休息吧，我來(lái)吧�！拔夷闷鸶�頭朝木柴劈去。

　　就在這時(shí)，奶奶讓我放下。她說(shuō)：”會(huì)去休息吧！“

　　”我覺(jué)得很好玩啊，為什么要休息？“

　　”這種力氣活讓我來(lái)就行了。你還是去旁邊喝茶吧�！罢f(shuō)完我拿著斧頭一下朝木柴劈了過(guò)去。

　　再看她黑黃黑黃的皮膚，額頭上的皺紋還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我不禁感嘆。奶奶養(yǎng)育了爸爸，叔叔，姑姑長(zhǎng)大成人。現(xiàn)在年近花甲，本可以享受清福不用再干活。一年一年的過(guò)去，一輩子都要干這累活。

　　午休了，奶奶去做午飯午飯是鐵鍋雞。第一步先把新鮮的小雞下鍋炒。奶奶把蔬菜啊烤肉啊下鍋炒。才沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶就滿頭大汗。我看到了奶奶的辛苦。奶奶把豐盛的飯菜放到了飯桌上。吃著奶奶做的飯菜，真香！

　　奶奶就像一把傘，為兒孫遮風(fēng)擋雨。奶奶心疼我，我怎能撇下奶奶。我開(kāi)始覺(jué)得干活也不是那么累了。

　　我真的很棒作文 篇6

　　知道我是誰(shuí)嗎？我就是馬臺(tái)街小學(xué)六（3）班的任逸非，班級(jí)中隊(duì)干部，“三好學(xué)生”。

　　屬虎的我，自然有老虎那種頑強(qiáng)進(jìn)取的勁頭。在班級(jí)里，同學(xué)們常常把我戲稱為“愛(ài)因斯坦”，原因是多方面的，其中一個(gè)重要因素就是我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)異，平時(shí)測(cè)驗(yàn)幾乎都在90分以上。當(dāng)然，成績(jī)是平時(shí)努力的`結(jié)果。在學(xué)習(xí)方面，我從不敢懈怠，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)的數(shù)學(xué)測(cè)試題，不全部做出來(lái)，我就不休息，不吃飯，父母擔(dān)心我，勸我吃過(guò)飯?jiān)偃ソ忸}目，可我總是回答：“在等一會(huì)兒！”往往一做就是一兩個(gè)小時(shí)，這就是我固執(zhí)的一面，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)得到了大家的認(rèn)可。我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)名列班級(jí)前茅，在年級(jí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　除了這些，電腦打字也是我的長(zhǎng)項(xiàng)。我的打字速度特別快。五年級(jí)時(shí)，我獲得了全校打字比賽二等獎(jiǎng)。那時(shí)候我平均每分鐘打26個(gè)字。六年級(jí)時(shí)，我平均每分打56個(gè)字，正確率91？，獲得了全校打字比賽一等獎(jiǎng)，全班同學(xué)為我喝彩，稱我“打字高手”。

　　我真的很棒作文 篇7

　　對(duì)于那些失去信心或信念的人，“棒”字對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)是陌生的，而那些自信有向上樂(lè)觀的人“棒”字是他們經(jīng)常掛在嘴邊的。

　　人的一生中，必定有一些或一件自覺(jué)覺(jué)得棒的事，讓我們打開(kāi)記憶之門(mén)，去找一找我們做的所棒之事。

　　對(duì)于什么都一般，性格又內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我就是一個(gè)默默無(wú)聞的人。

　　“叮鈴鈴”伴隨著當(dāng)學(xué)的鈴聲，同學(xué)們都相繼走出了教室，我也在其中，慢悠悠地走在回家的路上，想著今天老師對(duì)我說(shuō)的話：“你的`成績(jī)也不差，但始終在中等線上不退也不進(jìn)步，你這樣下去也不行。你應(yīng)該放下你那靦腆、膽小的性格，積極的去問(wèn)老師，這樣才能對(duì)你有所幫助��！”腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)老師對(duì)話的情景，不禁對(duì)這天空長(zhǎng)嘆一聲。

　　回到家，父母陰著臉坐在沙發(fā)上，不用想，也知道父母已經(jīng)看了老師發(fā)給的信息了，隨之接受的就是父母“愛(ài)的教育”了，回到自己的房間，對(duì)著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空說(shuō)：“我必須要好好學(xué)習(xí)了。”

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的“長(zhǎng)苦奮戰(zhàn)”，便迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期中考試了，在這考試期間，我做題的速度明顯提高了，感覺(jué)這次考試輕松了許多……

　　考試后的結(jié)果如我所望——比較滿意，私底下老師也找我談了談話，并在課堂上鼓勵(lì)了我，父母曉得合不攏嘴，我也是一樣，并且我以后每天早晨對(duì)自己說(shuō)：“我真的很棒。”

　　我真的很棒作文 篇8

　　那一次，我為自己畫(huà)上了感嘆號(hào);那一次，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指;那一次，我為自己歡呼。

　　那天，天氣很好，天上的白云，有的像駿馬，有的像駱駝，有的.像白羊，有的像兔子，形狀各種各樣。太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光撒向大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。伴隨著鳥(niǎo)兒的歡歌，我踏著輕快的腳步去上學(xué)，老師今天講新課又要提問(wèn)了，我坐在座位上，心想：千萬(wàn)不要叫我，我慢慢地把頭低了下去，腦袋放在桌子上，用手遮住臉，緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一周，最終提問(wèn)的是另一個(gè)同學(xué)，我終于松了一口氣，還有一個(gè)問(wèn)題，我不禁又緊張起來(lái)，老師把目光移動(dòng)到我們組。我把筆碰到了地上，剛想去撿筆，不料，聲音驚動(dòng)了老師，老師說(shuō)：“于海彤�！蔽艺玖似饋�(lái)，默默地低下了頭，老師嘆了口氣說(shuō)：“你坐下吧。”好不容易等到下課，這節(jié)課我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么東西。

　　第二天，學(xué)校舉辦了故事會(huì)活動(dòng)，需要演講，老師準(zhǔn)備選人，突然，老師說(shuō)：“于海彤，你來(lái)參加吧!老師相信你，你一定會(huì)演講得很棒!”于是我回家做了充足的準(zhǔn)備，找故事，背故事……盡管這樣，由于我上課不愛(ài)發(fā)言，站在臺(tái)上，我非常緊張，演講不是很成功，可回到班級(jí)，老師看著我笑著說(shuō)：“掌聲在哪里?”班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　掌聲響起，我感覺(jué)到自己真的很棒。

　　我真的很棒作文 篇9

　　這次寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有意義，我在第三屆上海市青少年速度輪滑比賽中獲得了300米和500米兩個(gè)冠軍。

　　在比賽前，我看到七喜速滑對(duì)和黃浦學(xué)校運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，感到很害怕，他們太快了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我就更加刻苦地訓(xùn)練。為了這次比賽，我放棄了劍橋英語(yǔ)的強(qiáng)化班學(xué)習(xí)，在練習(xí)起跑時(shí)，下巴摔了很大的烏青。

　　比賽那天，我早早地來(lái)到黃浦輪滑館適應(yīng)場(chǎng)地。在上午的500米預(yù)賽中，我出師不利，在和對(duì)手搶跑道時(shí)，在彎道摔了一跤，以小組第二的成績(jī)擠進(jìn)了復(fù)賽。下午的300決賽時(shí)，我記住教練的.叮囑：“過(guò)彎道時(shí)，身子壓低，腳步要穩(wěn)，手臂擺動(dòng)要有力。”越滑越快，取得了53'98的好成績(jī)，比我訓(xùn)練時(shí)的成績(jī)好多了。不一會(huì)兒，成績(jī)公告欄里貼出了最后的名次，我是第一名。我不敢相信自己的眼睛，一連去看了好幾次，直到廣播里宣布我是第一名，我才真的確信我是冠軍了。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，我感到很自豪。

　　300米的勝利給了我自信，在第二天500米的復(fù)賽和決賽中，我越來(lái)越放松，趕超敢拼，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)又得了個(gè)第一，成了名副其實(shí)的雙冠王。

　　這次比賽的成功，使我明白了：只要我付出努力，我就會(huì)成功，我是最棒的！

　　我真的很棒作文 篇10

　　我相信，你們都騎過(guò)自行車的吧！我在四歲時(shí)也騎過(guò)一次自行車的，那是我第一次騎自行車，但我十幾分鐘就學(xué)會(huì)了，所以我覺(jué)得我真的很棒。

　　那次，我的爸爸給我買(mǎi)回一輛自行車。自行車的前面是一個(gè)帶著小窟窿的藍(lán)色簍；車把是黑色的，看上去非常洋氣；在車把旁邊，有一個(gè)小鈴鐺，一按它就會(huì)發(fā)出一陣清脆的響聲；斜梁是藍(lán)白相間的，上面還印存有五顏六色的英文字母和一些數(shù)字；再配上二個(gè)黑色的'大輪子和后面的兩個(gè)小輔助輪，看上去帥氣十足！看到我的自行車，我就迫不及待的讓爸爸把車推下樓。下了樓之后我就躍躍欲試，費(fèi)力的爬上自行車。因?yàn)閯傞_(kāi)始騎時(shí)是有輔助輪，所以幾分鐘就學(xué)會(huì)了。于是爸爸把輔助輪拆了下來(lái)，把車又推到了一片枯草地上讓我學(xué)著騎。

　　首先，爸爸把車扶正后抓著車架，于是，我用力一蹦就坐在了坐墊上，接著，爸爸仍然抓著架子，幫我保持平衡，可是，車子還是晃來(lái)晃去。突然間我沒(méi)控制好車的方向，自行車就像發(fā)了瘋的野牛橫沖直撞，這時(shí)，失控的車子傾斜了起來(lái)，但幸虧爸爸抓著車子才沒(méi)有倒下。失敗之后，我又嘗試一次，我腳踩著踏板，手握著車把，蹬了起來(lái)。這下車子變的聽(tīng)話多了，我回頭一看：“`咦，爸爸人呢？"仔細(xì)一看爸爸還站在遠(yuǎn)處笑呢。

　　小朋友們，你們是不是覺(jué)得我真的很棒！

　　我真的很棒作文 篇11

　　自行車這東西，人人都見(jiàn)過(guò)，可是，學(xué)自行車的艱辛，卻不是人人都體驗(yàn)過(guò)的，那是一個(gè)夏天，我深深體會(huì)到了學(xué)一樣?xùn)|西的艱苦。

　　那個(gè)夏天天氣那么悶熱，僅有那么幾絲微風(fēng)，但是卻激發(fā)了我的熱情，我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車快樂(lè)的游戲著，就像那一只只小鳥(niǎo)，自由且快樂(lè)著，此情此景，讓我萌發(fā)了學(xué)自行車的念頭，在經(jīng)得父母同意后。當(dāng)天下午，父母就給我買(mǎi)了一輛適合我的自行車。我開(kāi)心的把她推進(jìn)了屋子，便試圖坐上去，由于年齡小，也不是很高，在父母的幫助下才坐上去，自行車就不聽(tīng)使喚了。搖來(lái)?yè)u去，似乎想把我甩出去，沒(méi)辦法，我的腳只得回到地面，來(lái)控制一下自己的平衡。

　　經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我只能將腳離開(kāi)地面一會(huì)，可是這樣也帶來(lái)了一些痛苦�？粗�感覺(jué)不會(huì)我就會(huì)放下腳去，便不會(huì)摔在地上。當(dāng)我能行駛一段距離后，自行車向前的貫力一次又一次的將我摔倒在地，我的`身上出現(xiàn)了各種大小的紅的清淤。這時(shí)候，我想到了放棄，但是成功哪有那么容易到達(dá)，在經(jīng)歷過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后又重振信心。

　　也許是好奇，那些會(huì)騎車的小伙扮們也來(lái)觀看我學(xué)習(xí)自行車。在他們之中有的嘲笑，有的也帶著一片好意，來(lái)鼓勵(lì)我。這些嘲笑刺激了我那強(qiáng)烈的自尊心，朋友的鼓勵(lì)是我冷靜來(lái)，同時(shí)也給我了繼續(xù)的勇氣。

　　我再次回到座位上，再次努力將它起到更遠(yuǎn)。后來(lái)我就學(xué)會(huì)了騎自行車。能和伙伴們一樣自由的騎來(lái)騎去。

　　那一次我真的很棒，克服了內(nèi)心的困難，直至成功！

　　我真的很棒作文 篇12

　　我覺(jué)得我自己真的很棒！但是我覺(jué)得自己棒也是有原因的。

　　在才藝方面，我覺(jué)得自己很棒，尤其我跑步飛快。有一次測(cè)六十米短跑，跑前我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦��！她跑得比我快多了！”在跑的時(shí)候，我就看我前面有沒(méi)有人，跑到最后沒(méi)有一個(gè)追上我，老師說(shuō)了“九點(diǎn)五”秒算合格。我也很害怕，當(dāng)老師念到“張亦可”時(shí)，我很期待，沒(méi)想到我是“九點(diǎn)四秒”！

　　我還樂(lè)于助人。幼兒園的時(shí)候，同學(xué)不會(huì)系鞋帶，于是我就過(guò)去幫他系鞋帶，別人從我身上跨過(guò)去，我還是在幫他系鞋帶，于是老師就說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呀！”

　　我跆拳道也很棒，我有一次上實(shí)戰(zhàn)臺(tái)，教練就對(duì)我說(shuō)：“你能打敗男孩子嗎？”我說(shuō)：“可以！”于是開(kāi)打了，我給那個(gè)男孩左一拳，右一拳，他打過(guò)來(lái)我就防守，教練又說(shuō)：“四分勝利！”聽(tīng)到這句話之后我就拼命的`回?fù)簦�最后我贏了四分，他贏了一分，所以我勝利了，從那之后教練就越來(lái)越喜歡我了！

　　我有不一樣的一面，做自己，就是最棒的！

　　我真的很棒作文 篇13

　　我叫汪巖，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，眼睛也小小的，一笑起來(lái)就瞇成一條縫。不要看我長(zhǎng)得不怎么樣，但我卻是很棒的喲！我不但學(xué)習(xí)好，而且課外生活也非常豐富。我的三科學(xué)習(xí)成績(jī)每次考試幾乎都在90分以上。光這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)方面我就拿了四次獎(jiǎng)。其實(shí)我吹葫蘆絲和下圍棋方面的能力比我的學(xué)習(xí)還要好。

　　我吹葫蘆絲目前是我們班最好的。連我的葫蘆絲老師都說(shuō)我是百年一見(jiàn)的怪才。為什么會(huì)這么說(shuō)呢？那是我第二次去老師家上葫蘆絲課，結(jié)果我一節(jié)課就學(xué)會(huì)了四首曲子，有《我和你》、《大長(zhǎng)今》、《美麗的神話》、和《雪絨花》。因?yàn)槲沂种胳`敏，得到了老師很高的評(píng)價(jià)。

　　我不僅葫蘆絲吹得很好，圍棋也下得不錯(cuò)。圍棋是一項(xiàng)下一步要想三步的活動(dòng)。很顯然，這需要下棋的人多學(xué)會(huì)思考，在我們班下圍棋我是第二名。有一次，我和我的同伴下圍棋，起先是同伴占了先機(jī)，他包圍了我的.大片領(lǐng)地，看著我的白棋在版面上越來(lái)越少，我有些急躁。這時(shí)，老師在旁邊教育我，說(shuō)下棋是一項(xiàng)細(xì)活，需要冷靜思考。你這樣著急，方寸一亂，必然容易導(dǎo)致失敗。于是，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地審視著同伴下的每一步，自己的每一步也更加謹(jǐn)慎。終于，功夫不負(fù)有心人，我找準(zhǔn)了他的一個(gè)破綻，一舉將他打敗。

　　吹葫蘆絲讓我充滿了自信，下圍棋讓我學(xué)會(huì)了思考，只要我堅(jiān)持不懈，我覺(jué)得我會(huì)越來(lái)越棒！

　　我真的很棒作文 篇14

　　我真的很棒！這是我常說(shuō)的一句話，不信嗎？那就來(lái)“驗(yàn)證”一下我是不是很棒。

　　上課時(shí)，面對(duì)提問(wèn)，我所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。上課鈴一響，我的腦細(xì)胞就“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時(shí)我會(huì)以閃電般的速度結(jié)束“戰(zhàn)斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？

　　我寫(xiě)作文也很棒。我寫(xiě)起作文來(lái)那可是手到擒來(lái)，不到二十分鐘就完成了，不僅寫(xiě)得快，還寫(xiě)得非常好呢，這作文本上的'一個(gè)個(gè)“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且，我的一篇《續(xù)寫(xiě)小木偶的故事》還在湘潭晚報(bào)上發(fā)表了呢！我的臥室里貼滿了獎(jiǎng)狀，什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)……這難道不棒嗎？

　　我還是一個(gè)小開(kāi)心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開(kāi)心果真是好好笑啊……”在學(xué)校，我也不忘把快樂(lè)分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說(shuō)：“我真想變成一個(gè)球�！薄盀槭裁窗�？”大家不解地問(wèn)�！斑@樣我就可以在地上滾了呀�！蔽绎L(fēng)趣地回答�！肮�哈哈……”同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)了。這難道不棒嗎？

　　我是不是真的很棒呢？

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