[實(shí)用]保護(hù)環(huán)境從我做起作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇1
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)。陽光的幸福，是它擁有耀眼的光彩。大地的幸福，是它孕育出了多彩的生命……
而我們的幸福，則是茫茫的綠色�！熬G色環(huán)�！边@個(gè)永恒不變的話題，讓我們了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性。
當(dāng)弱小的正努力地用它那頑強(qiáng)的生命力鉆出土地的一刻，你卻從它身上一躍而過，用堅(jiān)硬的皮鞋跟重重地壓在了它的身上。它的身體立刻彎了下去，不能起來。的力量雖然微不足道，卻時(shí)時(shí)用自己僅有的微薄之力給予著我們罕見的綠色。你卻為了自己的一點(diǎn)小利益，剝奪了那幼小卻偉大的生命，這是多么殘忍的事呀！
清晨，馬路邊將要開放的月季花，里面灌滿了露水，水珠從嬌嫩的花瓣上滾落，一直滑到還閃著陽光的葉片上，顯得那么朝氣蓬勃。午后，等到層層花瓣打開，迎接耀眼的陽光之時(shí)，你卻粗魯?shù)厣斐龃笫�，無情的將那嬌弱的生命摘走，這還有人性嗎？
我在圖書館里看見了一個(gè)場(chǎng)景：一位正在看書的大人，約有30多歲了吧，他的頭正靠在書架上看書，突然騰出一只手來，用小指在鼻孔里挖呀挖，隨后掏出一坨臟兮兮、黏糊糊的東西。他四下望了望，覺得好像沒人看見他的.“惡行”，于是又將那不知幾個(gè)月沒剪的大拇指指甲扣在小指上，“啪！”那團(tuán)東西便不知被彈到哪兒去了。他又將背倚在書架上，專心致志的看書。這個(gè)人都那么大的歲數(shù)了，環(huán)保意識(shí)卻那么弱。連大人都這么沒規(guī)矩，小孩定會(huì)變本加厲了。
如果我們?cè)俅螢榱俗约旱睦�，不顧他人去破壞周圍的環(huán)境，讓我們地球的身上多幾塊污漬——大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染……它們就會(huì)像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人類的身體健康，它使我們的地球陷入了困境。由于能凈化空氣的花草樹木在漸漸地減少，空氣隨之受到了污染，而且還帶有病毒和細(xì)菌。因?yàn)楹粑诉@些空氣，患病的人也越來越多，給人的身體帶來了極大的危害。長此下去，連社會(huì)也會(huì)造成威脅，就更談不上和諧社會(huì)了。
人們呀，快醒醒吧！只要我們愛護(hù)環(huán)境，少扔一片垃圾，多撿起一張廢紙，少吐一口痰，多栽一棵小樹，少開私人汽車，多坐公共汽車……綠色環(huán)保不再是夢(mèng)想。我們能看見的是藍(lán)色的天空，清澈的水，綠樹成蔭鮮花滿地，我們可以盡情地享受賦予我們的幸福！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇2
常常聽人們說：“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚！”這句話，凝聚了多少志愿者的心聲�。�
地球，是我們共同的家園�？删吹牡厍蚰赣H給予了我們?nèi)祟愒S多：豐富的礦產(chǎn)資源，珍貴的水資源，種類繁多的動(dòng)物資源、植物資源……沒有了地球母親，就不會(huì)有人類，不會(huì)有如此溫馨的家園。
地球給予了我們這么多，人類卻這么對(duì)待我們的地球：
亂砍濫伐。隨著電鋸刺耳的轟鳴，大樹一棵接一棵呻吟著，努力抵抗著，但是大樹終究抵抗不過蠻橫的伐木人，終于，它重重地砸在它腳下眷戀著的土地上，發(fā)出了生命中最后一聲嘆息……
破壞水資源。一條清澈的小溪?dú)g快地唱著歌，奔跑著跑出了它的家鄉(xiāng)——山林，想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。當(dāng)它興奮地來到大都市中，它后悔了：人們總向它潔凈的身體內(nèi)灌入骯臟不堪的污水，它不堪一擊的身軀上，滿是垃圾和被垃圾砸出的傷疤。久而久之，它不再是那條清澈可愛的小溪，而是一條骯臟的、臭氣熏天的臭水溝。為此，它整天以淚洗面……
礦資源開采過度。一旦礦資源開采過多，形成的時(shí)間趕不上開采的速度，那么，這樣只會(huì)使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑，極易引發(fā)重金屬污染，造成生態(tài)災(zāi)難。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有13億人無緣喝上干凈的水；每年有650多萬噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋，漁業(yè)資源瀕臨枯竭；每年有1700萬公頃森林消失；每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū)，因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8！
看到這一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。
人們啊，地球是我們賴以生存的`家園，沒有了地球，就不會(huì)有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們，卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐，過度捕獵，開采過度，縱使會(huì)使自己的腰包鼓起來，但是，我們想到過地球嗎？想過我們后代的命運(yùn)嗎？隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化，我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”，要么，人類就直接滅亡。就像課本上說的，“降臨在大地上的事情，終究會(huì)降落在大地的孩子身上”。
所以，讓我們從自身做起：購物時(shí)，用布袋、籃子取代一次性購物袋；用不銹鋼筷子取代一次性筷子；不亂扔垃圾；隨手關(guān)掉“嘩嘩”流淌的水龍頭；出行時(shí)，短途可以走路或者騎自行車，如果要旅游，可以乘公交車……還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空，寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇3
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，可也讓我們想到一個(gè)問題：秸稈怎么辦？每年都有秸稈焚燒的事例。所以，今年不能再有這種現(xiàn)象了，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同加油，努力吧！
秋天的到來讓農(nóng)民伯伯體會(huì)到豐收的喜悅，在一個(gè)黑漆漆的晚上，月亮很亮，走出門，嗆得我連連不斷地咳嗽起來，我不知道是怎么回事，就問媽媽，媽媽說：這是農(nóng)民伯伯焚燒秸稈的緣故，所以會(huì)讓人咳嗽。越往前走，就起嗆得越很，我抬頭一望，漆黑的天空上有著白色的迷霧，原來那就是焚燒秸稈后的煙。我走到田間，看見熊熊烈火正在“吞噬”著像一個(gè)“弱女子”的秸稈，滾滾濃煙直沖云天，我看到這種情景，就想到秸稈的利和害。如果農(nóng)民伯伯焚燒秸桿，就會(huì)污染到大自然的環(huán)境，還會(huì)危害我們的健康。雖然這種焚燒的辦法簡單，如果被警察叔叔抓到了還會(huì)罰款;所以，不焚燒秸桿的話把秸稈還田，秸稈腐爛了會(huì)使土地更加肥沃，還能美化環(huán)境。我們要適當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)大好時(shí)機(jī)，讓農(nóng)民伯伯不再焚燒秸稈了。
今天又是一個(gè)晴朗的天，我又來到了田野上。我又看到了農(nóng)民伯伯又在焚燒秸稈了。他們竟然明目張膽的焚燒秸稈�？吹竭@一幕幕情景，我情不自禁地過去阻止這位農(nóng)民伯伯。我來到這位伯伯面前，原來他是一位年過花甲的`老爺爺。我說：“老爺爺，您知不知道焚燒會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)危害到我們的健康，請(qǐng)您不要再焚燒秸稈，如果腐爛在地里會(huì)更加肥沃。所以，我要呼吁大家不要再焚燒秸稈了！”老爺爺聽了我這一番話，好像撥開云霧見月明，老爺爺說：“謝謝你，好孩子，是你讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，才沒有鑄成大錯(cuò)。”
今天我又來到田野里，看見了很多小伙伴在田野里發(fā)宣傳單，上面寫著焚燒秸稈的危害，并呼吁大家不要焚燒秸稈，很快，我也加入到了這個(gè)行列，把每一份宣傳單都發(fā)到農(nóng)民伯伯的手里，要讓他們知道禁燒秸稈，人人有責(zé)。當(dāng)然，我們保護(hù)環(huán)境和自我保護(hù)不止這一種辦法，還有很多很多，我們要用實(shí)際行動(dòng)讓他們知道，禁燒秸稈，人人有責(zé)。
大自然的環(huán)境，我們的健康，每一個(gè)人都有責(zé)任，讓我們一起阻止焚燒秸稈吧！禁燒秸稈，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇4
眾所周知，地球上的淡水資源是比較稀缺的，并且是非再生資源，按照目前的手段，只能依靠對(duì)污水的深度處理，來緩解生產(chǎn)生活用水的壓力。實(shí)際上，許多時(shí)候，我們有意無意地浪費(fèi)了許多的水資源�，F(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠�，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的.地球就好像少了一根支撐的梁柱。這就是我們這些地球人不節(jié)約用水的下場(chǎng)。接下來就讓我說一下在我生活中發(fā)生的不節(jié)約用水的現(xiàn)象吧！
一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。一個(gè)小姑娘進(jìn)來了，看起來她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識(shí)。后來隨著年齡的增長，我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的，中國在世界上屬于嚴(yán)重缺水國家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。
我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來暫時(shí)不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來的不便，又說明了什么呢？我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識(shí)，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢？
節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇5
一句宣傳語“保護(hù)環(huán)境，從我做起”幾乎是人盡皆知。可人們真的這樣做了嗎？答案是沒有，我們的環(huán)境的情況越來越危急。一個(gè)個(gè)情況接踵而來：溫室效應(yīng)、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞、空氣污染、水資源污染……想必不用我一一列舉，大家也可想而知環(huán)境污染給我們帶來的危害。
又是什么破壞了環(huán)境？不是動(dòng)物，動(dòng)物們正在環(huán)境的危害下瀕臨滅絕。是人類，人類不斷地砍伐樹木、亂丟垃圾、帶來工業(yè)污染、浪費(fèi)水、電資源。人類對(duì)環(huán)境的肆意妄為，已經(jīng)危害到了大自然。動(dòng)物們的生存環(huán)境被破壞，也使得生物鏈遭到了破壞。
我們每次買東西，都會(huì)有附送的塑料袋。人們用好塑料袋后就人進(jìn)了垃圾箱，而那些塑料袋又到了哪里去了呢？這些被稱為“白色污染”的垃圾袋沒有被處理。因?yàn)樗芰显谧匀唤缰猩习倌瓴荒芙到�，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋若到了土地那，土地會(huì)再也不能種植植物。塑料袋若到了海洋里，海洋里的生物的生存環(huán)境會(huì)被破壞，如果動(dòng)物食用了過多的的.塑料袋，很有可能會(huì)死去。好多次我在新聞上看到了因?yàn)樗芰洗饎?dòng)物的死去。
美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5至10月份的強(qiáng)烈陽光作用下，形成光化學(xué)煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見度，使車禍和飛機(jī)墜毀事件增加。為了不讓這種事反復(fù)上演，政府提倡了少乘小汽車，乘坐公交車。
一些狩獵者為了得到利益，靠囚禁動(dòng)物得到金錢。他們囚禁黑熊抽膽汁、捕殺老虎用虎骨做藥酒……
當(dāng)你看到它們那充滿惶恐的眼神、滿身的傷病、骨瘦如柴的軀體、散發(fā)著腐臭味的傷口時(shí)，你的心有沒有被千萬根針扎著？那些動(dòng)物好像在和人類說：“放過我們吧，求求你們了，動(dòng)物也有自由��！”盡管政府禁止殺害、囚禁動(dòng)物，可是那些狩獵者聽嗎？
保護(hù)環(huán)境吧，為了我們?nèi)祟惸苡懈嗟淖訉O后代。為了大自然的和諧。為了動(dòng)物和人類的生存。保護(hù)環(huán)境吧，從自身做起，做環(huán)保先鋒！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇6
下課了，我站在窗前，望著校園美麗的景色。無數(shù)片枯黃的樹葉在秋風(fēng)姐姐的帶動(dòng)下滿空飛舞著，就像是臺(tái)上的舞蹈演員，在做著一個(gè)又一個(gè)美麗的舞姿，而我像是臺(tái)下的一個(gè)觀眾，在默默地欣賞老樹葉跳著一支又一支動(dòng)人的舞蹈。那地面上一層金燦燦的樹葉，不知是哪位匆匆過客遺留下的金子？大自然是多么的.美麗我的沉思被媽媽打斷了，我該回家了。剛到家，我口渴得要命，于是我便跟媽媽說：媽，快讓我吃根冰棒，我都快熱死了！媽媽從超市買來了一根冰棒，我趕忙從媽媽手中拿過冰棒，撕開包裝袋朝遠(yuǎn)處用力一甩，就津津有味地吃了起來。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：梁寶怡，你快把包裝袋撿回來！扔到垃圾桶去。哇！媽媽把我的大名都喊出來了！這可是頭一回耶！我只好乖乖地照做了。
剛剛在回家的路上被媽媽批評(píng)了一頓，心里有點(diǎn)不服氣。一進(jìn)家門我就第一個(gè)沖了進(jìn)去，把全部燈都開了，想幫媽媽做點(diǎn)事，好讓她表揚(yáng)表揚(yáng)。可沒料到，媽媽一進(jìn)來，就嘮叨起來：喂，你以為你是大小姐啊。開這么多燈，能源不用錢啊！唉，真的是一波未平一波又起啊，我沒話可說，便灰溜溜地走進(jìn)房里去了。
吃飯啦！媽媽大聲喊道。我慢悠悠地來到餐桌前，媽媽爸爸把菜塞到我的碗里，讓我多吃點(diǎn)。唉！罵都把我給罵飽了，還有什么胃口吃飯，我偷偷地把菜夾到垃圾桶里。任何事情都逃不過媽媽的法眼，又要大難臨頭了，我膽怯地看著媽媽，準(zhǔn)備受罰。沒想到這次媽媽沒有再罵我，而是語重心長地對(duì)我說：做個(gè)好學(xué)生一定要節(jié)約用電、節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境。沒說得，我只好一個(gè)勁地點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。真慚愧，我要閉門思過一次了。
第二天一早，媽媽就問我：怎樣做才是一個(gè)好學(xué)生呢？我便昂起頭說：要節(jié)約用電、節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境聽了我的回答，媽媽笑著對(duì)我說：這就對(duì)了，不僅要認(rèn)識(shí)到位，還得實(shí)際行動(dòng)起來才行�。∈前�，光知道愛護(hù)環(huán)境是不夠的，要想使我們身邊的環(huán)境變得更好，就得從小事做起，從我做起，真正地行動(dòng)起來，只有這樣，我們的世界才能變得美麗無比，大家才會(huì)生活得更加舒適、幸福。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇7
不知從何時(shí)起，我，成了環(huán)境的保護(hù)者，從我做起。以前的我總是把垃圾扔到地上，塑料袋用完就扔，甚至有時(shí)還把它們埋起來……可現(xiàn)在的我，變了，我變得是那么突然，甚至連我都驚訝于我的變化。我開始把一張紙多次利用，用到不能再用時(shí)，把它疊起來，找一個(gè)塑料袋，把廢紙放進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)攢了一大袋時(shí)，幾個(gè)袋一堆，便拿著去賣了，第一次我便收獲五元二角，這對(duì)我來說，可是有不同的意義��！以后，我便繼續(xù)收集廢紙，一邊學(xué)習(xí)一邊做保護(hù)環(huán)境的事，真可謂：一舉兩得！
以前的我，總是隨地吐痰，其實(shí)，我沒有痰，只是那時(shí)的我喜歡模仿，大人們的一舉一動(dòng)，都逃不過我的法眼，我開始一件一件的模仿，吐痰也是我模仿的一小部分，可現(xiàn)在的我，不會(huì)再隨地吐痰了，甚至看到別人吐痰，我感到很惡心，并開始制止周圍的人吐痰。有一次，我抓住了一個(gè)隨地吐痰者，我便滔滔不絕的說了一大堆的道理，例如，一口痰里含有的細(xì)菌是多少多少，告訴他正常人每一口痰液中至少含有五千萬個(gè)細(xì)菌，而病人吐出的一口痰液中含有細(xì)菌的數(shù)量要在兩億個(gè)以上，然后是細(xì)菌的危害……直到他答應(yīng)不再隨地吐痰為止，我才善罷甘休。
以前的我，總喜歡纏著爸爸讓他載我出去玩，坐在車上，看著一輛輛車，一盞盞燈飛馳而過，我的心情就會(huì)如同一輛輛車的“飛過”而愉悅起來�？涩F(xiàn)在的我，喜歡騎自行車出行，因?yàn)樽孕熊嚭墉h(huán)保，不會(huì)污染空氣。而小汽車，一天不知要污染多少優(yōu)質(zhì)空氣，每天呼吸著這么污濁的空氣，十有八九會(huì)染上肺部的疾病。如果路途比較遠(yuǎn)，我會(huì)選擇坐公交，有時(shí)，媽媽要出門，我則會(huì)讓她步行或騎車，這樣，不但省錢還為環(huán)保做了貢獻(xiàn)！
以前的我總是特別愛走在路上吃零食，并把零食袋隨地一扔，有時(shí)還費(fèi)盡周折的往小洞里塞，使清潔工也沒有辦法了。可現(xiàn)在的我，吃完以后便把零食袋放進(jìn)垃圾箱，或者是放進(jìn)清潔工的工具里，不管放在哪兒，反正我不做危害環(huán)境的'事！
現(xiàn)在，我再不是那個(gè)破壞環(huán)境的小孩了；而是一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士了。我，一個(gè)少先隊(duì)員覺得，保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡單。彎下腰，拾起腳下的紙，扔垃圾時(shí)，多走幾步；想吐痰時(shí)，找紙包起；想出游時(shí)，騎著單車；扔零食時(shí)，把它丟進(jìn)垃圾箱……做到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境其實(shí)是一件再簡單不過的事情，是一件微不足道的事情。
總之，保持環(huán)境，要從我做起，從身邊的人做起，從日常小事做起。讓我們一起來努力，爭(zhēng)取人人成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇8
朋友，當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的.庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？自1950
年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇9
大自然是我們?nèi)祟惖募覉@，保護(hù)環(huán)境和大自然有著密切的聯(lián)系�？扇缃瘢嚎諝庵袕浡液谏臒焿m，河里的水日漸黑臭，全球的氣候逐漸變暖，各種動(dòng)植物不斷滅絕……每每聽到老師、父母或更長一輩的人說起他們小時(shí)候的美好環(huán)境，我是多么地羨慕，又忍不住問自己：我們什么時(shí)候能擁有和長輩或者比他們更好的環(huán)境？我又該做些什么呢？
我想，保護(hù)環(huán)境是件迫不急待的事，我們每個(gè)小朋友都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)我們的地球母親，我們必須齊心協(xié)力、想方設(shè)法，并落實(shí)到我們的日常學(xué)習(xí)和生活之中。下面讓我來告訴大家我的一些想法。
以前每天我上學(xué)都帶一瓶新的礦泉水，從今往后，礦泉水喝完了，空瓶子我不再扔掉，要繼續(xù)留下來灌飲用水喝，喝不完的水我會(huì)用來澆花或者洗東西，反復(fù)使用直到瓶子“退役”，收集好賣給廢品回收站；以前我用塑料書皮來包我的'新書，以后我要用掛歷和牛皮紙包新書。文具盒等學(xué)習(xí)用品我要挑選經(jīng)久耐用的，不追求“高檔”、“美觀”、“造型獨(dú)特”；我要愛護(hù)書本和玩具，把不再使用的書本和玩具送給比我小的朋友，或捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)小朋友供他們繼續(xù)使用；我要把不再使用的本子上的空白頁裝訂成冊(cè)，以后可以用來打草稿或者繪畫；我要把家里信報(bào)箱里的廣告頁進(jìn)行整理分類，可以裝訂成冊(cè)后當(dāng)學(xué)習(xí)用紙，或折疊后放垃圾，或者收集好賣給廢品回收站；洗手或者洗東西時(shí)水龍頭要擰得小一點(diǎn)成一條線，不要讓水“嘩嘩”地流而且水珠四濺，洗菜、洗水果的水再用來澆花，洗臉?biāo)脕頉_馬桶；使用小電器如收音機(jī)等能插電源的就盡量不使用干電池，干電池用完后集中投放到廢電池回收箱；當(dāng)氣溫不是太熱、太冷，或者一個(gè)人時(shí)，盡量不開空調(diào)，要開空調(diào)時(shí)，把溫度設(shè)定得高一二度……我還要建議叔叔阿姨，今后牛奶、飲料等液體可以存放在玻璃瓶內(nèi)，反復(fù)回收使用，既節(jié)約資源，又節(jié)約金錢，還可以為環(huán)保出一份力，這一舉三得之計(jì)我們何樂而不為呢？
地球只有一個(gè)，善待自然，就是善待自己。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來關(guān)心我們的大自然，共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來保護(hù)人類唯一的家園！讓我們一起期待真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀(jì)！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇10
地球是人類賴以生存的基礎(chǔ)，地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，給我們提供了物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美的美好家園。但是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，嚴(yán)重的傷害了地球母親，把她折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球已成為世界各國政府和人民最強(qiáng)烈的呼聲！
我的家鄉(xiāng)在山清水秀美麗的昭平縣，近年來環(huán)境也受到了不同程度的破壞，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的的知識(shí)，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的.手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里，我積極參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，組織班里同學(xué)每學(xué)期出好環(huán)保環(huán)境，愛護(hù)家園為主題的黑板報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保宣傳。在老師的指導(dǎo)下，積極參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，不斷提高環(huán)保意識(shí)。今年我和同學(xué)積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們分組在校園里護(hù)養(yǎng)一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。
為了校園環(huán)境更加美麗，我認(rèn)真做好每天兩小掃，每周一大掃的清潔衛(wèi)生工作，自覺養(yǎng)成不隨地仍垃圾不隨地吐痰的良好習(xí)慣。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料。我經(jīng)常去校外觀察、了解學(xué)校周邊的環(huán)境問題，每次認(rèn)真寫好自己的感受。關(guān)心我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況。把自己了解的情況和感受與同學(xué)一起交流，提高了大家的環(huán)保意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還倡議同學(xué)們不使用泡沫飯盒和一次性筷子，不使用方便袋。讓我們遠(yuǎn)離白色污染。
保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，人人有責(zé)！讓我們共同努力，從我做起，從小事做起。為建設(shè)環(huán)境更加美好的昭平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一起走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇11
近幾年，太陽似乎一年比一年威猛，氣溫一年比一年攀升，整個(gè)地球都在變暖，每到六月就酷暑難耐。
記得很小的時(shí)候，我很害怕蚊蟲叮咬，每到六月都穿長衣長褲，一丁點(diǎn)兒也不覺得熱。那時(shí)候，我和小伙伴們整天在村子里的大樹上攀爬，在樹下捉迷藏、嬉戲追逐；老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個(gè)大蒲扇驅(qū)趕蚊子、扇風(fēng)納涼，講故事、閑聊家常；婦女們也三五成群的在大樹下納鞋底或織毛衣，直到很晚很晚才三三兩兩依依不舍地回家。
后來在大樹下乘涼的人越來越少。
直到今年，大樹下再也空無一人。村里人都不再去大樹下，家家戶戶的電風(fēng)扇從早到晚嗚嗚地轉(zhuǎn)過不停，呼呼地吐著熱風(fēng)，大伯大叔光著身子恨不能連褲子都脫個(gè)精光。我更是寢食難安，不敢出去半步，直嚷嚷著：“爸爸媽媽，你們?cè)俨毁I空調(diào)我就要熱死了！”
一天，突遇村里停電，窗外一群群知了的叫聲此起彼伏，如鳴金擊鼓一般，沒玩沒了地叫過不停，守門的阿黃也在不停地吐著舌頭。我在家里熱得滿頭是汗，媽媽不停地擦著額頭，爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨，偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽西下的時(shí)候，實(shí)在忍無可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河里洗掉這一身的臭汗。
來到熟悉的小河邊，我驚呆了，什么時(shí)候我熟悉的小河變得如此陌生了？曾幾何時(shí)河面上有了這么多的垃圾？食物垃圾、生活垃圾，白的、藍(lán)的、紅的、黑的，五花八門的垃圾各種各樣的`顏色都有，最可笑的是河面上還漂浮著一雙舊皮鞋……反正是應(yīng)有盡有，能想到的和不能想到的——一團(tuán)團(tuán)糞便也在漂浮而下。為了洗澡，我和爸爸找來了長長的竹篙開始撿垃圾，后來有幾個(gè)紅領(lǐng)巾從這里路過也不約而同地參加進(jìn)來，頓時(shí)河面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面，看到我們的勞動(dòng)成果我真是欣喜若狂，突然我靈機(jī)一動(dòng)，跑去和爸爸商量了一下，為我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴(yán)禁向河里倒垃圾，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。
經(jīng)過洗澡這件事，我感悟很深，我決定從此以后做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，我把這個(gè)想法告訴了村長，村長摸著我的頭說：“孩子，你的想法很好�，F(xiàn)在，我們龍山正在開展城鄉(xiāng)同建同治工作，在我們的家園里，在我們自己的地盤上，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說不，要保護(hù)好我們共同的家園！”
是啊，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)共同的家園，我們責(zé)無旁貸，讓我們一起手挽手、肩并肩、心連心，一同鑄就一道綠色環(huán)保大堤吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇12
今年，我國人口增多，污染環(huán)境的人越來越多，不過只要大家齊心協(xié)力，我們一定可以創(chuàng)造美好的明天。
護(hù)環(huán)境就必須從我做起。首先要保證自己不污染環(huán)境，如；亂砍伐樹木和 捕捉動(dòng)物。
記得上一次的植樹節(jié)，我和師生們?cè)谝黄馂榇笞匀惶砩暇G色的世界時(shí)，讓我深有感觸，感受到了大自然的生機(jī)勃勃，感受到了大自然的美麗，綠色的大自然在一張張稚嫩的臉旁顯得那樣安靜，我沉醉了，看到孩子們那忙碌地身影，臉上卻帶著甜蜜的微笑。我困惑了，頓時(shí)，只見一棵棵挺拔的樹苗立在孩子們的身旁，用那期待的目光看著，此時(shí)我明白了，我一切都明白了，他們做的一切都是為了這個(gè)祖國，看到這么小的孩子都在為祖國著想，此時(shí)，我很慚愧，也很感動(dòng)，同樣也激勵(lì)著人們，回到家之后，我反思著，同時(shí)也想明白了環(huán)境的重要性。
比如；在周邊的'小區(qū)里，在花壇上，可以看的到里面到處都是垃圾，等到了夏天，里面就會(huì)發(fā)臭，同時(shí)也把這整個(gè)小區(qū)都污染了，這時(shí)也只有住在附近的老人家才會(huì)把害人的垃圾給揀去，他們也是為了這個(gè)小區(qū)著想。
有一次，在放學(xué)的路上，看到一群人圍在小店門口，原來是在買吃的東西，其時(shí)這也沒有什么大不了的，有的把零食帶子拋到草叢里，有的直接放在了校園里，既污染了環(huán)境，也給早晨打掃的同學(xué)們帶來了很大的麻煩，只要風(fēng)一吹，零食帶就會(huì)隨風(fēng)而飄蕩，而且也不容易打掃。
在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次活動(dòng)，讓我們?nèi)�，同時(shí)也告訴我們亂丟垃圾給工作人員帶來的不便，環(huán)境也給污染了，在這次體驗(yàn)中，讓我們收獲了不少知識(shí)，改變了不少，有一句話說的很對(duì)，要想保護(hù)環(huán)境就必須從我做起，而不是說空話，這個(gè)世界需要每個(gè)人的努力，做一些自己能做的小事，并且不做破壞環(huán)境的事情，減少一些污染，從我的角度來看，金壇的明天會(huì)更加美好。
如果沒有了好的空氣，世界就會(huì)變的很污濁，那樣我們也不會(huì)生存，為了我們大家的生命財(cái)產(chǎn)安全著想，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，讓我們從小事做起，其實(shí)做這些事情并不算什么，都是我們
應(yīng)該做的，想到這里，覺得我很失敗，因?yàn)槲乙矝]有保護(hù)環(huán)境，所以讓我們一起加油吧，我會(huì)監(jiān)督自己的，做一個(gè)文明人。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇13
我們美麗的地球只有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)。如果不好好珍惜，到頭來，只有后悔�？涩F(xiàn)在，總有人不顧形象，在破壞環(huán)境。
在街上，總會(huì)看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來并沒有什么成效。到最后，只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里，到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛，你自己好過嗎？那假如世界上沒有清潔工，要是這樣下去你敢想象嗎？看著人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管是在什么地方，什么時(shí)間，請(qǐng)將自己手中的垃圾送回家。
還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué)，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候，享受大地關(guān)懷的時(shí)候，你可知道它在埋怨上天。小草也會(huì)疼，它只不過沒有表達(dá)出來而已。每天早上小草臉上會(huì)有一些露珠，而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情，當(dāng)它快樂的時(shí)候，它會(huì)挺直腰，享受陽光的溫暖，微風(fēng)的沐浴；當(dāng)它哭泣的時(shí)候，它會(huì)彎下自己的腰；當(dāng)它埋怨自己是顆不起眼的小草時(shí)，它已死去。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。用行動(dòng)安撫已死去的'靈魂，再度點(diǎn)燃生命的奇跡。
你看見過嗎？幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí)，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí)，再也沒有樹木來擋風(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹，不知當(dāng)它倒下的那一瞬間，它想到了什么？多么頑強(qiáng)的樹，可最終還是逃不過厄運(yùn)的毒手。
朋友們，保護(hù)我們的環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇14
地球是人類的母親，是生命的搖籃，從小到大愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語就經(jīng)�；仨懺谖覀兩磉叀�
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽蚁嘈胚@句話是我們耳熟能詳?shù)摹Ｕ\想，假如我們每個(gè)人都沒有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那我們地球母親該是何等的傷心。
我是一個(gè)初二的.學(xué)生，還記得，在上三年級(jí)的時(shí)候。我和媽媽去逛街，我買了個(gè)零食，便隨手把包裝袋往地上一丟，就走了。在我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過頭來，卻看到了一個(gè)比我小的妹妹，估計(jì)才上個(gè)一年級(jí)，她蹲下來，將我剛才丟得包裝袋撿了起來，輕輕丟到了垃圾箱里。我看見后心里很慚愧。心想：那個(gè)小女孩比我小，都知道保護(hù)環(huán)境，何況我還比她大都不知道保護(hù)環(huán)球。
自從那次幕發(fā)生后，我決定要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，星期六、日和好朋友一起去公園里撿垃圾。我們來到公園后，發(fā)現(xiàn)人很多，大人、小孩、老人……我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子。一路上，只要我們發(fā)現(xiàn)有垃圾就會(huì)拿著手里的工具將垃圾撿起來，一路上，我總是能聽到一些老人對(duì)我們看法說：“現(xiàn)在的孩子還知道保護(hù)環(huán)境，真是不錯(cuò)�！钡猜牭接幸恍┣嗌倌暾f：“竟然垃圾，也不嫌臟，不嫌臭的�！蔽覀兟牶蠛苌鷼猓锨皩�(duì)那個(gè)青少年說：“我們從小要保護(hù)環(huán)境，少一份垃圾就多一份干凈，倒少一份垃圾就多一份干凈。”
那個(gè)青少年聽后，低下頭覺得很不好意思。我們還在續(xù)繼我們的工作。時(shí)間，不知不覺過去了，我們也收工。這時(shí)，我們覺得腰很酸，腿好疼，手也很麻。我們拖著疲倦的身體還要將這些垃圾分類，將瓶子一個(gè)個(gè)找出來，送到廢品回收站，而換來的錢也想捐給希望工程，這一天，我們幾個(gè)都很累，但我們很開心，我們讓這個(gè)地球多了一份干凈，我們也知道保衛(wèi)環(huán)境的重要性。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境很簡單，看到地上有紙屑彎一下自己的美麗的腰。
看著我所生存的環(huán)境，我情不自禁地想大聲呼吁：請(qǐng)全人類都樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧！讓我們共同保護(hù)我們的地球母親吧。因?yàn)椋挥腥巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，我們才能更好地建設(shè)好我們的家園。
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