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送你一輪明月

時(shí)間:2024-03-16 14:21:20 好文 我要投稿

送你一輪明月13篇(必備)

  送你一輪明月 篇1

  你說(shuō)孤獨(dú)很美麗,我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月,照亮你的心房。

  ——題記

  在人生路上行了十幾載,童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中,唯有你值得我回憶。今夜,月光灑滿樓臺(tái),醉了彷徨。

  朋友,你可好?

  朋友,可曾記得我和你的初遇。那時(shí),我遇見(jiàn)了圖書館的你,一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書籍,而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道,損壞書籍的人不是你。當(dāng)時(shí),你只要我出我個(gè)人替你證明,你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通,一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下,窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩。可她們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭,正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的.你觸動(dòng),那時(shí)我想:即使這個(gè)女孩真的損壞了書籍,也可能并不是故意的,幫她一下又會(huì)怎樣。于是,我站出來(lái),輕輕地扶住你的肩膀說(shuō):“我剛剛坐在她旁邊,并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書籍。俊崩蠋熼喿x老師滿腹狐疑的打量了我一番,大手一揮:“走吧,走吧!”那一剎那,我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  從此,圖書館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專屬座位。曾幾何時(shí),我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心,你讀海子;也愛(ài)金庸古龍,亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫,我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己,共同分享彼此心底的秘密,用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎?我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣:“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗!蔽覇(wèn)你,你孤獨(dú)嗎?你苦笑不語(yǔ)。

  那段時(shí)間,我們都未得知彼此的姓名?墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥(niǎo)兒在書林里一同尋找慰藉。你說(shuō):“我喜歡藍(lán)色,大海的靈魂。你知道嗎?我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是在海邊建一所房子。一個(gè)人,直到老,直到死!蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍!”我握住你一直冰涼的手,一字一句的對(duì)你說(shuō)::“因?yàn)橛形遥p著你!”我望著皎潔的月光,調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把,說(shuō):“送你一輪明月!”你微微一笑,那是你最美的表情,如破繭而出的彩蝶般絢爛。

  桌上那盆海芋,亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷,潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記,書的扉頁(yè)有你娟秀的字跡:因?yàn)橛心悖陋?dú)不再美麗。

  合上書本,閉上雙眼,其實(shí)我又何嘗不是?

  今夜,月色不遜當(dāng)年……

  送你一輪明月 篇2

  “月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè),帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。

  記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽,再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺(tái),向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,我自我感覺(jué)良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒(méi)有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái),我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái),挽著我的.手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎(jiǎng),但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)啊!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會(huì)成功!甭(tīng)了他的話,我的心里又燃起了希望之火,從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。

  事過(guò)之后,我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話,它多么像那皎潔的月光啊!它照亮了我前行的路,幫助我一步步走向成功。

  給你一輪明月,帶你走出迷茫;

  給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;

  給你一輪明月讓你不再悲傷。

  “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲!

  送你一輪明月 篇3

  寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的`時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無(wú)疑,沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他,只是說(shuō)了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過(guò)的!叭松谑溃荒浇疱X名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛(ài)。

  禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。沒(méi)有花香,沒(méi)有煩惱,你是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落,更不要說(shuō)欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。

  沒(méi)過(guò)幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開(kāi)葉片,吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

  那夜,月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

  送你一輪明月 篇4

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  在一座山中,一個(gè)月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來(lái),看見(jiàn)一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來(lái),他知道茅屋里一貧如洗,沒(méi)有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說(shuō):“天寒路遠(yuǎn),當(dāng)心身體!蓖贻p人倉(cāng)皇遠(yuǎn)去的背影,老法師說(shuō):“可憐的人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說(shuō):“我終于送了他一輪明月”。

  讀罷這個(gè)故事,我經(jīng)常想到我們的.學(xué)生,他們是一群可愛(ài)的孩子,一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡,孩子犯錯(cuò),連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢?如何對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò),不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過(guò)錯(cuò),并改正過(guò)錯(cuò),老法師的做法給了我很多啟示。

  我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛,開(kāi)學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉,全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實(shí)夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發(fā)雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個(gè)下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡(jiǎn)單地說(shuō):“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說(shuō):”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)他特別誠(chéng)實(shí),把事情的經(jīng)過(guò)寫得很具體,而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。本來(lái)準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……

  在以后的日子里,我特別關(guān)注小飛,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),在我的鼓勵(lì)下,漸漸的,他能自覺(jué)守紀(jì)了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。

  在教育教學(xué)工作中,我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺(jué)自悟的改過(guò)機(jī)會(huì),也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!

  送你一輪明月 篇5

  古往今來(lái),曾有多少文人墨客贊美明月;時(shí)光流逝,曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月,愁腸情思滿載其中;一輪明月,壯志豪情充盈其里。因此,我要送他們一輪明月,讓他們不再惆悵。

  送——李白

  月夜花下獨(dú)酌,隨影翩翩起舞,你簡(jiǎn)直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確,“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”,無(wú)人親近,無(wú)人問(wèn)及,你卻自得其樂(lè),自斟自飲。哦,對(duì)了,還有那輪金黃的明月在陪伴著你,陪你唱歌,陪你跳舞,或許它也懂得你表面上看似自得其樂(lè),而內(nèi)心深處的懷才不遇之感,擔(dān)憂你的才華被埋沒(méi)吧!還好,那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行,所以便誠(chéng)懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你!坝澜Y(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”,你是舍不得你的摯友——明月。于是,我送你一輪明月,有它相伴相隨,你不會(huì)再寂寞。

  送——蘇軾

  又是一年中秋節(jié),望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓,你似乎有些想念親人,但更多的`是無(wú)奈。的確,你去哪兒尋家?仕途失意,妻子亡故,雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明,沒(méi)有親人的陪伴,你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前,可你卻還是端起酒杯問(wèn)蒼天:“明月幾時(shí)有?”你欲乘坐長(zhǎng)風(fēng)去探望明月,又怕高處太冷清。因此,你只得避開(kāi)寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí),而你卻獨(dú)自一人飲酒,吟詩(shī)。還好,你并沒(méi)有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔,而是對(duì)月懷人,以超然達(dá)觀的心態(tài)悟出了人世間最真切的哲理:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我佩服你的那份樂(lè)觀曠達(dá),于是,我送你一輪明月,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  送——李煜

  “鎖在籠中的鳥(niǎo)的歌聲總是最哀婉”,這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國(guó)之君的你,被囚居在沒(méi)有自由的深院里,那是何等的愁苦與煎熬啊!又到深秋月夜,你獨(dú)上西樓,這里已全然沒(méi)有過(guò)去那種驕奢淫逸的生活,梧桐樹(shù)那陰森的樹(shù)冠籠罩著大半個(gè)院子,稀稀疏疏的縫隙中,你唯一可以看到的就是——月牙:“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”望著月兒,你在沉思,沉思著自己為何如此不幸;望著月兒,你在悔恨,悔恨著自己為何成為亡國(guó)之君。于是,你有了萬(wàn)縷的惆悵交織、纏繞,弄得你理不清,排不走。你的苦又有誰(shuí)能懂?唯有月兒吧!在這里,我送你一輪明月,但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。

  一輪明月,寄托了多少人的萬(wàn)般情思。我想對(duì)他們說(shuō):“送你一輪明月,它會(huì)更懂你!”

  送你一輪明月 篇6

  看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。

  “姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣,給了她一個(gè)搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了!

  晚上到家,想起小妹的請(qǐng)求,暗自思索著,一本英語(yǔ)書在手心掂量。

  “小妹本身頑皮,一本書到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來(lái)?”手往回縮了縮。

  “可不就一本書而已嗎?大不了再買一本就是!北阋畔隆

  “但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn),再買一本,肯定沒(méi)有這些了啊!笔职褧帜缶o了。

  糾結(jié)。

  猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁(yè),目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!币蛔忠活D,輕敲我心。

  “那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn),指尖仍墊在書下。

  再說(shuō)了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。

  抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮本無(wú)光,這月輝是折射了太陽(yáng)的.光芒。r且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來(lái)照亮?可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。

  月,本不美,但分享所帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬(wàn)古長(zhǎng)存。

  想到這里,再無(wú)猶豫,將書角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。

  復(fù)回望,月朗星稀,滿目素白銀光。

  那一輪明月,長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……

  也送你一輪明月吧,注腳是分享。

  愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來(lái)……

  送你一輪明月 篇7

  當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時(shí)的我,獨(dú)自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。

  回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕,不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。

  從小就愛(ài)月的`我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說(shuō):“就知道你會(huì)來(lái)這兒,這兒看月最美!

  爸爸抬起頭,望著明月,長(zhǎng)嘆一聲:“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué),要是有一杯酒,我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時(shí)輕松了好多。

  爸爸見(jiàn)我笑了,問(wèn)道:“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍(lán)色!憂傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑,完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著,眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話,我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵,我只是討厭這個(gè)失敗的我。

  爸爸沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷,他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻,見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,接著說(shuō)道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會(huì)淡一些?矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷,并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,心中充滿希望?”

  我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開(kāi),讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆,盆中有水,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月!八徒o你,孩子!”我小心翼翼地接過(guò),神圣而又虔誠(chéng)。

  不知不覺(jué)間,憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

  送你一輪明月 篇8

  你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界。——題記

  那夜,本來(lái)是大過(guò)年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺(jué)得心里空蕩蕩的,越覺(jué)得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。

  三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛(ài)。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開(kāi)心地過(guò)年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的流浪小孩。

  我望著月亮灑下的光,覺(jué)得好冷,心里好冷。

  突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛(ài)。

  我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開(kāi)心地說(shuō):“你是今晚第一個(gè)給我錢的人。”我心中先是一驚,后來(lái)才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?

  于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來(lái)很開(kāi)心,說(shuō):“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說(shuō),“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說(shuō),“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛(ài)你的,只是你習(xí)慣了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺(jué)得我也過(guò)的`不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛(ài)!

  我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛(ài)視為空氣,甚至蔑視。

  我謝過(guò)那女孩,開(kāi)始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>

  我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說(shuō),我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。

  送你一輪明月 篇9

  天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見(jiàn)皎潔明亮的月光,只能看見(jiàn)它朦朧的身影。——題記

  步入初中以來(lái),我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的.步伐,可是我發(fā)覺(jué)效果并不大,我有些沮喪。

  我坐在窗邊,聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒(méi)有回頭。

  “爸……”我開(kāi)口,卻被父親打斷:“我知道你想說(shuō)什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī),因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣。”

  我回過(guò)頭,在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情,他接著說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)!

  我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說(shuō)笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

  因?yàn)槲铱匆?jiàn)窗外的月亮比剛才更亮,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。

  我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說(shuō)它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!

  我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。

  “今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己!

  不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。

  送你一輪明月 篇10

  “嘀嘀嘀”,清脆的短信提示聲打破了四周的空寂,也將我從悲傷的思緒中拉了回來(lái)!鞍Γ钦l(shuí)啊,這時(shí)候還來(lái)打攪我?真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開(kāi)手機(jī),竟是表姐給我發(fā)來(lái)的短信:“妹,小姨說(shuō)你心情不好,那么,抬頭,看到空中那輪圓月了么?記住,這是我的笑臉哦,來(lái),笑一個(gè)!”我抬頭,看著那輪皎月,心中感覺(jué)很無(wú)奈,甚至有一種諷刺。“呵!不就是一個(gè)破月亮嗎,有什么好看的,讓我看它的凄涼么?好笑!”我輕輕的冷哼一聲,隨手把手機(jī)仍在旁邊的藤椅上。

  愁緒再次彌漫開(kāi)來(lái),悲傷又一次淹沒(méi)了我。

  考試再次失利,是我最不愿看到的結(jié)果,盡管我已經(jīng)很努力了,但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我,使我一次次無(wú)法擺脫它的禁錮。

  “難道,我真的.很笨?難道,我真的無(wú)可救藥?”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。

  “吧嗒”一聲,驚醒了冥思中的我。轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開(kāi),水盆中的月影破了,碎了……心底竟然涌出一陣竊喜,“哼!你的笑臉,叫你笑,叫你嘲笑我!”

  “哪兒來(lái)的聲音呢?不會(huì)是小樹(shù)也為我哭泣吧?唉,也許是夜深露重吧!蔽以谛牡状χ

  可是,在我愣神的幾分鐘里,水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來(lái),靜了下來(lái),而那輪圓月又靜靜地,慢慢地合在了一起!

  我恍然大悟:那皎月不怕烏云的遮蔽,仍然懸掛在天空中;那月影不怕它物的攪擾,重又凝聚成團(tuán)圓。

  我忽然想到了我的學(xué)習(xí),想到了這次考試。而我因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折,就唉聲嘆氣,就喪失信心,自己也太懦弱了吧。其實(shí),仔細(xì)想想,對(duì)于學(xué)習(xí),我盡管比以前努力了,但是,還是有這樣那樣的不足:課前同學(xué)預(yù)習(xí)時(shí),我在忙著做作業(yè);課上人家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),我在想著課下如何快速應(yīng)付完作業(yè);課后同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),我又在忙著聽(tīng)歌……孔老先生說(shuō)的真對(duì):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,看來(lái),我真的要在學(xué)習(xí)方法上下點(diǎn)功夫了。

  我重又抬頭看天,那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵,你看,還真像,還真像表姐那圓圓的臉呢,她真的正在對(duì)我笑呢!

  我拿過(guò)手機(jī),給表姐發(fā)起了短信:

  “姐,我懂了,我要像那夜空中的皎月,不怕黑暗,勇于面對(duì):我要像水盆中的那抹月影,不怕挫折的光臨,鎮(zhèn)定精神,重拾信心!姐,謝謝你送我的一輪明月,很亮,很美!”

  送你一輪明月 篇11

  暮色籠罩著整個(gè)大地,天空中帶著一股深藍(lán)色的憂傷。天邊掛著一輪黯淡無(wú)光的寒月,冬日的月亮總是那么朦朧,給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的,仿佛是在向我眨眼,可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我,傷心的我。

  手里拿著寄來(lái)的成績(jī)通知單,眼淚止不住地往下淌,通知單上幾個(gè)刺眼的數(shù)字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的心,直至我的心底,腦海那幾個(gè)數(shù)字一直在眼前漂。118.5,107,138,我呆呆地望著它們。一串全新而又陌生的數(shù)字,像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑,又像一把把出鞘的利箭,直刺我的心房。仿佛一切就在此定格,內(nèi)心除了后悔還是后悔。

  就在此時(shí),媽媽來(lái)到我身旁,望著眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我,嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):看吧,這就是你的成績(jī)。一個(gè)94中的免費(fèi)生的成績(jī)。免費(fèi)生!我不覺(jué)吃驚地盯著媽媽,眼里充滿了疑惑。對(duì),你就是免費(fèi)生。事到如今我不想再瞞你了,以前說(shuō)你不是免費(fèi)生,那是為了給你一種壓力。能認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)槭敲赓M(fèi)生就自以為是,而不認(rèn)真去面對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試。結(jié)果,你你看看你的成績(jī),你對(duì)得起我的'良苦用心嗎?媽媽憤怒地說(shuō)道。我眼里充滿了悔恨與自責(zé)。媽媽又繼續(xù)說(shuō)道:你看看你這一學(xué)期都干了些什么,從開(kāi)學(xué)時(shí)的班上第五名到了現(xiàn)在班上的二三十名,有誰(shuí)像你這樣下降,簡(jiǎn)直就是滑鐵盧!一天就只知道玩,看吧,這就是你玩的后果!學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)欺騙!聽(tīng)完媽媽這段話,我更傷心了。眼前一片朦朧,淚水浸濕了信封,我恨不得撕掉這成績(jī)單,恨不得時(shí)光倒流,回到那個(gè)蹉跎的一月,回到那個(gè)緊張的教室,加緊復(fù)習(xí)改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)成績(jī)不該是真實(shí)的自我考出的成績(jī)。

  正當(dāng)我陷入沉思時(shí),媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)道:別氣餒,這次考差不在于的實(shí)力有多弱,而在于你的態(tài)度。看吧,都說(shuō)月有陰晴圓缺。當(dāng)月亮被烏云擋住的時(shí)候,你看,明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎?媽媽一邊說(shuō)著,一邊推開(kāi)窗子,指著那半邊月亮。既然這樣,我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來(lái)激勵(lì)你吧!送你一輪明月吧!愿它能散盡你的不快,鼓舞你的士氣,提升你的信心。說(shuō)完,我望著母親的臉,隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月,感覺(jué)心情舒暢多了,也明白了許多。

  是。∷湍阋惠喢髟,讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。

  送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,指引我們迎接下一個(gè)明天。

  送你一輪明月,讓頑強(qiáng)不屈搏擊烏云的毅力,陪伴我們?nèi)松娘L(fēng)風(fēng)雨雨吧!

 。

  送你一輪明月 篇12

  理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個(gè)小偷,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧送給他的"一輪明月",不但照亮了他回家的路,而且洗盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈(zèng)過(guò)這輪"明月"呢?

  一輪明月不僅僅只是天上的月亮,更是個(gè)人的素養(yǎng),是個(gè)人清潔的本體,是一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽(tīng)音樂(lè)有著濃重的愛(ài)好的一份子,對(duì)古典音樂(lè)有著一個(gè)嗜好,就是喜愛(ài)古典音樂(lè)無(wú)論中外我都聽(tīng),或許這就是一個(gè)好的愛(ài)好,但還算不上是人生中的一輪明月,我聽(tīng)過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。

  每一次都會(huì)使我心情舒暢,現(xiàn)在我也比較愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè),可我就是不會(huì)演奏,還好我的一位同學(xué)會(huì),每一次聽(tīng)他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最愛(ài)聽(tīng)《第九交響曲》,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂(lè)領(lǐng)域的.最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè)家認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有任何作品能夠超越“貝九”的成就,無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè)頌的精神永不滅!

  面對(duì)現(xiàn)在,考試才是最急的頭等大事,因?yàn)榭荚嚕\(yùn)在我的生命中插了一個(gè)小插曲,但我并未因?yàn)橐粋(gè)小插曲而氣餒并失落,我還要考上好高中、好大學(xué),我們是在為了自己的前途在奮斗,為了自己的理想而奮斗,我們并不孤單,因?yàn)槲覀儾⒉皇且粋(gè)人在奮斗,我們要抱有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,這也是我們的一種明月

  明月,古代有無(wú)數(shù)詩(shī)人詠?lái)炦^(guò)你,古往今來(lái),許多文人墨客,贊美明月的純潔無(wú)私,把明月比作思念的象征, “暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”李白曾邀明月與其同飲。“滿月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高!倍抛用涝诎嗽率逡鬼炘隆!爸型サ匕讟(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!”王建也曾在十五夜望月吟詩(shī)銀飾。

  送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛。

  送你一輪明月 篇13

  月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。

  獨(dú)自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷,倒也別有一番風(fēng)趣。

  但我卻遇見(jiàn)了你——你的毛長(zhǎng)得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星,是風(fēng)雨留下的痕跡嗎?你無(wú)力地邁著蹣跚的步履,是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的.緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴,在月光的滋養(yǎng)下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。

  都說(shuō)月亮是最仁慈的,會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點(diǎn)諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。

  或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前?赡懔⒓吹兀瑳](méi)有一絲遲疑地,沒(méi)命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧,掃的樹(shù)葉也跟著搖晃,發(fā)出沙沙的聲響。

  香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚,它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時(shí)回過(guò)頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類,害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開(kāi),走到拐角口時(shí),又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。

  我笑著離開(kāi)了,許久才折回來(lái),可我發(fā)現(xiàn),草叢中早已不見(jiàn)了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚?晌铱粗瑓s不禁感到一絲悵然,我已經(jīng)將月亮給了你,可你卻沒(méi)有接受,為什么呢?也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳!也許是因?yàn)槟阄窇秩祟惏桑∮只蛟S是你沒(méi)有看到,可我知道,那是不可能的,因?yàn)橄隳c的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。

  我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開(kāi)。我知道,我已經(jīng)把那份善心給了你,只不過(guò)你沒(méi)有接受罷了。

  我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對(duì)方接受呢?月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒(méi)有。

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