放風(fēng)箏看圖寫話【精選15篇】
放風(fēng)箏看圖寫話1
昨夜，我怎么也睡不著，因?yàn)槊魈煸缟掀唿c(diǎn)我要和夏榮蔚去中山公園去放風(fēng)箏，我這是第一次放風(fēng)箏，我還不知道怎么放風(fēng)箏，我想著想著，就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
早晨，我六點(diǎn)半就來到了中山公園嫩綠的草地上，那時(shí)候夏榮蔚還沒到，我就先散步。早晨六點(diǎn)的空氣就是好，一聞就輕松了許多。微風(fēng)輕輕吹過，小草有的像是在向我招手，有的`像在舞蹈，還有的還在睡夢中呢！
老夏終于來了，我和老夏迫不及待的開始放風(fēng)箏，“哦！對了，我還不會放風(fēng)箏呢。”我尷尬的說。媽媽笑著說：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”
我讓老夏站在我的前面，我則站在后面，我對老夏說：“我數(shù)三二一，你就往前跑。”
“三，二，一。”我使勁往前把風(fēng)箏扔出去，而老夏就往前跑。
風(fēng)箏飛了起來，像是一個(gè)小精靈，其他風(fēng)箏也是小精靈，小精靈越來越多，多的像是一件天空的衣服。
最后，風(fēng)箏像滑翔機(jī)滑了下來，而老夏最喜歡飛機(jī)什么的，拿他老爸手機(jī)拍了好多照片。
最后，我們該回家了，今天真的太開心了，又看到了風(fēng)箏精靈，又看到了天空的衣服。
放風(fēng)箏看圖寫話2
“走吧，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”小華蹦蹦跳跳地對小明說。小明迅速拿著他可愛的燕子風(fēng)箏慢跑，跟在小華身后來到綠草地，開始放風(fēng)箏。
首先，小華拉線的一端，另一只手拿著放風(fēng)箏的線，小明用力拉風(fēng)箏。小華大喊“放開我”，小明立刻松開了手。小華剛準(zhǔn)備朝前跑，突然停了下來。他前面有人，怕撞到走路的人，所以風(fēng)箏墜毀了。正好有一個(gè)女孩走過來。她已經(jīng)把風(fēng)箏放在藍(lán)天上，準(zhǔn)備回家了。她看到小明和小華，得意地說。“你們還沒鋪天蓋地呢！”“小華看到她手里的蝴蝶風(fēng)箏后想。別得意，我們會把風(fēng)箏放高的！”說
他們第三次放風(fēng)箏，小華說：“放開！”小明調(diào)皮地說：“你跑的話，我就放手！”小華不得不照辦。最后小明忘了放手，差點(diǎn)跟在天上。小華好像聽到了“嘩啦”的聲音。他突然回頭看，看到小明掉在風(fēng)箏的尾巴上，不敢往下看。小華迅速松開手，只聽到“撲通”的聲音，小明摔倒在地。
遠(yuǎn)處有一個(gè)三口人的三角形風(fēng)箏，頂著馬戲團(tuán)的屋頂。小男孩的媽媽焦急地說�！安灰K褲子，記住我教你的方法！”小男孩高興地想：我應(yīng)該跳過高高掛在天上的風(fēng)箏，飛得比云還高。（望著）不到幾秒鐘，小男孩抓住耳朵，撓著臉頰說。“我忘了怎么放風(fēng)箏！”“媽媽急忙說�！笔紫�，一個(gè)人拿著風(fēng)箏的`尾巴，另一個(gè)人放開手。緊后，盡吃奶的力量疾馳，要想提高高度，就要提高線頭。你知道嗎？“這么小的男孩一直策馬奔跑，最后他的風(fēng)箏飛向了天空。他高興得大喊大叫。"爸媽，我的風(fēng)箏是眼睛鼓的金魚，紅色里綠綠的彎彎的蜈蚣，可怕的灰色老鷹齊飛�。ㄉ勘葋�，哈姆雷特）�！鞍职指屑さ卣f：“太棒了！我的兒子！”“。
完美的風(fēng)箏情趣就這樣落下帷幕，他們都滿意地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話3
放風(fēng)箏春天來了！陽光明媚，微風(fēng)拂過大地，草從土里探出頭來，樹吐出新芽，多好的天氣��！當(dāng)天，我和弟弟妹妹脫下棉襖，跑到公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的'人真多��！我們把風(fēng)箏拿出來，我在前面跑的時(shí)候抓住了風(fēng)箏線，弟弟在后面高舉風(fēng)箏，風(fēng)箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。你看，遠(yuǎn)處有三口人，一個(gè)小男孩牽著長長的風(fēng)箏望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，媽媽的手搭在爸爸的肩膀上，好暖和啊！看！天空中有各種各樣的風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏和我們的獅子風(fēng)箏。你個(gè)子高，我低，互不相讓。
放風(fēng)箏看圖寫話4
在明媚的春光下，河邊飛舞的風(fēng)箏唱了《春天的歌》�？�！小明和小龍齊心協(xié)力，想把一只“燕子”放在一起。小勇一只手拉線，一只手拉軸，一只腳舉起來，一只腳踩在地上。我等不及要放風(fēng)箏了，嘴里寫著“加油！”大喊。燕子飛，飛，飛！單擊小明不知道是什么樣的。就像對西天夢游一樣，笑得合不攏嘴，得意洋洋，早就把小勇的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。（另一方面）。小女孩的名字是小山，手里抱著五顏六色的蝴蝶�！芭叮@只風(fēng)箏要到猴年才能上去！”“越想小山越開心，不由得哈哈大笑起來。笑得臉上飛來兩只紅蝴蝶。小山臉上無與倫比的燦爛笑容，就像看了馬戲團(tuán)一樣，臉上掛著微笑的淚痕。（另一方面）。在遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子們的風(fēng)箏就像彩色的馬戲團(tuán)屋頂。孩子手里拿著線軸，一只手又輕輕支撐著他的風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著暖風(fēng)飛上了天。另外，突然像掉到地上一樣墜落，孩子急得轉(zhuǎn)了個(gè)線頭，繩子一拉，風(fēng)箏就平安無事地飛上了天空。媽媽和爸爸仰望藍(lán)天，飛了蜈蚣、老鷹、金魚形狀的.風(fēng)箏和孩子的風(fēng)箏。媽媽和爸爸想：這孩子有很長的知識！滿意地笑了。這是第一首“春天的歌”，平安的歌，溫暖的歌！
放風(fēng)箏看圖寫話5
陽春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多�。『⒆觽�?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細(xì)又長的線，小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏，兩人臉上都露出了開心的笑。小綠大聲喊道：“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)，再舉高點(diǎn)，現(xiàn)在的風(fēng)量正好，我說放你就放，三、二、一，放！”只見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著，小綠激動(dòng)地大喊：“飛起來了，飛起來了！”
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩和一對夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線，不一會兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見了，興奮喊道：“爸爸媽媽，飛起來了，飛起來了！”這時(shí)，爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的'笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)萬千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有一只可愛的“飛魚”，連平時(shí)少見的“仙鶴”也有在這里出現(xiàn)了。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話6
藍(lán)藍(lán)的天空真美麗！要問我在哪？先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯(cuò)，放風(fēng)箏，大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的，你要先會放風(fēng)箏，然后找到自己喜歡的風(fēng)箏，再找到把手，就可以開始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的'風(fēng)箏，有的像小魚，有的像小鳥，哇，有的像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然，我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏，我跑過去找他玩，我們玩了一會就回家了。今天玩得真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話7
一天，天氣晴朗。小熊開心地帶著自己最喜愛的風(fēng)箏出去玩。
他找了一塊空地就放起了風(fēng)箏，風(fēng)呼呼地吹了起來，風(fēng)箏飛得非常高，小熊開心作文地笑了。突然，又來了一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊非常著急，想把風(fēng)箏拿下來，可是他太矮了，樹太高了，根本就拿不到。小熊急得坐到地上哇哇大哭。這時(shí)，長頸鹿來了，他問道：“小熊，你為什么哭哇？”小熊哭著說：“我的風(fēng)箏飛到樹上，拿不下來了�！遍L頸鹿說：“我?guī)湍��！毙⌒芎芨屑さ卣f：“謝謝�！遍L頸鹿飛奔過去把風(fēng)箏拿下來，又飛奔回去把風(fēng)箏遞給小熊。小熊開心地說：“太感謝了。”長頸鹿說：“不用謝。”小熊和長頸鹿開心地玩了起來。
我們要學(xué)習(xí)長頸鹿樂于助人的`品質(zhì)。
放風(fēng)箏看圖寫話8
春天，萬物復(fù)蘇，綠草飛長，帶著微微的輕風(fēng)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我來到離我們家很近的一個(gè)大公園，無邊無際的.天空下飄著片片白云，已經(jīng)有風(fēng)箏爭相飛上藍(lán)天！
只見迎面跑來兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)穿著綠衣服，他一手拿著線另一只手拿輪子正轉(zhuǎn)頭對后面穿紫色衣服的小朋友說：“快把風(fēng)箏舉起來�！迸赃呎局粋�(gè)穿粉色衣服的小女孩，她手里拿著一只大大的蝴蝶風(fēng)箏，笑得非常開心！
在他們身后遠(yuǎn)處還有一家三口，只看到他們已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，那個(gè)小朋友正仰著頭拉著線看著天空中那只三角形風(fēng)箏高高飛揚(yáng)！
天空上還有好幾只風(fēng)箏，有金魚形的、千足蟲形的、還有大老鷹的，五彩繽紛！
放風(fēng)箏可真有趣啊，我也想加入他們，一起把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏看圖寫話9
今天真是個(gè)好天氣藍(lán)天飄著幾朵白云，陽光灑在身上，很舒服。小君和小米是一對兄妹。他們正在帶著自己最喜歡的.風(fēng)箏去草地放風(fēng)箏他們走到草地上，哇，這么多人！天空中的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……他們正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏，突然小明跑來笑著說。“我也帶你去唄。”小君同意了。就這樣，小君牽著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面拿著風(fēng)箏。小明叫道�！拔乙攀至恕�(zhǔn)備好吧！”“很好。”小君回答。小米在旁邊笑瞇瞇地說�！案绺�，幫幫我，我放不下�！边h(yuǎn)處有三口人，小兒子一邊放任不管，一邊對兩位大人大喊大叫�！鞍职謰寢�，你看，我的風(fēng)箏是最高的！”“兩位大人看著風(fēng)箏感嘆自己的孩子聰明又聽話。
放風(fēng)箏看圖寫話10
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍(lán)天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍(lán)的天空，各式各樣的'風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧!說完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋。”“知道了。”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂。“一二三”小明見亮亮喊，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅耍袅�，成功了!”亮亮聽到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的笑容。
忽然，亮亮聽見不遠(yuǎn)處有一家人的說話聲，于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來了�！绷亮邻s忙一看，原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說：“你們放得可真好呀�！闭f完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”啊!春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏看圖寫話11
在一個(gè)晴空萬里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開心地放著風(fēng)箏。“哈哈，我的風(fēng)箏是全世界飛的最高的`風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長頸鹿姐姐正好經(jīng)過，她說：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掉到樹上了。”長頸鹿姐姐自信地說：“我來幫你拿下來。”長頸鹿姐姐走到那棵樹的旁邊，她伸長脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開心地說：“長頸鹿姐姐，你好厲害啊！”長頸鹿笑了笑，走了。
長頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫話12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的'。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�
小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來，好自由��！它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時(shí)我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話13
周六，陽光明媚，小黃、小明、麗麗，一起去郊外放風(fēng)箏。到了郊外，草地綠油油的，白云姐姐似乎也在跟我們打招呼呢！
郊外放風(fēng)箏的人可真不少啊！天上的風(fēng)箏也是形態(tài)各異，有的'是勇敢的老鷹，有的是活潑可愛的小金魚，還有無數(shù)只大腳的蜈蚣，在天空上自由自在的飛翔。瞧！那有一家子，也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的，也有著五彩斑斕的顏色，美麗極了！
想到這里，我也迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，小明抓著風(fēng)箏，我抓著線軸，突然一陣風(fēng)吹過來，我趕緊趁著這個(gè)機(jī)會，抓緊風(fēng)箏線，跑啊跑啊，我一松手，風(fēng)箏就掉了下來。我有點(diǎn)泄氣，我重新試了一遍，這次我吸取教訓(xùn)，把風(fēng)箏拉長，我飛快的跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的已經(jīng)飛到白云里了。我看到風(fēng)箏飛得那么高了，我心里樂開了花。
一個(gè)愉快的下午就像一匹奔跑的小馬一樣，跑著跑著，就把這個(gè)美妙的下午給跑丟了，我的意思是說這個(gè)下午要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏看圖寫話14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友們也迎著溫暖的春風(fēng)來到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外，拿著我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來到公園，��！公園里可真美�。⌒〔輳耐晾锾匠鲂∧X袋來，樹木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，瞪大眼睛欣賞春光美景。花兒也綻開了笑臉，鳥兒也嘰嘰喳喳歡唱著：“春天來了！春天來了！”仰望天空，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上，找好了風(fēng)向，風(fēng)從東方向西方刮，我就扯著風(fēng)箏線向東方跑去，果然我的風(fēng)箏飛起來了。可是好景不長，我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚”風(fēng)箏撞掉了下來。這時(shí)，爸爸媽媽向我豎起了拳頭，示意我加油，我點(diǎn)點(diǎn)頭。觀察了一下風(fēng)向，這時(shí)風(fēng)還是從東往西刮，我還是把風(fēng)箏放在地上，我向東跑時(shí)，風(fēng)突然變向，變成從南往北了，我就往南跑，這時(shí)風(fēng)又變向了，我灰心了，說：“我不玩了，風(fēng)老變向�！卑职肿哌^來說：“做什么事都要有耐心，任何事情都不可能一帆風(fēng)順。”重拾自信，我又放起了風(fēng)箏，這次我更加小心翼翼，風(fēng)箏終于飛起來了，我慢慢地把線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看，天上有許多風(fēng)箏，白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處，幾位小朋友的風(fēng)箏也飛得很高，他們歡呼著：“我們的風(fēng)箏是最高的.！我們的風(fēng)箏是最美的！”另一個(gè)女孩也高聲喊：“堅(jiān)持到底就是勝利，我們成功了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈地努力，最終一定會成功。
放風(fēng)箏看圖寫話15
風(fēng)和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來到公園，這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看，它正在尋找地面上的食物，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，在柔軟的白云里游來游去，多姿多彩！小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說：“你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了！”小明回答：“好了�！毙×止笮Γ南耄骸耙欢苄��！毙∶骱托×忠园倜讻_刺的速度往前沖，風(fēng)箏飛得高高的'，但總是會下降落，不一會兒，風(fēng)箏快落下時(shí)，風(fēng)娃娃又吹了一口氣，哎！真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福！小男孩的風(fēng)箏越飛越高，但那風(fēng)箏太重了，小男孩都快被拉起來了。他心想：“我的風(fēng)箏一定是這里飛得最高的，沒人能比過我，我真為自己驕傲！”他的腳跑過綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，這里，留下了他們成長的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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