【精華】我眼中的世界作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我眼中的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的世界作文 篇1
世界是多姿多彩的,是美輪美奐的,是不可比喻的……世界那么大,可是不論在哪里,總會有真、善、美的存在,令人一生難忘。
我眼中的世界是美不勝收的。春天,萬物復蘇、生機勃勃。小草從暗無天日的泥土下探出頭來,花兒綻開燦爛的笑臉,冰河解凍了,又唱起了歡快的歌謠。夏天,烈日炎炎,但我們還是能夠找到樂趣,在清涼的.河水里游泳是多么愜意啊!秋天,是豐收的季節(jié),農民伯伯樂開了花。大雁南飛,仿佛在為秋天的到來報信。冬天,銀裝素裹,給大地鋪上了一層厚厚的白被子。小孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人。世界,美不勝收!
我眼中的世界是催人淚下的。在某一天某個地方,發(fā)生了地震。救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她已經死了,是被塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過來!”他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“有人!有個孩子!還活著!”經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機,醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。世界,催人淚下!
我眼中的世界是……
世界里有好也有壞,有美也有丑。我希望在以后,世界會變得更美好!
我眼中的世界作文 篇2
莎士比亞曾經說過:“一千個觀眾眼里,有一千個哈姆雷特!蓖瑯,每個人眼中都有不同的世界。我眼中的世界,是繽紛多姿的。
溫暖的春天,是綠柳的世界。隨著迎面而來的春風,柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,仿佛讓我聞到了一股綠色的清香!細細長長的柳條,就像青春美少女的長發(fā)似的`,輕輕地垂在湖面,書寫著她的美好人生。天空中,燕子成群結隊的從南方飛回來了,一會排成“人”字,一會排成“一”字,它們就像在給柳條做示范一樣,幫助柳條更好地成為書法家!有人說“一葉知秋”,我也想說“一葉知春”,柳樹綠了,萬物復蘇的春天也就來了。
炎炎的夏日,是清水的世界。到了夏天,只要有清水的地方,人們就趨之若鶩。小溪里,孩子們抓魚捉蝦,玩水嬉鬧!泳池中,“撲通撲通”,人們像小魚一樣快活地游過來游過去,游過去又游過來。夜幕降臨的時候,來到江邊的人也越來越多了。有的躺在江邊的草坪上數(shù)星星,有的坐在江邊的長椅上聊著天,還有的繞著江邊散步或慢跑。清涼的水世界,能夠卸去人們一夏的躁熱和煩惱。
豐收的秋天,是瓜果的世界。果園里,有紅彤彤的蘋果,有黃燦燦的梨子,還有像紅燈籠一樣高高掛在樹上的橘子和柿子。田野上,更是一派豐收的景象,甜甜的地瓜,紅紅的高粱,金黃的稻谷,還有各種綠油油的蔬菜。秋天的瓜果世界,是大地為勤勞的人們送出的最美圖畫。
輕輕地,秋走了,正如冬輕輕地來!寒冷的冬天,是白雪的世界。大雪紛紛揚揚,房頂白了,樹上白了,地上也白了。白雪為大地蓋上厚厚的地毯,把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。操場上,孩子們三五成群,正在滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎!那開心的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。冬天的白雪世界,帶給大地一片潔凈,送給孩子無盡的歡樂!
我眼中的世界作文 篇3
在夜晚,我除了能看見星星,還會看見螢火蟲。
螢火蟲的英文名稱叫firefly,又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機里看到螢火蟲的投是半圓的,中間有一個橙紅色的東西,稍微靠頭頂上的那對雨滴形,而且又是青色的東西,就是他的眼睛,它的觸須又細又長,頭的下面就是翅膀,會發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個橢圓,而且它的顏色真是白里透紅!說到這里,你應該知道它為什么會發(fā)光嗎?
我在網(wǎng)上查了,原來,它有兩種細胞,一種叫熒光素,一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光,還差一個重要的東西——氧氣。螢火蟲呼吸的時候,氧氣進入發(fā)光細胞,與熒光素結合,在熒光素酶的作用下發(fā)生化學反應,就發(fā)出了光芒。
原來是這樣,看來連動物之物都有學問。
有一天,弟弟送給我一個又大又紅的蘋果,它的皮是紅色的,像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的,像棉花一樣白果肉里面還有一個長長的果核。
首先我拿著蘋果做了一個觀察,我用水果刀從蘋果的側面一刀切了下去,蘋果立馬分成了兩半,中間的果核就像一個小星星。
然后我拿了一半最小的蘋果,嘗嘗它的.味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后贊不絕口的說好吃。
只要我家一有蘋果,我就會給他做水果沙拉,如果家里沒有酸奶了,我就會把各種各樣的水果切好,放在盤子里,可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。
現(xiàn)在,弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果,我也非常喜歡吃蘋果呢!
小朋友們,你們愛吃蘋果嗎?
我眼中的世界作文 篇4
我,是一個筆袋,一個漂亮的筆袋。
當我被小主人妮妮買回家時,可想而知,我的心情是多么高興!我被買回家了!有人看中我了!說明我還很漂亮。想到這里,我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是!我多么漂亮!我身材挺拔,姿勢優(yōu)雅。我穿著一件黃色的連衣裙,連衣裙上點綴著一朵朵潔白如玉的小花,連衣裙的邊角,縫上了粉色可愛的.花邊。頭上扎著蝴蝶結,紅色的頭發(fā)垂到了腳跟。因為我漂亮,所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我,生怕弄傷了我;她每天都用紙巾擦我的身體,讓我保持干凈;她不用我的時候,都會把我抱起來,與我聊天,雖然,我不會說話。妮妮是那么用心地呵護我,讓我覺得我的世界是美好的!
但好景不長,一個月后,妮妮在文具店買了一個她更喜歡的筆袋。從此,妮妮不再用我了,把我扔進了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個角落里,望著頭上的房頂,說:“這是哪里?好可怕!妮妮呢?”沒有人回答。這里靜極了,使人更感覺到毛骨悚然。我為什么在這里,為什么?我想了又想,終于,我明白了,生活不會總是那么美好,那個新筆袋占了我的位子,妮妮把我拋棄了……想到這里,我的心情很失落,眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭,我使勁地哭……我怎么也想不到,那個并不漂亮的筆袋會奪去我的位子!讓我睡在這個又臟、又臭、又冷、又黑,又可怕的角落里!我每天都哭,我使勁地哭,沒有人來安慰我,我感到孤獨!眼淚打濕了我的連衣裙,打濕了我的長發(fā)。我哭了很長時間,直到有一天,我睡著了。
在妮妮媽媽的手上,我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時,發(fā)現(xiàn)了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮,妮妮一眼就認出了我,她讓媽媽把我洗凈后,繼續(xù)使用我,每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的!
我眼中的世界作文 篇5
在我小的時候,外婆說許多謎語讓我猜,其中有一首是:說牛不是牛,背著房子走。那時我總纏著外婆問蝸牛有多大,可外婆不能給我一個確切的回答。于是總一個人想:蝸牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否則怎么能背著房子走呢?
現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只蝸牛,天天觀察它們。它們屬于軟體動物,背上背著一個螺旋形的扁圓硬殼,呈棕色,有深有淺,交錯排開,十分好看。體色是深棕色,上邊有許多紋,組成不規(guī)則的幾何圖形。頭部有兩對觸角:頭頂部一對,嘴的兩邊一對。平時有1厘米左右,最長可達1。5厘米,若用手指動它的觸角,它就會“嗖”的一下子縮進去。觸角的頂端有一個小黑點,那大概就是它的眼睛。在頭部的最下邊有一張小嘴。據(jù)說,達爾文當年把蝸牛的嘴解剖開來,發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒竟有1400多顆,真想不到,蝸牛牙齒居然是人牙齒數(shù)的43倍左右。
雖然蝸牛有那么多牙齒,但它的進食速度卻慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分鐘左右。爬的速度可能是“世界冠軍”,其慢驚人,大約是1。5毫米/秒。要翻過一本16開的書,至少要2分鐘,連毛蟲比它爬得快多了。冬天快到了,它就會把整個身子縮進殼里,準備過冬,并且吐出一種乳白的黏液把殼封起來,在殼里度過。如果沒有人來打擾,它便會一個冬天都在殼里呼呼大睡,等到來年春天才會醒來。由于蝸牛愛吃新鮮菜的嫩葉,人們把它列為有害動物,我覺得這樣不大合適,其實蝸牛也有它的'價值。有一道法國名菜就是由蝸牛做成的,蝸牛肉含有十分豐富的蛋白質和氨基酸。目前,我國正在大批養(yǎng)殖蝸牛,或許再過幾年,蝸牛肉也會成為我們盤中餐。蝸牛殼進行加工,可以制成形態(tài)各異、造型優(yōu)美的工藝品。
蝸牛一身是寶,所以我非常喜歡它。
我眼中的世界作文 篇6
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來,聽見的是小鳥們歡快地歌唱,是小溪潺潺的流水聲,而不是汽車的喇叭聲;聞到的是濃濃的花香,是小草淡淡的清香,而不是汽車排放的廢氣和臭味;看到的是一棵棵綠油油的樹,是一簇簇鮮艷的花朵,而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。
我眼中的世界是充滿正義的,因為警察叔叔把壞蛋都“斬盡殺絕”,就算自己的生命遇到危險也要保護人民群眾;我眼中的世界是和平的,因為解放軍叔叔在祖國的邊境線上守護著,不讓壞人入侵我們可愛的祖國;我眼中的世界是干凈整潔的,因為環(huán)衛(wèi)工人把大街小巷打掃得一塵不染;我眼中的世界是充滿愛心的,因為大家的捐助讓貧困地區(qū)的孩子與普通的.孩子過上了一樣的生活。
我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬,流盡了辛勤的汗水,終于讓糧食堆滿糧倉,農民伯伯都高興地笑了;經過了那么多日日夜夜的研究,耗費了那么多心血,中國終于掌握了太空對接技術,科學家們都高興地笑了;上課認真聽講,下課好好復習,為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白,終于,他考上了他夢寐以求的大學,這位大哥哥高興地笑了。
我眼中的世界是充滿活力的。清晨,在公園里,一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極,有的人在跳舞,有的人在練劍,還有一些人在下象棋。下午放學后,小朋友們在公園里騎車子、蕩秋千、玩滑梯,笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后,老人們又聚到一起,打開音響,跳起了健身舞,一切都是那么和諧美好。
我眼中的世界是多姿多彩的,我眼中的世界是美滿幸福的……
我眼中的世界作文 篇7
世界,多姿多彩、五彩斑斕。我們生存在這個大世界里,有歡笑,有淚水,但最后歡笑與淚水都會融入世界,一個五味雜陳的世界。
我眼中的世界是甜的。六年級時的那次羽毛球比賽的選拔,總分7分,我先被對手打到5:0,隨后又7:5反超,最終贏得比賽。那時的我,覺得世界是如巧克力般,很甜,很甜……
我眼中的世界是苦的。那些居住在貧困地區(qū)的人們,他們每天早出晚歸的干活,卻仍不得以溫飽,仍然穿著破舊的衣物。
我眼中的世界是溫情的?粗切榱宋覀兇蠹夷軌蚱桨岔槙车幕丶遥竽耆堅守在崗位上的人們——收費站的工作人員、火車站的檢票員、高鐵上的乘務員。他們不辭辛苦的為大家服務著。
我眼中的世界是充滿歡笑的。去參加各種活動,看著那一張張燦爛的笑臉;聽著那一聲聲爽朗的發(fā)自內心的笑聲。
我眼中的世界是充滿淚水的。小學有一次期末考試,我的語文作文離題了,題目要求是寫“我對媽媽的愛,我為媽媽所做的”,而粗心大意的.我卻給寫成了“媽媽對我的愛,媽媽為我所做的”,就因為這個,導致我被媽媽罵了一頓,而且總分排名也因此沒排好。
我眼中的世界是美麗的。青山綠水,鶯啼鸝鳴,萬紫千紅一片。就像西湖里的荷葉,荷花正在茂盛的時期,有些荷葉像凝在水面上的一個個刷翠綠的盤子;有些剛伸出水面,像羞答答的小姑娘的臉;有些高出水面很多的,就像亭亭玉立的大姑娘。在這碧綠的荷葉中間,長滿了粉紅色的荷花,有的含苞待放,有的卻怒放噴香,看上去都是那么潔凈高尚。
世界,我眼中的世界,一個五味雜陳的世界,人類生活的大世界。
我眼中的世界作文 篇8
我只是一個普普通通的中學生,但我也有我的志向,也會關心我的國家,也會關注我生活的這個世界。我眼中的世界,是一個美麗的世界,這里有高大的山峰,有秀麗的水,有郁郁蔥蔥的樹木,有生機勃勃的小草,還有五彩繽紛的花朵。
我眼中的世界,是一個熱鬧的世界,這里有可愛的小動物們,有各種各樣的植物,還有聰明伶俐的人們,大家把這個世點綴得熱鬧非凡。我眼中的世界,是一個不平靜的世界,這里曾發(fā)生過許多的戰(zhàn)爭,流淌過許多的鮮血。美國剛向伊拉克投入一顆彈,分子又制造了一些恐慌,印度還在和巴基斯坦為克什米爾的主權問題爭論不休,巴勒斯坦又和以色列發(fā)生了沖突。這個世界,真是很不平靜!
我眼中的世界,又是一個欣欣向榮的世界,這里的人們聰明機智,科技正在飛速發(fā)展,人們實現(xiàn)了古人的飛翔之夢,又開始向外太空進軍。人們登上了月球,又在太空遨游,發(fā)明了望遠鏡,看到了宇宙的實況,又想進一步,探索這個宇宙的奧秘。人們都在各自努力著,為這個世界努力著,為了這個世界的繁榮努力著,我相信,只要我們都貢獻出一份自己的力量,這個世界,一定會更加繁榮昌盛。我眼中的世界,是一個美好的'世界,這里充滿著各種美好的感情,人與人之間和睦相處,親情無私,友情純潔。這個世界,又充滿了愛。世界各地都在支持貧困的地區(qū)。512的那場地震,如此的無情,活生生的奪去無數(shù)人的性命,拆散了無數(shù)的家庭,天災無情人有情,人們紛紛獻出自己的一份愛心,各國紛紛派來支援,用愛撫平了地震給人們帶來的創(chuàng)傷。
我眼中的世界,五彩繽紛;我眼中的世界,溫暖感人,我真為我自己生活在這樣一個世界而自豪!
我眼中的世界作文 篇9
我和媽媽常?搓P于未來世界的科幻片電影,電影以超常的想象構想了未來人類的生活狀態(tài)。媽媽說,只要我們掌握豐富的科學知識,未來世界就是這樣美好的。
在我的想象里,未來世界像我爸爸媽媽這樣的大人就不必每天到單位去上班了。家里的墻壁上掛著很大的電子屏幕,它是工作總控電腦。我的爸爸一打開就可以看到電力公司領導給他布置的工作任務,然后在家里就可以將全州的電力供輸情況做到了如指掌,并通過電腦控制排除機器故障。
我的媽媽是記者,工作很辛苦,而且經常出差。在未來世界,我媽媽不用出門采訪了。她也可以通過電腦總控與采訪對象進行預約,只要打開電腦視頻,就可以和采訪對象輕松交談。采訪結束后,媽媽只要通過口述,她的新型電腦就能夠將文章自動錄入到電子報紙中,又快又省紙張。
我的爺爺和奶奶有糖尿病。在未來的科技世界,醫(yī)學非常發(fā)達,他們不必上醫(yī)院就能在家時治病。我家將有一臺治療儀,生了病的爺爺奶奶只要一坐在治療儀上,機器就自動地將身體的.病毒清除,然后恢復健康人的身體素質。當然奶奶也不必做家務了,因為那個時候家家都有“機器人管家”為我們打理日常生活。
我們呢,也不必天天將時間浪費在上學和放學的路上了。我們可以在家里上學,只要我打開電子屏,就可以聽到老師講的課,而且我們還可以通過電子屏與同學們一起做游戲和玩耍,可以單獨請教老師不懂的問題。
還有,那時候汽車已經被淘汰了,我們到很遠的地方游玩,只要穿上一件飛行衣,就可以到達我們想要到達的地方,世界再出不會出現(xiàn)交通事故了。
當然,未來世界還有許多我想象不到的奇幻的事,不過我相信,我眼中的未來世界在不久的將來一定會實現(xiàn)的。不說啦,媽媽說,美好的未來世界在大家的共同努力中,所以我得開始學習!
我眼中的世界作文 篇10
周日下午,我寫完作業(yè),和爸爸一起出發(fā)到湖海塘公園騎自行車。湖海塘公園是我和爸爸去的最多的公園,因為它離我家最近了,從后門走過去就到了。每到周末時,就會有很多人來這里游玩,這個公園已經是金華比較出名的一個景點了。
我和爸爸一前一后騎著車,首先我們到了位于公園東北角的皮劃艇碼頭。這個碼頭停了許多五顏六色的'皮劃艇,暑假的時候,這里可熱鬧了,很多小朋友會和家長來體驗劃船,一艘船可以坐兩至三人。我們去年班級活動時也來這里玩了,我到現(xiàn)在都記憶深刻,我和爸爸坐上去的時候,船搖搖晃晃,感覺馬上要翻到水里了,當時我的心臟就像有只兔子在里面跳來跳去,“怦怦怦”,我很緊張,好害怕,后來在爸爸的掌舵下,船慢慢平穩(wěn),我也慢慢適應了,我和爸爸搖著船漿,劃向水中央。我真想明年再來體驗一次。
我們往前騎了一小會,到了一個小沙灘,這個小沙灘是小朋友們的最愛,我五歲那年天天來玩,玩沙子、玩水、搭城堡……有些小朋友玩的全身都濕透了,有的還在沙子里打滾。
接著我們騎到了湖海塘人氣最旺的地方,湖濱廣場,每到周末或者節(jié)假日里,這里經常舉辦活動,車展、房展、美食節(jié)……前幾天,我們三年級的秋游活動就是在這里舉行的,我們現(xiàn)場制作桂花糕,在草地上玩項目,做定項運動等。一到晚上,這里人山人海,會有很多人跳舞,各種舞種,看的我很心動,忍不住跟在隊伍后面去偷學幾招。還有人唱歌、練太極拳、跑步,可熱鬧了。
這就是美麗和熱鬧的湖海塘。
我眼中的世界作文 篇11
我家有兩只小烏龜。一只叫游泳,是一只淺綠色的小烏龜。一只叫長長,是一只深綠色的小烏龜。游游長著又小又短的尾巴,龜殼上有六角形的花紋,有四肢短小的腿;長長有綠豆大小的眼睛,墨綠色的龜殼上有金色的條紋,它還有一條又細又長的尾巴從深到淺,中間有白色的細條紋,漂亮極了。
游游和長長最喜歡的食物是蝦米,有一次我剛把蝦米放進去,他們就以百米沖刺的速度游過去吃蝦米。他們還會分東西,分的時候是一個咬住頭,一個咬住尾,用力往旁邊游,蝦米就從中間分開了。怎么樣,是不是很厲害?他們睡覺時閉上眼睛,再慢慢縮進殼里,就開始睡覺了。他們爬的時候不快也不慢,他們先邁出一只腳,再邁出另一只腳。雖然它們在陸地上不快也不慢,但在水中可是一位游泳健將呢!它們游泳時四肢腿就像船槳一樣平穩(wěn)的劃著,尾巴像方向盤一樣控制著方向。
有一次,我和媽媽爭論一個問題:烏龜更喜歡誰。所以我出了個主意,把烏龜放出來,看它會爬到誰那兒。結果,烏龜都到我這里來了。其實是我拿了蝦米做誘餌,烏龜才爬到我這里來,我開心地把他們捧在手掌里。
還有一次媽媽買了幾只螃蟹放到了一個紅盆子里,結果第二天烏龜不見啦,螃蟹也少了三只,我們找遍了整個陽臺都沒找見,我媽媽開玩笑地說:“是不是螃蟹把小烏龜吃了,逃走了?”爸爸笑著說:“怎么可能?”說著,爸爸把洗衣機搬開,發(fā)現(xiàn)螃蟹在里面,可是沒看見我的烏龜,我急得直嚷嚷,“烏龜真被螃蟹吃了!本驮谶@時,媽媽把地上的.一塊臟毛巾撿起來,原來小烏龜躲在毛巾下面,我撿了起來,小心翼翼地把它放進了水里。
我愛我的小烏龜,愛他的調皮,愛他的貪吃,愛他給我的快樂。
我眼中的世界作文 篇12
每個人眼中的世界都不同、不一樣,我應該怎么形容這個世界呢?我不是詩人,我不是畫家,我也不是文學家,不能用名詞名句來表達,只能用薄弱的文字來描述這個充滿愛的世界,看看下面這三張畫面。
第一張:老奶奶背著一包塑料桶和廢紙片去賣錢,因為東西太重老奶奶年齡又大了,忽然老奶奶沒力氣了摔了一跤,一個半小伙子的初中生看見了馬上跑過去扶起了老奶奶,老奶奶連聲說“謝謝!謝謝!”隨后這個小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家,老奶奶給他錢他不要還幫老奶奶做好了飯。畫面在這里定格真讓人回味。
第二張:公司的花壇旁邊有一位母親正在教孩子學走路,孩子從離母親挺遠的地方走來一不小心摔倒了,但是母親并沒有扶起他說寶貝快站起來,他似乎聽懂了艱難的站了起來,母親笑了拍拍兒子的小腦袋,兒子也格格的笑了起來。
畫面再次定格,母愛多么無私。
第三張:在從天而降的大雨中一個小女孩沒有雨傘,她失望的走到教室,在教室里只有一個小男孩他有一把雨傘,他看見小女孩說我們一塊回家吧,你為什么要幫我“因為我們是朋友”這句堅定的`話感動了小女孩他們相視一笑。這就是人們所說的友誼吧,所有人都會被感動。
我終于明白了愛是什么,只是我們認為它很微不足道不值得去做,這個世界并不缺少愛,而是缺少愛的行動才會讓它多了一份凄涼少了一縷溫暖的陽光。
我只是一個小學生只能用自己的雙眼去感受世界,我還是愿意把我看到的愛分享給大家聽,在我眼中的世界是一個充滿愛的世界。
我眼中的世界作文 篇13
鯊魚追小船分割線我眼中的世界,是一個絢麗多彩的世界。這里有滔滔的長江、奔涌的黃河;這里有五岳的偉岸,也有西雙版納的神奇仙境;這里有四季的色彩斑斕;這里還有科技的日新月異……
我眼中的世界是五彩繽紛的。四季的變化讓我的世界充滿了溫馨與快樂。
春天,萬物復蘇,柳綠花紅,小草發(fā)芽了,樹木變綠了,到處是一片生機勃勃的景象。小燕子從南方飛來向我們報到,小朋友脫掉棉襖換上了色彩艷麗的毛衣。我眼中的春天是綠色的。
夏天,林間草地盛開著顏色各異的野花,蜜蜂爭先恐后地采著花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也趕來加入這百花爭艷的盛會。太陽公公露出紅彤彤的臉蛋炙烤著大地,小朋友們在河邊嬉戲玩耍。我眼中的夏天是紅色的。
秋天,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的.似霞,白的像雪,美不勝收。田野上,沉甸甸的麥穗壓彎了腰,遠遠望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,動物們也在忙著準備過冬的食物。我眼中的秋天是黃色的。
冬天,大片的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來,樹木、花草、村莊、大地到處都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉襖。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人玩得可開心了。我眼中的冬天是白色的。
我眼中的世界,是一個欣欣向榮、科技發(fā)達的世界。3D打印技術、無人駕駛汽車已經走進我們的生活;機器人的發(fā)明和創(chuàng)造為我們帶來了很多便利;人們已經邁出腳步向太空進軍,相信不久的將來我們也能實現(xiàn)到月球的夢想?萍紳B透在人們生活中的各個領域,衣、食、住、行……,無所不在,無所不能。我眼中的科技是璀璨的。
我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月異。我相信將來的自己會讓我眼中的世界變得更加精彩。
我眼中的世界作文 篇14
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩,那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的
在課堂上,老師提出的問題后,同學們個個都在認真的思考,即使舉手的人不多,也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求,那種熱情在我眼中是紅色的,那堂課在我眼中是紅色的,因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的
一群高年級的同學在宿舍里聊天,只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚,靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事,偶爾笑一下,偶爾也會皺一下眉,這個年齡她們開始注重自己的.外表和言行,因為她們成熟了,在她們臉上再也不會有幼稚的表情,在我眼中整個宿舍是橙色的,因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的
操場上,男生在籃球場上拼搏,女生在一旁做一些游戲,整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符,整個操場是一幅動人的畫面,那是任何一個畫師都無法描繪的,在我眼中它是綠色的,因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的
在樓門前,整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生,一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大,道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的,因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的
老師正在為我們講課,講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解,有一種熱愛學生的情感,她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴,但不是高傲,那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè),為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是……
就是這樣,我眼中的世界是多彩的,不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩,那是形形色色的事物組成的,是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
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