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保護(hù)環(huán)境建議

時(shí)間:2024-02-28 01:23:46 好文 我要投稿

【推薦】保護(hù)環(huán)境建議15篇

保護(hù)環(huán)境建議1

尊敬的德育處主任:

【推薦】保護(hù)環(huán)境建議15篇

  你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里,都非?鞓。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的.水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

  1。在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。

  2。在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  3。派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。

  4。多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。

  5。通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。

  為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧。

  祝:工作順利、身體健康!

  此致

敬禮!

  XXX

  年月日

保護(hù)環(huán)境建議2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。

  可是,人類卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自我的母親。他們砍伐樹木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;可是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的`骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

  正是人類的無(wú)情換來了地球母親的

  報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟荆瑸榱俗晕,也為了其他?dòng)物,我們要行動(dòng)起來,我提議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)提議:

  1:使用無(wú)磷洗滌劑。

  2:將再生資源分類回收。

  3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

  4:選用環(huán)保建材修裝居室。

  5:保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。

  6:提倡選購(gòu)綠色食品。

  讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,為了新的明天!為了母親的明天!

保護(hù)環(huán)境建議3

尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):

  你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。

  地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的'淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:

  一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

  二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

  三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

  四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

  五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

  希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!

保護(hù)環(huán)境建議4

親愛的同學(xué)們:

  "保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".是我們常常掛在嘴邊的一句話。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄. 聽奶奶說,兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺得它神秘而美麗?墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐、不斷地排放二氧化碳、等等一系列行為,破壞生態(tài)了環(huán)境,并加劇了其日益惡化,全球變暖、酸雨等些詞匯越來越多了進(jìn)入到人們的視線里,使我們?nèi)找娓杏X保護(hù)環(huán)境的重要性與緊迫性,但是,這僅僅是在口頭上的,保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不難,保護(hù)環(huán)境,從我做起,別人不做,我來做!不要覺得做這些微不足道,不要覺得這樣做很丟面子,以下幾件小事中,只要您能做到其中的很少一部分,你便是值得尊敬的人。

  1使用布袋

  我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋, 回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū),都是隨處可見塑料袋,遇到刮鳳的天氣,它們就會(huì)在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進(jìn)行焚燒,又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?有資料顯示:一個(gè)20xx多萬(wàn)人的城市,若人均每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋(約0.4克重),每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價(jià)值4萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。 我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也來追隨這種 “綠色時(shí)尚”吧。

  2盡量乘坐公共汽車

  美國(guó)洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的`薄霧,有時(shí)帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴(yán)重,但直到10年后才 找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4 的人患病。汽車排放的廢氣,在每年5-10月份的強(qiáng)烈陽(yáng)光作用下,形成光化學(xué)煙霧,引起眼病、喉頭炎和頭疼,還降低了大氣能見度,使車禍和 飛機(jī)墜毀事件增加。如今,汽車廢氣的治理已取得相當(dāng)?shù)某晒,但?shù)量的 急劇增長(zhǎng),使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據(jù)報(bào)道,近年國(guó)內(nèi)某些大城市也出現(xiàn)過光化學(xué)煙霧污染。不僅如此,制造汽車的過程中也要消耗 自然資源,也要排放污染物,汽車還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽 車給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵。這些都嚴(yán)重地困擾著我們的生活,而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車。

  3倡步行,騎單車

  4不使用非降解塑料餐盒

  5雙面使用紙張

  6拒絕使用一次性用品

  7隨手關(guān)閉水龍頭

  8一水多用

  9減卡救樹

  10不穿野獸毛皮制作的服裝

  11少用罐裝食品、飲品

  12觀察身邊的小動(dòng)物、鳥類并為之提供方便的生存條件

  13不參與殘害動(dòng)物的活動(dòng)

  14不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生

  15不虐待動(dòng)物

  16使用無(wú)氟冰箱

  17少吃口香糖

  18使用無(wú)鉛汽油

  19反對(duì)奢侈,簡(jiǎn)樸生活

  20多用肥皂,少用洗滌劑

  保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,讓人們做到與自然和諧相處的概念。

  所以:

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)節(jié)約使用每一滴淡水。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)多種植樹木減少沙化。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)不要用一次性塑料袋。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)不要隨意扔含汞電池。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)減少二氧化碳的排放。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)每人都愛護(hù)花草樹木。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)您積極宣傳環(huán)境保護(hù)。

  為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)保護(hù)我們共同的家園。

保護(hù)環(huán)境建議5

罪惡的人類:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的':大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害夜體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì),到下個(gè)世界中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。所以,我提出6個(gè)環(huán)保建議:

  一、節(jié)約資源,減少污染

  1、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑,養(yǎng)活對(duì)水和空氣的污染。

  二、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

  1、用無(wú)鉛汽油,無(wú)鎘鉛電池,無(wú)磷洗滌劑,養(yǎng)活水的污染。

  2、購(gòu)買低氟家用制冷器具,減少對(duì)臭氧層的污染。

  三、重復(fù)使用,多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購(gòu)物袋或提籃等。

  四、分類回收,循環(huán)再用

  不亂丟廢電池,廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,變廢為定,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  五、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存

  不獵殺珍稀動(dòng)物和愛護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊每一寸綠地,每棵花草每一棵樹木。

  六、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

保護(hù)環(huán)境建議6

樂山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,居于樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語(yǔ)花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場(chǎng)那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?聯(lián)想到我在天安門廣場(chǎng)上看到的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡,公園里時(shí)常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無(wú)動(dòng)于衷么?

  記得有一次,我在公交車站候車時(shí),發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細(xì)一看,里面空空如也。正納悶時(shí),一位阿姨路過,順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去,紙團(tuán)掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的?赡苡泻芏嗳硕加斜Wo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí),但缺少的都是實(shí)際行動(dòng),盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。

  被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

  為此我倡議,從小事做起,保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動(dòng)。4、提醒周邊的`人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。

  如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。

  愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!

  我的倡議完畢,希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考,謝謝!

保護(hù)環(huán)境建議7

  隨著工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn),人們生活人們生活變得越來越舒適,旅行有飛機(jī),火車和汽車。冬天有暖氣,夏天有空調(diào),住房越來越寬敞,飲食越來越精細(xì),但是隨之而來的都是我們看到的藍(lán)藍(lán)的天空越來越少,晚上天空中是灰蒙蒙的,很難看到星星。河水也越來越渾濁,一些小河和湖泊在干枯,一些大河也常常斷流,草原在一天天縮小,沙漠卻在一天天擴(kuò)大,越來越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對(duì)大自然的大肆開采,不注意節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境造成的;如果我們還不注意保護(hù)環(huán)境,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大自然將對(duì)我們做出更嚴(yán)厲的懲罰,因此我倡議——

  1.首先我們要珍惜水資源,節(jié)約用水,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。所以我們要節(jié)約用水,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理。除了要保護(hù)水資源,也不要把廢棄的電池丟在水里,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它丟在水里,誰(shuí)將被污染。給人們帶來很多疾病。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站。

  2.是要節(jié)約用電,我們生活中到處都離不開電;電,給我們帶來各種便利,因?yàn)殡妿缀跤譄龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的。所以我們要節(jié)約用電。首先從我做起。牢記:人來開燈,人走燈滅。

  3.要養(yǎng)成良好生活的好習(xí)慣,不亂丟垃圾,生活垃圾要分類,一邊回收利用。

  4.要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),要掌握豐富的`知識(shí)改進(jìn)我們的環(huán)境。把海水淡化成我們的生活用水;制造更多的清潔電能,減少?gòu)U氣排放凈化我們的空氣。

  總之我們要珍惜資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,天天四季如春。

保護(hù)環(huán)境建議8

尊敬的伐木工叔叔:

  你好

  你知道嗎?一年有多少綠色從地球上消失?又有多少被制成筷子、紙張后的樹木被浪費(fèi)嗎?這些現(xiàn)象后的數(shù)字令人尖叫、難以置信。科學(xué)家們預(yù)測(cè)30世紀(jì),地球上的所有森林都將面臨沙漠化,為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,沒有樹木的土地養(yǎng)分無(wú)處可去,加上陽(yáng)光的暴曬,養(yǎng)分、水分都蒸發(fā)了,于是便成了黃沙一片。多么恐怖啊!何況樹木還是我們的朋友、功臣。相商在炎炎的烈日下遮出的一片樹蔭,想必是大家的最愛吧!樹的葉子可以呼吸,它把二氧化碳吸走,而釋放出的'卻是有淡淡清香的新鮮空氣、氧氣,名副其實(shí)的變廢為寶?墒牵@么好的功臣卻又有那么多死于我們之手。所以,伐木工叔叔,你應(yīng)該收手了。

  1:停止砍樹,并多植樹。

  2:使用木制品得當(dāng),適可而止。

  3:呼吁身邊的人們趕快收手。

  叔叔,這三點(diǎn)雖然不多,但是很難做到。今天就讓我們領(lǐng)頭,抵制過度砍伐,共創(chuàng)綠色家園!

xxx

20xx.x.x

保護(hù)環(huán)境建議9

  全體市民:大家好!

  近幾年來,我國(guó)發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的.發(fā)明涌入我國(guó)的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國(guó)市民們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境!

  為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:

  1. 不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  2. 愛護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。

  3. 節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”,“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

  4. 節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

  5. 生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  6. 盡量少用塑料袋,及一次性用品。

  從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!

保護(hù)環(huán)境建議10

同學(xué)們好:

  我們都明白此刻的地球,是我們賴以生存的家園?伤缃裾馐苤薮蟮哪ルy,很多的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。

  先不說大地方,我家鄉(xiāng)的.一條小河,以前它清澈見底,無(wú)數(shù)魚蝦在河里嘻戲,人們?cè)诤永锵匆路烎~,游泳,此刻河水渾濁不清,小魚小蝦也不見了,別說在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋。此刻已有很多大江大河被污染,人們都期望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國(guó)公民我給大家提一些提議:

  1.保護(hù)和珍惜身邊的沒一點(diǎn)資源,看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個(gè)好公民。

  2.不亂砍伐樹木,多植樹,經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。

  3.不捉青蛙鳥類和那些對(duì)人類有益的昆蟲。

  4.盡量減少空氣污染,出門盡量不開車,買東西自我提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,堅(jiān)持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來做到這些,相信我們賴以生存的地球必須會(huì)生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。

保護(hù)環(huán)境建議11

  ——建議合理,情感真摯

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.通過口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。

  2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的問題。

  3.通過口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

  4. 格式正確,內(nèi)容清楚具體。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的問題。

  【課前準(zhǔn)備】

  學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等,發(fā)表自己的看法,學(xué)寫建議書。

  第一課時(shí):(幻燈片1)

  一、故事,揭趣引入

  老師先給大家講一個(gè)故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。(出示幻燈片2)說他普通,是因?yàn)樗蛔鍪裁垂伲蛔鍪裁撮L(zhǎng),是一個(gè)平平常常的北京百姓;說他特別,是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱作為“著名建議活動(dòng)家”,是榮獲這種稱譽(yù)的天下第

  一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽完這個(gè)故事你有何感受?

  你看,一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議?梢妵(guó)家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實(shí),只要處處留心,善于觀察善于思考,誰(shuí)都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

  二、暢談,身邊問題

  把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競(jìng)賽,回答問題為團(tuán)隊(duì)加分。回答問題精彩給快樂作文的掌聲。評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”。

  師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢?先來觀看幾幅圖畫。(出示幻燈片3、4)

  預(yù)設(shè):如生活中有哪些浪費(fèi)資源問題很多,就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。

  預(yù)設(shè):環(huán)境保護(hù)存在的問題,小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購(gòu)物不方便,供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。 小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買賣,堵塞交通。

 。ǔ鍪净脽羝5,讓孩子們思考)

  三、建議,例文引路

  師:針對(duì)如上的問題,如何把建議合適的表達(dá)出來呢?(一)讀短

  文,回答問題。(總結(jié)今天的寫作重點(diǎn)。)

  師:同學(xué)們,讀了這個(gè)建議書以后,這對(duì)于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢?

  (預(yù)設(shè):存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合;建議要清楚,便于解決問題。)

  格式和內(nèi)容,反饋交流提高,交流中形成板書。

  主題-----寫環(huán)保建議書

  標(biāo)題

  稱呼(頂格寫)

  存在的問題

  產(chǎn)生的原因

  提出的建議

  建議人的姓名和日期

 。ǘ┛鞓钒倩▓@。

  看看誰(shuí)是記憶小狀元,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)學(xué)修改(出示幻燈片6、7)

  關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書

  少先隊(duì)員們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。

  城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色,我們提出如下的建議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的'具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購(gòu)綠色食品。

  我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

  師:同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢?

  (預(yù)設(shè):提出的存在問題過于空泛,不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系,也不是少先隊(duì)員們能做到的。)

  小結(jié):建議的對(duì)象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。

  四、知識(shí)拓展,設(shè)置情境。

  1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。(出幻燈片8、9)

  2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。(出幻燈片10)

  3、設(shè)置情境

  老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外,有針對(duì)性的看看哪些環(huán)境還存在問題,是污染還是浪費(fèi)?應(yīng)該怎樣改進(jìn)?

  第二課時(shí):

  五、引發(fā)寫作需要,進(jìn)行作文,自由暢寫——人人爭(zhēng)做“建議活動(dòng)家”

  1.教師:你打算怎樣做“建議活動(dòng)家”?

  2. 反饋交流,幫助孩子選材

  預(yù)設(shè)答案有:

  關(guān)于節(jié)約資源方面的有:

 。1)各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

 。2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購(gòu)站,以便重新加工成可以使用的紙張。

 。3)在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。有些包裝紙,可以在美術(shù)

  課上做成手工藝品。

 。4)就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。

 。5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時(shí),盡量不開電燈。 愛護(hù)校園環(huán)境方面的有:

 。1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費(fèi)品,其他物品擺放整齊。

 。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來;厥照纠锏睦诸惗逊牛话牙乖凇凹摇蓖狻

 。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。

  3.學(xué)生交流。(注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅(jiān)持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談)

  3、4.把你的交流寫下來吧,你就是今天的“建議活動(dòng)家”。(出幻燈片11)

  六、讀一讀,評(píng)一評(píng)

  1.指名讀作文,評(píng)一評(píng)。 2.自讀修改。

  3、為最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”頒獎(jiǎng)。

 。ǔ龌脽羝12)

  【板書設(shè)計(jì)】

  寫環(huán)保建議書

  (1)內(nèi)容的要求。

 、 先寫清楚存在的問題(認(rèn)真調(diào)查)

  ② 再說明產(chǎn)生的原因(認(rèn)真分析)

 、 最后提出解決的問題的建議(合理,抒發(fā)真情)

 。2)格式的要求。(標(biāo)題;稱呼;正文;建議人姓名或建議團(tuán)體名稱;日期。)

保護(hù)環(huán)境建議12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說的.人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過嗎?

  樹木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來的,升華中不可或缺的紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過它嗎?你是否種過一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的“母親“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?

  也許你會(huì)說,“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了!钡,如果我們沒有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。

  地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議13

同學(xué)們好:

  我們都明白此刻的地球,是我們賴以生存的家園?伤缃裾馐苤薮蟮腵磨難,很多的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。

  先不說大地方,我家鄉(xiāng)的一條小河,以前它清澈見底,無(wú)數(shù)魚蝦在河里嘻戲,人們?cè)诤永锵匆路,釣魚,游泳,此刻河水渾濁不清,小魚小蝦也不見了,別說在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋。此刻已有很多大江大河被污染,人們都期望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國(guó)公民我給大家提一些提議:

  1。保護(hù)和珍惜身邊的沒一點(diǎn)資源,看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個(gè)好公民。2。不亂砍伐樹木,多植樹,經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。3。不捉青蛙鳥類和那些對(duì)人類有益的昆蟲。4。盡量減少空氣污染,出門盡量不開車,買東西自我提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,堅(jiān)持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來做到這些,相信我們賴以生存的地球必須會(huì)生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。

保護(hù)環(huán)境建議14

xx市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:“對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。”

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  1。以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2。盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

  3。植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

  作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

保護(hù)環(huán)境建議15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,最近我們校門口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α恕8鶕?jù)以上問題,我提出以下建議。

  1:學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的`垃圾。

  2:每班開展一次主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。

  3:每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評(píng)選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)

  4:對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

  5:鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹活動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。

  六年級(jí)一班:xxx

  20xx.2.01

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