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辛勤的園丁作文15篇[實用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的辛勤的園丁作文,歡迎大家分享。
辛勤的園丁作文1
辛勤的園丁,其實是生命的熱愛者。他是在無意中熱愛著生命、關(guān)愛著生命。
每天,他在花壇中、在草地上培育著許多的生命;▔铮o予嬌小的三角梅甘甜的水珠;給大紅色的玫瑰花清理凋謝的花瓣、葉子;給挺拔的大樹施肥,并掃掉樹蔭下的葉子,使大樹的地盤干干凈凈;給小草加上新鮮的土壤,讓它們不再枯萎。
他對花草樹木的熱愛,體現(xiàn)出了園丁對生命的關(guān)愛、對生命的珍惜。
人們心中的“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)生與護士,他們也是生命的'熱愛者、拯救者,是他們拯救了病人的生命。
他們精通醫(yī)術(shù),是個合格的生命拯救者;就算你得了小小的感冒,沒有他們的“萬能藥水”,你也會在感冒中慢慢地喪失自己的生命。
在這些“白衣戰(zhàn)士”的行動中,顯露出他們對生命的珍愛與看重。
是他們在無意中珍愛著生命、熱愛著生命。
辛勤的園丁作文2
在她的背后,有一段動人的故事,雖然我不是太清楚,但是我知道,她永遠(yuǎn)是為我們著想的。
每當(dāng)我們測試完,她總是抱著那一疊卷子,默默的走出教室,我們知道,在明天的早上,她會將40多張卷子發(fā)給我們,不管她有多么重要的事情。
在一次偶然的機會,我知道到了一件特別的事情。那天,學(xué)校組織活動,晚上9點才下班,而她,我們辛勤的老師,她在第二天早上,竟把那么多的卷子批完了,是她熬夜批的。
她,是我們的老師,是我們最喜愛的老師,也是最辛勤是園丁,她就是我們的語文老師:閆洪麗。
她總是以她慈祥的'面龐面對著我們,也總是喜歡耐心開導(dǎo)我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們做敢于與暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹。
我們是愛她的,我們都知道她的性格,是那么的倔強,豪爽!
她永遠(yuǎn)是我們心目中最最勤勞的園丁!
辛勤的園丁作文3
九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶;顒印
活動開始了,我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動,栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實的基礎(chǔ)……
最精彩的時刻到了,幾十位少先隊員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的'薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動的擁抱在一起,還對老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。
我愛老師,是您傳播給我們知識,教會我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!
辛勤的園丁作文4
有人說老師是辛勤的園丁,滋潤著每一朵花。有人說老師是蠟燭,點燃了熄滅的燈。有人說老師是大地,哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種,讓每一個地方都燃起熊熊大火。
每當(dāng)我走過老師的辦公室時,時時看見她正低著頭仔細(xì)的為我們批改作業(yè)。夜幕降臨,偶爾聽見幾只蟋蟀聲,而我們的老師卻還在學(xué)生們的本子上一個一個的寫著批語。每當(dāng)上課時,我聽見了老師的咳嗽聲,就心痛不已。我多么想對我親愛的老師說:“老師,您辛苦了!
我還清楚的記得老師對我們說的話:“如果我現(xiàn)在不好好的`教育你們,你們將來會恨我。如果我現(xiàn)在好好的教育你們,你們現(xiàn)在會恨我。你們讓我怎么辦?無論如何,我都討人恨!
聽到這里,我才真正的感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時候,真的覺得很后悔。做一名老師真的很難。
我不時感到老師就像是我的母親,為我們?nèi)找共賱谥粋魇谟谖覀冐S富的知識,讓我們感到世界真的是奇妙無比;關(guān)心著我們每一個人的身心健康。正如《!老師,。寢尅愤@首歌所說的:。寢尵拖翊认榈睦蠋,啊!老師就像心愛的媽媽。
我想對全世界的老師們說一聲:老師們——您們辛苦了!
辛勤的園丁作文5
世界上有一種情,勝過了親情,超過了友情,那就是老師對我們無微不至關(guān)愛之情,對我們細(xì)心輔導(dǎo)的恩情。
老師,像蠟燭一樣照亮了我們前進的方向,自己卻在默默地燃燒。每天夜里,老師都在微弱的燈光下熬夜為我們批改作業(yè)、備課,第二天眼睛都紅通通的。盡管這樣,老師也要堅持給我們上課,這都是為了什么呢?都是為了我們能有更好的成績。
老師,像園丁一樣辛勤培育出祖國的花朵,卻不求一點回報;老師,您像大樹,開出桃李滿天下,卻不知疲倦……
魚兒離不開溪水相伴,紅花離不開綠樹的扶持,樹木離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)……老師對我們的教導(dǎo)我們是無法報答的,但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí),能取得好的成績,就是對老師很大的回報。在做好這些的同時,我們應(yīng)該學(xué)會感恩!
老師,您的愛,使沙漠變成了綠洲,使枯木發(fā)出了新芽。老師,您的`教導(dǎo),我銘記在心;您的關(guān)懷,我感激在心,您的幫助,我感謝在心……謝謝您老師,我在這里向您說一聲:“您辛苦了!”
辛勤的園丁作文6
人們都說:“老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……”這正是對丁老師的寫照,她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,扎著一個不長不短的馬尾辮,但她卻是一本內(nèi)容豐富的書。
上課語文課時時,老師就是一本“百科全書”,同學(xué)們不時提出不懂的問題,丁老師都會耐心地給我們解釋。隨著一個個謎團的`解開,老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。
課間的時候,老師常常在辦公室里備課,準(zhǔn)備下節(jié)課要上課的內(nèi)容。老還師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此,上課時老師講的津津有味,同學(xué)們都聽得入了迷。
上作文課時,老師就是“作文大全”,老師總那么認(rèn)真,那么耐心地教我們寫作文,而且常常帶一些作文書來讀給我們聽,當(dāng)作范文。每次同學(xué)們寫好作文,老師都認(rèn)真地批改,寫評語。正因老師這樣,同學(xué)們的作文都大有進步。
我最敬佩的人——丁老師,她那勤奮、負(fù)責(zé)的品質(zhì)真讓我敬佩!
辛勤的園丁作文7
尊敬的劉老師:
你好!
從前有這么一故事:再一個百花齊放的花園里,住著一位辛勤的園丁.每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞,讓他們茁壯成長.啊!這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎!在這里我先要跟你說聲對不起,由于我天生好動,倔強.有時上課說話,你使眼神我還不領(lǐng)情,在這里我向你道歉.
你還記得嗎?那一次我們市里有流行性感冒.因為你熬夜改我們的試卷不幸染上了,但你沒有請假而是背負(fù)著沉重的`身軀來到學(xué)校,毅然的踏上了講臺每當(dāng)聽到你那"咳咳咳......"的"呻吟"聲我的心便隱隱作痛.想到你身體不舒服,也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課.我心里感動極了.
劉老師以及以前教育過我的老師,你們在課堂上的教誨我一刻也不會忘記.正如古人說:春蠶致死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.當(dāng)三十年后某人站在諾貝爾的頒獎臺上,千萬不能忘記以前為我們操勞的老師.
此致
崇高的敬禮
你的愚生:
辛勤的園丁作文8
我們數(shù)學(xué)老師的名字很特別,我們很多名字都是三個字的,可是王老師的名字是兩個字的。
王老師有時還戴一個沒有鏡片的眼鏡,有一次在上課的時候,老師剛進教室,同學(xué)們就針對老師的眼鏡展開了討論,有的說:“王老師是不是真的近視?”有的說:“王老師的眼鏡是不是像上一次一樣沒有鏡片呢?”后來王老師給我們揭開了謎底,原來王老師的眼鏡又沒有鏡片。
王老師不單單只有愛打扮的特點,還有賞罰分明的特點。記得有一次,我們在一次數(shù)學(xué)考試中,我們大多數(shù)同學(xué)都考得很好,于是王老師就自己破費了一次給我們買了小獎品,后來,老師又統(tǒng)計了一下,在考試之前老師講過的題目誰錯了,錯的每個人在自己的本子上抄寫8遍,不管是成績好的.還是成績不好的都是一樣的待遇,比如余芷磊得了95分,就只有老師講的那一道題錯了,老師也讓他抄了8遍。
王老師還有很多特點,比如王老師經(jīng)常和家長一起來教育孩子,有一次,王老師在檢查作業(yè)的時候,一名同學(xué)的回家作業(yè)沒有做,王老師沒有私自做下怎么懲罰的決定,而是叫同學(xué)的打電話給家長,問這位同學(xué)的家長怎么辦。
王老師,你就是那辛勤的園丁,不斷地給我們這些幼苗播灑知識的甘霖,您的教誨之恩,我終生難忘!
辛勤的園丁作文9
媽媽快40歲了,一張端莊秀麗的瓜子臉。一雙細(xì)眉就像是兩個橫著的小括號;明亮的眼睛宛如兩潭秋水,蘊藏著內(nèi)在活力。一只小巧的鼻子下有兩片薄薄的嘴唇,笑起來總是那么甜;那兩排潔白的牙齒老在笑嘻嘻的唇縫中露出來。媽媽平時總喜歡穿黑白相間或紫色的衣服。
媽媽對我的生活關(guān)懷得無微不至。有一年冬天,屋外下著茫茫大雪,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在燈下為我做一雙綿手套,我揉了揉蒙朧的.雙眼,望著媽媽那黑中摻白的頭發(fā),睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我平時很想獨自睡,可媽媽總是反對,這是為什么?媽媽說我睡覺不是掉在地上,就是把被子扔掉,她怕我一個睡會凍著了,所以我每天都要跟媽媽睡在一起。
一年又一年,媽媽就像個辛勤的園丁撫養(yǎng)我,不知費了多少心血!她為我付出的許許多多,都是難以用金錢來衡量的,所以我現(xiàn)在一定要努力讀書,不能辜負(fù)了她對我的期望 ,讓她付出得有所回報。
辛勤的園丁作文10
誰在我不懂的時候幫我教我?我做錯了,誰來批評我,教我?老師,是你,都是你!
進校門的第一天,你就告訴我們,要做個好孩子,長大后做祖國的棟梁。是你一點一點的把一大堆隨機方向生長的小樹苗拉直。
你經(jīng)常不知疲倦地工作,為我們的'一點點進步微笑。多少個清晨,多少個黃昏,為我們施肥翻土;不管多冷多熱,你總是準(zhǔn)時到校,督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們曾經(jīng)問過一個老師,你生病的時候,有沒有想過請假?老師斬釘截鐵地說,沒有,“為什么?”“為了學(xué)生的進步。”老師回答。這句簡單的話包含了多么深刻的道理!這句話深深地印在我們的腦海里。
經(jīng)過我們的調(diào)查,知道X老師每天早上7點到校;中午不睡覺,批改學(xué)生做的作業(yè);下午6點才回家;氐郊遥蜎]我們這么容易了。我們必須在深夜備課和批改作業(yè)。老師多辛苦。
俗話說,在家敬父母,在學(xué)校敬老師,敬老師,感恩老師。因為我們在老師的培養(yǎng)下學(xué)會了做人。
教師是辛勤培育祖國花朵的光榮園丁。他們竭盡全力訓(xùn)練和教育學(xué)生。
辛勤的園丁作文11
早上,小潔起了個大早。她翻翻日歷,看見今天是九月十日,教師節(jié)。
小潔想:“送什么給老師呢?送鋼筆?送賀年片?”小潔想了好久,直到在廚房做早飯的媽媽喊了一聲:“小潔,你醒了嗎?醒了把菊花瓶中的水換一下!”小潔想:“菊花代表祝福,我們家后院正好有!薄熬褪撬耍 毙嵈蠛傲艘宦。媽媽還沒回過來,小潔早已跑到了后院。她拔起幾株生命力最旺盛的菊花,她手捧菊花,踏著金黃的陽光來到學(xué)校。同學(xué)們看到小潔拿著菊花,問到:“小潔,你那菊花干什么?”小潔說:“保密!”小潔乘人不注意,偷偷溜到老師辦公室的窗前。
她發(fā)現(xiàn)老師不在辦公室,便把一束花插到了筆筒里。她看到在那精致的地球儀旁,放著一副老花鏡和一本語文書,語文書的旁邊,放著一杯茶,里面的水還是熱的',她道老師又熬夜為他們批作業(yè)了,于是小潔把另一束花也放到了老師的筆筒里。她聽見走廊里傳出了幾聲腳步聲,不好!老師回來了。她還來不及關(guān)窗就趕緊跑到了樹后面。老師覺得很奇怪,為什么沒關(guān)窗?他輕輕的把窗關(guān)上。又發(fā)現(xiàn)筆筒里多了很多菊花,會是誰送的呢?
小潔在樹后,一邊笑,一邊為老師祝福。
辛勤的園丁作文12
老師您就像蠟燭照耀我們,就像園丁辛苦照顧我們。
老師,是您幫助我的學(xué)習(xí),是你在我失敗的時候鼓勵我。
老師,您無私的給予我知識,用您的`一生照耀我們。老師,您記得我嗎?在我9歲時,學(xué)習(xí)成績并不好,當(dāng)時我很迷茫,很失落,您勸我,我還是萎靡不振。但是,您卻細(xì)心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀,老師,謝謝您!
老師,您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),您給我自信。
老師,您在我驕傲的時候勸導(dǎo)我,還答應(yīng)我,如果我謙虛好好學(xué)習(xí),一定會獎勵我的!可是我卻忘記了,成績一度下滑,可是您依舊鼓勵我,給我自信!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!您猶如蠟燭,犧牲了自己點亮了別人。
十年樹木,百年樹人!您猶如園丁,照顧、給予我們知識!
老師,你就是那無私的蠟燭燃燒自己,照亮我們;老師您就是辛勤的園丁,勞累自己塑造我們。
辛勤的園丁作文13
我的所有代課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),在我們的班上,有許多人都喜歡和老師說話,沒有一個害怕老師的,因為老師對大家都像親人一樣。所以我們在學(xué)校里,就像在自己的家里一樣輕松自如。
在我們的心里,老師不但和謁可親,而且也像園丁一樣培育著我們,從來也不說一個累字。記得有一天,我忘了帶一本書,所以就回到學(xué)校的教室里拿東西,當(dāng)我往回走的時候,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的辦公室還亮著燈,抬頭從窗戶看去,數(shù)學(xué)老師正在為我們批改作業(yè)呢!到這個時候了還沒有回家,老師一定沒有吃飯。我悄悄地回家了,當(dāng)我開始寫作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的眼前還浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師批改作業(yè)的身影。老師那么勞苦,為我們忘記吃飯和休息,所以,我更加努力學(xué)習(xí),完不成作業(yè),我不會休息。
第二天,我去學(xué)校的時候,將作業(yè)寫得很工整,而且找不到一點問題,這也是我寫作業(yè)最認(rèn)真的一次,就是因為老師對我們的'無微不至的關(guān)愛深深入地感動了我。我是是園丁所培育的花朵,有這樣的園丁,我們能不努力嗎?我想在以后的日子里回報各位老師,而回報老師的最佳方法就是努力學(xué)習(xí),天天向上,有了老師這些辛勤的園丁,祖國的明天一定會很好。
辛勤的園丁作文14
人們說:“教師是辛勤的園丁,培育祖國的花朵。教師是紅色的蠟燭,照亮他人,卻燃燒自己......”這正是丁老師的寫照,也是我最敬佩的人。雖然我的老師很普通,有一雙大眼睛,一副眼鏡和一個馬尾辮,但她是一本很豐富的書。
上語文課時,老師是個老師。百科全書。老師丁會耐心地給我們講解學(xué)生們不理解的問題。隨著謎團一個接一個的解開,老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。
課間休息時,老師經(jīng)常在辦公室備課,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。這位老老師背熟了課文。因此,老師在課堂上講得津津有味,學(xué)生們都被迷住了。
在作文課上,老師是“一本完整的'作文集。老師總是非常認(rèn)真和耐心地教我們寫作文,并且經(jīng)常帶一些作文書給我們作為范文閱讀。每次學(xué)生寫好作文,老師都會認(rèn)真批改并寫下評語。因為有了老師,學(xué)生們的作文取得了很大的進步。
我最崇拜的人h丁老師,我欽佩她的勤奮和責(zé)任心。
辛勤的園丁作文15
教師是最偉大的雕塑匠,是人類靈魂的工程師;是培養(yǎng)祖國花朵的園丁。
她,是一位講原則,有責(zé)任心的老師。她如粉筆一樣,不惜自己粉身碎骨,也要讓知識得到重生;又如蠟燭一樣,為別人照明,卻燃燒了自己。
她,寧愿犧牲自己休息的時間來給我們上課,給我們講重點的知識。她是一位盡心盡責(zé),為別人著想而犧牲自己休息的時間的老師,她就是——我們班的班主任。
記得有一次,我犯了一個極為幼稚、可笑的錯誤。是午自習(xí),李老師叫我們自己自習(xí)。我就把英語作業(yè)拿出來做,我看見一道題,是根據(jù)漢語意思寫英文。我看見有一個叫父母親的單詞,看著很眼熟,但是在想不出來,忍不住了跑上講臺問老師。李老師和和藹地說:“這道題很簡單,應(yīng)該填“parent”并且書上有,”聽了這道題,才知道是如此的'簡單,到時我后悔不已。
有時我們在教室外玩耍時,就看見李老師在辦公室為我們批改作業(yè)。有時李老師為了我們的學(xué)習(xí)而忘了休息,而忘了吃飯,她這種廢寢忘食的工作態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)成績考差了,她不是一來就生氣,也不是以來唉聲嘆氣。她告訴我們:失敗并不重要,失敗就像被跌到了,只要勇敢的站起來,這就是成功。
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