我的朋友作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就說上周星期天發(fā)生的事吧。
那天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣,相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,里面有七百多元錢!蔽液吞茣运惪谕暤卣f。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她說“唐曉霜,乘現(xiàn)在沒有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢!碧茣运獩]有回答,她用生氣的`臉神看著我,好像在對我說:“張嘉,你不能貪小便宜。”
過了一會兒,唐曉霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔說:“叔叔,我們撿到了一個錢包,你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,好像在里面尋找什么東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包里找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口!斑、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對失主說:“阿姨,您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上說:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主,失主高興極了,她問保安叔叔:“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜,對唐曉霜說:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”這時,站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。
我相信你讀到這里,一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。
我的朋友作文2
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的,胖胖的,有著一雙時刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我,是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時候,我長得又高又壯,他長得比較矮。玩游戲時,他一直跟在我后面跑。他媽媽見了,調侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了!币驗檫@句話,我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數(shù)學成績可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。一次,我買了個魔方,帶到學校里來研究附送的公式。我左一轉右一轉的,只是把魔方越轉越亂,正當山重水復疑無路時,凱凱來了。他對我說:“你也玩這個啊,看我的`!彼话呀舆^我手中的魔方快速的轉起來,偶爾瞟一眼我的公式,說:“這東西多看幾遍就明白很容易了!彼贿呎f,一邊手也沒有停下來,不一會他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買回來時那干凈的六面體了。
子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒有時間接我?赡翘煊窒掠,地滑,還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對我說:“老吳,這回我送你回去吧!蔽腋屑さ目戳怂谎邸
那天,凱凱沒有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看著我樣子,沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了,氣喘吁吁的說:“哎呀,終于找到你的鑰匙了!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說什么,他就匆匆的走了。
患難見真情,聶溶凱,你在我無助的時候伸出援手,你需要幫助的時候,我這個朋友也會義不容辭的。
我的朋友作文3
在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設計。你看,我身邊的這個小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。
有一個暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調可以打開,但它們很污染環(huán)境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。
如何做到這一點?我們是不是學那只哈巴狗,整天吐舌頭?
有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經(jīng)很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反復催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經(jīng)過冰棍攤時,她停下來了!氨,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。
“快點!”我又趕了。
“要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會太熱了!标愹斦f。
我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”
陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的'思考,而我這個對創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋人身上的一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。
“因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”
首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。
回到家,我跟爸爸說了這個創(chuàng)新。爸爸說這不是創(chuàng)新。早在他上學的時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學生中暑。想著那段時間,要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境。
雖然這個冰塊實驗沒有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學習,長大后成為真正的發(fā)明家。
我的朋友作文4
甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號,聽起來既美味又親切。
甲魚長得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側。這些痘痘的.出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點一言難盡。常常有人對她說:“甲魚,你以后少吃點油膩的東西!倍陀偷募佐~有點呆板,搖個頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實心里沒一點辦法。她不會變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。
晚自習總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來輔導,留給我們自己完成作業(yè)的時間不多。甲魚寫字速度小學起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。
一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計算量最大的數(shù)學題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長久寫字的手會很累,寫端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。
下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學大都靠著他的答案玩了一會兒,但甲魚一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點起床補,真傻!
她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。
甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學生,但卻是我最好的朋友。
我的朋友作文5
你見過剛剛種下的小白楊樹嗎?對了,我的好朋友伍高陽就和剛種下的小白楊差不多,身材高高瘦瘦,頭發(fā)短而精神。嫩白的臉蛋上最引人注目的是那雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,像夜空中閃爍的'星星。我特別喜歡看他笑,因為他一笑起來,就會露出兩排潔白又整齊的牙齒。
樂于助人是他的優(yōu)點。每當同學不開心或是哭了的時候,他都會說笑話把他逗笑。記得有一次,我不高興,而且是要哭了,他站在我面前,一本正經(jīng)地叫我問:“你見過斑馬搖頭嗎?”我不肯,他非要我問,我只好問:“你見過斑馬搖頭嗎?”伍高陽這個家伙,居然不應我,只是拼命地搖頭,搖頭,旁邊的同學突然哈哈大笑!肮,斑馬搖頭了,斑馬搖頭了!”我才恍然大悟,原來伍高陽是為了逗我,故意把自己演成斑馬。我忍不住笑出聲了。把不高興的事情忘得一干二凈了。
愛搞笑就像他的本能一樣,他說的笑話就能把逗到肚子痛。他上臺講故事,總是能把臺下的同學都的哈哈大笑。有點人說:“太好笑了。”也有的人說:“這個故事真的是太好了!”只要他上臺講故事,臺下一定是陣陣掌聲。有一次,他又上臺講故事:有位老師教一個小男孩彈鋼琴,感覺小男孩彈得有問題。于是老師說:“你先起來,聽老師彈一遍!崩蠋煆椓艘槐,然后讓那男孩坐回椅子再彈,問小男孩:“感覺如何?”小男孩說:“感覺椅子比剛才熱多了!薄肮比啾l(fā)出驚天動地的笑聲和雷鳴般的掌聲。
他很愛運動,特別是游泳。有一次,他一開始游,就把我甩了好遠。我花了好多時間,才追上他。打籃球也是他拿手活。但是,每次比賽還是輸給我。我說:“加油!你一定會打好籃球的!”“好,我會加油的!彼判臐M滿地說。
這就是我的好朋友伍高陽,一個樂于助人、會搞笑、愛運動的人,我希望我們的友誼天長地久。
我的朋友作文6
“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我瞇起眼看到籠中有個小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,于是“小不點”這個名字就誕生了。
小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一;ㄉ,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的'殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當我喂食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。
給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”
這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。
我的朋友作文7
進入初中的第一天,我就結交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背!肮緡!蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯嫛。看著同學們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對我說:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上,一定是肚子餓了。來,吃點墊墊饑!闭f罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時化為一股暖流,涌入我的心頭!爸x謝你!”我連忙道謝!安挥弥x!”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動得眼淚在眼框中打轉。我覺得手里五顏六色的'豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!
古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時,我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設計著我的游戲!昂!”不知什么時候,小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說:“你要不要加入我的游戲?”“好……啊!蔽矣行┮馔猓澳茏屛铱匆幌聠?”“嗯!蔽铱戳丝此挠螒蛟O計稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經(jīng)常設計游戲,要不……一起合作吧。”“好啊,反正是朋友,就一起合作吧。”說著,我們開始合作設計起了第一個游戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個樂于助人,與我志同道合的人。
我的朋友作文8
我的朋友是李汶軒,她是班里的學霸,門門功課都是第一名,我們從幼兒園開始就是好朋友。下面讓我來介紹一下她吧!
她熱愛讀書
她特別喜歡讀書,看起書來廢寢忘食,連我約她出去玩她也不去,并且她有空余時間都用來完成家庭作業(yè)了,她告訴我說:“在學校把作業(yè)完成,回家就可以看書了!彼建議我也將空余時間利用起來,這樣就有更多的時間做自己喜歡的事了。我聽從了她的建議,所以可以經(jīng)?吹轿覀儌z在一起看書,做作業(yè)。有一次我忘記帶課外書了,李汶軒把她的書借給了我,我翻開她的書,書里密密麻麻的批注吸引了我,我問她為什么要做這么多批注。她說:“有問題才會去找答案,批注是讀書的關鍵,它會幫助你更好地讀書!彼粌H愛看書,還看寫讀后感,把自己看書的體會記錄下來。她真的是一位小書迷。
她喜歡數(shù)學
她是班上的數(shù)學課代表,她認為,老師既然把她選為數(shù)學課代表,她就應該起到帶頭作用。于是,她更加認真地學習數(shù)學,她的數(shù)學成績從來沒有低于98分。我經(jīng)常向她請教數(shù)學題,她總是耐心地幫助我。雖然她的數(shù)學已經(jīng)很好了,但她還是堅持每天做練習題,很少做錯。我做題時總是邊做邊玩,然后做錯很多,經(jīng)常被媽媽罵,而她做作業(yè)時連頭也不抬,總是又快又好的.完成作業(yè),她告訴我,題總是要做的,那么為什么不干脆一次做對呢,做錯了還要訂正,太浪費時間了。每次一發(fā)到小數(shù)報,她就津津有味地看起來,就好像看到什么有趣的故事一樣。
擅長運動
體育也是她最喜歡的一門課之一,她好像沒有哪一項運動不會,也會游泳、籃球……有一次,體育老師測試跳繩,她測試結果是優(yōu),全班女生就只有也得了一個優(yōu)。她還是班里的跑步運動員,代表我們班參加了校運動會,為我們爭得了榮譽。她籃球也打地不錯,老師都過的動作她一下子就記住了,并且投籃還挺準,我還向她請教過怎樣才能把籃球投到框里去呢。
這就是我的朋友李汶軒,也是我的學習榜樣,我要一點一點向她學習,也成為向好一樣好學的孩子。
我的朋友作文9
朋友會在你難過的時候輕輕安慰你;朋友會在你難過的時候靜靜地聽你傾訴;當你有困難時,朋友會盡力幫助你。
他有點胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負責的眼鏡,一雙結實的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長,他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來到教室的時候,同學們已經(jīng)在復習了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢,自信地問我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來了?”你看其他同學都沒遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復習!“我知道我錯了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對自己說:“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細的復習了一遍。那次考試,我居然考了95分,對我來說真是一個天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來覺得臉紅。
他不僅愛“插手”我的學習,還關心我的行為習慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的`。原來他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來。我大聲說:“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對我說:“第一,因為紙片落在你的位置上。第二,作為這個班的一員,你有責任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時候,旁邊的一個同學忍不住插嘴對我說:“你扔的這個紙屑。我親眼看到的。他是班長,事情很多。他不得不擔心這個小事情。你還尷尬嗎?”他說這話的時候,我羞愧地撿起紙屑。我還沒來得及跟他說對不起,他已經(jīng)開口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習慣。
這是我最親密的朋友,一個關心自己生意的人,一個我又愛又恨的人。
我的朋友作文10
所謂的朋友,是在無數(shù)個陌生人中走進我人生的人。
所謂的朋友,是永遠把我手機短信和通話記錄塞滿的人。
所謂的朋友,是每次吵架之后都會默默回來的人。
所謂的朋友,是在有什么困難一定會來幫助我的人。
所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友,是就算講什么不有趣的事也會開懷大笑的人。
所謂的朋友,是在我傷心難過時一定會在我身邊的人。
所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會在意的人。
所謂的朋友,是在我幸福的時候他們會感到更幸福的人。
所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的人。
所謂的朋友,是絕對不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友,是拿到好東西一定會來找我分享的人。
所謂的朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。
所謂的朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見,但每天的電話任然不會減少一分一點。
朋友,坦率一點好嗎?很多事不能用肢體語言來表達。
朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?
朋友,偶爾將自己的心情解放出來,沒必要天天拿著笑容對待你的朋友。
朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們:
謝謝你們的.愛,陪我一直走到現(xiàn)在,無論前路有多么困難,拜托,請別離開。
謝謝你們的關懷,相信我們不管有多少個世紀都會一直走下去。
謝謝你們給予我的一切,之所以會很開心,那是因為你們?yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們,我的朋友。即使我有時很膽小懦弱,你們任然用世界最明媚的笑臉對著我。
你們溫暖的話語,永遠在我失敗的時候鼓勵著我。
謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。
我的朋友作文11
我最懼怕的那種朋友,就是在你無限風光的時候和你一起,你一但沒有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。
記得有一年暑假,我和三位同學到學校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍色,蜻蜓在操場上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽著風刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時,我忽然發(fā)現(xiàn),有一位同學向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去,好像發(fā)現(xiàn)了什么,我們也緊隨其后。
跑過去一看,“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓,看我好欺負似的,在我在前飛來飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑!蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩僧斘覞M懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興?粗齻兏吲d的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭氣的眼淚又要掉出來了,就當我想要悄悄抹去眼淚的'時候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒有說什么,只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個沉默了一會兒......
突然,寂靜被打破了,一位平時常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時候,她都捕個空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來,她回過頭來,沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開心地笑了。在夕陽下,陽光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友作文12
中等個頭,皮膚白晰,一雙水靈靈的大眼睛,又彎又濃的眉毛,再配上櫻桃般的小嘴和小巧靈敏的耳朵,這個小美女就是我的朋友孫思忻。
孫思忻樂于助人,在舞蹈班里不管哪位同學遇到困難,第一個站出來幫助的就是她。就拿上一次的舞蹈考級訓練說吧,老師要求每位同學必須熟練掌握自己在每個組合中的位置和動作,要做到準確得當,萬無一失,不允許有任何的錯誤出現(xiàn)。老師再三叮囑,訓練的時候也要認真,嚴格要求,才能在考級的時候不出錯誤。老師交待完我們就分組去練習了。
我們組在練習中,忽然忘記了一個復雜組合的隊形了,我們絞盡腦汁,怎么都想不起來。組員們一個勁地問我:“你是組長,怎么能想不起來呢?”“是啊,這回老師要批評我們了!”有幾個同學隨聲附和著。我急的像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗。這時候,孫思忻來了,她看到我很為難,便小聲問道:“你怎么了?”“我忘記了這一段下來該做什么了,位置和動作全忘了,咋辦呀!急死我了!蔽抑钡卮鸬馈!拔腋嬖V你們吧,正好我記得這一段的隊形和動作!睂O思忻小聲說道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你應該在第一排的第四個,她在第二排的`第三個,她在……”經(jīng)過孫思忻的幫助,我們很快掌握了隊形和動作,并且訓練的很順利。老師檢查過以后,還表揚了我們組做的又準確又到位。我們組逃脫了挨老師批評的可能,我心里充滿了對孫思忻的感激。
下課后我連忙向她道謝,而孫思忻卻真誠地說道:“我們是朋友,互相幫助是應該的,在我們的生活和學習中,每個人都會遇到困難,我認為幫助別人的同時也快樂了自己,不是嗎?”我若有所悟地點頭說道:“是的。”從此以后,我和孫思忻就結下了不解之緣,成了最好的朋友。
生活中每個人都有很多的朋友,而我非常慶幸能有孫思忻這樣的好朋友。
我的朋友作文13
朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對象。
朋友,讓我們擁有更充實的生活,讓我們更好的體會生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們在交往中不斷成長自我。
我來到初中,體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長著一對月牙似的眉毛,一張充滿歡樂的'嘴巴,對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個非常陽光的女孩,我覺得我非常幸運,剛來的第一天晚上,就認識了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關系比較好,幾乎都是形影不離。后來,她加入到了我們當中。從此,我們三個就成為了好朋友,我便叫她“小單”!靶巍焙臀覀円黄鹜,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉,非常惹人喜愛。
她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題,我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的,總是無視我和存在,和她們好像沒有了共同話題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠,我開始憂郁,我應該怎樣做?我在背后說了她們的壞話,種種做法,來抱怨,包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當。我說:“我是說過。”“小單”就和我聊了很多,告訴我了,我存在的問題并幫我改正和她繼續(xù)做朋友。
她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節(jié)語文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會,下來一看原來她沒有標注,所以才沒有答出來。她便把那些重新標注在上面,把它們記住了。問老師我記住了,可不可以再來一次,可老師說如果你來了,后面的同學就來不了了,要怪就怪自己記不住!靶巍闭f因為我沒有標準,老師說這就是沒有聽課!靶巍钡哪標查g紅了,老師說學校的免費餐可不是白吃的,吃了就要好好學習!靶巍暗男睦锞捅容^難過。
朋友,是你黑暗中的一縷陽光,是我心中的一抹溫暖,是面對挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩,我的朋友,愿我們的友誼地久天長。
我的朋友作文14
我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說最好的,當然是?『疲l讓我們是幼兒園同學呢?我后面想講的是我和?『频墓适。
我上幼兒園的時候,有一天,我們出去玩?吹洁]件柜的頂部,有一個天藍色的天幕,不大(回想起來只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長長的藍色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!
終于,我找到了一個可以讓我爬上去的`工具。這是一個古老的體育設施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒那么熱!(當時是夏天),視野好了很多。俗話說“站得高,看得遠”!站在這個天藍色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來的微風讓人覺得很涼爽。接下來,我開始在這兩個方形遮陽棚上玩耍,在上面跑來跑去,然后做了個開槍的手勢,對自己說:“哈哈哈,小子,你被我的軍隊包圍了?焱督,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過了一會兒,他跑到另一邊,開始假裝打敗軍事演習。
“蒂姆!回來吃飯!”正當我玩得開心的時候,一個熟悉的聲音從家里傳來。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來?往下看,覺得頭暈。“我是怎么起來的?對了,老體育設施!”我對自己說。我剛走了一步,就滑倒了。當我慢慢向下移動時,?『葡窦粯酉蛭遗軄,毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時候,我看到?『频哪_被深深地割破了,腳上流了很多血。我見他不理自己的腳,一直問我:“蒂姆,你沒事吧?”
我把?『扑突丶伊。在他家門口,我聽到他父母在罵他。當祝俊浩的祖母問他的腳怎么了時,我的心很不安。過了一會兒,我聽到?『普f:“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗,流了下來.
我的朋友作文15
誰沒有朋友呢?我也不例外,我和他的感情可比那桃花潭水還深呢?想了解我的朋友嗎?下面我就給大家介紹介紹吧!
要說我和他的認識,那還要從我四年級的時候說起呢!平時寫作業(yè)的時候我總有一些題目不會,有的題目老師課堂上講過了,我還是聽得不太明白,每當這時候,我心里就特別著急,怎么辦呢?我給這些題目總結了一下,就是“煩、難、復雜”,想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做,她拿來那些題目看看,自言自語地說:“ 這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎?看來得給她多練習練習了!
沒過幾天,我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初,我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁,哇!里面的題目分門別類,五花八門,看得我差點昏了過去。唉!早知道就不答應媽媽了!我無奈地翻到第一講《簡單的數(shù)列問題》,也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題,還好,感覺不是太難,書中講解得思路很清晰,我信心滿滿地做了起來。時間一分一秒地過去了,終于把上面的題目做完了!我連忙請“考官大人”檢查!翱脊俅笕恕边吥眠呎f:“怎么幾題做了這么長時間呀?又走神了吧!咦?”我抬頭一看,媽媽眉頭緊鎖,看著第一題愣那兒了。哈哈!這偉大的“考官大人”居然被難住了!趁著媽媽思考時,我出去透透氣。過了好一會兒,才聽媽媽深深嘆了口氣說:“終于弄明白了!”批改完了,一看我只錯了一題,成績還是很好的。我想:媽媽是大人,用了30分鐘才看懂,她用的`時間是我的3倍呀!看來我還是很有潛力的嘛!從此,我愛上了做題目,看著一道道題目被我攻破,我的自信心是直線上升呀!人們常說“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情!”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺,不及此書送我情”了。
怎么樣,現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎?哈哈!一定被你猜中了!就是書!希望你們也能和他交朋友。
【我的朋友作文】相關文章:
【精選】我的朋友作文07-12
(精選)我的朋友作文07-12
我的朋友作文【精選】07-12
我的朋友作文03-01
(精選)我的朋友作文07-13
我的朋友作文(精選)07-17
我的朋友作文03-03
(經(jīng)典)我的朋友作文11-28
我的朋友作文01-23
我的朋友作文01-23