我有一個(gè)夢(mèng)作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
我有一個(gè)白日夢(mèng)，它，是綠色的——希望與生機(jī)的顏色。它，浮沉于腦海，深植在心田。我要去搜集世上所有美麗的綠色，編織成飛毯，哪兒有災(zāi)難，它便往而救之。
我要去春天的原野，去尋被朝暉撫摸，被和風(fēng)親吻，被露水潤(rùn)澤的清亮綠色，把它握在手中。新生的嬰兒見(jiàn)了它，定會(huì)咧開(kāi)小嘴，歡喜雀躍。我要把它放在毯中央，使人心神振奮。
我要去徐志摩筆下的康河，在河底黑泥上覓一絲油綠，覓那“油油的在水下招搖”的“軟泥上的青荇�！睂さ搅耍懵䴙⒃诰G毯各處，任它懶懶地漾開(kāi)去，仿佛洇在了那兒。幼兒園的小朋友見(jiàn)了它，定會(huì)發(fā)出清脆的笑聲：這不是蠟筆的色彩嗎?
我要去楊萬(wàn)里詩(shī)中的`西湖，去采擷那“接天蓮葉無(wú)窮碧”;去朱自清的月光下的荷塘，去取那“波痕之凝碧”。把它們鑲織在毯的邊角。青年們定會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊，這沁人心脾的翠綠啊。
我要去蓬皮杜文化藝術(shù)中心，那用“破墨法”(山水畫(huà)的一種技法)有力地“炸”出的一團(tuán)綠油彩，洋溢著藝術(shù)的氣息，好像是一個(gè)水團(tuán)與一股顏料沖突、融合而來(lái)的，一看到它，世間萬(wàn)物都瞬間鮮活、明快了。請(qǐng)藝術(shù)系的大學(xué)生們將它們鋪滿(mǎn)綠毯，那是青春的模樣。
我要去古松下，瞻仰那深沉、厚重的墨綠，仿佛有一種不屈不撓的滄桑氣節(jié)，又有一種氣吞山河的磅礴聲勢(shì)，無(wú)聲無(wú)形，卻讓上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的老人們找到昔日戰(zhàn)友一般，或神情激昂，或肅立靜默，或潸然淚下，或微笑不語(yǔ)。
我把它織在毯子的背面，這是深藏在脊梁中的偉大的力量。這條神奇的綠毯啊，我希望它飛到各個(gè)需要幫助的地方。飛到荒漠，變成大片森林和奔涌的清泉;飛到洪災(zāi)泛濫的地方，變成一道道堅(jiān)固的堤壩;飛到貧困山區(qū)，變成一條條寬闊平坦的公路，變成孩子們桌上熱騰騰的飯菜，以及身上保暖的衣物;飛到世界各地仍然戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng)，希望它變成一條“和平毯”，呼吁人們放下武器，用友誼擁抱彼此，一群白色的和平鴿環(huán)繞著他們飛著、唱著，像是在歌頌和歡呼……
我的白日夢(mèng)，它不是夢(mèng)�？傆幸惶焖鼤�(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”
看著電視里優(yōu)雅美麗的張韶涵小姐姐專(zhuān)注地唱著歌的樣子，我心底里又冒出一個(gè)熱情而強(qiáng)烈的聲音：我也要像她一樣，努力地站上屬于我自己的舞臺(tái)，動(dòng)情歌唱、舞蹈！
是的，還在很小的時(shí)候，我的內(nèi)心，就隱藏了一個(gè)夢(mèng)想，它是我努力的源泉，是滋潤(rùn)我干涸心田的清甜雨露。想當(dāng)歌手的夢(mèng)想就像一顆種子一樣在我心底深處慢慢萌芽、生根、開(kāi)花，但還沒(méi)有結(jié)果。
或許是因?yàn)槲疫@個(gè)人沒(méi)有毅力，也或許是因?yàn)槲覜](méi)有天分。那個(gè)時(shí)候，我大概七八歲，最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌，叫做《隱形的翅膀》，它席卷了我的'整個(gè)童年時(shí)光，可以說(shuō)是我生命中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)劑。只要有這首歌響起的旋律，我整個(gè)人就會(huì)像著了魔似的從椅子上蹦跶起來(lái)，在整間屋子里前后左右地到處亂跳，一邊跳手里還比劃著一些連我自己都看不懂的稀奇古怪的動(dòng)作……
大家都戲謔地笑我說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大以后指定是個(gè)當(dāng)歌手的料！”可是，只有我自己心里明白：很多事情，不是心里愿意就可以的。我有一個(gè)歌手夢(mèng)，它平凡而微小，就像一朵不被人注意的落花，任何人都可以粉碎它�？墒牵乙膊皇欠且虉�(zhí)地癡人說(shuō)夢(mèng)，我很清楚地明白，自己沒(méi)有當(dāng)歌手的天分，我的先天條件實(shí)在太差，既沒(méi)有好的嗓音，也沒(méi)有唱歌的技巧，隨便唱一首童謠和兒歌都會(huì)跑調(diào)……
所以，我選擇退一步，因?yàn)楦绺缭?jīng)告訴我：中國(guó)每年要去當(dāng)明星、當(dāng)歌手的人成千上萬(wàn)，而能成功的往往卻只有那么幾個(gè)人，堪稱(chēng)鳳毛麟角。我老實(shí)說(shuō)，自己不是沒(méi)有被這番話(huà)嚇到，我更害怕的是，我的父母會(huì)傷心。如果當(dāng)我死命地去正當(dāng)一個(gè)歌手，而耗費(fèi)了大把的時(shí)間和精力，最后卻一事無(wú)成時(shí)，他們?cè)摱嗝磦亩^望！
俗話(huà)說(shuō)得好：通往廣場(chǎng)的路不止一條，或許現(xiàn)在的我沒(méi)有辦法真正成為一名歌手，站上真正的大舞臺(tái)去唱最簡(jiǎn)單純粹的歌，但我可以嘗試著用文字來(lái)抒發(fā)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還擁有手中的筆，我還可以寫(xiě)歌，我還能夠做幕后的人，去努力實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)那么偉大的歌手夢(mèng)，因?yàn)槲抑�，歌手的任�?wù)從來(lái)不是站在臺(tái)上嘩眾取寵，而是用歌聲和文字傳遞快樂(lè)和美好。
我相信，自己終有一天可以達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許是遙不可及的吧！
我一直有一個(gè)當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，一切都要從我小時(shí)候說(shuō)起。回想那年，突然有一天我的媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我不加思索地說(shuō)了一句，當(dāng)醫(yī)生！媽媽卻也是會(huì)心的笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。
其實(shí)我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，為什么突然就說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生。或許是因?yàn)榍皫滋靹倢W(xué)過(guò)一篇過(guò)于醫(yī)生的課吧！又或許只是我的'一個(gè)突發(fā)奇想！我也無(wú)從得知。
但是，因?yàn)槟且淮�，我鐵了心要當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一夏天，陽(yáng)光火辣辣的灼著大地，使地面變得滾燙無(wú)比。也就在此時(shí)，我的奶奶病了，一開(kāi)始我以為奶奶只是得了小感冒。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)病奪干了我的眼淚，一直纏繞著奶奶的疾病在此時(shí)像著了魔似的蔓延開(kāi)來(lái)，早上還是面帶笑容，到了下午臉上盡是苦色。
但是，奶奶她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，默不吭聲，承受的病痛從沒(méi)向我們?nèi)魏稳颂崞�，但這就像千萬(wàn)根無(wú)形的針扎在我胸口，透過(guò)心臟，讓我無(wú)比心痛，這份疼痛來(lái)自我的無(wú)能為力，這時(shí)我就在想我要是個(gè)醫(yī)生該多好，最少我還可以照顧奶奶。我的房間離奶奶不遠(yuǎn)，到了晚上奶奶終于忍不住了，奶奶痛苦的喘息，我的淚水再也止不住了，我要是個(gè)醫(yī)生該多好啊，起碼我還能照顧奶奶……
醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士，是一個(gè)高尚的職業(yè)。一次無(wú)意的翻書(shū)，我了解到就在我出生的前幾年，中國(guó)曾爆發(fā)大面積非典，當(dāng)時(shí)人畜都沒(méi)逃離這場(chǎng)災(zāi)難，大街上空空蕩蕩，而與這個(gè)惡魔作斗爭(zhēng)的正是我們的白衣戰(zhàn)士——醫(yī)生。非典的傳染性極強(qiáng)，染病的主要特征就是高燒不退，所有人都唯恐避之不及。但是，我們的醫(yī)生，我們的白衣戰(zhàn)士卻要完成這完美的逆行，他們無(wú)懼病毒，拋棄一切，與這個(gè)無(wú)形的敵人戰(zhàn)斗到底。這種大無(wú)畏的精神給我心中想當(dāng)醫(yī)生的種子帶來(lái)甘霖，這顆種子在我的成長(zhǎng)中也在發(fā)芽開(kāi)花。慢慢成為了我的夢(mèng)想。
當(dāng)有人再問(wèn)我長(zhǎng)大了想干嘛，我會(huì)毫不猶豫的回答，我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，挽救更多人的生命，不再讓有人家庭破碎�，F(xiàn)在回想起，那個(gè)夏天真的很熱，而我且感覺(jué)到了冷，那種冷是死神來(lái)時(shí)的冷。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，一名“白衣戰(zhàn)士�！�
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
尋尋覓覓中追尋，坎坎坷坷中，越來(lái)越堅(jiān)信，我，有一個(gè)夢(mèng)�！}記
沒(méi)有夢(mèng)想的生命是不完整，人生好比一片諾大的森林，沒(méi)有夢(mèng)想的指引，人就會(huì)陷入這茫茫之中，在其中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如螻蟻般不知所去的方向；沒(méi)有夢(mèng)想的生命是不充實(shí)的，人生好比一個(gè)新裝修過(guò)的房間，沒(méi)有理想的裝飾，就會(huì)變得越發(fā)空蕩和蒼白，身在其中，就會(huì)陷入沒(méi)有充實(shí)感的孤獨(dú)；沒(méi)有夢(mèng)想的生命是無(wú)意義的，人生好比一本厚重的哲理書(shū)，沒(méi)有理想作點(diǎn)睛之筆，縱使書(shū)中哲學(xué)滿(mǎn)篇，卻無(wú)一中心可言，也只是空談，雜亂無(wú)章。而我有一個(gè)夢(mèng)，遙遠(yuǎn)而又充滿(mǎn)期待。
曾經(jīng)的我向往做一名旅行家。一個(gè)背包，一個(gè)相機(jī)，一輛敞篷吉普車(chē)，一本筆記，伴隨著我自由自在的隨處游走，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的把風(fēng)景都看透。握著方向盤(pán)，嘴里哼著從異國(guó)他鄉(xiāng)新學(xué)來(lái)的民謠小調(diào)，窗邊的暖風(fēng)襲來(lái)，午后的陽(yáng)光慵懶臥在黑皮車(chē)座上，前方又是一條無(wú)盡頭的，未知的遠(yuǎn)方，雖然不知通往的方向，心里有因未知而悟出的探索的意義與樂(lè)趣。
驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)不同的國(guó)度，嘗盡不同的人情冷暖，世間百態(tài)，體驗(yàn)著不同的民俗，感悟著不同的人生哲理。心里享受的是同樣的幸福與滿(mǎn)足。白色，黃色，黑色的笑臉，一排排雪白的牙齒，昭示著快樂(lè)的真諦。那時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)，世間只需要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。有可能平凡，有可能短暫，可人生不就是這樣，不知會(huì)經(jīng)歷什么，不知會(huì)在世界停留多久么？生命只有在旅行中，才做夠得以延伸，得以領(lǐng)悟其本身的價(jià)值。
人生和旅行一樣，是一場(chǎng)青春與激情的奔忙，不知會(huì)遇見(jiàn)怎么樣的狂風(fēng)暴雨，遇見(jiàn)怎樣的燦爛陽(yáng)光，但我們卻依然要向前探索，依然要冒險(xiǎn)去跋涉，因?yàn)椴恢胺饺绾�，所以�?jīng)歷才會(huì)更加深刻。我們擁有夢(mèng)想，無(wú)論優(yōu)劣，無(wú)論是否足夠閃亮，只要為自己希望去努力奮斗，就值得受到他人的`尊敬。
我們雖然渺小，但夢(mèng)想足夠強(qiáng)大和神圣。我們對(duì)夢(mèng)想的追求可能經(jīng)常會(huì)被他人看成幼稚，但就是在這樣年少的歲月里，振翅才會(huì)更有力量。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)受到老師的批評(píng)，會(huì)受到考試成績(jī)的重?fù)�；在生活中，我們可能�?huì)因?yàn)楝嵤露l(fā)憂(yōu)愁，心事如雨；在我們這樣的年紀(jì)，我們會(huì)感慨這樣的青春，嘆息這樣的夢(mèng)想是否終究成為奢望。其實(shí)，一切都沒(méi)有絕對(duì)可能，廢鐵最終也會(huì)百煉成鋼，鳳凰浴火重生生命更加輝煌，金子最終會(huì)發(fā)光，珍珠終究會(huì)透出光澤，有夢(mèng)想，就有希望。背起行囊去旅行吧，別懼怕前方的路是否崎嶇，總有一條路你無(wú)法去涉足，堅(jiān)定地邁向一條路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上灑滿(mǎn)夢(mèng)想給予的陽(yáng)光。
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求�！�
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的`智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)!我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
我，一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的男孩，自從去年參加了西湖區(qū)少科院活動(dòng)，不是參觀，就是實(shí)驗(yàn)；不是實(shí)驗(yàn)，就是宣傳演講。反正啊，我對(duì)環(huán)保已經(jīng)入迷了。
去年11月，我走進(jìn)低碳博物館，了解到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球，就連一只小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。于是我決心做個(gè)低碳環(huán)保好少年，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
一次性筷子能使用嗎？我親自用一次性筷子浸泡液和清水浸泡綠豆使之發(fā)芽、生長(zhǎng)，進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毀，環(huán)境被破壞，而且經(jīng)過(guò)硫磺熏蒸，雙氧水漂白，對(duì)人體十分有害。也因此，我積極前往西溪濕地參加 “拒絕一次性筷子” 宣傳活動(dòng)！
后來(lái)，我漸漸迷上了“自制環(huán)保酵素拯救地球”的活動(dòng)。家里的蔬菜果皮都被我承包了，我按照1份紅糖，3份蔬菜果皮，10份水的比例配方，裝在塑料桶中。幾天后桶內(nèi)就產(chǎn)生了氣體，我每天都給它放氣，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，直到不再有氣體。兩個(gè)月后，我倒出一點(diǎn)酵素來(lái)清洗碗筷，發(fā)現(xiàn)碗筷特別干凈，而且不像洗潔精會(huì)有泡沫。于是，家里500毫升的小礦泉水瓶越擺越多，瓶子里裝的都是家中自制的環(huán)保酵素。今年3月初，我?guī)献约褐谱鞯囊淮笸敖退�，跟一些環(huán)保人士去海月水景公園投放酵素。水景公園環(huán)境清幽，紅花綠柳甚是美麗，只是那水渾濁發(fā)臭，實(shí)在破壞環(huán)境的美感。大家把酵素搬到湖邊，一起齊刷刷地倒進(jìn)水中，一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)湖水變清澈了。環(huán)保酵素真神奇��！我們的努力有成效了！
上學(xué)期我還 勇敢地走上講臺(tái)給班級(jí)同學(xué)講授“小酵素大用場(chǎng)”的環(huán)保課，豐富的圖片，簡(jiǎn)潔的'制作方法，使同學(xué)們對(duì)環(huán)保酵素產(chǎn)生了興趣，尤其是我將課件上傳班級(jí)QQ群共享中，引起同學(xué)爸爸媽媽們的關(guān)注與嘗試。我還 積極分發(fā)環(huán)保酵素宣傳單，并借爸爸媽媽的微信，群發(fā)環(huán)保酵素資料給朋友圈，有朋友詢(xún)問(wèn)，我們總是積極地向他們介紹。我希望越來(lái)越多的人參與制作環(huán)保酵素，變廢為寶，保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球——人人動(dòng)手，綠色環(huán)保救地球！這就是我的環(huán)保夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的燈，有了夢(mèng)想你才有了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，才能有希望成功，成為一名德才兼?zhèn)涞娜�。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一只無(wú)頭蒼蠅，整天亂飛亂撞，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)與方向。
其實(shí)，夢(mèng)想是可大可小的，即使夢(mèng)想再小，只要你有夢(mèng)想，就會(huì)讓生活變得明亮、美好。
有了夢(mèng)想還不算是已經(jīng)真真正正的成功了。如果你有了夢(mèng)想不去努力讀書(shū)盡快實(shí)現(xiàn)的話(huà)，那么你這個(gè)夢(mèng)想就跟白日夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。而為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，而在追逐夢(mèng)想的路上，一定會(huì)遇到許許多多的困難和一些挫折，但你一定不要畏俱，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想有的人會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)。而有的人只是把他自己的夢(mèng)想想象的遙不可及，覺(jué)得不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是需要你付出努力和實(shí)際行動(dòng)的，但有的人只是去想而不去行動(dòng)，那么你即將要面對(duì)的是人生中的困難和挫折——失敗。所以要為自己的夢(mèng)想去努力、去堅(jiān)持、去付出，告訴自己：不要害怕失敗你是最棒的。有句俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母。不要讓多次的失敗打到你，不要認(rèn)為這多次的
失敗是真的失敗，也不要認(rèn)為你失敗了這么多次就不會(huì)再成功了，而是把他想做：每一次的失敗都是一次小小的成功，你失敗了多少次就表示你成功了多少次，因?yàn)榍耙淮蔚氖∈菫槟愕南乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn)，只有把每一次“成功”的`經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，你就會(huì)成功，你就會(huì)變的很強(qiáng)大，你也會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟悴辉贂?huì)害怕失敗。
夢(mèng)想不僅是自己的，也是攸關(guān)社會(huì)的。為了夢(mèng)想，一定要努力讀書(shū)，就像周總理所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！辈粩嗤黄评щy才能使夢(mèng)想放飛，只要去努力了，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出絢麗的花。只要你心存希望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛屬于你自己心中的那個(gè)夢(mèng)想吧：遇到困難永不退縮，因?yàn)槟銜?huì)在成長(zhǎng)的道路上越挫越勇！
同學(xué)們，我希望你們記住，夢(mèng)想沒(méi)有遠(yuǎn)近之別，只要你們敢想、敢做夢(mèng)想便不再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，不要讓我們的青春被遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想而打敗，我們要用我們的青春去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活。我們一定要有自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想起航，放飛屬于自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
我以前就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我想自己能讓貧困山區(qū)的人過(guò)上好日子，讓所有親貧窮而失學(xué)的小朋友能坐在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)？如果你也想知道，就隨我一起走入我的夢(mèng)想吧！
那一次，我打開(kāi)電視翻節(jié)目，偶然看見(jiàn)了一個(gè)叫“心得樂(lè)”的節(jié)目，其中那些貧困家庭真太辛苦了，有一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩，他的'爸爸過(guò)世了，他的媽媽因嫌家窮離開(kāi)了他，他只好跟外婆相依為命，但外婆老了，也沒(méi)有知識(shí)，只能每天去山上采藥賣(mài)錢(qián)為生，山上還時(shí)常會(huì)有野豬蛇威脅生命，讓我不得不為他捏一把冷汗，但采回來(lái)的藥還要曬干，如果碰到下雨天，往往前面的功勞都白費(fèi)了，一分錢(qián)也賺不到，因?yàn)樗帟?huì)發(fā)霉。在“心得樂(lè)”的記者采訪(fǎng)他時(shí)他說(shuō)﹕“他只想要一個(gè)家，一個(gè)能給自己溫暖的家。”說(shuō)這話(huà)他競(jìng)一滴眼淚也沒(méi)落，我的心靈卻被這一句話(huà)深深地震撼到了，我想一定還有許多這樣的家庭，等待著幫助。從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想，我希望貧困山區(qū)的窮困家庭都能過(guò)上好日子，希望與這個(gè)小男孩類(lèi)似的小朋友們，都能像我們這樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不用為生計(jì)發(fā)愁。
夢(mèng)想不是空想，我開(kāi)始從眼前做起。我盡力節(jié)約每一分零用錢(qián)，積攢起來(lái)捐給這些窮困的山區(qū)朋友。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友貢獻(xiàn)自己的力量，勸他們少抽一盒煙，少吃一次零食，少買(mǎi)一盒化妝品，去幫助這些貧困家庭的小朋友，效果也不錯(cuò)。
夢(mèng)想不能是空想。我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想光靠我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須發(fā)展壯大自己，因此，我從那時(shí)起，我開(kāi)始努力地讀書(shū)，刻苦地鍛煉自己的能力，希望長(zhǎng)大后能做個(gè)成功人士，創(chuàng)造龐大的財(cái)富，來(lái)捐助貧困家庭。我知道個(gè)人的力量是有限的，不能解決根本問(wèn)題，我希望將來(lái)能憑自己的努力團(tuán)結(jié)一批成功人士建立一個(gè)助學(xué)基金，讓大家能有一個(gè)平臺(tái)來(lái)幫助那些生活貧困的孩子。當(dāng)所有中國(guó)人都過(guò)上小康生活時(shí)，當(dāng)每一個(gè)孩子都能在寬敞的教室里開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)時(shí)，我們的祖國(guó)就必定強(qiáng)大了。
我相信這不是夢(mèng)，我一定會(huì)成功實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
只要為夢(mèng)想堅(jiān)持，再多的嘲笑都是動(dòng)力。一一題記
我，一個(gè)身材很胖的女孩兒，一個(gè)膽怯自卑的女孩兒，一個(gè)笨手笨腳的女孩兒，一個(gè)有著不切實(shí)際夢(mèng)想的女孩兒。
我喜歡跳舞，喜歡舞臺(tái)，但是這只是我心中一顆小小的種子，一顆關(guān)于夢(mèng)的種子，我不敢讓它生根發(fā)芽，因?yàn)樗雌饋?lái)太高貴，離我太遠(yuǎn)了，我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈，也不敢接觸舞蹈，因?yàn)槲液ε逻@個(gè)美好純真的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打碎，直到那一次。學(xué)校要舉行文藝匯演，我們班有一個(gè)群舞和一個(gè)獨(dú)舞，群舞當(dāng)然是屬于班上的舞蹈小組，至于獨(dú)舞，要從剩下的人中選，一顆種子正在蠢蠢欲動(dòng)，想破土而出，我知道，那是我。得到這個(gè)消息后，我寢食難安，思索了好幾天，終于決定我要報(bào)名。
由于報(bào)名的人太多了，班主任決定每一個(gè)報(bào)名的人都要學(xué)一個(gè)舞蹈，最后跳的最好的人參加這次的演出，我激動(dòng)極了，精心的找一個(gè)又一個(gè)的舞蹈視頻，選了好幾天終于決定好了要跳的'舞蹈，接下來(lái)就是練習(xí)了，我們每天只有中午和下午才有空，所以這兩個(gè)時(shí)間會(huì)有很多的人去舞蹈房跳舞，我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進(jìn)舞蹈房，眼看著時(shí)間所剩無(wú)幾，我只好咬咬牙，走了進(jìn)去，一進(jìn)舞蹈房，一陣嘲笑撲面而來(lái)，“那么胖，還敢跳舞”，“跳過(guò)舞蹈嗎”，聽(tīng)到這些，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但轉(zhuǎn)念一想，你們說(shuō)我不會(huì)跳，我偏要跳給你們看，但第一次接觸舞蹈，真的是太難了，一個(gè)轉(zhuǎn)的動(dòng)作，把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向，緊接著又是一片哄笑，淚水早已在眼眶纏繞，但我還是強(qiáng)忍著繼續(xù)跳了下去。漸漸的，習(xí)慣了嘲笑后，也不再害怕什么了，只是一門(mén)心思想著怎樣把舞蹈跳好，每天只要一下課，我便跑去舞蹈房，認(rèn)真糾正動(dòng)作，練習(xí)。終于在老師審查的時(shí)候，我大展風(fēng)姿，贏得了所有人的刮目相看。
最后，被選為跳獨(dú)舞的當(dāng)然是我。
雖然，這一次我成功了，但我知道，要想在學(xué)校的舞臺(tái)上表演，憑我現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)繼續(xù)努力的，既然夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽，那我決不會(huì)讓它枯萎，我一定會(huì)用汗水來(lái)澆灌它，讓它生根發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
我渴望，擁有一個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)擁有的的夢(mèng)里，沒(méi)有世界，沒(méi)有故事，沒(méi)有讀卡式的腳步……
萍蹤遺失了的，你所忘記的，歲月在曲線(xiàn)上綿延的信號(hào)，是橘黃的，那一罐變甜的可樂(lè)；
冷霜凝結(jié)了的，我所偏執(zhí)的，磁帶揉碎所有過(guò)去的回聲，是無(wú)言的，那一曲冰涼的路徑。
陽(yáng)光的憂(yōu)傷，沉醉的海底，如同稻草人般刻畫(huà)成所有孩提的記憶，卻換不來(lái)一出悲傷滿(mǎn)溢，稍撒別話(huà)。失魂的眼神，如同慘白清瘦的背影，一夜無(wú)法合眠，黎明告別。慢里斯條的腳步如同冗長(zhǎng)拖沓的回憶磁帶一直占據(jù)我的腦海中，越攏越緊，越走也越遠(yuǎn)。雪裝飾的小廊橋，褪去靑暈的月色，天亮以后，能否還看到彼岸的你微笑如伴，溫暖如斯。
遺夢(mèng)似花，淡卻，消去清新的時(shí)光，原來(lái)是握在手心的秋霧，映出晨曦的笑顏。
曾經(jīng)，閉上自己那憂(yōu)傷的雙眸，想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無(wú)限的沉重，總是無(wú)法睜開(kāi)沉默的雙眼看到溫暖的場(chǎng)景。一路上有太多的泥土，塵埃，讓我不由自主地睜開(kāi)自己的眼睛，兩岸風(fēng)光，小心翼翼。小草很疲憊，卻沒(méi)有陽(yáng)光給予的一絲貼心，便逐漸的，漸停地，一個(gè)人走了。我該如何忘記那一天的.第一場(chǎng)雨。我又該用多少的溫度去溫暖最后的一場(chǎng)雪。你所必須的，我不愿意的，那種時(shí)光終究被頂撞回來(lái)，照片上的死板卻是現(xiàn)在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花，美得是秋天掛在枝頭上的微笑。
人生，有太多的意外成為陌生的回憶，潮濕的，拾掇不起來(lái)的，我應(yīng)該如何揉碎一切？夜深了，誰(shuí)來(lái)替這道傷痕補(bǔ)畫(huà)題彩，再多干凈的笑都無(wú)法撫平的裂紋，誰(shuí)去原諒這一切到來(lái)的殘酷。于是，彼此寒冬，彼此走遠(yuǎn)。你相信嗎？在那熟悉的角落，還會(huì)遇上，就選擇彼此祝福，回應(yīng)緣分。歸程如同水點(diǎn)開(kāi)的漣漪，有意聲響，無(wú)意停留。
手背的眼淚，不斷讓寒冬心痛，讓初春無(wú)法停留那顆曾是感情的心；
曾經(jīng)的時(shí)光，不斷的讓落花踩踏，讓手鏈不斷搖晃，或許一切都不重要了；
看見(jiàn)過(guò)的回憶，不斷的讓暖意去漠意，讓歲月把所有的靜好全部刪除；
我渴望，有一個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)渴望的夢(mèng)里，沒(méi)有人物，沒(méi)有對(duì)白。清風(fēng)過(guò)后，跨上小梯子，斑駁的墻，開(kāi)滿(mǎn)了牽�；ā�
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
最近，地球媽媽“生病”了，因?yàn)槿祟?lèi)不斷破壞環(huán)境，導(dǎo)致地球媽媽沒(méi)有了天然的防身衣服，“病毒”有機(jī)可乘，沙塵暴就象地球媽媽劇烈地咳嗽，酸雨就象地球媽媽流下的辛酸淚水，全球變暖就象地球媽媽發(fā)高燒……地球媽媽的健康與我們息息相關(guān)。但是有的人非但不去“醫(yī)治”地球媽媽的病，還大肆砍伐森林。
早上，我醒過(guò)來(lái)，咦？我怎么長(zhǎng)大了？算了，不管這些，我現(xiàn)在要去南極考察了。到了南極，天哪！這是什么地方？冰塊是黑不溜秋的，水是臭不可聞的。我走進(jìn)一座大型實(shí)驗(yàn)室，一看，一位科學(xué)家模樣的人好象舉著一塊牌子，用中國(guó)話(huà)說(shuō)：“9度了，9度了！”起初，我不明白這是什么意思，后來(lái)另一位科學(xué)家跟我解釋說(shuō)：“這是南極的溫度，9度意味著南極處于一種非常不妙的狀態(tài)，因?yàn)槲覀兊南热瞬恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，工廠(chǎng)排出的廢氣和廢水經(jīng)過(guò)五百年的積累，把冰塊都染黑了，加上全球變暖導(dǎo)致冰塊的快速融化，一場(chǎng)災(zāi)難性的含有毒化學(xué)成分的洪水正向一些城市逼近。”
我趕緊跑向最近的'一座城市，打算告訴他們一場(chǎng)巨大的災(zāi)難就要到來(lái)。我到了那座城市，天啊，這是什么城市呀？設(shè)備很先進(jìn)，家家戶(hù)戶(hù)都由電腦程序控制，街上一個(gè)人都沒(méi)有，我繼續(xù)往下走，終于，我看到了一群模糊的影子向我走來(lái)，啊，這是什么人呀？雖然他們?nèi)泶┲疲瞧つw青紫，嘴唇蒼白，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。只聽(tīng)見(jiàn)一位老者說(shuō)：“你是從哪里來(lái)的？”我趕忙回答：“我是從二十一世紀(jì)的中國(guó)來(lái)的�！币粋�(gè)年輕人說(shuō)：“不對(duì)呀，我們這是二十六世紀(jì)�！蹦俏焕险咧钢业谋亲恿R道：“好哇！原來(lái)你就是二十一世紀(jì)的先人，你們建的工廠(chǎng)大量排放廢氣廢水，導(dǎo)致我們這一代受苦受難，一個(gè)個(gè)都跟妖怪一樣，你還有臉來(lái)見(jiàn)我們？”說(shuō)著說(shuō)著，他倒下了，經(jīng)過(guò)醫(yī)生鑒定，他是死于食物中毒。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“唉，你們二十一世紀(jì)的人太不知道生態(tài)保護(hù)了，大量地使用有毒的化學(xué)農(nóng)藥，導(dǎo)致蟲(chóng)子都成了“毒蟲(chóng)”，剛才那位老者就是食用了被蟲(chóng)子咬過(guò)的青菜中毒身亡的�！币粋�(gè)人憤怒地叫道：“大家快把這個(gè)破壞環(huán)境的惡魔抓��！”一大群人一擁而上……
就在這危急時(shí)刻，“鈴鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥业故亲Ｔ高@場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不能成真！大家快行動(dòng)起來(lái)，投入到拯球地球媽媽的行列中來(lái)吧！
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
夢(mèng)想是一盞燈，照亮前方的路;夢(mèng)想是一顆啟明星，讓你從黑暗中獲得光明;夢(mèng)想是嘹亮的號(hào)角，鼓動(dòng)你積極進(jìn)取。
“當(dāng)一名老師”這一夢(mèng)想的種子早在幼年時(shí)，就扎根在我的幼小心靈上。當(dāng)時(shí)我還小，并不懂事，只知道老師能夠在黑板上寫(xiě)一手好字，能讓學(xué)生都聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，有淵博的知識(shí)，受人尊敬。
正是因?yàn)檫@樣，我便暗暗下定決心，要當(dāng)一名老師。后來(lái)，父親也給我買(mǎi)了一塊小黑板，讓我真正對(duì)老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)玩的游戲莫過(guò)于“當(dāng)老師”了，而我總是爭(zhēng)著要當(dāng)“小老師”。
步入小學(xué)的時(shí)候，夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸啊!我才明白，老師這一職業(yè)是多么辛苦呵，晚上要批改作業(yè)，白天還要拖著疲憊的身體給學(xué)生上課，耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
母親也幾次三番地勸我打消這個(gè)念頭，說(shuō)這份工作太辛苦了，要我將來(lái)找份輕松而踏實(shí)的工作。但我是個(gè)固執(zhí)的人，一旦下了決定，就非得實(shí)現(xiàn)不可，所以母親越是這么說(shuō)，就越堅(jiān)定了我心中的信念。
如果我真得如愿以?xún)斄�，我�?huì)讓這顆種子，長(zhǎng)成一棵茂盛的樹(shù)，碩果累累!
一陣涼風(fēng)，吹開(kāi)我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，讓我從夏日的煩悶中回味過(guò)來(lái)。啊，秋天來(lái)了!
秋天不知什么時(shí)候早已來(lái)到身邊，無(wú)聲無(wú)息。 這時(shí)，一片枯黃的落葉盤(pán)旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時(shí)。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味!也許，在這曼舞的空中，一定有著對(duì)春天生命開(kāi)始的'美好回憶，還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個(gè)料峭的春寒日，你不顧及冷風(fēng)涼雨，憑借著對(duì)生命的追求，把滿(mǎn)腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒(méi)有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來(lái)了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風(fēng)暴雨更是無(wú)情地摧殘你.
這時(shí)，你雖身有搖動(dòng)，心卻沒(méi)有動(dòng)搖;你雖有起伏，卻沒(méi)有退縮。你以獨(dú)特的方式，宣示著生命的高歌。在這個(gè)過(guò)程中，你真正懂得了，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在這個(gè)過(guò)程中，你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命，無(wú)私無(wú)欲。所以，當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí)，你才會(huì)無(wú)畏無(wú)懼，瀟瀟灑灑。 但秋來(lái)了，真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來(lái)了。你如果心中沒(méi)有畏懼，為何在空中盤(pán)旋呢?
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
一個(gè)有夢(mèng)的國(guó)家是偉大的國(guó)家。中國(guó)就是一個(gè)有夢(mèng)，并積極圓夢(mèng)的國(guó)家。中國(guó)曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，中華威名遠(yuǎn)揚(yáng)四海，聲譽(yù)布滿(mǎn)天下。怎奈，祖國(guó)母親在近代的步伐落后了，慘遭列強(qiáng)的欺凌和侮辱……她的優(yōu)秀兒女立志奮斗，使民族復(fù)興、祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福。這是幾代中國(guó)人追求的夢(mèng)想。
一個(gè)有夢(mèng)的人是幸福的人。我們從小應(yīng)樹(shù)立夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。你可能迫不及待地要問(wèn)，說(shuō)了半天，你的夢(mèng)想是什么？能不能告訴我們呀？
在我的心田，不知從何時(shí)起，已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了一個(gè)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在教室里，拿著書(shū)本，面對(duì)學(xué)生，盡情地講解著知識(shí)。講臺(tái)下坐著一群稚嫩的學(xué)生，他們清亮的眼睛充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我要把自己所學(xué)的知識(shí)都教給他們，于是我講解得更加仔細(xì)，更加賣(mài)力。
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己站在講臺(tái)上，手拿粉筆，在黑板上奮力書(shū)寫(xiě)。我要把老師教給我的知識(shí)，書(shū)寫(xiě)下來(lái)，教給我的`學(xué)生。臺(tái)下的學(xué)生，正拿著筆認(rèn)真地記著筆記。夢(mèng)里，我是那樣的幸福，那樣的開(kāi)心。因?yàn)�，在黑板上，我�?shū)寫(xiě)的不僅是知識(shí)，更是我的夢(mèng)想、我的追求。
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己拿著紅筆，在認(rèn)真地給學(xué)生批改作業(yè)，并在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)著點(diǎn)評(píng)。夢(mèng)里，我時(shí)而因錯(cuò)誤的作業(yè)而傷心，時(shí)而因優(yōu)秀的作業(yè)而開(kāi)心，時(shí)而皺眉嘆息，時(shí)而開(kāi)懷舒心。我夢(mèng)見(jiàn)自己備課至夜深人靜，天上的星星困得已眨眼睛，可是我還 停不下來(lái)，還 不舍得入睡。我知道這是夢(mèng)想的力量，是我對(duì)老師的熱愛(ài)……
你已知道，我的夢(mèng)想是要成為一名老師。你并不知道為什么我夢(mèng)想著成為老師。甚至連我自己都不知道，我心中為什么長(zhǎng)岀了這個(gè)夢(mèng)，也許是源于我對(duì)老師的尊敬和崇拜。老師用他那無(wú)私的關(guān)愛(ài)和豐富的知識(shí)，呵護(hù)、哺育著我們的成長(zhǎng)，滋養(yǎng)著一批又一批祖國(guó)的花朵，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)輸送著源遠(yuǎn)不斷的希望。
我愛(ài)老師，我夢(mèng)想著成為一名老師，在三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)美麗人生。夢(mèng)想是美好的，是吸引人奮斗的動(dòng)力和方向。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要努力，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離要用努力來(lái)縮短。只有人人努力，才能圓自己的夢(mèng)，圓中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
在窩中鳴叫的小鳥(niǎo)，希望有朝一日能沖上藍(lán)天；在土中剛沉睡的種子，在夢(mèng)中希望能頂破層層土壤，迎來(lái)光明；風(fēng)掠過(guò)貧窮的山區(qū)，有多少孩子渴望坐在教室里吸收知識(shí)……小鳥(niǎo)有一個(gè)夢(mèng)，種子有一個(gè)夢(mèng)，貧困山區(qū)的孩子們有一個(gè)夢(mèng)，我，有一個(gè)夢(mèng)。
坐在電視前，看著梁山好漢們舞刀弄槍?zhuān)瑢O悟空大鬧天宮，劉關(guān)張大義凜然，賈寶玉多愁善感……一個(gè)個(gè)人物，多么生動(dòng)形象，就像把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言移到了電視中，更加活靈活現(xiàn)。于是，一個(gè)夢(mèng)想便沖進(jìn)了我的腦海中——我要當(dāng)一名演員。
從此，夢(mèng)想成為了一盞明亮的燈，用自己的光給我?guī)?lái)溫暖，用自己的光為我照亮前進(jìn)的路，用自己的光給我鼓勵(lì)，使我勇敢前行。我希望有朝一日，也能想演員那樣，或舞刀弄槍?zhuān)蚋哒勯熣�，或喜氣洋洋，或黯然神傷……�?mèng)想激勵(lì)著我，使我學(xué)會(huì)了永不放棄。
一個(gè)充滿(mǎn)春意的早晨，我們正在前往山頂?shù)穆飞稀Ｎ覐目吹竭@座山起就一直想著“征服”它。但是它并不像我想象的那樣高。山頂似乎近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。我正喘著粗氣，繼續(xù)往上爬。
突然，前面出現(xiàn)了一片因下雨留下的“痕跡”。我正看著峰頂，并沒(méi)留意這個(gè)小水池。直到同伴們大聲的呼喚傳入我的耳簾，我才回過(guò)神來(lái)，慌忙之中往身旁的樹(shù)枝上一抓。沒(méi)想到那根樹(shù)枝太調(diào)皮了，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，在我的手上“作畫(huà)”。我的手上便留下了一道紅紅的橫線(xiàn)。疼痛立刻在我的手中回蕩。心中立刻有了打退堂鼓的欲望。望望山頂：它似乎在輕蔑地望著我：“你能行嗎，回去吧！”我回頭瞧了瞧后邊，腦中正在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。
一瞬間，我想起了我的夢(mèng)想。要當(dāng)一名演員，首先就要有堅(jiān)持不懈和永不放棄的.精神。如果我當(dāng)上了演員，那些要受傷的劇情不就要其他人替補(bǔ)啦？如果出了意外呢？那我不就要當(dāng)場(chǎng)放棄了？如果不從現(xiàn)在做起，練出永不放棄的精神，那以后，怎么能圓夢(mèng)呢？
一陣激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我的目光又重新回到了峰頂�！拔铱刹荒茉侏q豫不決了！”我心中默默地想。我忍著痛，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。最終，我們登上了峰頂。
夢(mèng)想將帶著我，越飛越高，成為天空中一顆閃亮的星星。雖不是最亮的一顆，但是，能用自己微不足道的光芒，照向地球，照向大地，照向海洋，照向中國(guó)，照向每一個(gè)人。讓他們得到我那微弱的光芒，在心中產(chǎn)生一個(gè)新的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
中國(guó)夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛;中國(guó)夢(mèng)，猶如奔流在中國(guó)遼源之上的黃河，波瀾壯闊;中國(guó)夢(mèng)，猶如綻放在中國(guó)藤蔓上的牡丹，明艷美麗。我的中國(guó)夢(mèng)不是雄壯偉大的，而是在有些人眼里看起來(lái)很細(xì)小的。我夢(mèng)想著做一朵無(wú)名的&ldqu;小花&rdqu;，開(kāi)在那片濕潤(rùn)的土地上，用自己微薄的力量，帶給他們一些希望。我的夢(mèng)就是當(dāng)一名老師
我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。教師，是一份多么偉大的職業(yè)啊!他們像園丁，辛勤地培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔;他們像紅燭，燃燒自己，照亮他人，無(wú)私地把知識(shí)傳授給他人;他們像蜜蜂，采的'百花成蜂蜜，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。……我也想像他們一樣，像他們一樣做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)，我享受學(xué)生們望著我的感覺(jué)，我向往桃李滿(mǎn)天下。當(dāng)我立志做一名鄉(xiāng)村女教老師時(shí)，其實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上無(wú)意間看到的一則小故事開(kāi)始的。24歲的黑龍江女孩李櫻櫻，是一名導(dǎo)游。她本擁有著一份安定的工作，可當(dāng)她看到募師支教活動(dòng)時(shí)，毅然地放棄了自己的導(dǎo)游工作，到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉(xiāng)支教。她孤獨(dú)一人，把知識(shí)和愛(ài)心傳遞給大山里的孩子們，并在中學(xué)任英語(yǔ)老師兩年。從那時(shí)起，我仿佛懂得了很多。做老師不一定是要站在寬闊的教室里，不一定要在明亮的燈光下，不一定要使用著多功能電腦。哪怕是一張小講臺(tái)，哪怕只有一點(diǎn)昏暗的光線(xiàn)。但只要看見(jiàn)孩子們那一張張開(kāi)心的笑容，這就是做老師最大的欣慰;只要全力地教給他們知識(shí)時(shí)，看見(jiàn)他們那認(rèn)真的神態(tài)，這就是做老師最大的感動(dòng)。
我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，許多同學(xué)都說(shuō)長(zhǎng)大后不管干什么，都決不當(dāng)老師。他們都認(rèn)為老師每天很累，又要管著一群不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們，老師稍微嚴(yán)厲點(diǎn)，學(xué)生還要討厭老師。是的，教師這個(gè)職業(yè)的確奉獻(xiàn)了很多，但同時(shí)也會(huì)收獲很多。我現(xiàn)在還只是一個(gè)追夢(mèng)者，和所有的追夢(mèng)者一樣，為了自己的夢(mèng)想奮斗著、拼搏著。我現(xiàn)在能做的就是努力地學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)充自己。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。但它可能并不是偉大的，也許只是做生活中的小人物。不管你懷揣著什么樣的夢(mèng)想，但一定記住，不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，一定先用自己的雙手去做，努力地去拼搏!
中國(guó)夢(mèng)，屬于我們每一個(gè)人，屬于我們?nèi)袊?guó)，更會(huì)走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，那么我們的中國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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