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守紀(jì)律作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的守紀(jì)律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守紀(jì)律作文1
每個國家，每個城市，每個學(xué)校，每個班級都有遵守紀(jì)律這個規(guī)定。
班級遵守紀(jì)律遵守的就是上課不亂講話，吃飯拿飯不大聲喧嘩，排隊時不能交頭接耳。然而每當(dāng)老師讓同學(xué)們遵守紀(jì)律時，同學(xué)們都說能做到，可是真正做到的同學(xué)又有多少呢？
當(dāng)老師沒來教室上課時，教室里便會亂成一鍋粥，每個同學(xué)都在交流，有的甚至手舞足蹈起來，然而老師快走進教室時，教室里的同學(xué)便會鴉雀無聲。難道，我們是為了老師而遵守紀(jì)律的么？難道，這就是所謂的遵守紀(jì)律么？
當(dāng)老師沒來管理吃飯拿飯時，有的同學(xué)不排隊了，有的同學(xué)說起話來了，有的同學(xué)打鬧起來了，然而老師走過來時，拿飯的同學(xué)著急的的排成了一條隊，隊伍沒了聲響，打鬧的同學(xué)慌張的回到了自己的座位。難道，我們遵守紀(jì)律是給老師看的么？難道，這就是所謂的遵守紀(jì)律么？
當(dāng)排隊去其他教室上課時，有的同學(xué)先走了，隊伍一下子少了好多人，有的時候領(lǐng)隊都走了，隊伍散成了一堆沙子，現(xiàn)在的隊伍并不是昔日那條整齊安靜的隊伍了，那條安靜的`隊伍是老師鑄造起來的，現(xiàn)在沒有了老師，隊伍便成立不起來了，難道，有了老師我們才能做好么？沒了老師是否我們就做不好了呢？老師會永遠跟在我們身旁么？難道，這就是所謂的遵守紀(jì)律么？
在我看來，遵守紀(jì)律是要做到自覺的，是要做到持之以恒的！當(dāng)老師不在時班長就要擔(dān)任起管理班級的責(zé)任。當(dāng)吃飯時老師不在身旁管理時，自己就要自覺的排隊拿飯，吃飯要保持安靜。當(dāng)排隊時老師不在身旁管理時，領(lǐng)隊的人就要擔(dān)任起整理隊伍、讓隊伍保持安靜的責(zé)任！遵守紀(jì)律是需要每個人自覺的，這雖然是一件小事，但卻是我們長大步入社會的關(guān)鍵所在。
這就是我對遵守紀(jì)律的感想，遵守紀(jì)律會伴隨我們一輩子，請讓我們從小時候?qū)W起遵守紀(jì)律吧！
守紀(jì)律作文2
今天，是我當(dāng)值日生的日子，我高興地翻開“記載本”，只見上面掛著一個熟悉的名字。咦，這不是我的名字嗎？再一看時間，午休，可不是嗎？昨天中午，身為值日生的我與周圍的同學(xué)“高談闊論”，從“天南”聊到“地北”，暢所欲言。
現(xiàn)在，看到我的名字掛在“記載本”上，不禁羞愧萬分，身為班干部，卻帶頭說話，老師如此信任我，可我……
回過神來，正看見小朱與一群“狐朋狗友”說話呢，他一邊說一邊揮著手做動作，逗的前后的人哈哈大笑……，“小朱！”我毫不留情地點了他的名字，可他不僅知錯不改，又開始“哇啦哇啦”說個不停，那嗓門，不用看，也知道是他。
他現(xiàn)在的行為，不就像昨日的我嗎？被小邵點了一次不聽，又點了一次，N次的點名后，小邵才將我的名字寫在本子上。唉，我竟也犯下這個錯誤，愛說話，真是“害苦”了我。
Lisa，看見了我的名字，竟氣得罰我把課文抄一遍。我因為說話被罰，不是自找的嗎？值日生里，有哪個像我一樣？小邵、小楊從不交頭接耳，她倆總是埋頭奮筆疾書，連頭都不帶抬一下，下課時，也很少看到她倆玩鬧的身影。而我呢，與同桌眉飛色舞地講話，還不時呆笑兩聲�？尚∩邸⑿顓s能克制住自己想說話的欲望，認(rèn)認(rèn)真真地去完成老師布置的`課后作業(yè)，做好老師管理課堂紀(jì)律的“小幫手”。她們這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做好老師的“小幫手”的行為，才是我要學(xué)習(xí)的榜樣呀。老師將課堂紀(jì)律交給我來管理，就是對我的信任啊，可我卻辜負了老師的信任，將它一點點的揮霍掉……
我實在太不應(yīng)該了！
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向人生價值的彼岸；人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實。塞尼卡說過：“能自律的人，就是最強有力的人�！笔茄�，自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。劉邦之所以成為了“天下共主”，是因為他比項羽多了一條自律�？梢�，約束自己，有多么重要。
守紀(jì)律作文3
我尊敬的人是朱莉紅。她是一個自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生。在老師的心目中，她是一個乖學(xué)生，在媽媽的眼睛里面，她是一個好孩子。朱莉紅的自覺遵守紀(jì)律那是全班聞名的。她在上課時，從來不做小動作，也不講一句悄悄話，坐得也是端端正正的。上課時，老師布置作業(yè)，她就會認(rèn)真地做起來，決不會做其他事情的。
朱莉紅遵守紀(jì)律的事例真是舉不勝舉。就拿有一次的事情來說吧。有一回班隊課上，班主任讓我們看電視。開始，大家都非常興奮，心里都在想不知道這一次會看什么好電視了。等到老師打開電視，我們立刻把眼睛睜得大大的。這時，電視里面出現(xiàn)一位老伯伯，他拿著一張發(fā)言的稿子準(zhǔn)備宣讀。校長在邊上向我們介紹：“這是一位老校友，他要給你們說說怎樣做一個合格的小公民�！薄鞍Α蓖瑢W(xué)們異口同聲嘆氣道。那股高興的勁兒頓時都沒有了。聽著聽著，大家都覺得不好聽，因此有的索性趴在桌子上睡覺了，有的`悄悄和同學(xué)聊起了天來了，有的拿出紙和筆來畫什么東西，有的……這時，只有朱莉紅還是端端正正坐在位子上，聚精會神地看著，沒有和同桌說一句話。邊上的同學(xué)輕輕地碰了她一下。她理都沒有理，繼續(xù)在看著聽著。后面的一個同學(xué)打了她一下，她也沒有和那個人計較。前面的人遞給她一張紙，要她回答。她也沒有回答，照�？措娨�。
等到那位老校友說完，老師叫我們說說他講了一些什么的時候，大家全都傻了眼。只有她滔滔不絕地說了出來。因此老師表揚了她，還要我們向她學(xué)習(xí)。
你們說她是不是自覺地遵守紀(jì)律。她真值得我們學(xué)習(xí)。我也非常尊敬她！
守紀(jì)律作文4
今天早上，我還沉浸在睡夢之中。突然，媽媽沖進房間大喊：“宇鵬快起床，今天你當(dāng)糾察隊員，要在7點20分前進校門的！”我一聽，立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來，慌亂洗漱了幾下，準(zhǔn)備好后便去了學(xué)校。
到學(xué)校時，校門正好開啟，校門外已等待著許多同學(xué)。我上報后，來到教室把書包放下。就匆忙跑到校門口和其他三個糾察隊員一起站崗。站崗的時間很無聊，偶爾有幾個同班同學(xué)路過和我打了聲招呼。過了一會兒，人潮大軍以萬馬之勢奔涌而來。一波接一波，成群結(jié)隊。直到7點45分才逐漸變少，緊接著7點50分預(yù)備鈴響了。我便興奮地問保安還要做啥呢？保安卻直接讓我們回到了教室。
下午我提早地來到學(xué)校，卻與上午不同。已經(jīng)有好多學(xué)生進校園了，卻沒有一個糾察隊員。我趕緊放下書包，站得筆直。過了不一會兒，來了一個小姐姐一起站崗。第一節(jié)上課鈴響起，我們就開啟了遲到同學(xué)的“抓捕模式”。一開始，只有一兩個一年級的小朋友，緊接著又跑進來了幾個二、三年級的同學(xué)。我們依次記錄了那些遲到同學(xué)的班級。突然，一位同學(xué)像被狗追了一樣奔向了明僑樓，老師向我使了個眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的'同學(xué)以后。我氣喘吁吁的跑回去傳達給了值日老師。只見老師記錄本上已經(jīng)密密麻麻的登記了好幾行，其中一年級遲到的同學(xué)最多，看來一年級的小朋友還沒適應(yīng)校園新生活呢！
下午放學(xué)后，我又來到校門口站崗。直到清校后，我們才一起來到教學(xué)樓檢查衛(wèi)生。我們一間一間挨個檢查，一個班級也不落下，從下往上檢查了個遍。結(jié)果所有的教室都打掃得干干凈凈，座椅排的整整齊齊�？磥泶蠹叶纪ψ⒅匦l(wèi)生哦！
我今天可是累得上氣不接下氣，想想應(yīng)該還算稱職吧�？晌疫�是需要更加努力，爭取做好一點，同時也希望自己能夠改掉不好的地方，取長補短，做個遵守紀(jì)律的好學(xué)生！
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