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一張白紙作文

時間:2024-02-15 15:04:41 好文 我要投稿

一張白紙作文15篇[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一張白紙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張白紙作文15篇[優(yōu)]

一張白紙作文1

  一張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見,就像大街上的人一樣。我唯獨偏愛它。

  白紙,就像是披著白色風(fēng)衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風(fēng)衣,四四方方,只是報紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地擺動一下,便能聽到沙沙的聲音。好似動聽又充滿激情的音樂,又好像聽到了白紙在講我們應(yīng)該如何保護環(huán)境,訴說著“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦幌拢饣^對是你要想得第一個詞,用紙在臉上輕輕拂過,就好像在接受媽媽的愛撫。

  紙,在很多人眼里只能寫字畫畫,干別的事情就像梁山泊的`軍師——無用(吳用)。但是,在我眼里,它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能?赡苣銜f我也是聽人說的,自己沒有用過,那你可是大錯特錯了,我可是白紙的“忠實用戶”。

  夏季的一天,驕陽似火,人呆在外面,就像進了蒸籠。驕陽烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說:“熱啊,熱死我了!”小狗也熱得不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上,我覺得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽,一張當(dāng)扇子,感覺挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。

  看到這里,你對紙應(yīng)該有了新認(rèn)識了吧,說不定,你還可以讓紙有更多功能。

一張白紙作文2

  一張白紙,樸素又無光,卻可變成任一物。

  走進一幢房里,一個小女孩在白紙上畫著稚嫩的畫,天真純潔的心完美地展現(xiàn)在白紙上,或許它很快會被遺忘,但那天真的心,一定會被埋在小女孩心靈深處,永不消失。

  飛進一間辦公室,一位女員工,抓撓著頭發(fā),看著眼前的白紙,煩惱隨之猶然生起,那是一張年終報告,或許成人的煩惱無法消磨,這也許是每個人都要經(jīng)歷的,但煩惱也許就會被下班后的清風(fēng)吹走。

  跑進一間教室,幾位小男生互相扔著紙團,童真掛在臉上,也在那張白紙上;蛟S那張白紙很快會被扔進垃圾桶里,但它卻承載了許多童年美好記憶,永不消退。

  跟著一對新婚夫妻,看他們領(lǐng)取愛的相扣的白紙——結(jié)婚證,或許以后的日子,他們會吵架,甚至離婚,但那曾經(jīng)的愛卻不會消退,在他們身上一定會留下影子,青春熱戀,不管結(jié)果如何,那一定是個動人的故事。

  跟著清風(fēng),吹蕩的白紙,已舊得發(fā)黃,是一張照片,雖是黑白,卻能看出照片上快樂、笑嘻嘻的孩子;蛟S照片的主人已年逾古稀,可他一定也擁有童年,那永遠(yuǎn)不會消失,不管他是否有美好的印象,但笑容不會消失。

  跟著一位樸素的農(nóng)民工,眼前他手上拿著的紙是一年的血汗錢,或許那并不多,卻是他辛勤掙來的.,他是光榮的,用勞動換來錢,至于那些是因為騙人騙錢,作惡多端的土豪,沒有資格嘲笑他。

  跟著一位女詩人,聽她吟唱那優(yōu)美的詩歌,看她在白紙上,用筆尖去翩翩起舞,或許她所流露出的詩句,并不受世人所喜,但卻是她真情實感,用心作出的美妙的畫卷。

  一張白紙,它是純潔的,可以任你所作,所畫,是一個神秘?zé)o窮的世界。

一張白紙作文3

  紙是你的什么,你想過嗎?沒有想過。紙是那么的高貴,但他從來沒有驕傲過,它一直聽你的,而你卻把它撕了、毀了,你想過它的感受嗎?你雖然可以撕了再買可是它不能,生命一結(jié)束了,它就結(jié)束了。

  紙,它有一張白質(zhì)的臉,有一身雪白的皮膚,摸一下如同在平靜的湖面上波動一下,清涼潤滑。當(dāng)它在風(fēng)下被吹過的聲音,如小溪向大海奔去的聲音,是那樣的清脆,那樣的果斷,那樣的.柔軟,你輕輕的在它身上描畫,它會感到那么的舒適。

  從前,我以為紙不值得的贊美,而從今天起,我才知道,紙是那么的寶貴,你平時看到它會很平淡,那是因為你從來沒有直正的欣賞過它。它的背上已經(jīng)有了成千上萬個字,而你并不知道,已有過無數(shù)幅艷麗的圖畫,你也不知道,他從來就不曾離開過你,當(dāng)你識字的時,用它來練字,當(dāng)你歡快時,用它來畫畫;當(dāng)你煩惱時,用它來出氣,你又何曾離開過它,紙是你最好的朋友,你的什么心里話都可以向它傾訴,但它不可以向你傾訴,它的最大心愿是你能懂得怎樣去珍惜它,而你卻不懂得怎樣去珍惜它。

  紙,你是那么好那么的寬恕、那么的堅強、那么的勇敢、那么的善良,你真的太完美了!

  這是一張白紙,一張無色彩,無生命的紙。在它的身上有過無數(shù)個艱難,無數(shù)個創(chuàng)傷,無數(shù)句贊美它的話,無數(shù)生動的情景在它身上重現(xiàn)。

  一張百紙可以寫許多字,畫許多畫,如果你不懂得珍惜它,它會是什么呢?它會是什么呢?它什么也不是。你只要把它畫上美麗的彩虹,美好的事物,它才會是你的知己,當(dāng)你把它丟到一邊不去管它、收它、理它,它會跟你說“再見”

一張白紙作文4

  大家好!我是一張白紙。我的分布很廣,世界各個角落都有我的身影。我的作用可多了,可以說,我是人類學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。但是你們知道我如今的生活嗎?

  和眾多的兄弟姐妹一樣,成了一本本的紙。當(dāng)我出生的那一刻,我就暗暗下定決心,要為人類做貢獻。我忍住了訂書針釘入肉體的`疼痛,來到了一個孩子的手中!敖K于可以出頭露面了!”我在孩子手中興奮地說著,期待自己能被貼在墻上。可惜,事實恰恰相反。

  當(dāng)我被打開的那一刻起,就注定了噩夢的開始。鋼筆在我身上涂了又抹,讓身體忍不住一陣陣痙攣。我希望這孩子下手輕一點,別把我給刺穿。可這個孩子并沒有停手,繼續(xù)在我身上涂鴉,還變本加厲地從我身上撕下一塊折紙。我掙扎著,但不能阻止那孩子糟蹋我身體;我哭叫著,卻招不來一絲同情。也許玩夠了,他“吱——”地一聲把我撕下,粗魯?shù)匕盐胰喑闪艘粋紙團,扔進了垃圾桶。我眼睜睜地看著自己向臭氣熏天的垃圾桶飛去。啊,我真是欲哭無淚,為自己傷心。

  人類啊,你們知道嗎?我們是大樹媽媽孩子,是她生命的精華!你們浪費紙,糟蹋紙,難道一點都不羞澀嗎?你要知道,毀滅我們就等于砍伐大樹!你們知道嗎?森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣,保護地球的森林資源已不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求:“請你們節(jié)約用紙,保護樹木!”

一張白紙作文5

  一張普通的紙,它白白的、薄薄的、長方形,一面光滑,一面粗糙。它雖然很普通,但用途非常大。

  我可以在紙上畫畫,畫出一個個猶如仙境般的世界;我可以在紙上寫字,寫出一個個漂亮的方塊字;我還可以用它驗算,它使我做題準(zhǔn)確率提高……

  今天的作文課上,老師給了我們每人一張紙,讓我們?nèi)喑梢粋紙球。揉完以后,老師讓我和另外一位同學(xué)起立,試著將紙球扔到講臺上的小筐內(nèi)。只見那位同學(xué)醞釀了半天,將手中的.紙球扔了出去。小紙球劃出了一條完美的弧線,但很可惜,沒有進。輪到我了,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力一扔,只見紙球猶如脫韁的野馬一樣跑了出去,直奔筐內(nèi),我剛想歡呼,紙球卻像一只小青蛙一樣彈出了筐子,我心里感到非常沮喪。默默說道:“丁麟淇啊丁麟淇,你要是少用點力氣不就進去了嘛!”

  老師又讓我們做顛紙球的游戲,我們被分成了兩隊。游戲的規(guī)則是看誰在規(guī)定時間內(nèi),顛球顛得多。第一局我方贏了,對方輸了。我方隊員心里像喝了蜜一樣甜,開心極了。好玩的是,對方的隊員還假裝啜泣了幾下,其實眼睛里根本就沒有一滴眼淚。

  第二局比賽是女生間的對決,每隊各派出一名女隊員參加比賽。只見我方隊員手拿書本不慌不忙地走上臺,這名女同學(xué)在臺上賣力地顛著手中的紙球,但最后還是以失敗告終。到了最至關(guān)重要的第三輪比賽了,老師換了兩名男生進行了對決。老師一聲令下,他們認(rèn)真地顛了起來,紙球時不時調(diào)皮地向下跳,顛球的人急忙撿起球,又開始顛了起來。大家的歡呼聲加油聲不絕于耳,還有的同學(xué)興奮地拍著桌子在給隊友加油。最后,無論輸贏,全都因為一場比賽而投入和開懷。

  一張普普通通的紙,改變了原有的形狀及用途,給我們帶來了無窮的歡樂。

一張白紙作文6

  一張白紙,非常普通,又白又薄,長方形的,走到哪都隨處可見,非常普通?墒,它卻很有用。

  我可以用來寫毛筆字,我大筆一揮,一個字就出來了;我可以用來它畫畫,畫出生動的人物;我可以用它來做練習(xí)題,看著它,讓我思維更加敏捷。

  在我們的課余時間覺得無聊時,就可以拿起一張白紙。折一折,白紙搖身一“變”成了一架飛機,“嗚——嗚——飛機飛咯。”

  老師讓我們把一張打完草稿的草稿紙卷成一團,玩扔紙團游戲,我們興奮起來,把手中的紙團扔過來,扔過去。玩得不亦樂乎。紙團像一架架小飛機從我們頭頂上飛過。

  不一會,扔紙團游戲游戲結(jié)束了,老師又組織我們玩顛紙團游戲?凑l顛得多,誰就獲勝。老師先讓我們練習(xí)一下,我自己特別制作了一個盒子。我心想:我一定能獲勝!我們課室成了“小白兔”的天下。“哈哈哈”的笑聲馬上充滿了課室。

  我手中的'小紙團可淘氣了,沒顛幾下就跳到地上。我語重心長地對小紙團說:“小紙團,你可要乖乖聽話,我可是要拿第一名的呢!”小紙團也許聽到了我的呼喚,回答道:“放心吧!”比賽開始了,我們配合得很好。我一連顛了九下,雖然不是第一名,可是卻得了第二名的好成績。我高興得腳下裝了彈幕似地蹦了起來,我開心地親親小紙團:“謝謝你!”“不用謝啦!”我聽到了小紙團的歡呼。

  一張小小的白紙給我們帶來了無窮的樂趣和歡笑。

一張白紙作文7

  世界上的事物萬千,許多東西可以使人快樂。我的快樂,因為一張白紙。雖然我自己也不明白它問什么會讓我快樂,但是真的讓我快樂無比。

  小時候,我手中拿著一張白紙,又蹦又跳,滿屋跑。跑累了坐下來想想畫點什么,在上面加入我的“杰作”。有時為了畫畫我甚至都會興奮到睡不著!每次媽媽看了我的畫都會夸夸我,那時我心里總是甜甜的,美美的。

  后來我大一點了,媽媽給我買了一本折紙書,我用一張白紙折了起來“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會。折呀折,漸漸地,我的作品越來越好,大家都會覺得我超級厲害,還叫我“折紙大神”呢!每當(dāng)我聽到這些話我心中總會比吃了蜜還甜。

  上了小學(xué),白紙并沒有離開,我用它寫作、寫詩歌、寫日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書時的一些名言佳句我也會用它來記錄。

  現(xiàn)在這張白紙成了我的.私人空間。雖然只是一樣張白紙,一張再普通不過的白紙,但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙,它讓我開心。這張白紙就像是我成長路上的一位好伙伴,從幼兒園、到小學(xué),到現(xiàn)在,它陪伴了我十一年。如果沒有它我又怎會成長?

  一張白紙,記錄我的生活;一張白紙,記錄了我的快樂!我快樂,因為一張白紙。

一張白紙作文8

  20xx年的春節(jié)如同一張白紙,很白,很靜,沒有了人潮涌動的生機,沒有了走親訪友的熱鬧。

  我悄悄走出家門,望了一眼太陽,默默地嘆了口氣:“天是越來越好,可人是越來越少。”當(dāng)我走到堤壩上時,不禁再次發(fā)出感慨:“風(fēng)景雖然很美,人們卻無心欣賞!

  站了許久,我向前踏出了第一步,這一步不知為何,很沉重。在太陽的`照耀下,所有的景物都很燦爛,每一種物體都在閃耀著光芒,就在這耀眼的光芒里,突然就出現(xiàn)了一條很長的紅帶,顯得是那樣的刺眼。我看著眼前這長長的紅帶,腳步更加沉重。

  看來這里是走不通了,我轉(zhuǎn)身往回走,不知走了多久,感覺有些累了,便停下腳步,繼續(xù)看風(fēng)景。

  不知為何,這風(fēng)景再熟悉不過,可看起來依然很美,我多希望這美景可以天天有,可一位不速之客將這一切美好打破……

  我下了堤壩,看見了一條河,在太陽的照耀下,河面一閃一閃的,再配合著風(fēng),一個個波浪,源源不斷,組成了完美的動態(tài)圖,可就在這接近完美的畫中,卻有一絲的不和諧。

  20xx本是很美,但開頭卻又讓人心煩,你在這一年里總會感覺少了些什么,卻不知這并不是感覺,而是事實。

  沒了氣氛就沒了熱鬧,沒了熱鬧就沒了生機,這個世界很美,但如今卻像白紙一樣,很白,又很靜。

  但我相信,這一切都是暫時的,瘟疫總會過去,美好的生活終會降臨。

一張白紙作文9

  一張白紙,白白的,薄薄的,有長方形的、正方形的、三角形的……各種形狀,到處都有,很常見,也很普通,但千萬別小瞧它,它可是有很多用途的。

  我可以在白紙上畫畫,畫出繽紛多彩的大世界;我也可以在白紙上寫字,記下我快樂而又美好的`童年;我還可以把白紙當(dāng)做我的草稿紙,在上面演算我不會的數(shù)學(xué)題或我會的一些題目,它能讓我的思維變得流暢而敏捷。

  有一次,作文班的老師給同學(xué)們上課,講著講著,老師熱得像頭上冒了煙一樣。老師從抽屜里拿出了一張潔白而又干凈的白紙,老師把這張白紙疊成了一個扇子的形狀,然后老師就拿起“扇子”扇了起來,還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,扇子發(fā)出的聲音就像翻書的聲音一樣響。

  還有一次,英語班的張老師讓我們所有同學(xué)一起玩顛紙團的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:比誰在一分鐘的時間內(nèi)顛的次數(shù)多,前提是不能落在地上,誰就是今天的大贏家,可以獲得閃閃發(fā)光的金色獎杯。老師先把我們分成小組,然后讓我們先練習(xí)一下,熱熱身。那些小紙團像一個個小飛機一樣上躥下跳,教室里頓時成了“飛機”的世界!肮,笑聲充滿了整個教室。

  我手中的小紙團特別可愛,沒玩兩下就自己蹦到了地上。我把它撿起來,放在嘴邊親了親,對它說:“小紙團啊,你可要給我爭氣啊!我們兩個要拿第一名喲!”比賽開始了,我和小紙團配合得特別默契,我一連顛了30個。比賽結(jié)束了,我得了第一名,高興得一蹦三尺高。我激動地對小紙團說:“謝謝你!”我拿著獎杯快樂地回家了。

  你看,一張普通的白紙竟然能帶給我們無窮的快樂和樂趣。

一張白紙作文10

  有人贊美婀娜多姿的楊柳,有人夸贊富含知識的書本,也有人稱贊為我們帶來便利的手機……而我,卻深愛著那相貌平平的白紙。

  白紙的樣子極為普通,十分薄;四四方方,一點兒也不引人注意;它的邊緣都不怎么平整,甚至還有破洞。與卡紙相比,它簡直太脆弱了。白紙顏色單一,不像彩紙,色彩明麗,惹人喜愛。

  但就是這么平凡的'白紙,被人忽視的白紙,我卻甚是喜愛。

  我喜歡用它折一架飛機,“呼”一下子飛向藍天,載著我的夢想與希望;我喜歡用它折一艘小船,載著一船星輝駛向遠(yuǎn)方;我喜歡折一只恐龍,和弟弟一起玩耍,歡聲笑語伴隨成長。

  我喜歡畫畫,在白紙上面畫上我的童年趣事,涂上我的童年色彩;在白紙上面寫上文字,寫下精彩的作文,寫下遠(yuǎn)大的理想;還可以在上面做算式,在數(shù)字世界里鍛煉邏輯思維能力,在數(shù)學(xué)王國里成為最厲害的王。

  白紙不是一無所用,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。是的,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!環(huán)衛(wèi)工人不也是如此嗎?每一天,他們起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,只為了把我們生活的城市打掃得更整潔與美麗。盡管工作臟累差,他們?nèi)圆晦o辛勞,從不多一句怨言,他們就是我們城市一道美麗的風(fēng)景線,是他們把我們的城市點綴的更美。

  如果你能用心去感受,即使是一張平凡到?jīng)]人注意的白紙也會有奇妙的用處。我要唱一首白紙贊歌,送給如白紙一般平凡和美麗的人們!

一張白紙作文11

  今天是星期五,馬上就放學(xué)了,天色漸漸變暗,有些家長在門口整理雨傘,這告訴我,天正在下雨!

  許多同學(xué)都被家長接走了,班級里沒有多少人了。我和黃至凱再樓道里有說有笑的。這時,我看見了樓道口的爸爸,我跑到他那兒問他要訂雜志的費用,爸爸打開包,從里面拿出一個信封,從里面把錢拿了出來,數(shù)了數(shù),問我對不對,我點了點頭,轉(zhuǎn)頭跑到顧老師那里去,把錢給了顧老師,對他說了聲再見,等了好一會兒,顧老師還是沒反應(yīng),可能是和其他同學(xué)的家長了得太入迷了吧,我說的話他沒聽見。

  到了共享空間的大門,我把下周要開家長會的事告訴了爸爸,他很不耐煩的說“:怎么又要開會,你們學(xué)習(xí)上竟一點一點不就好了嘛,和我們有什么說的'?”這時我心想你又沒來參加幾次,真是賊喊捉賊!

  到家了,天就像晚上,與伴著風(fēng)聲嘩啦啦的下著。一進家門我對媽媽打了聲招呼打開電視看了會兒電視,就拿起書包上樓寫作業(yè)。

  過了一會媽媽也上來了,看到了書桌上的周記本以為我寫好了,我說沒有,他叫我哪一張白紙打草稿,我不情愿的拿了一張。

  這時,我把下周要開家長會的事告訴了她,他推給了爸爸,爸爸說他很忙,沒空,媽媽問我能不能不去,我說隨便,他說以前一直有家長不去的,這次不去又沒事。認(rèn)真工作的爸爸火了說“:有事沒事在書房里走來走去的,才都干了!”這下媽媽才走了!書房里一下子靜的出奇,一直是人對他十分陌生。

  這時,我面對一張空白的草稿,耳畔是一聲聲清脆的打字聲。

一張白紙作文12

  我打開了奶奶家里的一個很小的抽屜里找出來一張白紙,翻了一面,原來是一幅用鉛筆和蠟筆畫來的畫。

  這張畫的作者畫畫水平看上去很不錯。畫中那個小孩的眼睛水靈靈的,一張紅色的嘴巴張得大大的,穿著白色的襯衫和藍色的外套,穿著深黑色的牛仔褲,戴著深褐色的牛仔帽子,腳上有著藍色的運動鞋,一副悠閑的樣子。畫中畫著一個小公園,小公園中間有一個很小的噴泉,噴泉的最下層有幾條小魚在游動。它們在水中游來游去,好像在玩抓人的小游戲,有時會潛到最下面,之后向上加速,跳出了水面,一個三百六十度跳入水里。

  那一個小孩跑到了噴泉的前面,看著池底的小魚好像在:“說我能玩嗎?”

  公園后面是一大片森林里面,到處都是紅色的.楓葉和綠色的梧桐樹。他們像守衛(wèi)一樣挺立在綠色的森林里,守衛(wèi)著森林里面的小動物。

  公園的前面是一個碧綠的小池塘小池塘里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠,又好像被綠色染料染過似的。小池塘里的水真靜啊,靜得像一面鏡子,讓我們感覺不到它在流動。小池塘里的水真清啊,清得能看見池底的沙子和小石頭,還有在一起嬉戲玩耍、無憂無慮的小魚。

  “你在看什么啊,宇航?”奶奶從房間里走了出來。

  “一張畫!蔽艺f。奶奶接過畫說:“這是你爸爸畫的!

一張白紙作文13

  紙,就是那么的潔白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔軟,一不經(jīng)意間,躍入了人們的視野,留下了永不磨滅的顏色……

  尋思而去,我望著那一抹白呆呆出神,紙就這么輕輕地臥在那褐色的桌面上,帶著一絲靈動,與那死板的木板形成了一種違和的對比。卻更襯托出紙白得與眾不同,它是那么自然,那么輕挑出塵,那么清新靈動。燈打在紙上,紙上明明白白地印出了或聚或散的墨點。閉上眼睛,我仿佛身處一片天,被群星所包圍,那么浩瀚,一望無際的感覺,使得人身心輕松、心情舒暢,燈的光輕輕飄落在紙上,動作柔和,似是怕褻瀆了這份美麗。在紙的作用下,連光都成了陪襯,只能默默的給她鍍上了一層白銀,令它更加的美麗。

  我情不自禁地?fù)嵘狭思垪l那素凈的'面龐,手心中的那一絲觸感令我贊嘆不已,冷冷涼涼的,卻又帶著一度的溫?zé),和秋天一樣。夏的躁動剛剛離去,還留下了令人回味的尾韻。秋特有的涼爽,使人心情愉快,那細(xì)膩的感覺使我覺得在摸一匹昂貴的絲綢,讓人難以忘記。

  手中捧著那張紙,風(fēng)輕輕帶過,紙便奏起了特屬于大自然的交響樂悠悠地,緩緩地進入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有條的響著,雖然生硬,卻有一種無法言喻的奇特之處,聲音響得更歡樂了。

  拿起紙,聞了聞,草木夾雜著泥土的氣息,沖了過來,雖然很好聞,卻很嗆鼻,讓人心中升起厭惡之感。

  紙,猶如人生的道路,時而平整,時而褶皺,時而遭人厭惡,時而令人喜歡。紙,落在畫家手中,便不在平淡,成了一副富有價值的畫,落在書法家的手中,便是幾個大字,擁有知識和不可磨滅的價值。

  紙如人生,只要我們都懂得合理安排,就能發(fā)揮它最大的價值。

一張白紙作文14

  一張普普通通的白紙,看上去沒什么用處,其實它非常有用。

  可以在白紙上畫畫,畫出美麗的童年;可以寫字,寫出完美的書法;還可以做算術(shù)題,讓你的大腦更加靈活。

  課堂上,同學(xué)們汗流滿面,像背烤焦了似的,老師的樣子更痛苦,講課講的上氣不接下氣,腿都熱的發(fā)癢了。老師突然停下來,她把一張白紙折了起來,折成了一把扇子,老師把扇子拿了起來,雙臂上下用勁擺動,一股股涼風(fēng)吹到老師身上,老師不熱了,小扇子卻呼呼的響。我輕輕的說:“辛苦你了!”,小扇子的風(fēng)越吹越大,好像在說:“我不累,我要使出全身的'力量來給敬愛的老師帶來涼爽”。我笑了,它也笑了。

  星期天,老師在操場上舉行顛球比賽,我非常激動。比賽開始了,比賽規(guī)則是每個人都有三次機會顛球,球掉地就輸,顛的最多的人嬴。輪到我了,我的心里像裝了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想,平靜下來,我一定能打到最多。第一次顛了4下,第二次6下,第三次開始了我對小紙團說:“一定要配合我,小紙團好像聽懂了我的話,我打了16下”。

  星期日,同小區(qū)幾個同學(xué)一起玩碰紙團。三人,一個在前,一個在后,一個在中間。我站在中間,兩眼看兩邊,前面的人投過球來,我一躲,躲開了,后面的人開始扔,我手一抓,抓到球了,我贏了。

  一張紙,用處是非常多的。

一張白紙作文15

  我本是一棵生機盎然山樹的一小部分,被人們砍下來后,送進工廠,切割成長短不一的木段,再被打成紙漿,原木色也被染成了雪白色,包裝成箱在需要我的人手中傳遞。

  第一次我來到了一所校園,在這里有很多學(xué)生和很多教師,我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛的面孔,還有老師們那慈祥的面容,我被傳遞到一個溫文爾雅的女同學(xué)手中,女同學(xué)寫的字十分漂亮,可她的同學(xué)不小心將我折壞了,女同學(xué)和藹的說,沒關(guān)系還可以用,后來她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。

  第二次,我被送到一個服裝設(shè)計師的手里,她的心情透露出一絲憂愁,看到我的伙伴們被一張一張的撕掉,被無情的揉成了團再被丟掉?吹剿鼈冞@樣一次次被撕掉扔掉,我害怕極了。當(dāng)要到我的時候,我緊張極了,她不但沒有用,而且出去了,不一會兒,回來時我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開心的事情。笑的'是那樣的溫柔,那樣的愉悅,不知不覺的,我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的顏色讓我也覺得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣,畫完后,她的臉上也綻開了笑容,那笑容溫柔極了。

  紙張的資源是有限的,所以希望大家不要再浪費紙張了。愿我生如夏花之絢爛,逝如秋葉之靜美。請大家珍惜紙張,不再浪費我和的伙伴們啦!

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