班主任不在的時(shí)候作文(精華15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的班主任不在的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任不在的時(shí)候作文1
這一天,全校班主任老師開(kāi)會(huì)去了,我們班的自習(xí)課沒(méi)有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開(kāi)會(huì),自習(xí)同學(xué)們要自覺(jué),說(shuō)完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來(lái)了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,看見(jiàn)窗子那邊突然過(guò)來(lái)一個(gè)人,同學(xué)以為班主任來(lái)了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的'游戲機(jī)藏起來(lái)。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語(yǔ)文書胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái),就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開(kāi)手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了,當(dāng)老師走過(guò)他的身邊,他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開(kāi)了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開(kāi)教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……,“班主任來(lái)了”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開(kāi)門一看,同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文2
早上,我差一點(diǎn)上學(xué)遲到了,所以我就沒(méi)來(lái)得及把書包放進(jìn)書包柜里,就直接放在自己課桌邊上。可是好奇怪,竟然沒(méi)有看到班主任阮老師,來(lái)了個(gè)新的代課老師——徐老師。這位老師很親切,說(shuō)話聲音柔柔的,對(duì)我們很和藹,可是當(dāng)她看到周子豪后,態(tài)度就不大一樣了,因?yàn)橹茏雍酪幌伦诱f(shuō)要拉大便,一下子說(shuō)要拉小便,同學(xué)們聽(tīng)了之后都做出了嘔吐的動(dòng)作,老師也拿他沒(méi)有辦法。
上午第二堂課的時(shí)候,遲遲沒(méi)有露面的阮老師終于回來(lái)了!她大概是知道了早上我們的表現(xiàn),面帶微笑地表?yè)P(yáng)了我們,我們也格外地開(kāi)心。阮老師還說(shuō):“徐老師表?yè)P(yáng)了我們這些小朋友,但還說(shuō)了周子豪,因?yàn)樗畈宦?tīng)話了!”然后阮老師又說(shuō)了:“我不在的時(shí)候,還是有很多地方不足,你們自己看看,凳子橫七豎八,桌子歪歪扭扭,有些地方垃圾多、有些同學(xué)還把書包放在地上······”我聽(tīng)了,臉一下子紅了,書包放在地上,可不說(shuō)的是我嗎?接著阮老師給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間來(lái)整理,我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜,又把桌子推正了,三分鐘時(shí)間到了,我們的.教室變得煥然一新。
通過(guò)今天這件事情,我明白了當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們每個(gè)小朋友都是班級(jí)的小主人,都有責(zé)任維持班級(jí)紀(jì)律和教室衛(wèi)生,我還明白了大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作勞動(dòng)是多么快樂(lè)的一件事情!讓我們一起進(jìn)步、一起長(zhǎng)大、做到老師在和不在一個(gè)樣。
班主任不在的時(shí)候作文3
上星期三,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì),這一節(jié)課你們上自習(xí),好不好?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好!”“好!”聽(tīng)了同學(xué)們的話,老師放心地走了。
剛開(kāi)始,班里還是鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,好多同學(xué)就用書遮著臉竊竊私語(yǔ)起來(lái),他們看著那些膽大妄為的同學(xué)已經(jīng)回頭說(shuō)話了,便開(kāi)始亂。有的一起玩游戲,有的學(xué)貓叫,學(xué)狗叫,有的男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在上面寫上字,亂扔。還有的同學(xué)拍打桌子,吹口哨,班里簡(jiǎn)直成了游樂(lè)場(chǎng)所。
就在同學(xué)玩得高興時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”地聲音慢慢朝教室的方向傳來(lái),同學(xué)們以為是班主任回來(lái)了,嚇得都回到了原位,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,這時(shí)“吱悠”一聲,門開(kāi)了,走進(jìn)教室的居然是王小明,原來(lái),他是在同學(xué)們沒(méi)注意的時(shí)候偷偷溜出去,故意搞惡作劇。同學(xué)們又亂了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)“哇”的.一聲,李紅吐了一地,她無(wú)力的趴在桌子上。大多數(shù)同學(xué)跑回自己的座位,用手捏住鼻子,只有鹿麗同學(xué)不怕臟,拿著簸箕到樓下鏟了土,鋪在贓物上。同學(xué)們看著她那樣都紅了臉。
這時(shí),班主任回來(lái)了,正好看見(jiàn)鹿麗打掃贓物的一幕,高興地表?yè)P(yáng)了鹿麗同學(xué),就開(kāi)始上課了。
班主任不在的時(shí)候作文4
這一天,全校老師開(kāi)會(huì),我們班的寫閱課就沒(méi)老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字:寫作業(yè),然后快步走出了教室。大家聽(tīng)老師的腳步聲走遠(yuǎn)了,頓時(shí)“活”起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室,現(xiàn)在卻像菜市場(chǎng)似的,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了幾分鐘,樓梯上突然傳來(lái)了腳步聲,同學(xué)們以為劉老師回來(lái)了呢,忙著躥會(huì)原位,有的`還不小心撞在了一起。看,喝水的忙擰上了瓶蓋;看小人書的忙把心愛(ài)的小人書藏起來(lái);幾個(gè)談笑風(fēng)生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語(yǔ)文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來(lái),就是把書拿倒了,也顧不上了;還有的,用書遮住自己忍不住笑著的臉,強(qiáng)裝學(xué)習(xí)的樣子。
教室門猛得被推開(kāi)了,誰(shuí)都沒(méi)有想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,竟是“調(diào)皮鬼”聰聰。原來(lái)他趁同學(xué)們玩鬧時(shí),悄悄下樓去了,現(xiàn)在回來(lái)嚇大家。同學(xué)們恍然大悟,頓時(shí),教室里掀起一陣笑浪。
現(xiàn)在,教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個(gè)人三五成群,圍成一圈,玩兒起了飛行棋;樂(lè)樂(lè)、琦琦又舉起了《哈利·波特》,津津有味地讀了起來(lái);小文、佳佳幾個(gè)人又在一起,一邊聽(tīng)歌,一邊輕聲地哼唱……
“嗒、嗒、嗒……” “劉老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。班主任看到“專心致志”的同學(xué)們,欣慰地笑了。
哎,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文5
午自習(xí),全校的班主任老師聚集在一起開(kāi)大會(huì)。這樣一來(lái),我們這一節(jié)課就是沒(méi)有老師守著了。
老師要求我們?cè)诮淌依锬瑢憽豆旁?shī)詞三首》,默寫完之后交給小組長(zhǎng),然后自己自由閱讀。說(shuō)完,老師就“咚咚咚”走下樓去開(kāi)會(huì)了。教室里面頓時(shí)像爆炸似的,剛才鴉雀無(wú)聲的我們現(xiàn)在變得就像小鳥似的,唧唧喳喳地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
大概過(guò)了三四分鐘吧,天下起了傾盆大雨。同學(xué)們都說(shuō)是太陽(yáng)雨,是風(fēng)吹過(guò)來(lái)的`。同學(xué)們仿佛對(duì)太陽(yáng)雨不大感興趣了,他們有的在畫連環(huán)畫,有的在玩游戲,有的在聊天,當(dāng)然還有些同學(xué)在認(rèn)真看課外書。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,正圍著教室追趕。
又過(guò)了幾分鐘,從樓梯上傳來(lái)腳步聲——咚、咚、咚。同學(xué)們趕緊做好認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,生怕班主任老師來(lái)了,會(huì)挨罵。一些同學(xué)的書都拿反了。結(jié)果打開(kāi)門一看,是其他班的幾個(gè)男同學(xué)出去玩了。同學(xué)們又恢復(fù)了原來(lái)的吵鬧。
過(guò)了一會(huì)兒,突然同學(xué)們又聽(tīng)見(jiàn)了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學(xué)們以為是其他班的調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)出去玩。結(jié)果,這次是班主任來(lái)了。班主任看見(jiàn)了這一幕,我們罵了一頓。
學(xué)習(xí)是自己的事。我覺(jué)得無(wú)論老師在還是不在,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
班主任不在的時(shí)候作文6
班主任開(kāi)會(huì)去了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都狂歡了起來(lái)。
有的呼啦一聲跑去操場(chǎng)玩了。陳思岐神氣活現(xiàn)地走上講臺(tái),在黑板上寫了“上課”兩個(gè)字,輕咳了一下說(shuō):“上課了!看,我的'字好不好看?”教室里所有人的目光都投向了他,“哄”,大家大笑起來(lái)。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他,他只好狼狽地溜回自己位置。
二號(hào)調(diào)皮搗蛋季文俊把教室當(dāng)成了酒店,只見(jiàn)他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺(tái)子上:“有難同當(dāng),有福同享,來(lái)一起吃!”話音未落,桌子周圍就坐了一圈人。零食吃完了,他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的飲料---一瓶橘子汁,一一倒在伸過(guò)去的同學(xué)的杯子里,然后碰杯,一口喝下,還真有點(diǎn)喝酒的意思。
幾個(gè)女生把教室當(dāng)成KTV了。他們用水杯當(dāng)做話筒,一扭一扭地唱起歌來(lái)。幾個(gè)男生“不知羞恥”異口同聲地說(shuō):“我們?yōu)槟銈儼槲璋!”歌聲越?lái)越大,感覺(jué)學(xué)校里所有人都能聽(tīng)得見(jiàn)。把老師引過(guò)來(lái)了怎么辦?那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了,可他們哪兒聽(tīng)得進(jìn)?繼續(xù)唱歌。
說(shuō)曹操,曹操到,老師真來(lái)了。她看到我們那么囂張,就命令我們?nèi)嗔P站一節(jié)課。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?
班主任不在的時(shí)候作文7
這一天,下午有一節(jié)音樂(lè)課,可是不知道怎么回事,音樂(lè)老師并沒(méi)有來(lái)給我們上課,而且班主任也沒(méi)有來(lái)。于是,班里就像小鳥一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。
大約過(guò)了三四分鐘,不知是誰(shuí)喊了一句:‘‘婁老師來(lái)啦!’’,大家都以為婁老師真來(lái)了,串位的忙著回了位,看小人書的忙收起自己心愛(ài)的小人書,在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的.人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。可是,等了半天也沒(méi)有見(jiàn)老師來(lái)。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。
大約又過(guò)了十幾分鐘,正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中時(shí),教室門被猛的推開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說(shuō)話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。
唉....班主任不在的時(shí)候......
班主任不在的時(shí)候作文8
這一節(jié)課,全校老師開(kāi)大會(huì),班主任陳老師叫我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。陳老師在黑板上寫了自習(xí)課要做的作業(yè),就趕去開(kāi)會(huì)了。老師一轉(zhuǎn)身,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在就像有上百只小鳥一樣,卿卿喳喳,吵鬧個(gè)不停。我怎么管都管不住。
大約過(guò)了十幾分鐘,我們又聽(tīng)見(jiàn)pqq的腳步聲,同學(xué)們以為是陳老師回來(lái)了,串座位的忙著回座位,喝水的忙向座位跑,看漫畫書的忙藏起自己心愛(ài)的漫畫書,在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正……看到同學(xué)們安靜下來(lái)了,我也松了一口氣。
突然,教室門猛地被推開(kāi)了。大家抬頭一看,進(jìn)來(lái)的競(jìng)?cè)徊皇顷惱蠋煟菐讉(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái),這幾個(gè)“調(diào)皮生”趁我不注意時(shí),悄聲走出教室,然后再裝成老師回來(lái)的樣子嚇我們。搞惡作劇的調(diào)皮鬼們笑得直不起腰,同學(xué)們這才恍然大悟,知道自己上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是他們擁有的`自由天地。
cc隨RA隨“陳老師來(lái)了!”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文9
這一天,全校老師開(kāi)大會(huì)去了。
班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字:寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上傳來(lái)咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為李老師來(lái)了。又忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的也忙把小人書藏起,在一起談笑聊天的女生頓時(shí)也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語(yǔ)文書或數(shù)學(xué)書來(lái)閱讀,就是把書拿倒了,也顧不上倒起來(lái)。有人亂拿起本子亂寫起來(lái)畫,也忘了寫作文。
教室門猛地被推開(kāi)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來(lái)這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開(kāi)座位,并順手關(guān)上教室門。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了。這時(shí)教室里又掀起一片笑聲,這里仿佛已經(jīng)不是教室,而是同學(xué)們的樂(lè)園。男生們只顧住做游戲,說(shuō)笑,亂蹦亂跳,看故事書。
女生呢,有的忙著用精致的貼紙裝飾自己的'筆記本,有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮。“老師來(lái)了”!不知是誰(shuí)大喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)門,看到同學(xué)們“專心致至”的學(xué)習(xí)情景,臉上露出欣慰的笑容。唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文10
引子一天上課時(shí),班主任老師接到大會(huì)通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開(kāi)了教室……教室里熱鬧起來(lái)……
剛才還是鴉雀無(wú)聲,這是不知被誰(shuí)一鬧,教室變得熱鬧起來(lái)。有的相互扔紙團(tuán),丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的`動(dòng)作,引得全班哄堂大笑;還有個(gè)同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的不亞于萬(wàn)里長(zhǎng)征,要知道,那個(gè)聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點(diǎn)點(diǎn),但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過(guò)之而無(wú)不及;還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來(lái)……
在這個(gè)時(shí)候在想靜下心來(lái)做作業(yè)那是不可能的了,因?yàn)檫@里的“表演”實(shí)在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡……樓梯上傳來(lái)腳步聲……咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來(lái)了,大家都以為是老師回來(lái)了——扔紙團(tuán),丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里;聊天,搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子;唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴,“認(rèn)真”的寫起來(lái),慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時(shí)也慌忙坐下來(lái)埋著頭寫起來(lái)。等了片刻,老師還沒(méi)出現(xiàn),腳步聲也沒(méi)了。大家抬起頭來(lái),不由得大笑起來(lái)。老師來(lái)了……“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)這么一叫,傾刻間,教室里恢復(fù)了平靜。
辦主任推開(kāi)門,看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文11
天就是那么藍(lán),水就是那么清,樹就是那么綠。老師不在的時(shí)候,一切,都是最美好的!
早上,沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督我們?cè)缱x,光憑班長(zhǎng)的一張嘴,怎么能讓我們讀起書來(lái)呢?班上竄位的竄位,說(shuō)話的說(shuō)話,根本就沒(méi)有讀書聲。還有一些人在自己的抽屜里玩什么東西,所有人都在談?wù)撝约焊信d趣的話題。不過(guò),還真有那么幾個(gè)好同學(xué),拿著書,在搖頭晃腦地讀書,我看他們也被這喧雜的氣氛感染了吧!
后來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們不可能不讀書,在聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的腳步聲時(shí),我們就拿起書,不得已地讀起來(lái)。
我們班中午的'紀(jì)律本來(lái)就不好,碰上老師不在,就是好事。班長(zhǎng)大人站在講臺(tái)上,一個(gè)勁地說(shuō):“再吵,下午作業(yè)加倍!”可同學(xué)們根本把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)吵鬧。有的同學(xué)在吵鬧中時(shí)常殺出一句話:“老師回來(lái)了!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)了,回到自己的座位上,認(rèn)真寫起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師并沒(méi)有出現(xiàn),才知道被那個(gè)同學(xué)騙了。頓時(shí),班級(jí)里又像炸開(kāi)了鍋一樣,有的去報(bào)復(fù)那位同學(xué),有的繼續(xù)狂歡。
下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,紀(jì)律還算不錯(cuò),獲得了一朵花。第二節(jié)美術(shù)課,大家有的在認(rèn)真畫畫,有的向小混混一樣在座位上偷偷地抽煙。
就這樣,老師不在的時(shí)候就成了我們的狂歡節(jié)!
班主任不在的時(shí)候作文12
早自習(xí)的時(shí)候,全校老師都要去開(kāi)會(huì),班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室,現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。
突然,“咚,咚,咚”的腳步聲向我們這里走來(lái),我們以為是李老師來(lái)了,就各自回到了座位上,拿出課本裝摸作樣地翻閱,我也非常急,怕老師進(jìn)來(lái)后來(lái)檢查我們寫的作文。
門打開(kāi)了,他竟不是李老師,而是一位調(diào)皮的同學(xué),原來(lái)他趁大家不注意時(shí),偷偷地溜了出去,又從樓梯口大步大步地上來(lái)。同學(xué)們弄清楚以后,又嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。
男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡;有的又把辣味零食拿出來(lái),大口大口地吃,吃了又喝水,額頭上直冒汗呢!女同學(xué)們呢,有的'拿出自己喜愛(ài)的貼畫,來(lái)裝飾自己的作業(yè)本;還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到講臺(tái)上,拿起粉筆在黑板上畫畫呢!我也拿出小“沙漏”玩開(kāi)了!
在我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,又傳來(lái)一陣“咚、咚、咚”的腳步聲,我們沒(méi)有理會(huì),以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢!“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)發(fā)的警告聲,同學(xué)們飛快地回到了自己的座位,我也回到了座位開(kāi)始寫作文了。
老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們專心致致地寫作文,微微地笑了!
哎!班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文13
這一天,全校班主任老師開(kāi)大會(huì)。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個(gè)醒目的大字:“寫一篇有意義的日記”,然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為盧老師來(lái)了,串位的忙著回原位,喝水的忙向作位跑,看小人書的`忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫,在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來(lái),就是把書拿倒了,也顧不上倒過(guò)來(lái)。
教室門猛地推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)。原來(lái),這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開(kāi)座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去了。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們擁有的自由天地。
女生呢?有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的筆記本;有的聚在一起一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮。
咚、咚、咚……“盧老師來(lái)了!”不知道誰(shuí)報(bào)警似地喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的時(shí)候作文14
班主任因?yàn)橛惺,這兩天不在,于是我特意觀察了班主任不在時(shí)班里會(huì)有怎樣的變化。
星期四早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,收作業(yè)的收作業(yè),打掃衛(wèi)生的'打掃衛(wèi)生,一切都如往常一般,各自做著各自的事情。
中午,下課鈴響了,老師說(shuō)完下課后,拿飯的同學(xué)就迅速到一樓把飯拿到教室里,沒(méi)有耽誤大家的時(shí)間。打飯時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)。雖然班里有點(diǎn)“小熱鬧”,但大部分人都很安靜地在自己的座位上做作業(yè),等著輪到自己時(shí)去打飯。
晚自習(xí),物理考試,老師發(fā)了試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著。也許是因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,同學(xué)們都很快地寫完了,交了試卷后又立即拿出其他書本學(xué)習(xí)起來(lái)。
老師不在的第二天,也就是星期五。上午第一節(jié)課,一位陌生的老師來(lái)到我們班,給我們上英語(yǔ)課。這節(jié)課,同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。這位老師的講課與我們之前的有所不同,整節(jié)課都是用英語(yǔ)講,同學(xué)們也似乎都能聽(tīng)懂,也都用英語(yǔ)回答問(wèn)題,即便回答得不標(biāo)準(zhǔn),但同學(xué)們都在努力地爭(zhēng)取,積極地思考。
當(dāng)我們正在仔細(xì)地聽(tīng)老師講課時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們班,課停了下來(lái)。班長(zhǎng)張輝向領(lǐng)導(dǎo)介紹了我們班的班級(jí)建設(shè)情況,但由于時(shí)間緊迫,我們的許多精彩節(jié)目都沒(méi)有展示。盡管如此,校長(zhǎng)還是表?yè)P(yáng)了我們。
即使班主任這兩天不在,同學(xué)們依然沒(méi)有松懈,仍在努力地做得更好!
班主任不在的時(shí)候作文15
“叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上課了,同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室,因?yàn),這節(jié)是語(yǔ)文課,要是沒(méi)有在陳老師之前到,后果可是被罰站的!
兩分鐘過(guò)去了,陳老師終于拿著語(yǔ)文書和教案走進(jìn)了教室。
“上課!”“起立”!“老師您好!”“請(qǐng)坐,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,課就這樣枯燥無(wú)味的上了一半!皦m風(fēng)素,雪多年……”突然,傳來(lái)手機(jī)震動(dòng)的聲音,噢,是陳老師的手機(jī)。老師拿起來(lái)手機(jī)看了看,接開(kāi)電話,然后走出了教室。
“爽!”張春生帶頭講起了話,只見(jiàn)他快速地轉(zhuǎn)了個(gè)頭,朝周之昊說(shuō)開(kāi)了:“唉,周之昊,周毛,我不是那個(gè)妲己?jiǎn)帷俊贝蠹乙?jiàn)張春生這樣,也都放飛自我了。
四處張望,南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶,北面魏傳航與鄰桌你打我,我打你,忙得不亦樂(lè)乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的'數(shù)學(xué)作業(yè)。
整個(gè)班上,吵吵鬧鬧,袁子豪這個(gè)公認(rèn)的書呆子,依然拿出他的課外書聚精會(huì)神的看著,時(shí)而大笑,時(shí)而嚴(yán)肅。
“安靜!”“安靜”!潘逸辰站到講臺(tái)上大聲的說(shuō)到。
大家看了看他,瞟了一眼,又繼續(xù)各忙各的事了。
“老師來(lái)了!老師來(lái)了!老師來(lái)啦!“楊進(jìn)大聲呼叫!
大家聽(tīng)了,立刻提起自己的筆,兩眼頂著書,裝模作樣的學(xué)習(xí)起來(lái)。
不一會(huì),老師就進(jìn)來(lái)了,看到如此安靜,沖班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)講課。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是所謂的老虎不子家,猴子稱霸王!
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