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我的苦與樂作文

時間:2024-02-07 18:06:47 好文 我要投稿

[必備]我的苦與樂作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的苦與樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]我的苦與樂作文15篇

我的苦與樂作文1

  記得我6歲的一天,媽媽帶我來到書畫學(xué)校報名。教師讓我試著寫一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿手都是墨。

  那時的我很調(diào)皮,用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”,才寫不到五分鐘,就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習(xí),我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的小朋友;一會兒又故意用毛筆在自我的衣褲、桌椅上亂畫;一會兒又把盛墨的碟子打翻了……

  一年級的時候,我參加了學(xué)校的書法班,可是我依然很粗心很調(diào)皮,雖然悟性高,提高快,可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。

  在學(xué)校書法班,我很快過了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,對我的'將來很有幫忙,于是我在黃教師家繼續(xù)學(xué)書法。一個學(xué)期過去了,我不但沒有耽誤功課(利用周六周日和晚上做),書法也有了突飛猛進(jìn)的提高。

  當(dāng)我完成了兩幅作品后,開始覺得練書法有些乏味,提不起興趣,練習(xí)時總走神。幸虧教師及時發(fā)現(xiàn),給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感,又很有挑戰(zhàn)性,并且這種字體也適合我,筆畫粗厚大氣。我越寫越投入,真是“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。

  這就是我學(xué)書法的故事,讓我懂得了僅有付出才有收獲,我必須會繼續(xù)練下去的。

我的苦與樂作文2

  我是一名小學(xué)生,平時都是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)固然很艱苦,但我也從中感受到了快樂。

  記得那是一次期末考試我通過平常的積累和實(shí)踐考出了一個優(yōu)異的成績。在學(xué)校里,我受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕;回到家里,我又受到了爸爸媽媽、爺爺奶奶的夸獎。這時,我的心里像抹了蜜一樣的甜。但我也知道,這來自于我平時的刻苦學(xué)習(xí)和積累。如果我平常不刻苦學(xué)習(xí),那么今天就不會取得好成績,也就不可能受到成功后的喜悅。

  還有一次,兒童節(jié)的時候,我被評上了好少年,我站在領(lǐng)獎臺上,高舉手中的獎狀,心中那份自豪與高興,是誰也說不出的。

  這是我學(xué)習(xí)中的切身體會,它使我感收到了成功后的`快樂,同時也讓我知道了苦與樂之間的聯(lián)系并不復(fù)雜,而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們內(nèi)在的聯(lián)系,這樣才能使我們進(jìn)一步的去了解學(xué)習(xí)的真諦。

  苦與樂從表面看似一對毫不相干的反義詞,其實(shí)也有聯(lián)系,其聯(lián)系就在于只有先苦,才能感受到成功后的快樂。就好像學(xué)習(xí),你只有不懈的努力,才能跨進(jìn)大學(xué)的大門;也好比你的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,你就必須付出辛勤的汗水去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  有的人想坐享其成,那么他注定是要失敗的,而有的人卻為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,那么他離成功就越來越近。人們常說“苦的人只需要苦一時,而不苦的人卻要苦一輩子”。是啊,事實(shí)不就是這樣的嗎?苦與樂,就像舍與得,你舍去了才能得到,你付出了辛勤的勞動,就會得到快樂。讓我們一起為美好的明天努力奮斗吧!

我的苦與樂作文3

  我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年“游戲”就是把七個音符按到兩根琴弦的不一樣位置上,拉出“苦澀”的聲音。

  記得有一年,北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個滾呀?墒牵瑡寢屧诤拔揖毲,我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時,天已經(jīng)全黑下來,伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

  上一年級的時候,我參加北京市民樂獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤教師把我的獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。

  20xx年的暑假中。濟(jì)南市的'泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說:“兒子,救場如救火,你能行!”我在沒有任何準(zhǔn)備的情景下被推上場。樂隊(duì)響起,我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功,贊揚(yáng)各位胡琴界專家精湛的技藝,同時也提到了我的名字,“北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán)11歲的田羽時同學(xué)臨時救場,與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見這位同學(xué)堅實(shí)的基本功!

  今日,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。可是,我每一天依然堅持1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時,一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂的王國里,享受著音樂帶給我的歡樂!

我的苦與樂作文4

  人世間有苦事,也有樂事?嗍戮拖袷秋L(fēng)雨,樂事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?

  一次,媽媽給我買了一塊蛇形滑板,這種滑板現(xiàn)在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會。

  第二天一早,我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡單,就一家踩了下去。誰知,我的另一只腳還沒踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過來把我扶起來說:“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕]辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須一只腳先踩上去,另一只腳再踏上滑板,通過扭動向前滑。而且只有兩個輪子,總是左右晃來晃去的。就這樣,媽媽扶著我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭動雙腳。

  功夫不負(fù)有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……漸漸地,我已經(jīng)比較熟練了,就叫媽媽松開一只手。再滑一段時間,我就讓媽媽完全松手了!皨屟!”媽媽剛松開手,我就來回晃悠,好想要摔下來,但又摔不下來。接著滑了一會兒,我已經(jīng)能控制方向了,“哈哈……”我向媽媽招手,我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊,弄的'我一身是土,膝蓋生疼。我再次站了起來,踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不過我是滑出去的,不是摔出去的!肮,總算是會滑了!蔽以谛睦锵。感到非常開心。

  苦與樂是一對好朋友,他們常常一起出現(xiàn),只是一個在前,一個在后。當(dāng)你在付出的時候會覺得很辛苦,但成功的時候,你就會感到非常高興。

我的苦與樂作文5

  在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的?嗟氖驴赡茏儤罚瑯返氖乱部赡茏兛。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會是樂的了。

  學(xué)習(xí),是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實(shí)不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的`是為了自己,學(xué)習(xí)的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔;學(xué)習(xí)的過程,就像每天結(jié)識新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?

  那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因?yàn),學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)枯燥呢?

  把苦變?yōu)闃返牧硪粋要求是:有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂!比绻槐M責(zé)任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會有快樂。

  比如說,開學(xué)的時候作業(yè)還沒有寫好,不也是沒盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫完,才會有快樂。比如說,一個學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識?通過考試來檢驗(yàn),如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂呢?

  因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點(diǎn),將人生變得更加快樂。

我的苦與樂作文6

  回首往事,童年是我最快樂的時光,在那時留下了我太多的記憶。

  記得7歲的時候,有一次我在小區(qū)騎自行車,媽媽特別給我選了一個相對比較安全的地方,媽媽就在不遠(yuǎn)處望著我,我一邊想象著自己是拯救世界的.大英雄, 一邊忘乎所以地騎著,忽然有一輛小轎車轉(zhuǎn)過彎來和我撞在一起,當(dāng)時我的腳踏板被撞得粉碎,幸好腳上什么傷都沒有,只有手臂擦破了皮,當(dāng)時媽媽在遠(yuǎn)處看到這 一幕,急忙以沖刺的速度路過來,把我抱起來后一連問了我?guī)讉問題:“哪兒疼?”“有沒有事?”……我回答:“還好沒什么事”。這時媽媽才漸漸平和下 來。直到現(xiàn)在媽媽想起來還半開玩笑地說:“那時你的速度比車要快,如果交警來的話,就是你把車給撞了!

  又有一次,我坐在床上實(shí)在沒什么干的,便想把放在柜子上的玩具拿下來,便伸手去抓,結(jié)果沒有抓到,便翹起腳來,沒想到重心一下前傾,結(jié)果臉朝下摔了下去,把鼻子差點(diǎn)沒壓塌了,那次出血很嚴(yán)重,因此留下了病根,所以現(xiàn)在鼻子也很容易出血。

  童年不但有“苦”,也有“樂”呢。

  有一次家庭聚會,吃完飯后,我便把腳抬得高高的,自以為是的問媽媽:“媽媽,你能嗎?”媽媽便也高高地抬起來,結(jié)果我傷了自尊心,“哇”的一聲哭了。結(jié)果惹得家人哄堂大笑,連平時最不愛笑的姥姥也笑開了花,連忙過來哄我。

  想想童年那些事,不禁捂著嘴笑,童年,是我的樂土,是我的天堂,在這里,充滿著我的快樂,充滿著我的幻想,充滿了我的天真,是我心中最寶貴的財富。

  想著想著,我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),又回到童年,回到那美好的時光……

我的苦與樂作文7

  每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事,或是在學(xué)習(xí)中,或是在生活中,它們會一直圍繞著我們。

  先來說我的苦惱吧!許多同學(xué)都會覺得“寫作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事,因?yàn)槊刻煲换氐郊揖蜁患议L催:“趕緊寫作業(yè)吧!別玩了!又要寫到很晚了!”唉!不錯,差不多每個人的家長都會這么說。

  但是,我苦惱的不是寫作業(yè),而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”!老師一留作文,我就會很苦惱,因?yàn)槟X子里詞窮,必須好好的構(gòu)思,努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細(xì)胞”了!但是沒辦法,你是躲不過去的,就像那一句話:“是福不是禍,是禍躲不過!蔽抑荒苣慕邮芰诉@個現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)寫作文的時候,我就會坐在椅子上靜靜的想,靜靜的構(gòu)思。但是當(dāng)我不知道應(yīng)如何開頭時,我便會求助我的媽媽,媽媽總是會給我列個文章的題綱,我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查,看到媽媽臉上的表情是微笑的,我知道我寫的作文過關(guān)了。寫完作文后,整個人就變得好輕松。

  但是,當(dāng)我的作文被當(dāng)范文在班里讀出來的時候,我的心情從前一天的“苦惱”轉(zhuǎn)化成了“快樂”,當(dāng)別人用羨慕的`眼神看我時,我很驕傲,因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。也就是在這個場景,我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。

  在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理,它讓我知道了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就氣餒,要有決心和毅力的去干,這樣你才會看到前面的風(fēng)景。

我的苦與樂作文8

  喜怒哀樂,是我們每個人所具備的情感,當(dāng)我們成功時會快樂,當(dāng)我們開心時會大笑,當(dāng)我們幫助別人時心里會甜甜的。而當(dāng)我們摔倒時則會哇哇大哭,遇到挫折時會沮喪,總之“苦”與“樂”隨時伴隨著我們,不離不棄。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)六年級了,馬上就要迎來緊張的小升初了。爸爸媽媽全力幫助我準(zhǔn)備小升初。給我報了好多課外班,回家后還要做很多題。因?yàn)槲业恼n外知識積累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就來了。每天不僅在學(xué)校學(xué)得頭昏腦漲,回家后寫完作業(yè)、吃完飯,還要繼續(xù)做課外題。“牛吃草問題,”“裂項(xiàng)求和,”“百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”……這些題像螞蟻一樣密密麻麻在我的面前出現(xiàn),真是看得我眼花繚亂。好不容易做完了。英語單詞又接踵而至,每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)卷舌,一個讀音念十多遍才可以讀準(zhǔn),每天都覺得那些音標(biāo)似乎長了腳,在我身邊晃來晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它們。真羨慕那些外國孩子,真希望以后漢語成為世界通用語言,我們再也不用學(xué)英語。

  不過,一分耕耘,一分收獲,沒有風(fēng)雨哪能見彩虹。

  這樣的“苦日子”過多了,我逐漸感受到了樂趣。一道道數(shù)學(xué)題在我認(rèn)真思考后迎刃而解,在課外班上屢次獲得老師的贊許。把難題踩在腳下的.成功感讓我感到興奮,感到滿足。這種成功感又會使我更加有動力地去思考下一道難題。英語對話在我一天天反復(fù)練習(xí)中也能夠流利的脫口而出,并且參加了許多比賽,獲得了許多大獎。甚至有一天,在馬路上我還幫助了一位外國人指路,當(dāng)他用蹩腳的漢語對我說“謝謝”的時候,我的自豪感油然而生。

  學(xué)習(xí)就像一杯綠茶,苦澀中帶著一絲甘甜,而甘甜中也帶著苦澀?嗯c樂,正是他們的結(jié)合,才使這個世界變得非常完美!

我的苦與樂作文9

  每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。

  “三八到了”,有同學(xué)高呼,聽著消息的同學(xué)一個個都像孝子,買鮮花的,送禮物的,忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂。

  中午放學(xué)回家,我見家里沒人,呵呵,正如我愿,第一個目標(biāo)――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒人發(fā)現(xiàn),一翻開我的錢箱,只有26元整,看來我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點(diǎn)代價,也不算什么,來到小店1號,看見一個愛心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的`這么美 ,心里美滋滋。

  下午,回家一進(jìn)屋,外婆在織毛衣,我一見到她,馬上說出了吉祥話語:祝三八節(jié)快樂!聽的外婆心里甭提多高興,一路表揚(yáng)我。

  天不知不覺的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來上課,有幾首樂曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來了!糟糕!我不知是對是錯,一直彈,老師說我不是這兒錯,就是那兒錯,真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!

  果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評,一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個做對了,一個做錯了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。

我的苦與樂作文10

  自古以來,世上有著一句名言:苦盡甘來。沒有苦,就沒有甜。苦與樂在我們的生活中,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦,才能得到甜。

  在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂呢?

  每次老師一說“明天考試。”,家長就會把一張張的模擬試卷交給我們;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那溫暖的被窩告別,開始一天艱苦的學(xué)習(xí)。課堂上,不是聽講,就是做題。一些課還要拖堂。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張試卷可以讓你寫到9,10點(diǎn)。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那鬧鐘驚醒了。

  雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出總會有回報的的'?荚囍螅煽兪90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長夸獎時,心中會感到十分的高興;被老師表揚(yáng)時,又會得到無比的欣慰;被同學(xué)們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后的樂嗎?

  在實(shí)際生活中,我深深地體會到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識,解開一道難題時,興奮!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題時,興奮!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識,為祖國做出貢獻(xiàn)時,恐怕更是興奮了!

  沒有苦,就沒有樂;沒有樂,也就沒有苦。苦中有樂。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。

  成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

我的苦與樂作文11

  古人說得好,“苦盡甘來”,苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可,學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)受過苦,才能嘗到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個道理。

  先說說我認(rèn)為的苦吧,我認(rèn)為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語,下午一節(jié)美術(shù),周日呢,上午一節(jié)數(shù)奧,一節(jié)英語,下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課,真可謂有苦說不出啊,甚至連寫作業(yè)的時間也只能靠擠出來的了,玩的時間更是微乎其微。不過好在周二到周五沒有課。

  再說“樂”呢?那就是通過這些課外班所了解到的知識,在美術(shù)課上,我學(xué)會了用普通的鉛筆畫出整個世界,用鉛筆勾勒出一個個石膏,他們在我的紙上也更加顯現(xiàn)出素描的那份真實(shí)了,后來又畫了彩鉛,水粉,紙漿畫等等。功夫不負(fù)有心人,我的'繪畫水平越來越高,這不,今年又獲得了全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影大賽特等獎。

  通過在大橋的學(xué)習(xí),豐富了我的詞匯量,使我的英語水平也提高了不少。連英語六級的舅媽都夸我詞匯量大!有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對英語的興趣,在學(xué)校里學(xué)英語就不會那么吃力了。

  通過在小記者的培訓(xùn),我不但增加了自信心,還結(jié)識到了許多新朋友。

  “苦”與“樂”就是這樣。他們是一對不可分離的好兄弟,同時我也離不開他們,“苦”與“樂”必將伴我學(xué)習(xí),伴你成長。

我的苦與樂作文12

  人生不可能一帆風(fēng)順,即會有坎坷的路,也會有平坦的路。誰的生活都是如此,當(dāng)然我也不例外。下面,我就把我的“苦”與“樂”寫出來,與大家共同分享!

  上個周末,姑姑帶我們一家去登山。姑姑,姑父,媽媽,姥姥,我,還有姑姑的孩子寶寶。我們早晨七點(diǎn)就從家里出發(fā),開車來到了目的地。故事就這樣開始了——

  苦:剛開始登山,我邁著輕快的步伐,跑出了好幾步遠(yuǎn)。不一會兒,就把其他成員甩在了后頭?上Ш镁安婚L,我的腳步越來越沉重,好似背了塊千斤巨石一般。姑姑,姑父,媽媽,姥姥,就連最小的寶寶也超過我了。我努力向前邁了幾步,到媽媽身邊,上氣不接下氣地說:“媽媽,我累了,實(shí)在走不動了,您拉著我走吧。”可媽媽卻“無情”地說:“你看看你!連寶寶都不累,你可是姐姐,就不能堅持一下?”55555~不公平!媽媽真偏心!分明是“胳膊肘往外拐”嘛!哼!頓時,我的'心里像吃了藥一樣,好苦!

  樂:不久,我們登上了山頂!拔覀兂渣c(diǎn)東西吧!”姑姑提議!昂!”經(jīng)過了“長途跋涉”來到山頂,真不容易,肚子也不免有些餓了。冰鎮(zhèn)可樂喝在嘴里,絲絲涼風(fēng)吹在臉上,剛才的不悅也消失的無影無蹤。我情不自禁地脫口而出:“真爽!”

  呵呵,有趣吧?你呢?把你的“苦”與“樂”寫下來,與我共同分享吧!

我的苦與樂作文13

  媽媽很喜歡音樂,也會很多種樂器,有古箏、鋼琴、葫蘆絲等,在我的記憶中,家里經(jīng)常放著美妙的樂曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會彈出好聽的歌曲,很是羨慕,我總會用小手在琴上按來按去。媽媽就會說:“等你長大一些,也學(xué)習(xí)鋼琴吧!”從此,鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它讓我嘗到了甜,也嘗到了苦。

  從六歲起,我就開始了正規(guī)地學(xué)習(xí)鋼琴了。沒有多長時間,我就覺出其中的不容易,鋼琴彈起來是那樣的枯燥乏味。每天都要對著琴譜彈來彈去,我經(jīng)常會找借口不去彈琴,我的漫不經(jīng)心,自然挨了不少罵。我哭過,也鬧過,但最終在媽媽的幫助下堅持過來了。不過正因?yàn)檫@些苦,才能讓我嘗到初次成功的快樂。在一年級的時候我就通過了鋼琴三級的考試。付出辛勤的.努力,只要不放棄,就會取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國總決賽的鋼琴比賽中,我獲得了銀獎。當(dāng)我拿著證書和獎牌的時候,心里很是激動。平時的練習(xí)雖然苦,但是它讓我嘗到了快樂的滋味。升入四年級了,我仍然每天與我的鋼琴為伴,樂曲也越來越好聽了,我也越來越喜歡音樂了,這次鋼琴七級的考試也很順利,相信我會把鋼琴十級考下來,不辜負(fù)身邊的人們對我的期望!我一定能夠做到的!

  每當(dāng)手指在琴鍵上翩翩起舞的時候,會讓我充滿了自信。鋼琴會一直伴隨在我身邊,我會堅持到底!

我的苦與樂作文14

  人生就像一個調(diào)味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂,今天我向大家說說我的苦與樂吧。

  我的苦在于學(xué)習(xí)壓力挺大的,考試成績不夠穩(wěn)定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫鋼筆字不行。雖然之前我已經(jīng)下過決心:要把鋼筆字寫好,但是為了圖快,現(xiàn)在我居然把字寫得潦潦草草、馬馬虎虎,實(shí)在不應(yīng)該!唉!我這個人怎么老是不自覺,老要別人敲警鐘呢!

  最近,我的苦惱還表現(xiàn)在:我的視力越來越下降了。雖然課外我經(jīng)常到眼睛維護(hù)中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負(fù)向距離的調(diào)節(jié),好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當(dāng)初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發(fā)言。唉!我眼睛維護(hù)還是繼續(xù)做下去,再過一段時間還是看不清黑板上的字的話,我必定會架起一副眼鏡了。

  我也有很多快樂的,主要表現(xiàn)在:下課休息的時候和放假期間。下課了,如果沒有作業(yè)做,我就像一只自由的鳥兒,和同學(xué)們在一起玩,感到很快樂。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機(jī)器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話還會安排家庭旅游。

  我的'快樂還表現(xiàn)在:我是家里的獨(dú)苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護(hù)著我,生怕我受到一丁點(diǎn)傷害。特別是爺爺奶奶,平時他們不跟我們住在一起,難得我們?nèi)タ赐麄,他們忙里忙外地張羅著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵我學(xué)習(xí)要進(jìn)步,如果我期末考試比上學(xué)期有進(jìn)步的話,爺爺會獎勵我的。我為自己能生長在這幸福美滿的家庭里而感到很快樂。

  這就是我的苦與樂。

我的苦與樂作文15

  放暑假了,我心里別提有多高興了。心想:這個暑假一定要痛快的玩!

  一天傍晚,我的爸爸、媽媽一起去陵園散步。走到陵園里,我看到許多同我一樣大的孩子穿著溜冰鞋在廣場上玩耍,滑輪閃著的光芒像五顏六色的.彩燈一樣,在地面上舞動?吹竭@兒,我的心動了,我問媽媽:“我想玩溜冰鞋,行嗎?”“你姐姐她家有一雙,明天給你借來。”我高興地跳了起來。過幾天,我有了一雙溜冰鞋。又過了幾天,我和爸爸、媽媽一起去滑冰場。

  來到了這里,我先把鞋放下車,然后穿上溜冰鞋和護(hù)具,活像一個重裝甲兵。因?yàn)槲疫不會滑,所以只能先扶著欄桿慢慢滑,一會兒的功夫,我可以慢慢地、不扶欄桿的滑。爸爸還用手機(jī)錄了下來。這時的我心里別提有多高興了。爸爸勸我歇一會,我卻說:“沒事,再滑一會兒!庇诌^了十多分鐘,我回到了車上,把鞋脫掉。可剛才滑的時候,腿一直再疼,我決定看一下。一看才知道:原來我沒穿襪子,腿被鞋的外殼磨得發(fā)灰,還流了水。我嚇壞了,趕緊回家,一連幾天我都抹了擦傷藥水,可就是不見效。最后傷口發(fā)白了,還冒了膿水。一上醫(yī)院才知道,一定要抹燒傷藥水才有效,傷口不能進(jìn)水和見風(fēng)。一抹藥水,啊。真疼呀!可不抹不行呀,這幾天我都在家待著,害怕傷口感染。一旦傷口感染,那麻煩可就大了。真是!去滑溜冰鞋怎么會惹上這事呢?真是讓我歡喜讓我憂!

  這是我滑溜冰鞋的“苦”與“樂”。與大家分享一下!另外,溜冰也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動,不過要戴好護(hù)具、注意安全哦!

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