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一路有你作文

時(shí)間:2024-02-07 11:38:44 好文 我要投稿

[實(shí)用]一路有你作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的一路有你作文,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]一路有你作文

一路有你作文1

  在一個(gè)春日的午后,伴著一盞茶茗,手持一本泛黃的書卷,任思緒穿越文字,走進(jìn)一個(gè)詩(shī)詞的天地。

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!彪m年事已高,他卻仍心懷百姓,披貂著裘,擎蒼牽黃,帶著百姓出城狩獵。“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里回角連營(yíng)!泵鎸(duì)山河破碎,辛棄疾毅然縱馬揮劍,肩負(fù)起復(fù)國(guó)的重任。在他們的詩(shī)詞中,我讀出了他們的豪邁氣魄,以及空有報(bào)國(guó)之志,卻壯志難酬的哀嘆。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!崩钋逭,乃當(dāng)時(shí)詩(shī)詞一清流者也。婉約的詞風(fēng),卻將國(guó)破家亡后的悲戚發(fā)揮得淋漓盡致!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,從《葬花吟》中,我了解了瀟湘館中的一位柔弱美人,林黛玉的悲痛至極,愁苦何堪。在她們的詩(shī)篇中,我讀到了亂世中兩位才華橫溢的閨秀內(nèi)心的,不得訴之的'愁苦。

  在詩(shī)詞中,我讀到了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的豪情,驚嘆過(guò)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,羨慕過(guò)“執(zhí)子之手,與子偕老”的真愛(ài)。也看過(guò)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦。詩(shī)詞操縱著我的喜怒哀樂(lè),引領(lǐng)著我打開(kāi)了一扇又一扇的人生大門。

  呷一口清茶,望著手上那古舊的詩(shī)書,微微一笑,時(shí)光淡去,落紅淡去,唯有那雋永的詩(shī)詞,穿越時(shí)光的流沙,依舊綻放出迷人的笑靨,讓我眷戀和癡迷。

  詩(shī)詞,一路有你真好!

一路有你作文2

  你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng)!}記

  無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚晚風(fēng)涼涼次進(jìn)心,然后坐在沙發(fā)上聽(tīng)遠(yuǎn)方飄來(lái)的嘆息聲,清楚幽涼,聽(tīng)宅訴說(shuō)自己孤身,卻無(wú)人理會(huì),宅笑得凄慘,笑的絕望。

  點(diǎn)上一根蠟燭,你被光照得飄忽不定,離得進(jìn),卻人那么遠(yuǎn),你是真實(shí)的,觸得到卻始終有著距離。你陪著我一直聽(tīng)著宅不緊不慢的閑言,我只想擁抱你,伸手卻在風(fēng)里。

  人生豈止愛(ài)與恨,你卻毫無(wú)感情,一個(gè)夜晚,又一個(gè)夜晚。

  深夜人靜的時(shí)候,夜空中的星海一望無(wú)際,不停地望著大地,在尋找的宅。

  你陪著我仰望星空,靜靜地,靜靜地,一句話也不說(shuō)。您是否也曾在漫長(zhǎng)的黑夜中無(wú)助地呼喚,你是否也曾盼望著一縷光線照開(kāi),你不再是一個(gè)人?

  街邊的路燈立在那寒冷的冷風(fēng)中,薄弱的光線一閃一閃,我好像看見(jiàn)你站在燈下,不知看到了什么,臉上全是淚。我蹲下來(lái),移開(kāi)視線,摸了摸你的頭。

  身邊的.一切好像都在緩緩流走,只有你,還是依舊站在原地,微笑地看著我。我挪挪身子,你卻便遠(yuǎn)了些,燈光下,有些分不清,遠(yuǎn)近。

  你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng),我累了,你便張開(kāi)雙臂,臂膀里永遠(yuǎn)都是那么地溫暖。你只知道一味地對(duì)我好,可我卻不知道你會(huì)不會(huì)一路口酸當(dāng)笑談。

  除了黃土白骨,你一直在。影子,容我這樣叫你,謝謝你一直以來(lái)的守候,你說(shuō)今后的日子你會(huì)一直在,守候到桑榆暮年履蹣跚。

  我不怕雙手像枯木一樣斑駁,也不怕手如朽株面色肌黃。

  因?yàn),一路有你?/p>

  還好,一路有你。

一路有你作文3

  從懵懂兒童到明智少年,其間經(jīng)歷了許多,也明白了許多。感謝有你,讓我的年華,芬芳美好。

  ——題記

  一個(gè)木制的書櫥,有著木頭的自然紋理,也散發(fā)著木頭淡淡的清香,一本帶著拼音注釋的《西游記》,是我從閱讀這條大道上的開(kāi)始。

  初見(jiàn)你,只是因?yàn)橛X(jué)得那封面上的畫有趣:富態(tài)的唐僧騎著白龍馬,肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙,無(wú)所不能悟空攥著金箍棒,戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開(kāi)書,原本只是想要看畫的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲,不知不覺(jué)用稚嫩的童聲把這些字讀出了聲,雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí),但就在這種半生不熟中,我第一次讀完了你,也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的機(jī)靈、八戒的憨態(tài),沙僧的忠誠(chéng)已深深地刻在我的腦海里,以后只要有時(shí)間,我還是一遍又一遍地閱讀你。

  深遇你,已是六年級(jí)的我,讀著有些難懂的文言文原版,但憑著前面對(duì)你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力,同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。

  后來(lái),我讀了更多的`書:林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》,讓我喜歡上了閱讀,領(lǐng)略到文字的魅力。

  人生的路上,因?yàn)橛心悖挪粫?huì)孤獨(dú)和空虛;因?yàn)橛心悖庞蟹曳己兔篮谩?/p>

一路有你作文4

  “一路上有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的歌詞,我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師,她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來(lái):一路有你,真好!

  張老師今年40多歲,一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮,可以說(shuō)是剛剛好。她平時(shí)很溫和,走路不緊不慢,但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷,一發(fā)不可收拾。

  有一次,張老師正在神采飛揚(yáng)地講課,我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。突然張老師怒目圓睜,我們被嚇了一跳,順著張老師視線的方向望去,只見(jiàn)小隆低頭玩著自己的鋼筆,不亦樂(lè)乎。

  張老師順手把一支粉筆一折為二,將其中的一段扔向了小隆。

  “大膽!你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無(wú)趣的鋼筆,這是對(duì)老師的不尊重,給我stand up!”

  同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的'話語(yǔ)逗得哈哈大笑起來(lái)。小隆在大笑聲中站起來(lái),紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕,同時(shí)也預(yù)想到了下一幕!但讓我們意想不到的是,張老師并沒(méi)有教訓(xùn)小隆,而是走到他旁邊,摸著他的頭說(shuō):“上課聽(tīng)講要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作!

  我們的目光都集中在小隆身上,使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬,他點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地坐下了。

  這就是張老師,一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!一路上有你,才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向,駛向成功的彼岸,真好!

一路有你作文5

  幸虧有你,我的媽媽。要是沒(méi)有你,就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了,像如地震時(shí)的,發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候,母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候,每天接送我,不過(guò)有時(shí)候,媽媽有事情不能來(lái)送我了,就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了,一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的'批評(píng)我,但是第二天,媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好,本來(lái)我也很生氣,但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候,我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

  幸虧有你,我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的時(shí)候,你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題,并且出上一些近似的題來(lái)考我,有時(shí)我會(huì)全都做對(duì),有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我,而是好好的教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了,錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的,但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

  幸虧有你,我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí),雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白,有時(shí)會(huì)惹你們生氣,但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤,多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,辛勤的園丁每天都要為我們澆水,為我們施肥,忙死了,但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

  幸虧有你們,要不是這樣,我的生活不知道有多么無(wú)聊。

一路有你作文6

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏,所奏響的,永遠(yuǎn)只是前人定下的音符,沒(méi)有流暢,沒(méi)有融合,因?yàn)橐宦酚心悖葑喑隽宋要?dú)特的人生之歌,月色融融夜,輕快錚錚聲,每個(gè)音符,每首曲子,你是音樂(lè)?不,你是夢(mèng)想。

  其壯聲,似鐵騎刀槍,在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中,鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城,是戰(zhàn)士的夢(mèng)想,是將軍的夢(mèng)想,是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想,一路有你讓我們有了必勝的希望。

  其聲高,似清風(fēng)朗鶴唳行空,其聲低,似兒女低語(yǔ),小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融,是語(yǔ)言和情感的混合,一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸,讓我超凡脫俗,讓我在杳杳冥冥中,悟的人生的奧義。

  有你,我愿化一縷清風(fēng),你的.聲音打開(kāi)了我的心門,追隨我于四季之間,無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾,溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物,讓生活中多一份溫馨,多多一份暖意…….

  陣陣夏風(fēng),我會(huì)把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你,是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。

  我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中,為枯葉們?cè)缛铡盎鞔耗喔o(hù)花”的心愿而忙碌,有你,我看到了人們碩果累累。

  夢(mèng)想成為一股寒風(fēng),無(wú)情的侵襲大地,把所有塵埃,污穢帶走,心靈從此得到凈化……

  一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息,奮斗不止!

一路有你作文7

  在認(rèn)識(shí)你之后,那悸動(dòng)的心告訴我,此生我存在的意義便是與你一路相伴。

  認(rèn)識(shí)你后,才發(fā)現(xiàn)……

  你是陽(yáng)光下的一朵百合,圣潔優(yōu)雅,時(shí)刻散發(fā)著一縷縷清香;你是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖” 的鞭蓉,不與世俗同流合污,卻別有一番雅韻。你是長(zhǎng)安城中怒放的牡丹,雍容華貴,似藏在閨中的千金小姐……

  其實(shí)百花在你面前,都要自慚形穢,因?yàn)榕c你相知,才感覺(jué)到:你像雨港中那丁香一樣的.姑娘,撐著油紙傘,靜默的走出這雨巷,卻走進(jìn)了我的心房;你像偉岸的橡樹(shù),有著銅枝鐵干,像刀像劍,也像戟,所以我甘愿化作你身旁的一株木棉;你像素色衣裙的伊人,幽立在水邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,仿佛是一幅清麗的畫面,讓我不得親近。

  你有著世上最純凈的笑容,有著世上最純樸的心靈,你那不管是歡樂(lè)還是悲傷的容顏都深深刻在我的心里。不過(guò),我更欣賞你那深邃的內(nèi)心的豐富多彩的思想。

  喜歡與你一路相伴,把你與酒東籬下,任憑簾卷西風(fēng),吹動(dòng)著你的暗香盈袖,心疼著你人比黃花瘦。

  喜歡與你一路相伴,與你手把花鋤出深閨,近看殘花逝于土,遙想紅顏老去時(shí)。

  喜歡與你一路相伴,與你當(dāng)壚賣酒,只為……愿得一心人,白首不相離。

  這一切的一切只因喜歡與你相伴,喜歡一路有你——我的語(yǔ)文。

  所以,當(dāng)我看到街頭街尾的錯(cuò)別字時(shí),才會(huì)痛心疾首。

  所以,我才會(huì)在枯燥乏味的文言文中尋得一絲樂(lè)趣。

  今天,我以愛(ài)你的名義,記下你我一路相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一路有你,真好!

一路有你作文8

  因?yàn)闆](méi)有多余的空床了,所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意,看著那張小巧便利的床,滿意為媽媽在上面睡得很舒服,所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí),半夜我會(huì)聽(tīng)到輕微的咳嗽聲,我也沒(méi)有多去理會(huì),不管那個(gè)聲音的來(lái)源。

  有一天,趁媽媽出去打熱水的空,筱婷對(duì)我說(shuō):“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲,好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著的聲音!蔽覅s不以為然:“是,我也聽(tīng)到了!薄岸摇斌沔脺愡^(guò)來(lái),頗為神秘的樣子,“我發(fā)現(xiàn)你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦!”我暗暗的吃了一驚,那是我自己的媽媽呀,連跟他素不相識(shí)的筱婷都發(fā)現(xiàn)她有黑眼圈兒了,我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢?正在這時(shí),“吱呀——”門開(kāi)了,媽媽放下暖水瓶,走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“談什么呢,這么開(kāi)心?”筱婷向我使了一個(gè)眼色,忙轉(zhuǎn)身看書:“沒(méi)什么!蔽伊⒓醇(xì)細(xì)的打量起媽媽來(lái):她的眼神里透出深深地倦意,眼邊的魚(yú)尾紋看起來(lái)也松松垮垮的,只是嘴角旁還掛著一絲抹不掉的笑意;還有,媽媽的`眼周邊真的出現(xiàn)了一圈黑色,就像熊貓的一樣,頃刻間,媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多,也老了許多?磥(lái),她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),這會(huì)不會(huì)是床的問(wèn)題呢?我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幾天晚上我和你換一下,我睡行軍床,你睡病床,好么?”媽媽雖然疑惑,但依舊面帶笑意:“怎么了?怎么會(huì)突然想起來(lái)?yè)Q床呢?”我緊張起來(lái),生怕媽媽不會(huì)同意,于是就隨便編了個(gè)理由:“因?yàn)椤瓘膩?lái)沒(méi)有睡過(guò),想試一下!眿寢尩男σ飧鼭饬耍龥](méi)有再多說(shuō)什么,只是淡淡的加了一句:“好,隨你吧。”接著就走開(kāi)了。

一路有你作文9

  最初,這是條窄窄的水泥小路,路面還坑坑洼洼,后來(lái)小路被一次次地拓寬,變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹(shù)木被一次次地修剪,成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺(jué)被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我,一個(gè)每天都要經(jīng)過(guò)這條路幾趟的路人,也從幼兒園小朋友變成了六年級(jí)的大同學(xué)。冬日里,似乎連風(fēng)都變得沒(méi)有小時(shí)候那么寒冷刺骨。八年來(lái),唯一不變的,當(dāng)是我眼前送我上學(xué)的爺爺背影。

  爸媽平時(shí)上班都很忙,我們家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn),于是,每天接送我上學(xué)的“光榮”任務(wù)就落到了爺爺?shù)募缟。每天,爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次,不辭辛勞,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)論寒暑。

  記得一年級(jí)時(shí)的.一個(gè)夏天,接連幾天的暴雨淹沒(méi)了學(xué)校門前的一段路。爺爺看了看時(shí)間又看了看路,把車支在路邊,二話沒(méi)說(shuō),背起我就走。我要下來(lái),爺爺卻不讓。污濁的水沒(méi)過(guò)爺爺?shù)南ドw,隱隱中我看見(jiàn)幾只被淹死的小動(dòng)物的尸體飄在水面,急促的雨滴在水面激起一個(gè)個(gè)渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里,是爺爺給了我一個(gè)干凈而安全的世界。

  還記得一個(gè)冬日里,賴床的我眼看就要遲到了,因?yàn)樘艔垼谷煌四脟砗兔弊。剛出發(fā),我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”!感覺(jué)我呼出的都不是氣體,而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況,立刻停車把自己的大圍巾取下來(lái),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。等到學(xué)校時(shí),爺爺?shù)哪、耳朵甚至脖子,都被凍得通紅。我不舍地問(wèn)爺爺冷不冷,爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,大人不怕冷。”

  八年來(lái),我上學(xué)從未遲到過(guò)。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_(kāi)心地走進(jìn)校園;每天放學(xué)在人群中,也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎。親愛(ài)的爺爺,我心中的那條路,因?yàn)橛心敲慈,那么暖?/p>

一路有你作文10

  “一個(gè)人走路總不自在,好像缺了別人的關(guān)懷……”的確,我不敢想象,一個(gè)人孤獨(dú)行走會(huì)有多可怕,幸好成長(zhǎng)的路上有你的陪伴。

  從生命開(kāi)始的那一刻,我身邊就多了一個(gè)身影,我的姐姐。那個(gè)如同暖陽(yáng)一般的'身影,一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

  小學(xué)時(shí)候,父母時(shí)常出差,家務(wù)重?fù)?dān)便落在了比我僅大兩歲的姐姐身上。她在任勞任怨的同時(shí),難免也會(huì)絮叨上幾句:“早知道這樣,我就晚點(diǎn)從媽媽的肚子里鉆出來(lái)了。”我在一旁任憑她吐槽,也不惱,誰(shuí)讓人家忙得冒煙兒,我卻在一旁獨(dú)享清閑呢?

  只因她比我多吃了兩年的咸鹽,學(xué)習(xí)時(shí),她便成了我的家教老師,只需一聲“姐姐”,她便會(huì)快馬加鞭的趕到,為我答疑解惑。碰巧有時(shí)趕上我的大腦死機(jī),怎么想也想不通時(shí),她更會(huì)耐心的為我講解,老媽也常常說(shuō),有了這個(gè)姐姐,家里可省了不少家教費(fèi)呢!

  在生活,她是我的知心姐姐。有時(shí)犯了錯(cuò),不敢向媽媽承認(rèn),我便偷偷的告訴姐姐,讓她為我“向圣”上求情,只需我態(tài)度誠(chéng)懇些,看似不可避免的狂轟濫炸,在她的“斡旋”下,也就變成不值得一提的小事兒了。

  有什么好事,第一個(gè)告訴的自然也是姐姐。放學(xué)后回家的路上,是我們交換心事的最佳時(shí)間,可不,四下無(wú)人,只有天知地知她知我知,豈不是個(gè)理想的境界?有時(shí)不幸戳中了她的死穴,她便會(huì)惱羞成怒,一路追殺。就這樣,一路嬉鬧著便到了家。

  謝謝你,我的姐姐,是你任由我頑皮任性,享盡天下所有的寵幸;是你伸出翅膀,呵護(hù)我、引領(lǐng)我,一步步走向陽(yáng)光。姐姐,一路有你相伴,真好!

一路有你作文11

  看過(guò)不少良辰美景,感慨過(guò)后不覺(jué)留戀;賞過(guò)多次庭前花開(kāi),贊嘆已矣心生厭倦。唯獨(dú)你,一路走來(lái),與你同行,卻始終不覺(jué)疲憊泛乏。千年的底蘊(yùn),令你如西湖女子般神秘,讀得透,卻讀不盡。

  一路有你,精彩語(yǔ)文!

  第一次叩開(kāi)你的大門,是由媽媽領(lǐng)著,漫步在湖邊小畔,輕吟“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  緣由此起,無(wú)窮無(wú)盡。

  你領(lǐng)著我,步入文學(xué)的殿堂。你帶我品味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的閑情;帶我感受“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情深;帶我領(lǐng)悟“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的膽識(shí)——吟唐詩(shī)三百,讀宋詞悠悠。我懂得了李清照“凄凄慘慘戚戚”的愁情,明白了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的豁達(dá)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'詩(shī)詞文化,在你的陪同下,我讀不厭,留有戀,欲還讀。

  跟著你,我品讀世間人情冷暖。我們駐足高爾基的《童年》里,學(xué)會(huì)真心熱愛(ài)今天的美好;我們停留在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學(xué)會(huì)如何把持正確的人生觀;我們前往海明威的《老人與!,學(xué)會(huì)永不放棄的生活真理——很多哲理,生活還未告之于我,你卻早已帶我去感受,帶我去接納。有些愛(ài)與哲學(xué),在你的陪同下,我方掩卷,意猶存,不忍停。

  歲歲年年,我漸漸成長(zhǎng),亙古的你,將我引進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的精神世界。在花前樹(shù)下讀你,在明月疏星時(shí)讀你,在清風(fēng)拂面時(shí)讀你,在夕陽(yáng)黃昏時(shí)讀你——美妙如你,清新如你,沉蘊(yùn)如你,讀不盡的精彩語(yǔ)文。

  你陪著我走過(guò)孩童,走過(guò)懵懂,走過(guò)迷惘,走過(guò)花季。你讓我懂得微笑,懂得享受,懂得生活。

  一路走來(lái),有你,我不曾孤單。

  感謝有你,精彩語(yǔ)文!

一路有你作文12

  伴隨著你劇烈的疼痛,我來(lái)到了這個(gè)世界,我看到了這絢麗的世界,看到了您慈祥的臉龐,從此您的目光,就一直追隨著我成長(zhǎng)的腳步。

  翻開(kāi)時(shí)光的相冊(cè),回到幼兒時(shí)期。當(dāng)時(shí),我性格特別內(nèi)向,不敢與人說(shuō)話,甚至連“阿姨,謝謝”都不敢說(shuō)出,恰逢肇源第一家早教班開(kāi)始了,媽媽給我報(bào)了名,一周三節(jié)課,起初,當(dāng)別的'孩子脫離媽媽的臂膀高興的玩耍時(shí),我卻還依在媽媽的懷里。這時(shí),您鼓勵(lì)我說(shuō):“我大兒最棒了,快去和小伙伴玩吧!”于是,向這個(gè)多彩而又神奇的世界,邁出了第一步,從此,我放開(kāi)了自我,變得開(kāi)朗、勇敢了,并當(dāng)上了小主持人。是媽媽,用愛(ài)托起了我的翅膀,讓我擺脫幼稚與膽怯,飛向高遠(yuǎn)的天空。

  到了小學(xué),周圍許多小朋友都在興趣班學(xué)習(xí),這時(shí)媽媽建議我也選一個(gè),“那就選圍棋吧!”于是從六歲時(shí)學(xué)棋到現(xiàn)在畢業(yè),六年來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,每次都是媽媽騎著自行車來(lái)接送我。在我七盤全勝奪得大慶市冠軍時(shí),您告訴我不要驕傲;當(dāng)我三連勝四連敗,遺憾沒(méi)有晉級(jí)時(shí),您告訴我不要放棄。是您,教會(huì)我勝不驕敗不餒;是您用愛(ài)為我撐起了一把大傘,讓我即使是沐浴風(fēng)雨,也從容淡定,勇往直前,就是在這一次次的陣痛中才可以羽化成蝶。

  現(xiàn)在,升入初中,作業(yè)量增大,您仍陪我在燈下學(xué)習(xí);考試失利時(shí),您仍會(huì)鼓勵(lì)我,和我一起分析原因,找差距。媽媽,是您的陪伴,給了我飛翔的力量,讓我有勇氣做好我自己。

  謝謝您,媽媽,您把我?guī)У竭@個(gè)世界,又關(guān)注我的成長(zhǎng),托起我的夢(mèng),又引領(lǐng)我一路向前。一路有你相伴,我真幸福!

一路有你作文13

  人生就像一場(chǎng)旅行。從我出生的那一刻起,我就開(kāi)始走上人生的征途。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,始終伴隨著媽媽的身影,她就像火車上的列車員,時(shí)刻關(guān)心著我,指引著我前進(jìn)。

  媽媽是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。我小的時(shí)候,她用溫?zé)岬哪溉椴赣易聣殉砷L(zhǎng)。小時(shí)候她在唐詩(shī)宋詞里朗誦未來(lái)的希望。我上小學(xué)的`時(shí)候,她把自己變成了一艘船,護(hù)送我探索學(xué)習(xí)的海洋。

  我媽媽總能幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  我總是想念我的作業(yè),我的作業(yè)總是不小心留在家里。我媽為此大感頭痛,終于想出辦法:在家丟作業(yè)罰款20元。有一次作業(yè)丟了,我打電話給媽媽,讓她幫我把作業(yè)送到學(xué)校。回到家,我自動(dòng)對(duì)我媽罰款20元。我正要去買一支噴筆。我存了一個(gè)多月了。然而,第二天,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了20元錢。突然心里涌起一股暖流,“媽媽,我好愛(ài)你”,心里暗暗發(fā)誓,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在過(guò)去的兩年里,我?guī)缀鯖](méi)有丟過(guò)作業(yè)。

  我媽媽也很關(guān)注我的課外生活。

  周六周日上完補(bǔ)習(xí)班就沒(méi)事干了,不是看電視就是玩電腦,于是我媽就在八字橋商業(yè)街給我找了個(gè)陶吧。每個(gè)周六下午,我媽都會(huì)帶我去,我媽會(huì)陪我去做泥巴。到目前為止,我和媽媽做了很多手工藝品,比如小熊軟陶掛件,高跟粘土,兔漿泥等等,我們花了很多時(shí)間做。尤其是高跟鞋,我一遍又一遍的做了好幾遍,最后在她的幫助下做了一個(gè)滿意的作品。我媽媽希望我有一個(gè)金色的童年,所以她經(jīng)常帶我去操場(chǎng)。她也想開(kāi)闊我的視野,所以每周五晚上都帶我去大唐影城.

  在我人生的列車上,售票員毫無(wú)怨言、毫無(wú)遺憾地給我指路。我感謝你,因?yàn)槲乙宦酚心,我才能活得如此精彩健康?/p>

一路有你作文14

  如果說(shuō)文字是中華民族文化的傳承,那么詩(shī)歌就是五千年文化傳承中的精華。

  詩(shī)歌有情,承載著詩(shī)人們的家國(guó)情懷。從詩(shī)歌中,我看到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,以身殉國(guó)的情懷;李清照“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,對(duì)英雄的憐憫;李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,對(duì)友人的思念;杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”,對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂懼。

  詩(shī)歌有愛(ài),凝聚著詩(shī)人們對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。小時(shí)候,跟著爺爺奶奶學(xué)“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫;小學(xué)時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,又讓我認(rèn)識(shí)到春草萌發(fā)和草原遼闊蒼茫的景象;初中時(shí),從“客路青山外,行舟綠水前”,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中,又體會(huì)到詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng),對(duì)故土的依戀。

  從歲月的盡頭一步步走來(lái),詩(shī)人的名字已深植心底。他們的.經(jīng)歷,無(wú)不寫著那個(gè)時(shí)代的變遷。杜甫用詩(shī)歌控訴了安史之亂給百姓帶來(lái)的苦難,李清照用她的詞,寫出了山河破碎、親人離散后的悲苦;陸游在他的詩(shī)中,傾述隨僵臥孤村,仍思上陣殺敵的夙愿。讀的是詩(shī),看到的卻是一部部蘸著血淚的歷史。

  詩(shī),像一束陽(yáng)光,照亮了我內(nèi)心的荒蕪;詩(shī),像一陣清風(fēng),拂去我內(nèi)心的浮躁。詩(shī),更像是一位良師益友,帶給我生命的啟迪。詩(shī)中藏著故事,藏著風(fēng)景,為我洞開(kāi)了一個(gè)美麗的世界,伴我成長(zhǎng)。

一路有你作文15

  天氣漸涼,思念漸濃。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出奶奶的笑臉。

  我的奶奶長(zhǎng)得不高,十分愛(ài)笑。她頭上長(zhǎng)滿了白發(fā),要一直等到頭發(fā)全白了,才去染發(fā)。她十分勤勞,每天五點(diǎn)多鐘就起床,晚上九點(diǎn)多才睡覺(jué),忙活著各種家務(wù),累得臉上爬滿了皺紋,手上磨出了厚厚的老繭。

  一天中午放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,家長(zhǎng)們都到教室里來(lái)接同學(xué)。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,我心急如焚,死死地盯著窗外:奶奶呀!快點(diǎn)呀!怎么到現(xiàn)在還不來(lái)接我呢?咦,一個(gè)熟悉的身影穿過(guò)樓梯,急急忙忙地向我沖來(lái)。我興奮得差點(diǎn)叫了起來(lái):原來(lái)是奶奶!

  “奶奶,你怎么這么晚才來(lái)呀?”我埋怨著,“你看,同學(xué)們都走得差不多了!”“我一路走來(lái)的,下雨天路上不好走。”奶奶說(shuō)。我仔細(xì)一看,奶奶竟只帶了一把傘,這把傘只夠一個(gè)人撐的。走在路上,我又責(zé)問(wèn)奶奶:“奶奶,你怎么只帶一把傘呀?”“沒(méi)關(guān)系,只要你身上不被淋濕就可以了!

  回到家,我發(fā)現(xiàn)奶奶的肩上、頭發(fā)上都濕透了,頭發(fā)上的雨珠正一滴一滴地流下來(lái)。而我的身上一點(diǎn)兒濕的地方也沒(méi)有。唉,奶奶一心只為照顧我,從來(lái)不想著自己。我好愧疚,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。

  從此以后,我的'心里也總是想著奶奶。當(dāng)她炒的菜不合我的口味,我也大口大口地吃,連說(shuō)“好吃好吃”;當(dāng)她勞累了一天坐在椅子上,我悄悄地轉(zhuǎn)到她身后,給她捶捶肩;當(dāng)我有好吃的水果、零食,我總拿一些給奶奶先嘗……

  自從我一出生,奶奶就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到海門來(lái)照顧我,十多年如一日,辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能更好地照顧自己了。奶奶便回老家去陪爺爺。奶奶,感謝一路有你,一份感動(dòng),一種思念,時(shí)刻縈繞在我的心間……

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