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你在我心里作文

時(shí)間:2024-02-06 18:53:44 好文 我要投稿

你在我心里作文15篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的你在我心里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你在我心里作文15篇(精)

你在我心里作文1

  獨(dú)處的時(shí)候,在憂傷的時(shí)候,在回憶過(guò)往的時(shí)候,在想到將來(lái)的時(shí)候,我常常默默地把心里話說(shuō)與你聽(tīng),只能說(shuō)與你聽(tīng)。你聽(tīng)到了嗎?

  人人都在尋找快樂(lè),在努力過(guò)得開心,“最重要的是開心”這句話處處可見(jiàn)。有誰(shuí)愿意聽(tīng)那些悲傷、愁怨、沉重?而我也想成為能給別人帶來(lái)歡笑的人。所以我的心事,我的心聲,只能說(shuō)與你聽(tīng)。你,總是微笑著傾聽(tīng)。

  我的快樂(lè),有你分享,我的憂愁,有你分擔(dān),我的成功,有你的一半!!你總是和我說(shuō):寶貝,你能行,一定能!!因?yàn)槟闶亲畎舻模。?/p>

  我,真的.很開心,因?yàn),在你心中,我是最棒的!有了你,沒(méi)有什么不可以~~

  是的,我是個(gè)快樂(lè)的女人,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)你!

  有了你,孤寂變得沉靜安祥,痛苦變得不再難熬,憂傷變成一種凄美。

  雖然,我們由于很多的原因,不能夠再經(jīng)常聯(lián)系,可是,你知道嗎?你,一直都在我心里!永遠(yuǎn)在。

  我常說(shuō):下雨的時(shí)候會(huì)想你。】墒。你知道嗎?其實(shí),我一直沒(méi)有忘記你!

  一直以來(lái),只有你知道我其實(shí)很任性,因?yàn),只有在你面前,我才能完全的展現(xiàn)真實(shí)的自己?墒,也是你,只有你,能容忍我的任性。我確信,再?zèng)]有人能象你那樣對(duì)我。永遠(yuǎn)也不再會(huì)有。。

  你,聽(tīng)到了嗎?

你在我心里作文2

  冬日的暖陽(yáng)從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見(jiàn)了你的微笑,聽(tīng)見(jiàn)了你的叮囑,觸見(jiàn)了你的目光,憶見(jiàn)了你的'一切。遠(yuǎn)在深圳的你從未離開,你裝在我心里的愛(ài)從未不在。

  周一早上,輕描淡寫的告別后,你轉(zhuǎn)過(guò)身去,從教室門口走入走廊,隱在走廊的盡頭。憶,思不盡的惆悵;一個(gè)瞬間,物走星移;一次凝望,盡是離別的不舍。背影,匆匆離去,浸沒(méi)在時(shí)間的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的、匆匆的,卻永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  你像在我心里,種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我永遠(yuǎn)被心中的大樹所保護(hù)、引導(dǎo)。早讀時(shí),它輕輕搖動(dòng)葉子,提醒我讀大聲點(diǎn);自習(xí),它開放花朵噴吐芬芳,讓我不再被走廊的噪聲打擾;上課,它落下它的果食,讓我不再瞌睡……開心時(shí),它隨風(fēng)搖擺;傷心時(shí),它落葉紛飛;生氣時(shí),它搖“葉”怒吼;激動(dòng)時(shí),它鮮花盛開;遇到困難時(shí),它為我遮風(fēng)擋雨;心灰意冷時(shí),它給我信心和力量……你像一顆樹一棵古老的樹。把古老的根,深深地扎在我心里。

  相思?即心之淚,熬之苦。陽(yáng)光在窗外,卻毫無(wú)生氣。枝上剛放出的一抹綠,又凋落了。你走了,把所有的歡樂(lè)與微笑都帶走了。天是灰色的,樹是棕色的,草是黃色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的,因?yàn)槟阍谖倚睦。離你越近的地方,越是百花齊放,鳥語(yǔ)花香。

  你在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)離開,困難也不復(fù)存在。

你在我心里作文3

  自從我呱呱墜地起,就注定了你我要一生緊緊相依。

  他就那樣不顧一切地去了,你不知留下了多少淚水。原本你和他一起編織的美好未來(lái)只能成為泡影。你不相信這是真的,出去了一個(gè)月,在逃避現(xiàn)實(shí)之后,你發(fā)現(xiàn):不能再這樣了,他走了,并不代表我也要從此頹廢下去。于是,你成為了家里的頂梁柱。 你一如既往地努力工作,歲月無(wú)情,將原本白皙光滑的你的皮膚添上了一些特殊的`印記。我一如既往地在你的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),生命的帆船將我載入了你的心河。你向我訴說(shuō)著一切苦楚。我只能默默地為你祈禱,心不停的被你的言語(yǔ)所刺痛。 我明白了你的心,你那飽受磨難卻又依舊堅(jiān)強(qiáng)的心。猛然間,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我變得和你一樣了,也是那么倔強(qiáng),不服輸。 你和我成為了朋友,親密無(wú)間的好朋友。我在學(xué)習(xí)中遭遇了挫折,你為我加油打氣;你在工作中有了什么不愉快,我為你出謀劃策........ 雖然我們也有過(guò)矛盾,但在那些矛盾中,我深深的感受到了你對(duì)我的愛(ài)。那么深,那么深。沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠形容,沒(méi)有人能夠代替你在我心中的位置。 就算世界末日,我也要永遠(yuǎn)和你走下去,直到生命的長(zhǎng)河干枯不再流淌。

  感謝你,帶給我那么多,哪怕歲月怎樣,我也要和你相隨相依,因?yàn),在我心里,你,是唯一的?/p>

你在我心里作文4

  你,在班上是一個(gè)不起眼的人物,男生們經(jīng)常嘲笑你。

  老師也批評(píng)你把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)、考試不認(rèn)真、上課走神……

  而我卻不這么認(rèn)為,你的小眼睛一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙;你很樂(lè)觀,總能把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外;你樂(lè)于助人……

  最近,老師安排了一位同學(xué)輔導(dǎo)你的功課,她總嫌你不認(rèn)真,可我知道,你每天都在鉆研數(shù)學(xué)題;上課時(shí),你盡量挺直了背認(rèn)真聽(tīng)課;我總能在教室里看到你做題的身影。

  你的成績(jī)漸漸提高,終于把成績(jī)保持在七八十之間,老是夸你有所長(zhǎng)進(jìn),那時(shí),我真為你高興。

  我緊緊地抱住了你:“你真棒!”

  而你卻苦笑一聲:“呵,我哪里棒了,那么多人討厭我,我又什么事都做不好,更提不上一個(gè)棒字!

  說(shuō)完,你丟下了目瞪口呆的我,一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  我這才清醒過(guò)來(lái),追了過(guò)去,最后在校園的.角落里發(fā)現(xiàn)了你。你無(wú)力地蹲在那里,雖然沒(méi)有眼淚、沒(méi)有抽泣,我也感覺(jué)到了你的失落。

  我沖到你面前,搖晃著你的肩膀:“誰(shuí)說(shuō)你笨啦?誰(shuí)說(shuō)你什么都做不好啦?誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)朋友啦?誰(shuí)說(shuō)你不棒啦?在我心里,你最棒!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),你都是最棒的!”

  你愣了許久,才緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  是啊,在我的心里,最棒的不是你還有誰(shuí)?

你在我心里作文5

  我喜歡一個(gè)人赤腳滑行在泥濘綿柔的溪邊,看時(shí)間消失在天與地親吻的金色里;我喜歡一個(gè)人深沉快步走在曬得發(fā)燙的鬧市區(qū),看人群熙熙攘攘演繹一曲曲悲歡離合;我喜歡一個(gè)人撐傘慢行在肆意滋生的草叢里,看被洗刷過(guò)的心靈是否折射太陽(yáng)的曖昧與矯情;我喜歡一個(gè)人仰面游走在河山之間,看著祖國(guó)的江山妖嬈多姿于是,我的足跡從小就踏過(guò)了很多地方,但在你這兒,我找到了前所未有的幸福。

  納木措,她嫣然一笑。這是藏民的幸福。

  記得當(dāng)初,是懷揣神秘去那兒的。在記憶里,總覺(jué)得她像籠著輕紗的夢(mèng),讓人滋生神秘,又忍不住想揭開它的真實(shí)面容。但事實(shí)上,不是這樣的,她平靜得有些叫人失望。我騎在馬背上,環(huán)湖慢游。我看到,那牦牛搖著尾巴,甩著頭,立刻那銀色的鈴鐺便發(fā)出清脆的`竊笑;我看到,那面色黝黑的藏民坐在大地上,深情地凝望著這天、水、山、人四合一的境界,癡癡的沒(méi)有一點(diǎn)表情;我看到,那充滿激情、充滿活力的藏子在陽(yáng)光下舞蹈,快活得似乎不知疲倦;我看到這一切的一切,傾倒了雪山,更傾倒了我。

  作家可以用文字贊美她,畫家可以用顏色裝扮她,歌唱家可以用旋律歌頌她,而我能做什么呢?我只能呆呆地望著她,用雙手感受她的清涼,用舌頭品嘗她的香醇,用心靈尋覓它的淡雅,她又笑了,嫣然一笑,只留下我和藏民癡癡的背影。品味它的淡雅、莊重、透澈,是屬于我和藏民的幸福。

你在我心里作文6

  “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書籍。

  自打上學(xué)起,我就愛(ài)上了讀書。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我就久久沉浸其中。

  隨著時(shí)間的推移,我開始接觸大量的'書籍,其中包括名著和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等,我被書中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度,我也從中明白一些生活道理。

  通過(guò)讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。

  讀古詩(shī)詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過(guò)了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無(wú)知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。

  書籍,因?yàn)橛心,讓我感到生活的充?shí),學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

你在我心里作文7

  我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

  日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時(shí)歡快的'腳。贿@長(zhǎng)廊,回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動(dòng)著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

  抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影,時(shí)而長(zhǎng)雁劃過(guò)蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

  風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,擦過(guò)耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無(wú)形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

  天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時(shí)才熄燈呢?燈是會(huì)熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降臨,難忘今宵。

  四周熟悉的教學(xué)樓,此時(shí)卻顯得格外陌生,因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了

  歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會(huì)因我而多一份色彩!

  書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛(ài)的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

你在我心里作文8

  “企鵝來(lái)了!”廣告鋪天蓋地,大街小巷人手一張觀賞票。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了,我既興奮又憂傷。

  與你相見(jiàn),在冰冷的水族館里。你紅色嘴甲,褐色眼睛,一身黑色披風(fēng),露著雪白的肚子,像一個(gè)遲暮的老貴族!秳(dòng)物世界》里的你,在冰川自由自在,可愛(ài)圓渾、幸福快樂(lè)的樣子,與我見(jiàn)到你時(shí),全然不同。我的親人們都說(shuō)你與一只喂肥的鴨有幾分相似,可我覺(jué)得鴨被煙火熏燎久,絕對(duì)不可能擁有你這份靈氣!

  你雙目緊閉,毫不理會(huì)游客們獵奇的目光,你是在抗議嗎?你是在拒絕這種有辱你尊容的觀賞嗎?又或者,是在回憶故鄉(xiāng)南極的爛漫時(shí)光?

  你的雙翅膀被兩個(gè)鐵環(huán)捆住,動(dòng)一下很疼吧,但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意擺弄,你喪失的靈魂,失去了生存的尊嚴(yán)。你閉著眼睛,毫無(wú)生氣,你除了無(wú)視人類的愚昧,再無(wú)他法。

  你被囚禁在一個(gè)水族箱子里,那個(gè)池子高不及你的個(gè)頭,寬不及你的軀體,你就那么委屈地呆著,讓人觀賞,逗人發(fā)笑。

  人人都說(shuō)你胖,其實(shí)我覺(jué)得你的`身材有些消瘦,電視里看你在故鄉(xiāng)南極是圓滾滾的,連走路都像一只球在滾。盡管水族箱里有三臺(tái)16攝氏度的空調(diào)在供應(yīng)著,卻也無(wú)法讓你精神振奮,眸光炯炯,肌膚滑嫩。你有翅膀不能飛翔,也不能暢游。你背負(fù)茫茫的天和海來(lái)到這里,卻在溫暖的南方,迷失了自己的故鄉(xiāng)。

  可憐的小企鵝,這一刻,你裝在了我的心里。我同你一起引頸企望,愿你早日掙脫束縛,重獲自由,回到自己的故鄉(xiāng)。

你在我心里作文9

  當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見(jiàn)到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間,無(wú)情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的'書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒(méi),有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?

  在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

你在我心里作文10

  我和他你選擇誰(shuí)?我看著你失望的眼神兒,囁喏著不敢說(shuō)話,算了,我知道你的話語(yǔ)里充滿著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里!

  我從小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,裝笑顏的時(shí)候,也沒(méi)有人和我做同桌是他有一天你來(lái)了。

  你的`出現(xiàn)就像天使一樣,讓我感受到了友誼的滋味,讓我覺(jué)得原來(lái)自己并不是那么差。

  你長(zhǎng)的漂亮成績(jī)又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎,而我長(zhǎng)相平凡,成績(jī)中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物!

  所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去,初別人說(shuō)你想找個(gè)陪襯,說(shuō)你和我一起是在利用我剛開始我并不相信。可能是女孩們天生比較多疑吧,我漸漸的竟然相信了這些鬼話。

  今年的我開始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場(chǎng)架,我不知道當(dāng)初是怎么想的,在你的流言面前,我選擇了相信那些流言!

  我不知道那天我是怎么過(guò)來(lái)的,我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒(méi)來(lái),我多想和你道歉啊,我多想和你說(shuō)一聲,你其實(shí)一直在我心里,我是相信你的。然而我卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)……

  第二天你來(lái)了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也沒(méi)有看我一眼。漸漸的,你不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也下降了,終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了,你離開了,我也離開了這個(gè)讓你傷心的地方。

  你怎么可以不和我說(shuō)一聲就走了,你知道嗎?其實(shí)你一直在我心里!

你在我心里作文11

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……

  因?yàn)槟阍谖倚睦铮Z(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅檠,妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的'輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語(yǔ)文。

你在我心里作文12

  昨夜,一場(chǎng)風(fēng)雪席卷著大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來(lái)。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上,看著手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經(jīng)的你們開得是多么的燦爛,如今,一場(chǎng)風(fēng)雨就將這些全都打碎,曾經(jīng)的.我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現(xiàn)在呢,一場(chǎng)考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續(xù)往前走,“那是什么啊?”我不由驚訝出聲,遠(yuǎn)看,它就像一團(tuán)絨球可愛(ài),淡雅,近看它更可愛(ài)了,淡黃色的花蕊被幾個(gè)半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧?kù)o的感覺(jué);它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。

  這是冬天的臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬(wàn)花堅(jiān)守不住的寒冬,在這萬(wàn)花抵御不住的風(fēng)雪中,守住自己的一方天地,開出了屬于自己的精彩.?風(fēng)雪的來(lái)臨像是一場(chǎng)考驗(yàn),淘汰掉了那些身影會(huì)出項(xiàng)在我的腦海中:當(dāng)我考試失敗失去信心時(shí),哪個(gè)風(fēng)雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里,激勵(lì)著我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者柔弱的花朵,告訴它們誰(shuí)才有資格在這個(gè)在這個(gè)世界上站立,什么是堅(jiān)強(qiáng),臘梅給了我們最好的答案.

  當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的。

你在我心里作文13

  菁菁?xì)q月,悲歡離合,愛(ài)恨情愁,有不同凡響的滋味……

  ——題記

  酸,在這求學(xué)的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經(jīng)苦樂(lè)共分享,而今你我兩分離。朋友。≡改銈円宦诽雇,勇闖未來(lái),離開了,無(wú)限酸楚……

  甜,我們一路走來(lái),荊棘,坎坷,都一同躍過(guò),永遠(yuǎn)忘不了你們的幫助,鼓舞,因?yàn)槟銈儯疫@一路上不斷地劈波斬浪,越過(guò)一道道溝,跨過(guò)一道道坎,收獲了秋天的碩果,露出了幸福甜美的微笑……

  苦,月夜人不寐,奮筆疾書,汲取知識(shí)的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書,蒼勁苦中來(lái),“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活沒(méi)有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的話題,失敗,挫敗了銳氣,長(zhǎng)了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  兩年來(lái),嘗盡了人生的滋味,有了更深的`體會(huì),領(lǐng)略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會(huì)了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的朋友情;見(jiàn)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……

  太多感悟,太多體會(huì),這不平凡的兩年,你永遠(yuǎn)在我心里,剪不斷……

  回憶……

  朋友。∧阌肋h(yuǎn)在我心里!

  老師啊!你永遠(yuǎn)在我心里!

  我會(huì)常常翻開這兩年的畫卷,在其間,追尋你們的笑臉……

你在我心里作文14

  每每感傷,您就會(huì)在我心中浮現(xiàn)。

  爺爺,您在那里還好嗎?

  我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)您了,我是多么想念您,多么希望您還在我的身邊,沒(méi)有你的胳膊當(dāng)枕頭,您的身體當(dāng)暖爐我不習(xí)慣。我時(shí)常幻想,在我跌倒的時(shí),能有您的哄;在我無(wú)聊時(shí),您像孩子似的陪伴;在我將要入睡時(shí),能看到您在輕掖我的被角。

  您還記得我小時(shí)候嗎?

  四歲時(shí),淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西,卻不知裝滿開水的水瓶即將落下,“啪拉——”水瓶摔到地上,一個(gè)高大的身影擋在我身前。開水濺到您腳上,留下皺巴巴的印記。

  七歲時(shí),我和您在人群中,你生怕我走丟,緊緊的攥著我的手,手心滲出一層細(xì)汗?晌抑活櫷媪耍奶庈f,抬頭,不見(jiàn)您的身影,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)您親切的呼喚,我急忙跑過(guò)去,撲在您的.懷里,您緊緊抱著我,另一只手上,握著我最喜歡的糖葫蘆。

  十歲時(shí),您已經(jīng)躺在了病床上。您更瘦了,歲月的刻刀無(wú)情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看著我,生怕我消失,您是多么喜歡看著我啊,看了十年,還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您,您笑了,像一個(gè)孩子。可分明的,您的眼角已被那淚水填滿……

  您出席了我十年的成長(zhǎng)歷程,我的每一次哭,每一次笑,您都陪我走過(guò)。您的愛(ài)我無(wú)以為報(bào)。

  您會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心里。

你在我心里作文15

  翻開相冊(cè)的第一頁(yè),就是你和我那燦爛的笑容。咱們一臉的天真。還記得你——我的朋友——多多。

  一張胖乎乎的臉,上面鑲著一雙小眼睛,時(shí)常把眼瞇成一條細(xì)縫從那笑,活像一座“彌勒佛”。

  還記得小學(xué)有一次,顏老師布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們絞盡腦汁也寫不出來(lái),而你卻在同學(xué)們議論紛紛時(shí)低頭思考。我只見(jiàn)你咬著筆桿,眉頭緊皺!岸!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌向門口,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,眨眼間,教室里只剩下你一個(gè)人低頭做題的身影。不一會(huì)又打起上課鈴,你仍紋絲不動(dòng),忘了這節(jié)是你最喜歡的體育課。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,正在窗邊玩耍的我,被你一聲大吼嚇住了——“我做出來(lái)了!”原來(lái),你在教室里端坐一節(jié)課是在做這道數(shù)學(xué)題呀!我突然明白了。

  下課后,我去找你問(wèn)題時(shí),你毫不猶豫地把過(guò)程一步一步講明白。 可我仍有些不懂,于是你又一遍又一遍,不厭其煩地給我講解,我終于明白了!你臉上再次露出陽(yáng)光般驕傲的笑臉,再次變成了一個(gè)“彌勒佛”。不久,你把這道題做出來(lái)的消息傳遍了整個(gè)教室。同學(xué)們都請(qǐng)你講題,你又面帶笑容把自己的思路講給了班上的每一位同學(xué)。有些比你小的同學(xué)更把你視為天上下凡來(lái)的神仙……

  是的,你在我心里就是一個(gè)活潑愛(ài)笑的.“彌勒佛”!

  是的,你在我心里又是一個(gè)勤于思考的好學(xué)生!

  是的,你在我心里更是一個(gè)樂(lè)于助人、熱情大方的好朋友!

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