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(經(jīng)典)我的鋼筆作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文，歡迎大家分享。
我的鋼筆作文1
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”隨著生日歌快樂(lè)地響起，我迎來(lái)了十二歲生日。這一天，它留給了我許多美好的回憶……
“徐偉杰，這個(gè)送給你，生日快樂(lè)！”“謝謝！”接過(guò)同學(xué)的禮物后，我迫不及待地打開(kāi)了包裝，里面是一支精致小巧的鋼筆，它立刻吸引了我的注意。
這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏，通體冰藍(lán)，給人一種清新而輕松的感覺(jué)。圓柱體的筆桿上，米老鼠撲扇著兩只大耳朵，睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見(jiàn)它戴著白手套，穿著藍(lán)褲子，腳踏白皮鞋，傲然屹立在一群藍(lán)色星星中，仿佛要施展它的魔力，讓這些星星臣服于它。此刻，筆帽上的米老鼠頭，正向我微笑著，仿佛在說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)好少年！”打開(kāi)筆桿，你會(huì)看見(jiàn)一根可以自由替換的鋼筆心臟墨囊。就是它，為這支可愛(ài)的鋼筆源源不斷地輸送“血液”墨水，讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要與可愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。這一支鋼筆，就是我在小學(xué)時(shí)光里一份珍貴的.回憶。
現(xiàn)在，我用這支鋼筆書(shū)寫(xiě)它給我的回憶，讓小學(xué)六年的友誼、情感，永遠(yuǎn)珍藏在我心里……
我的鋼筆作文2
我的心愛(ài)之物是一支深黑色的鋼筆，它頭戴八卦，身披黑色石衣，腳穿金靴，手拿金刀，腹中滿(mǎn)墨，筆頭金黃，我覺(jué)得沒(méi)有一支鋼筆比得過(guò)它。
記得在我剛上三年級(jí)時(shí)，我在鋼筆箱子里精心挑選，我覺(jué)得黑色比較高貴，而且在筆蓋、筆身等方面，都需要符合我的.要求。現(xiàn)在它已經(jīng)被我用的褪色，但我依然喜歡。
我記得有一個(gè)暑假，我沒(méi)舍得用它，快開(kāi)學(xué)時(shí)，我認(rèn)為過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，它已經(jīng)不會(huì)再出水了。但我心里又一想：要不灌上墨水試一試，看能不能寫(xiě)出字來(lái)。我這樣一試，沒(méi)想到竟然出水了，而且依然很流暢。這讓我很高興，我的心愛(ài)之物真堅(jiān)強(qiáng)。
如果不用它，放在筆盒里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)干。然后再給它充上“能量”，會(huì)依然很好用。我覺(jué)得我用它最順手，可以幫助我寫(xiě)好字，它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢，而且還很容易弄壞了筆頭。有時(shí)還漏墨，沾的我滿(mǎn)手都是。但這支鋼筆可不漏水，而且墨水還灌的滿(mǎn)。筆頭是用銅做的，不容易被弄壞，它這樣的一群優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)見(jiàn)了都一定會(huì)喜歡的。
這就是我的心愛(ài)之物，一支雖不好看，但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久，所以我精心把它放在盒子里，周?chē)媚z帶粘住，并把它放在最顯眼的位置。這就相當(dāng)于給他安葬了，這樣一支好鋼筆，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
我的鋼筆作文3
很多人都有自己的心愛(ài)之物，也許是一輛新款自行車(chē)，也許是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，也許是一本精裝書(shū)……我的心愛(ài)之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。
這是一支外表普通，但非常實(shí)用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的'筆身，可惜的是好看的外殼已經(jīng)因?yàn)槭褂眠^(guò)度而顯得灰呼呼的，但銀色的筆尖一旦吸滿(mǎn)墨水依然能寫(xiě)出好看的字。
這也是一支特別的鋼筆，它是二年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師特意送給我的禮物。那時(shí)，看著站在講臺(tái)上的老師，雖然疲憊但是一面對(duì)學(xué)生就激情滿(mǎn)滿(mǎn)，活力四射，仿佛整個(gè)人都有光。于是，我立志也要當(dāng)一名老師。為了表示對(duì)我的支持，老師送了我這只鋼筆。她對(duì)我說(shuō)：“欣垚，夢(mèng)想是需要去努力的，希望這只鋼筆能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
所以，這是一支載著我的夢(mèng)想的鋼筆。它雖然平常，卻給了我追逐夢(mèng)想的勇氣和堅(jiān)持。
是她陪我走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，今年已經(jīng)第四年啦！二年級(jí)時(shí)，我的字不是很好看，自從我拿到這支筆，我就開(kāi)始練字。慢慢的，我的字開(kāi)始有筆鋒了。到三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能寫(xiě)出非常好看的字了。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，雖然我的中指上開(kāi)始長(zhǎng)出繭子，我依然每天堅(jiān)持練字。因?yàn)槲矣謮?mèng)想支撐著，也有這支鋼筆陪伴著。
這支平平無(wú)奇的鋼筆，就像老師一樣，默默無(wú)聞、不圖虛名、不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)著，這樣的禮物，這樣的朋友，我怎能不愛(ài)？
我的鋼筆作文4
來(lái)歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。
這個(gè)小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍(lán)色的。藍(lán)色上還有許多小小的白色的小兔子一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像隨時(shí)都有可能蹦出來(lái)。這種藍(lán)有一種說(shuō)有不出來(lái)的'感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個(gè)部分構(gòu)造，一個(gè)是筆身，一個(gè)是筆帽。在筆帽的頂端，綴著一個(gè)掛飾，那個(gè)掛飾很漂亮，是星空的在圖案，在掛飾旁，還有一個(gè)水晶晶小星星，每當(dāng)用手電筒一照，小星星就會(huì)閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。
我每天晚上上都用小鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我考差時(shí)，它就仿佛在說(shuō)：“小主人，不要灰心，繼續(xù)就努力就一定能取得好成績(jī)的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我心里舒服了許多。每當(dāng)我取得好成績(jī)沾沾自喜時(shí)，它就會(huì)提醒我不要驕傲。
小鋼筆，小小的身材，卻發(fā)揮著無(wú)窮的力量，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。它雖然已經(jīng)休息了一段時(shí)間，但我仍時(shí)常想起它，摸摸它。勾起我對(duì)往事的回憶。
我的鋼筆作文5
我有一支鋼筆，這是媽媽在我八歲生日是送我的。
這支筆很漂亮，筆蓋上有一只水晶的小熊，可愛(ài)極了，眼睛大大的，鼻子小小的，顯得十分機(jī)靈。而這只小熊，也成了我加油的`動(dòng)力。所以，我給它取名為“小熊鋼筆”
每當(dāng)我干什么事不想干下去了的時(shí)候，我看看它們，它們像在對(duì)我說(shuō)：“主人，加油啊！”每當(dāng)我遇到困難要退縮時(shí)，小熊又對(duì)我說(shuō)話(huà)了：“主人，不要后退��！加油”這時(shí)，我便克服了種種困難。
記得四年級(jí)時(shí)，有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾極了，不知該不該對(duì)媽媽講，心想：如果講了，媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？如果不講，那我就撒謊了！怎么辦呢？于是，小熊又說(shuō) 話(huà)了：“主人，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”于是，我便向媽媽如實(shí)說(shuō)了考試的事，并保證下次一定會(huì)考好，想不到，媽媽并沒(méi)有打我，只是對(duì)我說(shuō)：“下次一定要努力�。 �
還有一次，上數(shù)學(xué)課，因?yàn)檫@些題我都預(yù)習(xí)了，所以也就都會(huì)了，就雖然上著課，心卻飄到不知哪里去了。這時(shí)，小熊又說(shuō)話(huà)了：“主人，上課要注意聽(tīng)講�。 庇谑�，我的心思又回到了課上，考試時(shí)， 也考了個(gè)理想的好成績(jī)。
這就是我的鋼筆——小熊，不斷的提醒我，使我一步步成長(zhǎng)，讓我更喜歡這支小熊鋼筆了！轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪了我兩年多了。雖然它沒(méi)有了以往的光彩和新穎，但是它一直在我心目中是別的鋼筆無(wú)法替代 的。
我的鋼筆作文6
我有一根從三年級(jí)就開(kāi)始用的鋼筆，雖然不是第一根，但是我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，但是我依舊在用這支鋼筆。我剛上三年級(jí)用了一根雪花牌的奶牛鋼筆，但是一根兒我覺(jué)得太少了，也不夠用。于是我就買(mǎi)了一根備用的LUOSHI的EF號(hào)的鋼筆，也就是這一根。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，那根雪花牌兒的鋼筆在四年級(jí)就不能用了。但是我的LUOSHI鋼筆依就可以用。這根鋼筆可以算是元老級(jí)的鋼筆，用它寫(xiě)字的.時(shí)候下筆如神，落筆成花。用它寫(xiě)作文的時(shí)候仿佛就有一種靈感撲面而來(lái)。這不，我就用使用這根鋼筆寫(xiě)下了一篇作文。
記得有一次，我的鋼筆竟然從桌子上滾了下來(lái)，重要的是筆頭朝地。這一次鋼筆受到了重傷，直接把鋼筆頭給摔歪了，我特別傷心。鋼筆頭怎么修也修不好，我是從我的鯊魚(yú)鋼筆上拆下來(lái)一根筆頭，和他的型號(hào)一模一樣，于是我就給他裝了上去。我的LUOSHI鋼筆筆頭的鋼筆簡(jiǎn)直煥然一新，像一個(gè)新的鋼筆一樣，可是我的鯊魚(yú)鋼筆的筆頭就不翼而飛啦。
這是一根普通鋼筆，一點(diǎn)也不會(huì)顯得花里胡哨。上面只有黃和藍(lán)的漸變色，其實(shí)他就和普通鋼筆一樣。這根鋼筆很耐用也很方便。它可以當(dāng)做吸水筆，也可以當(dāng)作墨囊筆，都是通用的。同樣它也可以安裝任何牌子的墨囊和任何顏色的墨囊。
這就是我的鋼筆，一個(gè)元老級(jí)的鋼筆。
我的鋼筆作文7
我有一支精美的鋼筆。每當(dāng)看到它，就會(huì)讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的歪歪扭扭，所以媽媽才會(huì)送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫(xiě)字。
這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿(mǎn)了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個(gè)“家”-那就是裝它的紅盒子，打開(kāi)盒子，就能看到這支充滿(mǎn)了福氣的.鋼筆。
得到這支鋼筆，我愛(ài)不釋手，它也時(shí)常提醒我。有一次上課，我有點(diǎn)分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講�！蔽揖土⒖叹劬珪�(huì)神的聽(tīng)課了�；氐郊遥易鲎鳂I(yè)時(shí)字寫(xiě)得有些難看，這時(shí)鋼筆好像鋼筆又說(shuō)話(huà)了：“寫(xiě)字一定要寫(xiě)好才行�！蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的原因，就好好寫(xiě)了起來(lái)。
有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒(méi)心思聽(tīng)課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書(shū)桌，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說(shuō)了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒�！�
這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時(shí)刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。
我的鋼筆作文8
我是一支既漂亮又實(shí)用的“英雄”牌鋼筆，是我主人十歲生日時(shí)她的同學(xué)送給她的生日禮物。
剛來(lái)到主人身邊時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分漂亮，所以主人經(jīng)常把我拿出來(lái)向同學(xué)們炫耀：“你們看我的新鋼筆多漂亮呀！一身黑色的連衣裙，頭戴一頂金色的帽子，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，系著一根金光閃閃的腰帶……”聽(tīng)著主人的贊美，我心里美滋滋的`，但同時(shí)又很著急：“主人，你怎么只注意我的外表，而不在意我的真正作用呢？”不知是因?yàn)樯岵坏糜梦遥�是對(duì)我的實(shí)力不了解，一連幾天都沒(méi)用我寫(xiě)字。
終于有一天晚上，主人把我從筆袋里拿了出來(lái)，輕輕摘下我的帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水，在紙上試畫(huà)了一下,這一畫(huà)太重要了,主人從此更喜歡我了，因?yàn)檫@時(shí)她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實(shí)用的內(nèi)在，寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手，每一筆寫(xiě)起來(lái)都特別的流暢。從那以后，主人不管是做什么作業(yè)，首先選擇的就是我。
知道了我的功能后，主人對(duì)我更是疼愛(ài)有加, 每天都按時(shí)把我“喂飽”, 給我“洗澡”。享受著主人無(wú)微不至的關(guān)懷, 我下定決心, 一定好好地為主人效勞。
我的鋼筆作文9
我有一盒老朋友——鋼筆。它已經(jīng)陪伴我快一年了，鋼筆的筆身大約有十三厘米長(zhǎng)。整個(gè)身體都是圓柱形的，它是一支特細(xì)鋼筆。這只鋼筆的顏色是天空的顏色，淺藍(lán)色的。筆桿上有幾道彩虹，還刻著一支可愛(ài)的小兔子。它的肚子里還可以放儲(chǔ)備墨水。有了它，我寫(xiě)作業(yè)得心應(yīng)手。有了它，我的`作文每次都是順利完成。有了它我的學(xué)習(xí)會(huì)不斷的進(jìn)步。
我愛(ài)我的鋼筆他是我最忠實(shí)的老朋友。
鋼筆的自述
大家好，我是一只鋼筆，也是主人學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點(diǎn)黑色的禮帽。看起來(lái)真像個(gè)彬彬有禮的英國(guó)紳士。
我是主人的好幫手，每次上課時(shí)，我都要開(kāi)始努力工作了。前提是，主人在用我的時(shí)候，一定要給我喝我最喜歡喝的墨水。
還記得上一次，因?yàn)橹魅藳](méi)有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺負(fù)的。
還有一次，我不知被哪個(gè)熱心的同學(xué)給拾走了。小主人急得不得了，下課以后，小主人四面八方的去問(wèn)同學(xué)們。你好，看見(jiàn)了我的鋼筆了嗎？你好，知道我的鋼筆在哪嗎？最后主人才知道我被放在了講臺(tái)上，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
小主人對(duì)我很好，我住在一個(gè)紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個(gè)文具袋分為三層：上中下。我住在最中層，也是最大最舒服的。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認(rèn)識(shí)了這么多好朋友，我非常開(kāi)心。
叮鈴鈴上課了。不說(shuō)了，我要繼續(xù)去為小主人工作嘍！
我的鋼筆作文10
新學(xué)期，爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生�？粗粗�，我仿佛覺(jué)得這龍和這只風(fēng)突然間要飛出來(lái)似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書(shū)上，也可以?shī)A在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會(huì)吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開(kāi)始工作了。我還特意為它準(zhǔn)備了黑、藍(lán)、紅三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字。老師還經(jīng)�？湮覍�(xiě)字寫(xiě)得好。學(xué)校在20xx年2月里組織的'步步高硬筆書(shū)法大賽中我獲得了“二等獎(jiǎng)”。我想，這都是這支鋼筆的功勞�。∮浀妹看挝覍�(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵(lì)我：“小主人，要加油�。●R上就要完成了！”于是我就會(huì)再次集中精神寫(xiě)作業(yè)。鋼筆成了我學(xué)習(xí)的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛(ài)它，珍惜它！
我的鋼筆作文11
我有一支鋼筆，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的，它是圓柱體的，高約13厘米，直徑約1厘米，我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的，筆卡是金色的'，筆帽下面也有一圈是金色的，筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗，筆的末端有一個(gè)金色的扣，在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖，它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊，把筆尖插入墨水瓶中，用手捏筆囊就能吸滿(mǎn)油，這時(shí)，鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō)：”我吃飽了。“我又可以拿著它寫(xiě)出一手好字 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話(huà)。有一天，我正拿著這支鋼筆寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我去倒垃圾，當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了，就找了起來(lái)，我一邊找一邊想：”出去的時(shí)候 ，筆還好好的放在桌子上，怎么這么快就不見(jiàn)了呢？“我急的直跺腳，同時(shí)嘴里還嘟囔著：”到哪去了，氣死我了。“我的腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，是不是爸爸、媽媽拿走了？我一問(wèn)，爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然，感覺(jué)手里熱乎乎的，我一看，鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想，可真是虛驚一場(chǎng)啊！鋼筆好像笑著對(duì)我說(shuō)：”你可真是個(gè)小馬虎�。 �
我非常喜歡你——我的鋼筆，但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。
我的鋼筆作文12
有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具，有人喜歡那炫酷的山地跑車(chē)，有人喜歡那憨厚的小狗，但我喜歡的卻是一支樸素，又有幾分褪色的鋼筆。
它穿著褪色的外衣，已沒(méi)有了那昔日的光輝，它的粗細(xì)和小拇指差不多。
這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了，我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí)，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。
那天早上天氣陰沉，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí)，我的第一念頭是想再買(mǎi)一支新的`鋼筆，當(dāng)時(shí)爸爸看到這支筆時(shí)，也同意了我的想法，于是，我們就來(lái)到文具店，買(mǎi)了一支同樣型號(hào)的鋼筆�？墒切沦I(mǎi)的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號(hào)一樣，但是我用的時(shí)候無(wú)論從什么方面講，感覺(jué)都不如這支舊筆，最后，我還是拿起了這支舊筆，這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那筆墨是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后，我特別珍惜這支鋼筆，再也沒(méi)有換過(guò)。
還有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我想它一定是在書(shū)包里，可當(dāng)我把所有書(shū)本全胡亂地堆在書(shū)桌上時(shí)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡，這時(shí)，我著急了，在家里翻箱倒柜，床下、本子里、沙發(fā)下，什么地方都找過(guò)了，也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢！當(dāng)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了“失而復(fù)得”的快樂(lè)。
我喜歡這支樸素的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)中的好幫手！
我的鋼筆作文13
我一看到書(shū)桌上的這只鋼筆就想起我的同桌。
那是三個(gè)月前的某一天，下午放學(xué)時(shí)我和我的同桌拿出手工興趣組做的鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精致，而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看，愛(ài)不釋手，簡(jiǎn)直不想放下了。我一不小心腳底打滑，人摔倒了，筆飛出去，摔在地上，碎了，墨水灑了一地。我爮起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他一臉怒氣，也難怪，那支筆是他的，換作是我的話(huà)，我也會(huì)生氣的。他沖我說(shuō)：“你賠我一支！”我不服氣地回答：“我又不是故意的`！”“那你也得賠！”他反擊我說(shuō)。我們又爭(zhēng)了一會(huì)兒，他見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我，就背上書(shū)包，頭也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。從此我們那連續(xù)四年的“兄弟”情就此破裂了。
從此我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，提到對(duì)方的時(shí)候，就說(shuō)“同學(xué)”“同桌”，除此之外我們根本不提對(duì)方。
一次放學(xué)，他一個(gè)箭步跟上我，在我后面口袋里放了個(gè)東西。突然，他說(shuō)明天他就要搬走了。他送了我一支精致的鋼筆，然后就走了。我望著他的背影陷入沉思，那天本是我的錯(cuò)，他卻原諒了我，也許那只是他當(dāng)時(shí)的一句氣話(huà)，我卻沒(méi)有找他求得原諒。
從此之后，我沒(méi)再見(jiàn)到他。聽(tīng)說(shuō)他搬到外地，所以現(xiàn)在我一看到鋼筆，就想起他來(lái)。
我的鋼筆作文14
我有許許多多的文具，如書(shū)包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體，因?yàn)樗晃宜ち藷o(wú)數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)，我就知道，它停止工作了，因?yàn)樗I了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開(kāi)始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫(xiě)字，幫我畫(huà)鋼筆畫(huà)，幫我做計(jì)算題等等，還是我形影不離的.好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在對(duì)我微笑；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在我的身邊；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時(shí)候，看一看鋼筆，心情很快會(huì)變好，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正對(duì)著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都用那么久了，是不是應(yīng)該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對(duì)不行，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我的小寶貝。�?/p>
我喜歡這支鋼筆，我愛(ài)這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆作文15
我有一只黃色的鋼筆，是一次英語(yǔ)課放學(xué)，爸爸給我買(mǎi)的。剛到家，洗完手，我就把它抽上鋼筆水，然后用它畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà)，寫(xiě)了一會(huì)兒字，接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面，它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖，上面有英語(yǔ)字母OASO，它們的上面還有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的`好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器，它的上面有一個(gè)黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。
有一天，爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯，我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙，準(zhǔn)備吃完飯畫(huà)畫(huà)。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫(huà)漫畫(huà)，我們倆漫畫(huà)的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿寫(xiě)，我要用這支我心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)出一些美麗的和漂亮的字，寫(xiě)出一些感人的作文。
我希望以后人類(lèi)能發(fā)明出不用抽水，就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒(méi)水了，也不用家長(zhǎng)去給他們送水了，直接就能生產(chǎn)出水來(lái)。