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我的好伙伴作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我的伙伴是一只小狗,它是我的——好伙伴。我給它取了個(gè)名字叫元寶,希望我們家發(fā)大財(cái)。它有一雙大大的眼睛,小小的櫻桃嘴,全身都是白色的毛,可它的鼻子一直呼呼響——它感冒了!前幾天領(lǐng)養(yǎng)回來的時(shí)候,它坐我爸爸的車上,天氣太熱,一定要開空調(diào),它就在空調(diào)的正前方,吹著舒服的空調(diào)。
今天,我?guī)ゼ覙犯#@一路呀,不知道有多人圍著它看,不停地夸它好看,不停地問:這只狗多少錢買的呀?我不停地回答,口水都干了。
一到家樂福那里全是狗,他不管不顧地跑向那只母狗,我驚訝得合不攏嘴……它竟然不管我啦!它竟然還和那只母狗說悄悄話,我想他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧!我使勁兒地把元寶拉開,可它的那個(gè)小腳用力一踹,我生氣的`大叫道:“元寶1”它竟然還對(duì)我兇,好像在說:“叫什么叫什么?我會(huì)走!”熬了老半天,最后它才肯回家。
走著,走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁兒,轉(zhuǎn)頭一看,原來它跟錯(cuò)了人,我認(rèn)為它肯定是聞著那位大叔的腳氣走的。我艱難地把它抱回了家。把它關(guān)在門外反省,反省。我小心翼翼地從門縫里偷看了一眼,結(jié)果它還給我跑樓上去了。我生氣地用力關(guān)上了門。
碰!過了一分鐘,我有點(diǎn)兒不放心它,就偷偷打開了門,這時(shí)我快哭出來了,它居然坐在門外等我。我感動(dòng)得稀里嘩啦!可是它起來的一瞬間,我又生氣了。它竟然還……在門口拉了屎,我又變成了“鏟死官”。
雖然它這樣,不過我還是喜歡。它還是我這個(gè)可愛的小伙伴。
我的好伙伴作文2
我的好伙伴是牛小虎,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一個(gè)獅子鼻,一對(duì)大眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。怎么樣?很帥吧!他是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的人,我就是因?yàn)樗@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)才喜歡他的呢!
記得有一次,班里要辦黑板報(bào),由他和我來負(fù)責(zé),老師還給我們派了幾個(gè)同學(xué)來幫忙。辦了一會(huì)兒我看見馬遠(yuǎn)鵬一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,字寫得忽大忽小,劉欣怡畫的小樹也東倒西歪,仿佛吹一口氣,小樹就要倒下去一樣。我再去看看牛小虎。“呵!你畫的邊框可真好看”我夸贊了他幾句。他卻謙虛地說:“這沒啥,只有一絲不茍的畫,才能把事做好!鼻!他是一個(gè)多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
還有一次,他去收作業(yè),他的好朋友馬子龍沒有寫完。馬子龍悄悄地對(duì)他說:“看在我們是朋友的份上,這次就不要告訴老師我沒寫作業(yè)吧!”可是牛小虎卻一臉認(rèn)真地說:“不行,不管干什么事都要公平公正,不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥盐揖筒挥浤!焙髞硭驼姘疡R子龍記在沒有交作業(yè)的名單上了。當(dāng)時(shí)馬子龍雖然很生氣,但從那以后,馬子龍就再也不敢不寫作業(yè)了,他是一個(gè)多么講原則的'人啊!對(duì)自己的好朋友也不走后門。
這就是我的好伙伴牛小虎,一個(gè)做事認(rèn)真,做事講究原則的好伙伴,我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足。
我的好伙伴作文3
今天,老師讓我們寫自己認(rèn)為最好的伙伴,我就來介紹一位,他就是黃文希。
他長(zhǎng)得很酷,烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋,還有著高高的鼻梁。這就他,是不是很帥氣啊。
他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛搶著干活。說白了一點(diǎn)也就是他十分愛勞動(dòng)。
有一次,有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了,墨水撒了一地,黃文希就馬上沖上去,他用紙放墨水上,但沒能止住墨水向流淌,他又用毛巾來吸墨水,雖然墨水吸住了,但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后,他拿來拖把,把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了,終于,剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了,他也露出了開心的.微笑。
我們每周只要參加一次值日活動(dòng),但是黃文希每一次放學(xué),都主動(dòng)留下來值日。在值日的過程中,他不但是干的最多的,還總會(huì)說一些幽默的笑話,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過辛苦的值日時(shí)間。
他是一個(gè)十分活潑開朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說的一句話都會(huì)讓我們?nèi)嗳碎_懷大笑,甚至連老師都被他逗樂了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的好伙伴作文4
我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴,一個(gè)是尹佳璇,另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會(huì)看見我倆在操場(chǎng)上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”!翱上险n了,時(shí)間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會(huì)當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六,她沒來補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢!
另一個(gè)伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個(gè)小區(qū),每次過星期,我都會(huì)和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時(shí),我一不小心,把手指割破了,看著受傷的`手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。
我的好伙伴作文5
我有一個(gè)好伙伴,正因?yàn)橛辛怂視?huì)寫的字才越來越多,你能猜到它是誰(shuí)嗎?它就是中小學(xué)生書包里經(jīng)常出現(xiàn)的一本書——《新華字典》。
它是一本特別厚的書,它有著棕黃色的“頭發(fā)”,紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”,像極了一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師。
記得有個(gè)周末,我在家里寫作文。爸爸怕我不認(rèn)真寫作業(yè),偷玩手機(jī)和電腦,于是特意把家里的網(wǎng)給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的時(shí)候,竟然被幾個(gè)不會(huì)的字給卡住了。我本想用百度里面的語(yǔ)音搜索去查,可沒有網(wǎng)該怎么辦啊……
我靈機(jī)一動(dòng),可以找我的好伙伴《新華字典》來幫忙!我先拿出字典,然后坐在桌子前回憶了一下對(duì)于不會(huì)寫的.字該用什么查字法。哈哈!我這么聰明帥氣的小神童,當(dāng)然一下子想到是用音序查字法嘍!接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字里面竟然有那么多種解釋,怪不得老外們都說我們中國(guó)的語(yǔ)言是世界上最難學(xué)的呢!
別看字典沒有生命,但我知道它不但會(huì)跟我“說話”,還會(huì)跟很多需要它、重視它的人“說話”呢!這就是我的好伙伴—《新華字典》,你了解它了嗎?
我的好伙伴作文6
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校門,就會(huì)看見一張熟悉的面龐——黑得發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來,還會(huì)有兩個(gè)小酒窩呢,可愛極了。
這便是我的好朋友——潘汝婷。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)激勵(lì)我,讓我對(duì)生活充滿信心,說起她對(duì)我的好,還真多,可是有一次卻使我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,第二節(jié)課閆老師讓我們修改作文,我和潘汝婷交換了本子,你改我的`,我改你的,互相幫助。老師說:“改作文時(shí),要把作文改好,不要走馬觀花,要把作文寫得新穎、具體,這樣的文章才叫好文章,不然就重做!蔽衣牶缶拖袷鍌(gè)吊水桶——七上八下,我想我肯定過不了關(guān)的,好朋友見我這副心急的模樣,便對(duì)我說:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
我嚼著這句話,改起作文來?僧(dāng)我將作業(yè)本交給老師時(shí),看到老師那目光,恐懼又涌上我的心頭,剛剛伸出去的手又觸電般的縮了回來,朋友又鼓勵(lì)我,經(jīng)過朋友的一番鼓勵(lì),我過關(guān)了,我們玩起游戲,同時(shí),我們的“友誼橋”也建起來了。
呀,就這會(huì)兒功夫,我懂得做事要有信心,用心、恒心和耐心,不要遇到難事,就很急躁。
啊,我的好朋友潘汝婷使我的生活快樂無(wú)比。
我的好伙伴作文7
人們都有一個(gè)好伙伴,我的伙伴叫張芮鳴。她長(zhǎng)著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁,還扎著一根辮子。
她很喜歡畫畫,每次下課她都能畫出一幅美麗的畫,并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽,我和她都是第一名,我說:“你是怎么畫出來的呀?”“只要想出一件有關(guān)風(fēng)的事,再把它生動(dòng)地畫出來好了!彼f
她還喜歡幫助別人。那天領(lǐng)導(dǎo)來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術(shù)課時(shí)她的前桌沒帶水彩筆,張芮鳴就和她一起用。
中午時(shí),張芮鳴和我,還有趙瑾萱,一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會(huì)玩,她耐心教會(huì)了我們。她玩得出神入化,我驚呆了,心想他玩得可真好。
上課時(shí),開朗的她一下子變了一個(gè)樣。老師讓我們寫字,她默默地寫,精力十分集中,她寫完后又認(rèn)真地寫作業(yè)。
下午上課時(shí),認(rèn)真的她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后,我說:“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學(xué)到了的'知識(shí)!彼耄涸瓉硎沁@樣,我懂了。她把想法告訴了我。
這是我最好的朋友,她有很多優(yōu)點(diǎn)。
我的好伙伴作文8
我有一位好玩伴,她溫柔可愛,一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛,雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁,鼻子下方是櫻桃色的嘴唇,嘟嘟的很可愛。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如淋了墨汁一般,發(fā)尾是微卷的,扎起來很好看。
她學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛,吹得很好聽,聽她吹笛時(shí),我總是沉浸其中,好像一個(gè)個(gè)音符在我的心中一蹦一跳,有一串串美妙動(dòng)聽的音樂進(jìn)入耳朵,看著她那輕松自然的吹笛姿勢(shì),真讓人賞心悅目。
她還學(xué)朗誦。她朗誦時(shí),很有節(jié)奏感,當(dāng)書中描寫緊張的'氛圍時(shí),她語(yǔ)速很快,語(yǔ)氣深重,書中描寫幸?鞓窌r(shí),她會(huì)讀出和藹輕快的語(yǔ)氣,語(yǔ)速平穩(wěn),當(dāng)書中描寫悲傷時(shí),她語(yǔ)速很緩慢,讀著很悲痛。聽她朗誦,就如自己身臨其境地在看書中人物表演對(duì)話,看得悠然,聽得愜意。
她很重友情,因?yàn)樗易≡诩,她?jīng)常給我寫信,把信裝進(jìn)漂亮的包裝袋里,還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點(diǎn)心。有時(shí)我也會(huì)給她回信,我們的信,就是由我的二姨傳達(dá)。
這就是我的朋友,一位既可愛、重情誼,又多才多藝的好伙伴。
我的好伙伴作文9
好伙伴是形影不離的,我的好伙伴是字典五兄弟,他們和我天天在一起。
如今的社會(huì)是個(gè)斯文的江湖,知識(shí)就是武器,而知識(shí)來源于書籍,當(dāng)然也來源于字典。如果有人不會(huì)使用字典,那么,他就少了闖蕩江湖的利器。
字典五兄弟不僅是我的好伙伴,同時(shí)也是我的好老師,他們教我不同的`知識(shí)。
老大叫“字萬(wàn)能”,個(gè)頭最最大,模樣最憨,他幫我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)字的筆劃順序和組詞,他的學(xué)名是“多功能漢語(yǔ)字典”。
老二叫“字留學(xué)”,個(gè)頭第二大,很瘦,身穿西裝,他教我認(rèn)讀單詞和單詞的涵義,他的名字叫“English-ChineseDictionary”。
老三是“字反調(diào)”,幫我認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)的近義詞、反義詞,他是“近義詞、反義詞辭典”。
老四叫“字古學(xué)”。胖乎乎的,不過成語(yǔ)懂得可不少,總教我成語(yǔ)的運(yùn)用,他就是“成語(yǔ)詞典”。
最小的是“漢語(yǔ)字典”,身材最好,披件小紅袍,不斷教我字的意思。
字典五兄弟輔導(dǎo)著我,讓我在學(xué)界打遍所有鬼怪般的難題。
我的好伙伴作文10
我有一個(gè)“好伙伴”它是我最要好的朋友。它就是我家買來的一只哈巴狗,取名迪仔。剛買來時(shí),迪仔連站都站不穩(wěn),非常瘦,瘦得只剩下皮包骨頭了。
迪仔的靈性非常非常好每一次我放學(xué)回家,才看著門,迪仔就“汪汪汪、汪汪汪”地叫。等門開了的時(shí)候迪仔就飛奔而來,親熱地跑到我的面前,瞪著那兩只水汪汪的大眼睛興奮地望著我,嘴里吐著舌頭,調(diào)皮的小尾巴不停地來回?fù)u擺著,仿佛在說:“小主人,你終于回來了,我都等不及了!蔽伊⒖叹突鼐此粋(gè)“擁抱”。在家里我走到哪里,迪仔就跟著走到哪兒。有些時(shí)候,我故意讓迪仔找不到我,它就東跑跑,西跑跑讓我哈哈大笑。迪仔聽到我的笑聲之后立刻飛快地跑來我的面前,吐著它那又長(zhǎng)又紅的舌頭,還時(shí)不時(shí)舔著我的腳,還會(huì)用它那毛茸茸的身體蹭蹭餓哦。如果我不給它吃點(diǎn)東西的話,它是不會(huì)善罷甘休的,它會(huì)一直守在那里,用爪子抓抓你的.腳褲,抱著你的腳,在地上打著滾,知道你給它東西吃為止。
我愛我家的小狗迪仔,在我心里它不再是一只小狗,而是陪伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己。迪仔給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)形影不離的“伙伴”,它是我從武器展覽館里看見的,它是一把槍。
這把槍,很特別。扳機(jī)在前方,彈夾在后方,整體是亮黑色的,就像穿了一件炫酷的黑色戰(zhàn)甲。第一眼看到它,我就迷上了它。我拉著爸爸去玩具店里找到了一把一模一樣的.,把它抱回了家。一路上我緊緊地抱著它,像一個(gè)小小押運(yùn)兵,好不威風(fēng);氐郊,我立馬拆開盒子,裝上電池,然后模仿著電視里戰(zhàn)士們各種各樣的拿槍姿勢(shì),想象著自己就是一名正氣凜然的戰(zhàn)士,在前線冒著槍林彈雨,奮勇殺敵,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國(guó)。
之后的每一天,我都和它黏在一起,就連睡覺也要抱著它才安心。
有一次回老家,我千叮嚀萬(wàn)囑咐讓媽媽一定記得幫我把它帶上,可最后媽媽還是忘記了。那幾天我一點(diǎn)都開心不起來,吃飯沒味道,睡覺也不踏實(shí),心里濕漉漉的,就好像下著一場(chǎng)大雨。第四天總算回家了,一到家我就撲向了它,抱著它的那一刻,心里的大雨突然停了,烏云散開,金色的陽(yáng)光照進(jìn)來,心里暖暖的。我抱著它說:“我可想你啦,我的好伙伴!”
我非常喜歡這把槍,我希望它能一直陪著我,做我一輩子的“伙伴”!
我的好伙伴作文12
我的朋友可多了,小學(xué)的,幼兒園的,小區(qū)的,可與我交情最深的,要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開始,她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習(xí)之類的卷子,也正因?yàn)橐淮慰荚嚕宋覀兊挠颜x。
有一回的練習(xí)題是將生病的小朋友送到要去的醫(yī)院。做練習(xí)時(shí),一定要用尺子,不然的話會(huì)扣卷面分。
正當(dāng)我在做準(zhǔn)備時(shí),發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我把小背包翻了個(gè)遍都不見尺子的蹤跡,心里一下子涼了半截,開始心急起來,心想:“完了,晚上看電視太認(rèn)真,把尺子給忘了。我該怎么辦?”
這時(shí)楊燕看出了我臉上的著急。走過來問我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘帶尺子了。”我邊回答邊翻看書包。她想了想,跑回了座位。
第二次她走過來時(shí),把她那把尺子拿了過來,用力一掰,變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子,對(duì)我說:“這把尺子送給你了!蔽腋屑さ耐鴹钛,說不出一句話來。
那把尺子上畫著一只小熊,十分可愛,棕色的身子,紅的嘴,粉色的'尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分,我這個(gè)一百分,也有楊燕的功勞。
至今為止,我還保留著那半把尺子,還可以想起楊燕,想起那時(shí)我們的友誼,F(xiàn)在我們雖不在一起,但我們的友誼永不消失。
我的好伙伴作文13
我的姐姐有一頭烏黑烏黑的短發(fā),眼睛圓圓的可有神了。臉上還有幾顆淡淡的“雀斑”咧嘴一笑嘴角還露出一個(gè)淺淺的小酒窩。
我姐姐活潑可愛、爽朗、大氣,對(duì)我可好了。生活上照顧我,學(xué)習(xí)上幫助我。
記得那還是我上二年級(jí)的上半學(xué)期,那時(shí)快要期末考試了,由于身體的原因我生病足足住了半個(gè)月的醫(yī)院。出院之后我也只能在家養(yǎng)病,不能上學(xué)。那時(shí)候我心里焦急萬(wàn)分,心想我落下了這么多課沒上,沒有參加復(fù)習(xí),也沒有老師的指導(dǎo)。這次期末考試該怎么辦呢?想到這里我急得流出了眼淚。姐姐知道了在一個(gè)周末的早上不顧學(xué)業(yè)的繁忙來到了家里。她對(duì)著躺在床上的我說:蔡佳琦,你不要著急,俗話說:“身體是革命的'本錢”。你先安心把病養(yǎng)好,學(xué)習(xí)上我會(huì)抽時(shí)間來幫你復(fù)習(xí)的,你有什么不懂可以打電話告訴我。放心吧,一切有我呢!說完她還向我眨了眨眼睛,像是我們做了一個(gè)無(wú)聲的約定。聽了她的話我心里暖洋洋的。
!這就是那個(gè)爽朗、大氣、樂于助人的好“伙伴”。
我的好伙伴作文14
她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長(zhǎng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄,啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的'低下了頭,小聲地說:“對(duì)不起了,同學(xué)們,快寫作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢。”她頭轉(zhuǎn)過來悄悄地對(duì)我說。我安慰她說:“沒關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來一定有出息!笨粗孕诺谋砬椋覐男牡桌锱宸。
她不光愛好廣泛,而且樂于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),王穎的話語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o。“怎么,沒帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過,謝謝你……”沒等我說完,她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒能來上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
我的好伙伴作文15
我有一個(gè)十分活潑可愛的小伙伴,名叫邱佳琦,他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,圓圓的臉上一雙小小的眼睛,炯炯有神,下有一張櫻桃小嘴,很會(huì)說話。他個(gè)子雖小,在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅,深得老師和同學(xué)們的喜歡。
在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽,他面對(duì)的'是四年級(jí)里面的強(qiáng)手,但是他卻沉著冷靜,毫不慌張,只聽見發(fā)令槍“”的一聲,邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去,我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油,他被我們強(qiáng)大的氣勢(shì)給鼓舞了,落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去,一個(gè)追上了,二個(gè)追上了,邱佳琦好像越跑越有勁似的,一圈下來暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進(jìn)攻。
快到終點(diǎn)了,我們的加油聲越來越響亮,“邱佳琦加油,邱佳琦加油,邱佳琦第一,邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣,只見他一口氣向終點(diǎn)沖去!凹佑!加油!邱佳琦加油。!”。最終,邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦!邱佳琦贏啦!”
邱佳琦他不但體育成績(jī)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。
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