有那樣一抹色彩作文（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有那樣一抹色彩作文，希望能夠幫助到大家。

有那樣一抹色彩作文1

　　那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，我和父母吵架了，第一次吵得那樣兇。

　　我剛停下手中的筆，想要去扔垃圾，爸爸開口了：“你在學(xué)校里呆了才幾天，就哭哭啼啼地說(shuō)想你媽，丟人不丟人？”我的心頓時(shí)就像摔碎的玻璃瓶，殘?jiān)�碎了一地，我忍不了了，但什么話也沒(méi)有說(shuō)，躲進(jìn)了臥室里。平常總覺(jué)得房間里很冷，但此刻，非但感覺(jué)不到冷，反而覺(jué)得很熱，似乎有一腔怒火在心口劇烈地燃燒著。

　　我默默的流淚，忽然聽(tīng)到一聲開門聲，我立刻抹去了眼淚。進(jìn)來(lái)的是媽媽，原以為她是安慰我，可沒(méi)想到她竟然硬拉著我到客廳去，她越是這樣強(qiáng)迫我，我就越想反抗。她吼了起來(lái)，像一頭獅子，我掙脫開了她的手，不想多說(shuō)一句話。她憤憤然地離開了我的房間，進(jìn)了客廳，留下我呆呆的`望著烙下了紅色印記的手腕。

　　我再也忍不下去了，我哭著走進(jìn)了客廳，不再掩飾眼角的淚，耳邊傳來(lái)了媽媽的大聲吼叫，可我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仿佛自己已經(jīng)沉入大海，海水淹沒(méi)了我，當(dāng)我好不容易從海水中掙扎著露出了腦袋，卻又被卷進(jìn)了浪花中……我不再沉默，對(duì)她吼了起來(lái)，我不知道我在說(shuō)些什么，我只知道我在用嘶啞的聲音歇斯底里地吼叫著。我也不知道我吼了多久，終于有那么一刻，我感受到前所未有的疲倦，我趴在桌子上哭，哭了很久，仿佛只有哭才能發(fā)泄得了我此刻的心情。只是覺(jué)得眼睛很痛，一照鏡子才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)腫了，我好孤單，我好冷。

　　大戰(zhàn)結(jié)束了，我的心依舊碎著，媽媽進(jìn)了廚房，不知在忙著什么。過(guò)了許久，她端出來(lái)一盤炸糕，走到我身邊，說(shuō)：“丫頭，快嘗嘗！”我的心似乎感受到了一絲溫暖。

　　可是，為什么要把我推入深坑，然后把我拉上來(lái)呢？

　　我的天空籠上了一抹灰暗的色彩。

有那樣一抹色彩作文2

　　初次見(jiàn)到它的時(shí)候，我竟愣住了，世上有那么多種色彩，粉的、白的、藍(lán)的……它卻是這樣的'色彩：大紅色的。那樣的名貴、嬌艷，好似一碰，就會(huì)掉下來(lái)一般，起初見(jiàn)它，我有些反感。

　　它在花中，算是富貴之一，但是我卻不大看好它，記得早些時(shí)候，在讀《愛(ài)蓮說(shuō)》時(shí)，牡丹花是一大反派，雖然我明知它非常嬌艷，但還是將它放在院子中央，讓它接受風(fēng)吹雨打，旁邊沒(méi)有任何的遮擋，那一抹刺眼的大紅色，一枝獨(dú)秀，經(jīng)常令我煩躁。

　　夏日的氣候說(shuō)變就變，本來(lái)就悶熱，再加上快要下雨，我的內(nèi)心好似被壓著，難受極了，就下就下，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。雷公應(yīng)該是發(fā)怒了，轟轟直響，那豆大的雨珠，打在身上，生疼生疼的，站在窗前，我正大口大口地呼吸著稀薄的空氣，四處環(huán)顧，正好瞟見(jiàn)了那一抹色彩。牡丹被打得七零八落，吃力地彎下腰，地上、草叢里落了一圈的紅色，像滴的血。而牡丹像脫殼一般，小了許多。我瞧著它，心想看這模樣，怕是活不過(guò)今天了吧，就算是花中之王，生得這樣漂亮，估算也難逃這一死。說(shuō)著，嘆了口氣，便不再去看它。

　　之后便是緊張的學(xué)習(xí)，哪時(shí)還顧得上它，心里都覺(jué)得它早已落塵土之中了，估計(jì)連根都腐爛了吧。

　　那一次偶然放學(xué)回家，轉(zhuǎn)頭突然看見(jiàn)了那一抹色彩，它沒(méi)死，正活得好好的，雖說(shuō)比之前小了一圈，卻依然挺立著，不卑不亢，不浮不躁，如鳳凰涅槃一般地重生了，我驚訝，那時(shí)，那樣對(duì)這抹色彩還有花的品種產(chǎn)生了歧視，其實(shí)，牡丹的這種不浮躁、不松懈，我有時(shí)卻連它都不如。

　　其實(shí)牡丹有何錯(cuò)，它生來(lái)就是牡丹，它不是菊花、竹子、蘭花、臘梅，沒(méi)有文人墨客，用眾多的筆墨去描繪它，它就是它，它要活出屬于它的風(fēng)格，那樣的色彩又怎樣，世上有多少花像它那樣高貴、美麗，大紅色又有多少花與它一般。

　　如今，當(dāng)我心煩意亂時(shí)，就有那樣一抹色彩映在我的腦海中，讓我繼續(xù)不浮不躁地投入學(xué)習(xí)之中。

有那樣一抹色彩作文3

　　窗外，高大的梧桐樹披著濃濃秋色。迎著悠悠秋風(fēng)，搖曳出一季的斑斕�；仨�間，一張被陽(yáng)光親吻的泛黃的照片闖入了我的心間，陷入了記憶的長(zhǎng)流。

　　不知您在干什么，是悠閑的走在您引以為傲的菜田中？還是緩步爬上樓梯去收那些被陽(yáng)光親吻的褪色的衣服？您是否還記得那個(gè)蟬鳴不絕的夏天？

　　您總喜歡穿紅色的外衣。我曾問(wèn)您為什么，你撓了撓頭說(shuō)：紅色喜慶啊。

　　“俗”，我低聲說(shuō)道。

　　那時(shí)的我寄養(yǎng)在您家，我的不愛(ài)交流和不喜外出讓一向神經(jīng)粗的您感到了不對(duì)勁。您一邊打趣問(wèn)我道，長(zhǎng)發(fā)公主是在等哪位王子？一邊默默的在背后采取了行動(dòng)。

　　陽(yáng)光驅(qū)趕了夜的精靈，把黎明帶回了人間。您以洗衣服為由把我?guī)У胶舆�。早晨的太�?yáng)沒(méi)有那么烈，空氣中混著泥土的清香。我將手伸入水中，掀起一陣陣水花，水很清涼，我不禁舒服的瞇了瞇眼。悄悄回過(guò)頭，您還在洗衣服，微風(fēng)吹過(guò)，紅衣隨風(fēng)擺動(dòng)。我躡手躡腳的走到您身后，等您察覺(jué)到我跑了時(shí)，便扯著嗓子大喊我名字。我咧著嘴笑著，跑著。

　　高昂的蟬鳴聲引來(lái)了夏天的傍晚。您帶我來(lái)到了菜田，向我一一介紹著您引以為傲的蔬菜。您驕傲的神情與天邊的火燒云融為一體，美極了，像團(tuán)永不熄滅的火充斥著我的眼眸。我們有一搭沒(méi)一搭的聊天，您的話還和以前一樣多，不覺(jué)疲倦的向我訴說(shuō)著童年往事。

　　小路旁的路燈亮了，剎那間，天暗了下來(lái)，夜在這一刻登上了天空。您又為我唱起了自己編的童謠，清脆的'歌聲打破了夜的寧?kù)o，火紅的大衣增添了夜的色彩。一陣大風(fēng)刮來(lái)，埋怨著我們的打攪。我慢慢放開了您的手，追著風(fēng)，在小路上放肆奔跑。夜又多了歡聲笑語(yǔ)，兩種聲音交織在一起，為我保駕護(hù)航。

　　一抹熱烈卻帶著溫情的光照進(jìn)了閣樓，公主的世界亮了起來(lái)，永不黑暗。

　　驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，照片中的少女正當(dāng)年少！

有那樣一抹色彩作文4

　　五歲時(shí)，一個(gè)小女孩正依偎在她太婆的懷里，準(zhǔn)備進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。太婆在給她講著她小時(shí)候的故事：“記得你剛出生那會(huì)兒，我?guī)е�紅色的羊毛手套，抱著你，你睜著那紫葡萄似的眼睛，一直盯著我這手套，好像對(duì)它情有獨(dú)鐘似的……”

　　七歲。

　　有一天，女孩跟著媽媽去探望太婆。那時(shí)正值冬天。媽媽溫柔地?fù)崦�著小女孩的頭，說(shuō)：“太婆生病了，需要休息，你待會(huì)可不要太淘氣哦！”女孩懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到太婆，她又想起了那雙紅色的羊毛手套。

　　去到太婆家，女孩見(jiàn)到太婆躺在床上休息。想起媽媽的話，她躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地幫太婆把被子蓋好。太婆醒了，見(jiàn)到女孩來(lái)了，擠出一絲微笑，把手從被子里伸出來(lái)，摸了摸女孩的頭，說(shuō)：“我的`寶貝又長(zhǎng)高了呢！”女孩清楚地看見(jiàn)，太婆受傷那雙從她沒(méi)出生前戴到現(xiàn)在的那雙紅色羊毛手套，破了幾個(gè)不大不小的洞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，羊毛手套很貴，但那時(shí)小小的女孩決定把自己的零花錢攢起來(lái)，給太婆買一雙更漂亮、更暖和的紅色羊毛手套。

　　九歲。

　　女孩沒(méi)有忘記給太婆買羊毛手套這件事，因?yàn)樗�終于攢夠了能賣一雙漂亮的、暖和的紅色羊毛手套的錢。于是，女孩懇請(qǐng)媽媽帶著她，去專賣店給太婆買了一雙漂亮的、暖和的紅色羊毛手套。女孩選了一個(gè)精致的禮品盒包裝好，準(zhǔn)備在太婆九十歲生日那天，當(dāng)做生日禮物送給她親愛(ài)的太婆。

　　離太婆的生日不遠(yuǎn)了，女孩很興奮，天天拿著那雙紅色羊毛手套，想著太婆收到禮物時(shí)那高興的樣子。可是有一天，傳來(lái)了一個(gè)噩耗：太婆因病去世了！女孩聽(tīng)到這個(gè)消息后，愣了好一會(huì)兒，想到太婆那慈祥的面孔，以及手中還沒(méi)送出去的禮物，緊握著那雙溫暖的紅色羊毛手套。坐在床邊，泣不成聲……

　　考場(chǎng)上，一個(gè)女孩在寫著她與太婆和紅色羊毛手套的故事，淚水打濕了試卷。心中充滿了懷念與思念。

　　有那樣一抹色彩，是紅色的，融入到了那雙溫暖的羊毛手套里。里面包含著太婆對(duì)女孩的愛(ài)，和女孩對(duì)太婆深深的思念。

　　有那樣一抹色彩，女孩永遠(yuǎn)忘不了。

有那樣一抹色彩作文5

　　深秋的西風(fēng)瑟瑟地吹，樹葉飄零，樹枝干枯，一路上踩著梧桐葉“咔嚓咔嚓”。背著沉重的書包，一摞摞試卷，讓我有些恍惚和不知所措。

　　突然，一抹綠映入眼簾，在巷子盡頭的一角，生在破舊不堪的綠色輪胎里。我很是納悶：這堵在拐角處的破輪胎里怎會(huì)長(zhǎng)出這樣的新綠，這樣蓬勃的一抹綠，我以前竟不曾注意過(guò)它。

　　懷著好奇走近細(xì)瞧，那是怎樣令人稱奇的`一抹綠��！一點(diǎn)點(diǎn)纖細(xì)的枝，竟撐起了這樣一個(gè)綠色的灌木球。這已是深秋，它竟是一派春天的嫩綠模樣，毛茸茸，軟綿綿的，一個(gè)可愛(ài)的大球在秋風(fēng)中輕輕搖曳，睜開它懵懂的眼睛看這秋風(fēng)瑟瑟，樹木蕭條。

　　再看它的根部，也是那么柔軟，立在貧瘠的土里，破舊的輪胎上�？伤�看起來(lái)依舊那么頑強(qiáng)，那么蓬勃。任秋風(fēng)拍打它的臉龐，寒霜遍布它的身軀�？蛇@一抹新綠一直都是這樣，蓬勃著，在寂寞的巷子拐角處展現(xiàn)出一個(gè)溫暖向上的春天。

　　那樣一抹色彩永遠(yuǎn)留在了我的心里，給我力量。以后每天經(jīng)過(guò)這個(gè)小巷，我都會(huì)探訪那抹綠，它在我心中植入溫暖，讓我感動(dòng)。

　　多少個(gè)日子從指間流過(guò)，那抹綠色植物依然終年不敗，始終保持青春的顏色，這也是它的本色，多少個(gè)狂風(fēng)暴雪的晚上，它依然挺立，多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，它還保持那樣的綠色。有人從它身邊走過(guò)，驚異于這抹綠，卻也沒(méi)人知道這抹綠到底是什么，它只是淡定從容地笑而不語(yǔ)。

　　現(xiàn)在，那抹綠一日比一日蓬勃，一日比一日高大�？墒冀K不改的，是這嫩綠的本色，它柔軟的外表下其實(shí)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　有那樣一抹綠，留在我心底，揮之不去，給我感動(dòng)，催我向前。因?yàn)槟悄ňG一直是個(gè)春天。

有那樣一抹色彩作文6

　　我站在街道的拐角處，看著地平線上映出地球的橙色。我知道無(wú)論我走到哪里，色彩都離我不遠(yuǎn)。

　　我在一條小巷子里長(zhǎng)大。每當(dāng)我結(jié)束一天的快樂(lè)，我媽媽的電話就從巷子里打來(lái)。呼喚柔和的溫暖，街道拐角處的夕陽(yáng)也不像血，灑下一片流淌的`橘紅色，溫暖，年輕的我仿佛被融化成了泉水。這光芒就像一個(gè)呼喚，像母親的懷抱。

　　這樣的顏色保護(hù)著年輕的我。

　　我走出小巷去上學(xué)。我經(jīng)常背著沉重的書包回到角落。那天傍晚的夕陽(yáng)似乎想幫我擦去臉上的汗水，但我轉(zhuǎn)身向家走去。但是有一次，我很沮喪，因?yàn)槲业某煽?jī)而被迫離開學(xué)校。陽(yáng)光像往常一樣投射出來(lái)，淡橙色的云像一只大手撫摸著我的額頭。我感到一陣溫暖。我忍不住回頭看。這是地平線上的另一種顏色。我笑了。

　　一抹這樣的色彩撫慰著年輕的我。

　　我再次走出小巷，但這次不同了。在我走出去之后，也許我再也不能走進(jìn)去了。我搬出了這個(gè)地方，那還是一個(gè)橙色的夜晚。

　　我無(wú)數(shù)次凝視著前方，站在熟悉而又瀕臨死亡的街角，地平線上的橙色依然溫暖。

　　我知道時(shí)間不會(huì)讓我說(shuō)不出話來(lái)，但我只想和夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)，但只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。

　　烏云滾滾而去，太陽(yáng)突然閃著微弱的金光，捕捉到了萬(wàn)物耀眼的光環(huán)，大地被一層溫暖所覆蓋。我看到我的眼睛充滿了金色的陽(yáng)光，我被無(wú)邊無(wú)際的地平線驚呆了！

　　只有如此晚霞才能綻放如此耀眼的光芒！

　　一天結(jié)束時(shí)，一切都是黑暗的，顏色告訴我離別的美麗和新的一天的希望。

　　晚霞深沉，陽(yáng)光照耀著人們。這種顏色給了我力量，陪伴我前行。最終，這種感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　我站在異國(guó)的角落。我知道有了那種顏色，我不會(huì)走遠(yuǎn)。

有那樣一抹色彩作文7

　　生活中處處充滿色彩，處處洋溢著歡樂(lè)。色彩讓人覺(jué)得溫暖，它像黑暗中的一束光，照亮前程。

　　我們每天重復(fù)的動(dòng)作以及語(yǔ)言，都能構(gòu)成色彩，綻放出屬于自己的光芒萬(wàn)丈�？梢哉f(shuō)，有那么一抹色彩。清晨，天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，讓人驚悚無(wú)畏。我走在這如同黑暗般的道路上，艱難的邁出沉重的步伐，風(fēng)愈刮愈烈，仿佛自己沒(méi)有了重量，好像下一秒就會(huì)被這一雙大手奪去我的身體。天上越來(lái)越黑，但遲遲不見(jiàn)雨點(diǎn)兒灑落，反而讓風(fēng)更勝一籌。又路過(guò)了這片熟悉的樹林，踩踏樹枝的聲音完全被風(fēng)襲卷了，耳旁響著永不停歇的呼嘯聲。但令我意外的事風(fēng)這么大，大樹卻隨著風(fēng)的旋律有序地跳起舞來(lái)，引人入勝。

　　我恍然大悟，風(fēng)并沒(méi)有想象中那么惡劣，只不過(guò)是沒(méi)有看到好的一面。仔細(xì)看看，天空時(shí)暗時(shí)亮，還夾雜著敲鼓的聲音，風(fēng)就像一座鋼琴，奏著旋律，讓樹兒翩翩起舞，這不就是一個(gè)大舞臺(tái)嗎？原來(lái)，風(fēng)也是一種色彩，在一處充滿生機(jī)的“舞臺(tái)”上展現(xiàn)出自己的魅力。

　　一個(gè)不富裕的家庭處處散發(fā)出快樂(lè)的氣息，樂(lè)意助人其實(shí)也是一種色彩，只不過(guò)是眼睛看不出來(lái)罷了。過(guò)年，大街小巷充滿了歡聲笑語(yǔ)，一股愉悅的氛圍分布在每一個(gè)角落，但不完美，一位老人坐在路旁賣著東西，始終不見(jiàn)一人光顧，從我們來(lái)到走了有兩三個(gè)小時(shí)，她攤子上的東西一樣沒(méi)少，這讓我不由得有了同情心，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，我們過(guò)去看了看，了解她買的'是她親手種的農(nóng)作物，人家看了嫌臟，不愿買，怕吃了得病。不過(guò)，我們可不信這個(gè)邪，因?yàn)檫@才是地地道道的綠色食品。于是，我們?nèi)�買了，給了三百元，她賺的太多，而我們卻把這些前塞給了她，讓她早點(diǎn)回家，這樣的色彩，叫樂(lè)于助人。

　　有那么一抹色彩，給予我們動(dòng)力，帶給他人溫暖。生活中，這樣的色彩需要我們來(lái)創(chuàng)造�。ㄖ笇�(dǎo)老師：潘云云）

有那樣一抹色彩作文8

　　有人說(shuō)：學(xué)習(xí)就像陰雨天的天空一樣暗淡無(wú)光。我認(rèn)為他是沒(méi)有看到雨過(guò)天晴的彩虹。學(xué)習(xí)，便有那樣一抹色彩。

　　唉，又是一節(jié)無(wú)聊的課。同桌無(wú)精打采地拍了拍我的肩膀說(shuō)道。是啊，幾乎每節(jié)課都是看著手表度過(guò)的。不久，英語(yǔ)老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。無(wú)疑，我們又將踏上無(wú)聊的復(fù)習(xí)之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問(wèn)，還采取加分制。全班同學(xué)頓時(shí)就像打了雞血似的，老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地舉起了自己的小手。漸漸地，我們便愛(ài)上了英語(yǔ)課。仔細(xì)想想，其實(shí)聽(tīng)語(yǔ)文老師講文壇上的'奇人奇事，聽(tīng)歷史老師講中國(guó)上下五千年的歷史，聽(tīng)政治老師講時(shí)事新聞，都挺有趣的。這時(shí)，學(xué)習(xí)已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

　　不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺(tái)了。我有氣無(wú)力地向同桌訴說(shuō)著。不可以，只要挺過(guò)這一題，我們的作業(yè)就做完了，我們的苦日子就要結(jié)束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅(jiān)定。嘿，你有想法了嗎？我問(wèn)她。好像有一點(diǎn)點(diǎn)，先不，這不對(duì)。同桌燃起的斗志頓時(shí)被冷水澆滅了。噢，對(duì)！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學(xué)的幫助下我們做到了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是那令人溫暖的紅色。

　　賣炭得錢何所營(yíng)？的下一句是什么？我再次問(wèn)我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之后，我便覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。我將全詩(shī)分成燒炭、運(yùn)炭、賣炭的三個(gè)片段，分片段進(jìn)行記憶，條理非常清晰。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)理解使很多事情都變得簡(jiǎn)單多了。我便愛(ài)上了吟詩(shī)，有些詩(shī)讀起來(lái)特別有味道。當(dāng)與朋友分別時(shí)，我安慰道莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君；當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會(huì)說(shuō)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；當(dāng)充滿斗志時(shí)，我會(huì)吟道會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)就是充滿詩(shī)意的藍(lán)色。

　　只要你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的有雨過(guò)天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

有那樣一抹色彩作文9

　　有那樣一抹色彩，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高傲；有那樣一抹色彩，是“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”的嬌美；但我卻獨(dú)愛(ài)那抹淡紫，獨(dú)愛(ài)那堅(jiān)韌的紫荊。

　　也許是還沉浸在月考的優(yōu)異中吧，突如其來(lái)的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風(fēng)蕭瑟，帶走了失望的淚水，卻無(wú)法帶走失利的惆悵。

　　直到一個(gè)雨后的陰天，空氣濕漉漉的，似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫，漫無(wú)目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩，灰暗而空洞。突然，一抹淡紫映入了我的眼簾。

　　信步尋去，原來(lái)是一叢紫荊��！颯颯的秋風(fēng)中，它們的莖葉挨挨擠擠，開得正爛漫。只有莖葉已沒(méi)有了春天的那般碧綠，淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑：紫荊啊紫荊，經(jīng)歷了一年三季的花開花落，你恐怕也與我一樣，將在秋日的凄冷中獨(dú)自傷感吧！花兒在風(fēng)中搖著頭，更顯出一種凋零之感。

　　時(shí)隔多日，那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的`塵埃中。再遇時(shí)，已是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。風(fēng)兒將柔弱的花瓣吹落，悄悄地飄落，如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。

　　突然，我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般，有著纖細(xì)的莖脈，但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩，好新鮮。撥開密密層層的莖葉，我頓時(shí)驚呆了：這株紫荊，竟是從堅(jiān)硬的石縫中長(zhǎng)出來(lái)的！

　　雖無(wú)文竹拔節(jié)的頑強(qiáng)，也無(wú)出水芙蓉的凈美，但我卻驚嘆它的堅(jiān)韌。近觀，絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖，都顯出一種別樣的堅(jiān)韌。是啊，秋風(fēng)中紫荊依舊堅(jiān)韌，我不也只是一次小小的挫折。風(fēng)雨過(guò)后，久違的彩虹一定會(huì)更加絢麗輝煌吧！想到這兒，紫荊的堅(jiān)韌深深地刻在了我的心上。

　　有那樣一抹色彩，淡紫的身軀柔中帶剛；有那樣一株紫荊，嬌美卻不乏堅(jiān)韌。

有那樣一抹色彩作文10

　　夜，黑沉沉，無(wú)邊際。夜，好凄美，好孤寂······習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了這樣的寂寞，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自去尋找、去探索。人生就像一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇，每個(gè)都演繹著不同的角色，盡力做到最好、最完美。我呢?生活在自己的世界里，一天天正在縮小的世界，壓迫著我脆弱的神經(jīng)，周圍一條條小路、不停息的誘惑著我，好多的岔口，我，該走哪條?猶豫不定的我、頹廢的`跌坐的地上、掩面流淚。

　　猛然，在黑暗中，一抹鮮艷的綠刺傷了我的眼睛，我忙用手擋住著強(qiáng)烈而刺眼的光線。慢慢的，我漸漸習(xí)慣了它的存在，蹲下身，俯視著它。那一刻，他鮮艷的綠洗滌了我的心靈。我笑了，笑的那么大聲，笑的那么自豪。如果說(shuō)，一抹無(wú)名的小草，可以在如此惡劣的環(huán)境下，依然破土而出，那么作為四肢健全的我呢!此時(shí)的心，澎湃不已;此時(shí)的我，激動(dòng)不已。我不再去管，不再去想，那些無(wú)止境的小路的盡頭到底是什么，與其去想那些無(wú)法預(yù)料的未來(lái)，不如多花一點(diǎn)時(shí)間，走好眼前的。

　　我起身，收拾好自己的行囊，離開這令自己發(fā)嘔的地方將這段齷齪的記憶與彼岸花同葬。我走上一條小路，努力的向前走著探索著、開墾著，好陡，好險(xiǎn)。走的自己好累，好乏，停吧，讓自己休息一會(huì)吧!但是，我的心卻冷酷的告訴我：人，要對(duì)自己說(shuō)得好負(fù)責(zé);同時(shí)，人也要對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。我不敢停下，我怕自己會(huì)變成一個(gè)不守承諾的人，我怕自己這一次的停歇，會(huì)耽擱很多的事······

　　我在努力，在奮進(jìn)，在拼搏，我走到了盡頭，看到了好多繽紛的色彩。從決定要行動(dòng)的那一刻，就注定我一定會(huì)看到這番景象。冬天已快過(guò)去黑特已過(guò)去春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

有那樣一抹色彩作文11

　　紅色，象征著熱情和拼搏，它能讓你看到希望的曙光。

　　清晨，我站在窗臺(tái)邊，看見(jiàn)花壇里那鮮紅的野花，我的思緒隨著這一抹顏色回到了那次登長(zhǎng)城……

　　天空灰蒙蒙的一片，還飄著毛毛細(xì)雨�！熬瓦@樣的天氣，我們還要登長(zhǎng)嗎？”我噘著嘴不滿地問(wèn)。“當(dāng)然，不到長(zhǎng)城非好漢啊！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”爸爸拍拍我的頭，眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭看媽媽，一向身體柔弱的媽媽也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好壓下心中的不滿，慢慢的向長(zhǎng)城走去，我們選擇了坡度較緩的一面開始攀登。

　　不得不說(shuō)，在雨中登長(zhǎng)城也是別有一番風(fēng)味。那長(zhǎng)城就宛如一條青龍盤旋在那兒，在毛毛細(xì)雨中，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城變得若隱若現(xiàn)。

　　不知不覺(jué)，雨大了，我們也撐起了傘。因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉，媽媽漸漸的有些站立不穩(wěn)，我連忙過(guò)去扶她，并幫她撐傘。我握緊了媽媽冰冷的手，想要把自己的溫度傳遞給她。她用憐愛(ài)的眼神望著我，輕輕的幫我理了理凌亂的發(fā)絲。在我和爸爸的再三商討之下，決定把媽媽留在這里，我們繼續(xù)向前。

　　不一會(huì)兒，又刮起了風(fēng)。我有了放棄的念頭，但在這時(shí)，我看見(jiàn)了一抹鮮紅的嬌小的.身影。它的莖是多么的細(xì)，好像被人一碰就會(huì)折掉；它的腦袋一次又一次被狂風(fēng)按下去，但它并沒(méi)有認(rèn)輸，依然倔強(qiáng)的在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)。盡管它的花瓣已被吹得支離破碎，腰身也挺不直了，但它的臉上依然洋溢著自信的笑容。我不禁感嘆：多么渺小而又脆弱的野花��！但它又是多么的頑強(qiáng)啊！

　　我裹緊了外套，鼓起勇氣，繼續(xù)向前。終于，我成功登上了長(zhǎng)城。當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方，再一次看到那一抹鮮紅時(shí)，它好像在向我微笑，豎著大拇指說(shuō)：“看吧！只要相信自己，你就一定能做到�！�

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，如果你直接選擇放棄，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功；但如果你勇于嘗試，或許有一天就真的突破了自己。

　　那一抹鮮紅，總會(huì)在我失敗時(shí)，給予我安慰，讓我感到絲絲溫暖；那一抹鮮紅，總會(huì)在我遇到挫折時(shí)，激勵(lì)著我，超越我自己。

有那樣一抹色彩作文12

　　我踩著腳下坑坑洼洼一灘灘的水，躲進(jìn)了一片屋檐下。

　　入春，雨總是止不住的下著，濺在地上，水花，泥，相互混著。讓人心中好不舒服。

　　天灰蒙蒙的，毫無(wú)色彩的明媚。行人手中撐著傘，加快腳步，匆匆經(jīng)過(guò)。一腳的泥水，思緒不禁陷入一片煩悶。

　　我漫無(wú)目的地向屋檐后走去，一片小巷，零零散散的小店，大門緊閉，破破爛爛，舊的很。

　　一直走著，到了盡頭，分叉出了一條彎彎曲曲小道。

　　我探出了身體，一個(gè)不經(jīng)意的余光，眼睛被一抹紅艷艷牽住。定睛一看，紅，火紅的玫瑰。一邊，一位老人正在輕輕侍弄。

　　老遠(yuǎn)便能望見(jiàn)，玫瑰飽滿，朵朵綻放，那抹抹鮮紅惹人嫉妒。一瓣疊著一瓣，一朵疊一朵，互相錯(cuò)落有致，簪在枝葉間。周遭頓時(shí)失色，只那一枝枝紅激蕩在似乎空無(wú)一物的背景中。，驚艷，卻又無(wú)限溫柔。

　　我的腳步不由得一點(diǎn)點(diǎn)跟去，靠近這一抹紅。

　　近了，花愈迷人。這時(shí)注意著老人的臉清晰起來(lái)，她咧著嘴，注視這花。花被老人充滿生命力的手精細(xì)照料，仿佛在被繡著花，一針下去，綠了葉，一針下去，紅了花，是動(dòng)搖人心的'色彩，讓人如沐暖陽(yáng)，如吹煦風(fēng)。映著老人的臉，彼此映襯，定格在這滿目灰蒙中，也定格在我的心中，久久不能消失。

　　原來(lái)，春早就來(lái)了，播種在人心里慢慢生長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)身，回到屋檐下，此刻，雨，輕盈起來(lái)了，云，輕起來(lái)了，風(fēng)，吹起來(lái)了，吹開了一層層霧，陽(yáng)光現(xiàn)了出了，四處都亮了，擋不住的涌出來(lái)。

　　那抹紅喚起了眼中新的色彩，我踏著水，邁著輕快的步伐跑回了家。

有那樣一抹色彩作文13

　　有那樣一抹色彩，是校服的色彩。

　　青春不老，我們不散。

　　幾個(gè)和我一起摸爬滾打的姑娘團(tuán)坐在操場(chǎng)邊說(shuō)。

　　從初一到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。這兩年里，好像一切都變了，又好像什么都么變。

　　依稀記得初一剛進(jìn)校，陌生的校園，陌生的教室，陌生的面容，一切都是陌生的。

　　我們幾個(gè)坐在一起高聲談?wù)�，那時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想到初三會(huì)這么快來(lái)到，中考仿佛就是明天的事情。看著剛發(fā)到手的紅灰藍(lán)三色的校服，嫌棄的.說(shuō)：“校服好丑��！”

　　初二的藝術(shù)節(jié)聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐唱著《北京東路的日子》。

　　有多少人和我一樣感嘆時(shí)光飛逝？

　　又有多少人被“原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年”打動(dòng)？

　　這時(shí)也沒(méi)有人在意校服有多丑了。

　　前幾周的作文課，某同學(xué)的詩(shī)歌提醒了我，原來(lái)我們?cè)诔踔械娜兆右呀?jīng)不足一年了。笑臉還是熟悉的笑臉，聲音還是熟悉的聲音，只是成熟了許多，臉上的稚嫩也已經(jīng)褪去。

　　大家彼此都非常熟悉，不用抬頭就知道誰(shuí)在說(shuō)話，不用寫名字就能拿到作業(yè)本，不用詢問(wèn)就知道誰(shuí)有心事，誰(shuí)倆鬧了矛盾，一節(jié)課下又和沒(méi)事人一樣一起嬉戲打鬧。

　　偶爾還能聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)校服也挺好看的�！�

　　在這三年里，校服見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，一起哭，一起笑，一起打鬧。

　　從165到175，從初一到初三，校服的色彩，是我們初中三年的色彩，是青春的色彩。

　　英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)：“初中這三年里，你的朋友和你的同學(xué)是你最應(yīng)該珍惜的，在你們最單純，最無(wú)邪的年級(jí)結(jié)下的友誼是最純潔，最美好的友誼�！�

　　時(shí)間從一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的課本中溜過(guò)，走到了初三面前，但它不會(huì)停留，又從一張張做過(guò)的白色試卷中穿過(guò)，奔向心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　有那樣一抹色彩，是校服的色彩，是紅灰藍(lán)色，伴隨我們初中三年，也記錄著我們?nèi)�年的青春�?/p>

　　青春不老，我們不散！

有那樣一抹色彩作文14

　　與它的目光相對(duì)接時(shí)：它的眼睛是那種蒼黃色的，但好像已經(jīng)看透了黑眼睛的我。

　　它是西鄰家的鸚鵡，大概是我生活中最特別的一個(gè)存在了。

　　我總愛(ài)爬到那垛柴上去，坐在上面，就可以看到那只鸚鵡。我常抽一根直直的樹枝，伸到它的小籠子里，輕輕掃一下，再掃一下。它不停地逃避，小小的身子在鐵籠子里撞來(lái)撞去，每當(dāng)我看到它那樣的躲避，聽(tīng)到它極端悲痛的叫聲，當(dāng)它小小的身軀將倔強(qiáng)的力量通過(guò)樹枝傳到我的手上，我總是會(huì)想：這種鳥兒時(shí)關(guān)不住的。

　　于是后來(lái)我在爬上去之前常常會(huì)期待：鳥籠上的那扇小小的門開著，籠子里空空的，在風(fēng)的流動(dòng)中搖搖欲墜。爬上去之后又常常會(huì)失望：小小的門仍然緊緊地關(guān)著，它兩只小爪子緊緊地抓到鐵桿上，小眼睛瞪得又那么圓，好像又一點(diǎn)蓄謀逃竄的念頭都沒(méi)有。哎，一點(diǎn)都不像我。

　　因?yàn)槲姨�討厭囚禁感了。假如你關(guān)我一人于牢籠中，我絕然不會(huì)均勻地呼吸；必會(huì)死命沖撞，哪怕撞得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，吐血而亡。放在生活中，會(huì)在小一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)大大的牢籠，里面的人們像一只只螞蟻，小小的身軀頂著一個(gè)大大的`腦袋，走得再遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)出不去這個(gè)四方校園。但我還是出來(lái)了，用我十五歲年輕向上的生命。當(dāng)人著意去做一件事的時(shí)候，她的內(nèi)心是極其急切的。就好像有那么一股力量無(wú)形地催逼著那顆心：你要去救那只鳥。

　　于是那次也沒(méi)有了期待，只是急切地想救它出來(lái)；任何事物被束縛時(shí)都是無(wú)法追逐夢(mèng)想的。

　　卻怎的，今日那籠出人意料地空了，我的眼淚一滴滴滾落下來(lái)，是從心里透出來(lái)的淚水。閃爍間看到回憶里它的眼睛，蒼黃色，是游離于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)間的另一種顏色，只那一抹，便足夠了。

有那樣一抹色彩作文15

　　不知曾幾何時(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線，終日在家、校之間來(lái)回，每日重復(fù)往日的路。單調(diào)的如同舊日的黑白照片，毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí)，何人何夜贈(zèng)予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。

　　夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復(fù)的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆，終日細(xì)密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見(jiàn)“庭下如積木空明”的.美好。

　　小時(shí)候下雨時(shí)，常常會(huì)在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見(jiàn)媽媽縱容的笑。

　　媽媽，我的媽媽……

　　時(shí)光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習(xí)生活上的分歧往往會(huì)換來(lái)一個(gè)冷言相對(duì)，另一個(gè)怒目圓睜。最后，又會(huì)被終日的相對(duì)無(wú)言取代。

　　回到家，自己開了門。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身，問(wèn)我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來(lái)拿東西。”“哦……”媽媽回應(yīng)。接著，又是一片死寂。

　　媽媽面對(duì)著我，整個(gè)人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過(guò)她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。

　　媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因?yàn)槲倚闹�肚明，媽媽因�(yàn)橐�求給我送晚飯，沒(méi)了吃飯的時(shí)間。

　　媽媽以為我生氣了。便小聲說(shuō)：“沒(méi)有的……我……我下午吃過(guò)了，不是很餓。”

　　思緒在盛夏光年間流轉(zhuǎn)，我想起了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個(gè)雨天，校門口熟悉的花傘；每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻，那個(gè)會(huì)心的笑容……

　　媽媽，我的媽媽……

　　我黑白的生活中，兩點(diǎn)一線的生活中，仿佛出現(xiàn)了一抹色彩。

　　有亮麗的紅，清爽的藍(lán)，舒心的綠，美好的紫。

　　我?jiàn)^力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內(nèi)心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！

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