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我的小伙伴作文

時間:2024-01-15 23:30:44 好文 我要投稿

我的小伙伴作文(實用15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文(實用15篇)

我的小伙伴作文1

  雖然我已經(jīng)轉校了,但我心中永遠都會有一個人,那個人的名字就是——姚旭。

  他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學習很好。他非常喜歡看書,性格開朗,不會因為一點小事就有了矛盾。

  記得在我上三年級的一天,他帶我去他家玩,他把我?guī)У搅艘粋房間,我走進去一看,這間房的'墻壁上有一個書臺,里面有許多書,如《西游記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我,一看,是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前,一看就是一個下午,而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了,我依依不舍地放下那本書,和我的朋友告別了。

  在回家的路上,我還想著書中的內容,不知不覺就到了家。到了家,爸爸和媽媽對我說要轉校,我非常不想轉校,可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個更合適的學校,才讓我轉校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

  時間很快過去了,一轉眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書。

我的小伙伴作文2

  我有一個特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!

  我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍色的`腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!

  記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

  還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織為他捐款。放學后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”

  這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。

我的小伙伴作文3

  人一生就像一盞燈,朋友如同燈里的燈心,只有那燈心才能點亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖,一盞燈一條心……

  我有許許多多的好朋友,其中和我最最要好的還是小華。他長著一個圓圓的腦袋,黑黑的短發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴巴。遠遠望去,整個人十分精神。他有許許多多的愛好,比如跑步、打羽毛球、游泳等。

  除此之外,他還有著有求必應、助人為樂的好品質。記得有一次,我和小華一起回家。在回家的路上,我們看見一位頭發(fā)花白,手上還拿著一個十分沉重的菜籃子,走起路來一點兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過馬路,便用豹一般的速度跑了過去。他微笑著對老奶奶點了點頭,說:“奶奶,我扶您過馬路吧!崩夏棠厅c了點頭,說:“好。謝謝。”說完,她把菜籃子遞給小華。他一邊拿著沉重的大菜籃子,一邊扶著老奶奶,一步一步,慢慢地走過馬路。到了對面,老奶奶說:“你真是一個乖孩子呀,你叫什么名字?”小華不好意地說:“我叫少先隊員!闭f完后,他就興高采烈地走了,和我繼續(xù)回家。

  雨天里的那把傾斜的大傘,為我撐起了一片“墨綠色”的天。我的`小伙伴仿佛黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……小華,你真是我的好朋友!你那助人為樂的精神,值得我們學習!

我的小伙伴作文4

  每當?shù)襟w育課下樓玩時,班里總會留下一名同學,手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。

  他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一眨一眨的,很是可愛。

  大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說書,一杯清涼解渴的涼白開,在一個安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的時光。

  我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的'一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,于是就拿出我書包里的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前說:“我有兩本書,你看不看?”他激動地接過書,翻了翻。興奮地說:“謝謝!我正想看這種書呢!”

  “走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f。

  “可以可以,剛好那邊很安靜!彼_心地說。

  從那以后,我和姚子胤都會在下課的時候看書,別人都說我們是一對好兄弟。

  這就是我的好伙伴,我的那位為書而著迷的好兄弟,因為受他的影響,我也愛上了讀書。

我的小伙伴作文5

  每當看到那布滿塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。

  他是我們班的“體育小能人”,他長著一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學們有什么要緊的事都能第一時間到達現(xiàn)場一探究竟。

  在一場足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去,再不進球,我們的“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的存在,鼓勵著每個隊員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的余地。

  已經(jīng)進入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時,足球像一只離弦的'箭飛向球門,大家都把希望寄托在守門員的身上,守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門。

  太棒了,我的伙伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容,隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利,更是我和伙伴間的友誼。

  說到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文6

  我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。

  它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的.腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。

  那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。

  有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業(yè)了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?

我的小伙伴作文7

  她,有著一張略帶點嬰兒肥的小臉,有著一雙大而明亮的眼睛,一對細細的眉毛,哦,最讓人著迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著迷。

  她是一個集美貌與智慧于一身的人,她就是我的姑姑,人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著一顆童心。

  “小霞霞”有很多愛好,聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個智商、情商都很高的人,但是她很“幼稚”,這么大的一個人了,還跟我動不動吵架。

  那是一個風和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看著我的.動畫片,沒有想到她剛一起床就向我飛來!鞍堰b控器給我”,“不,我也要看”,“快點,不然我要對你下手了”,剛一說完,她就抬起手向我伸來!皠e,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她!斑@就對了嘛,乖,”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片,氣死我了。

  你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個認真起來就會變成魔鬼的人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來就坐在電腦前,飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著,我就坐在她旁邊,看著她快而不打錯字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?

  我的姑姑是一個讓人既恨又愛的“小伙伴”,她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠的,對我最好的“小朋友”。

  你們,喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎?

我的小伙伴作文8

  我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗恪L焐迪聛砹。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。

  記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的`禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

  這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。

我的小伙伴作文9

  我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。

  棁棁長著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長得漂亮,學習也很好呢!有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫作文。這時,我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考,過了一會兒,悅悅她便認真了起來,而其他的同學有的在說話,有的在玩,有的在畫畫!岸6!毕抡n鈴響了,只見棁棁看了一遍自己寫的`作文,信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天,老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說:“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來,老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來老師還在全班展示她的作文。

  還有一次,我們正在檢測考試,有一位同學的鋼筆壞了,而大家都沒有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說:“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒有鋼筆用了!

  棁棁的學習和品質都值得我學習。

我的小伙伴作文10

  丘東靈在我身邊有許多小伙伴,可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開始就經(jīng)常一起學習,玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短發(fā),圓圓的像蘋果似的臉蛋,眉毛又濃又粗,炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的`眼鏡,高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次,那是四年級的時候,洪老師把他在教室里把語文作業(yè)做完才能回家。

  我為了早點把作業(yè)做完,也在教室里做作業(yè)。六點十分了,呂澤權把語文作業(yè)做完了。我倆收拾好書包,關好門窗,背著書包,

  走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊,并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著,快到學校門口了,突然我想起我的文件夾漏在教室里了,還有數(shù)學試卷在里面呢!今天晚上簽名要用的。呂澤權知道后,想了想說道:“我上去拿吧!"我抬頭看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光,連忙大喊一聲:“教室在消毒了!”

  呂澤權也抬頭看了一下教室,說:趁現(xiàn)在剛開始,我馬上去拿,反正我跑得快!”說完,他就把書包甩在地上,飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛,捂著嘴和鼻子,飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來,關上門,兩三步跳下樓梯,把文件夾遞給我。

  當我送呂澤權手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權。

我的小伙伴作文11

  我的小伙伴叫胡睿瑤,別看她的個子不太高,但她懂的知識可真不少。

  胡睿瑤長著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候,臉蛋上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,就像一灣靜靜的`池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。

  上課回答問題時,總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時時刻刻盯著老師,聚精會神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學。胡,帉懙靡皇趾米,老師常常說改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開她的作業(yè)本,她的作業(yè)總是那么字跡工整,門門都是優(yōu)。

  她有時也很活潑。下課時,她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓?倫蹏覀儭斑鬟鳌钡亟,好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子,誰都想和她一起玩兒。

  放學了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動琴弦。頓時,美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時而像小溪潺潺的流水,時而像金秋颯爽的微風。

  這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡,帲阆矚g她嗎?

我的小伙伴作文12

  我有一個小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的'眼睛,笑起來有兩個小酒窩,十分可愛。

  有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。

  我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦!闭f完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來!蔽覠o可奈何,又看見他在積水坑里站了好長時間,只好鉆進傘下,跟他說明了我的撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的。”

  他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。

我的小伙伴作文13

  我有一位親密無間的好朋友,她每天都扎一個低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘,她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕,她就是我的小伙伴——張雪晴。

  張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次,我拿好吃的去學校,被她看見了,她一直問我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。

  張雪晴活潑開朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級,張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課,張雪晴都放開嗓門,唱了起來。雖然老師聽不見,但她還是這么大聲唱。

  張雪晴不僅活潑開朗,她還喜歡畫畫,記得上一次美術課,她畫畫的'時候像變了一個人似的,極其專注。我又回頭看了看她畫的畫,老師畫的是長頸鹿,她卻畫成了“長線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫了一張,我急忙過去幫她,指導這怎么畫,那怎么畫,畫好后我們都很喜歡,連忙贊同。

  我的同學張雪晴,她確實是我的好伙伴,一直陪著我,度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹,你認識她了嗎?

我的小伙伴作文14

  我的小伙伴是張藝贏,她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!

  她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說。

  哦,對了,你們想不想知道我們是怎么認識的呢?那就聽我說說吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認識。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見了張藝贏的媽媽,她看見我們,就說了聲:“嗨。”我小聲地問媽媽:“媽媽,她是誰呀?”媽媽說:“她是我的同學!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問:“你是誰呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開心地說:“你好,我是強亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀!彼查_心地說。從此以后,我們就成了最好的朋友。

  哦,我還忘了,她還是個熱情的'太陽,我每次生氣,看見她,我就會溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!

我的小伙伴作文15

  在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢,她喜歡看課外書,坐車時總要帶本書看。

  就是星期六的一個上午,太陽格外耀眼,天空上不時飛過一群歸鳥?諝庵泻矏,愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋,一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,打開帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開書,津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里,無論什么聲音都無法叫醒她這個取經(jīng)夢。

  不知過了多久,駕駛員叔叔走了過來,說:“小妹妹到了!薄皼]有到西天呢!”蘭夢擺著手說!肮瘪{駛員仰天長笑起來,“是到終點啦!”蘭夢立馬一驚,抬起頭來,合上書,急匆匆的.下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。

  家長都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數(shù)孩子是上完這個班又馬上去那個班,讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣,連閱讀都沒有時間了,這就是快樂的童年嗎?當然先苦后甜,沒有錯,可如此的競爭真的好嗎?

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