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我的教室作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的教室作文，歡迎大家分享。
我的教室作文1
我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)，是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>
走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排規(guī)整的桌子，由于教師要求咱們要對(duì)齊，這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過(guò)有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄，上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員，除了布告欄的規(guī)劃，我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作，這是我的愛(ài)好，我也樂(lè)此不彼。
教室的`兩邊是閱覽角，書(shū)架上放了許多書(shū)，往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物，那是能夠讓咱們?cè)黾映ＷR(shí)的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!
提到我的教室，真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作，我覺(jué)得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí)，真是走運(yùn)。
我的教室作文2
我的教室位于學(xué)校3號(hào)樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。
一推開(kāi)我們的木制大門，首先映入眼簾的是6排整齊的藍(lán)色課桌，它每天都被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，十分整潔。教室的左右兩側(cè)共有5扇透明的窗戶，醫(yī)務(wù)室的朱老師說(shuō)：每天都要開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新。
教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形黑板，它剛剛刷過(guò)油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識(shí)。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看到它，就想起那句：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)的至理名言，它時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。黑板右側(cè)是一臺(tái)嶄新的立式空調(diào)。黑板的'左側(cè)是一臺(tái)巨型電視機(jī)，可以讓我們看到老師精心準(zhǔn)備的幻燈片。
教室的后面，有一大塊綠色絨布做成的板報(bào)，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識(shí)。板報(bào)的下面是2層木制書(shū)柜，里面的書(shū)包擺放得很整齊，那五顏六色的書(shū)包圖案，組成了一幅美麗的畫卷。
我愛(ài)我的教室！
我的教室作文3
快樂(lè)的暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，我分到了三五班，我們的教室寬敞又明亮。
推開(kāi)剛漆過(guò)的教室門，剛粉刷過(guò)的墻壁煥然一新，就像給教室穿上了一件漂亮的洗衣服。
坐在座位上，抬頭看到的是擦得干干凈凈的黑板，黑板上方“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字顯得格外醒目，好像在提醒同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
教室的天花板上吊著六個(gè)電棒和三個(gè)吊扇，它們?yōu)槲覀儙?lái)光明和涼爽。教室中間擺放著整齊的桌椅，我們將在這個(gè)小天地里愉快地學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
教室后面是剛出的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容可多啦：有慶祝教師節(jié)的'，有注意安全的，有陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的等，還配上了精美的圖片，使我們的教室更加美觀。
我喜歡我們的教室。
我的教室作文4
我的學(xué)校很美麗，到處種滿了花，而我的教室也很干凈，黑板烏黑發(fā)亮，桌子排放得很整潔，同學(xué)們得關(guān)系很友好……坐在這樣的教室里讀書(shū)感覺(jué)很舒心。
班里同學(xué)們的感情象兄弟姐妹般的`摯愛(ài)，比如：上次有位同學(xué)身體不舒服，發(fā)生嘔吐啦，同學(xué)們不顧臟不顧臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，還有的同學(xué)把嘔吐 物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤，膝蓋流血了，我一瘸一拐的回到教室，同學(xué)們看到我的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我并問(wèn)沒(méi)事吧，有沒(méi)有流血？我掀起褲 角，露出了流血的膝蓋后，同學(xué)們馬上扶我去醫(yī)務(wù)室讓楊老師幫忙上藥，這樣感人的故事在我們的教室里經(jīng)常發(fā)生……
小朋友你們覺(jué)得我的教室美麗嗎？想擁有這間美麗的教室嗎？那就快來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)吧！
我的教室作文5
在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來(lái)介紹介紹我們的教室吧。
我們的教室大約長(zhǎng)9米，寬6米，是一個(gè)很寬敞的教室，可以同時(shí)容納51個(gè)同學(xué)上課。
我們的教室每天都很干凈，因?yàn)樗刻於紩?huì)被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的.，那是因?yàn)槲覀兊淖篱L(zhǎng)每天早上、中午、下午都會(huì)檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的，就會(huì)要求重新擺放。
教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動(dòng)，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電視屏幕，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標(biāo)，而我們的電腦只用一只筆來(lái)控制，只要寫出你所想的，它就會(huì)立即出來(lái)，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會(huì)用它，它可真是老師的一位機(jī)器人小助手��！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個(gè)大黑字，因?yàn)槟菐讉�(gè)大字在我們不開(kāi)心和很生氣的時(shí)候，能夠安慰我們，它是：不要被一點(diǎn)點(diǎn)小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時(shí)候，那幾個(gè)大字就會(huì)讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛(ài)動(dòng)大腦，更聰明了。
這就是給我們豐富知識(shí)的教室，也是我們學(xué)習(xí)的寶地。
我的教室作文6
教室是知識(shí)的海洋，教室是我們的樂(lè)園，教室是我們的伊甸園。
在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應(yīng)該記錄的地方，那是我們的智慧來(lái)源地。在黑板的`前方，有一個(gè)“L”形講臺(tái)，每當(dāng)上品德課時(shí)，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺(tái)前耕耘，我們?cè)谧簧衔�，那是師生間的對(duì)話，用心來(lái)溝通、對(duì)話。在講臺(tái)旁有一臺(tái)大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開(kāi)視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據(jù)，那是給我們帶來(lái)綠意的窗戶。在墻上貼著我的書(shū)法作品，讓我們的教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍(lán)色絨布釘板，那是我們創(chuàng)作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點(diǎn)，也是讓我們競(jìng)爭(zhēng)的地方。
在靠近門的地方有個(gè)書(shū)架，上面整齊的擺放著幾十本書(shū)，每本都有知識(shí)，每本都有能量。
這就是我的教室，一個(gè)充滿詩(shī)意的教室，一個(gè)美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。
我的教室作文7
五年級(jí)的教室，你想知道是什么樣嗎？讓我來(lái)介紹一下吧。
一進(jìn)門對(duì)面是窗戶，左手邊是課程表，右后方是晨會(huì)表，將臺(tái)右后方是班班通，我們講課，娛樂(lè)全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板，我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來(lái)畫板報(bào)的，用來(lái)宣傳良好活動(dòng)，我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的手抄報(bào)來(lái)?yè)Q個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè)，我們?cè)倩氐街v臺(tái)來(lái)看，后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的.右面是我們班的書(shū)法展覽，有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺?shù)臅?shū)法作品。
兩邊明亮的窗戶，使我們呼吸新鮮的空氣，整整齊齊的書(shū)桌使我們遨游知識(shí)的海洋。每天早晨，你總會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽(tīng)的《紅樓夢(mèng)》故事，那是我們?cè)诔繒?huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
看到這里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我學(xué)習(xí)的地方，我們一定好好學(xué)習(xí)呀!
我的教室作文8
我的教室位于教學(xué)樓的第二層北面的第二個(gè)教室，它寬敞又明亮。
進(jìn)入我們的`教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認(rèn)真地學(xué)習(xí)。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開(kāi)滿了知識(shí)的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識(shí)的花蜜。黑板上面有8個(gè)紅色的大字，寫著我們歡笑、我們創(chuàng)造。在上面有一面五星紅旗，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了在升旗儀式上伴著國(guó)歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側(cè)是給我們提供甘甜泉水的飲水機(jī)。我們教室的后面是我們班級(jí)的黑板報(bào)，主題是陽(yáng)光燦爛的向日葵，上面有知識(shí)欄，讓我得到更多的知識(shí)。還有英語(yǔ)角可以給我們補(bǔ)充課外英語(yǔ)。黑板報(bào)右側(cè)有一個(gè)圖書(shū)角，里面有幾十本書(shū)。圖書(shū)角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個(gè)空調(diào)，夏天給我們帶來(lái)涼風(fēng)，冬天給我們帶來(lái)溫暖。教室兩側(cè)有窗戶，只要窗戶一打開(kāi)，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。
我愛(ài)我的教室。
我的教室作文9
我們班在三樓，課間十分，一進(jìn)教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來(lái)。
花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑……我們知道春姑娘會(huì)來(lái)救它們的。
植物們的鄰居是男孩們最愛(ài)的足球?qū)氊�。地板潔白光亮，墻也是白白的，還有整整齊齊的.桌椅。
看！墻上的毛筆字，是一位“書(shū)法天才”的杰作，這位大師就是我們的語(yǔ)文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書(shū)，書(shū)架上擺滿了。書(shū)架最上層是金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每個(gè)獎(jiǎng)杯都有感人的故事。黑板報(bào)可真是無(wú)比的漂亮呀！
教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺(jué)并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書(shū)的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽(tīng)！同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，美妙的歌聲。
一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識(shí)鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。
多么可愛(ài)的教室�。∥以絹�(lái)越喜歡我的教室了。
我的教室作文10
今天是九月一日開(kāi)學(xué)日，我心里特別激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我們還換新教室了。
我走進(jìn)走廊，看見(jiàn)我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽(yáng)光、儒香童年”幾個(gè)彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹(shù)，樹(shù)的下面是一間房屋，上面貼著"豐"字。字的右邊有一個(gè)大大的南瓜、各種各樣的水果，還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們：秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)講臺(tái)上有一盆美麗的植物，我們的桌椅都是藍(lán)色的�？孔筮叺拇芭_(tái)上有好多盆綠植，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的'。墻上貼著很多英語(yǔ)字母，因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)開(kāi)始正式學(xué)英語(yǔ)了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗，紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學(xué)問(wèn)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)”。黑板報(bào)上畫著一個(gè)大太陽(yáng)和許多星星，上面寫著“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”。
我的新教室真美啊！
我的教室作文11
寶應(yīng)縣翔宇小學(xué)，四練級(jí)1班，凌小航。我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的門。
那是一扇比較高檔的門。走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門的`左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生上發(fā)表的作文名單。教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為。
我的教室作文12
我希望我的教室是一條大大的魚(yú)，能把我?guī)У缴衩赜挚膳碌暮５资澜�。讓我瞧瞧石頭魚(yú)是怎么下毒的，還要用水中翻譯器聽(tīng)聽(tīng)小魚(yú)們的竊竊私語(yǔ)，觀賞美麗的海底世界。
我希望我的教室是一間能吃有能住的房子。床是夾心餅干，枕頭是壽司，墻壁是冰糖，窗戶是白糖，地面是蛋糕，門是一塊大大地面包，水龍頭里流出來(lái)的是涼涼的冰紅茶。當(dāng)我的肚子咕咕叫的'時(shí)候，就順手從地面上拿出一塊蛋糕來(lái)，哇，味道好極了。
我希望我的教室是一艘太空飛船。我就是宇航員，我我可以飛到太空去，看一看冥王星長(zhǎng)什么樣？外星人怎么生活？我要跟他們做朋友，請(qǐng)他們來(lái)地球玩玩。
可是，所有的希望結(jié)束之后，我還是喜歡現(xiàn)在的教室，因?yàn)樵谶@里，我可以快樂(lè)地讀書(shū)，自由地幻想……
我的教室作文13
我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺(tái)大彩電呢!教室后面是精美的黑板報(bào)。左側(cè)的大窗臺(tái)上，擺滿了各種各樣的綠色植物，滋養(yǎng)著我們的眼睛。教室中間的.課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。
我們的教室不但整潔、美觀，而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著優(yōu)美的詞句詩(shī)篇，周老師教會(huì)了我們加減乘除和計(jì)量，王老師在黑板上寫下了A、B、C、D.......教室的右側(cè)有我們的各科作品展示：有的展示了美術(shù)作品，有的展示了食品安全小報(bào)，還有的展示了數(shù)學(xué)小報(bào)......這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的得意之作!
我們的教室整潔、美觀、舒適，我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!
我的教室作文14
我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!
我的教室在通海縣秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進(jìn)我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮�？�!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地?cái)[放著課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富、圖案精美，是整個(gè)教室的亮點(diǎn)，在黑板報(bào)的上方掛著一塊獎(jiǎng)牌，上面寫著文明班三個(gè)鮮紅鮮紅的大字，在獎(jiǎng)牌的左面，是幾張金光閃閃的獎(jiǎng)狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎(jiǎng)狀的左側(cè)面是同學(xué)們的圖書(shū)角，那兒有許許多多的圖書(shū)供同學(xué)們觀看。在黑板的兩側(cè)，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的'花紋看起來(lái)清新淡雅，在窗戶的對(duì)面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個(gè)大字，那里貼著同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的教室!
啊，我愛(ài)我的教室!
我的教室作文15
老奶奶長(zhǎng)得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，滿頭銀發(fā)，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對(duì)我笑，讓我感到她十分親切。
我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的.身邊去，后來(lái)，我知道，這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，這成了我們的見(jiàn)面語(yǔ)。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個(gè)奶奶，她揮了揮手，示意叫我過(guò)來(lái)，我就走了過(guò)去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時(shí)，她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。
還有一回，我剛剛上完課，回家時(shí)，我又看到了那個(gè)奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個(gè)字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開(kāi)口說(shuō)話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽(tīng)到了，她對(duì)我說(shuō)：“我們以后就見(jiàn)不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個(gè)紀(jì)念吧。”我聽(tīng)后，心里十分難受，因?yàn)槟莻�(gè)奶奶對(duì)我實(shí)在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……
現(xiàn)在，我看到扇子，吃到桃子，都會(huì)想到奶奶。
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