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一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

時(shí)間:2024-01-15 13:35:41 好文 我要投稿

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文常用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文常用15篇

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

  光滑的瓜子臉,嚴(yán)肅的眼神,風(fēng)一般的速度,善于組織,靈活運(yùn)用,他是誰呢?哈哈!當(dāng)然就是我們班的'張活用啊!

  有一次,數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識拓展的卷子,嚴(yán)肅地向同學(xué)們說:“這張?jiān)嚲碚l能做完,并且字跡端正、全做對的,我要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大禮物!蓖瑢W(xué)們聽了,有的欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,我卻低頭沮喪,很失望,沒信心……

  很快,張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的試卷全做完了,然后交給老師,老師夸贊道:“!原來張活用也是上了我的‘快班’!”全班人頓時(shí)驚呆了,嘴巴全變成了o形。有的說:“張活用以前不是很差的嗎?”有的說:“張活用是不是報(bào)了什么輔導(dǎo)班啊!”我說道:“這么難的題,他竟然算得出來,而且全對,我一定要問問張活用他用了什么妙計(jì)……

  我問他,他說:“我呀!就是靠我的學(xué)習(xí)機(jī),我每天完成一部分內(nèi)容,積累起來,就會活學(xué)用!

  聽了他的話,我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅(jiān)持了幾天,我的成績就突飛猛進(jìn),名列前茅了。

  怎么樣,這就是我的同桌,一個(gè)愛動腦筋的同桌,厲害吧!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

  我的表弟才五歲,小臉特別白。因?yàn)樗,所以做什么事情都那么可愛?/p>

  前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時(shí)候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的'賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實(shí)在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個(gè)字不識一個(gè),但眼睛卻盯著書一眨不眨。

  我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會非常好。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

  我們班的“書呆王”

  我們有一個(gè)書呆子,因?yàn)樾胀,所以我們叫他“書呆王”?/p>

  這位“書呆王”看起書來就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開手電筒看書的架勢!皶敉酢笔菔莞吒叩',白凈的臉龐,看起來就像一個(gè)文弱書生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼,還不保護(hù)眼睛,所以年紀(jì)輕輕就變了“眼鏡蛇”。

  這位“書呆王”分在了我們讀書組,我們一有書,他就借,如果不借給他,他就不停地?zé)┠,搞得你只好借給他。

  記得有一次下課了,他找同學(xué)借了一本關(guān)于動物的小說,他看得非常地入迷,到了吃飯的時(shí)候,他還在津津有味地“啃”書本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:“吃飯了,趕緊去吃飯!”每次他都是應(yīng)了我,就埋頭繼續(xù)看書。后來我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒有反應(yīng)過來。后來,他終于把那本書看完了,才抬起頭問我:“還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了!

  我聽了這句話,沒好氣地告訴他:“中飯我們吃完好久了,你一直在看書,喊你也不應(yīng)!彼?yàn)闆]吃中飯,所以餓了一下午。

  這個(gè)“書呆王”就是我們班的王軒。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

  我的朋友是王鶯喬,她皮膚很白,是我們班最白的。她長著水靈靈的'大眼睛,還有著我們班女生最長的頭發(fā),美麗極了。

  她上課愛跟我說話,我沒理她,她還在下面做小動作。更過分的是,她做一下黏土就會問問我好不好看,我快煩死了。這下我找到她考不好的原因了。

  王鶯喬還是個(gè)看書迷,她下課不上廁所,也不出去玩,就在教室里做書呆子。

  她是個(gè)寫字很丑的人。有一次老師拿著一本習(xí)字冊放在展示臺上說:“你們看看這字像字嗎?”同學(xué)們回答:“不像!边@時(shí)我注意到王鶯喬把頭低下,我知道這字是她寫的。我還看到她下課趴在桌子上哭。

  有一次老師叫她讀課文,讀完背,我覺得好簡單?墒撬x課文很熟練,背課文卻結(jié)結(jié)巴巴,老師讓她抄課文。我猜王鶯喬一定沒完成老師布置的作業(yè)。

  有一次她考試考了一百分,她高興得像只小兔子跳來跳去。她這次很得意。可是這次考試她考了八十分,她又犯老毛病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好復(fù)習(xí)就不會考砸了!彼犃宋业脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭。她從此好好復(fù)習(xí),結(jié)果她再也沒有考砸過。

  我很喜歡王鶯喬,雖然她有很多不足,可是她也在改正。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

  他是一個(gè)開朗的男孩,他有著高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點(diǎn)了,還戴著一副眼鏡。有一次他跟我踢足球,我快要贏了,可他使出一招肚子彈擊,一下把我彈倒了,被他反敗為勝。唉!我多想也有那樣的一個(gè)大肚子!

  有一次考試,過了半個(gè)小時(shí),郁凱終于把試卷寫完了,他開始檢查。都快交卷了,我忽然看到他還有一題沒寫,便說道:“郁凱,你還有一題沒寫。”郁凱也看到了,他急得火燒眉毛,手忙腳亂。我說:“你快寫啊,別磨蹭了!崩蠋熓站頃r(shí)他剛剛好寫完,我可真為他捏一把汗呀!

  他很愛吃。有一次上畫畫課,我問他畫得怎么樣,他說:“我都畫好了,你自己來看吧!”我一看,哇!他畫的都是美食!還有一次老師問他以后想做什么,他說以后要當(dāng)一個(gè)美食家,老師問為什么,他說:“這樣就可以吃到各地的.山珍海味了!彼烧媸菚r(shí)時(shí)刻刻都離不開吃!

  他時(shí)好時(shí)壞,性格有時(shí)像一只兇猛的大老虎,有時(shí)像一只柔弱的小兔子,我非常喜歡跟他一起玩。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

  我親愛的小伙伴是馬煜博,他比我高一點(diǎn),比我黑一點(diǎn),有點(diǎn)瘦。

  他課間的時(shí)候非常調(diào)皮。有一次,他和很多人一起玩槍戰(zhàn)。跑來跑去,最后被老師看見了,就把他們叫到后邊罰站。到下節(jié)課間的'時(shí)候,我問他:“還玩嗎?”他說:“你去玩吧,我不去了。”我說:“我才不去,幸好上節(jié)課間我沒跑!”

  他最喜歡在體育課自由活動的時(shí)候玩駕馬車。他喜歡當(dāng)馬,我認(rèn)為原因是因?yàn)樗振R。有一次,我和他一起玩駕馬車,他可真猛,一下就把我和馬夫中間的跳繩給撞飛了,我也摔了一跤。他跑過來問:“沒事吧?”我說:“你下次玩的時(shí)候不要太猛就不礙事!”他們都笑了。

  他會在我有困難時(shí)幫我。那次,我被一群人追,他跑來說:“這里交給我!”說完就沖了上去。追我的那些人中有一個(gè)人說:“他很厲害,咱們快跑!”大家就都跑開了。回到教室,我對他說:“下次不要這么猛!彼麊枺骸盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲覀冊谕婀碜ト说挠螒,他們是鬼我是人!”“你為什么不早說?”“因?yàn)槲覄傁胝f,你就跑了!薄昂冒伞!

  我喜歡馬煜博,即使他很皮,但不影響我對他的喜歡。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

  我們班有一位叫陳希的書蟲,他每天都會看很多新鮮有趣的書。

  陳希是一條胖胖的毛毛蟲,他的頭大的像大頭兒子,嘴巴小的像一顆豆子,陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個(gè)大西瓜,大的可以給我們當(dāng)做游樂場了。

  有一次,剛上完體育課,同學(xué)們熱得臉紅脹起來,感覺要爆炸了,可陳希還一直待在書的世界里。陳希挺直了后背,端坐著捧起一本書,津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光,時(shí)而皺起了眉頭,時(shí)而笑瞇瞇的,一臉沉醉的樣子。他看一本書,分分鐘看完,就算拿一百本書讓他看,他也不會覺得疲憊。

  每一本書都非常的好看,可以把喜歡看書的小朋友帶進(jìn)真實(shí)的世界里,我們班級里有那么多有名的書,陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。

  陳?戳嗽S多的書,所以他的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)?shù)?好,不管是語文還是是數(shù)學(xué),每次考試他都在九十分以上。可是,陳希把時(shí)間都花在了看書和學(xué)習(xí)這方面,所以他的體育不太好,跑步時(shí)像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔(dān)憂。

  我們班的小書蟲,我還真佩服他呢!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

  有人喜歡足球,籃球或羽毛球,我比較喜歡乒乓球。

  我學(xué)習(xí)乒乓球是在學(xué)校的第二課堂,每周四都有一節(jié)課。開始學(xué)的時(shí)候我連球拍兒都不會拿,教練教我們?nèi)绾握_的拿球拍兒和打球的姿勢?

  學(xué)習(xí)打乒乓球要先學(xué)會顛球,一節(jié)課下來我們累的'汗流浹背,剛學(xué)的時(shí)候練顛球,我的胳膊都抬不起來了,但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應(yīng)慢,也沒收了我的大肥肉。

  我每天都盼著快點(diǎn)兒到周四,這樣我就可以和小活伴們一起練球。

  今天是周四,教練給我們分組比賽,分了四個(gè)小組,比賽激勵(lì)的開始了,由于我的狀態(tài)不對,最終我們組比賽輸了,我很是不高興,回到家媽媽看到我不高興,就問我怎么了,我說我們比賽輸了,媽媽笑著對我說比賽就有輸有贏,下次努力就好了。

  電視機(jī)里只要播放打乒乓球賽,我都會不由自主的跟著學(xué)。媽媽從我的瞳孔里看出來我的認(rèn)真。有的時(shí)候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來,會把家里弄得亂七八糟的,媽媽說我是個(gè)乒乓球迷。

  同學(xué)們,你說我是不是乒乓球迷呢?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

  我家有一個(gè)淘氣包,她就是我的妹妹。

  她長著稍稍發(fā)黃的頭發(fā),黑色的眉毛,小小的眼睛,長長的睫毛,一張漂亮的網(wǎng)紅臉,說她調(diào)皮一點(diǎn)也不為過。記得有一天中午,我在寫作業(yè),媽媽在午睡,她在玩具屋里玩她那些不知玩了多少次的洋娃娃,她意識到?jīng)]人管了,便狂妄起來,他為了不發(fā)出聲音,便提著鞋子,赤著腳,躡手躡腳地來到媽媽的梳妝臺前,從柜子里飛快的拿出眼影,眉筆,口紅和粉餅,只見他拿起眉筆就往眉毛上涂,頓時(shí)兩條毛毛蟲爬上了臉,她又拿著眼影,把左眼涂成黑色,右眼涂成綠色,口紅也涂到了嘴外邊,像個(gè)活生生的葫蘆娃,接著她又穿上媽媽的白裙子,最后她拿出媽媽的`高跟鞋,左試試,右穿穿。等她打扮完畢,站在我的眼前,我笑得差點(diǎn)岔了氣。這就是我家的淘氣包。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

  我們班上有一位“變臉”大師。

  下課時(shí),因?yàn)楹镁脹]出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面,每個(gè)同學(xué)都在跑,操場上足球飛來,滾去,跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè),主席臺上的同學(xué)打來,跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場跑到小操場,玩得不亦樂乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫,教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫筆握在手上,一筆一畫的描著畫,從畫的`上面到下面,從畫的左面到右邊,都畫得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動,手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫,把畫畫得很仔細(xì),很好,很生動,畫出了一幅在噪聲里面無法畫的畫。

  但在這個(gè)時(shí)候千萬別打擾或者惹他,因?yàn)橛型瑢W(xué)對小賀說了不該說的話,他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來。

  這就是我們班的“變臉”大師,小賀。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

  我的同桌,有點(diǎn)兒霸道又有點(diǎn)兒溫柔。

  我的同桌長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤潤的小嘴巴。她在我面前有點(diǎn)兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表揚(yáng)信,而她卻一把搶過去說:“我也沒有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個(gè)鬼臉。不過更多的時(shí)候,她是溫柔的。有一次,一個(gè)淘氣的男生把我的'衣服弄臟了,這可是我新買的衣服呀,我傷心地哭了起來,她便過來安慰我,還幫我把衣服拍干凈說:“沒事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛的文具盒呀!她見我心情不好,便問我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個(gè)放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!

  這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他叫:陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長著一個(gè)“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了,所以我很喜歡他。

  我的弟弟雖然特別可愛,但是他非常淘氣。

  上個(gè)星期六,我正在客廳津津有味地看電視時(shí),我那淘氣的弟弟走了過來,伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開關(guān),電視機(jī)卡擦一聲沒影了。接著,他又壞壞笑起來,他一定覺得這樣很好玩。

  我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機(jī)打看了。但是我的'弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形,頭仰了起來,笑的聲音很大。突然,他看見我又把電視看起來了,于是他跑過來,又把電視關(guān)了。他根本沒有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無語了,因?yàn)樗詺饬恕?/p>

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

  中國有五千年的歷史文化,在那悠久的歲月中,古人是必不可少的。如果沒有他們,也就沒有現(xiàn)在。

  那天和往常一樣,我一早起來便拿著本書在閱讀。那本書的`名字叫《武則天傳》。翻著翻著,便入了迷。突然,我看到了一個(gè)眼熟的名字——狄仁杰。原來,我曾經(jīng)陪表弟看過一部在中央電視臺播出的“少年狄仁杰”。

  不久,我從電視上看到,太原衛(wèi)視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認(rèn)真、入神的看了起來。我一口氣,竟將三部全都看了一遍。看完后,我贊嘆不絕。個(gè)個(gè)人物都演得栩栩如生;句句話與都說得鮮明、動人;處處情節(jié)都觸動人心。在我的推薦之下,爸爸媽媽也忍不住看了起來。他們和我一樣,看完之后,也是贊不絕口:“嗯,這片拍得很不錯(cuò)嘛!”“就是,難怪女兒特喜歡看!

  有一天,爸爸媽媽對我說:“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢!薄罢娴膯?”“當(dāng)然是真的!蔽乙坏弥@個(gè)消息,便欣喜若狂,恨不得早點(diǎn)到八月份呢。

  他就是我崇拜的歷史人物。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

  你愛吃糖嗎?如果你到我家來做客,一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時(shí)可愛的模樣,你知道她是誰嗎?

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛吃糖的小嘴巴,笑起來有一對可愛的小酒窩。由于她愛吃糖,已經(jīng)蛀了五顆牙呢!奶奶常說她這么愛吃糖,讓她當(dāng)糖店老板最合適不過了,她不但愛吃糖,還是我的.“開心果”。

  那是一個(gè)深夜,天黑漆漆的,家里沒有一點(diǎn)光亮。她見天已黑,就頭套被子出發(fā)了。只見她一點(diǎn)點(diǎn)挪動,時(shí)不時(shí)左顧右盼,好像怕被看見……突然,她:“哇!”的一聲叫了起來,看來我的“寶貝”被她發(fā)現(xiàn)了。你猜我的“寶貝”是什么?哈哈,不是錢也不是玩具,對!就是糖,我大叫道:“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地說,“看來是真的吃了,我讓你賠!”我假裝生氣地說道,看著她那可愛的表情,我忍不住想笑。

  你應(yīng)該猜到她是誰了吧?她就是我妹,一個(gè)愛吃糖,人見人愛的小可愛。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

  我的小伙伴是李浩源,他白白胖胖的,睫毛長長的,眼睛大大的,不戴眼鏡。

  他很愛笑,每次我見到他,他總是樂呵呵的`,好像有什么大喜事在等著他似的。我也很愛笑,所以我和他在一起就沒有不笑的時(shí)候。

  他很大方,我向他借什么他都會借給我。還會問我要哪個(gè),向我推薦東西,說這個(gè)好玩,那個(gè)好看。他有什么東西都會想著我,給我送過來。

  他很善良,別人有困難,他就會去幫助。我忘記帶東西了,他總會借給我,如果沒有或者只有一個(gè)并且他也要用的時(shí)候,如果可以就會和我一起用,如果不能一起用,他就會幫我向同學(xué)借。

  他很溫柔。當(dāng)我們都有話要說的時(shí)候,他總是靜靜等我說完,自己再說。如果我說了他不想聽的話時(shí),他總是岔開這個(gè)話題,另找一個(gè)更有趣的話題來說,而不是生氣。

  這就是我的好伙伴,李浩源。

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