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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-01-15 12:34:43 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。

我的愛(ài)好作文(熱門)

我的愛(ài)好作文1

  說(shuō)起愛(ài)好我倒是有很多,畫(huà)畫(huà)、看書(shū),還有游泳等。其中我最大的愛(ài)好是看書(shū)了。

  有一次,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū),我跑到一個(gè)書(shū)柜前拿了本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),就坐在椅子上看了起來(lái)。

  書(shū)里面的小女孩海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,從此雙目失明,又聾又啞,脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書(shū)里,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)臉上露出一絲不開(kāi)心樣子。媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我在看什么書(shū)?看得這樣津津有味的,我沒(méi)有說(shuō)話,媽媽以為我不想告訴她,然后走了。其實(shí)我看書(shū)看得太認(rèn)真了,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)話。

  時(shí)間過(guò)得真快,我還沉浸海倫和安妮老師的.故事里。媽媽又走來(lái)說(shuō),你看了兩三個(gè)鐘頭了,我們要回家吃飯了,她看到我又是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,馬上從手上奪走了書(shū),這下我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她說(shuō)走,回家去。再看一下嗎,就一下。媽媽說(shuō)不可以,那你幫我買了這本書(shū)好嗎?媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)那好吧,看你這么愛(ài)看這本書(shū)我就幫你買了吧。我開(kāi)心極啦。

  回家的路上我還一邊走一邊看呢!

我的愛(ài)好作文2

  我的愛(ài)好有很多:游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴嘍。這可是我堅(jiān)持最久的一項(xiàng)愛(ài)好,從6歲就開(kāi)始學(xué)了。

  記得那天晚上,我正在看電視里的'樂(lè)器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了,我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊,那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個(gè)要求,那就是要認(rèn)真對(duì)待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場(chǎng)比賽,為了能順利通過(guò)比賽,我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛(ài)麗絲》,他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎(jiǎng)。

  這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。

我的愛(ài)好作文3

  我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。

  我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我想去打羽毛球,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。

  有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的.非常好。

  這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

  我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。

我的愛(ài)好作文4

  我有一個(gè)愛(ài)好,這個(gè)愛(ài)好有時(shí)讓我廢寢忘食。

  我喜歡看小說(shuō),但是前幾天,媽媽都睡在我的房間內(nèi),讓我的“計(jì)劃”沒(méi)有動(dòng)起來(lái),不過(guò)今晚,我可以行動(dòng)了。

  我媽媽知道我在看小說(shuō),但是她并不知道,我晚上也在看。今晚,有雷雨,電器都不能使用,所以我早就把手機(jī)充好電,放在身邊,大約過(guò)了十分鐘之后,我媽就上來(lái)了。

  媽放輕腳步,準(zhǔn)備來(lái)我房間看我有沒(méi)有睡著,不過(guò)這是難不倒我的,就算沒(méi)有腳步聲,我們家的房門在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還是有聲音的,所以我立刻就能做出反應(yīng)。媽,不要打我噢,要體諒體諒。

  媽一走,我就拿出手機(jī),開(kāi)了移動(dòng)網(wǎng),打開(kāi)瀏覽器。我繼續(xù)接著上次的看的地方。

  主人公雨浩,每一次都出生入死,我的.心情也很混亂,一會(huì)兒為他傷心,一會(huì)兒為他高興,有一會(huì)兒竟然哭了,那時(shí)因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑,不顧一切,喝下?yáng)泉水,那個(gè)水溫度高達(dá)200°,就是為了摘下一朵相思長(zhǎng)虹,這時(shí),夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。

  這就是我的愛(ài)好,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,喜歡讀小說(shuō)。

我的愛(ài)好作文5

  我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!

  我的愛(ài)好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的'樂(lè)曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!

  最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí),總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦!

  在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里,除了要感謝我親愛(ài)的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái),讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會(huì)有美好的明天!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!

我的愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒;臅r(shí)候,開(kāi)始我沒(méi)有按照教練教的.去做,姿勢(shì)也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。

  我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來(lái),裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計(jì)時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì)遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來(lái)了,當(dāng)制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。

  我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。

我的愛(ài)好作文7

  我的愛(ài)好是拼積木。每次當(dāng)我有空閑時(shí),都會(huì)叫上表哥一起在房間里拼積木。

  拼積木的時(shí)候,只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起,就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方,很容易拼裝起來(lái)。

  媽媽常說(shuō):“玩積木會(huì)增強(qiáng)智力!彼晕医(jīng)常玩。有時(shí)候,我玩積木有點(diǎn)走火入魔。大人不說(shuō),我甚至能玩一天。我覺(jué)得積木可以百變,戰(zhàn)車,城堡,恐龍,一軍艦,飛機(jī)……其實(shí)第一次拼積木,有點(diǎn)不耐煩,零件找不到,圖案拼不好。后來(lái)慢慢好了。

  今天下午午飯后,我和表哥在房間拼飛機(jī)。我說(shuō):“你找零件,我拼!薄昂,沒(méi)問(wèn)題!”我左拼拼右搭搭,表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件,按照形狀、顏色找給我。我就按照?qǐng)D紙上的步數(shù)來(lái)拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”,但我們沒(méi)有灰心。

  “哎呀!飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上。 蔽野扬w機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細(xì)思考。我看了看圖紙,原來(lái)是有塊零件沒(méi)有上。“哎,我這個(gè)馬大哈!”

  “胡子軒,你少找了個(gè)零件!”我說(shuō)著,指了指少找的零件。

  表哥一聽(tīng),仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著三角形、淺藍(lán)色的.零件。“哦,找到了,原來(lái)夾在縫隙里了!彼涯莻(gè)零件遞給了我。一直說(shuō)著:我真是粗心大意。很快我們就拼完了,一下午,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在這架飛機(jī)一直放在我的書(shū)柜上,每當(dāng)我看見(jiàn)它,心里有說(shuō)不盡的快樂(lè),我要永遠(yuǎn)珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機(jī)。

我的愛(ài)好作文8

  說(shuō)起他的愛(ài)好,那叫廣泛,看!那是誰(shuí)在彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲?看!那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上打比賽?看!那又是誰(shuí)在足球賽場(chǎng)上靈活地把球射進(jìn)球門?看!那又是誰(shuí)在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫(xiě)生?看!那又是誰(shuí)在……

  坐在椅子上,深吸一口氣,看著書(shū)中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏,這時(shí),如果別人看到了,便會(huì)禁不住贊嘆道:“你看!那個(gè)小伙子正在彈鋼琴,看!多優(yōu)雅呀!而且還帶著風(fēng)度!彼是笑而不答,繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂(lè)的'海洋里。

  在籃球場(chǎng)上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過(guò)阻攔,一個(gè)三步上籃,“投進(jìn)了!”每次隊(duì)友受傷,他總會(huì)上去安慰隊(duì)員,當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí),他總會(huì)去給他加油鼓勁兒,當(dāng)比賽輸了時(shí),他總會(huì)去勸說(shuō):“不要灰心,下次努力就是了!弊闱驁(chǎng)上,他也沖到前去當(dāng)前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。

  在河邊,他安靜的畫(huà)椅子、小橋、柳樹(shù)……畫(huà)完以后,再一看,跟活物似的;畫(huà)椅子,把椅子的各個(gè)角落都畫(huà)了;畫(huà)柳樹(shù),把葉子畫(huà)的惟妙惟肖;畫(huà)小橋,把小橋畫(huà)的栩栩如生。

  黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā),你們知道他是誰(shuí)嗎,我來(lái)告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。

我的愛(ài)好作文9

  我愛(ài)好很多,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球、跑步我都喜歡。不過(guò),自從姑姑給我買了一副羽毛球拍之后,我就迷上了打羽毛球。

  有了羽毛球拍后,我經(jīng)常和姑姑在樓頂練習(xí)打羽毛球。我現(xiàn)在打球很厲害,奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個(gè)對(duì)手,我打不贏她。她很厲害,那就是我的姑姑,我不管怎么樣也打不敗她。

  我?guī)缀趺刻於家荣愐淮巍I洗挝液退荣,她打了一個(gè)很高的球,我沒(méi)接到她就贏了一分。接著我打了一個(gè)很難接到的'斜球,真是太可惜了,她馬上跑過(guò)去打了過(guò)來(lái),我用力一拍,拍中了球,把它打到了好遠(yuǎn)的地上,姑姑也無(wú)能為力,我也得了一分。我高興極了,正開(kāi)心的時(shí)候,姑姑立馬發(fā)出一球,我馬上又頂了回去,姑姑又用力一打,把球打到天上去了,我都看不見(jiàn)球在哪,正四處尋找,球突然就掉了下來(lái),剛好掉在了我的頭上。唉!我又輸了一局。

  我也經(jīng)常去江邊打球,每次都會(huì)有小朋友來(lái)找我比賽,我總是打敗了他們。我要努力堅(jiān)持,好好練習(xí),以后成為打羽毛球的高手。

  如果你也很喜歡打羽毛球的話,可以來(lái)和我比賽哦。

我的愛(ài)好作文10

  雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們發(fā)愁時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè),人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。

  他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒(méi)有疾病的'人;他希望人類的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。

  是。∫魳(lè)是新世界的開(kāi)始,它不分國(guó)度,我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美,會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。

  這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。

  美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天,音樂(lè)帶給我快樂(lè);帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè),如果我們能一首首聆聽(tīng),那該會(huì)是一件多么幸福的事啊!音樂(lè)像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽;音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底;音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。

  我愛(ài)音樂(lè)!

我的愛(ài)好作文11

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有:繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等,但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的`節(jié)目,媽媽說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名),你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯(cuò)!

我說(shuō)到!皦(mèng)夢(mèng),你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做,不如你也去學(xué)跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。

  第二天媽媽牽著我的手,一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況,又說(shuō)了星期二和星期日的上午10:00來(lái)就行了。

  第一天來(lái)到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學(xué)習(xí),可誰(shuí)知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來(lái),還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你很棒!”我聽(tīng)了這句話,學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

  記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候,我發(fā)揮自如,連做了幾個(gè)空翻,得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)考到了六級(jí),還可以編舞蹈呢!

我的愛(ài)好作文12

  我的愛(ài)好是看書(shū),每天都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),放假的時(shí)候就買書(shū)去看,還向朋友借書(shū)。

  這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了很多別人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里看到了許多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里認(rèn)識(shí)了很多寫(xiě)作手法,得到了別人沒(méi)有的東西,所以我很快樂(lè)。

  在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛(ài)好有關(guān)的一件有趣的.事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書(shū),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的書(shū),拿著書(shū)去吃飯。我一只手拿著書(shū),一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書(shū)里,我趕緊把湯擦掉,把書(shū)放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書(shū)來(lái)看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書(shū)里,不過(guò)下次我要改改在吃飯時(shí)看書(shū)的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。

  你知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯?shū),就會(huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺(jué)自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文13

  我的愛(ài)好非常廣泛,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

  在一個(gè)星期天的中午,媽媽不知道突然心血來(lái)潮,說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班,并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看,別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。可是媽媽說(shuō),人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會(huì),以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。

  當(dāng)天下午,媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友,都在認(rèn)真地畫(huà)著。我想:他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前,讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn),看見(jiàn)我那幅畫(huà),就對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你畫(huà)的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話,我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò),可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起,我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí),我仿佛就是一位種田的.農(nóng)家,安閑自得,與世無(wú)爭(zhēng);當(dāng)我畫(huà)公園里的美景時(shí),我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo),環(huán)視著整個(gè)公園的景色;但我畫(huà)人物肖像時(shí),眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。

  盡管我喜歡讀書(shū)、跑步,但我最喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。

我的愛(ài)好作文14

  我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好,有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……好多好多愛(ài)好,而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚(yú)。

  我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候,是在一個(gè)很普通的.俱樂(lè)部里訓(xùn)練,而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是,我很認(rèn)真很刻苦,教練對(duì)我的要求也很嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練,我的球技有了很大的提高,我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。

  在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們的校隊(duì)教練在一旁觀看,他覺(jué)得我跑得很快,于是,就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中,我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部,我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。

  我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大,然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。

  我還有一個(gè)愛(ài)好,就是養(yǎng)魚(yú)。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣,沒(méi)有方法,結(jié)果買了五條,死了三條。事后,我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚(yú)的方法和知識(shí),并且我每天都按照這些方法去做,其中一條活了兩年,另一條至今沒(méi)死。

  踢足球和養(yǎng)魚(yú)都是我的愛(ài)好,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛(ài)好作文15

  相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧?比如說(shuō):彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有很多呢!其中,畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧!

  讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧!在我一兩歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄穑屓丝吹难刍ǹ潄y。等到我五六歲時(shí),已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……

  讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧!在幼兒園時(shí),有一次上課老師沒(méi)有來(lái),我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí),一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí),她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的'大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng),直到放學(xué),我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧!在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫(xiě)著,已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí),一陣音樂(lè)聲響起,使我放松了心情——原來(lái),是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來(lái)!

  我的愛(ài)好還有很多,在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢?也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

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