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校園的四季作文

時(shí)間:2024-01-13 19:37:42 好文 我要投稿

【經(jīng)典】校園的四季作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】校園的四季作文15篇

校園的四季作文1

  校園就像我們的老朋友一樣,陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),陪伴我們流淚,陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。

  春季,萬(wàn)物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜,小蝴蝶在翩翩起舞,小草好像也感受到了春天的氣息,也偷偷地從土中探出頭來(lái)。

  夏季天氣,烈日炎炎。剛走進(jìn)校園,操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái),怕熱的我已經(jīng)汗流浹背,感覺(jué)好像在烤箱中烘烤。

  秋季,碩果累累。校園里的杏樹(shù)結(jié)果了,桃樹(shù)和梨樹(shù)也都掛上了累累的果實(shí),被壓彎的樹(shù)枝,就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書(shū)的'孩子。

  冬季,白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉,校園里熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)诖蜓┱,堆雪人,我也加入他們的行列中,跟他們一起玩兒了起?lái)。雪越下越大,整個(gè)校園變成了銀白的世界,大樹(shù)穿上了雪姑娘送來(lái)的外套,房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。

  校園的四季真美啊,我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文2

  春

  春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  夏

  火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的`操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。

  秋

  秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。

  冬

  冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。

  校園的魔法真棒!

校園的四季作文3

  我的校園很美麗,要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>

  春

  看,校園里的小草已經(jīng)探出頭來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),小草穿上了綠色的裙子,在跳舞呢!忽然,下起了滴滴答答的小雨,有的柳枝在雨水下洗頭發(fā),有的'在玩耍,還有的在說(shuō)悄悄話。

  夏

  一陣微風(fēng)吹過(guò),夏天來(lái)了,梔子花開(kāi)了,綻放出一陣陣清香,紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺,此起彼伏,就像在風(fēng)中做一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  秋

  秋天來(lái)了,一串紅開(kāi)了,我去摘下一朵,把花蕊抽出來(lái),再放進(jìn)嘴,香氣撲鼻的花蕊被我吸出了,真是好吃!小鳥(niǎo)來(lái)到菊花旁邊,菊花換上了黃色的裙子,和小鳥(niǎo)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  冬

  冬天到了,所有的花凋謝了,只剩下臘梅獨(dú)自開(kāi)放,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),臘梅翩翩起舞。萬(wàn)年青到了冬天,還是和春天一樣綠油油的。

  我們的校園,你說(shuō)美不美?

校園的四季作文4

  校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。

  春天小草紛紛從地里探出頭來(lái),好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn),小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說(shuō):“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”

  夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉,引來(lái)了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢!使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。

  秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼鸺t的楓葉當(dāng)做書(shū)簽;還有的.同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

  冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

  我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫(huà)的校園。

校園的四季作文5

  我們的校園不很大,但非常美麗。

  春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃,一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉,我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的.縫隙中,透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲,一起譜寫(xiě)這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上,我們?cè)诒M情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的踢足球,有的打籃球,還有的跳橡皮筋,我們的活動(dòng)真是五花八門。

  秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚,打掃著落葉。

  一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時(shí),大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

  !我愛(ài)校園,我愛(ài)我親愛(ài)的母校,我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們!

校園的四季作文6

  校園就像一個(gè)魔法師,春、夏、秋、冬都非常美麗,讓你流連忘返。

  春天

  春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園,讓小草探出可愛(ài)的小腦袋,許多可愛(ài)的小花兒,都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋,讓整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè)的采蜜呢!

  夏天

  夏天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,把學(xué)?镜臒釟怛v騰,有一傾盆大雨下過(guò),讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤(rùn)。晚上,螢火蟲(chóng)打著自己的小燈籠,在晚上不停的引路。

  秋天

  落葉把大地鋪上了厚厚的地,一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣,有時(shí)左躲右閃,跳著一枝美麗的舞蹈,有時(shí)飛來(lái)飛去,像小巧玲瓏的小燕子……

  冬天

  冬天雪花飛舞我們的`學(xué)校變的下了小小的銀白世界,讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè)的跳著圓舞……

  。W(xué)校的春夏秋冬真美!

校園的四季作文7

  我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫(huà),就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  春天,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”呼呼呼,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小草翩翩起舞,小花也蘇醒了,迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘,好像要去化妝舞會(huì)一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹(shù)抽出了小小的.嫩芽,風(fēng)吹過(guò)來(lái)小芽好像在向我們招手。

  夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變茂盛了,又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼,知了一直不停地叫:“知了知了!焙孟裨谡f(shuō):“好熱啊,好熱啊!”荷花像仙子一樣站在水中央,荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)荷花仙女!”操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩耍,還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹(shù)下乘涼。

  秋天,菊花五顏六色的都開(kāi)了,紅的似火,白的勝雪,黃的似金,梧桐樹(shù)變黃落下來(lái)了,好像飛舞的蝴蝶,“黃蝴蝶”鋪滿了地,地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹(shù)也成熟了,總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷把果實(shí)給摘下來(lái)。

  冬天,梧桐樹(shù)光禿禿的。大學(xué)過(guò)后,梅花像紅白搭配這就讓我想起:“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要向梅花學(xué)習(xí)。

  你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎?

校園的四季作文8

  我的校園的四季,都非常美麗,不信我就來(lái)給你介紹一下。

  春天,小草從土地里鉆了出來(lái);桂花開(kāi)了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái);接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜;風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的,仿佛在跳舞一樣;百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。

  夏天,陽(yáng)光明媚,所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了;大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯;就連剛開(kāi)的花兒的`顏色也變得更加鮮艷了;向日葵在跟太陽(yáng)打招呼,還跟人們打招手;月季花綻開(kāi)的笑臉;啄木鳥(niǎo)急忙的幫大樹(shù)治;牽;◤堥_(kāi)了嬌嫩的面龐,笑容滿面。

  秋天,金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái),滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色,學(xué)校就像一片金色的海洋,在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。

  冬天,當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí),我多想去陪陪她呀!可是那時(shí)在上課,沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

  聽(tīng)到這兒,相信了吧,我們的校園真的是是非常美麗。

校園的四季作文9

  有人說(shuō)壯大雄偉的長(zhǎng)城美,有人說(shuō)優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺(jué)得美麗的校園四季才最美。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,那柳樹(shù)姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說(shuō):“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了。”春天是生機(jī)之美。

  夏天,如一幅美麗的畫(huà),它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹(shù)上,照在花上,讓大家充滿活力。高大的樹(shù)蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂(lè)章。夏天是靈動(dòng)之美。

  秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝;▔锏木栈ㄕ_(kāi)的熱鬧,柳樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)干像初生的`小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

  冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

  我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫(huà);是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī);它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,我愛(ài)她!

校園的四季作文10

  校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。

  校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。

  校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的'味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。

  校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美。空氣也清涼了許多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。

  校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文11

  春、夏、秋、冬,一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的四季最美。

  校園的春天是綠色的,充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始生長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,大自然生機(jī)勃勃,美麗極了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝,在校園里盡情玩耍,享受春天。

  校園的夏天是紅色的,處處熱情洋溢。學(xué)校門口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈,天氣炎熱,可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變,笑聲灑滿了校園,讓校園變得更有活力。

  校園的秋天是橙色的,代表著成熟和收獲。到了十月,葉子從樹(shù)上飄了下來(lái),那是秋姑娘發(fā)出的'信號(hào),告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子,但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容,聽(tīng)到同學(xué)們充滿感情的朗讀聲。

  校園的冬天是白色的,像童話一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉,可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子,校園里到處都是白雪,同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪,讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。

  校園的四季多么美麗!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文12

  在我的校園里,四季各有風(fēng)采,我愛(ài)我美麗的校園,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在書(shū)吧的門口往外望去,天下起了細(xì)細(xì)的春雨,小花和小草悄悄探出了頭,同學(xué)們坐在書(shū)吧里安靜地看著書(shū),真靜謐。

  夏天,烈日炎炎。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,只剩粉嫩粉嫩的荷花在荷塘和魚(yú)兒們歡樂(lè)地玩捉迷藏,荷葉被太陽(yáng)公公曬得垂頭喪氣,一點(diǎn)兒也不想玩游戲。

  秋天,樹(shù)葉飄落,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一年一度的體育節(jié)拉開(kāi)了序幕,熱情似火的'同學(xué)們像只豹子一樣,沖到操場(chǎng)。低年級(jí)的小朋友們一馬當(dāng)先,黑貓警長(zhǎng)昂首闊步,小黃鴨蹦蹦跳跳萌翻全場(chǎng),中年級(jí)方隊(duì)則用自己優(yōu)美的舞蹈征服全場(chǎng),高年級(jí)帶來(lái)的流行歌曲,讓全校瞬間沸騰起來(lái)。

  冬天,寒風(fēng)在校園里呼呼地吹,把樹(shù)的頭發(fā)拿走了。草場(chǎng)只有飄揚(yáng)的紅旗和光禿禿的樹(shù)枝在堅(jiān)守崗位,而教室早已傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,新的春天即將到來(lái),一切煥然一新。

  這就是我的校園,我最愛(ài)的校園。

校園的四季作文13

  杭州江干區(qū)有一所小學(xué),她就是我的母校--采荷二小。

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái),翠綠的筍芽從地底下探出腦袋,獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水中快活地穿來(lái)穿去,好一派萬(wàn)物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。

  夏天,樹(shù)木蔥蔥翠蘢,校園里簡(jiǎn)直每顆樹(shù)木都長(zhǎng)出密密麻麻的`枝葉。夜晚,在籃球場(chǎng)里打籃球時(shí),常常能聽(tīng)到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲,那聲音地道而動(dòng)聽(tīng)。

  秋天,白玉蘭開(kāi)出晶瑩剔透的花朵,兩棵雪松顯得更蒼翠了,它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹(shù)曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子,有的完整顯露了全部的果實(shí),有的半遮半掩,還有的被擋在了葉子里面。

  冬天,葉子全掉光了,只留下光禿禿的枝干。小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可教室里的瑯瑯書(shū)聲卻在這冰冷的冬天里帶來(lái)陣陣暖和。

  采二的一年四季可真美啊!

校園的四季作文14

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的'衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著秋天的到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  !四季的校園充滿了活力,我愛(ài)我的校園!

校園的四季作文15

  我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。

  春天,當(dāng)柳樹(shù)剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥(niǎo)早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。

  時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來(lái)了。他帶來(lái)了火熱的陽(yáng)光,使那些樹(shù)葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹(shù)蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。

  秋婆婆來(lái)了。那樹(shù)葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹(shù)媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛(ài)干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹(shù)根底下,做來(lái)年的.肥料呢!

  冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。這時(shí),校園的樹(shù)木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹(shù)仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。

  一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園!

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