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伸出我們的雙手作文

時(shí)間:2024-01-09 19:58:43 好文 我要投稿

伸出我們的雙手作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的伸出我們的雙手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伸出我們的雙手作文(精選)

伸出我們的雙手作文1

  我們的老師經(jīng)常跟我們說(shuō),要幫助我們身邊有困難的人,要樂(lè)于助人。

  我在一個(gè)中午就遇到了一個(gè)需要幫忙的人。昨天中午,我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿滿的水的`桶,那位同學(xué)累的滿頭大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她應(yīng)該需要幫助,所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的面前,說(shuō)道:“我來(lái)幫你吧,我們一起提。”那位同學(xué)高興的說(shuō):“好啊好啊,謝謝你哦!”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室,雖然我的手提的都麻了痛了,但是,因?yàn)閹椭藙e人,看到別人開(kāi)心的樣子,我心里都是甜滋滋的。

  助人為樂(lè),別人開(kāi)心我也開(kāi)心,所以,我以后要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

伸出我們的雙手作文2

  生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心。

  我們班也有一些像這樣的事情。比如:上課羽羽的鉛筆掉了,偉杰幫他撿起來(lái);老師讓買(mǎi)口算書(shū),白雪給王憧也買(mǎi)了一本。我也幫助過(guò)別人:下雨了,楚楚望帶雨傘,我讓她和我一起打雨傘;美術(shù)課,王憧沒(méi)帶彩筆,我把我的`彩筆放到中間和她一起用。

  不論是在校內(nèi)還是校外,我們都有好多機(jī)會(huì)幫助別人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:有付出,就會(huì)有回報(bào)_那就是別人的幫助和快樂(lè)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就伸出熱情的雙手;當(dāng)別人需要溫暖的時(shí)候,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心!

伸出我們的雙手作文3

  寒假的一天,我到公園去散步。

  一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。我走到了馬路邊,看見(jiàn)一位年邁的`老爺爺,他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過(guò)馬路,我看見(jiàn)后立刻攔住老爺爺說(shuō):“老爺爺,您看,對(duì)面亮起來(lái)的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請(qǐng)您先不要過(guò)馬路!崩蠣敔斅(tīng)了,就停了下來(lái)。不一會(huì)兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說(shuō):“老爺爺,可以過(guò)馬路了,我扶一下您吧!”老爺爺說(shuō):“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^(guò)了馬路,老奶奶問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫王芊雯。”爺爺高興地說(shuō):“哦!雯雯,你可是一個(gè)乖孩子呀!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的孩子!蔽艺f(shuō):“呵呵,老爺爺,謝謝您的夸獎(jiǎng),這多是我應(yīng)該做的。”老爺爺說(shuō):“再見(jiàn)!”然后我高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  今天一整天我都非常開(kāi)心,這件事讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

伸出我們的雙手作文4

  伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過(guò)別人。

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

  扶住老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事啊!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自

  己的`雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好。∫。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

伸出我們的雙手作文5

  記得,有一天早晨,都7點(diǎn)鐘了,太陽(yáng)公公還不起床,風(fēng)哥哥還呼呼的叫著,好像在說(shuō):“今天我出來(lái)玩了,你們可要多穿點(diǎn)哦”。起床后,吃完早飯,我就和朝學(xué)校出發(fā)了。

  當(dāng)我們走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口時(shí),我看見(jiàn)了車(chē)水馬龍,人來(lái)人往的景象,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹,頂著風(fēng),自己拿著往學(xué)校慢慢的走去,我想:“這個(gè)小妹妹一個(gè)人走多不安全啊,要是被車(chē)撞到,那怎么辦哪!”于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我能幫幫她嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊”!我把自己的書(shū)包交給了媽媽,就飛快的跑了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧”,于是我左手拿著書(shū)包,右手領(lǐng)著她那冰涼的小手兒,頂著寒冷的`風(fēng)把他送到學(xué)校門(mén)口,這是,她非常有禮貌的對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐”,此時(shí),天氣非常的冷,但聽(tīng)了這句話,我感覺(jué)心里一下子熱乎乎的。

  做好事原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要伸出我的雙手,就可得到這么多快樂(lè)和幸福,從今以后我一定要多做好事。

伸出我們的雙手作文6

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

  星期六的下午,我和媽媽去步行街玩時(shí),街上人來(lái)人往,熱鬧極了。這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶跪在路邊,她是一個(gè)乞丐,她衣著不僅單薄,而且又破又臟,很是讓人嫌棄,可我覺(jué)得老奶奶真可憐。她的眼睛直直的,呆呆的',望著從她身邊過(guò)往的人們,似乎在對(duì)他們說(shuō):“行行好吧,幫幫我。”她的眼中放射出那么渴望的目光。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)椭夏棠贪!薄昂醚剑悄闳グ。”我毫不猶豫地從兜里掏出一個(gè)月的零花錢(qián),像一陣風(fēng)似的跑向蛋糕店,給老奶奶買(mǎi)了兩個(gè)面包。老奶奶狼吞虎咽地把兩個(gè)面包吃了,哽咽著說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽覀兿蚶夏棠陶辛苏惺郑吡。

  這一天,我?guī)椭死夏棠,開(kāi)心極了。生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心,因?yàn)閹椭,就等于快?lè)自己。

伸出我們的雙手作文7

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然,一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒(méi)來(lái)得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級(jí)的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開(kāi)人群去撿水壺的話,一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的.。

  于是,我推開(kāi)人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時(shí)候,后面的人一推,我差一點(diǎn)摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說(shuō):“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見(jiàn)了。

  下午上課時(shí),老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽(tīng),還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了,“心想:原來(lái)幫助人是那么開(kāi)心的事!

伸出我們的雙手作文8

  一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了同學(xué)小雨。我說(shuō):“我們一起玩吧!彼f(shuō):“好!

  我們玩著玩著天就黑了。媽媽說(shuō):“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說(shuō):“好!蔽覍(duì)小雨說(shuō):“你也回家吧!彼f(shuō):“好吧!

  可這時(shí),她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見(jiàn)了。她很著急,哭著說(shuō):“我找不到媽媽了。”我想了想說(shuō):“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”她馬上不哭了,說(shuō):“我知道!蔽艺f(shuō):“那你在這里等著,我馬上回來(lái)。”

  我急忙跑到媽媽那里,說(shuō):“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的.電話嗎?”媽媽說(shuō):“行呀!蔽夷弥娫捙芰诉^(guò)去,對(duì)小雨說(shuō):“你快點(diǎn)給你媽媽打電話吧!彼闷痣娫捑徒o她媽媽打。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她媽媽就趕過(guò)來(lái)了,感激地說(shuō):“周淇,你真是一個(gè)好孩子。”

  我聽(tīng)到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時(shí)候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!

伸出我們的雙手作文9

  一天,我走在放學(xué)的落上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。

  老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去附注老奶奶,并對(duì)她說(shuō):奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路哦把!老奶奶臉上立刻露出滿意的笑容。我趕緊握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去。她高興地對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我聽(tīng)了心里美滋滋的.。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事啊。

  回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽豎起大拇指,表?yè)P(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該有多好啊。

伸出我們的雙手作文10

  星期日吃完晚飯,媽媽在廚房洗碗筷。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能幫您洗碗嗎?”媽媽說(shuō):“你為什么要幫我洗碗呀?”我回答道:“您每天上班已經(jīng)很辛苦了,我想幫您做點(diǎn)力所能及的事。”媽媽聽(tīng)了我的'話欣慰地說(shuō):“行,不過(guò)你要小心點(diǎn)!

  媽媽的話音剛落,我就迫不及待地開(kāi)始洗碗了。我卷起袖子,倒好溫水。然后把洗潔精滴到碗里。接下來(lái)我左手抓著碗,右手拿著洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。終于好了,我把臟水倒掉,又換了一盆清水,把碗筷都沖洗干凈。正在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“喲,寶貝把碗都洗干凈了,真棒!”

  洗這么多的碗沒(méi)想到還挺累的,我終于體會(huì)到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺(jué)很累,但是我得到了媽媽的表?yè)P(yáng),心里感覺(jué)美美滋滋的。

伸出我們的雙手作文11

  星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩,她沒(méi)有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫(xiě)著:請(qǐng)救救我的'小妹。路邊的行人看見(jiàn)了,紛紛向她們的碗里投錢(qián)。

  我看見(jiàn)她這么小的年齡就失去雙腿,沒(méi)錢(qián)看病,自己不能上學(xué)。看到這些,我忍不住地掏出一元零花錢(qián)放在碗里。媽媽摸著我的頭說(shuō):你真是一份助人為樂(lè)的好孩子。我對(duì)媽媽說(shuō):如果我有一支馬良的 神筆,我一定要幫她畫(huà)一雙健全的雙腿。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

  媽媽再次夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。我想我以后會(huì)幫助更多的人,只要人人都有愛(ài)心,社會(huì)就會(huì)有溫暖。

伸出我們的雙手作文12

  今天,我去南門(mén)口上課剛下課,看見(jiàn)街上汽車(chē)在“賽跑,人們則在”南門(mén)口玩耍,熱鬧極了!

  在這熱鬧的人群中,我看見(jiàn)了一位老奶奶,在人群中也許是最不起眼的,因?yàn)樗且粋(gè)乞丐,她衣著不僅單薄,而且有破又臟,很讓人嫌棄。可是我看見(jiàn)那位老奶奶很可憐的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過(guò)往的人們,似乎在對(duì)他們說(shuō):“行行好吧,幫幫我!”她眼中射出來(lái)的光是那么的渴望啊!當(dāng)時(shí)我的`心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué):她難道沒(méi)有孩子嗎?是她的孩子嫌棄她嗎?是她的孩子沒(méi)有良心,所以不管老奶奶嗎?這時(shí),我毫不猶豫地掏了掏口袋,把了一些錢(qián)給老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶雖然很節(jié)約,但是也比這位老奶奶過(guò)得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子過(guò)得好多了!再看看這位老奶奶,她的日子不是過(guò)得太差了吧!她不是太可憐了嗎?

  像這樣無(wú)家可歸的老人們有許多,我們要去關(guān)注她們,讓我們伸出手去幫助她們吧!

伸出我們的雙手作文13

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好,生在貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都買(mǎi)不起,學(xué)也上不起,衣服也穿不起。我覺(jué)得我們應(yīng)該伸出熱情的手,幫他們一把。

  我要把我已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)和我小時(shí)候的'衣服寄給他們,還要把我的壓歲錢(qián)都捐給他們,讓他們買(mǎi)更多學(xué)習(xí)用品和圖書(shū),也祝他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們?cè)诟改负屠侠碛傻年P(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。

伸出我們的雙手作文14

  小時(shí)候,在昏暗的燈光下,我睡在那柔軟的大床上,一只大手總是輕輕地拍著我,輕輕地哼著搖籃曲,哄我入睡。那時(shí)我什么都不懂,只知道依偎在媽媽的懷抱里,享受著那雙手親親撫摸我?guī)?lái)的舒適感,聽(tīng)著媽媽說(shuō)“睡吧,親愛(ài)的寶貝”。那時(shí)我太小不知道什么是幸福,但我在媽媽那雙的愛(ài)撫下時(shí)就感到了從未有過(guò)的感覺(jué),我想那就是幸福。仿佛那是一只有魔力的手,在那雙手下我的煩惱、悲傷全不見(jiàn)了。

  現(xiàn)在隨著時(shí)光的流逝我慢慢地長(zhǎng)大了,已不再需要那雙手了,開(kāi)始和她憋氣,嫌她啰嗦。但在悲傷時(shí)陪伴我、安慰我的'還是她——我的媽媽。我慢慢發(fā)現(xiàn)我一直需要那雙手,而那雙手也從來(lái)沒(méi)有拋棄我。我為我的不懂事、為我的愚蠢,而感到懊悔。

  再美的夢(mèng)也不及媽媽的那聲“睡吧”,再好的東西也不及媽媽的那雙手。

伸出我們的雙手作文15

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。

  老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的.竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事啊!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表?xiàng)盍宋摇N蚁耄喝绻覀兠總(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好。

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