我的世界作文

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我的世界作文優(yōu)秀15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的世界作文優(yōu)秀15篇

我的世界作文1

　　雨滴落到湖面，將湖面激起層層漣漪。讓我心中產(chǎn)生絲絲溫暖，讓我倍加感動(dòng)。我的世界春暖花開(kāi)了……在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折和失敗后，在那遠(yuǎn)方的目標(biāo)已經(jīng)漸漸淡化，曾經(jīng)的理想不再想去追求，整天在作業(yè)堆里“我的心靈需要凈化，陽(yáng)光暖洋洋地照著大地，我準(zhǔn)備出去走走，呼吸新鮮的空氣，充分接受陽(yáng)光的擁抱，在一片碧綠的田野里。激起了我探個(gè)究竟的興趣，原來(lái)是一大片蒲公英！一陣微風(fēng)拂過(guò)。

　　蒲公英在根上搖動(dòng)，卻始終不想脫離蒲公英媽媽的懷抱，我仔細(xì)觀察蒲公英的。我想此刻它一定在和媽媽告別“蒲公英乘載著它的夢(mèng)想以及對(duì)媽媽的思念飄向天空，我被這看似平凡的場(chǎng)景感動(dòng)了。蒲公英能離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)?dú)自生活。去播種希望的種族。對(duì)未來(lái)有憧憬，有目標(biāo)感動(dòng)了。

　　我的.世界春暖花開(kāi)……我捧起手中的的蒲公英，微微一吹。將它們希望的種子播種下去，從蒲公英身上，我們是否應(yīng)該心存理想。

我的世界作文2

　　我心中的世界是軟綿綿的，高樓大廈是軟綿綿的，教室里的桌子。椅子是軟綿綿的，坐在上面就像在潔白無(wú)瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書(shū)包也是軟綿綿的，書(shū)包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的，小朋友背著它就輕松多了！

　　我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的，汽車(chē)如果遇到交通擁堵，它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來(lái)。可是在空中開(kāi)車(chē)也有紅綠燈哦！人們也可以飛起來(lái)在空中玩耍。下棋等等有趣的活動(dòng)，也可以和遨翔在空中的老鷹。大雁一起嬉戲。

　　我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的，只要用手去抓一把糖果，缺糖果的地方又會(huì)奇妙地變出糖果來(lái)，又不會(huì)讓你給錢(qián)呢！在公路上飛奔的汽車(chē)也是用塘果拼成的，汽車(chē)的尾氣是甜甜的糖果味，汽車(chē)從你身邊開(kāi)過(guò)時(shí)，你也會(huì)聞到一股濃濃的'糖果味。

　　我心中的世界是那么的絢麗多彩，我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了！

我的世界作文3

　　我眼里的世界，是溫暖美好的。公交車(chē)上，總能看到人們主動(dòng)地給老、弱、病、殘讓座；醫(yī)院里，每次都看到白衣天使們專(zhuān)注、認(rèn)真地給病人看病，待病人如親人一般噓寒問(wèn)暖；馬路上，行人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，看到有人倒地及時(shí)攙扶，看到地上有垃圾彎腰拾起。

　　我眼里的世界，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。學(xué)校里，同學(xué)之間情同手足，從不打架、從不罵人，見(jiàn)面都會(huì)微笑問(wèn)好，大家相互學(xué)習(xí)、一起努力、共同進(jìn)步；工廠里，工人們總是互相幫助，齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　我眼里的世界，是絢麗多彩的。我們偉大的祖國(guó)就像一個(gè)美麗的大花園，春夏秋冬，四季如畫(huà)。有波濤洶涌的黃河，有滔滔不絕的`長(zhǎng)江，有綿延起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有神奇瑰麗的黃山怪石，還有三山五岳、長(zhǎng)江三峽、桂林山水、杭州西湖等等為她譜寫(xiě)優(yōu)美的篇章。

　　我眼里的世界，是幸�？鞓�(lè)的。花兒在陽(yáng)光下絢麗綻放，柳樹(shù)在風(fēng)中盡情搖曳，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，小朋友們背著書(shū)包蹦蹦跳跳去學(xué)校，大哥哥大姐姐們坐在書(shū)店里安靜地閱讀，老人們?cè)诠珗@里舒展筋骨。

　　這就是我眼里的世界，一個(gè)豐富多彩的世界！

我的世界作文4

　　每個(gè)人都有自己的收藏愛(ài)好，有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏金幣，而我卻喜歡收藏橡皮。

　　我家的書(shū)房里有一個(gè)小抽屜是專(zhuān)門(mén)存放我的橡皮的。我會(huì)時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。當(dāng)我打開(kāi)抽屜的時(shí)候，眼睛就會(huì)發(fā)光，琳瑯滿(mǎn)目的小橡皮在我的安排之下擺的整整齊齊，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，還散發(fā)出一陣陣香氣，有的是草莓味，有的是蘋(píng)果味，有的是熏衣草味，還有的.是櫻桃味。欣賞他們的時(shí)候，書(shū)房就會(huì)彌漫著一股清香。

　　我的橡皮樣子很多，有涼拖的樣子，有喜洋洋的樣子，有卡通任務(wù)的樣子等等。這些橡皮都有各自的來(lái)歷。就像我的量與偶像皮，還是媽媽前年夏天給我買(mǎi)的呢，雖然不怎么好用，但也表的了媽媽對(duì)我的一分愛(ài)。還有我的蠟筆橡皮，也是媽媽給我買(mǎi)的，清楚記得當(dāng)時(shí)媽媽還逗我說(shuō)：“安安，媽媽給你買(mǎi)了個(gè)蠟筆。”仔細(xì)一看，還是一塊橡皮，我又驚訝又高興。現(xiàn)在想想那是一件多么幸福的事�。�

　　我的每一塊橡皮都記載著童年的趣事，所以我要更加珍惜它們，愛(ài)護(hù)我的每一塊橡皮好朋友。

我的世界作文5

　　我有一個(gè)屬于自己的小世界，它就是我可愛(ài)的小房間。

　　它可是一個(gè)與眾不同的小房間。

　　一走進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小世界的墻面上有一扇紫色的門(mén)，你輕輕地推開(kāi)它，里面會(huì)根據(jù)你的喜好，放出電視劇或者是大電影。屏幕雖然很大，但并不會(huì)傷害你的眼睛，因?yàn)樗怯米钚碌牟牧献龀�，并且有定時(shí)功能，只要時(shí)間一到，就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。你再想看也看不了。

　　我的小世界里有一個(gè)會(huì)唱歌的.臺(tái)燈。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)輕輕地哼著清快的小調(diào)，我會(huì)隨著它的旋律來(lái)到一條開(kāi)滿(mǎn)花兒的林蔭小道，煩惱早就見(jiàn)鬼去了！當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它又會(huì)響起輕輕柔柔的催眠曲，把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)境。

　　這里還有一個(gè)神奇的衣柜，里邊裝著許多的毛絨玩具：高高的長(zhǎng)頸鹿、憨態(tài)可掬的熊貓、靈巧的小狗、可愛(ài)淘氣的小貓……它們?cè)谕砩蠒?huì)悄悄地來(lái)到我身邊，陪我玩，因?yàn)樗鼈冎牢矣卸嗝吹叵矚g他們。

　　你喜歡我的小世界嗎？

我的世界作文6

　　房間沉寂無(wú)聲。他環(huán)視一周，一些模糊混亂的物體呈現(xiàn)在眼前，這些東西在冉阿讓眼里成了黑黝黝、迷蒙難辨的地域。他繼續(xù)往前走，小心翼翼，唯恐撞到家具發(fā)出聲音。在房間的盡頭，主教安然地睡著，均勻的呼吸聲此起彼伏。已到了床邊，他驀地停下。他自己也沒(méi)有想到那么快就到了主教床邊。當(dāng)他停在床前時(shí)，烏云忽然散開(kāi)，一線(xiàn)月光倏地穿過(guò)長(zhǎng)窗，射在主教蒼老的臉上。

　　他平躺在床上，正安詳?shù)厥焖患厣难蛎郎w著他的胳膊，直到手腕。頭仰靠在枕頭上，恣意放松休息的神情，一只手垂在床外，主教的指環(huán)戴在手指上，面容中滿(mǎn)足、樂(lè)觀和安詳?shù)纳袂楸砺稛o(wú)遺。在冉阿讓看來(lái)，那神情，不僅僅是微笑，還有容光煥發(fā)。天空突如其來(lái)的一線(xiàn)彩光投射在主教的身上，把熟睡著的.主教包圍在一圈靈光里。那光是柔和的，涵容在一種無(wú)以言表的半明半暗的光里。冉阿讓卻呆在黑影里，手中緊握著那根銀燭釬，茫然無(wú)措。他不得不承認(rèn)，這位全身光亮的老人，讓他有些膽寒。

　　他待他一片赤忱，使他驚駭！他這個(gè)心懷叵測(cè)、瀕于犯罪的人，在觀望著光環(huán)中的主教時(shí)，他也認(rèn)為精神世界中不會(huì)有比這更宏偉的了。

我的世界作文7

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒(méi)有年齡的限制，真可以說(shuō)是老少咸宜的健康活動(dòng)。爸爸喜歡挑戰(zhàn)巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫(huà)派的復(fù)制畫(huà)拼圖，姐姐喜歡的是可愛(ài)動(dòng)物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的益智活動(dòng)之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最?lèi)?ài)，但是嘗試挑戰(zhàn)其它類(lèi)的拼圖，也會(huì)帶給我極大的樂(lè)趣。每當(dāng)辛苦得到回饋，挑戰(zhàn)得到滿(mǎn)足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的時(shí)刻到來(lái)，我就像是個(gè)拯救崩解帝國(guó)的“宇宙大帝”；重新建立一個(gè)全新的帝國(guó)，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個(gè)魔幻大師，永遠(yuǎn)都散發(fā)出一股迷幻的魅力，勾引著我的眼睛，誘惑著我的心，只要時(shí)間允許，我都會(huì)不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個(gè)搗蛋惡魔，它總是無(wú)所不用其間極的以最邪惡的姿態(tài)讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補(bǔ)手，只有不斷的透過(guò)顏色、線(xiàn)條、形狀與它心靈對(duì)話(huà)，才能破解背后隱藏的.密碼。

　　拼圖可以促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)，激發(fā)我的創(chuàng)意；我用拼拼圖的精神，面對(duì)生活里我所遭遇的困難與挑戰(zhàn)。幸福美好的感覺(jué)，就在完成一盤(pán)拼圖的呼吸吐納里，我好滿(mǎn)足。

我的世界作文8

　　今天一大早就聽(tīng)到爸爸在叫我，我揉揉眼，說(shuō)：“這才幾點(diǎn)呀？”“看看我給你買(mǎi)了什么？”我爬起床，打開(kāi)盒子，“哇，是個(gè)無(wú)人機(jī)！”

　　我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了它一番，紅色的身體，還有四個(gè)小翅膀，小小的，十分小巧。“爸，你干什么買(mǎi)這么小的無(wú)人機(jī)呀？”我嘟著嘴，有些不滿(mǎn)�！靶〉暮茫热绶奖悴倏�，方便攜帶等等……”爸爸又說(shuō)起大道理。算了，我勉為其難地接受吧。

　　有一次，我拿著無(wú)人機(jī)去廣場(chǎng)玩，突然，一個(gè)大無(wú)人機(jī)從我眼前飛過(guò)，“哇，好酷呀！”我來(lái)到它的主人身邊，說(shuō)：“要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧�！彼戳丝次业�.無(wú)人機(jī)，哈哈大笑起來(lái)，“你這么小的無(wú)人機(jī)還和我比賽，哈哈哈哈……”“別看我的無(wú)人機(jī)小，它可厲害了�！北荣愰_(kāi)始了，一開(kāi)始我原本落后，可慢慢地，我追了上去，突然一個(gè)小拐彎，我們都沒(méi)準(zhǔn)備好，飛進(jìn)了大樹(shù)里，他的無(wú)人機(jī)卡住了，可我的無(wú)人機(jī)卻奇跡般地飛了出來(lái)，最后可想而知，我贏了，這下我才知道為什么給我買(mǎi)小無(wú)人機(jī)了。

　　慢慢地，我越來(lái)越喜歡它了。每一次我要去外面玩耍時(shí)，都會(huì)帶著它，因?yàn)槲铱梢詭词澜纭?/p>

　　這就是我的無(wú)人機(jī)，我的“小世界”。

我的世界作文9

　　早晨，我睜開(kāi)眼，外面陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨日的一場(chǎng)大雨，使萬(wàn)物顯得毫無(wú)精神，而今天，則是艷陽(yáng)高照，與昨日相比，大有不同。一滴晶瑩的露珠從樹(shù)葉上滑落，滴在濕潤(rùn)的泥土里。

　　一走出家門(mén)，便聽(tīng)到一陣聒噪的聲音。原來(lái)是草木護(hù)理員在割除不必要的雜草。我閑逛著，不經(jīng)意間，來(lái)到了一個(gè)十字路口。車(chē)水馬龍的`十字路口，一輛輛汽車(chē)在交警叔叔的指揮下，紅燈停、綠燈行，自覺(jué)遵守著交通規(guī)則，顯得井井有條。

　　我站在橋上，抬眼望去，清澈見(jiàn)底的湖水和湖邊的花草樹(shù)木，在時(shí)不時(shí)躍出水面的魚(yú)兒和天空中悠然飛過(guò)的鳥(niǎo)兒的襯托下，顯得生機(jī)勃勃。徐徐清風(fēng)拂面而來(lái)，湖面上泛起陣陣漣漪。我閉上眼睛，陶醉在春天的氣息中。

　　橋邊，一群中年婦女放起了音樂(lè)，跳起了廣場(chǎng)舞。有些爸爸則陪著兒女們玩起了游戲。

　　一些年輕的小伙子正在鍛煉，而一些年事已高的爺爺奶奶則三五成群地邊散步邊聊天。在河旁洗衣服的婦女們，也是一邊洗衣服，一邊有說(shuō)有笑，一副其樂(lè)融融的樣子。

　　回到家后，我躺在床上，心中仿佛有一潭湖水，泛起了陣陣漣漪。世界千變?nèi)f化，但是，在我眼中的世界，永遠(yuǎn)是那么美好……

我的世界作文10

　　在我很小的時(shí)候，我心里面一直是有一個(gè)特別偉大的夢(mèng)想，有可能是跟別人不一樣的，我特別希望可以擁有一個(gè)只屬于自己的世界，不管到什么時(shí)候，我都可以為自己或者自己愛(ài)的人做點(diǎn)什么事情，好似要故意展示一下自己的存在感，可是等我長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，所有的事情都不是自己想的那么單純，那么簡(jiǎn)單。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老年人了，現(xiàn)在的任務(wù)就是幫助自己家里面的人的一些事情，做一些力所能及的事情，重的活我也干不了，經(jīng)過(guò)在這個(gè)繁華世界的經(jīng)歷，使我深深的'感受到了這世界的真實(shí)性，不管到什么時(shí)候，我們都要去順應(yīng)生活，去慢慢的體會(huì)生活，去體會(huì)“我的世界”，生活其實(shí)就是這樣的，有開(kāi)心，有悲傷，只有所有的滋味都嘗試夠了，才會(huì)知道所有人的不容易。

　　在我看來(lái)，不管我們自己的地位有多高，或者是沒(méi)地位，都是在努力的生活著，為了自己的家庭，自己的孩子在外面奔波著，沒(méi)有一句的怨言，所有，不管到什么時(shí)候都要寬容待人，只有這樣，才會(huì)在這個(gè)大的世界里面找尋到屬于自己的那一片，也就是“我的世界”。

我的世界作文11

　　雖然我的家人不同意讓我玩，但我能感覺(jué)到我的世界就像現(xiàn)實(shí)生活一樣。它可以緩解壓力，帶來(lái)快樂(lè)。我喜歡我的世界。是他讓我覺(jué)得生活很艱難。我也知道如何生活。我有朋友和同伴。雖然我可以復(fù)活，但生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜這一生。雖然晚上不是很現(xiàn)實(shí)，僵尸一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)，但是它們可以讓我們活在真實(shí)的世界里。

　　我們可以是礦工、伐木工、幸存者、創(chuàng)造者、和平戰(zhàn)爭(zhēng)等等，但是我的家人一個(gè)接一個(gè)地反對(duì)他們。我很苦惱。我知道這個(gè)游戲?qū)ξ覀冇泻�，但我認(rèn)為這個(gè)游戲是無(wú)害和有意義的'。我的世界是《我的世界》。許多人都在玩這個(gè)游戲。英國(guó)、美國(guó)和中國(guó)都在比賽。當(dāng)我看到同齡的孩子在我的世界里玩耍時(shí)，我非常嫉妒。為什么我不能玩？他為什么會(huì)玩？但是我不能。我的學(xué)習(xí)不是很差。但是你為什么一次又一次地反對(duì)我呢？我不明白。我也很生氣。

　　我希望我的家人能看到這個(gè)成分”，會(huì)理解我的心情，我也理解大人的心情，誰(shuí)不想自己的孩子學(xué)好呢？因此，請(qǐng)，請(qǐng)讓我玩。我不會(huì)玩太久，就一個(gè)小時(shí)。

我的世界作文12

　　匆匆下了校車(chē)，給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)讓我在588公交站旁的花壇邊等她，我等著等著，無(wú)聊!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)張老師在叫我，走近校車(chē)站，才聽(tīng)到她

　　匆匆下了校車(chē)，給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)讓我在588公交站旁的花壇邊等她，我等著等著，無(wú)聊!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)張老師在叫我，走近校車(chē)站，才聽(tīng)到她奇怪地問(wèn)我：“你不是自己走去上課么?怎么還在這兒?”我輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“我媽讓我在588車(chē)站的`花壇邊等她，她來(lái)接我�！闭f(shuō)完，我和張老師留了各自的電話(huà)，告別。

　　我走向588車(chē)站，有個(gè)小女孩，大概5到6歲，看見(jiàn)我走來(lái)，揮著手和我說(shuō)：“姐姐你好!”我一驚，忙向她說(shuō)一聲你好，并朝她笑笑，我走到花壇邊不久，588公交車(chē)的門(mén)開(kāi)了，她上了車(chē)，也許我再也見(jiàn)不到她了，可她那一聲短短的問(wèn)候，和那在問(wèn)候時(shí)輕輕揮著的小手，一直映在我心中。

　　想到這，我想：要是世界上每一個(gè)人都是這樣的，那牢房、開(kāi)除這兩樣誰(shuí)都不喜歡的東西就可以在世界上消失了。

我的世界作文13

　　音樂(lè)無(wú)處不在，就像空氣充斥在我們的周?chē)�。為我們帶�?lái)必不可少的樂(lè)趣。

　　在我們的學(xué)生歲月里，音樂(lè)記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂(lè)，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動(dòng)。都離不開(kāi)音樂(lè)的陪伴。心煩的時(shí)候，打開(kāi)音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺(jué)中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂(lè)真是一件美妙的事啊！

　　我不但愛(ài)聽(tīng)歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說(shuō)到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

　　這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬?美好時(shí)光，

　　傷心又快樂(lè)的感覺(jué)油然而起。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

　　走進(jìn)音樂(lè)，忘記煩惱，帶來(lái)快樂(lè)，真好！

我的世界作文14

　　我們生活在一片地廣物博，人杰物靈的土地上。這片土地承載著我們的歡歌笑語(yǔ)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我講述我眼中這美麗而又夢(mèng)幻的世界吧！

　　春天是個(gè)奇妙的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，鶯歌燕舞，在這個(gè)季節(jié)中孩子們盡快歌唱世界，這個(gè)時(shí)段中傳達(dá)的便是快樂(lè)的樂(lè)調(diào)，十分令人興奮。

　　再說(shuō)說(shuō)夏天，每到這個(gè)季節(jié)熱得像被火烤著一般，但我喜歡，倒立也能想到當(dāng)然是因?yàn)槭罴倭恕Ｆ鋵?shí)不盡然，也有一個(gè)理由自然和我的吃貨身份有關(guān)，當(dāng)然因?yàn)槭怯邪舯晕�，大家覺(jué)得呢？

　　按照順序我該講秋天了，但我偏不，讓我把冬天和秋天并在一起說(shuō)吧！在碩果累累的秋天，農(nóng)民一年的勞作就只為這一刻豐收的'時(shí)光，讓我們點(diǎn)個(gè)贊。冬天呢，哈哈當(dāng)然是孩子最?lèi)?ài)的季度，先來(lái)點(diǎn)一處景：斷橋。斷橋殘雪可謂是天下奇景，旅游圣地。孩子與大人們?cè)谘┲袘蛩�，有打雪仗的，有堆雪人的，�?shù)也數(shù)不清的人給孤獨(dú)的白雪增添了許多人氣。

　　我之所以要講四季就是為了讓大家看見(jiàn)我眼中那多姿多彩的變化多端的世界，你覺(jué)得呢？