【合集】足球賽作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的足球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球賽作文 篇1
又是一個陽光明媚，萬里無云的下午，平靜的球場又一次迎來了他的顧客。三班和五班。沒錯，又是我們?nèi)�，在�?jīng)過一次失敗后。我們有了更加要勝利的'決心，球員們也士氣大增。因為我們不想當?shù)箶?shù)第一。首先我們兩班在教學樓前排好了隊，然后規(guī)規(guī)矩矩地走向球場，綠油油的球場上立刻熱鬧起來。但球員們卻很嚴肅，為什么？因為他們都想當冠軍。賽前儀式過了后，比賽正式開始。我們要了場地。很明顯，我們是有備而來。對方球員運著球，加上隊友配合更是妙不可言。不過因為對面主力隊員沒上場，所以很快就被斷了球。于是我們開始反擊。我方球員熟煉地帶著球，而且經(jīng)過上次教訓和老師指導。球員開始進行長傳戰(zhàn)術。一個球員運著球，讓一個球員在前面接應，然后傳給他。這戰(zhàn)術加上這球員，真是無限可擊。但是因為大意，張君皓的傳球被對面一群人斷了，只好再進行防守了。于是張暉老師就在大喊：不要輕敵！當球員們在前線做戰(zhàn)時，后場當然也要有一個強力的教練才完美，而這個教練就是我們張輝老師。張老師當看到被斷球時，就會大喊，不要輕敵！當要被斷時，就說：快傳！只要當球隊受到困難時，她總會給球員辦法。真是一個好教練。
經(jīng)過種種對決后，比分還是零比要，于是王韻琪想出一個大膽的想法。全員向前沖。戰(zhàn)術進行的還算好，可邵景祎腳力太小，被守門員弄出去了，于是對面乘勝追擊結(jié)果我方差點丟分，還好打柱上了。新一輪的發(fā)球讓我們更加堅定，當我們好不容易沖進，敵方禁區(qū)時，張君皓不小心射偏了，守們員弄了出去。但守門員大意，被邵景祎的溫柔式踢法給進了。頓時我們班大聲吶喊，球員們互相說：可以呀！不錯不錯！給邵景祎。觀眾沸騰起來，我總感受我一跳就能跳三米高。于是我們更加更加自信，繼續(xù)勇往直前。中間休息的時候。啦啦隊上場了�？茨峭褶D(zhuǎn)的動作，看那漂亮的衣服。聽那洪亮的歌聲。衣服在空間襟飄帶舞，好看極了。但當我看完對面啦啦隊時，我覺得我沒看到什么，估計是對方很失落吧？
最后，我們以強大的實力打勝了，讓我感到高興不已。
足球賽作文 篇2
放學了，同學們陸續(xù)地回家了。可是在學校不遠處的小樹林中，有幾個高年級同學卻在興奮地爭論著什么。過了一會兒，所有的同學都走光了，學校恢復了平靜。林中的小伙子們卻返回了學校，只見他們像變戲法一樣，不知從哪里變出了一個足球，歡呼著奔向了操場。哦，原來，他們要開始一場小足球賽。
他們很快分成了兩隊：紅隊和黃隊�？�！“球賽”開始了啦！機敏的紅隊3號前鋒首先搶到了足球，轉(zhuǎn)身一帶，球便射向了對方的球門。黃隊守門員雖然是個小個子，卻是一個球場老手。只見他輕輕一踢，球又飛了回去。精彩的球賽吸引了很多觀眾，有老人，也有小孩。一個小男孩急著要把弟弟送回家，可是當他看到了精彩的球賽時，卻抱著弟弟和大家一起觀看比賽，還不斷的失聲叫好；一個男人手持文件準備回家，可他不經(jīng)意間看到了球賽時，也擠在人群中踮著腳尖和別人一起看……只有一條白色的狗在睡覺。
就在這時，紅隊的守門員被飛馳而來的'球擦傷了膝蓋，一下就被擊倒在地。只見他迅速地包扎了一下，便吃力地站了起來。一個穿著紅衣服的小男孩自告奮勇要代替他，卻被守門員謝絕了。他摸了摸傷口，笑了笑，好像感覺不算太疼，便重新上陣了。
由于紅方守門員有傷在身，使黃方連殺5局。時間還剩下15分鐘了。紅方抓住了一次機會，就在快要射門時，球又被黃方奪走了。紅方守門員十分憤怒，一腳奪走了黃方的球，傳給了9號。只見9號一個“獅子搖頭”，球直射黃方球門。黃方守門員還沒等緩過神來，球已經(jīng)進了：紅方15號的速度快得像獵豹一樣，一沖，球擦著門邊彈了上去。坐在一旁的觀眾連連拍手叫好。這時，分數(shù)已經(jīng)打平了。
紅方隊長對著2號和3號說了幾句話后，便帶著球沖了過去。從高處向下看，3個人以一個倒立的三角形陣勢直沖對方球門。紅方隊長一腳將球射去，被黃方守門員踢了回來；2號來了個跳踢，卻又被守門員踢了回來；3號使出全身力氣，連球帶鞋全踢了進去。對方守門員一撲，不僅沒撲著球，還被鞋打到了臉。只聽“嘭”的一聲，球進了！紅方隊員歡呼著把隊長高高舉了起來。
夕陽已經(jīng)西下，小伙子們雖然還想再玩一會，但還是各回各家了。紅方隊長拉著黃隊守門員的手，一起消失在了夕陽下。誰也不知道，紅方隊長和黃方守門員，是一對兄弟。
足球賽作文 篇3
“呼——呼——”聲響徹云霄，是從哪里發(fā)出這令人振奮的哨聲呢？定睛一看，原來是操場上的老師啊。場地已擺好，球門已就位，我們已準備好，迎接班級聯(lián)賽最強勁的對手——四（6）班。
這時，操場邊就緒的班級隊伍里有了動靜，原來是我們的狠心隊長——沛沛在挑選隊員上場。他仿佛心中早有打算，一邊點將，一邊上場。我們一雙雙期待的`眼神追隨著他，又有誰不希望代表班級上場踢球呢？很快，隊長就給了我們答案——厚實的“門將”遠遠、攻防兼?zhèn)涞姆卜�、主力后衛(wèi)楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。
隨著哨聲吹響，比賽開始了。只見隊長沛沛飛速向前沖去，盤著足球左躲右閃，接連帶球過對方三人，眼看就要來到球門前，同學們都屏住呼吸，做好了歡呼慶祝的準備。不好！對方快速組織防線，一道“銅墻鐵壁”筑在了沛沛的面前，無奈的沛沛智能選擇傳球。此時，只見對方球員緊盯傳球路線，迅速反擊，我們的球權(quán)瞬間被搶奪。場上比賽瞬間進入了緊張狀態(tài)。隨著對方的迅速推進，我們的半場壓力劇增。只見對方一腳遠射，被我們后衛(wèi)楊楊頂出邊線。對方迅速開出邊線球，采用戰(zhàn)術配合，再一次射門，可惜我們的門將和后衛(wèi)判斷失去了先機，遺憾丟失一門。
在這種不利的狀況下，我們班也迅速調(diào)整戰(zhàn)術，采用3+1+1戰(zhàn)術，即一名守門員，一名后衛(wèi)，三名前鋒。我很高興，有了替換上場的機會。
比賽繼續(xù)，隨著凡凡大腳開球，我找準落點搶在對方之前接到球，隨后迅速向?qū)Ψ桨雸鐾七M，把球傳給我們的隊長，和隊長之間默契配合，我們很快來到了對方半場。當我快到禁區(qū)時，發(fā)現(xiàn)自己的射門和傳球線路都被封堵了，這時只能尋找空隙回傳。沒想到對方早已想到了我的意圖，一下子將球截住，迅速傳給他們的進攻球員，并大力射門。攻守轉(zhuǎn)換如此之快，我們的守門員還沒反應過來，又丟一分。
對方兩球在手，士氣大振。而我們，個個垂頭喪氣，但我們的隊長沛沛仍在努力堅持，不斷鼓勵著我們。在這樣的對比下，對方打敗我們，簡直易如反掌，很快對方就贏得了比賽。
正當我們哀聲嘆氣時，腦海里不由得回想這一幕幕，堅信經(jīng)過一次次的失敗的努力，我們終將迎來屬于自己的勝利，比賽正磨練著我們勇于拼搏、決不放棄的意志��！
足球賽作文 篇4
今天早上晴空萬里，一大早我就到學校了，因為我坐在暖氣包旁既溫暖又舒適，快速完成早上的聽寫和數(shù)學練習，之后認真聽著老師的講課。
快樂的大課間到了，我突然想起今天有足球賽，立刻一路小跑到廁所換衣服，我一點也不緊張，不就是五班嗎，又沒有“足球王子”努爾夏。
換好衣服后我匆匆跑下去樓去，因為我是替補。只能先坐著。“咦!”比賽開始了，對方先發(fā)球，可是過線了，他們過線的地方不好發(fā)球，而且在自己球門旁，結(jié)果又過線了，5班的隊長立即和隊員耳語了幾句，調(diào)整了人員。在來來回回的奔跑中，有好幾次都差一點點就進入我們的球們了，我頓時有些緊張了，對五班也是刮目相看。
果然五班頑強的'進球了，他們有的跳起來、有的高聲歡呼、有的表情驚嘆不已!哎!現(xiàn)在1比0，但還是有希望的，中場休息時，啦啦隊上場，我們班四個人，可能是因為對方進球影響到了大家。跳的也是懶懶散散，有很多重復動作。五班卻有12個人，準備的非常充分，熱情洋溢的，相比之下我們班真是不堪一擊啊!但是也不能灰心。
第二輪開始了，隨著一聲“嘣!”，帥氣的隊長踢了個大腳，立馬跑上前用頭頂了一下，開始向前運球，他繞過所有人只剩守門員了。隊長一閃，一踢!“呀，”進了!進了，我們班從一片死一般的安靜變成了歡呼雀躍。我看到五班隊長繼續(xù)給隊員們耳語估計是在調(diào)整部署吧!
第三輪了，可能隊友們有一點累了，對方乘其不備將球一下壓了過來，一腳射進了球門�！鞍�!”幸虧守門員一個滑步抱住球，要不然又破門而入進球了，真是有驚無險啊!又開始發(fā)球，結(jié)果守門員這次就像睡著了一樣，對方又進球了一球，我的隊友們急的臉都紅了。
最后的決戰(zhàn)開始了，只見隊長用力一踢，踢給了前鋒，前鋒往前運球又踢給了隊長。隊長繼續(xù)往前運球，尋找機會。我們班整體壓了過來，隊長趁守門員不注意漂亮的踢進了球門。又進一球!可是不知哪錯了，又來了個點球，我站起來大聲問著為什么……?裁判還是執(zhí)行了這個決定，這次守門員沒守住，對方又進球了。還有五分鐘隊友們個個都沖頭喪氣、沒精打采的樣子，對方此時趁機又進了一球。隨著一聲刺耳哨聲比賽結(jié)束了，“完了!輸了!”我坐在地上，臉上沒有一絲表情和喜悅，耳邊五班的歡呼聲一直在響……心里想著“果然還是輸了，但是感覺整個比賽的過程還是有些激動人心的，兩班一直都不相上下。我的隊友們都很帥!”
足球賽作文 篇5
“我們贏了！”同學們的喊聲震耳欲聾，驚得樹上的鳥兒展翅高飛。
又是一年一度的學校足球賽，前年和去年，我們班都敗給了一班。按老規(guī)矩，抓鬮決定每個班的對手，沒想到，這次和我們對決的仍然是一班，真是冤家路窄�。∫话嗟耐瑢W們，一個個挑著眉撇著嘴輕蔑地說：“喲！又是和我們的手下敗將二班比呀，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，真沒意思�！蔽覀兌己薜靡а狼旋X，氣呼呼地瞪著眼說：“哼！讓你們驕傲自大去吧。賽場上見�！�
我們班的隊員躍躍欲試�！翱�，咳，大家安靜。我想了想，讓孫國偉守門、喻理清你要看住你前面的人、趙依坤你……大家都有信心嗎？”王曉康大聲地問道。大家齊聲回答：“是的隊長，我們有信心，二班必勝！”
“比賽開始！”裁判員一聲令下，兩隊人員互不相讓，你追我趕。綠茵的.草坪瞬間成為硝煙彌漫的戰(zhàn)場。一班率先踢進一球，只見王曉康，皺了皺眉給隊友們使了個眼色。不一會，趙依坤發(fā)現(xiàn)了對方的一個破綻，趕緊把球傳給了喻理清，喻理清帶球“殺出了重圍”，正準備射門時，一班的一個隊員不知從那冒出來，擋住了喻理清的去路。 “中場休息！”裁判大聲喊道。在二班全體同學一比零的煎熬中，上半場的比賽結(jié)束了。
下場后，隊長王曉康顧不得擦去滿臉的汗水，焦急地喊：“兄弟們，我們要調(diào)整一下戰(zhàn)術了�！�
下半場比賽開始了，與上半場比，他們速度更快，傳球更準，射門更狠，氣勢更猛。按著之前的調(diào)整，他們要做最后的反擊，一場絕地反擊，一場必贏的反擊。不知是因為疏忽還是過于自大，一班隊員露出一個破綻，王曉康抓住機會一腳抽射，足球在空中劃出一道美麗的弧線，“呼”的一聲撞進球門。場上比分一比一平了。賽場上王曉康與隊友們越戰(zhàn)越勇，場地外二班的同學拼命吶喊加油�！吧溟T！”王曉康悶雷般的聲音再次響了起來，“嗖！”一聲，一顆包載了榮譽與尊嚴的球直射球門，又進了！比賽已近終場，我方隊員嚴防死守，寸步不讓，賽事陷入僵持之中�！班�，嘀，嘀……”，急促的哨聲響起，比賽結(jié)束了！“贏了，yeah!”，場上場下，二班瘋狂了！
王曉康和他的隊員們，手拉著手肩并著肩。滿臉喜悅，擦著汗水自遠至近向我們走來。我突然發(fā)現(xiàn)王曉康的臉頰上有兩條淡淡的淚痕。
那一定是喜悅與幸福的眼淚吧！
足球賽作文 篇6
一場精彩的足球賽即將在我們的校園開幕，同學們都翹首以盼。在上一屆足球賽中，我們班“名落孫山”，但我們的球員毫不氣餒，磨刀霍霍，想挽回曾經(jīng)的榮譽，個個準備“殊死拼搏”。
今天與我們對陣的是五（3）班，對方實力十分強大，曾經(jīng)把我們打得落花流水、狼狽不堪。我們的球員毫不畏懼，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一旁的拉拉隊員，有的拿著班牌，有的拿著擴音器，更多的是拿著拉拉棒。拉拉棒揮成了一片彩色的海洋，所有的拉拉隊員都聲嘶力竭地喊著：“五（2）班，加油！五（2）班，加油……”
而在場上，球員們眼睛正死死地盯著足球，一雙雙矯健有力的腳似乎“只欠東風”了。
一聲尖銳的哨聲劃破長空，對方以迅雷不及掩耳之勢，把球踢向我們的球門。守門的是經(jīng)驗豐富、沉著冷靜的胡松濤。只見胡松濤雙眼警惕地注視著前方，分腿弓背，全神防備著。胡松濤一見像炸彈一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣躍了起來，一把把球抱在懷里了。接著，他又把球拋起，用腳背使勁地一踢，球快速地飛向?qū)Ψ降那蜷T�？烧l也沒料到，在球即將落地之時，半空中突然躍起一腦袋瓜，一磕，球改變了方向朝我方球門奔來……球員們跟著那一團永不停歇滾動著的白色，在綠茵場上緊張地奔跑著，踢著，他們一個個汗流浹背，但臉龐上流露的永遠是那自信的微笑。
一聲清脆的哨聲響起，比賽進入了“中場休息”。不怎么懂足球的班主任嚴老師，對球員們指指點點，喋喋不休地指教著，球員們都仔細傾聽著，個個都是若有所思的表情。
下半場。
我們開球，胡思諾用腳背一勾球，球飛向了高空，接著，他在球掉下來之際，來了一個“倒掛金鉤”，這可讓對方球員措手不及，慌了手腳。還是對方的`守門員最鎮(zhèn)靜，他猛地一躍，球被他穩(wěn)穩(wěn)地拿在手中。他故伎重演，將球又一次扔起來，一腳踢向半空中。我們的球員高振杰飛躍而起，敏捷地將球踢到了離對方球門最近的項毅腳下。項毅要射門了，這時，空氣仿佛凝結(jié)了一樣，大家雙目圓睜，呼吸也沉了起來。因為，勝負有可能就在這一次射門中決定！只見項毅使出渾身力氣，猛力一踢，球精確地射向球門，對方的守門員來不及防守，球進了！我們?nèi)嗤瑢W歡呼起來，跳躍起來……
又是一聲響亮的哨響，比賽結(jié)束了。0比1，我們勝利了！“五（2）班勝利了，五（2）班贏了……”數(shù)十根拉拉棒搖得更起勁了，64位同學的歡呼聲更加響亮了！同學們蹦啊，跳啊，層層圍住了“英勇”的球員們……
足球賽作文 篇7
今天，一場由我們羽毛球班和足球興趣班展開的足球友誼賽在學校操場進行。
唐教練簡單地說了一下比賽規(guī)則便宣布比賽開始，還有些犯迷糊的我們就這樣和對方踢開了。我方先發(fā)球，小A看了看四周，把球一踢，球打著滾兒快速奔到了我腳下，我驚慌失措地抬起右腳，本想傳給我方小B的.，可不知怎的，球不聽使喚，竟?jié)L到了對方球員腳下，要知道他可是我校足球隊隊長。只見他接到球后熟練地帶球過人，一個、兩個、三個，眼看他就要起腳射門了，我們的心都快提到嗓子眼了，可沒想到的是，也許是他激動過頭，也許是他用力過猛，竟一腳踢空了，摔了個四腳朝天。我們一陣驚喜，一旁的我方隊員小C趁著這間隙，趕緊用腳一鉤，把球搶了回來，向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去。對方球員趕緊追擊，我方的小C一個大腳，球像飛雷一般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員見追已無濟于事，大叫道：“守門員，守死他、守死他！”就在這當兒，更搞笑的一幕發(fā)生了，守門員呢？連個影子都沒看到！往旁邊一看，呵，好家伙，他正在和另一個球員聊天呢！對于球已進球門的事全然不知�！耙M球啦！”我們歡呼雀躍。而那個守門員，在大家的責備下立馬“下崗”了。
足球比賽繼續(xù)進行！這回對方發(fā)球，他們瞅準我方球門，開了個大腳直接射門。我方守門員人高馬大、反應敏捷，“呼”地撲上去把球給抱住了。“好樣的！”我們高興地大叫起來。我方守門員迅速把球踢給了我，這次我臨危不亂，將球控制在腳下，警惕地帶球過人，對方的球員像一群討厭的蒼蠅，一直跟著我不放，我看準小H的位置，將球傳了出去，誰知對方“飛”出一人，來了個瞬間鏟球，球改變方向，咕嚕咕嚕滾到對方另一名球員腳下�！癘h，no！”就在這千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。對方一腳射門，球直奔自家球門而去。我呆住了，足足用了三秒才確定我沒有搞錯球門！“耶！烏龍球！”我們欣喜若狂、奔走相告。
這之后，雙方各進一球，最終，我們以3∶1出乎意料地贏得了這場比賽。
這次足球賽真是糗事不斷、趣味十足�。�
足球賽作文 篇8
夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。
“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜�？矗锹牰W里的孩子們都陸續(xù)下了課，有說有笑地走出學校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學校不遠的空地。
那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐后地沖進了“足球場”，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式準備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。
隊員們各就各位，連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽，開始了！
中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情。看，那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的'傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認真的，全力保護著球門，就好像士兵在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會最后贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴肅，活像個小大人，在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像并不關心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點調(diào)皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進行的更激烈了，小替補隊員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦！
足球賽作文 篇9
足球場上的輸贏，何嘗不是人生路上的起伏呢？
這一場比賽，使我明白了足球場與人生路的密切聯(lián)系——
隨著裁判員的一聲哨響，我隊開球隊員迅速將球踢入對方半場，這場校園女子足球友誼賽就此拉開序幕。
足球被踢入對方半場后，一直被對方的一位隊員穩(wěn)穩(wěn)地操縱著，我隊隊員緊隨其后，卻沒有得到半點兒機會，就這樣眼睜睜的看著她用一個弧線球迷惑了我方守門員，將足球射入我方球門�！班�！不！”我絕望地看著球門，沒想到才開場幾分鐘，我隊就已失去一分，看來對方實力不容小覷。我方隊員調(diào)整了心態(tài)，互相對視了一眼，然后重重地點了點頭。
在接下來的比賽中，我們想在適當?shù)臅r機運用教練所教的造越位戰(zhàn)術，使對方越位犯規(guī)，可誰知——對方竟使用了反越位戰(zhàn)術，使我方退防不及，又錯失一分。
連失兩分使我方隊員開始垂頭喪氣，致使在上半場比賽中，一分也沒有得到。
在中場休息時間里，教練指出了我們上半場所犯的錯誤，并指導我們該如何踢下半場，最后，對我們進行鼓勵，這使我們打起精神來應對下半場的比賽。
下半場開始，有了教練的指導，我很快就搶到了球，可對方防守嚴密。在我的運球腳離開足球時，對方的一位隊員身體迅速向前進行搶球，我立馬將球用腳夾住，可對方的技術卻比我更勝一籌，她在球被夾住的瞬間迅速用腳背內(nèi)側(cè)將球提拉，使足球從我的'腳背上滾過，我頓時慌了，趕緊用力一踢。隨即抱著僥幸心理看著球向?qū)Ψ角蜷T飛去，然而，對方守門員猛地一躍，向球撲去，我和我隊隊員頓時絕望了，可是就在下一秒，奇跡發(fā)生了：對方的守門員竟還差一點才撲到球，我們進球了！
“Yes！球進了！”全場歡呼雀躍。這一球使我們與對方球隊拉近了距離，也使我隊士氣大振，重拾信心。我們重新調(diào)整好心態(tài)，不驕不躁，迎接接下來的比賽。
在下面的比賽中，我方隊員乘勝追擊，又拿下了兩分，最后以五比四的得分險勝對方球隊。
在這場足球比賽中，若我們在失敗時就此墮落，絕不會有所進步；同樣，若我們在有所進步時就此驕傲，絕不會獲得最后的勝利。
其實，足球場就如人生路，不驕不躁，才能走好每一步。
足球賽作文 篇10
最近，我們學校舉行了一場校園足球賽。每個班級都派出了一支強大的隊伍。我們班也不例外，而我也參加了這場足球賽。
我是后衛(wèi)，周文杰是中飛鋒，張?zhí)旌篮屯跤裾涫沁呬h，張郗乾是守門員。
比賽開始了！裁判一聲令下，球場上的氣氛頓時緊張了起來，身為后衛(wèi)的我更是緊張萬分。球場上安靜極了，我清楚地聽見自己“咚咚”的心跳聲。突然一聲尖叫劃破了球場的寂靜，原來是文杰帶球突破了對方的各個障礙，來到了“大本營”和“將軍”一決高下，可是他方的后衛(wèi)偷襲了文杰搶到了球，把球踢給了中鋒，中鋒帶著球突破了我方的中鋒和邊鋒向球門“殺”來�？赡苁翘绷耍蛱咄崃�，偏過了球門，飛出了球場�，F(xiàn)在是門球，張郗乾奮力的把球扔給了文杰。文杰帶頭沖鋒，對方的后衛(wèi)立馬沖了上來想要截球，但文杰不會等著讓他搶，迅速把球傳給了王玉珍，王玉珍出其不意的一腳，讓對方守門員驚慌失措，進了一球。場下的歡呼聲更是一浪高過一浪！
第二場，對方中鋒想了一會兒，對邊鋒嘀咕了幾句。只見他先把球踢向邊界，然后，對方的邊鋒迅速把球搶到腳下，他就像一頭野牛橫沖直撞地跑過來，想用氣勢壓倒我和張郗乾。但我可是后衛(wèi)！無論如何也不能讓他過我這一關！所以我飛快地跑過去擋住了球，球到我這后，我猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T。文杰迅速跑過去接球，文杰接到球后，對方所有的隊員都圍了過來，把他圍的水泄不通。這樣一來，一邊的防守很薄弱，文杰找準一個時機，把球傳給了王玉珍，他來了個猛踢，沒進！這時張?zhí)旌纴硌a了一腳，進了一球。頓時，球場上一片沸騰：有的男生高興得連聲歡呼；有的.高興得手舞足蹈……在裁判的一聲哨響和大家的歡呼聲中上半場結(jié)束了。
下半場，女生一樣勇猛，連進了3球。對方的女生也不是吃素的，進了2球。
最后球賽結(jié)束了，我們班以4比2優(yōu)先。
這場足球賽告訴了我們：不管遇到什么事，只要團結(jié)一心，每個人各使一份力，就一定能成功。雖然我們班取得了勝利，但我們?nèi)砸�，爭取下一場的勝利�?/p>
足球賽作文 篇11
五一勞動節(jié)那天，我和爸爸來到賀龍體育場，觀看一場中國國奧隊與韓國國奧隊進行的雅典奧運會小組入圍賽，最終幻想沒有實現(xiàn)——一場中韓足球賽。雖然中國隊已無緣奧運會，也很難戰(zhàn)勝韓國，單我仍抱著一分希望走向體育場。來賀龍體育場看球賽的人非常多，比賽要19：30才開始，但才18：40分，賀龍體育場就人山人海，大概有5萬人左右，其中有雅禮、長郡的中學生，也有我們學校的，我還碰見了涂瀟文，里面甚至還有從外地趕來看球的球迷，他們臉上貼著五星紅旗，頭上帶著寫著“中國必勝”的紅帶條，手里拿著紅旗。我們走進了賽場，球迷們搖著五星紅旗，聲嘶力竭地叫喊著，國奧隊和韓國隊在場內(nèi)訓練。
七點半到了，在宣布完球員名單。放完兩國國歌后，市長潭仲池上去和運動員握手，隨后，比賽開始了，國奧隊能否不負球迷的眾望，一切都是未知數(shù)。開始，韓國隊并沒有嚴密防守，而是積極地拼搶、射門，險些破門，十分中了，中國隊甚至沒有一次射門，而韓國隊已有4、5次攻門，3個角球了。機會來了，金東進帶球突破，在離球門6米的樣子射門，幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態(tài)，被對手打得連連敗退。這是，球迷們并不吝嗇加油聲，紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的'入球，在補遲階段，僅剩三十秒鐘，韓國左前衛(wèi)金東進傳出一球，落點極佳，前鋒曹宰榛搶點頭球，球速并不快，但安琦沒有做出任何反應，眼睜睜地看著皮球入網(wǎng)。曹宰榛，又是曹宰榛，上次也是他。
上半場結(jié)束了，痛苦地球迷們高喊：“沈祥福，下課！”噩夢沒有終止，下半場一開場，曹宰榛傳球給金東進，金東進一個凌空射門，將球快速送入網(wǎng)中。國奧開始反攻，但畢竟差距太大，不僅沒進球，反被韓國隊利用，韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球，獲得一個單刀，帶球直逼國門，安琦出擊，崔兌旭竟一個吊門，晃過安琦，球擊中橫梁，幸虧后衛(wèi)得球，大腳解圍。哎，越看越叫人寒心。場內(nèi)又響起：“閻世鐸，下課！”的口號聲。全場比賽的哨聲吹響了，比賽已0：2結(jié)束，幻想沒有實現(xiàn)，恐韓在繼續(xù)，并且遠遠不止26年，難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎？上半場20分鐘我們完全被控制了，下半場我們雖然掌握了主動權(quán)，但韓國有意收回，所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場，這就是顛峰時刻的國奧隊嗎？看完這場球，我回到家中，躺在床上，久久不能入睡。
足球賽作文 篇12
今天上午，是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場，準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個個精神抖擻，表情堅定，一看那架勢就是胸有成竹，勢在必得。頓時，我們的心情也不禁緊張了起來。
終于，雙方隊員都大步流星走向賽場，擊掌助威后，便各自回到了自己的位置。這時，“嘟”一聲哨響使全場立刻安靜下來。老師把足球放在中線上，這一刻，激烈的比賽拉開序幕，我的`心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球，球一發(fā)出就被我班隊長李騏成接住了，他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊長王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開，這時，此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油！”“五一班加油！”……隊長似乎聽到了我們的加油聲，猶如汽車得到了動力。立刻做了個360度旋轉(zhuǎn)，繞開了王周航子，可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際，張宇軒沖了過來，李騏成立刻把球傳給張宇軒，張宇軒接住了球。緊接著，其他隊員也都來爭搶，我當時緊張地咬著牙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動著，我們的目光也在隨著球移動。這時。對方一名隊員猛地一腳，以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內(nèi)，我當時緊張逼出了一身冷汗，心擱到了嗓子眼兒，我不禁大叫：“啊！”這一瞬間，馮佳源不知從哪兒躥了出來，一腳把球踢回了對方場地。我終于松了口氣。他居然在危機時刻挺身而出，化險為夷，我不禁為他喝彩！李騏成見了，信心又涌上了他的心頭，他猛沖上去搶住球，接著，向前一邁，踢向了二班球門。那驚人的速度簡直勢不可擋。球進了！這時，我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫上了大大的“1”字，這是隊員們努力的成果，我心里頓時像喝了蜜一樣甜。
第二輪開始了，哨聲一響，李騏成首先發(fā)球，球從他的腳下穿出，隊員們又開始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球，他快速帶球沖向?qū)Ψ綀龅兀闇是蜷T，在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳，球一轉(zhuǎn)眼飛了過去，二班的守門員還沒反應過來，球已進了！我們個個激動地歡呼雀躍。此時計分板上的“1”擦去，嶄新的“2”寫了上去。后來我們班越踢越有氣勢，最后以3：0獲得冠軍。全班同學都激動不已，幸福與自豪洋溢在每個同學的臉上。
這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動非常好。既鍛煉了我們的身體，又培養(yǎng)了我們的團隊意識，還增強了班級的凝聚力，希望今后多組織這樣的活動。
足球賽作文 篇13
星期五下午放學后，幾個小伙伴相約來到學校附近的一塊空草坪上踢足球。春天的草坪綠草如茵，青青草坪上開滿了五顏六色的小野花兒，美麗極了！
他們用書包作為守門地，各自擺好了架勢，那位留平頭的金色頭發(fā)的守門員穿著白領黑色的毛衣，搭一條淺藍色短褲，手中戴著手套，膝蓋磕破繃著白紗布也毫不在意。他的眼睛瞪得大大的，聚精會神地平視著前方，彎著腰，雙手搭在膝蓋上，身體微微往下蹲，像極了真真正正的守門員！站在這位守門員后面的身穿紅色運動服的小男孩腆著肚子，雙手盤在腰后神情嚴肅。他應該是一位候補，或許是一心想著要幫助那位膝蓋受傷的守門員，好讓自己在眾人面前大顯身手，接住幾個險球吧！
運動員都這么專注，觀眾就更不用說了！那位頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩二話不說站了起來雙手叉腰，挺直了腰板，眼睛注視前方，生怕錯過了精彩的地方；坐在她前面的留著銀黃色頭發(fā)的小男孩雙腿放在一起，抬起頭，津津有味地看著；坐在長椅子最旁邊的抱小弟弟的綁著紅領巾的男孩，他似乎來晚了，找了個看得見的地方坐了下來，雙手搭在小弟弟胸前，小弟弟和他都全身貫注，看看哪方會贏得最終的勝利；坐在中間的戴紅顏色帽子的小女生大概是怕被別人擋住視線，彎著腰，弓著背，伸長了脖子看著；那位抱著洋娃娃的.小女生面無表情，跟其他人完全不一樣，只是盯著正在逐漸發(fā)展的局面，誰贏誰輸好像與她都沒有關系似的；旁邊那位戴綠帽子的男生，神情挺緊張的，也許正在默默地捏一把冷汗，說不定還是第一回看這么驚心動魄的比賽；不知道誰家的女主人帶著自己那一身白毛，可愛的小狗狗下來了，也在看著這場比賽，小狗根本看不懂人們在玩什么，便窩在人的腳下睡著了；對這一場扣人心弦的足球賽最最感興趣的要屬那位坐在邊上的大個子叔叔了，他面帶著微笑，眼睛瞇成一條縫，認真地看著，可能是勾起了他童年玩耍的美好記憶吧！
夕陽收起了自己的最后一抹微笑，孩子們背上書包，戀戀不舍地往家的方向走去。這一場足球賽真是精彩�。『⒆觽円欢ㄊ挚鞓�！
足球賽作文 篇14
“叮鈴鈴”放學了只見一群小男孩飛奔出了校門，來到一塊空曠的草地上，把書包往地上一放，一個“簡易球門”就搭好了!
比賽開始前兩隊的“球員”們正一本正經(jīng)地做著熱身活動。比賽正式開始，現(xiàn)在控球的是紅隊，一個又一個巧妙的傳球正使紅隊向藍隊的“禁區(qū)”逼近；藍隊也不甘示弱，一個又一個完美的盯防，擺成了一個鐵桶陣，但還是讓紅隊有機會射門，守門員連忙起身撲救，雖然球被撲住了，可是守門員受了傷。
他沉著冷靜地從書包中拿出一卷白紗布，在傷口上打了一個結(jié)就立馬上場，真是輕傷不下火線的好“士兵”��！只見他身著綠色的白領襯衫，一條藍色的短褲和一雙油亮的牛皮鞋。他身子微微向前傾斜，雙手放在小腿上雙目炯炯有神，球滾到哪兒，他的眼睛就移到哪兒，好像隨時準備著下一次撲救。他身后的替補守門員，雙手插在腰間一副不耐煩的樣子。“心想他怎么還不下場，真想他快點下場，這樣我就可以上場一展風采了”。正煩躁時，他索性將目光轉(zhuǎn)向了觀眾席。
只見觀眾席上的小男孩坐在長椅上，他長的很高，身著黃綠相間的襯衣，和黑色西褲。正遙望遠處的球員。他身后那個小女孩帶著一個紅色的蝴蝶結(jié)，正坐在長椅上津津有味的看著球賽。突然她站起來，有可能是前面的男孩子太高了，把她擋著了。所以她雙手叉腰，踮起腳尖，生怕少看一個精彩瞬間。坐在最前的那個小男孩，也看的津津有味。他頭戴紅色帽子，身著黑色運動衫。一條黑白相間的運動褲，藍色運動鞋，超有運動范兒，正在拍手喝彩。還有一個大個子叔叔和他的老婆、小女兒正一起看著球賽，突然―球進啦！大個子叔叔就起身歡呼，他的`老婆和小女兒也在座位上拍手稱快。
這邊，球員在裁判的指揮下，將球歸還到中線。隨著裁判的一個手勢，球又開出，又一次進攻與防守又開始了… … 昏暗的光線下，揮灑汗水的瞬間定格――雙雙堅毅的目光，一個個躍動的身影――朋友，多年以后希望你們不要忘記今日的友誼。朋友多年以后希望你們依然記得今天比賽，努力進取，友誼長存！
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