一次有趣的課作文

時(shí)間：2023-12-31 19:42:46 好文我要投稿

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（推薦）一次有趣的課作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一次有趣的課作文，希望對(duì)大家有所幫助。

（推薦）一次有趣的課作文

一次有趣的課作文1

　　今天我們班上美術(shù)課，說到美術(shù)課我們都很喜歡，這節(jié)美術(shù)課還是一節(jié)手工課，那就更加有趣了。

　　美術(shù)材料是剪刀、卡紙、臘光紙、膠水、彩筆。

　　開始上課了，這一次是做一只手表，教室后面還有幾個(gè)老師在聽課，是一節(jié)特殊的美術(shù)課。

　　全班分成四個(gè)小組，我分在第二小組，隨著老師的一聲令下，我們開始做手工了。

　　首先我們把卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形紙條，然后把卡紙剪成一個(gè)圓形，在圓形卡紙上畫鐘表圖案，把圓形卡紙的下面涂上膠水，再把長(zhǎng)方形紙條戴在手上調(diào)整好大小，裝好手表，給手表涂上五彩的.顏色，最后把臘光紙粘在表帶上，一只漂亮的手表做成了。

　　四個(gè)小組都做好了，老師給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)，我們小組得了第一名。

　　走在回家的路上，看著手上的手表，心里美滋滋的，心想團(tuán)結(jié)就是一股無窮的力量。

一次有趣的課作文2

　　星期日，爸爸媽媽有事，晚上才能回來，我和弟弟吃不了飯，中午已經(jīng)過去了，弟弟用可憐的目光看著我說：“姐姐，我餓了，我想吃飯�！蔽艺f：“好吧！就讓你看看你姐姐的手藝！”

　　我開始做飯，弟弟要吃糖醋雞蛋，我只好遵命了！我拿了四個(gè)雞蛋，小心翼翼的打碎，放進(jìn)鍋里，一瞬間，雞蛋變成了白色，我輕輕地用鏟子鏟起雞蛋，翻了個(gè)面，等兩面都煎熟的時(shí)候，到放材料的時(shí)候了，我讓弟弟把“鹽”拿來，我急急忙的把“鹽”放在鍋里，再放進(jìn)蔥花，醬油，醋，白糖。做好了！我把雞蛋盛了出來，“叮咚！叮咚！”誰(shuí)呀？原來是爸爸媽媽，怎么這么早就回來了？提前了吧。一起吃飯吧！

　　我得意地讓爸爸媽媽弟弟品嘗我做的雞蛋，媽媽先吃了一大口，一下子吐了出來，說：“怎么一股怪味呀？”我嘗了一塊，我知道了，弟弟把洗衣粉當(dāng)鹽給了我，弟弟拿錯(cuò)了！

　　大家哈哈大笑起來，通過今天的'事我明白了：無論做什么事，都不要粗心大意，不然會(huì)鬧出很多笑話來。

一次有趣的課作文3

　　叮鈴鈴……上課了，我們馬上回到教室里。不一會(huì)兒，老師手里拿著作品和工具，精神抖擻地快步走進(jìn)教室。她用洪亮的聲音對(duì)我們說；“這節(jié)課做風(fēng)車�！崩蠋熥屛覀兛此鲆淮�，否則就會(huì)做不來的。老師開始做了，我們?nèi)褙炞⒌乜粗蠋熥�，生怕落掉一些�?xì)節(jié)。只見老師先把一張正方形的紙折成三角形，再展開��！

　　一個(gè)做工精致的小風(fēng)車就做好了。老師說現(xiàn)在你們開始自已做吧，剛說完大家就忙開了鍋，教室里到處都是剪卡紙的聲音咔嚓、咔嚓……我先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成一個(gè)正方形，再把正方形折成一張三角形，再展開，然后沿著折痕剪開，注意不要剪到頭否則就沒法做了。接下來我們要把其中的.四個(gè)角折到中心來，再用細(xì)釘子把每個(gè)角穿一個(gè)洞穿出中心點(diǎn)，再把它釘?shù)揭粋€(gè)細(xì)木棒上。用嘴吧一吹啊風(fēng)車轉(zhuǎn)了！

　　這節(jié)手工課真有趣啊！

一次有趣的課作文4

　　經(jīng)過長(zhǎng)久的期盼，周五的勞動(dòng)課終于來到了。

　　上課了，黃老師說：“這節(jié)課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組�！蔽覀冋业搅俗约旱男』锇椋娂娪懻撓胍鍪裁�。有的說要做一個(gè)漢堡包，有的說要做一個(gè)比薩餅，還有的說要做意大利面。最后，還是姜珵珵說做水果，大家都同意了。開始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來做草莓，魏云瀚來做桃子，她自己做蘋果、桔子和葡萄，我來做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的`，珵珵做的蘋果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣，別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個(gè)桃心放在中間。

　　到了老師讓我們展示的時(shí)候了，當(dāng)輪到我們組時(shí)，全班的同學(xué)們都情不自禁地叫了起來。老師也夸獎(jiǎng)我們做得很好，像真的一樣。我們看著自己做的水果拼盤彩塑，開心地笑了。

一次有趣的課作文5

　　哈哈哈樓道里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事呢？下面我來帶你去看看吧！

　　原來是看圖猜成語(yǔ)啊！季老師進(jìn)行了分組，還取了隊(duì)名呢！第一隊(duì)叫勝利隊(duì)，第二隊(duì)叫戰(zhàn)勝隊(duì)，第三隊(duì)叫閱讀隊(duì)。

　　比賽的鑼鼓敲響了。第一關(guān)必答題，同學(xué)們都躍躍欲試。戰(zhàn)況激烈，最終戰(zhàn)神隊(duì)第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)稍稍遜色，第三。接下來是搶答題，戰(zhàn)神隊(duì)一馬當(dāng)先，搶先拿下了幾道題。我們閱讀隊(duì)也不甘落后，也答了幾道題。然而勝利隊(duì)卻像被我們的氣勢(shì)嚇跑了，一道題也沒答上。

　　比分如下：戰(zhàn)勝隊(duì)和閱讀隊(duì)打成平手。接下來的`題目越來越難，但我們也越戰(zhàn)越勇。就在最后幾分鐘，戰(zhàn)神隊(duì)越發(fā)神勇，一位女生答了一道非常有難度的題目，瞬間讓其他兩隊(duì)目瞪口呆。最終戰(zhàn)神隊(duì)后來居上，贏得了第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)第三。

　　有趣好玩的一節(jié)課結(jié)束了，但是我們非常興奮。雖然我們這隊(duì)拿了第二，但在這過程中，我們都一起想辦法，一起為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分。真開心的一堂課！

一次有趣的課作文6

　　今天上午有一節(jié)課是科學(xué)課，我和同學(xué)們既害怕又興奮，興奮的是這節(jié)課我們要去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，害怕的是表現(xiàn)不好會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)弄傷自己、燒傷自己，更何況我們以前從未去過科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我在腦海中想象著科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，里面有什么樣的危險(xiǎn)物品。

　　時(shí)間過得飛快一會(huì)就到科學(xué)課到了我和同學(xué)們走近科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們驚訝極了，里面的面積大約有50平方米。十幾張桌子，一張桌子就有1平方米。老師告訴我們桌子上面那個(gè)架子有三個(gè)角，叫做三腳架。下面那盞燈叫做煤油燈。煤油燈里面裝的都是酒精。老師還告訴我們那個(gè)白頭是用棉花搓成的，叫做燈芯。老師告訴我們使用煤油燈的`方法，是這樣的，點(diǎn)火時(shí)要這樣點(diǎn)要用火柴點(diǎn)，不可以用，相交螢火、和用打火機(jī)。老師讓我們實(shí)驗(yàn)水干了會(huì)不會(huì)出來鹽，開始試驗(yàn)了，火一直燒結(jié)過了好久出來鹽了，老師讓我們拿放大鏡看一下。我們君然看見鹽蹦出來了。

　　下課了，我們還有點(diǎn)戀戀不舍。

一次有趣的課作文7

　　周末的興趣課上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。

　　這天，我們?cè)缭绲貋淼浇淌遥匆娭v臺(tái)上放著玻璃棒、玻璃杯、一包食用鹽和幾個(gè)雞蛋。我們都特別好奇，這是要做什么呢？原來今天要做實(shí)驗(yàn)，大家都非常期待！

　　老師來了，她先小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋就像潛水員一樣慢慢地沉入水底。然后，老師放了一點(diǎn)食鹽攪拌均勻，雞蛋晃晃悠悠了一會(huì)兒，又沉入了水底。接著，老師繼續(xù)往水中放鹽，這次老師放了足夠的鹽攪拌均勻。奇跡發(fā)生了，這下雞蛋慢慢地浮上來了。

　　你一定很好奇吧！為什么雞蛋會(huì)浮上來？原來在清水中加了食鹽，水的'密度就會(huì)變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要留心，生活中到處都是科學(xué)小知識(shí)。

一次有趣的課作文8

　　今天上星期五的課，我非常開心，因?yàn)榈谝还?jié)就是我最愛的體育課。

　　體育課上，趙老師給我們組織了一個(gè)特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋煹目诹�。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結(jié)果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā)，結(jié)果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開始了，想到前兩次的比賽結(jié)果，心里更著急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數(shù)，拼命向前走。結(jié)果我倆摔個(gè)前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后，張成斌一組勝出。趙老師說：“這個(gè)比賽光靠力氣是沒用的，還得有個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'方法。像張成斌他們左右協(xié)調(diào)非常好，所以能得第一名�！毙∨笥褌兌键c(diǎn)點(diǎn)頭。原來小小比賽，蘊(yùn)含著大大道理呢！

　　這真是一堂有趣的體育課。

一次有趣的課作文9

　　老師今天很奇怪，居然端著一盆水來上課，瞧她那神秘兮兮的模樣，真不知道葫蘆里賣什么藥。“同學(xué)們，看，我?guī)砹艘慌杷F(xiàn)在我要把橡皮泥放進(jìn)水中，你們說橡皮泥是會(huì)浮起來還是沉下去呢？”

　　大家都圍著老師討論，有的同學(xué)說：“我第一個(gè)來�！庇械耐瑢W(xué)說：“快點(diǎn)開始吧，我等不及了。”還有的同學(xué)吼著：“點(diǎn)我點(diǎn)我！”

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師第一個(gè)點(diǎn)了我，我堅(jiān)定地說：“我一定會(huì)成功的�！蔽蚁劝邀}倒了很多，在水里，然后把橡皮泥壓成一張薄薄的'皮，接著輕輕地放在水面上，橡皮泥慢慢沉下去了我失敗了。我臉上只有難過的表情，后面又上去了幾位同學(xué)，我們沒有一個(gè)成功。

　　看著我們都失敗了，老師上臺(tái)來告訴我們?cè)趺醋屜鹌つ喔≡谒嫔�，她先把橡皮泥捏成一個(gè)碗的形狀，溫柔的把橡皮泥放在水面上，然后就是見證奇跡的時(shí)刻了，橡皮泥穩(wěn)穩(wěn)地飄在水面上，我們都非常驚奇。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)就在我們眼前，只要我們認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)它。

一次有趣的課作文10

　　今天早晨，我興沖沖地往小北路小學(xué)趕。今天可是我的第一節(jié)烹調(diào)課呀，我既緊張，又好奇，又興奮，心里想：“今天老師會(huì)教我們做什么呢？我做出來的食物會(huì)不會(huì)好吃呢？”

　　這節(jié)課，老師教我們?nèi)绾渭尻惔宸邸?zhǔn)備材料有：雞蛋、鹽、蔥、陳村粉和切成條狀的火腿。做法是：把雞蛋打進(jìn)碗里，放進(jìn)蔥和鹽攪拌；把陳村粉切半，卷起火腿，放到攪拌好的雞蛋清里蘸一下，然后就可以下油鍋煎了。說起來很容易，做起來可就不是那么一回事了。因?yàn)橐徊恍⌒模蜁?huì)把粉弄斷，或是把火腿撒了一鍋，所以每次翻動(dòng)粉的時(shí)候，我都小心翼翼，連大氣也不敢出。

　　終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我煎好了第一碟陳村粉。煎好的'陳村粉黃澄澄的，熱氣騰騰，香味撲鼻。我狼吞虎咽地享受起勞動(dòng)果實(shí)，心里樂開了花。

一次有趣的課作文11

　　嘩啦啦……從校園的一角傳出雷鳴般的掌聲。哦！原來是二（2）班的同學(xué)在舉行小制作展覽會(huì)呢！一起來聽聽吧！

　　首先，老師講明了規(guī)則：上臺(tái)一定要先敬個(gè)禮，再講明小制作的名字，接著講制作過程，最后說出自己的心情。于是展覽會(huì)開始了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是何雨婷，嘰哩哇啦嘰哩哇啦說完了，她得了二十四票。其他同學(xué)也上場(chǎng)了，什么花籃啊、飛機(jī)啊、相框啊……

　　我講的大概如下：大家好！我的小制作是圣誕樹。它的`做法如下：把一大堆土裝到一個(gè)盒子里，將樹枝插進(jìn)去，再把小玩具掛上去就行了。我愛我的圣誕樹！

　　這次的班隊(duì)課由一陣清脆的下課鈴告幕。

一次有趣的課作文12

　　“大家快來看看呀，我們今天的體育課改為接力賽啦！”這時(shí)同學(xué)們紛紛圍在我身旁說：“真的嗎，這是真的嗎，”我說:“我報(bào)的信息還有假，你你們也太不信任我了。”同學(xué)們都說：“信任，當(dāng)然信任�！�

　　我們開始上體育課了，只見老師把我們分為了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，又把我們男生分為了四隊(duì)，女生分為了兩隊(duì)。接力賽開始了。

　　我們男生先比賽。我被分在了第四隊(duì)，我們也最后一個(gè)比賽，在在前面三隊(duì)比賽時(shí)，我觀察了他們，得出了經(jīng)驗(yàn)，并且我有時(shí)也看看奧運(yùn)會(huì)上的接力賽，感覺勝利離我們更近了，我把我得出的結(jié)論告訴了我的隊(duì)員，我們都打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接比賽。

　　終于輪到我們小組了，我們隊(duì)員就按照我說的做，結(jié)果不出所料，我們小組榮獲第一，看著其他隊(duì)垂頭喪氣的`樣子，我把訣竅告訴了他們，這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個(gè)新外號(hào)“機(jī)靈鬼”。

　　這就是我們一次有趣的體育課，羨慕吧！如果有機(jī)會(huì)也學(xué)一學(xué)我吧！

一次有趣的課作文13

　　這次作文課，真讓我回味無窮。

　　今天，鮑老師讓我們發(fā)揮想象力，自己創(chuàng)造盲文。

　　我絞盡腦汁，冥思苦想。我好不容意寫出了幾個(gè)字，可覺得太丑了，于是又劃掉了，我托著下巴心想要是我寫了又劃，劃了又寫，寫了又劃，那我豈不是要寫到明天晚上��！我四周望了望，有些同學(xué)都已經(jīng)寫了一半了，甚至有的'都已經(jīng)快完工了，我心急如焚。

　　我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了好法子。我先拿“A”做實(shí)驗(yàn)。我先把“A”的一橫的兩邊畫了出來，這樣盲人應(yīng)該會(huì)好摸一些。接著是“B”，我先把一豎和兩個(gè)彎分開，這樣不就成了“13”了嗎？不行，于是我把兩個(gè)彎變成了圓圈，這樣順眼多了。

　　一個(gè)接著一個(gè)，我把26個(gè)字母統(tǒng)統(tǒng)都寫完了。我就像一個(gè)將軍一樣，把敵人全部干掉了。

　　盲文真有趣，我長(zhǎng)大了，一定要把我創(chuàng)造的盲文貢獻(xiàn)給國(guó)家。

一次有趣的課作文14

　　課上，張老師向大家發(fā)問說：“將要玩錯(cuò)位比賽，大家喜不喜歡？”大家異口同聲地說“喜歡�！本o接著，老師宣布游戲規(guī)則：第人拿到紙后，寫上人的名字，個(gè)人拿到紙后，寫上理想的地方，個(gè)人寫想干事，個(gè)人上臺(tái)讀前三個(gè)人寫的字。

　　說完，連忙紙張，發(fā)給排的每同學(xué)，向后傳。拿到紙，靜靜地等待著老師宣布開始。終于，老師宣布比賽開始，教室里寂靜無聲，同學(xué)們都寫，結(jié)果，兩組，，老師宣布錯(cuò)位失敗。垂頭傷氣的。老師說：“沒關(guān)系，次機(jī)會(huì)。”群情振奮。

　　輪開始了，老師給發(fā)過紙后，宣布開始，教室里又安靜，同學(xué)們都在動(dòng)腦筋。個(gè)人拿到紙后，想笑，又，把笑聲壓到心里。結(jié)果了，有人寫周星宇在大海里造火車，吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開懷大笑，喜笑顏開。老師也笑了。教室里傳出了陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳操場(chǎng)，傳家里，傳的'，讓在歡聲笑語(yǔ)中度過快樂的。老師宣布錯(cuò)位，歡樂極了。

　　這節(jié)課真有趣！