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生活作文

時(shí)間:2023-12-30 10:15:43 好文 我要投稿

生活作文13篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活作文13篇(優(yōu)秀)

  生活作文 篇1

  春天的牡丹,爭(zhēng)奇斗艷;夏天的小荷,清香沁心;秋天的雛菊,低調(diào)怒放;冬天的臘梅,獨(dú)立枝頭,但不論是哪種花朵,都有著沁人心脾的馨香。而總在街頭忙碌的你,是否會(huì)注意到生活中的“花朵”、和聞到它們的馨香?

  一枝獨(dú)秀不是春

  塞內(nèi)卡曾說:“生命如同寓言。其價(jià)值不在長(zhǎng)度,而在于內(nèi)容!眳潜蟮纳鼽c(diǎn)點(diǎn)馨香,溫暖著人們的心田,面對(duì)突如其來(lái)的剎車皮,面對(duì)萬(wàn)蟻噬骨的疼痛,他依舊懷著堅(jiān)定的目光,緩緩地停下車,并用生命力化作嘶啞的嗓音,提醒乘客,安全有序的下車。

  正是74秒的堅(jiān)持,是他的生命若寓言、似老樹般厚重。那抹鮮血,化作點(diǎn)點(diǎn)馨香,飄蕩在生活中,提醒我們,別忘了注意生活中的馨香。

  映日荷花別樣紅

  還依稀記得《生命中一年的時(shí)光》曾道:用我生命中一年的時(shí)光,為你換取一抹希望之光。而最美老師張麗麗換取的希望之光,化作點(diǎn)點(diǎn)馨香,吹拂著善意的春風(fēng)。只記得那天放學(xué),兩個(gè)學(xué)生在馬路上嬉鬧,一輛車若公牛般踏著他的鐵蹄,向?qū)W生撞去。出于天職,視學(xué)生入自己的親生骨肉的張麗莉,義無(wú)反顧地把他們推開,不假思索。而車正露出猙獰的面孔,吞噬了老師的身影。最終,傳出了老師將被高位截肢的噩耗。然而,老師那時(shí)還在微笑,發(fā)自內(nèi)心深處的微笑:兩條腿換兩條命,值了!

  正是她奮不顧身地一推,使她的精神如七彩的云彩般崇高,而她的微笑化作點(diǎn)點(diǎn)馨香,飄蕩在生活中,提醒我們,別忘了欣賞生活中的馨香。

  零落成泥碾作塵

  特蕾莎修女的雙手,化作點(diǎn)點(diǎn)馨香,融化了受難者心中的堅(jiān)冰。那一次,在下水道撿到流浪者,奄奄一息,卻還在咒罵著命運(yùn)的不公,她用溫潤(rùn)的濕巾仔細(xì)的擦拭著他的身體,用雙手緊握他的`心,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰他,如“春雨一般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,試圖撫平他心靈的創(chuàng)傷。最后,那個(gè)流浪漢,帶著滿足的笑容,離開了人世,他的笑,似乎在感謝他的溫柔善良。

  她在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)非常謙卑地述說著感言:“我只是做了每個(gè)人都能做的事情,給貧困人民一雙溫暖的手。正是她手中的溫暖,化作點(diǎn)點(diǎn)馨香,提醒我們,微小的花塵也能締造馨香。

  接天蓮葉無(wú)窮碧

  最美女孩的一推,最美醫(yī)生的鮮血;最美奶奶沖進(jìn)火場(chǎng),最美媽媽手接千斤……正是他

  生活作文 篇2

  鄉(xiāng)村里,有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔!

  暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗(yàn)了下真正的鄉(xiāng)村生活。我漫步在那綠色的原野上,黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無(wú)際的原野上棲息。打鬧,遠(yuǎn)處那連綿不斷地山坡上,牛群在小牧童的帶領(lǐng)下,走上山坡,盡情享受大自然給予它們的天倫之樂!在河中捉魚時(shí),我看見魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一條跟著一條,七八條魚兒排成了“長(zhǎng)龍”,比小朋友做操的隊(duì)伍還要整齊呢!“嘎嘎嘎!

  一群鴨子跳入水中,它們?cè)谒羞^“潑水節(jié)”呢!你把水潑給我,我也把水潑給你,嚇得魚兒一哄而散,害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步,它高傲地伸長(zhǎng)脖子。昂著頭,像得勝歸來(lái)的將軍,大搖大擺地走來(lái)走去,時(shí)而引吭大叫,對(duì)周圍不屑一顧。下午,我跟著大人上山挖野筍,那筍十分可愛,有胖的,有瘦的,有高的,有矮的!按蠹铱炜矗@里有株大筍!”我跳了起來(lái)!澳睦?”大家問道!斑,在那里!贝蠹翼樦业氖种敢豢,果然,一株筍正安靜地躺在那兒……

  當(dāng)我們下山時(shí),已近黃昏。城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的,而鄉(xiāng)村的傍晚是寧?kù)o的.。柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧,層層上升,真像一層細(xì)膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗,金燦燦的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,景色真迷人!陣陣微風(fēng)中,臘肉的香味撲鼻而來(lái),真香!這就是愜意的鄉(xiāng)村生活,我愛鄉(xiāng)村!

  生活作文 篇3

  1997年2月10日我來(lái)到了這個(gè)世界。這11年來(lái),生活真的給了我許多許多……。

  生活給了我歡樂。從小到大,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆把他們愛毫不保留地全都給了我,他們處處呵護(hù)我,讓我健康快樂地成長(zhǎng)。生活中讓我歡樂的事無(wú)處不在,今年的國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽履行了他們的承諾,帶我去蕪湖方特歡樂世界玩。到了那天,我痛痛快快地玩了一整天,太空世界、神秘河谷、維蘇威火山、失落帝國(guó)、精靈山谷、西部傳奇、恐龍半島、海螺灣、嘟嚕嘟比農(nóng)莊、兒童王國(guó)、水世界、火流星等景致讓我眼花繚亂、流連忘返,直到現(xiàn)在我仍記得,那天,我很快樂……。

  生活還給了我自信。小的時(shí)候,曾經(jīng)我不是很自信,然而在學(xué)習(xí)生活中,我逐步找到了自信。五年級(jí)的一天,我看到報(bào)紙上有許多同齡人和比我還小的.學(xué)生都發(fā)表了文章,心里的那個(gè)嫉妒啊……,唉,簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。我馬上選了一篇自己覺得最好的作文,讓爸爸幫我投稿。以后,我每天都翻翻報(bào)紙,看看有沒有自己的文章。漸漸的,時(shí)間的流逝已經(jīng)讓我忘了這件事了。直到有一天,班主任老師興奮地拿著一份報(bào)紙跑到班上,大聲對(duì)全班宣布:我們班有位同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了文章!而那位發(fā)表文章的人就是我!我一聽,就懵了,一時(shí)不知所措,好半天才回過神來(lái),我的文章終于發(fā)表了,我的努力沒有白費(fèi)。在掌聲中我自豪地站在講臺(tái)上讀自己的文章。從此,我的信心大增,經(jīng)過自己不斷地努力,相繼又有一些作文在市報(bào)、省報(bào)發(fā)表……。

  生活是多面性的,有好也有壞。所以,生活也時(shí)常帶給我煩惱。如:我是一個(gè)不折不扣的小胖子了,體重已達(dá)三位數(shù)字。就是因?yàn)檫@三位數(shù)字,帶給了我無(wú)盡的煩惱。我很愛吃肉,每次上街路過肯德基時(shí),我都會(huì)“口水流下三千尺”,望著里面大吃的人們發(fā)呆,那種感覺,痛苦極了!更痛苦的是,爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了減肥餐(全都是素的,我最討厭吃素菜),Oh,my God!

  我想,生活是多樣性的,酸甜苦辣,總會(huì)經(jīng)歷。只有不斷地經(jīng)歷多樣的生活,我們的人生之路才會(huì)豐富多彩。

  生活作文 篇4

  微笑是一座溝通的橋梁。———題記

  生活是如此簡(jiǎn)單,每天重復(fù)著同樣的事情,構(gòu)成了三點(diǎn)一線:家——學(xué)!驁(chǎng)。早上母親一如既往的用微笑送我出門,微笑地目送我奔往學(xué)校,直到我消失在街頭的拐角處,那微笑好比早晨的陽(yáng)光,是那么燦爛……傍晚,當(dāng)我大汗淋漓,滿載疲倦地臨近家門,我想:遲回的我,母親會(huì)否責(zé)怪?此時(shí),在夕陽(yáng)的映襯下,在那熟悉的家門前,母親卻守望在那,見了我,微笑著迎過來(lái),輕輕地說“快進(jìn)去吧“。我心一熱,此時(shí)的我感覺那遠(yuǎn)處斜照的夕陽(yáng)也在含笑,照在我身上暖暖的……于是感動(dòng)的我迅步跨進(jìn)家門。母親的微笑,是最自然、最淳樸的;母親的微笑,是理解,是期待;帶著母親的微笑出發(fā),前進(jìn)的`路上,將永遠(yuǎn)充滿溫情……

  今天,老師公布了化學(xué)競(jìng)賽的成績(jī),平時(shí)總是名列前茅的我,早就夢(mèng)到自己拿定一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到我名字時(shí)。只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的臉熱辣辣的,眼淚快流出來(lái)了。這樣的“超水平”發(fā)揮,令我無(wú)地自容,往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學(xué)都用異樣的眼光盯著我,此時(shí)此刻真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這時(shí),老師走到我身邊,我用眼角的柔光悄悄的“瞟”了老師一眼,沒想到,他的臉上居然寫滿了微笑!即使老師沒有說過一句話,可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵(lì),那是慰藉,那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。

  帶著老師的微笑出發(fā),求學(xué)之旅將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光……微笑真好!愿生活時(shí)時(shí)有微笑,處處有微笑!朋友,人生的旅途別忘了帶上微笑!

  生活作文 篇5

  好慘噢!I feel sick!I have a fever!天!為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家!

  我發(fā)現(xiàn),我舍不得。舍不得那里的同學(xué)老師,舍不得那里的花草樹木,舍不得那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然,我只回去了一天半,但在感覺當(dāng)中,如同已經(jīng)過去了幾個(gè)春秋。不知道怎么回事,感覺生活這東東特別奇怪,有的沒的都與現(xiàn)實(shí)相反。就像在夏令營(yíng)的時(shí)候,想家,但真的回家了,倒真有點(diǎn)兒想回去。不知道在這么些天當(dāng)中,親愛的同學(xué)們都發(fā)生了哪些變化?我會(huì)拭目以待……

  終于一切化驗(yàn)正常、醫(yī)生說我可以回班上課了哦!

  “!鐵姐,回來(lái)啦!”“sally,怎么樣,好些了嗎?”剛回來(lái),就聽到同學(xué)們熱切的問候。說實(shí)話,我真得很高興!又看到熟悉的人,熟悉的物,熟悉的事。真的'很happy!心里又升起了一朵吉祥的云,一朵幸福的云,我仿佛覺得自己好像一個(gè)神仙,騰云駕霧地奔馳在天空當(dāng)中。有沒有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來(lái)向我祝賀一下呀?送一個(gè)小禮物呀?My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐,干嘛呢?你不會(huì)又有事吧?怎么發(fā)呆了?”“兔子”吳子瓊緊張地問道。這樣可好,把我在太平洋上空的靈魂拉了回來(lái),“ 沒事兒,我可好了,見到你們我可開心了。不知道咋回事,一見到你們我話就變得可多了,我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人……行了,我累了,睡覺去!”

  生活作文 篇6

  我是個(gè)從小就愛唱、愛說、愛跳的女孩。從我愛上它們以前,就有一段令我難以忘懷的記憶,無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它,都不能在我的記憶磁片中刪除…… 一段令我難以忘懷的記憶,無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它,都不能在我的記憶磁片中刪除……我的爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)女兒可謂是寵愛有加,他們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)我的愛意,總是用他們的血汗錢來(lái)給我上補(bǔ)課班。

  有一次,他們給我報(bào)讀了舞蹈課班。但是,我回到家里,氣喘喘、淚潺潺地對(duì)媽媽撒嬌著,說:“媽媽,我好累。我不想再讀下去了,跳舞是在是太累了,還容易受傷。我不要再讀了,媽媽!”媽媽聽到我的話后,嘆了一口氣,溫和地說:“媽媽知道你苦、你累,但是媽媽和爸爸是希望你有一天能成才。穎穎,你聽過一句話嗎?‘世上無(wú)難事,只怕有心人’‘失敗是成功之母’呀!你第一次失敗,第二次失敗,甚至第三次也失敗了,那你有沒有想想第四次會(huì)成功呢?只要你刻苦訓(xùn)練,不怕艱辛,你總會(huì)成功的!如果你在黑暗的世界里,努力尋找,總會(huì)找到一絲光線的。那一絲光線可以讓你在挫折中、失敗中站起來(lái)!你為什么堅(jiān)信自己不能做到呢?你不妨去嘗試一下,看看媽媽的話對(duì)不對(duì)?”我馬上擦干眼淚,跑回房里,沉思著……不知過了多少個(gè)小時(shí),我已經(jīng)在開始練習(xí)跳舞了。這一次,我沒有哭。我在舞蹈室獨(dú)自反復(fù)練習(xí)著老師教的動(dòng)作,雖然很高難度,但是每當(dāng)我想起媽媽的話,眼淚就會(huì)不由自主地打濕了眼眶,在嘗試……

  經(jīng)過了3個(gè)星期的刻苦練習(xí),我終于成功了,我不負(fù)媽媽對(duì)我的.厚望,終于成功了!回到家里,我興奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱中,對(duì)媽媽說:“媽媽,我終于成功了!”在以后的日子里,我無(wú)論見到什么客人,什么時(shí)候,總之遇到高興的事情,都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái),常常贏來(lái)客人們的喜愛、稱贊。在以后的歲月里,“跳舞”這個(gè)詞成為了我生活的一部分,我離不開它,它仿佛也離不開我了。

  生活作文 篇7

  這個(gè)星期,我去了奶奶家,體驗(yàn)了農(nóng)家生活。今天一大早,我就跟隨奶奶來(lái)到了馬路邊,現(xiàn)在這里已是人山人海,其他賣菜的阿公阿婆都早早地來(lái)了,他們都照顧著自己的生意。我和奶奶把蔬菜整理好,就坐下來(lái)招呼客人。奶奶的生意就是好,我們才剛坐下,就來(lái)了一位身材端正的靚女。她細(xì)聲細(xì)氣地說:“這青菜怎么賣,給我稱一斤。”奶奶說:“好,稍等!蹦俏混n女走了以后,奶奶告訴我:“想做生意啊,就先要為人好,待人要熱情,要滿足顧客的要求;蛟S人家看你品德很好,性格很好,就還會(huì)來(lái)買。這樣,你的收入才會(huì)更多,和氣生財(cái)嘛!”

  今天的.生意挺好的,不一會(huì)兒,我們面前的蔬菜就剩得寥寥無(wú)幾。奶奶現(xiàn)在有事外出,攤交給了我。我想,這沒什么可難得倒我。于是,我對(duì)奶奶說:“奶奶,我會(huì)照顧好攤的,你就放心去吧?烊タ旎嘏!”奶奶走了之后,剛才那位靚女又來(lái)了,一邊走一邊還說:“那個(gè)老太婆竟敢把爛菜賣給我,她膽也太大了吧……”說著就朝我走來(lái)。我想:“這人一點(diǎn)兒也沒禮貌,看我怎么說得她心服口服。”“小朋友,你奶奶把蟲蛀空了的菜賣給我,你說該退錢嗎?”她問我。我看她對(duì)我還挺有禮貌的,我也對(duì)她說:“阿姨,你想啊,每棵菜都會(huì)有蟲子,如果打了農(nóng)藥,蟲子就會(huì)沒有,那么菜也不會(huì)蛀空。

  現(xiàn)在的菜和我說的恰好相反,那么也就是說,這菜沒打農(nóng)藥,是綠色食品。阿姨,你說對(duì)嗎?”她一下子被楞住了,說:“小朋友,對(duì),你說得對(duì),我走了,再見!”“再見!”我道。今天我雖然沒有做成一筆生意,但用一句話說服了一位買菜不講道理的人,我很開心。我想:這樣不講道理的人肯定還有很多,那么像奶奶這樣的人,要一個(gè)一個(gè)地說服他們,肯定很累。希望這樣地人漸漸地沒有,讓農(nóng)民輕松一點(diǎn)。

  生活作文 篇8

  中學(xué)的大門已向我們招手,我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。

  開學(xué)第二天,我們就開始了為期三天的軍訓(xùn)。早上,吃完早餐后i,我們就排著整齊的隊(duì)伍下去第一天的軍訓(xùn)了!一共有九個(gè)教官,教八個(gè)班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然,迎面走來(lái)一位精神飽滿的教官,過了一會(huì)兒,就開始訓(xùn)練了!笆紫茸晕医榻B,我姓袁,你們叫我袁教官就OK了!闭f罷,就把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地,開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),向右看齊的動(dòng)作與姿勢(shì)。

  許久,他讓我們立正站5分鐘,很多同學(xué)動(dòng)了一下,就被他拉了出去。做了30個(gè)臥撐。從那一刻起,大家立正時(shí)都不敢動(dòng)一下了。時(shí)光如飛箭,一下就訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)了,我們問教官可不可以喝水,結(jié)果又被他拉出去幾個(gè)人。他斬釘截鐵地說:“有事必須打報(bào)告,入隊(duì)也要,不打報(bào)告的有"獎(jiǎng)勵(lì)"”說完后,他就讓我們排著隊(duì)去喝水了。

  這次他教我們站軍姿,教我們會(huì)操動(dòng)作。軍姿:頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好,他罰我們站了好久的'軍姿。累死我們了,訓(xùn)練很苦,簡(jiǎn)直度日如年。終于到了我們解放的時(shí)候,同學(xué)們像一群脫韁的野馬,極速奔回寢室,回到后,全都打著赤膊,爭(zhēng)先恐后的洗澡。晚上睡覺時(shí),我一想到還有2天軍訓(xùn),心里就覺得好“累”!

  初中的生活的確艱苦,但只要你堅(jiān)持下去,必定會(huì)勝利。軍訓(xùn),不僅連我們的體能,也可以很好的磨練我們的意志力。

  生活作文 篇9

  初中時(shí)候,我期待我的高中生活。希望是美好的,可是到咯!高中一切都不像自己所想象的那樣!有時(shí)候高中生活是快樂,開心的;而有時(shí)候里面充滿咯陰險(xiǎn)和算計(jì)!

  雖然我曾發(fā)誓在高中要過個(gè)我快樂而又單純的三年。。。?墒俏覜]有作到。我現(xiàn)在該怎么辦??是去完成我自己對(duì)自己的誓言還是繼續(xù)現(xiàn)狀!我很矛盾!我到咯成都我發(fā)現(xiàn)我自己并不是那么的需要這份愛情,我現(xiàn)在需要的是成績(jī),兩年后我的成績(jī)。∑鋵(shí)我現(xiàn)在很幸福,快樂。!

  在我沒有進(jìn)入高中前,我想我到高中不會(huì)有人對(duì)我這種平凡而又不起眼的小女生。。要什么沒什么的小女生。∥液軕c幸你喜歡我。∥疫@個(gè)不起眼的小女生,我其實(shí)很高興,我也不知道我答應(yīng)和你在一起是我想忘記他還是怎么滴。!我很矛盾!

  我的高中生活原本很單純很快樂,但是沒有想到你的介入,使我的生活發(fā)生咯巨大的變化!!我真的不知道該怎么辦?我覺得我自己很累!很累!我感覺到了生活對(duì)我的疲憊!我想離開,但是我無(wú)能為力,不管我跑到天涯海角我都會(huì)被你找到,你的能力是那么的強(qiáng)大,我沒有辦法逃出你手掌心,因?yàn)槲乙坏┻M(jìn)入了你的生活我永遠(yuǎn)別想逃出,永遠(yuǎn)別想......

  又是新的一學(xué)期了,我要努力,我要加油,我要超越我自己,我不能讓他(他們)看不起我,因?yàn)槲蚁胍晒Φ墓饷⒄樟廖。讓你(你們)知道我的?shí)力!我想無(wú)論是在教室還是在外面我都與你(你們)保持一定的距離,不能走的太近,我想要為我自己的.目標(biāo)而奮斗,就算我的心有一絲的心動(dòng)我都要忍!因?yàn)槲覟榱宋易约旱哪繕?biāo)需要努力,需要奮斗。!

  我現(xiàn)在并不是想離開你,而是我只是想完成我自己為自己的許下的諾言......

  我不敢想象開學(xué)后的情景,我很迷茫,但是我明白我自己開學(xué)后所做的事情我自己會(huì)很清楚,我也不想過說了,就這樣決定了!

  我要加油,努力。!為了自己的目標(biāo)而奮斗。。

  加油,為了自己未來(lái)的生活而奮斗加油哦。!

  生活作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子。即使這樣,我還是忘不了小學(xué)生活中的朋友、同學(xué)、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)那小學(xué)班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。

  所謂的“王氏綜合癥”就是在說活時(shí)倒數(shù)第二個(gè)字拖長(zhǎng)音。之所以是叫“王氏”,而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因?yàn)閯?chuàng)造出這個(gè)“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個(gè)癥狀以后就一直在說,所以叫“綜合癥”。小學(xué)時(shí),我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”,因?yàn)楫?dāng)他們說的時(shí)候我覺得很煩人,這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。

  可是現(xiàn)在,我卻非常思念“王氏綜合癥”,思念他們?cè)谙抡n時(shí)、試卷發(fā)下來(lái)時(shí)說著“王氏綜合癥”,F(xiàn)在中學(xué)的'課堂有了一張張新面孔,而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時(shí)、試卷發(fā)下來(lái)時(shí)也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了,F(xiàn)在我思念“王氏綜合癥”時(shí)也會(huì)偶爾說幾句并且模仿一下語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)回憶以前耳熟能詳?shù)摹巴跏暇C合癥”。如果現(xiàn)在我能聽到小學(xué)生活中的“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學(xué)的朋友那我一定會(huì)高興得一蹦三尺高。因?yàn)樗鼈兪俏宜煜さ臇|西,她們是我的朋友。永不遺忘的朋友,永不遺忘的“王氏綜合癥”,永不遺忘的小學(xué)生活......

  生活作文 篇11

  軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨起來(lái),拿著沉重的行李,我們來(lái)到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍,聽見鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。

  沒過多久,我們換上了整齊的.迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴(yán)肅,對(duì)我們的要求很高。

  我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),集體做起來(lái)很有節(jié)奏感,很好看。

  第二天便換了教官,他對(duì)我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好,理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)我們的質(zhì)量也很高。

  我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號(hào)。可是又說回來(lái),誰(shuí)又愿意被這個(gè)黑鍋呢?教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢?說明教官是對(duì)我們好的,在說我們是干什么去的呢?

  回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動(dòng)不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯,為的是什么呢?他們的使命是什么呢?

  他們要保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國(guó)家的人來(lái)侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?

  他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó),保衛(wèi)我們中華兒女。

  今天我以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我為榮!

  生活作文 篇12

  捧書于窗前,青草芳香撲面而來(lái),是什么帶來(lái)香氣,哦,原來(lái)是風(fēng)。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,風(fēng)也變得溫和。春風(fēng)一吹,光禿禿的樹干上鉆出了絨球一般的新芽,風(fēng)一如母親一樣,輕輕撫摸著春的希望。春風(fēng)溫柔地吹過,只為她的孩子。

  像風(fēng)一樣生活,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛與呵護(hù)。

  春過了,幻化成熾熱的夏。游走在被太陽(yáng)曬得滾燙的馬路上,皮膚上每一個(gè)毛孔都齊刷刷地張開,那汗液迫不及待地涌出,卻又在剎那間蒸發(fā)了,天熱得讓人有些煩躁,忽有一陣風(fēng)吹過,舒爽之感遍布全身,幸有涼爽的風(fēng)陪伴我走向遠(yuǎn)方。

  像風(fēng)一樣生活,我學(xué)會(huì)了向善與感恩。

  夏走了,又留下火紅的楓葉。伴著秋收的歌聲,風(fēng)吹進(jìn)樹林,群樹沙沙作響;風(fēng)吹進(jìn)稻田,泛起金黃的`波浪。于是有了人們的歡聲笑語(yǔ),夜晚的篝火跳躍,人們?cè)诹珠g議論:那楓葉緩緩飄落。

  像風(fēng)一樣生活,我學(xué)會(huì)了感悟與快樂。

  秋飛了,迎來(lái)了六角的雪花。冬日的大地,覆上了白色,所有事物都冬眠了一般。沒有人愿意感受室外零下溫度,只是在家里手捧香茗,窗旁看雪。可是,只有風(fēng)還在竭力為人們服務(wù)。那漫天雪花飛舞,不正是風(fēng)為人類創(chuàng)作的自然秀景嗎?

  像風(fēng)一樣生活,我學(xué)會(huì)了踏實(shí)和敬業(yè)。

  冬走了,又輪換成春的綠芽。

  寒暑往來(lái),四季更替。風(fēng)始終在堅(jiān)持,為了自己的追求。

  像風(fēng)一樣生活,原來(lái)那么簡(jiǎn)單,只需為生命加一份關(guān)懷體貼,加一顆感恩與向善之心,再加些感悟和快樂,加一點(diǎn)踏實(shí)和敬業(yè)。生命的力量就貴在堅(jiān)持。

  看風(fēng)在窗前翻過一頁(yè)書,慢慢懂得,再好不過,像風(fēng)一樣生活……

  生活作文 篇13

  人們常說:”理解萬(wàn)歲!彪m然都這么說,可是又有多少人能夠?qū)嶋H做到這一點(diǎn)呢?有時(shí)因?yàn)閯e人把你最喜歡的書弄破了,而他又不是故意如此,有多少人會(huì)理解別人,不生別人的氣?而我有一次因?yàn)轭愃频氖虑槭チ艘粋(gè)好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。

  記得那還是我在上小學(xué)的時(shí)候,有一次我過生日,媽媽送給了我一整冊(cè)的`<百科全書>,這讓我高興的幾天都沒有睡好覺?墒,一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒有睡好覺。

  當(dāng)我拿到這厚厚的一冊(cè)書時(shí),我就到處和別人炫耀,因?yàn)槲沂俏覀儙讉(gè)好朋友中書最少的一個(gè)人,每當(dāng)有了好書,我都會(huì)和他們炫耀。鄰家里有一個(gè)朋友,他家的書也不是很多,他看見我有了新書,就趕緊找我借了書,因?yàn)樗?jīng)常借書,所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個(gè)星期之后還給我,他答應(yīng)了,可是一個(gè)星期后,我找他要書,他卻說已經(jīng)還我了,說是借了三天就還了,可是我不信,就找他要他又不給,這可把我給逼急了。我跑進(jìn)他的臥室里翻了個(gè)遍,可是還沒有找到。

  一個(gè)星期后媽媽把書給了我,說是他還了之后又借給爺爺看了,今天才拿過來(lái),我跑到他家門口,可是他已經(jīng)搬家了,而且什么也沒有留下,只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿,你愛信不信,你以后也別再聯(lián)系我了,我就這樣因?yàn)椴焕斫鈩e人,而失去了一個(gè)好朋友。

  生活需要理解,理解別人,才能更好地與別人相處。

  理解萬(wàn)歲!

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