我的周末作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的周末作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的周末作文1

　　今天是星期六，一大早媽媽和爸爸都出差了，只剩我一人在家。

　　一開(kāi)始，我高興極了，在床上跳來(lái)跳去的，想著吃了早餐后如何去玩�？墒遣灰粫�(huì)兒，門鈴響了。我去開(kāi)門，沒(méi)想到姑姑會(huì)來(lái)。姑姑是英語(yǔ)老師，她說(shuō)要陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。我一見(jiàn)到英語(yǔ)就犯愁，沒(méi)想到媽媽還有一招。心里有一百個(gè)不情愿，但還是在姑姑的指導(dǎo)下嘰嘰喳喳地記著單詞。

　　中午，姑姑親自為我下廚，做了我喜歡的飯菜。準(zhǔn)備吃飯，媽媽打電話回來(lái)查崗，問(wèn)姑姑我有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。姑姑說(shuō)我的表現(xiàn)非常好。我心想，你們不知這可是我的'一個(gè)陷井，先讓姑姑覺(jué)得我學(xué)習(xí)認(rèn)真，讓她放心我一個(gè)人在家，然后……嘿嘿……。

　　剛吃完飯，電話又響了，是找姑姑的，她去接了。我想，這電話最好是讓姑姑出去的，我的一些鄰居小朋友都在外面玩得可歡了。果然，姑姑出去了。

　　姑姑走后不久，我正想出去玩了，門鈴卻響了。誰(shuí)呢？我打開(kāi)門，是我正想約他們玩的小朋友，太好了。他們說(shuō)一起到外面做游戲。“游戲”？突然我想起今天姑姑教我學(xué)習(xí)的游戲的單詞“game”。在玩的過(guò)程中，我又想起了朋友的英語(yǔ)“friend”

　　傍晚，小朋友們都回去了，我剛進(jìn)了家門，姑姑帶著晚飯過(guò)來(lái)了。她問(wèn)：“和小朋友們的游戲玩得開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“你怎么知道？”她笑了笑，說(shuō)：“我讓他們來(lái)找你玩的呀�！闭娴膯幔课矣悬c(diǎn)不相信，但仔細(xì)一想，姑姑教了我那些單詞，她肯定是想通過(guò)游戲讓我再加深印象。姑姑，你的用心真的良苦呀！

　　這一晚，我讓姑姑在我家陪我睡，她給我講了《白雪公主》、《灰姑娘》，在姑姑的故事當(dāng)中我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的周末作文2

　　終于又到周末了，我特別盼望這個(gè)周末的到來(lái)。媽媽答應(yīng)我這個(gè)周末抽出時(shí)間陪我玩。我想這個(gè)周末一定過(guò)得很愉快。因?yàn)閶寢屢恢焙苊�，沒(méi)有時(shí)間陪我玩，這是我纏了媽媽很久她才答應(yīng)的，我的心里非常高興。

　　為了能讓媽媽多陪我玩一會(huì)，周五放學(xué)后，我就加緊寫作業(yè)，雖然作業(yè)很多，但我還是以最快的`速度寫完了，周六早上我就纏著媽媽和我玩，可是媽媽不是忙著做飯，洗衣服，就是打電話和接貨。根本沒(méi)有時(shí)間理我，還告訴我把作業(yè)檢查一遍，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。我厥著嘴，小聲嘟囔著，可又不敢違背媽媽的意思，只好照辦，我一邊看書，一邊偷偷地盯著媽媽，看她什么時(shí)候能忙完。

　　這要難免不被媽媽看到，招來(lái)一頓責(zé)備，我只能把心思放在學(xué)習(xí)上，可是書的吸引力總是沒(méi)有玩大，我的心里還想著玩，檢查做業(yè)和復(fù)習(xí)根本沒(méi)用心。

　　終于盼到了星期天，媽媽依舊像昨天一樣忙碌著。我想媽媽又失約了，自己無(wú)聊的沒(méi)事做，在院子里逗起了小狗。

　　不知道媽媽什么時(shí)候忙完了，說(shuō)可以陪我玩了，但是必須先把作業(yè)檢查完再玩。

　　媽媽給我查檢作業(yè)時(shí)，我設(shè)想著玩什么，于是我問(wèn)媽媽打羽毛球還是跳繩，可這時(shí)媽媽的臉色越來(lái)越難看，我感覺(jué)都快要冒出火星來(lái)了，只見(jiàn)媽媽把本子往桌子上一摔，開(kāi)始大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你看看你做的題！你做題時(shí)用心了嗎？你認(rèn)真檢查了嗎?”我只好坐下來(lái)重新做這些題。

　　等我把這些題都做對(duì)了，天也黑了，什么出玩不成了。唉！這個(gè)痛苦的周末。

我的周末作文3

　　周末外婆帶著表哥表弟一起來(lái)我家玩，其實(shí)他們是特地從老家來(lái)看望我媽媽的，因?yàn)閶寢屇_受傷了。

　　因?yàn)楸砀缡俏易钕矚g的玩伴，他一來(lái)到我家，我們都很興奮，這是他第一次來(lái)我家玩，我就趕緊招呼他和一起玩了。當(dāng)然了我要把作業(yè)先做完才能跟他好好玩，我就先拿一本書給他看，讓他等我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就都把作業(yè)寫完了，媽媽說(shuō)今天神速了，這么快！哈哈，玩心急切吧！我收拾完作業(yè)本，就迫不及待跟表哥玩起來(lái)了。

　　首先我們玩圍棋，等大戰(zhàn)了好幾回合過(guò)后，因?yàn)槎际俏亿A，表哥才恍然大悟，說(shuō)他不經(jīng)常玩圍棋，是新手。后來(lái)媽媽看了，非得幫他，然后我就輸?shù)囊粩⊥康亓耍�把表哥給樂(lè)壞了說(shuō)我欺負(fù)他，要換玩法，下五子棋。我答應(yīng)了�？赡鼙砀绮唤�(jīng)常玩吧，老是觀前不顧后的，所以我都能成功的'誤導(dǎo)他。后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)了，表哥趕緊請(qǐng)媽媽救急。果然姜還是老的辣，媽媽一出手，我又是敗的慘不忍睹，我只好求饒。我出了個(gè)主意，我一人對(duì)付媽媽和表哥兩人，他們一人下一次，表哥他們答應(yīng)了。雖然剛開(kāi)始我輸了，不過(guò)我很快轉(zhuǎn)敗為勝了，而且是連勝好幾局，表哥自嘲道，他是豬一樣的隊(duì)友。媽媽和我聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

　　五子棋玩了好一會(huì)兒，小妹妹和小表弟過(guò)來(lái)?yè)v亂，我只好跟表哥說(shuō)，我們換另一種棋吧，玩飛行棋，這樣這兩個(gè)小調(diào)皮也可以一起玩了。

　　雖然我跟表哥只是一起玩棋，不過(guò)我們都玩得其樂(lè)融融。哈哈，這個(gè)周末真特殊！

我的周末作文4

　　小朋友們，我要告訴你們一個(gè)小秘密，每當(dāng)周末到來(lái)，你們?nèi)酉聲�包，痛痛快快地玩耍的時(shí)候，你們一定不知道我藏在哪兒吧？

　　好吧，今天，我就帶著你們一起去看看那個(gè)神秘的地方吧！

　　當(dāng)公交車把我們送到東街口的時(shí)候，哪個(gè)神秘的地方就在眼前了。一棟獨(dú)立的大房子被粉刷成紅綠相間的大洋樓，門口種滿的花草樹(shù)木，我們像來(lái)到美麗的花園，駐足片刻，清香撲鼻而來(lái)。

　　踏著一路芳香，我心情愉快地步入了一樓服務(wù)大廳，里面的工作人員和志志愿者都在認(rèn)真地整理書籍。

　　“噓！大家都請(qǐng)安靜！這可不是玩耍的地方！”

　　我們安靜地到了二樓，這里現(xiàn)在已經(jīng)不適合我們了，里面全是小寶貝，有的才學(xué)會(huì)爬，他們的爸爸媽媽就把他們帶來(lái)了，原來(lái)這里藏了很多豐富的嬰幼兒卡通書。

　　三樓放了很多珍藏書和合訂本，好多小朋友在這兒查詢有用的'知識(shí)。

　　就這上了四樓了，這兒就是每個(gè)周末我神秘出入的地方。

　　現(xiàn)在你們知道這是哪里了吧？對(duì)了，這就是福建省青少年圖書館。

　　我在這里借閱了很多很多書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《外國(guó)寓言故事》《中國(guó)成語(yǔ)故事》《中華民間故事》

　　等等，還有好多數(shù)不清的書等著我慢慢看。當(dāng)我捧起一本本課外書，就好像是給自己補(bǔ)充能量，如饑似渴。

　　我覺(jué)得看書是一件快樂(lè)的事情，我從書上學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我還要繼續(xù)尋找那片屬于我的快樂(lè)。

　　小朋友們，你們一起來(lái)嗎？

我的周末作文5

　　提到周末，人們想到的，往往是風(fēng)箏，游戲和孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲。但是，隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，周末還是那個(gè)周末嗎？

　　——題記

　　周末，本應(yīng)是孩子的樂(lè)園，在周末，可以盡情的嬉戲。許多文學(xué)家，曾一度贊美周末，羨慕孩童的無(wú)拘無(wú)束�？涩F(xiàn)在，周末早已變了味道……

　　周末煩惱之一——都是作業(yè)惹的禍

　　啊！終于周末了！可以好好玩一場(chǎng)了！不是我打擊你，你這想法也太天真了吧！看，作業(yè)大軍正徐徐前進(jìn)呢！每到周末，老師就會(huì)布置猶如滔滔江水連綿不斷般的'作業(yè)，寫都寫不完。更別提玩了，想都不要想！

　　周末煩惱之二——補(bǔ)習(xí)班也鬧大風(fēng)波

　　你有幸已經(jīng)擊退了作業(yè)大軍？想玩？可以，先過(guò)了補(bǔ)習(xí)班這一關(guān)吧！周末時(shí)，家長(zhǎng)總會(huì)給你報(bào)N多補(bǔ)習(xí)班。什么數(shù)學(xué)啊，語(yǔ)文啊，英語(yǔ)啊，修身的，養(yǎng)性的……讓你應(yīng)接不暇。從此成為“天涯淪落人”。

　　周末煩惱之三——課外輔導(dǎo)書在招手

　　作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班都完成了？不錯(cuò)嘛，但可別高興的太早——LOOK！輔導(dǎo)書正在召喚你呢！怎么樣，是不是有一種想代表月亮消滅它的感覺(jué)？省省吧，這可是父母的“一片苦心”呀！孩子，認(rèn)命吧。

　　周末煩惱之四——家長(zhǎng)都有“管制癖”

　　前三者都完了，總能好好休息一下了吧？NO，NO，NO！告訴你吧：“家長(zhǎng)都有‘管制癖’！”就算你沒(méi)事干，家長(zhǎng)也不會(huì)讓你出去的！他們呀，天生就有一種愛(ài)管別人的勁。讓你看著別的小朋友玩耍，聽(tīng)著他們笑哇，笑哇�？赏�不可即。

　　如果你已經(jīng)經(jīng)歷了這些考驗(yàn)，那你就已經(jīng)“脫離苦�！�，“修成正果”了！但是，我要提醒你：周末已經(jīng)結(jié)束了！

我的周末作文6

　　又到了周五下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都像出了籠的小鳥(niǎo)，向家里飛奔著。你看這＂解放＂了的同學(xué)，有的同學(xué)嘴里哼著歌；有的同學(xué)三五成群地聊著這個(gè)周末怎么玩；有的同學(xué)飛快地跑回家，準(zhǔn)備玩電腦，看電視；還有的同學(xué)就是低著頭，苦著臉，回家等待著的只有做不完的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班。

　　很不幸，我就是最后一種——我的周末沒(méi)有娛樂(lè)，只有做不完的作業(yè)，上不完的`補(bǔ)習(xí)班和練不完的琴。

　　每個(gè)周五下午放學(xué)回家，我的耳邊就會(huì)時(shí)時(shí)回蕩著媽媽聲聲地催促聲：＂趕快去寫作業(yè)，先把學(xué)校布置的家庭作業(yè)拿出來(lái)做一些，吃完晚飯后開(kāi)始練琴。今天晚上早點(diǎn)上床睡覺(jué)，明天星期六還要上一天的特長(zhǎng)課。＂每個(gè)周末放學(xué)一踏進(jìn)家門媽媽都會(huì)說(shuō)著同樣的話，聽(tīng)得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：好不容易熬過(guò)了星期一至星期五，應(yīng)該可以讓我自由一下，看看電視，玩玩電腦吧！沒(méi)想到這＂心狠手辣＂的媽媽連兩天休息日都不肯放過(guò)，我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　周六，別人還在懶洋洋地睡懶覺(jué)的時(shí)候，我就得爬起來(lái)，匆匆忙忙地刷牙洗臉，再匆匆忙忙地吃早餐，然后就是以最快的時(shí)間趕到奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)始我周六的第一節(jié)特長(zhǎng)課。上完奧數(shù)課，就得趕往另一個(gè)培訓(xùn)地上書法課，周六的整個(gè)上午就這樣結(jié)束了。吃過(guò)午飯，又得匆忙趕去上英語(yǔ)課，緊接著是上寫作課和聲樂(lè)課。媽呀！你們看時(shí)間排得多緊！看看我周六這一天忙得！我感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉(zhuǎn)。

　　一天下來(lái)，我已經(jīng)累得全身就像散了架一樣�；丶业穆飞�，我滔滔不絕地向老媽說(shuō)著上特長(zhǎng)課的趣聞：＂媽媽，今天奧數(shù)課老師教我們了一種很有趣的方法來(lái)解豎式數(shù)字謎叫——?jiǎng)冄笫[法�；丶椅医棠�。＂＂今天作文課老師讓我們包餃子，并把包餃子的過(guò)程寫下來(lái)，老師還夸我作文寫得好。＂＂上聲樂(lè)課，老師教我唱了一首朝鮮的歌。＂媽媽聽(tīng)了以后，笑著對(duì)我說(shuō)：＂其實(shí)，上這些特長(zhǎng)課很有趣的，只要你把它們想成自己喜歡的東西，不就＂＂嗯嗯�。⑽议_(kāi)心地說(shuō)。

　　以后，每個(gè)周末，我都是高高興興的！因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡去上特長(zhǎng)班了。比起無(wú)休止的玩耍娛樂(lè)，反而在學(xué)習(xí)中度過(guò)周末才更有意義。指導(dǎo)教師：羅艷

我的周末作文7

　　常言道，有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng)。如今的社會(huì)，不僅大人的世界里充滿著競(jìng)爭(zhēng)，連天真的小孩子們都被拷上了競(jìng)爭(zhēng)的枷鎖，我就是其中的一個(gè)。

　　你看，那些琴棋書畫樣樣精通的同學(xué)、成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅的.同學(xué)……他們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、旁人的眼中都是非常棒的，可是誰(shuí)能想像這些同學(xué)背后的努力、付出的汗水又有多少呢？他們能變成今天的樣子，絕不是一朝一夕的，是他們用無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的周末換來(lái)的。由于這些優(yōu)秀榜樣的作用，導(dǎo)致我們想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，哪怕是一個(gè)快樂(lè)的周末都成了白日夢(mèng)。

　　記得有一次周末，我身體倍感不適，仿佛被掏空了一般。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)難受，今天的興趣班能不去嗎？”本以為媽媽會(huì)心疼地答應(yīng)我，哪知媽媽一聽(tīng)完，眼睛睜得比銅鈴還大，大聲吼道：“什么不去？我花了這么多錢，你居然說(shuō)不去？你看看別人家的孩子，多么優(yōu)秀！你以為就你累嗎？現(xiàn)在收拾一下馬上去！”我無(wú)奈地?fù)沃�雨傘在馬路上舉步維艱。

　　大約過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，終于捱到放學(xué)了。一回到家，我那虛弱的身體再也堅(jiān)持不住，直接趴在床上沉沉睡去。沉睡中，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有一雙快樂(lè)的翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在空中自由翱翔；在夢(mèng)里，我佇立在草地上，四周花兒開(kāi)放得格外美麗，不遠(yuǎn)處的溪水格外清澈，我在草地上快樂(lè)地翻滾著，在水中盡情地嬉戲著，水花濺得我滿身濕透。一切都那么美好，那么自由，那么快樂(lè)！這時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”無(wú)情地把我從夢(mèng)中扯了回來(lái)，我只能心不甘情不愿地來(lái)到書桌前繼續(xù)做周末的作業(yè)。做著做著，我不禁淚流滿面，在心里大聲地吶喊：“為什么快樂(lè)的周末不屬于我？”

　　我留戀夢(mèng)中的自由和快樂(lè)，我想活成夢(mèng)中的樣子，我想擁有快樂(lè)的周末！

我的周末作文8

　　我的一個(gè)星期天

　　星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸出差去了，只有我和媽媽在家，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，這不，一大早就把我送到朱老師家去學(xué)作文。其實(shí)媽媽說(shuō)：”如果感到學(xué)習(xí)壓力大了，就可以不學(xué)作文，“但我本來(lái)作文基礎(chǔ)就不理想，我又愛(ài)好作文，朱老師講課生動(dòng)、形象，同學(xué)們討論也非常熱烈，我非常喜歡在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，即使我的作文水平不斷提高而又過(guò)得非常愉快，連生病也要上作文課，所以我堅(jiān)持要去，朱老師在作文課上講了許多寫作注意、方法、提綱等一些作文基本課程。下午，媽媽把我有送到師專，劍橋英語(yǔ)班，其實(shí)我內(nèi)心不想學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橐粋�(gè)星期天沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間，爸爸媽媽跟我做了許多工作，我又想”如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大只能成為社會(huì)的`負(fù)擔(dān)，更不要談為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn)，所以我去學(xué)英語(yǔ)，在課堂上那位張老師講課非常有趣，還更我取了一個(gè)英文名字叫l(wèi)eo，她在課堂上教我們做英語(yǔ)游戲，講英語(yǔ)的故事，好玩極了，慢慢的我又喜

　　歡上英語(yǔ)課了，漸漸我從作文課、英語(yǔ)課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。

　　黃昏，爸爸回了，我們一家三口吃完了晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天辛苦你了，帶你們出去散散步，”于是我們來(lái)到江邊，江堤內(nèi)，江水以退，長(zhǎng)著一片綠油油的青菜，我們延著青菜地向江水邊走去，一路吸著帶有土地芳香的氣息，感到心情格外舒暢。走到江水邊看到滾滾江水向東而去。江面上的船只來(lái)來(lái)往往的穿梭著。我延著江堤走，我想我的這個(gè)星期天即充實(shí)又愉快，心里高興極了。

我的周末作文9

　　我的周末非常簡(jiǎn)單而充實(shí)。

　　周六，睡覺(jué)直到你自然醒來(lái)。早上好，打掃衛(wèi)生。勞動(dòng)是最光榮的。它不僅鍛煉身體，還能愉悅心情。

　　下午，我制作了一個(gè)課件——來(lái)學(xué)習(xí)和寫兒童詩(shī)歌。最近，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生投稿，其中大部分是詩(shī)歌。我很欣慰。其中有些寫得很好，具有詩(shī)歌的特點(diǎn)和詩(shī)歌的魅力。然而，大多數(shù)都不是很好。我問(wèn)他們是否學(xué)習(xí)過(guò)。他們說(shuō)不行。不學(xué)習(xí)就寫得這么好也不錯(cuò)。只要他們?cè)敢鈱懽�，我就�?huì)積極鼓勵(lì)他們。然而，為了讓他們寫得更好，我最好認(rèn)真教他們。在備課的過(guò)程中，我很開(kāi)心。

　　家人看到我在做這些不在教學(xué)任務(wù)范圍內(nèi)的事情，然后看到我?guī)Щ貋?lái)的一堆作文沒(méi)有被復(fù)習(xí)，所以他們對(duì)我說(shuō):學(xué)校會(huì)批評(píng)你沒(méi)有復(fù)習(xí)作文，但是這首兒童詩(shī)沒(méi)有教，也沒(méi)有人批評(píng)你.我只是反應(yīng)，是的！

　　晚上，散散步。鍛煉和飲食每天都被提上日程。因?yàn)槲业?健康不是很好，我的家人每天都監(jiān)督我。謝謝我的家人。當(dāng)然，我晚上也讀書寫字。

　　周日，睡覺(jué)直到你自然醒來(lái)。早上，我去公園接觸大自然，呼吸新鮮空氣。當(dāng)然，我必須拍漂亮的照片。我非常開(kāi)心。

　　下午，重要的事情必須提前完成。所以，快點(diǎn)讀這篇作文。這20篇作文需要冷靜地閱讀。沒(méi)想到，效率相當(dāng)高。不到一個(gè)小時(shí)就完成了。然后看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》�？戳艘粫�(huì)兒后休息一下。關(guān)掉電視后，我開(kāi)始寫論文。教育局有一個(gè)關(guān)于生活化課堂的論文競(jìng)賽。事實(shí)上，我以前有一篇文章要帶去參加比賽，但是最近我讀了一本書，特別想寫點(diǎn)什么，所以我對(duì)自己說(shuō):不要懶惰，快點(diǎn)寫！所以，就一次，一次。寫完后，我們吃了晚飯。

　　晚飯后去散步。快回來(lái)準(zhǔn)備功課。備課后，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生提交了文章。我不得不快速審閱和編輯它們，以便出版。雖然時(shí)間不早了，但我還是如期出版了，這是為了不辜負(fù)學(xué)生的期望，激發(fā)他們的寫作熱情。

　　我覺(jué)得我每天沒(méi)有足夠的時(shí)間。周末也是如此。幸運(yùn)的是，我調(diào)整了我的思維，很開(kāi)心！

　　做任何事都要快樂(lè)。

　　有許多事情要做。慢慢來(lái)，你總會(huì)完成它們的。記住，要快樂(lè)。

我的周末作文10

　　說(shuō)起周末，我可以用一個(gè)字來(lái)概括，整個(gè)周末那就是忙。周末一到，我就成了一個(gè)“小忙人”，可謂忙得不可開(kāi)交。在學(xué)校里還有下課的時(shí)間呢，到了周末可就沒(méi)了。

　　早上剛起床，老媽就毫不客氣地對(duì)我說(shuō)：“買早飯時(shí)給媽媽帶個(gè)餅！”老爸聽(tīng)見(jiàn)也大叫一聲：“幫我?guī)б环荻垢�花和饅頭，要辣的！”嘿，要求還挺高的�？捎惺裁崔k法呢，老爸老媽的話就像一道圣旨，我不得不完成，要不然后果很嚴(yán)重！我下樓去買早飯，給老爸老媽先買，之后我也好好犒勞一下自己，買了個(gè)雜糧剪餅。買好早飯后回到家門口，敲著自家的門，我就像一個(gè)送外買的服務(wù)生，所不同的是，我沒(méi)有報(bào)酬，有時(shí)爸媽給的錢不夠買還要倒貼。

　　吃完了早飯，我就進(jìn)書房寫作文。過(guò)了好久，作文總算搞定了，我感覺(jué)腦袋嗡嗡作響。唉，這場(chǎng)奮斗使我的腦細(xì)胞幾乎全軍覆沒(méi)，我決定要好好休息一下。

　　我躡手躡腳地進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，旁邊的老媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我很緊張，就像一根木頭一動(dòng)不動(dòng)。老媽冷冷地說(shuō)：“作業(yè)都做好了？”其實(shí)我早就預(yù)料到她會(huì)這樣問(wèn)，可我還是慢吞吞地抬起頭看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛瞪得大大的，我心里感到害怕，支支吾吾地說(shuō)：“好，沒(méi)……沒(méi)做……好，作文做……做好了�！彼�扯開(kāi)嗓子大喊道：“沒(méi)做好還不快去做！”我垂頭喪氣地走進(jìn)書房，繼續(xù)做作業(yè)。

　　聽(tīng)到客廳里的電視聲音，我羨慕極了。完成了學(xué)校和老媽布置的'作業(yè)，我終于松了一口氣，走進(jìn)客廳看起了電視，老媽見(jiàn)了拍拍我的肩膀說(shuō)：“快去看書！”我極不情愿地扭動(dòng)著身子說(shuō)：“哎呀，我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看電視了！”老爸總是當(dāng)老媽的后盾，這時(shí)就說(shuō)了起來(lái)：“你是小孩，要多學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，就把我推進(jìn)書房。

　　吃完了飯，見(jiàn)老爸在玩手機(jī)，我也在旁邊看。老爸說(shuō)：“你是小孩，要多學(xué)習(xí)！”我立即撅起小嘴巴說(shuō)：“不嘛！”他伸起手，我連忙說(shuō)：“我是祖國(guó)的花朵，你不能把葉子打掉的�！崩习止�然不打我了。

　　晚上，見(jiàn)老媽玩連連看很起勁，我用請(qǐng)求的口吻說(shuō)：“老媽讓我玩一盤嘛！”老媽搖搖頭說(shuō)：“NO，你是小孩，要多學(xué)習(xí)，去看書！”我很生氣地說(shuō)：“那些書我都看了幾十遍了�！崩蠇屨f(shuō)：“老話說(shuō)得好，‘溫故而知新’嘛�！�

　　“小孩也要有周末，我的周末我做主！”這句話在我的心頭，一直飄蕩…

我的周末作文11

　　早晨，我七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)被鬧鐘“吵”醒，剛想在溫暖的被窩里多賴一會(huì)好回味回味剛才的美夢(mèng)，不過(guò)轉(zhuǎn)念又一想：作業(yè)多著呢！趕緊一骨碌從床上爬起來(lái)，快速洗漱整理好，吃了幾口早飯，就該悶在寫字臺(tái)上寫作業(yè)了，那作業(yè)多的好像永遠(yuǎn)做不完，時(shí)間快的剛剛還早晨，現(xiàn)在呢，都中午了，這一個(gè)上午過(guò)去了，我才做完一半作業(yè)，可把我急壞了，多就多唄，還這么難！

　　這下完了，照這速度，今天能不能完成還是個(gè)問(wèn)題呢？愁歸愁，作業(yè)還得寫��！我繼續(xù)奮筆疾書，終于除了一篇日記，其他的語(yǔ)文作業(yè)都寫完了。

　　過(guò)中午，我想睡個(gè)午覺(jué)補(bǔ)一下精力，可沒(méi)還睡到一個(gè)小時(shí)，老爸就喊我起床寫作業(yè)。唉!不過(guò)也不能怪老爸，要不然又得像上個(gè)周末一樣悲劇重演，我一睡睡到下午四點(diǎn)，作業(yè)還是晚上連夜趕的，沒(méi)辦法，繼續(xù)寫，我拿著書本去陽(yáng)臺(tái)寫作業(yè)，至少那安靜點(diǎn)，不會(huì)被小妹打擾，陽(yáng)臺(tái)上魚缸里養(yǎng)的小金魚在自由自在地游著，還不時(shí)吐幾個(gè)泡泡。哎！讓我那個(gè)羨慕嫉妒恨啊！我要是金魚媽媽一定給它的孩子布一大堆作業(yè)，哼！看你們還怎么囂張！

　　“你在干嘛？”一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實(shí)，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，“快寫作業(yè)呀！” “哦！”媽媽在我一旁盯著我寫，為了早點(diǎn)擺脫，數(shù)學(xué)作業(yè)很快OK了！

　　還有日記就萬(wàn)事大吉嘍！幸虧我昨天把英語(yǔ)作業(yè)寫好了，哈！喜悅涌上心頭，正想放松一下，地理老師那臉慢慢浮現(xiàn)在我的'腦海中，OH,NO!還有地理的作業(yè)呢！我又撲回房間寫啊……

　　唉！這樣“壓力山大”的周末何時(shí)能不復(fù)返��！

我的周末作文12

　　很小的時(shí)候，我就喜歡在畫板上涂鴉，媽媽見(jiàn)我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買了油畫棒，握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽(yáng)，色彩繽紛的小花，蔥蘢繁茂的大樹(shù)，性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經(jīng)過(guò)巧手的雕琢，便能畫出世間萬(wàn)物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領(lǐng)。媽媽教導(dǎo)我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于觀察，肯于鉆研，勤于練習(xí)，你的筆尖就會(huì)產(chǎn)生一幅幅栩栩如生的圖畫，”我似懂非懂，從那時(shí)起，我癡迷上了繪畫。

　　上幼兒園時(shí)，媽媽幫我報(bào)了繪畫班，每個(gè)周末我都學(xué)習(xí)繪畫，也是從那時(shí)起，繪畫成了我的周末“好友”。讀一年級(jí)時(shí)，由于爸爸媽媽工作的`調(diào)動(dòng)，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這里我進(jìn)入了新的畫室，也認(rèn)識(shí)了新老師——廖老師，從此我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創(chuàng)意手工制作開(kāi)始學(xué)起，漸漸地我開(kāi)始接觸水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、彩鉛畫、素描……時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風(fēng)蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風(fēng)和煦，還是大雨滂沱，每個(gè)周末我都堅(jiān)持去畫室上三個(gè)小時(shí)的繪畫課。有時(shí)為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時(shí)感腰酸體痛，有過(guò)不耐煩，想放棄，此時(shí)媽媽的話語(yǔ)猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅(jiān)持了下來(lái)，也堅(jiān)定了我的信念。

　　在老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅掌握了繪畫技藝，從中我還體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，收獲了成功的喜悅。天道酬勤，一分耕耘，一份收獲，通過(guò)我不懈的努力，我的繪畫作品多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并數(shù)次在全國(guó)少兒書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　繪畫——這個(gè)周末“好友”帶給我豐富的想象力與創(chuàng)造力，讓我的思想在繪畫的世界里自由地馳騁；繪畫——這個(gè)周末“好友”讓我懂得了，無(wú)論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫——這個(gè)周末“好友”帶給我快樂(lè)，陪伴了我的金色童年；繪畫——這個(gè)周末“好友”帶給我成功的喜悅，前行的動(dòng)力，也收獲了同學(xué)的贊賞。在以后的每個(gè)周末里，我還會(huì)一如既往地邀約“好友”，一起畫藍(lán)天白云，畫鳥(niǎo)語(yǔ)花香，畫人間四季，畫這個(gè)五彩斑斕的世界！

我的周末作文13

　　我有一個(gè)理想就是當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)椴∧ё屛业睦牙延肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我。所以我要當(dāng)醫(yī)生，消滅所有病魔。

　　姥姥很喜歡我，在我舅家和幾個(gè)姨家這幾個(gè)孩子中，姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢！記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了，媽媽要打我，被姥姥看見(jiàn)了，姥姥立刻把我拉到她懷里不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地里較低，姥姥知道了就來(lái)陪我，怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來(lái)送給我。

　　突然有一天姥姥生病了，姥姥肚子疼得厲害用手捂著肚子在床上打滾，都打到地上了。我在旁邊看著像萬(wàn)把利劍一起扎到我心里一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊，姥姥卻一把把我推開(kāi)。我當(dāng)時(shí)對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你怎么了？我是你最愛(ài)的一個(gè)外孫呀！”姥姥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，對(duì)我一聲不吭、不理不睬，姥姥太疼痛了，太難受了。不一會(huì)校車來(lái)了，我?guī)е�痛苦回到了學(xué)校。星期天我回到家，聽(tīng)到了一個(gè)天大的噩耗，我的姥姥去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息我都呆了，腦子一下子就懵了，就如晴天霹靂，棒子打在我的`心上；姥姥啊姥姥，僅僅三天，你走的那么匆忙那么突然，我還沒(méi)顧得看你一眼和你告別呢，你就這么走了，被病魔無(wú)情的奪走了生命。

　　您的笑聲沒(méi)有了。我想您的時(shí)候怎么辦？媽媽打我的時(shí)候怎么辦？誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？我忍不住內(nèi)心的壓抑哭了。當(dāng)時(shí)，我無(wú)比痛恨病魔。從此，我立下要做醫(yī)生的志向，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上醫(yī)學(xué)院，學(xué)

　　習(xí)高超的醫(yī)術(shù)，讓病魔徹底從地球上消失。

　　我一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣行判�、又�?jiān)定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧！我所做的一切能給您送去安慰。

我的周末作文14

　　又是一個(gè)晴朗的周末，總算可以告別繁忙的學(xué)習(xí)生活，好好地睡個(gè)大懶覺(jué)啦！

　　可惜的是，天不遂人愿。大清早，老媽就念經(jīng)式地催我起床。睡眼朦朧的我半坐在被窩里，就是不想下床。氣得老媽使出了她的殺手锏“獅吼功”，我連滾帶爬地從床上跳下來(lái)，穿衣、洗臉、刷牙一氣呵成。

　　早飯過(guò)后，我拖著不情愿的步伐來(lái)到書桌前，開(kāi)始與作業(yè)大戰(zhàn)。剛寫了一會(huì)兒，我的上下眼皮就打起了仗，于是我迷迷糊糊地趴在書桌上又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了和同學(xué)們正要摩拳擦掌準(zhǔn)備一場(chǎng)游戲大戰(zhàn)，就在大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕……耳邊忽然傳來(lái)一陣吼：“干什么呢？怎么又睡著了？”剎那間，我立刻坐端身體，睜開(kāi)雙眼，心臟砰砰直跳。媽媽已經(jīng)火冒三丈地站在我的'身邊，嚴(yán)厲地呵斥道：“睡睡睡，就知道睡，別人家的孩子早就把作業(yè)寫完了，你想干什么？”我無(wú)言以對(duì)地低著頭嘴里說(shuō)：“好的好的，我馬上認(rèn)真寫作業(yè)�！蔽翌^也不敢抬，老老實(shí)實(shí)地寫起了作業(yè)。老媽沒(méi)有看到我“反抗”，哼了一聲就走了。

　　天呀，多么美好的周末，竟然變成了“灰暗”的一天。我的心好像跌入了冰冷的深淵，透不過(guò)氣來(lái)，看不見(jiàn)光亮。看來(lái)，我只有快速完成作業(yè)，才能重見(jiàn)天日。

　　于是，我快馬加鞭地完成了作業(yè)。把所有作業(yè)拿到老媽面前，老媽嚴(yán)肅地把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)檢查了一遍。此時(shí)，烏云密布的臉頓時(shí)笑成了一朵花�！斑@才是好孩子，去休息一會(huì)吧，我給你做可樂(lè)雞翅�！鳖D時(shí)我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“噢，有肉吃了。”老媽被我逗得哈哈大笑起來(lái)！

　　就就是我的周末，你的周末呢？

我的周末作文15

　　星期天，我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏我們出門了，我爸想要開(kāi)車去，我便告訴他：“這么近，我們走路去吧！這樣既是低碳出行，又可以鍛煉身體�！薄昂�，我們走吧�！卑职终f(shuō)道。

　　我們出發(fā)了，大約過(guò)了15分鐘，我們到達(dá)了放風(fēng)箏的地方，哇！放風(fēng)箏的人可真多啊。我們找到了一塊比較空的地方，放起我們的彩虹風(fēng)箏來(lái)。我放著放著，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在玩手機(jī)，于是，我把風(fēng)箏給爸爸放，走到媽媽跟前，說(shuō)道：“媽媽，別玩手機(jī)了，不玩手機(jī)不僅會(huì)保護(hù)眼睛，而且可以節(jié)約用電�！薄芭叮�我知道了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把手機(jī)放進(jìn)了包里。

　　我們一家三人玩了一個(gè)小時(shí)后回到了家里，我就到自己的.房間里去看書，我剛想進(jìn)房間，就聽(tīng)到客廳里的電視聲音，于是我跑過(guò)去對(duì)在看電視的爸爸說(shuō)道：“爸爸你不要看太長(zhǎng)時(shí)間的電視哦，要不然對(duì)眼睛有損害，而且會(huì)浪費(fèi)電�！�

　　爸爸說(shuō)道：“哦，我知道了。那你還知道哪些環(huán)保知識(shí)嗎？”“知道啊。有：不用一次性水杯，節(jié)約紙張，可以保護(hù)森林；少用鞋套，少用塑料袋，可以減少白色垃圾；學(xué)會(huì)垃圾分類，可以資源再生�！蔽艺f(shuō)道，“洗臉?biāo)�接到夠用就行，洗澡時(shí)我再也不要像以前那樣玩水了，我要節(jié)約用水�！卑职终f(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，那你一定要做到哦！”“放心吧，我一定做到。”我自信地說(shuō)道。

　　這是我最開(kāi)心地一天。

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