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竊讀記作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。
竊讀記作文1
竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來(lái)……
這篇文章主要寫(xiě)了：文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū)，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，怕會(huì)被老板趕出來(lái)，只能偷偷地看。大晴天時(shí)，“我”貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時(shí)候，“我”最開(kāi)心了，因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了，我就可以自由自在的在書(shū)的`天空中翱翔�！拔摇背３？磿�(shū)看得忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。
可見(jiàn)，文中的我是多么愛(ài)看書(shū)�。】晌覀兩磉叺囊恍┤�，跟作者比起來(lái)，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi)，多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的書(shū)有的已經(jīng)沾滿(mǎn)灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了；甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福��！
文中有一句話(huà)是我很難忘：急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū)，但也沒(méi)有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認(rèn)真的精神。
讀書(shū)的好處也有許多，多看書(shū)，可以豐富我們的課外知識(shí)；了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，在里面里盡情地暢游呢！
竊讀記作文2
“伊伊，快寫(xiě)作業(yè)，都5：30了！”我無(wú)奈地聽(tīng)著外婆的喊聲，很不情愿地放下書(shū)，無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè)去了。
我邊寫(xiě)邊想，要不來(lái)個(gè)廁所竊讀記？嘻嘻，就這么辦！我迅速地抓起一本書(shū)，把書(shū)塞到衣服里邊，然后把衣服系到褲子里，我的“肚皮”立刻鼓了起來(lái)。趁外婆專(zhuān)心致志地?zé)藭r(shí)，我踮起腳尖，像小貓一樣，很輕很輕地走進(jìn)廁所，鎖上門(mén)，故意大喊一聲“我上個(gè)廁所！”
在廁所里，我悠閑地坐在馬桶上，全神貫注地享受著書(shū)中的樂(lè)趣。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，完了，是爸爸回來(lái)了！他可是我們家的“名偵探柯南”啊，什么都逃不過(guò)他的法眼！
這可怎么辦？不管怎么樣，我總得出去啊！把書(shū)重新塞回肚皮？不行，上次有“一案”就是這樣，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了！他狡猾地把我的衣服從褲子里抽出來(lái)，故作輕松地說(shuō)“你看你的衣服，都系到褲子里去了！”結(jié)果可想而知——書(shū)從衣服里滑了出來(lái)，被爸爸“繳獲”了。
索性藏在廁所柜子里？不行！上次有“一案”是這樣的：我藏好書(shū)，還故意沖了一下馬桶，很自然地哼著小曲走出來(lái)。沒(méi)想到，“柯南”的聽(tīng)力如此靈敏，他聽(tīng)到了我關(guān)柜子門(mén)的聲音，于是，走進(jìn)廁所把所有柜子都翻了一遍，又繳獲了一本我心愛(ài)的書(shū)！
把書(shū)扔到我的`房間里？那是離廁所最近的一個(gè)房間，可是這個(gè)需要更敏捷的身手！上次，我偷偷打開(kāi)廁所的門(mén)，悄悄地把書(shū)扔到自己的房間里，結(jié)果，很不幸，發(fā)出了很響的“咚”的一聲，自然又被爸爸“繳獲”了！
走投無(wú)路之下，這次，我只好正大光明地拿著書(shū)出去了，可是爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！“柯南”也有疏忽的時(shí)候？
僥幸之余，心里不免竊喜，但是我想下次還是不要這樣為好！
竊讀記作文3
我的竊讀，常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn)，這是為什么呢？因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分，這回，我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn)，猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢？
今天讀英語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉煳乙约夯丶遥@天太熱了，你先回家吧！”媽媽幽默地看看我，說(shuō)：”今天你怎么了，怎么想自己回家？是不是有事情瞞著我，快說(shuō)，怎么了？否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō)：“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái)，我?guī)Я斯豢�，帶了錢(qián)可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái)，我還帶著作業(yè)，保證做完！”其實(shí)，我的書(shū)包里還帶著一本書(shū)�！昂冒�，看在你可憐的樣子上，我就讓你一個(gè)人回來(lái)，記得作業(yè)要做完！”說(shuō)完，她就走了。
英語(yǔ)課上完，我立刻買(mǎi)了方便面，吃完，我又買(mǎi)了一點(diǎn)零食坐上公交車(chē)馬上到了小區(qū)里，我找了一個(gè)空位，做完了作業(yè)，又開(kāi)始了我的.“冒險(xiǎn)”的旅程……我看得越來(lái)越入迷，直到看得雙耳失聰，沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候，我看了看鐘，呀兩點(diǎn)了，回去又要被媽媽罵了�；氐郊遥瑡寢尠盐业臅�(shū)包里的書(shū)沒(méi)收了。
唉！老天啊，為什么我的竊讀總是不成功�。�
竊讀記作文4
書(shū)，誰(shuí)家都有，但論愛(ài)看書(shū)的程度，我敢說(shuō)能勝過(guò)我的沒(méi)幾個(gè)。
有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書(shū)桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了，可我好想看那本書(shū)，怎么辦呢？突然，我想到了一個(gè)計(jì)劃。
我假裝很自覺(jué)地躺在床上閉眼裝睡起來(lái)。媽媽見(jiàn)我睡著了，就輕輕退了出去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí)，我被感動(dòng)了；當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí)，我很難過(guò)；當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的`智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí)，我不禁暗暗佩服它……這時(shí)，門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了，我慌忙把書(shū)藏進(jìn)被子里，裝出睡意朦朧的樣子，媽媽見(jiàn)自己把我“吵醒”了，就又離開(kāi)了。我看了看手表，呀！十二點(diǎn)了！明天起不來(lái)就糟了。于是我放下書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書(shū)的陪伴和滋潤(rùn)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
竊讀記作文5
星期六上午，我在家里寫(xiě)作文，我動(dòng)起筆，一排、兩排三排，我實(shí)在寫(xiě)不出什么了，東張張西望望，《海底世界》海豹那可愛(ài)的模樣吸引了我。
還是先欣賞一下海洋動(dòng)物吧！于是，我拿起書(shū)、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)：那憨態(tài)可掬的企鵝、體型粗圓的海豹、性喜群棲的海獺……我被這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物深深的吸引了，但我心中還是不踏實(shí)，不時(shí)地東張西望，唯恐被爸爸發(fā)現(xiàn)�！捌埂钡囊宦暎盐覈槼隽艘簧砝浜�，我扔掉書(shū)，看個(gè)究竟，原來(lái)是筆掉了地上了，這時(shí)我想到作文才寫(xiě)了幾句話(huà)呢！于是又提起筆，乖乖的寫(xiě)起了作文。四排、五排，我總是靜不下心來(lái)，心中還是想著那豐富多彩的海底世界。我實(shí)在坐忍不住了，又拿起了書(shū)……
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，傳來(lái)了一陣短而急促的腳步聲，壞了！爸爸來(lái)了！我急忙把書(shū)往床下一扔，坐在桌旁裝模做樣的“寫(xiě)”了起來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么，皺了皺眉頭，說(shuō)：“怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn)點(diǎn)？”我一看鐘，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，我的'作文才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，我心中忐忑不安，又拿起了筆。爸爸看出了我的心思，從床下拾起《海底世界》“你既然沒(méi)心思寫(xiě)作文，就不要寫(xiě)了，把海底世界看完了，再定下心來(lái)好好寫(xiě)！我望著爸爸那慈祥的面容，心中想：“竊”，畢竟是“竊”，永遠(yuǎn)無(wú)法做到天衣無(wú)縫��！
我笑了笑，接過(guò)爸爸手中的書(shū)……
竊讀記作文6
今天，我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文，學(xué)過(guò)這篇課文之后，我有了深深的感受和感悟，也從中學(xué)到了許多東西。
剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我?guī)е谝粋�(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公，想從它的身上找點(diǎn)線(xiàn)索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的，統(tǒng)稱(chēng)。我想，我已經(jīng)找到字義，但是不知道是那個(gè)意思，那我把課文讀讀，或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書(shū)也找出答案了，原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu)，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。
我很快樂(lè)，也很懼怕是竊讀滋味的集中概括，說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起，形成了一種復(fù)雜的，難以言說(shuō)的感受，這正是作者竊讀得滋味。
同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己，這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白，這是心理描寫(xiě)的一種表達(dá)形式，它是通過(guò)主人公的`內(nèi)心獨(dú)白，表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白，能夠更真切地表露主人公的心理，讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí)，親切。
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要，讀書(shū)長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡，成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子，也不要餓著精神和心靈。
竊讀記作文7
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲，525宿舍的每個(gè)人都打開(kāi)被子躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)，我也不例外。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍門(mén)口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書(shū)，書(shū)名是：《奪面雙鼠》，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過(guò)程里，我不時(shí)地往身后看了看，以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會(huì)被“斬首”的�？墒�，我卻越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營(yíng)的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的'老鼠賣(mài)掉了，他們很氣憤……。最后，竟然，看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界，別人說(shuō)話(huà)，我也聽(tīng)不見(jiàn)，別人上廁所，我也聽(tīng)不見(jiàn)，別人叫我，我照樣是活在了書(shū)的世界里，我與書(shū)完全連在了一起，我已經(jīng)與書(shū)里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書(shū)那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。
“你們?cè)趺催�不睡覺(jué)，看看，都快一點(diǎn)多了，還在講話(huà)；真是……�！庇诎⒁檀舐曈�(xùn)斥道，接下來(lái)，我們?nèi)奚岫及察o了下來(lái)，我也從書(shū)里的世界慢慢的緩過(guò)神來(lái)，輕輕地放下書(shū)，然后，我假裝已經(jīng)睡著了，再假裝剛剛醒過(guò)來(lái)，看到我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，阿姨一臉皺著眉頭的問(wèn)我：“婉婷，你是怎么當(dāng)宿舍長(zhǎng)的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的？”我聽(tīng)了，懶懶散散的把一句話(huà)拋還給了阿姨：“阿姨，我睡著了，聽(tīng)不見(jiàn)�！卑⒁搪�(tīng)了，翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“真是拿你們沒(méi)辦法，唉！”然后，她生氣的走了。
真險(xiǎn)呀，嚇?biāo)牢伊�，要不，我就等著“下地獄吧”！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受啊！
竊讀記作文8
俗話(huà)說(shuō)：走遍天下書(shū)為侶。從童話(huà)到一篇篇文章，再到小說(shuō)與傳記；從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，再到童年與少年。我和書(shū)就此結(jié)為知心朋友。書(shū)不會(huì)說(shuō)話(huà)，但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手，總在我有問(wèn)題的時(shí)候，挺身而出，他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀！可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書(shū)，擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書(shū)的引誘，從此，我開(kāi)始了我的竊讀生涯
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我假裝專(zhuān)心聽(tīng)講，其實(shí)心早就飛到了課外書(shū)上。那本書(shū)下面的情節(jié)是什么呀？是悲是喜？主人公最后怎么了？這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩，想著書(shū)里的內(nèi)容我的手情不自禁地直往課桌抽屜里伸，做出找課本的樣子，小心翼翼地拿出課外書(shū)，將課外書(shū)塞在課本下面，裝出認(rèn)真看書(shū)做筆記的樣子，津津有味地讀著，老師，你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧？我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼，望望黑板和老師，瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，若安然無(wú)恙，便繼續(xù)埋頭苦讀。
有時(shí)候，我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我，我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書(shū)塞回課桌抽屜，雖然它像磁鐵一樣吸引著我，但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀！因此，我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的'法眼。
越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好，因?yàn)槟菢�，�?huì)使課外書(shū)藏得更隱蔽，我竊讀的機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課，高高的英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng)，我急切的心也能如愿以?xún)敗?/p>
雖然眼睛看得有些酸痛，但在書(shū)的帶領(lǐng)下，我從家里，旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里，我跟隨著知識(shí)，踏步在書(shū)的階梯上，正如高爾基所言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不過(guò)，在課堂上竊讀可不太好，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，我可是三好學(xué)生，不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以，我的竊讀生涯告了一段落。
竊讀記作文9
書(shū)是人一生中最重要的伙伴，我們的一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，從中汲取無(wú)盡的'知識(shí)和樂(lè)趣。
記得有一次，我考試考了滿(mǎn)分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，同意給我買(mǎi)一樣?xùn)|西。走在大街上，媽媽問(wèn)我“佳佳，你這次考試考得好，你想要什么東西，是書(shū)還是你最喜愛(ài)的雪糕？”聽(tīng)見(jiàn)有我喜歡的雪糕，我想選了，可是書(shū)我也很喜歡。想了一會(huì)兒，我脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我選書(shū)！”
買(mǎi)完書(shū)回家的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯，馬上跑上來(lái)樓回房間，如一匹餓狼貪婪的看了起來(lái)�？吹梦彝藭r(shí)間，“咚，咚，咚�！鼻瞄T(mén)聲把我拉回來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界，“很晚啦，快關(guān)燈睡覺(jué)。”媽媽叫著，我關(guān)上燈，可滿(mǎn)腦子還是書(shū)中那精彩的內(nèi)容。等了一會(huì)我終于忍不住了，我偷偷摸摸的打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸媽媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了，我長(zhǎng)吁一口氣，馬上拿出書(shū)，打開(kāi)手電筒在被窩里看了起來(lái)。等把書(shū)看完，天已經(jīng)微微亮了，我馬上把書(shū)放回書(shū)柜，假裝睡了起來(lái)。直到媽媽叫我起床，我才假裝醒過(guò)來(lái)。
我已經(jīng)在那書(shū)香中深深的扎下了根，那書(shū)的種子啊，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽。
竊讀記作文10
自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對(duì)讀書(shū)那么感興趣呢？看看我們，我們是有書(shū)不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開(kāi)書(shū)，貪婪的讀著，那是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)樗龥](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又擔(dān)心被書(shū)店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。
她說(shuō)：“那時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好！”是��！她多么渴望能有錢(qián)��！
“我低著頭走出書(shū)店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松�！彼哪_雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。她讀書(shū)的欲望得到了極大地滿(mǎn)足，她非常的快樂(lè)，所以渾身輕松。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。
有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的'渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。
我們也要向她學(xué)習(xí)，我們要勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。
竊讀記作文11
讀書(shū)雖然好，可是如果你選錯(cuò)地點(diǎn)和時(shí)間，就算這本書(shū)再好，也不能幫你，反而會(huì)害了你。
最近我喜歡上了一本書(shū)，名字叫《宇宙未解迷》。果然，看著看著就入迷了，一天到晚都抱著那本書(shū)看。有一天上數(shù)學(xué)課，所有的題我都會(huì)做，我覺(jué)得非常無(wú)聊，于是我把數(shù)學(xué)書(shū)立起來(lái)以免讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，然后我左看看，右看看，很好，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我裝著什么事都沒(méi)有似的把那本書(shū)立在數(shù)學(xué)書(shū)后面，津津有味地看著。這時(shí)我的心怦怦亂跳，好像要跳出來(lái)似的！
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來(lái)。我趕緊把數(shù)學(xué)書(shū)關(guān)上，回答老師的問(wèn)題。我坐下來(lái)了，想：“真煩呀！為什么老點(diǎn)我回答問(wèn)題，怎么不是別人呀！”我繼續(xù)看那本書(shū)，看了一會(huì)，我又聽(tīng)到了沉重的.腳步聲，接著是手拍桌子的聲音。我抬頭一看，老師一臉怒氣地對(duì)著我說(shuō)：“剛才點(diǎn)你回答問(wèn)題是警告你不要再看課外書(shū)了。結(jié)果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書(shū)呀？”我的臉紅通通說(shuō)：“我知道了，下次我不看了。”從那次以后我也不看那本書(shū)了。
媽媽知道了說(shuō)：“喜歡讀書(shū)是好的，可是你要分清時(shí)間和地點(diǎn)，不然什么都是空的。”媽媽的話(huà)讓我受益匪淺。
竊讀記作文12
書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，是飛躍的撐桿，是炎夏的陰涼，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)嬌的良藥，是靈魂的伊甸園，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，我喜歡讀書(shū)，但有時(shí)也會(huì)偷偷摸摸。
似蜂蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)書(shū)谷，說(shuō)起我和書(shū)的故事，說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完，不過(guò)，最令人記憶猶新的`，還要數(shù)這個(gè)故事了吧......
這是一個(gè)放學(xué)后的下午，一棟大樓的某一層屋中，有一個(gè)人影，很模糊，看不清，搖搖頭，咦!這，不是我嗎，嗯，沒(méi)錯(cuò)。我在干嘛呀?哦!看書(shū)呀，還是我最喜歡的書(shū)呢!
天漸漸黑了下來(lái)媽媽過(guò)來(lái)了：“快睡覺(jué)!不要再看了!”我“恩”了一聲來(lái)表示我的不愿意，但媽媽是誰(shuí)，我媽媽耶!自然不會(huì)放縱我了：“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺(jué)!否則你以后就別再想我給你買(mǎi)書(shū)了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀，況且，有那么大一片森林，我干嘛在一棵樹(shù)上吊死，留得青山在不怕沒(méi)柴燒，君子報(bào)仇十年不晚，我還是聰明點(diǎn)吧!于是，我被“逼”無(wú)奈，只好乖乖走了......
躺在床上，“叮咚”有了!我把頭探出來(lái)，左看看右看看，媽媽睡了，外面沒(méi)人，我踮起腳尖，悄悄來(lái)到了客廳，把書(shū)拿了起來(lái)，再找了一個(gè)手電筒，“偷竊”成功后，我快速回到了臥室，一下子蹦到了床上，床發(fā)出了一點(diǎn)聲音，嚇得我......躺回被窩，忍不住竊喜，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，津津有味的看了起來(lái)，直至這本書(shū)看完了。
第二天，我頂著兩個(gè)熊貓眼起床，媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)說(shuō)什么，我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了，只是沒(méi)說(shuō)。
晚上，我乖乖上床睡覺(jué)，拿了另一本書(shū)和手電筒。躺在床上，我并沒(méi)有行動(dòng)，只是靜靜地躺著。果然，媽媽過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了，看見(jiàn)我睡得好好的，又退出了我的房間。我看媽媽走了，就放心大膽的看起來(lái)，完全沒(méi)料到媽媽會(huì)躲在門(mén)后偷偷觀察，所以，這次，我暴露了......
雖然我計(jì)劃失敗了，但我對(duì)書(shū)的熱情永不會(huì)退!
竊讀記作文13
這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文第一組課文，講的全是關(guān)于讀書(shū)的文章，其中，讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。
這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書(shū)店讀書(shū)的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書(shū)店入手，然后通過(guò)換書(shū)店、喜歡顧客多的書(shū)店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分，加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫(xiě)，寫(xiě)出了快樂(lè)與懼怕交加的'感受。最后以她的老師的話(huà)：“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”而結(jié)尾。
讀了這篇課文，我就想到了自己讀書(shū)的經(jīng)歷。
我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)。現(xiàn)在看書(shū)都是光明正大地看。以前，我們就席地而坐，現(xiàn)在，書(shū)店里的條件越來(lái)越好了，有了專(zhuān)門(mén)供讀者坐的椅子、桌子，還有空調(diào)，冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)，但是這些書(shū)到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)�？催@些書(shū)了，雖然我有時(shí)間，但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書(shū)現(xiàn)在還默默地躺在書(shū)柜里。
跟同學(xué)相比，我也已經(jīng)算不錯(cuò)了，他們經(jīng)常買(mǎi)那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等，但是這些書(shū)到他們家里都沒(méi)有真正地利用起來(lái)，他們根本不去管這些書(shū)，連翻都沒(méi)翻過(guò)。最后要不賣(mài)了，要不就永遠(yuǎn)地保存在了書(shū)柜里。
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后，我為我們的行為感到羞愧。
竊讀記作文14
你們都看過(guò)非常多的書(shū)吧？我也不例外。
我看過(guò)很多書(shū)：《哈佛家訓(xùn)》、《格列佛游記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學(xué)館》……我最喜歡看的書(shū)是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這套書(shū)總共有好幾個(gè)版：升級(jí)版，挺進(jìn)版，超級(jí)版，超級(jí)成長(zhǎng)版。每版都有十幾本，目前我已經(jīng)集齊了三版，每版都看了不下三遍。
記得一天晚上，我正在看挺進(jìn)版，它就像磁石一樣吸引著我，使我看的如癡如醉，感覺(jué)一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間，我把書(shū)放好假裝睡覺(jué)的樣子，媽媽去刷牙洗臉了，我就趕緊把臺(tái)燈開(kāi)起來(lái)，抓緊時(shí)間繼續(xù)看。等媽媽刷牙洗臉好了后，我就趕緊合上書(shū)放到床頭柜上，關(guān)了臺(tái)燈，繼續(xù)睡覺(jué)。
還有一次，我下樓去騎自行車(chē)，媽媽下樓跟阿姨們散步，媽媽囑咐我就在附近騎車(chē)，我答應(yīng)了。媽媽一走我就琦這自行車(chē)直奔書(shū)店去看我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一拿到書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會(huì)兒，就到了忘我的境界，我在書(shū)的海洋里游著，突然聽(tīng)到一聲聲”貝貝，貝貝“的叫聲，我才從書(shū)的海洋爬到現(xiàn)實(shí)的岸上。我連忙跑出書(shū)店，原來(lái)媽媽在到處找我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。
書(shū)，如一盞明燈，照亮著我們前進(jìn)的'道路；書(shū)，如熊熊烈火，點(diǎn)燃我求知的渴望；書(shū)，如一袋糧食，為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時(shí)光，夠我美美的回憶，我好享受這樣的美好時(shí)光。
竊讀記作文15
分針在一格格地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間的車(chē)輪也正在緩緩地前行。夜，已經(jīng)深了，四周靜悄悄的，幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門(mén)的門(mén)縫中，透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下，一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書(shū)。那個(gè)女孩邊看書(shū)，還不時(shí)抬頭來(lái)望望。
放學(xué)了，校門(mén)口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門(mén)，家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)，一個(gè)女孩格外顯眼，她飛奔出校門(mén)，絲毫不在校門(mén)口逗留。
她回到家，飛快地打開(kāi)書(shū)包，拿出一本書(shū)，想：嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么樣的？……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)，“吱啦“一聲，女孩房間的`門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽�！澳阍趺催�在看書(shū)，快做作業(yè)�！啊芭��！芭㈦S聲應(yīng)了下，待媽媽走后，女孩打開(kāi)門(mén)，望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜，她輕輕地關(guān)上門(mén)，鎖好，又捧起書(shū)，準(zhǔn)備再次前往書(shū)的海洋中，自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。
時(shí)間老人微笑著，悄無(wú)聲息的帶著時(shí)間走了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了，女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書(shū)之世界里，直到她的父母叫她去吃飯，吃完飯女孩剛想捧起書(shū)，突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成，她急忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)。
終于寫(xiě)完了，女孩輕呼了一口氣，一看時(shí)針已指向八點(diǎn)，她急忙打開(kāi)書(shū)，打算進(jìn)入書(shū)之海洋中與書(shū)中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書(shū)，和它們“依依惜別”。
關(guān)燈后，女孩的腦海里全是書(shū)中的內(nèi)容，在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床，將房門(mén)關(guān)緊，擰開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲�？戳艘粫�(huì)兒，女孩抬起頭，向房門(mén)那兒望了望，慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)讀了下去。
終于，女孩看完了這本書(shū)，輕輕地關(guān)上燈，回到床上睡著了，她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢！是的，這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味！
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