向往的作文（經(jīng)典14篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的向往的作文，歡迎大家分享。
向往的作文 篇1
“報告長官！外星不明生物又向我們大舉進犯，已損失兩個機械啟動器、三個發(fā)射器、兩支部隊軍力……”萊特著急的說。每次說完回答他的都是長官的嘆息聲，這次也不例外。
這次戰(zhàn)爭一開始，萊特就開始忐忑不安，他們這個小星球還從來沒有遇到過這么強大的對手。萊特和他的好朋友龍裔出生在一個戰(zhàn)爭星球，這里出生的孩子都要訓練參加戰(zhàn)爭。
這里的每個人都有自己的特異功能，比如，有人會操控火，有人會操控水，有人會操控電……而萊特會操控影子，能讓一個有影子的生物聽從于他。
真正的血戰(zhàn)開始了！雙方都熱血沸騰，萊特與好朋友龍裔不想?yún)⒓舆@場惡戰(zhàn)，就在附近的一個小行星上靜靜的觀望。
一個月過去了，兩個月過去了……經(jīng)過四個月的奮戰(zhàn)，戰(zhàn)爭終于結束了，不過情形好像不怎么樣。萊特與龍裔心驚膽戰(zhàn)的踏上了太空隧道，來到了他們的母星。他們的星球一片火海，橫七豎八的躺著許多具尸體，所有的房子都被毀滅的不成樣子，刺鼻的煙霧使勁的往他們的鼻子里鉆。
剎時，只聽一聲巨響，一個龐然大物出現(xiàn)在他們面前，用一只手把他們拎起來，吼了一些他們聽不懂的語言。萊特和龍裔頓時懵了，他們感覺到了危險，連忙使出自己的特異功能。這才逃脫了一劫，他們趕緊又踏上太空隧道，回到了他們觀戰(zhàn)的那個小星球。
在那個小行星上，萊特和龍裔現(xiàn)在還正在回憶著剛才發(fā)生的事情，他們的第一意識是自己的'母親被侵略了。
這天晚上，萊特做了一個夢：一個晨光熹微的清晨，海浪一般高低起伏的草地上，散落著一群群傳說中雪白的羊……不對……準確的說應該是一群傳說中白色的鹿，因為他們頭上長了一些，像珊瑚一樣的美麗的角。他們之間沒有戰(zhàn)爭，和平共處。草地上長滿了各色的鮮花，在晨光的照耀下，閃著鉆石一般耀眼的光芒。萊特發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只這樣的鹿，他快樂的漫步在這樣美麗的草地上。他緩緩的沖上山坡，又以排山倒海的氣勢沖下來，快樂無比。
第二天，他告訴了龍裔這個美好的夢，他倆決定，找一個像夢里那樣美好和平的星球，永遠的定居在那個星球上。不再有侵略者，不再有戰(zhàn)爭，不再有搶奪，他們能在那姿意、自由自在地奔跑。
經(jīng)過漫長的尋找，他們終于找到了一個那樣的星球。后來，每當他們回憶起自己母星的故事的時候，怎會在那記憶中或微笑或流淚，直到有一次他們睡著之后，再也沒有醒來……。
向往的作文 篇2
有一句話說得好：“有人的地方就有江湖�！辈贿^我認為有人的地方不僅僅有江湖，更有人們對遠方的向往。
遠方是一種期待，是人們對美好生活的向往。之所以會向往遠方，是對現(xiàn)實生活的一種厭倦，是對理想狀態(tài)的渴望。在我很小的時候我家住在鄉(xiāng)下，閑暇時我經(jīng)常站在屋頂向遠方眺望，幻想著大城市的風采。有時候我也會從父母那里得到一些關于大城市的信息，對大城市更是充滿了向往和期待，希望有一天能夠親自到大城市里看看。有一年國慶節(jié)，父母帶我去北京看天安門，這是我第一來北京，第一次來到大城市。在那時我是多么興奮呀，對著每一棟高樓指指點點，高興地欣賞著首都的風采。在去往天安門的路上，我們欣賞著道路兩旁的風景，熱情的討論著一些建筑物的風格、色彩：花草樹木那別具匠心的造型：路邊廣告牌那新穎的設計，最后我們來到了天安門廣場。這么大的廣場，密密麻麻的人群，還有那朱紅色的天安門。這一切讓我深切感受到了北京這個大城市的'魅力，在那時我最大的愿望就是到北京生活。
在我長大后我們一家來到了北京，真正在北京生活了，我幼時的愿望實現(xiàn)了。不過這時我早已看到了這個世界有多么博大、多么廣闊。在我心中又充滿了探索世界的渴望，希望能夠游覽世界，體會世界的精彩。為了這個愿望我要努力地學習，提升我的能力，讓我能夠更好地游覽世界。如果這時還問我想去哪里，我只能說：“不知道�！币驗檫@個世界太大了，有很多地方都是美妙的，我希望我能夠找到一個最好的地方，如同幻想中的“香格里拉”一樣美好，一樣令人向往。所以我的目光總是看向遠方，希望能找到我所期待的，美好的地方。
雖然不知道我是否能夠到達我心目中的“香格里拉”，但是我對遠方的向往卻不會改變。因為在遠方蘊藏著許多美好的事物等待我去探索，去發(fā)現(xiàn)。我也相信終有一天我能夠到達如同夢幻一般的地方，在那里發(fā)現(xiàn)我的“香格里拉”。
保持對遠方的向往吧，這會促使我前進，加快我前進的步伐。我的生活也會因此變得更加豐富多彩，最重要的是我可能會在遠方發(fā)現(xiàn)別樣的天地。
向往的作文 篇3
看了一位朋友的西藏之行系列，西藏之景在他的筆下及拍攝下顯得靈動而又美麗，西藏林芝的巴松措中央有個措松廟，綠湖環(huán)繞，花從掩映，曲徑通幽，寧靜平和，此情此景引發(fā)他有歸隱的臨時感慨。這或許是大多數(shù)人在喧囂的城市呆久了，就會對淡泊寧靜的生活向往吧。
農(nóng)村人對繁華大都市充滿了憧憬，城里人對悠然自得的農(nóng)村生活寄與了向往。
我是農(nóng)村長大的丫頭，深深地明白面朝黃土背朝天的艱辛，農(nóng)村人對子女有沒有出息的衡量也就是他/她有沒有走出農(nóng)村，飛向大都市。
而現(xiàn)在浸泡在城市，喧鬧繁雜，心生厭煩，又想念農(nóng)村的清新，于是，閑暇時就與朋友去一些農(nóng)莊度假、品食，享受寧靜閑適的田園生活。
這是不是應了《圍城》的：圍城內(nèi)人拼命想沖出去，圍城外的人拼命想闖進來？
記得大學剛畢業(yè)時，我在一家外貿(mào)公司應職為英語秘書，辦公的地點是一家三房兩廳的.商品房，吃、住、辦公都在一處，拍擋是一個男孩子，白凈靦腆，中大畢業(yè)的，還有一個幫我們煮飯打掃的阿姨，老板在總部，很少過來，每天電話聯(lián)系，日常做的工作也只是翻譯一些文件及回復一些英文email，一天的工作只要一、兩個小時就可完成。每天除了看電視或閱雜志就是逛街，不覺得輕松寫意反而感覺閑得無聊，于是就很向往緊張而有節(jié)奏的工作。
經(jīng)過多方應聘及朋友介紹，后來在一家珠寶公司擔任出口部主管，工作任務很多，很忙，甚至要加班加點，一開始，很是興奮，覺得找到了自己的位置，做事也很有沖勁，各方面也很出色�？墒请S著時間的推移，又厭倦了這種節(jié)奏太快的生活，不僅壓力大而且沒有私人時間，人又太疲憊，于是對假日多多的老師的職業(yè)又充滿了向往。
或許，一個人在一種環(huán)境下生活久了，就會向往另一種生活。
席幕榮有句詩：溪水急著流向海洋；浪潮渴望重回大地。
記得小時候，生活鄱陽湖畔，水草豐美，碧湖藍天，霞光點點，遠山近柳，每天的景致如畫，而那時卻麻木得很，不去欣賞，對身邊的東西總不太在意，而現(xiàn)在呢，很是懷念。
我相信，陶淵明如果沒有做過官，沒有厭倦官場的勾心斗角，他決不會想到歸隱，并珍惜“采菊東漓下，悠然見南山”的情致。
向往的作文 篇4
繁華落盡，心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。
——題記
他，不懂野花盛開的熱烈，不懂花兀自在山野間靜默的悲喜。
實際上，他只是這山野間普通的護林人。他們家祖祖輩輩看著這荒山開墾成田地，再由田地荒涼成最原始的山丘。
他對這兒的印象，其實只停留在四五歲時。窗外那碧綠柔軟的草坪，蜂蝶飛舞的自在與童年的無憂無慮，一切都鋪展在他眼前，夢幻又綺麗；但并不是兩扇窗都有的。
印象中，那時自己的家庭并不富裕，只是很幸福，擁有簡單的快樂。母親還頗有心意地將自家住的小木屋起名為“向春居”。盡管家里經(jīng)濟十分拮據(jù)，母親還是托人找了塊木板，雕了“向春居”三個字。用家里最值錢，也是母親最為珍貴的唯一一支毛筆，寫下了那遒勁有力的三個字，掛在了門上，還時常教他一字一頓地讀。母親向來溫潤柔和，但那時的`表情似乎異常堅定。
母親走了，字還在。窗外的景色變了，雜草叢生，零落稀疏，就像此時他自己的心，愈漸消沉，愈漸陰暗。
他上小學、中學、大學，一帆風順，無雪無雨。但母親常常坐在搖椅上，跟他說，回“向春居”看看吧……”他當然不聽，心高氣傲的他怎么可能回那貧瘠荒涼的地方呢？不可能，也不會可能。
可是，現(xiàn)實就像一把鋒刀利劍，總是刺在人最安逸的時刻，最平坦的心上。他錯誤的選擇與決定，葬送了一工廠人的飯碗，自己也從迷夢般的城市搬回鄉(xiāng)野村夫的破木屋。他憶起母親說自家祖輩農(nóng)民，想到現(xiàn)在的境況，諷刺與荒唐之感，還是堵塞心頭。
不經(jīng)意掃過房間里的每一個角落，書桌上的一疊信封引起了他的記憶，若不是那陣風刮過，他想，或許自己就要在無用的傷感中沉淪了。
那封信上寫得很清楚，有關他的母親。母親并不是一個農(nóng)民，她是城市里的一朵鮮花，被十年革命之風刮到了這里。但慶幸的是沒有被刮落一片花瓣。母親以超乎常人的堅毅樂觀蒙蔽了他，讓他為尋出人頭地之路而奮起拼搏。
母親在信中的斷定沒有錯，“孩子，直至今時，你還沒有摔過跟頭，所以我知道，這一天，它終究是會來，而不會遲到。請這時的你，往左窗看�！�
左窗有什么？不過是繁華落盡的蕭條與青黃相接的混融。但，他卻憶起來了那年的春天，沒錯，這就是向陽之地，可容納一席余暉。
第二天，他扛起早已落灰的鋤頭，他成了花農(nóng)，想圈養(yǎng)一地春天。
向往的作文 篇5
人生之路既短暫而又坎坷，但是只要我們懷有夢想，有著自己的目標那么我們的人生便是有意義的人生，沒有向往，沒有目標的人生是不完整的一生，如行尸走肉一般不會有任何的意義，所以夢想才是我們一直向前進的動力。
出生于書香之家的我從小便把樹立人生目標，給自己以正確的定位一句話銘記于心中了。漸漸長大的我也有了自己理想中的中學。小時候的我便向那個方向而努力。
爭取考上自己理想的中學。
在上六年級上學期的我，成績一直還算不錯，父母對我也抱有很高的期望，自己也漸漸產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，或許正是因為這種優(yōu)越感，才是我那時的成績直線下降，當時步入春天，月考的次數(shù)也是屈指可數(shù)了，成績卻一直不理想，本來想著這次的月考努努力，爭取考到以前的我的成績，但是事與愿違，成績還是沒有一點點起色，受到了無數(shù)次的重創(chuàng)，我的優(yōu)越感也被漸漸打磨光了，取而代之的是對前途的迷惘，父母也因為我的成績而對我大失所望，難道我就要與我的中學夢失之交臂嗎？走在路上的我陷入了深思之中我手中拿著成績不知怎么樣向父母交代，想著想著走到了家門前，手在半空中猶豫過后才敲開了門，媽媽接過我的書包后問道：這次考試成績怎么樣？我愣住了，沒有想到媽媽一張口便問這個，我心虛的低下了頭說道：成績還沒有公布。媽媽好像并沒有懷疑我，和媽媽走到了餐桌前吃午飯，看到對面的父親我緊張極了，平時父親對我多么嚴格只有我才知道忐忑不安的'吃過這頓飯后，我匆匆的回了屋子，坐在椅子上的我想著想著剛剛發(fā)生的種種心里緊張極了，不知自己做的是對還是錯，自己只是不想讓父母失望而已，再想起自己的中學夢，唯一的信念猶如垂死的火苗在掙扎，最終還是要錯過嗎？
媽媽打開了我的房門，走進來問我：今天是不是在學校發(fā)生了什么事情？果然，我在怎么樣掩飾也逃不過媽媽的眼睛，我把事情講了出來，心中的情緒也得到了釋放，出乎我意料的是，母親并沒有對我發(fā)脾氣或者是冷戰(zhàn)，只是心平氣和的對我說：其實我并不是多么在意你的成績，人是要有理想的，這才是最重要的。媽媽的一番話讓我豁然開朗，堅持自己的夢，就能成就自己的夢。
每個人都是一樣的，唯一不一樣的便是信念，對于自己的夢，只要努力，或許夢想會變成現(xiàn)實。
在往夢想前進的道路上，總有著這樣那樣的困難�；蛟S有些困難讓自己有所迷茫，但不管如何，只要我們自己堅持最終的心，一心一意地前行，相信總有一天能到達夢想的彼岸。
向往的作文 篇6
教師，是一個經(jīng)常被人提及的話題。有人說，他們是人類文明的傳播者，人類靈魂的工程師。有人說，他們像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；像園丁，辛勤的播種知識的種子；像鋪路石，以自己的身軀一步步平坦后人的道路。從這滿滿的贊譽和深情的刻畫當中，能讓人體會出教師這一職業(yè)的偉大來，也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔。
我喜歡這個職業(yè)，不僅僅喜歡它滿載著榮耀，還喜歡它腳踏在堅實的土地上，穩(wěn)穩(wěn)地承擔著夢想和希望的重量，一往無前的姿態(tài)。我希望自己能成為這個職業(yè)中的一員，接過這知識的接力棒，將智慧與愛傳遞下去。我相信，這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的，是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以，才會有那么多人付出了自己的青春與熱血，甚至是寶貴的生命，也至死無悔的投身于教師職業(yè)。
像汶川地震中涌現(xiàn)出來那些感動人心的事跡，如在教學樓倒塌的生死關頭，毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的弧度，死死的將四個孩子護在了身下，為自己的'學生付出了生命的譚千秋老師；如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師；如用機智和勇敢保護了自己班上59名學生，卻失去了自己的女兒的劉寧老師……
他們都在最為危急的一刻，用生命考驗了自己的道德和靈魂，勇敢的擔起了肩上的愛與責任，也詮釋了教師對學生最為深沉真切的關愛與關懷。沒有人不為這一刻而感到動容，因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能，用最為原始和直白的方式，袒露出了作為真正的優(yōu)秀的教師應有的靈魂。
它告訴了我們，身為教師應有的道德品質(zhì)，應有的責任感以及應有的無悔付出。教師，這個我所向往的職業(yè)，正是應該具備這樣的品質(zhì)。
要有一顆仁者的心，關愛學生；要有一雙勤勞的手，傳授知識；要有一副硬挺的肩膀，扛起責任；要有一雙無悔的眼，直視前方！即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己，也要有勇于面對險阻的決心和堅定的理想與信念，在日常的生活和平凡的崗位上，堅守本心，認真的傳授知識、傳遞關愛，幫助學生放飛夢想、成就未來！
向往的作文 篇7
如果現(xiàn)實是殘酷的，那么，請務必幻想出一個美妙的世界——童年。
——題記
五彩繽紛，那是童年的色彩；酸甜苦辣，那是童年的味道；芬芳撲鼻，那是童年的氣息。童年是一首詩，一幅畫，一曲歌，我常常沉迷在那童年的回憶里，時而又醉在我那向往的童年中，沉醉至此，無法自拔……
彼時的我，坐在窗明幾凈的教室里，手邊擺著的是各科作業(yè)與爸媽買來的各種資料，身邊的同學在奮筆疾書，耳邊仿佛還回響著父母殷切的叮嚀，我的童年已經(jīng)在這樣的壓力里成長了好幾度春秋，這樣的生活仿佛一張張黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗邊打開窗戶，看著天邊自由飄蕩的云彩，也開始勾勒我所向往的童年畫卷。
我最向往父親的童年。我勾勒出的童年畫卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰間插一根小木棍，做一個隱姓埋名的“江湖俠客”，從此拋掉那些堆積如山的`作業(yè)，拋掉那些所謂的名利，浪跡天涯，放蕩不拘。我也想坐在那黃牛的背上，哪怕摔上一跤也哼著小曲兒，我也愿陪著這老黃牛走過它這一輩子，我也愿靜心聆聽它的“心里話”。我想自己努力，像那時候的孩子一樣，自己拼命賺錢后去偷偷買一本小人畫，在小巷中與朋友擠著笑著一起討論，看那大圣如何大鬧天宮，看那三英是如何戰(zhàn)呂布，瞧那一百零八的英雄好漢，看那……我們從早晨笑到落日，我們將童年藏到書中，我們讓歡笑躲進那巷中，我們讓心情融入那畫與落日中。
我最向往的是他們童年時那純真的友誼，我想如他們一樣，一輩子都做好朋友，像他們一樣立下友誼永遠的誓言，在那棵老槐樹下藏下珍貴的友誼，我也想邀上三五個朋友，一起笑著演繹“孫悟空大鬧天宮”，放學后一起回家，我們拉著手，勾著肩，一起歌唱當時火遍大江南北的歌，最后在夕陽下留下我們童年的身影，在云朵中藏進我們的歡笑，在大道上留下我們的腳印。
我向往的童年，它像是一幅畫卷，好美，好美，它不是現(xiàn)在的黑白照片，它是多姿多彩，像夢一般的，令人沉醉，也像是天邊的一抹晚霞，即使離去，也會給人留下幾分回味。如果我向往的童年是一場夢，那么……噓，請不要吵醒我，請讓我一直做下去，做下去。
向往的作文 篇8
向往，我向往的東西有很多：新娃娃、新衣服、一次出游……但這些畢竟是年幼時的向往，這些向往的東西太渺小，現(xiàn)在想起來還真是可笑啊!現(xiàn)在的我更向往——強者!
從小，我的數(shù)學就差的不得了，每次拿到那糟糕的成績單，我的心情便很沉重很失落，想到日夜操勞只為撐起這個家的媽媽，眼淚就像斷了線的珠子不住的往下流。我拿著那張糟糕的成績單走在回家的路上。憂郁的天空中飄著殘缺的云朵;滿腹清香的青草也株株掛著淚滴;小鳥似乎也懂了我的心，歌唱竟是那樣悲涼;涼風似乎也來作伴，呼呼吹來。
我把成績單雙手顫抖著遞給媽媽。我寧愿媽媽打我一頓也不愿看到她那失望的眼神。“唉，怎么半天都沒聲響。”我偷偷的瞅瞅媽媽，隱約看到媽媽眼角的淚，仿佛聽到媽媽的嘆息。我的心一顫，仿佛被刀子劃了一下，那么痛徹心扉。媽媽并沒有怎樣，但我的心如同水波蕩漾的湖面久久不能平靜。
隨便扒了幾口飯后，我就躲進了自己的小天地里。剛才那件事給我的觸動很大，我鼓勵自己說：“強者，都是含著淚奔跑的!七年前我是誰，一年前我是誰，甚至今天我是誰都不重要。重要的是現(xiàn)在我的誰!人生是很累的，我現(xiàn)在不累，以后就會更累;人生是很苦的，我現(xiàn)在不苦，以后就會更苦。加油，不要讓所謂的‘強者’打敗你，不要再讓媽媽失望了�！边@些鼓勵自己的話語在我心中生根發(fā)芽。
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我變了樣，以前總愛看電視的我竟然自主的'復習，真是天下奇聞。我仿佛讀懂了媽媽的心，暗暗在那匿笑……每次堅持的我往往都會有些挫折，但遇到不懂得我會及時向老師請教，這并不是隨便說說的，而是我真正努力過的。這不，你看努力就會有收獲，我終于考了一個滿意的分數(shù)。但我說：“還不行，還不夠努力，這點成績算什么，對于‘強者’來說，這頂多算個雞毛小事。想要打敗強者，自己就要成為強者�！背林氐膶W習壓力壓得我喘不過氣，每次都會淚流滿面，但一想到媽媽我就咬著牙挺住。強者，你給我等著，我相信功夫不負有心人，我一定會打敗你的，我會成為真正的強者。
唯累過，方得閑;唯苦過，方知甜。趁著年輕大膽的走出去，去迎接風霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐、豁達、睿智的心，幸福才會來。這世界除了自己沒人能幫到你。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是從外打破是壓力從內(nèi)打破是成長。你吃的苦你受的累你走錯的路你掉進的坑，終會練就獨一無二的你!
向往的作文 篇9
我曾經(jīng)有幸聽說過這樣一種花：它生長在惡劣的環(huán)境中，它像普通的綠色植物一樣不起眼，而它靜候百年，只為等待短暫的兩個月花期。它叫做普雅，其花語是“美麗的堅持”。
那是多么堅韌的花兒，我這樣想。我無數(shù)次幻想自己擁有與它一樣高貴、堅強的品格。可生性的善變卻總阻礙著我，我羨慕普雅，卻從不曾如它那般心無旁騖。
曾幾何時，我懷著美好的愿景翻開一本嶄新的日記本，我在扉頁上宣誓般地寫著：我將每天記錄我的生活點滴。那時心潮澎湃，慷慨激昂，倒也曾認真、莊重地寫過一段時間，但隨著時間的流逝逐漸沒了后續(xù)。而今再次翻開，只有那孤零零的'幾頁紙沾染了墨跡，之后便是無盡的空白。扉頁上清秀字跡背后昭示著的決心顯得荒誕而無力。理想與現(xiàn)實之間的差距，大抵不過如此罷。我從來都做不到啊。
當父母問起此事，我?guī)缀醪患偎妓鞯亟o出了一系列的原因，條理分明，一字一句聽來竟是那般頭頭是道。若這是一場辯論大會，只怕所有人都無從反駁。可這卻恍若一道驚雷驚醒了一直為自己的平庸而困惑的我。從何時起，我已經(jīng)能夠?qū)妻q的話信手拈來？原來，我已經(jīng)習慣了將那些自己過去最不屑的借口說得如此冠冕堂皇、理直氣壯。
當為自己開脫成了一種習慣時，我還有可能成為普雅嗎？捫心自問下，我迷惘了。一直以來，我多么渴望學習普雅，學習它默默堅持、蓄力，等待綻放出自己獨一無二的耀眼光華，不為世人贊嘆，甚至不求為人所知，只是為了追求自己的終極目標，為了不辜負自己的初心�？扇缃�，我卻是與它背道而馳、漸行漸遠。我該如何是好？
悵惘的心緒并未持續(xù)許久，當我為自勉又一次去看那幅普雅盛開的圖時，我的心又靜了下來。即便是失敗了又如何呢？至多不過是重新來過。普雅的百年沉寂中從來不缺少挫折與磨礪，它能堅持下來，我也一樣可以。既然我從前能有一百個借口放棄，今后我也能找到一千個理由堅持下去。
成長的確不易，學會堅持的路上更是荊棘叢生，但那是我一直以來的追求啊。
我重新執(zhí)筆，翻開那本被置于書桌角落處已經(jīng)落了塵的日記本，在新的一頁寫下：我將每天記錄我的生活點滴。
我明白，或許，不久后的某天，這樣的場景會再現(xiàn)。我會又一次想放棄，然后又一次咬緊牙關堅持。也許，當這本日記終于滿滿當當時，會有許多句那宣誓般的話語。無所謂，就把它當成一個循環(huán)，而我會像普雅一樣，毫無怨言地堅持著這樣一個循環(huán)，周而復始……
向往的作文 篇10
世界上有不同的人，所以看世界有不同的感覺。懷著一顆童心看世界，世界是精彩的；懷著一顆失望的眼光看世界，世界是灰色暗淡的。
一個孩子對顏色最初的認識是紅橙黃綠青藍紫，這五彩繽紛的顏色就像是一張引人注目的彩紙，當童心跟著時間老人的步伐一起跟著消逝時就如同捅破了這張紙，世界便是灰色的。
聽奶奶說起小時候的我們，不禁咯咯笑起來：
兩顆牛奶糖擺在我和姐姐的面前，我們立馬伸手每人抓了一粒。拆開那耀眼的糖紙，我們互相對了一眼對方的糖果大聲尖叫起來：“她的比我大”弄得家人哭笑不得，可是當媽媽說就交換一下吧，我們卻都不肯了自顧自吃了起來�？墒且粋�不留神把糖果摔倒了地上，小狗過來舔了舔吃了進去。我趴到了地上，跟小狗打起了“交道”可是它甩甩了尾巴帶著糖離開了我的視線，看著姐姐津津有味的吃著我恨不得也去咬半粒來，我不禁大哭起來……
現(xiàn)在的我不會為了一顆糖而跟狗說話也不會為了一顆糖而大哭起來，不過慶幸的是時光老人曾讓我也擁有這么一段時光，我把它們織成藍天白云、蝴蝶小鳥放進我的心中永久保存，那真是一段不可抹掉得記憶，那時的時光真的是值得珍藏。
回味過去，童年說過去就過去了，值得現(xiàn)在珍藏的是童年的那顆最寶貴的童心。我曾經(jīng)給妹妹講過一個故事《農(nóng)夫和蛇》，我說，蛇本身就是冷血動物，一個人不論他是犯了小罪還是大罪，他都有罪，不能因為蛇快死了而可憐他。我們做人不要像那條蛇一樣，別人救了他，他卻反咬救命恩人一口。妹妹他卻說，蛇也會知恩圖報呀，蛇又不知道農(nóng)夫救了自己，萬一蛇想，農(nóng)夫把自己救起來是拿回家炒菜或是賣錢蛇當然要咬農(nóng)夫啦。
我徹底被震撼住了，雖說這小妮子的邏輯不符合實際，不過要是我是那條蛇，蘇醒過來在一農(nóng)夫的`胸懷里，說不定會這么想的，難道這個故事受害者還成為蛇啦。不過這一切的一切多歸根究底來自于一顆童心！
赫胥黎曾說："天才的秘訣，即在于能夠一直保持童年的那股赤誠至老。" 我看過一本漫畫是《絕對小孩》中我最喜歡里面小孩——披頭。披頭一對不正常的父母生出的一個不正常的小孩。他整天也想著變成一個正常的小孩，可是訓導處永遠少不了他的名字。因為披頭想變成一個正常的孩子，所以時不時干一些令人猜不透的傻事，我喜歡他不論別人看見他就會尖叫但無論如何也不會討厭自己，這些卻全出于他天真的童心。
孩子就像一張白紙一般，既然大人們不理解孩子做的事情，那就不如走向童心向往的世界！
向往的作文 篇11
脫掉鞋子，慢慢地走著。讓腳踩在細碎的小石子上，感受它的棱，感受那微微的疼。總會有機會的，你總會有愿意的時候，認真地靜靜地看一次浪花的奔忙。
雖然生在溫州，但實際上，我對海并不了解，寥寥數(shù)次的接觸，我甚至在問過母親后仍不清楚，為什么我看的海不是藍色的。在漁寮，在洞頭，都不是。所以去過，就是失望過。但后續(xù)里，我的海邊和沙灘仍是去這兩個地方。
后來，我會想著，或許更遠的地方，或許會有藍色的海吧�；蛟S我長大后，會像許多人一樣走出去。但又可能我會因為對這片土地的依戀，而選擇留下。
那是如同嬰孩的依戀，舍不開母親溫暖的懷抱。我這樣想著，對離開家出去上高中，不由又有了幾分埋怨。皺眉，苦惱，蒼白，饑餓，孤獨
心里不在乎有沒有藍色的海，不停的“或許”，只是對過去的肯定。我聽父母說，他們十六歲的時候就已經(jīng)外出打工了。于是母親的書本，留在小學的課堂再沒有打開過。父親念字的時候，仍是“有邊讀邊，有旁讀旁”。讀錯了，也不會靦腆了。但母親對故事頗有幾分興趣，現(xiàn)在帶上眼鏡，捧著書的時候倒是比我多得多。父親為了工作上的條目更加清晰，也會向我請教二十六個英文字母的寫法，我是十分樂意的。相較起其他，一些字的'發(fā)音和寫法還有二十六個字母，再簡單不過了
他們是奮斗著的人，哪怕白發(fā)追上青絲。少年時的貧苦，讓他們在拖欠著學費學習和外出打工賺錢之間，選擇毅然決然的走了出去。母親十六歲的時候，去過很多地方，有我向往的北京天安門還有崔顥筆下的黃鶴樓。當閑聊到北京，我?guī)缀跸乱庾R的問，那長城呢？去長城了嗎？母親無奈地笑笑，說“我又不是去玩的，跟著做衣服的師傅，很辛苦的吶。哪有那么多時間誒。”接下來，母親就開始數(shù)落我的十六歲，但其實那只是一個普通的零零后的十六歲罷了。母親相信堅毅和果敢會刻在每一個溫州人的骨子里，既不會害怕走出去也不會害怕學習。她和父親是很驕傲的，雖然那些個全世界第一和全國第一經(jīng)常弄得我一頭霧水。
深吸口氣，靜靜思考了這么久，墜墜不安的心逐漸平靜下來。但無限的感知力，從來沒有這么強烈過，仿佛翻過遠方的山看見了藍色的海。
向往的作文 篇12
“晨晨，你的作業(yè)寫完了嗎?怎么又看電視了!”媽媽手捧著一堆書走到客廳�！鞍パ�，快關掉!又是熊大熊二，你都多大了!”她不由分說，“啪”的一聲，關掉了電視。“給，這是當當網(wǎng)剛到的書籍，曾獲得美國凱迪克圖書獎”
媽媽回房間了，但她嘮嘮叨叨的話還留在我的耳畔：作業(yè)抓緊時間做完，《吳姐姐講歷史》剩下的幾本要看完，琴譜這周要背熟，洪老師說下周有個表演要參加。額，這么多，我只好無精打采地翻開自己的課本。
外面春光明媚，而室內(nèi)，學習的壓力籠罩著我們，帶領我們一步步走向黑暗的深淵。我們就像一只籠中的小鳥，只能渴望自由，卻不能擁有自由，每天被困在那個名叫學習的牢籠中，無法自拔。
我抬頭看看窗外那些羽翼未豐的小鳥，羨慕油然而生。他們不用被關進學習的牢籠里，自由觸手可及。
我每天游走在各個牢籠之中，無法推卻，也無法逃離，英語，奧數(shù)，作文，彈琴，籃球枯燥而又乏味，外面是金色的陽光，里面是黑暗的牢籠;外面是歡聲笑語，里面是鬼哭狼嚎。
“媽媽，今天一點鐘不去上課行不行?”我一臉期待地問媽媽�！敖^對不行，新感念英語已經(jīng)一個星期沒讀了�！眿寢寯蒯斀罔F地說�！翱晌也粚W想啊!”“我也不想讓你學啊，可現(xiàn)在這個時代進步了，你看你們班誰沒在學啊，不現(xiàn)在趕緊學，以后初中了怎么辦啊，初中沒學好，高中怎么辦啊，高中沒學好，大學呢?”我只好默默背起書包，踏上了上課的`征途。
顯然，“走火入魔”的家長們晚上也不會放過我們�！俺砍浚砩蠒r間很緊張的�？谇挥柧氁ЮK15次，鼓氣20秒做5次，動作到位;跳繩1000個不能少，醫(yī)生說你現(xiàn)在是長高的關鍵時期。”我暗暗叫苦，沒辦法，只好一一照辦。
墻上的掛鐘“叮叮當當”地敲了九下，“晨晨，快睡覺吧，明天還要上學呢?”媽媽第八遍催我了�！白屛以倏匆粫䲡䞍骸豆ㄌ亍�?”“五分鐘”“哎!”
“我不做籠中小鳥!”在籠中的小鳥，總沒有飛翔的雄鷹壯碩，溫室里的花朵，沒有冰山雪蓮傲骨，草坪上的小草，即使被火燒盡，也會在來年春天重生!即使被人們踩斷，也會在夜晚再長!雖然它們面臨劫難，但是，它們有自由。
媽媽，給我自由吧!您的心情我能理解，可我不能整天呆在室內(nèi)學習，我也有我的想法和自由。我還是個孩子啊!我渴望和同學們暢談每周的《跑男》，我渴望到大自然中去奔跑，我渴望擁有自主的童年!
向往的作文 篇13
童年，兒時的記憶，這是人生中最美好的一段時光，遙想童年，令我羨慕、向往。
乘著時光機，追溯到過去。當時我是個懵懂無知的小孩子，頭腦中對于一切概念都沒有，我們都是童年時的富豪，有著無窮無盡的快樂心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂的笑和瘋狂的玩來釋放。對于我們，父母只能給予無限的包容，讓我們無憂無慮的快樂成長著。
夏天，是個暴雨泛濫的季節(jié)，雨像珍珠斷了線一樣傾瀉下來，四面八方匯集到小石灣里，它就成了汪洋大海，過了幾天。最終變成了靜悄悄、明晃晃的大鏡子。挺拔的楊柳像衛(wèi)士一樣在旁邊守候著，婆沙婀娜的垂柳，藍天白云，都爭先恐后地在鏡子里顯露出它們的身影。趁著大好時機，我和幾個小伙伴一樣，三五成群來到小石灣，脫下褲子，猛地鉆進水里，又是打水仗，又是捉蜻蜓，又是玩潛水，如同蛟龍出海，猛虎下山，在水里翻江倒海，一個個像小泥鰍一樣，在水里追逐、嬉戲著，大喊大叫，有著說不出的快意。玩累了，我們爬上岸，像傷兵一樣一瘸一拐地走著，躺在軟綿綿的綠草地上，任憑狠毒的太陽在身上暴曬著，有時順手拿起一坨黃泥，擰成球狀，猛地向地上砸去“啪”賤的滿身是泥，像個小泥人一樣，休息夠了，又猛地鉆進小石灣的懷抱，開啟新一輪的攻勢。這是我童年的海洋。多么輕松自在、可是現(xiàn)在……
現(xiàn)在，隨著年級的增長，堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排時間，父母耳旁無數(shù)的嘮叨，老師的`苦口婆心地勸誡，給我當頭一棒，我也就像一只被囚在籠子里的小鳥，失去了屬于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作業(yè)多也就意味著嬉戲的少，老師嚴肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發(fā)了我對童年的神往，盡管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進的步伐，打開回憶之門，用天馬星空地想象去描繪屬于自己的精彩童年，從而激發(fā)對未來的無限憧憬。
我在記憶的海洋時乘風破浪，拼命地追尋著那曾經(jīng)屬于我的美好童年，我永遠向往的金色回憶。
向往的作文 篇14
陽光明媚，生機勃勃的春總是令人神往，然而有誰知驕陽之明媚，春色之爛漫，又是經(jīng)歷了多少冬天的冰雪交加，一步步蛻變而來！
這次第，怎一個"愁"字了得
入學考試時的輝煌成績，卻被第一次的期中考試完美打敗。突如其來的暴風雪，猝不及防，傷心與挫敗感接踵而來。我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨粗心的自己，埋怨考試時的緊張。小學同學驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。一切美好的幻想化作泡沫，化作天上遙不可及的星星。我不斷反思自己的原因，是我驕傲麻痹了自己嗎？是我粗心大意失荊州了嗎？我一邊渴望在下一次考試中證明自己，一邊惴惴不安，擔心自己又一次“一失足成千古恨”。
唉，這份糾結，怎一個“愁”字了得！
才下眉頭，又上心頭
期中考試的'負面情緒隨著期末考試的來臨漸漸消散，取而代之的是每天臺燈下的夜戰(zhàn)，學習的勞累，考試的壓力。
期末考試如約而至。考場上，一次次細心檢查，鎮(zhèn)定從容地做著卷子，心里一遍遍祈禱：千萬再不能因粗心而丟分��！五天后，期末考試成績即將揭曉，忐忑不安的心隨時都可能蹦出來，我緊緊盯著屏幕，“叮咚”老師在微信群中將全班成績都發(fā)了出來，我按捺住緊張的心情，咽了一口唾沫，顫抖地將圖片點開。耶，我終于進了全班前十名，我的付出終于得到回報！瞬間喜悅涌上了我的心頭，我再定睛一看，前一名只和我差0。5分，密密集集的分數(shù)又讓我心頭一緊，附中真是藏龍臥虎，高手如云��！看來稍有不慎馬上就會名落孫山。我剛剛松弛的心瞬間?緊，看來還得策馬揚鞭，繼續(xù)努力！
衣帶漸寬終不悔
期末考試后，我堅定了自己的目標，寒假作業(yè)考試前100名，期中考試前50名。一步步的耕耘，終于有了一次次的收獲。再回首那段日子，早晨，我努力睜開上下打架的眼皮復習知識，耳邊陪伴的往往是室友們的呼嚕聲；課間時間，我總在座位上做著課外練習題，身旁卻總是同學們的嬉笑打鬧。為了學習，我付出了時間，傷害了視力，耗費了精力，但我也收獲了成功，收獲了希望，收獲了自信。為了學習，“衣帶漸寬終不悔”，我會不忘初心，繼續(xù)前行。
樂觀、積極的心態(tài)，如春風一樣，吹開了我的心。沐浴著春風，我不斷尋找屬于自己的春天，努力成為學習中勇敢樂觀、積極向上的跋涉者！
我向往春常在，更相信春常在！
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