（熱）享受的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的享受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　享受的作文 篇1

　　海水退潮以后，將一個(gè)貝殼留在了海灘上，貝殼因此回不到水中，每天承受陽(yáng)光的暴曬。一只海龜看到了，問(wèn)它，陽(yáng)光把你曬得很辛苦吧，要不要我?guī)湍惆。控悮ひ宦暡豁�，于是海龜離開(kāi)了。后來(lái)，過(guò)了許多年后，海龜再回到這片海灘時(shí)，又看到貝殼在受煎熬，海龜很不忍心，又問(wèn)了它那句話。過(guò)了許久，貝殼終于回答它了，它說(shuō)，我這不是挺好的嗎？你沒(méi)看到我正在享受溫暖的陽(yáng)光嗎？

　　一樣的陽(yáng)光在海龜和貝殼的眼中，卻有著不同的意義。一個(gè)是毒辣猛烈炙熱的陽(yáng)光，一個(gè)是溫暖和諧柔美的陽(yáng)光。海龜和貝殼，不同的只是有沒(méi)有一顆享受的心。生命中接踵而來(lái)的一切事物，也許在冥冥之中早就由命運(yùn)之神操辦好了。我們要做的，不過(guò)就是享受這一切，不管是好事是壞事，我們總可以找到那可以享受的一面。我們要有一顆享受的心。

　　許多出家人都講究“心靜如水”，他們可以逆來(lái)順受，隨遇而安，最終的是他們有享受的心。把一切苦難都看成佛祖給他們的考驗(yàn)，處之泰然，就像我們所說(shuō)的“苦中作樂(lè)”，其實(shí)這些都是一種心境的體現(xiàn)，然而要達(dá)到這種心境，卻不簡(jiǎn)單。人們從來(lái)到世上那天開(kāi)始，就把那些吃喝玩樂(lè)當(dāng)成了所謂的“享受”，卻忘記了，其實(shí)，在逆境中的樂(lè)趣才是真正的享受。上帝給人制造了眼睛、嘴巴、耳朵等等供人享受的器官，人們卻忘記了上帝造出來(lái)最好的.享受的器官就是我們的心。

　　當(dāng)然，我們不僅僅在逆境中找到了樂(lè)趣，我們也可以在生活中一切微小的看不見(jiàn)的事物中享受樂(lè)趣與溫暖。父母為我們所做的一切是對(duì)我們的愛(ài)，我們可以享受這份愛(ài)；老師在臺(tái)上授課，我們要享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣；甚至在路上看到一只鳥(niǎo)飛過(guò)，一只蝴蝶停在一朵花上，這些 都是生活的樂(lè)趣，我們用微小的心去尋找。

　　享受我們的生命，其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果生命是一條看不見(jiàn)的路，我們上路，要帶在身上的，只是一顆享受的心，就像出海要帶上指南針一樣，僅此而已。

　　享受的作文 篇2

　　“……火辣辣的情，火辣辣的愛(ài)，火辣辣的你到我身邊來(lái)……”膩歪的男音混著DJ咚咚噔噔的加強(qiáng)音，穿透樓層，破空傳來(lái)，轟得八樓之上的我瞌睡蟲(chóng)一陣震顫。我一把扯過(guò)被子，蒙上，想把這惱人的轟響隔絕在外�？墒悄歉艨諅鱽�(lái)的“咚！咚！咚！”震得我的心也如牛皮鼓似的，咚咚咚回響。

　　難得的周末，我想補(bǔ)補(bǔ)眠都不可以嗎！

　　我氣鼓鼓地爬起來(lái)，一邊洗漱一邊咒罵廣場(chǎng)舞者。難怪有人從樓上扔水袋！還“火辣辣的情火辣辣的愛(ài)”，低俗，擾民！——這，是上班族我對(duì)廣場(chǎng)舞的一貫評(píng)價(jià)，直到那天。

　　那個(gè)寒假，我與女兒去哈爾濱游玩。初次見(jiàn)到雪的我們興奮異常，在雪博會(huì)里一直玩到天黑才回松花江對(duì)岸的酒店。剛剛從纜車(chē)上下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到“咚！咚！咚！”的聲音，看來(lái)冰天雪地天寒地凍也阻擋不了廣場(chǎng)舞大媽舞大爺們的熱情啊。

　　待我們走近，只見(jiàn)一群穿著臃腫的老頭老太正踩著節(jié)奏搖擺。也許是心情大好，女兒隨著節(jié)奏手舞足蹈起來(lái)了。我也來(lái)了興致，搖頭晃腦，張牙舞爪，甩手踢腿，扭臀擺胯。身體隨意擺弄，沒(méi)有優(yōu)雅的舞姿，沒(méi)有考究的造型，沒(méi)有固定的舞步，沒(méi)有行進(jìn)的章法，忽而疾轉(zhuǎn)，忽而騰起，忽而定住，忽而……一切隨心所欲，心兒好像飛出軀體，使人忘記了一切，耳中只有那“咚咚咚”的鼓點(diǎn)，“咚”釋了天地的蕭瑟，“咚”去了身體的疲憊，“咚”掉了心中的煩悶……汗，從四肢百骸冒出來(lái)了，每個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)了，每根神經(jīng)都興奮了，整個(gè)人的精神也為之振奮。

　　哇，沒(méi)想到，這么低端的廣場(chǎng)舞，跳起來(lái)也這么舒服啊。

　　再看那些老大爺老大媽?zhuān)�嘴里哼唱著，身體擺動(dòng)著，臉上是遮不住的歡喜。原先灰灰的臉膛變得酡紅，平日里蝦一般的彎腰屈背也直起來(lái)了，渾身像是注滿(mǎn)了精氣，鮮活如青春勃發(fā)的'后生。也許，他們舞的是力，是心，是生命，是像火焰一樣燃燒的光輝歲月。

　　或許，世界上有優(yōu)雅高端的陽(yáng)春白雪，也需要接地氣的下里巴人。廣場(chǎng)舞就是平民百姓的下里巴人，是他們遲暮之年的一點(diǎn)追求，一點(diǎn)寄托，一種自我認(rèn)同的方式。

　　跳廣場(chǎng)舞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉，是一種放松，也是一種享受。但這并非老年人的專(zhuān)利。年輕人偶爾跳跳，不講章法，無(wú)需排練，身體隨之起舞，一切隨心而動(dòng)，不也挺享受的嗎？不信，你，試試？

　　享受的作文 篇3

　　心靜如止水，一切都變得淡然，即享受是一種從容的心境。

　　——題記

　　人生中有許多出于自然的享受，例如友情、親情、欣賞大自然、藝術(shù)創(chuàng)作、書(shū)籍等等，其快樂(lè)遠(yuǎn)比非虛名浮利可比，而享受他們也不需要太多的物質(zhì)條件。而這種享受就是生命本身的享受。

　　曾在《青年文摘》上看過(guò)許多關(guān)于“生命”的文章，也有聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法，人的生命相當(dāng)于四季，一轉(zhuǎn)眼，人得一生也就這樣過(guò)去了，留下的是眾多的遺憾。因此，我認(rèn)為享受是很重要的，有的人將日程安排表的滿(mǎn)滿(mǎn)的，似乎永遠(yuǎn)有做不完的事，會(huì)覺(jué)得時(shí)間以逼人之勢(shì)驅(qū)趕著自己，幾乎沒(méi)有享受生活的功夫，每天是一大早起來(lái)，大半晚回來(lái)，回來(lái)就以倒頭之勢(shì)睡覺(jué)，接著第二天又繼續(xù)這樣，一生也同時(shí)這樣，那他活著又有什么意義呢?有那么多的錢(qián)卻換不回來(lái)快樂(lè)，那又有何必呢?享受是一種生命的放松!

　　每個(gè)人都有愛(ài)好，有的人或許喜歡玩游戲，有的人或許喜歡聊天，而我更鐘愛(ài)看書(shū)。但我還是比較喜歡看雜志，可能是因?yàn)殡s志薄吧，我沒(méi)有耐心看完一本書(shū)。然更重要的.還是雜志相比書(shū)來(lái)說(shuō)，更多了讓人深思的感覺(jué)亦或者是機(jī)會(huì)，它的每一個(gè)故事，留給人的是更深的思想，更多的想法。我最?lèi)?ài)的就是坐在陽(yáng)光下，喝著茶，拿起雜志，悠閑地看著，這是最?lèi)芤獾�，是最寧�(kù)o的享受，仿佛是身處在靜謐的山谷中，聆聽(tīng)那悠遠(yuǎn)的水聲，這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有吵鬧，有的只是極致的靜和那脫俗的從容。享受是一種寧?kù)o的舒適!

　　有的人或許認(rèn)為一個(gè)人天天在學(xué)習(xí)不能去享受，但其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種享受，只是他卻不懂得如何去享受。就拿一個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)講，每天學(xué)習(xí)許多知識(shí)，什么數(shù)學(xué)上的幾何題、語(yǔ)文上的文言文、物理上的電路連接等等，都是要去背、要去理解、去一道題目、一道題目鉆研的，這些都要去花時(shí)間、花精力的，這些都很苦。但你試著換個(gè)角度去想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一種快樂(lè)，一種享受。當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，你會(huì)覺(jué)得很有成就感，在學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得：哦，那個(gè)好有趣、好有意思，會(huì)想要了解更多，會(huì)漸漸把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受、求知的享受。享受是一種求知的享受。

　　不管是誰(shuí)、是什么事，都可以去享受。享受不分大小，享受不分貴賤，哪怕你是個(gè)窮人，一樣可以無(wú)爭(zhēng)斗的享受;就算你是個(gè)廢人，同樣也能不為忙碌而煩惱的享受……

　　享受于心，享受心靈純正的享受!

　　享受的作文 篇4

　　天下的母親都是一樣的，喜歡對(duì)自己的兒女嘮嘮叨叨的，生怕有什么閃失，有時(shí)候被說(shuō)多了真是覺(jué)得好煩！怎么總是反反復(fù)復(fù)說(shuō)一些早已說(shuō)過(guò)不知幾百遍的事！

　　從小到大，我都是聽(tīng)著母親都嘮叨長(zhǎng)大的。早上起床吃早餐，媽媽說(shuō)：“吃慢點(diǎn)！要是燙著怎么辦！”出門(mén)上學(xué)媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)走，還早著呢！不急！上課要好好聽(tīng)講�。　碧鞖鉄釙r(shí)，媽媽又說(shuō)：“天氣熱，流汗了記得快點(diǎn)擦掉，容易感冒！”冬天冷了，媽媽又說(shuō)：“天冷記得添衣服！別著涼了！別逞強(qiáng)說(shuō)自己不冷！”每年每月每日都聽(tīng)著這些“煩人”的嘮叨，每次都是淡淡的回一句：“知道了！”心里總是想著“怎么那么都多話呀，我都多大了，還天天說(shuō)，真煩！總是天天都盼望著那些像蒼蠅一樣在腦邊飛來(lái)飛去、繞來(lái)繞去的'嘮叨快點(diǎn)消失。沒(méi)想到有一天，我會(huì)覺(jué)得嘮叨，也是一種享受。

　　有一天，天氣忽然有點(diǎn)涼下來(lái)了，可是我并沒(méi)有在意，涼就涼唄，又不是很冷�？墒菋寢層衷谖叶�邊嘮叨開(kāi)了：“天氣冷了��！多穿一件衣服，晚上回家天氣肯定會(huì)涼下來(lái)的，多帶一件衣服回學(xué)校吧！冷了還能穿上�！闭f(shuō)拿起一件外套給我。我心里想：又不是冷很多，為什么非得穿那件衣服那么矯情，衣服放在書(shū)包里又重的。于是我說(shuō)：“哎呀，不用了，又不是很冷，說(shuō)不定待會(huì)太陽(yáng)又出來(lái)了，放在書(shū)包里礙事�！崩蠇寚�(yán)肅的說(shuō)：“不行！要是冷了怎么辦！放件衣服以防萬(wàn)一！”我撇撇嘴，不情愿的放在書(shū)包里，心里極不情愿。

　　可是一到放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，天氣迅速冷了下來(lái)，我穿上備好的外套，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，別的同學(xué)卻在打哆嗦，同學(xué)問(wèn)我：“你怎么就想到要多帶一件呢？”我自豪的說(shuō)；“因?yàn)槲覌寢層邢纫?jiàn)之明！”同學(xué)抱怨起來(lái)；“啊，你那么好啊！我媽都沒(méi)空管我的！真羨慕你��！” 穿著媽媽給為我備的外套，想起了平時(shí)的那些嘮叨，那不正是母親對(duì)我的愛(ài)嗎？平時(shí)那些嘮叨似乎都變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)被嘮叨也是一種享受��！

　　打開(kāi)家門(mén)，媽媽的嘮叨有撲面而來(lái)，我不再覺(jué)得煩，只是愜意的享受著。

　　享受的作文 篇5

　　我是一個(gè)很普通的男孩，我的家庭很普通，我的生活很普通，我的一切都很普通，和別人沒(méi)有什么不同。但就是這種普通，這種平淡，讓我感到非常快樂(lè)。

　　廚房里的笑聲

　　“媽媽?zhuān)�我回�?lái)啦�！蔽襾G下一句話就沖進(jìn)了臥室�！皟鹤�，快出來(lái)吃水果，今天買(mǎi)的水果很新鮮！”“哦，等等�！蔽野褧�(shū)包放好就沖了出去，頓時(shí)，一股香味直沖我的鼻子，我的口水都快流出來(lái)啦。“媽媽?zhuān)�你做了什么菜啊，怎么這么香？”“有你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，快洗手啦�！�

　　“遵命！”這時(shí)，老爸回來(lái)了�！袄习�，快來(lái)吃飯，有你最?lèi)?ài)的菜！”“怪不得我在樓梯就聞到了香味�！薄罢婧贸�！”看著老爸那饞樣，我和媽媽笑了。晚飯?jiān)谶@笑聲中結(jié)束了。

　　客廳里的爭(zhēng)奪聲

　　今天是周六，老爸放假，我也放假，老媽也不用上班，本是一件快樂(lè)的事，可麻煩又來(lái)了�！安恍校�我要看武俠片。”我搶過(guò)遙控器說(shuō)，“我是小孩，你們應(yīng)該讓我�！薄拔沂且患抑�主，你們應(yīng)該聽(tīng)我的，況且是要你們多了解時(shí)事。”“我是一家之母，應(yīng)聽(tīng)我的�！崩习忠徽f(shuō)完，老媽就換到了電視劇頻道�！安灰�吵了，我們看電影吧？”老爸這時(shí)發(fā)話了，果然不愧為一家之主，還是老爸有辦法，我們贊成。

　　陽(yáng)臺(tái)上的`訓(xùn)斥聲

　　這個(gè)周日，我們一家三口在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，媽媽在打理那些花草樹(shù)木，老爸則悠哉地看著報(bào)紙，我自然在陽(yáng)臺(tái)上看我心愛(ài)的漫畫(huà)�？此坪芎椭C，其實(shí)是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆�！皟鹤�，幫我泡杯茶來(lái)�！薄拔以诳磿�(shū)，你自己去泡吧�！崩习忠宦�(tīng)不樂(lè)意了�！摆s緊去，給老爸泡杯茶，你要孝順，知道嗎？”“兒子，趕緊去吧”媽媽見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)，連忙在一邊發(fā)話�！澳銈兙椭�道欺負(fù)我，哼�！毙睦镫m然不樂(lè)意，但還是去了�！班牛�乖?xún)鹤��！崩习终f(shuō)完便悠哉地喝起茶來(lái)。

　　我很享受這種平淡的生活，這種普通的生活，它帶給我很多歡樂(lè)，使我的生活很充實(shí)。

　　享受的作文 篇6

　　“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！比缃裆鐣�(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)給人們帶來(lái)日益沉重的壓力，就如同古時(shí)的征戰(zhàn)一般。沙場(chǎng)攻伐，一如人們商場(chǎng)拼搏，可即使是在如此沉重的壓力之下，仍然有人選擇“醉臥沙場(chǎng)”，正是因?yàn)樯�活中處處存在壓力，我們才更�?yīng)該去品味、享受生活，“醉臥沙場(chǎng)”。

　　我們可以遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受自由�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩钐�白一生豪放不羈，他不屑于摧眉折腰事權(quán)貴，所以他離開(kāi)朝廷，廣游群山，仰天大笑，享受揮毫潑墨的疏狂，享受揮手灑出三十萬(wàn)兩的恣意。

　　李太白無(wú)疑是懂得享受的，他從不愿委屈自己，總享受自由瀟灑，一如陶潛享受平凡田居，醉翁寄情山水，柳三變縱情聲色。誰(shuí)能說(shuō)這不是一種享受呢?無(wú)拘無(wú)束當(dāng)然是一種享受，古人沒(méi)有如今的生存壓力，自然能夠隨心所欲，但即使是如今，也正有人享受生活的美好。

　　人生在勤，不索何獲?享受在過(guò)程而非結(jié)果。成都九十七歲的“地瓜爺爺”不正享受勞動(dòng)的'樂(lè)趣嗎?就好似旅途的美妙遠(yuǎn)非終點(diǎn)的景色可比擬。如果“地瓜爺爺”重視的是每日的收入，而非是那自食其力的過(guò)程，那么他是否早已疲憊不堪，心力交瘁，而無(wú)法在勤奮中收獲到快樂(lè)了。太多現(xiàn)代人缺少這種享受勞動(dòng)的精神了，人們總是重視結(jié)果而非過(guò)程，所以生活往往缺少一些調(diào)劑，使得原本多姿的生活變得索然無(wú)味。

　　生活是多姿多彩也有苦有甜，即使是在苦中，我們也該學(xué)著享受。秋瑾是這樣一位革命詩(shī)人，她一生奉獻(xiàn)于革命事業(yè)，在艱苦的革命時(shí)期也沒(méi)有停止靜思生活的美好，“愿將千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪�！彼�在國(guó)難當(dāng)頭，既是千金裘，也將出換美酒，一銷(xiāo)萬(wàn)古愁這份豁達(dá)豪氣的享受，可不謂令人印象深刻。

　　我們應(yīng)該學(xué)著享受生活，即使做不到李太白恣意，“地瓜爺爺”勤奮，秋瑾豁達(dá)，我們也當(dāng)有那般情懷，無(wú)論功名，無(wú)論結(jié)果，無(wú)論苦甜，他們總是能夠享受生活的韻味，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，無(wú)論如何，若我們不去享受，又怎能夠看清生活的色彩呢?

　　享受的作文 篇7

　　梔子花終于綻放了，那雪白的精靈在一夜間悄悄地綻放了。我欣賞著這美麗的花兒，心里默念道：原來(lái)，等待，也是一種享受。

　　那天，媽媽不知從什么地方找來(lái)了一盆梔子樹(shù)，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上�，F(xiàn)在正是梔子花開(kāi)的時(shí)候，但它卻還沒(méi)有花苞，一片翠綠中找不到一丁點(diǎn)雪白的痕跡�！奥�(tīng)說(shuō)梔子花開(kāi)放時(shí)很美麗，真想快點(diǎn)看到��！”媽媽看著那盆梔子樹(shù)微笑著說(shuō)。我雖不是愛(ài)花之人，也特想嘗嘗花開(kāi)時(shí)那種美的享受，我也期盼著

　　一個(gè)星期過(guò)去了，那盆梔子樹(shù)依然什么動(dòng)靜也沒(méi)有，性子急的我慢慢地覺(jué)得不耐煩了，每天回家都會(huì)細(xì)細(xì)看看那棵梔子樹(shù)，用盡了各種辦法，可它還是“我行我素”，仍然一個(gè)花苞也沒(méi)有。我生氣了，轉(zhuǎn)過(guò)身去跑到了媽媽跟前，說(shuō)：“你那棵是什么破樹(shù)��？到現(xiàn)在連個(gè)花苞也沒(méi)有！”面對(duì)我的氣惱，媽媽卻溫和地說(shuō)：“養(yǎng)花不可心急，它是用來(lái)陶冶性情的！你要學(xué)會(huì)等待�！蔽异o下心來(lái)仔細(xì)想一想，也確實(shí)如此。

　　于是，我等待著，每天都抱著看到花苞的期望給梔子樹(shù)澆水，在葉子中尋尋覓覓，尋找它的蹤跡。可慢慢地我似乎愛(ài)上了這種滿(mǎn)懷期望的尋覓，滿(mǎn)懷期望的等待，我享受著這種感覺(jué)。日復(fù)一日，半個(gè)月過(guò)去了，我依舊懷著這種心情澆著梔子，可在這次尋覓中卻驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的東西——在那片碧綠中，隱藏著一個(gè)黃豆大的小白點(diǎn)�；ɡ伲∥抑�道，它不會(huì)辜負(fù)我的期望的！每天看著“小白點(diǎn)”一點(diǎn)一點(diǎn)的`長(zhǎng)大，一種欣喜和成就感沖進(jìn)我的生活中，我享受著這種歡樂(lè)。終于，它在一個(gè)清晨中，綻放了，淡雅清香，嬌嫩無(wú)瑕，那雪白的“精靈”的美麗比一般人所感受到的更要震撼到我，因?yàn)槔锩姘�含著我第一次體驗(yàn)等待的快樂(lè)。

　　我現(xiàn)在才知道為什么這么多人喜歡養(yǎng)花，不僅僅是因?yàn)橄硎芑ㄩ_(kāi)時(shí)的美麗，還有的是享受等待的過(guò)程，那是一種期盼與欣喜的等待，它會(huì)使我們的生活更富有韻味。

　　享受的作文 篇8

　　風(fēng)的享受是放肆輕快的奔跑，雨的享受是酣暢淋漓地?fù)]灑，雷的享受是狂暴驚天的怒吼，火的享受是劇烈灼熱地燃燒，而我的享受則是安安靜靜地睡覺(jué)。

　　別小看睡覺(jué)，這可是門(mén)大學(xué)問(wèn)。

　　有人可能會(huì)說(shuō)睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單的事，有什么大學(xué)問(wèn)?我天天睡覺(jué)，也不見(jiàn)得學(xué)到了什么。普通人的思維的確是這樣的，但其實(shí)睡覺(jué)也分場(chǎng)合，時(shí)間，天氣，心情等多方面因素的干擾，對(duì)我來(lái)說(shuō)選擇一個(gè)舒適的場(chǎng)所、正確的時(shí)間、良好的'天氣以及美妙的心情、然后美滋滋的睡一覺(jué)，睡到自然醒便是我最大的享受了，這遠(yuǎn)比玩一天游戲，看一天電視要享受的多的多。姐姐曾問(wèn)過(guò)我：“你在這么精力充沛，熱血沸騰的年齡卻像一個(gè)七老八十的老人一樣做這種閑適的事，是否太荒唐了。”我也曾動(dòng)搖過(guò)，但我發(fā)現(xiàn)，這是最能令我身心愉悅的事后便再也沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，哪怕我經(jīng)常一睡一整天而受到父母的責(zé)備。

　　況且，具備四種條件的睡覺(jué)也大有好處，比如，以前我是個(gè)非常好動(dòng)的人，因而每當(dāng)夜幕降臨我便經(jīng)常煩躁地睡不著，經(jīng)常折騰到半夜，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)如何正確地睡覺(jué)之后，一切都發(fā)生了改變。我不再浮躁煩悶，心中似早有團(tuán)火焰熄滅，隨著火焰的熄滅，似乎有什么得到了解脫，此后我只要躺在床上睡覺(jué)，但并不是每次睡覺(jué)都是享受，它也是有時(shí)效性與針對(duì)性。

　　自進(jìn)入高中以來(lái)，我再?zèng)]享受過(guò)那種“享受”，每晚睡覺(jué)似乎很難短短幾分鐘就能入睡，但那并非因?yàn)樘�累，而是我自己�?qiáng)迫自己，與之前自然而然截然不同，起初我還感到納悶，是我的心態(tài)變了么?不，我還是那樣陽(yáng)光開(kāi)朗，只是高中的緊張生活在我的心頭放了一口大鐘，似乎隨時(shí)它都能發(fā)出震撼人心的聲音來(lái)警醒我，我明白，這口鐘一日不除，我便一日不能進(jìn)入那樣狀態(tài)，但我也清楚，高中未結(jié)束前，它無(wú)堅(jiān)無(wú)摧，擁有著“無(wú)敵的防御”，不能再進(jìn)入那種狀態(tài)。我竟開(kāi)始會(huì)做夢(mèng)了，要知道那種狀態(tài)的睡眠我從未有過(guò)夢(mèng)，因?yàn)榧词乖诤玫拿缐?mèng)與它本身相比，都要遜色太多太多了。

　　昨天，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)中的自己正酣甜地睡著。我的“享受”在高中變成了“夢(mèng)”又變成了奢望。不過(guò)，開(kāi)始做夢(mèng)，也是我曾經(jīng)未曾夢(mèng)過(guò)的夢(mèng)。

　　享受的作文 篇9

　　時(shí)光荏苒，幾載如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已離開(kāi)那個(gè)生我養(yǎng)我的地方數(shù)幾載。把往事輕輕訴說(shuō)，卻在春去秋來(lái)中褪去了顏色。幸好，那段日子，我都記得……

　　信步漫走在古鎮(zhèn)的青石板路上，聽(tīng)那流水的叮咚聲，看那小橋的蜿蜒，心平靜得像一潭湖水�；秀遍g，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣叫賣(mài)聲，心中蕩起陣陣漣漪。記憶仿佛那條漏網(wǎng)之魚(yú)，飛逝遠(yuǎn)去間，總留下浮萍一道開(kāi)，在心中留下一道不可磨滅的痕跡……

　　彼時(shí)年幼的我生活在微不足道的小鎮(zhèn)上，過(guò)著微不足道卻又滿(mǎn)是樂(lè)趣的生活。那時(shí)的我，心中全無(wú)煩惱與雜念，每天最大的樂(lè)事便是看那賣(mài)糖畫(huà)的老奶奶制作糖畫(huà)，聽(tīng)她講述過(guò)去的事。每天黃昏日落時(shí)，她那慈祥的臉龐，溫柔的聲音定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，原本并不繁華熱鬧的小鎮(zhèn)便會(huì)喧鬧起來(lái)，耳邊充斥著陣陣笑聲。四面八方的小伙伴立即聚集起來(lái)，用期待的眼神望向老奶奶。老奶奶便會(huì)笑笑，著手制作糖畫(huà)。麥芽糖那甜甜的香味立即蔓延開(kāi)來(lái)，一幅幅美妙的畫(huà)作在那歷經(jīng)歲月洗禮的手下呈現(xiàn)出來(lái)。小伙伴們爭(zhēng)著搶著要糖畫(huà)。老奶奶并不要錢(qián)，只用歌聲就能換得糖畫(huà)。那一群孩子圍在一起共享甜蜜時(shí)光的場(chǎng)景，在我心中留下了不可磨滅的痕跡，是無(wú)論如何都不會(huì)忘記的。邊吃糖畫(huà)，老奶奶就邊講故事，那些故事充滿(mǎn)了歲月的痕跡。大家一起共享故事中的或悲傷，或激動(dòng)，心情也跟著跌宕起伏�，F(xiàn)在我才知道，我們共享的不僅僅是老奶奶的糖畫(huà)或故事，還有她對(duì)過(guò)去的記憶，對(duì)生活的態(tài)度，只是彼時(shí)年幼的我們，不懂。

　　忽地飄來(lái)一陣麥芽糖的香氣，將我的思緒從過(guò)去，拉回到現(xiàn)在。面前是一位叔叔，正在認(rèn)真地制作糖畫(huà)。我沒(méi)有打擾他，取下一幅糖畫(huà)，付過(guò)錢(qián)，便離開(kāi)了。嘗了一口，不變的`是麥芽糖的香味，可總還是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

　　今年暑假，我又回到了那個(gè)小鎮(zhèn)，可它卻變得我不認(rèn)識(shí)了。沒(méi)有了當(dāng)年的寧?kù)o，沒(méi)有了當(dāng)年的小伙伴，也沒(méi)有了，麥芽糖的香味。我想尋回當(dāng)年的記憶，可老奶奶，怎么不見(jiàn)了？

　　又至黃昏，驀然回首，是那熟悉的身影，還有熟悉的香味。這才是我熟悉的糖畫(huà)的味道，帶有我的思念，我的記憶。

　　身處在共享時(shí)代，可我依然懷念從前，一起共享的甜蜜，一起共享的故事，一起共享的情感，一起共享的溫暖，一起共享的生活……那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，才是真正的共享時(shí)代。那時(shí)并沒(méi)有那么多的共享資源，但有我記憶中與小伙伴們共同享受過(guò)的甜蜜。

　　享受的作文 篇10

　　風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢,沙沙地作響,'滴答滴答走著的時(shí)鐘,無(wú)聲地告知著人們,靜默的期限...

　　如果兩個(gè)人是幸福,那么一個(gè)人就是孤獨(dú)的。短暫的生命，如畫(huà)的人生，失去色彩，仿佛明明望見(jiàn)有人在與你耳語(yǔ)，卻無(wú)法識(shí)別那人是誰(shuí)或說(shuō)著什么..

　　如果你害怕天亮，那么之前你一定熱愛(ài)光明。太陽(yáng)似乎是個(gè)不知疲倦的家伙，定點(diǎn)升降，全自動(dòng)般的放著熱量，給人無(wú)盡的希望無(wú)窮的暢想，可誰(shuí)又真正記著，黎明前那最黑暗的時(shí)段?

　　生命像水，清澈，透明地緩緩流動(dòng)，無(wú)論抓緊抑或攤開(kāi)，水都會(huì)慢慢地從你手中流淌干凈..

　　生命如花，交驗(yàn)，美麗的聲放，無(wú)論用時(shí)多少開(kāi)到極致，都總有衰敗的一日，到最后，徒有腐敗的擴(kuò)張..

　　生命似雨，復(fù)雜如密網(wǎng)，隱忍到機(jī)電便會(huì)落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會(huì)下盡，綿延后逐漸撤離..

　　歡笑著的顏總會(huì)被灰塵覆蓋曾經(jīng)共同仰望許下的夢(mèng)想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點(diǎn)。一起風(fēng)，便搖晃著失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰蒙，放眼望去，我頭頂著一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺(jué)，薄而初生的翼早已被壓得斷為兩截，明明那么刺眼的光亮著，眼前卻是烏黑一片。

　　生命?幾十載，彈指間劃過(guò)斑駁的年畫(huà)，時(shí)間依然分秒不差地前行著，地球的動(dòng)更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)或什么事而忽然停滯，就像這一刻，再回不來(lái)。所以，深切的在乎著，害怕失去。

　　就是這樣的青春這樣的萌動(dòng)，給了我們一個(gè)貌似真實(shí)的錯(cuò)覺(jué)，好像，這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)揮霍不盡，于是整天打算著如何打發(fā)那些多得過(guò)分的光陰。不知不覺(jué)處在陰影下，思索，記敘這過(guò)往的十?dāng)?shù)載。也許艱難，迷茫;也許愉快，安逸;都已經(jīng)成為無(wú)奈改變的過(guò)去，過(guò)去的該接受，現(xiàn)在的'該珍惜，對(duì)于未來(lái)，便是未來(lái)到的，不可知，所以不可信著..

　　能做的，只是堅(jiān)定地售后在自己的領(lǐng)地，沒(méi)有過(guò)多的紛擾慌亂，知識(shí)安然的等待，等待地球自，將我?guī)У搅硪幻�，我�?huì)是向陽(yáng)花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。

　　對(duì)于生命，不過(guò)如此;對(duì)于生活，莫過(guò)于此。時(shí)間到了，停筆，心在跳著，繼續(xù)。

　　享受的作文 篇11

　　生活如一杯糖水，看上去與白開(kāi)水無(wú)異，似乎是平淡無(wú)奇的，毫無(wú)樂(lè)趣可言。其實(shí)只是因?yàn)槟銢](méi)有用心去品嘗它，沒(méi)有想去體會(huì)它的甘甜。如果人不會(huì)享受，生活就會(huì)減少很多的快樂(lè)。

　　很多人認(rèn)為，享受是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，花時(shí)間享受有什么用，還不如去找些實(shí)際的事來(lái)做來(lái)填充時(shí)間，但是，那些擁有萬(wàn)貫家財(cái)卻不覺(jué)得快樂(lè)的人不就是因?yàn)闉闀?huì)享受嗎？那些整天忙忙碌碌卻仍喊空虛的人不也是因?yàn)椴粫?huì)享受生活嗎？

　　享受也是生活的一個(gè)重要組成，一個(gè)人若不會(huì)享受，那么他的生活就像是沒(méi)了養(yǎng)料的小樹(shù)苗。即使長(zhǎng)大了也是歪歪扭扭的，毫無(wú)美感可言。享受，其實(shí)也是一份精神養(yǎng)料，有了它，我們就能從平淡的生活中品味到甘美的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了享受，我們才會(huì)更多的體驗(yàn)生活的快樂(lè)，從而更積極地面對(duì)生活。

　　享受并不是要去參加什么奢侈的宴會(huì)，吃多少山珍海味，或是花大把的時(shí)間去游覽名勝古跡。享受不代表要花大把的金錢(qián)才可以的，它可以在勞動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行的。

　　覺(jué)得工作無(wú)聊的'人，如果學(xué)會(huì)了享受，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作中完成任務(wù)的自豪感;體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)感；為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的成就感；覺(jué)得讀書(shū)無(wú)味的人，如果學(xué)會(huì)了享受，也許就會(huì)發(fā)覺(jué)，閱讀優(yōu)美的文字，品味作者的思想，感受作品的情感也是一種樂(lè)趣；覺(jué)得作文枯燥的人，如果學(xué)會(huì)了享受，也許就會(huì)體味發(fā)泄情感，描繪世界，筆走龍蛇的樂(lè)趣。享受是一把鏟子，它能帶我們挖掘生活中的樂(lè)趣，讓我們?nèi)计饘?duì)生活的希望與信心，從而此我們更積極樂(lè)觀面對(duì)生活，從而去拼搏，去奮斗。

　　享受是一種樂(lè)趣，它可以挖掘生活美好的，積極的，向上的一面。學(xué)會(huì)享受，會(huì)讓人減少花在哀嘆與杞人憂天上的時(shí)間。享受也是樂(lè)趣，那是一種發(fā)現(xiàn)生活之美的樂(lè)趣，那是一種對(duì)生活重拾自信的樂(lè)趣，那是一種奮發(fā)向上的樂(lè)趣。

　　享受是一種樂(lè)趣。

　　享受的作文 篇12

　　生命是珍貴的，像羅曼·羅蘭的《母與子》所說(shuō)，生命只有一次，是僅此的，寶貴的！在生命中不僅有生命的奧秘，還含有生命的樂(lè)趣，在每一個(gè)生命中，每個(gè)人的樂(lè)趣都截然不同像在一棵蔥郁的樹(shù)中摘取每一片葉子，但手感色調(diào)有所不同，但仍是大自然的生命。如同說(shuō)小草生命的樂(lè)趣，是為大自然增添一份生機(jī)。生命是早晨醒來(lái)，掀開(kāi)窗簾的那一束陽(yáng)光。樂(lè)趣是陽(yáng)光灑在身上，享受者的開(kāi)心心情，笑容，享受生命首先要享受所有。

　　享受生命也要享受姿彩生活，在享受生命是有許多快樂(lè)事情。接受自己的不足，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。在人生道路中慢慢挖掘，前進(jìn)，生長(zhǎng)，成為一位享受生命的人。生命里每一個(gè)細(xì)胞都富有生命，而且是快樂(lè)的，幸福的，滿(mǎn)足的。在藍(lán)藍(lán)的天空上，下過(guò)傾盆大雨，后會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有幾種極其美麗的顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴后，蛻變成了一道彩虹。這難道不是不同生命的樂(lè)趣嗎？是，由一點(diǎn)點(diǎn)小而強(qiáng)的力量形成一道銀光。也正是在生命的.樂(lè)趣中，找到生命的價(jià)值。七種顏色每種性格的形成，只有拋開(kāi)不快，接受現(xiàn)實(shí)，才能快樂(lè)吧！

　　享受生命的快樂(lè)，也要享受生命的困難。在人生中困難是必不可少的。只是看你們?cè)趺磳?duì)待？向當(dāng)要咬下檸檬的時(shí)候那種酸、苦、辣的滋味布滿(mǎn)口腔，讓人難以忘懷。人會(huì)本能的吐了出來(lái)，可是那種味道過(guò)后剩下的是豐富維生素c和養(yǎng)，布滿(mǎn)整個(gè)口腔結(jié)構(gòu)，肌肉組織，困難過(guò)后剩下的只是快樂(lè)和幸福。利益和收獲。沒(méi)有悲傷、和傷害，嗯，就是這樣的含義，要學(xué)會(huì)享受生命的樂(lè)趣。

　　少年說(shuō)生命是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的，長(zhǎng)者說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的，難熬，漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。家長(zhǎng)說(shuō)生命是寶貴的，只有一次要無(wú)比珍惜，可我覺(jué)得生命是無(wú)形的，不管存在與不存在都是有價(jià)值的，有樂(lè)趣的。

　　那么讓我們享受生命，享受生命中的樂(lè)趣吧！

　　享受的作文 篇13

　　QQ寵有句很經(jīng)典的口頭禪：“與其珍惜時(shí)間，不如享受時(shí)間”日子久了，在她的熏陶下，我，學(xué)會(huì)了享受生活。

　　生活是一縷縷炊煙，追逐著太陽(yáng)，舞著婀娜的身資向前奔去了，似乎不曾留下半點(diǎn)痕跡。詩(shī)人總嘆：“光景不待人，須叟發(fā)成絲。”“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！彼兹顺Ｕf(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲�！苯逃�家常勸眾人：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼�以人人都學(xué)著魯迅先生將那可憐的光陰似水般從海綿里擠啊擠啊————甚至于真的把喝咖啡的時(shí)間也拿去工作了。既而我也著了魔般的跟著瞎攪和，學(xué)著什么“少壯不努力，老大徒傷悲”因此滿(mǎn)腦子只想著如何取得好成績(jī)，成天埋在書(shū)堆里挑燈夜戰(zhàn)，常常為了一個(gè)小小的周考而熬到三更半夜，第二天準(zhǔn)是帶著一雙熊貓眼去上課。上課時(shí)也從不松弛，總是聚精會(huì)神地聽(tīng)著。但是不管怎么努力，成績(jī)依舊沒(méi)有想象中的那么出色。而且更為自己地辛勤付出而得不到半點(diǎn)收獲感到遺憾，焦慮與不安，從而使我的生活并不快樂(lè)，因?yàn)橐坏┳约旱膲?mèng)想偏離了自己視線就會(huì)因虛榮心的空虛而難以接受。漸漸的我困惑了，為什么名人就一定要珍惜時(shí)間呢？被安排，羈絆著的生活是多么的乏味與困倦��？

　　雖然時(shí)間就是生命，生命亦是生活，盡管節(jié)約時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命，但它不是生活的全部，就好象沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的`，但金錢(qián)又不是萬(wàn)能的。這兩者之間其實(shí)是一樣的道理。偉大的聞一多先生曾說(shuō)：“盡可多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿(mǎn)時(shí)間，哪可活活束縛著時(shí)間來(lái)陪伴著快樂(lè)？”

　　于是我試著掙脫束縛著時(shí)間的韁繩，讓它放蕩不羈地去追尋屬于它自己的生活，即我生活的快樂(lè)！我慢慢開(kāi)始從枯燥的學(xué)習(xí)中蹦出來(lái)，去學(xué)著享受生活，不論是甜或是苦，它都是一種享受，一種幸福！現(xiàn)在我依然深深熱愛(ài)著學(xué)習(xí)，但同時(shí)也深?lèi)?ài)著彈電子琴，吹豎笛，鉆研小吃等等，即使這些我都不內(nèi)行，但我卻很自在————因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了享受生活！

　　生活是一幅充滿(mǎn)古典色彩的水墨畫(huà)，不需要你刻意去修飾，只需細(xì)細(xì)品味，美美享受。

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