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融化的冰心少女作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的融化的冰心少女作文，歡迎閱讀與收藏。
融化的冰心少女作文1
“你說(shuō)，你被背叛過(guò)？”檸美的表情變得沉重起來(lái)，用憐憫的眼神望著靈若。靈若依舊不支聲，她沒(méi)有理由去搭話(huà)，她不想再說(shuō)了。
到了開(kāi)學(xué)第三天，靈若和同學(xué)們做游戲，老鷹捉小雞！哈哈，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。“靈若，我們一起玩老鷹捉小雞！”檸美說(shuō)。“嗯。”靈若這幾天都一直不說(shuō)話(huà)，終于從嘴里吐出一個(gè)字，露出了欣喜的微笑，不再那么冷漠，她或許真正懂得了朋友之間的意義�！拔覀儊�(lái)分組，楊檸美，夏靈若，劉琪，劉絲和秦莉涵一組，你們先去玩，接下來(lái)我繼續(xù)分組…”花婷妍老師說(shuō)完，檸美靈若就和剩下三個(gè)孩子玩了起來(lái)�！罢l(shuí)當(dāng)老鷹？”檸美問(wèn)。沒(méi)人愿意。最后，還是靈若說(shuō)：“我來(lái)吧�！薄澳敲凑l(shuí)來(lái)當(dāng)母雞呢？”檸美問(wèn)�！拔襾�(lái)當(dāng)母雞！”劉絲說(shuō)。她是劉絲劉琪雙胞胎中的姐姐，她最喜歡當(dāng)母雞了，因?yàn)榭梢詮堥_(kāi)雙臂保持平衡，還可以拖著一幫小雞，會(huì)有種成就感。劉絲先來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎，靈若立刻跟過(guò)去，游戲便開(kāi)始了。
劉絲眼看要輸了，馬上翻！咦，等下，怎么還翻呢？劉絲翻了個(gè)跟頭，可是秦莉涵這個(gè)不擅長(zhǎng)體育的女孩就發(fā)愁了�！皠⒔z你搞什么鬼了啦，為什么要翻？”檸美說(shuō)。但是，這反倒是靈若的最好時(shí)機(jī)，因?yàn)橹灰偷匾粨�，就逮住了檸美和劉琪。檸美和劉琪變成了小鷹，又和靈若抓起莉涵和劉絲來(lái)了。劉絲慌亂而逃，也不管莉涵了，莉涵輕松被逮到。這一局，老鷹贏了。
“呵呵，你是靈若吧，我是劉絲，以后我們一起玩，就做朋友吧！”劉絲友好地向靈若握手，劉琪和秦莉涵也湊了過(guò)來(lái)，靈若微笑著伸出手來(lái)，檸美也一起過(guò)來(lái)歡呼：“太好啦靈若，你就不用擔(dān)心被朋友背叛的`事情了，你又有了新朋友~”
“朋友…”靈若忽然沉下心來(lái)�！坝晗@樣的背叛根本不值得一提，難道說(shuō)，真正的朋友不是一味地去誤會(huì)背叛嗎…”靈若慢慢地，覺(jué)得雨溪這種事情就應(yīng)該忘掉嘛！不忘了，怎么能夠繼續(xù)陽(yáng)光地往下走那條路呢？
靈若的媽媽在花園里照顧花朵，這個(gè)時(shí)候，有了一種自豪感：“總感覺(jué)靈若變得陽(yáng)光了，還交到了很多朋友啊。新的希望，仿佛就在眼前呢�！�
靈若的媽媽沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)殪`若的確已經(jīng)走出了一個(gè)自卑的陰影，接下來(lái)，就等著讓她繼續(xù)變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、微笑吧！
融化的冰心少女作文2
眉清目秀的老師開(kāi)口了，面帶微笑，感染了靈若。不過(guò)靈若還是冷冰冰的，沒(méi)有支聲�！巴瑢W(xué)們，今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)，名字叫夏靈若，讓我們掌聲歡迎！”同學(xué)們拍起手來(lái)，一個(gè)個(gè)對(duì)著靈若微笑著，靈若還是面無(wú)表情，冷酷地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
“上課，同學(xué)們好！”“婷妍老師好！”“好，請(qǐng)坐。”花婷妍老師剛說(shuō)完，就不緊不慢地上課了�！办`若同學(xué)，我們來(lái)做一個(gè)陽(yáng)光游戲，請(qǐng)同學(xué)們每人拿出三張紙片，上面分別寫(xiě)上誰(shuí)、在哪里、干什么，然后按照著三個(gè)紙片的內(nèi)容分類(lèi)收成三疊，我們來(lái)玩抽簽�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始津津有味地在紙條上寫(xiě)起字來(lái)。靈若本來(lái)想冷冷地拒絕的，但是心靈指引她跟著去做，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的老師真的很陽(yáng)光。
靈若寫(xiě)：夏靈若，在舊學(xué)校，被同學(xué)背叛。然后交上去了。老師看了靈若的紙條，笑了笑，將其中兩張紙條扔掉，然后把剩下那張紙條留在了三疊里。
老師抽：“西瓜，在花園里，曬太陽(yáng)。”哈哈，大家都笑壞了�？墒庆`若忍著不去笑，因?yàn)樗龥](méi)有笑的沖動(dòng)，這只是胡亂組合而已，當(dāng)然覺(jué)的好笑嘍！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)抽，最后一個(gè)是靈若，靈若還是忍著，沒(méi)有笑，她一抽：“在新學(xué)校，交朋友，人名是…夏靈若�！痹瓉�(lái)老師把靈若那痛苦的被背叛的事情扔掉了，留下來(lái)了最最快樂(lè)的'回憶。
不過(guò)，剛到這個(gè)學(xué)校，她還沒(méi)有回憶呢。靈若看著眼前的同學(xué)們，禁不住主動(dòng)去交朋友�！斑@是我的幻覺(jué)么，還是我心靈的指引？”靈若還是感覺(jué)心里暖暖的，她來(lái)到了一個(gè)扎著小羊角辮的褐色頭發(fā)女孩面前說(shuō)：“你好，我是夏靈若。”女孩也開(kāi)心地去握手：“我的名字叫楊檸美，我們做朋友吧！”
“朋友？”靈若想著…“真正的朋友是背叛才對(duì)！”可是靈若還是非常樂(lè)意地去握手。沒(méi)想到，在心靈的指引和這所陽(yáng)光學(xué)園的幫助下，第二天就交到了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友很陽(yáng)光，根本不像自己那樣自卑，冷酷無(wú)情�？墒庆`若還是覺(jué)得朋友都是像朱雨溪那樣子，之間總會(huì)有些仇恨和誤會(huì)。得到了一個(gè)朋友的背叛，卻得到了另一個(gè)朋友帶給自己新的交往，這一切，都是幻覺(jué)么…
“靈若，你在想什么啊�！睓幟绬�(wèn)道�？墒�，靈若不得不回答：“我曾經(jīng)被背叛過(guò)，背叛我的那個(gè)人就是就學(xué)校的朱雨溪…”
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