我的發(fā)現(xiàn)作文匯總(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
有一句名言說(shuō)得好“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币苍S你看到的只是壞的一面，如果你仔細(xì)分析或回想一下，說(shuō)不定能認(rèn)識(shí)一位新朋友。這也就是“凡是都有好的一面和壞的一面”。
有許多人就是這樣，有好的一面，也有壞的一面，只是他們習(xí)慣把好的一面一直藏在內(nèi)心深處，讓它永遠(yuǎn)成為自己的小秘密，而不讓別人知道。也許這被他們的同盟知道了，會(huì)是一個(gè)恥辱吧！所以他們會(huì)一直把那壞的一面掛在表面。
但是，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，在他們的內(nèi)心深處，深深地藏著一絲明光，善良，憐憫，悲怮……
黃昏，清潔區(qū)。李春波打掃任務(wù)沒(méi)完成，又一次地把掃帚撂地上跑去玩了。而且是去浪費(fèi)水去了。這使得頭腦本就不清醒的我爆發(fā)了。邁開(kāi)箭步，三步上前�！瓣P(guān)著！”我吼了一聲。他挑釁似的：“我不，怎的？”一舉反常，我不像過(guò)去的沖動(dòng)，只是冷冷的瞪著他�！扒�！”他把頭仰向天空，絲毫沒(méi)有要把水關(guān)上意思。怒了，徹底的怒了！就在形勢(shì)一觸即發(fā)的時(shí)刻，本該在旁邊看戲的何祥東突然出現(xiàn)了。一反往常，沒(méi)有那譏諷的語(yǔ)言，也沒(méi)有加油的吶喊，而是徑直走向水龍頭。洗手，然后關(guān)掉。一反往常！
驚疑！這是他嗎？他不是應(yīng)該在旁譏笑：“呦，呦，垃圾哦，連他也打不過(guò)，垃圾哦！”意外，絕對(duì)是意外！
這是意外嗎？
李春波，在班里算是絕對(duì)的壞學(xué)生了。只寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就連語(yǔ)文書他都不往回拿。平時(shí)，班里的大事·小事他都要摻上一摻，更是一些事兒的挑起者。這樣的'學(xué)生算好學(xué)生嗎？答案肯定是：不算。
星期三，上午，音樂(lè)課上�！昂茫�有15分鐘，大家把《我的中國(guó)心》·《七子之歌》和《五環(huán)童話》到組長(zhǎng)那背一下，背一首可以加一分！”隨著郝老師的命令一聲歡呼響起。然后大家都信心滿滿的背唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘后，我這個(gè)小組長(zhǎng)就開(kāi)始下位挨個(gè)檢查。呼——還有一個(gè)——李春波。我不抱信心地走到了他位子前，盡量的使自己面帶微笑。出乎意料的，他開(kāi)始唱起《七子之歌》！而且是背唱！
我愣住了，這是他嗎？或者還是意外？聽(tīng)著那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)，我想到。這副科作業(yè)連“好學(xué)生”也不一定完成，現(xiàn)在，一個(gè)連語(yǔ)文作業(yè)都不寫的人，現(xiàn)在卻在完成音樂(lè)作業(yè)？
這不是意外！即使是，也不可能是這樣的意外！
我想，無(wú)論外表再怎么壞的人，在他的心里，還是有著榮譽(yù)，自尊心的，所以他的內(nèi)心里一定不想當(dāng)一個(gè)壞蛋！在他的內(nèi)心是有著陽(yáng)光，渴望著那溫暖的。所以請(qǐng)給他們一次機(jī)會(huì)，給他們一次改變的機(jī)會(huì)！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假，可把我高興壞了，媽媽說(shuō)要帶我們出去玩，我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去，經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地，我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。
一下車，我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛，我原本想下車伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣的`，結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路，我揮了揮手，趕走這些不速之客，卻依然趕不走它們對(duì)我的“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣，可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子，我想好好看看它們時(shí)，它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后，我再跑到外面尋找這群“蚊子”，果然，我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了它們，我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到：“老爸，這到底是什么呀”“你看，這像不像螞蟻？”老爸提示我說(shuō)。的確，它很像螞蟻，可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢？
回家后，爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料，我不懂爸爸為什么要搜這個(gè)，莫名其妙的看了看。呀！上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎？仔細(xì)再往下看，我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻，長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲了呀！看來(lái)光看外表，是看不出本人的天性。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。……啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”
每次當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，只覺(jué)得它也不過(guò)如此，哪有多感人呀，于是聽(tīng)不到一半時(shí)，我就將它關(guān)掉了，轉(zhuǎn)聽(tīng)其它的歌曲。
星期天，和往常一樣回到家，感覺(jué)無(wú)比歡樂(lè)，丟下書包，打開(kāi)音樂(lè)，我沉醉了，而早就知道我今天放假的媽媽，已經(jīng)在廚房里忙和了。只聽(tīng)得“咚咚”那有規(guī)律的剁餃子餡的聲音，這是媽媽在特意為我包餃子。我想這是理所應(yīng)該的。甚至還想炫耀一下：看我的媽媽多好呀！“咚咚咚……”聲音起來(lái)越大了�！皨寢�，你可以小點(diǎn)聲音呀，我音樂(lè)都無(wú)法聽(tīng)了。”我不耐煩的抱怨著。“知道了，你別忘了做作業(yè)呀。”可以聽(tīng)到媽媽的聲音里夾著喜悅和歡樂(lè)，我煩了“放心吧，我知道做作業(yè)，你真煩，我又不是小孩子。”于是，繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè)，甭提有多開(kāi)心了。
“快來(lái)端餃子，該吃飯了�！蔽亿s緊將筆一丟，端起一大碗熱騰騰的餃子。“呼啦”的吃起來(lái)。媽媽又從廚房端來(lái)一大盤雞肉�？吹梦铱谒绷鳎活欁炖锏娘溩訆A了雞肉又塞進(jìn)嘴里，媽媽忙完，才坐下和我們一起吃飯，剛坐下，就給我?jiàn)A了一大塊雞肉說(shuō)：“好吃嗎，多吃一些，媽媽的手藝棒著呢。”說(shuō)完又夾一塊放在我的碗里，我樂(lè)呵呵的道“我真有口福，媽媽，以后我也能做出這么美味的'菜，到時(shí)，你可就也有口福了�！比胰搜笠缭谛β暲�。媽媽更是把一些我愛(ài)吃的菜，都夾給我。
飯后，媽媽又在忙著，我悄悄來(lái)到媽媽身后，準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)�，忽然看到她頭頂有什么在燈光下閃閃的。走得更近些發(fā)現(xiàn)了竟有許多。這是什么呀？我湊到媽媽頭上，那根根白發(fā)在我眼前閃動(dòng)，在燈光下，它們“眨巴”著，發(fā)出那耀眼的光芒，是可愛(ài)還是可悲？記得小的時(shí)候，我常常偎依在媽媽的懷抱里，最喜歡撫摩她那濃密油黑的長(zhǎng)發(fā)，那一頭瀑布般的秀發(fā)讓我羨慕不已�？墒乾F(xiàn)在……
我的眼淚出來(lái)了，我趕緊走進(jìn)自己的房間，悄悄落淚，是那根根銀發(fā)讓我看到了母愛(ài)，看到了辛勞，看到了無(wú)私，母親才三十多歲呀，那白發(fā)從何而來(lái)，是因?yàn)閷?duì)我的奉獻(xiàn)，對(duì)女兒的操勞，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)而生呀，對(duì)女兒的操勞，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)而生呀。
銀發(fā)，多美呀，那是用母愛(ài)凝聚而成的，此刻，我又打開(kāi)那首歌。“啊……這個(gè)人就是娘，啊！這個(gè)就是媽這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”聽(tīng)多么動(dòng)聽(tīng)的曲子，多么催人淚下的歌兒呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
夏天的夜里，熱浪襲人，令人不安，我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多，總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。我突然看到墻上的.壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在�。�
壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上，可是，怎樣也爬不到墻上。
我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，思路最終有了眉目，這是我自我想象的，并不必須是真的，我想：壁虎太小了，它們自我的腳上裝有502強(qiáng)力膠水，所以能夠在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。
可是，我還是不能確定這是真是假，于是，我上網(wǎng)查了資料，看了看，原先如此：是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤，吸盤上有個(gè)小鉤，它們把小鉤鉤在墻上，就不會(huì)掉下來(lái)了。啊，原先如此！我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示，發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好，這樣，火災(zāi)發(fā)生了，我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著墻爬下來(lái)了！”
我的發(fā)現(xiàn)作文5
星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過(guò)，我看見(jiàn)油罐車上面寫著醒目的字樣：嚴(yán)禁煙火油罐車尾部還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著與地面的摩擦，還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢！
我對(duì)媽媽說(shuō)，您看多么粗心的司機(jī)，后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：傻孩子，那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我半信半疑，問(wèn)媽媽您不是逗我的吧？
媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會(huì)摩擦，油罐就會(huì)帶上電荷，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生火花，汽油就會(huì)燃著，油罐也要爆炸，為防止汽油著火，就在油罐車后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上，就不會(huì)產(chǎn)生電火花，油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過(guò)道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始放雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過(guò)了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開(kāi)了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道�？蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦！雨神也打開(kāi)了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛(ài)的寶貝書----《中國(guó)青少年百科全書》終于找到了問(wèn)題的答案。書中說(shuō):彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒(méi)有烏云證明是晴天。
同學(xué)們，處處留意皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！我的新發(fā)現(xiàn)一天上的千變?nèi)f化
大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…我的`新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過(guò)道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始放雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨�？墒沁^(guò)了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開(kāi)了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道。可過(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦！雨神也打開(kāi)了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛(ài)的寶貝書----《中國(guó)青少年百科全書》終于找到了問(wèn)題的答案。書中說(shuō):彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒(méi)有烏云證明是晴天。
同學(xué)們，處處留意皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我家買了一架新鋼琴，使我喜出望外，分外愛(ài)惜。我就是通過(guò)這架鋼琴，靠自己的觀察，弄明白了鋼琴的發(fā)聲原理，顯得格外興奮。
剛買回鋼琴時(shí)，我的好奇心便由然而生，腦子里有說(shuō)不完的疑問(wèn)：“鋼琴是怎樣發(fā)聲的？為什么鋼琴這么大？為什么……”這一連串的.問(wèn)題勾起了我的好奇心，二話不說(shuō)，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，打開(kāi)琴蓋，只見(jiàn)黑白鍵相互交錯(cuò)著，對(duì)比格外鮮明，每個(gè)鍵都會(huì)發(fā)出個(gè)鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音，把鋼琴那八十多個(gè)鍵分為了幾組，“哆，軟，米，發(fā)，……有高的，低的，清脆又響亮，我這時(shí)一低頭，猛然發(fā)現(xiàn)鋼琴下有三個(gè)踏板踩下彈出的音也變了個(gè)”味“�！颁撉偬衿媪恕蔽译m然觀察到了鋼琴的音，知其然不知其所以然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的好奇心，便又觀察起來(lái)。
我心理暗自對(duì)自己說(shuō)：“鋼琴里的學(xué)問(wèn)雖然多，但就憑這幾十個(gè)琴鍵，幾個(gè)踏板豈能將我難倒！“另一股”鉆勁“又冒了出來(lái)，隨著好奇心齊頭并進(jìn)，絞盡鬧汁，想方設(shè)法，終于我趁大人們不注意，悄悄地把鋼琴最上面的蓋子翻開(kāi)，決定揭開(kāi)鋼琴那神秘的”面紗“，沒(méi)等我打開(kāi)，就只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲由遠(yuǎn)至近，嚇得我趕緊放下蓋子，慌亂中，不小心把手指壓了一下，真疼得要命，我咬著牙，忍著痛，新想，我一定要弄個(gè)明白，這點(diǎn)痛算得了什么呢？
終于，有一日，我打開(kāi)琴蓋，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鋼琴原來(lái)是由上萬(wàn)個(gè)琴件而組成的，映入眼簾的居然是許多根琴旋緊繃著，多而密，一邊排列著許多圓形的小琴椎，用手一按，木錘就擊中琴錘，而琴鍵是通過(guò)許多琴件連接琴椎，發(fā)出了聲音，嘿！原來(lái)學(xué)問(wèn)多多的鋼琴也不過(guò)如此，但看著眼前那一根根琴旋，不禁使我把踏板聯(lián)想到了一起“為什么踩著踏板，發(fā)出的聲音有所不同，它對(duì)琴弦又產(chǎn)生了什么作用呢？”又一腦子的疑問(wèn)，打破了剛才的信心，我經(jīng)不住不僅在家看，在琴行也看，功夫不負(fù)有心人，我終于明白了鋼琴分為兩類，有三角鋼琴和立式鋼琴，三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質(zhì)琴弦，從左至右。一根比一根短，聲音卻一根比一根高，立式鋼琴是由木錘擊中琴弦，發(fā)出聲音，而踏板分三個(gè)，中音、低音、高音，中音是木錘擊中的地方向下垂了一點(diǎn)，聲音也變得更清脆，節(jié)奏感強(qiáng)，第二個(gè)低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布，所以聲音就更低了，而高音是木椎全部都接觸琴弦，產(chǎn)生共鳴，我既興奮又喜悅，恍然大悟。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
去年冬天，爸爸在花鳥市場(chǎng)給我買了四只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我十分喜歡它們。
買回來(lái)后第二天的早上，因?yàn)槭切瞧谔欤晕以缭绲鼐推鹆舜�，�?lái)觀察小倉(cāng)鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們抱成一團(tuán)在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn)：小倉(cāng)鼠不是各自挖一個(gè)洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎么睡覺(jué)的。
到了晚上，我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉(cāng)鼠們。一開(kāi)始，小倉(cāng)鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì)兒，一只小倉(cāng)鼠爬到了籠子的`中心位置，其他的倉(cāng)鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉(cāng)鼠都到齊時(shí)，倉(cāng)鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)剛好能容下四只倉(cāng)鼠的洞就挖好了。隨后，倉(cāng)鼠們便躺進(jìn)洞里，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們?cè)谙嗷ト∨�。過(guò)了一會(huì)兒，它們睡著了……
經(jīng)過(guò)這次觀察，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：倉(cāng)鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉(cāng)鼠讓我明白了倉(cāng)鼠的生活方式，同時(shí)也帶給我許多快樂(lè)，我們便成為了好朋友
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我發(fā)現(xiàn)了心靈的美麗。在我們生活的這個(gè)廣闊的世界里，有許多美麗的東西。例如，一幅畫、一首詩(shī)或一篇文章只能給人以心靈之美的印象，這能喚起我們深刻的思考。值得學(xué)習(xí)和記住的是，那是四月的野田早晨。我自愿和媽媽一起去集市。我母親溫柔地對(duì)我說(shuō):今天是個(gè)打擊。一定有很多人。讓我們組成一個(gè)妻子。哦，天啊！那我不是在自找麻煩嗎？我尖叫起來(lái)。不管怎樣，我和媽媽一起離開(kāi)了。當(dāng)我們到達(dá)公路時(shí)，我們看到了快速行駛的車輛。我媽媽和我不得不下來(lái)推著我們的自行車去尋找正確的過(guò)馬路的機(jī)會(huì)。
突然，所有的汽車都停下來(lái)，從中間切斷了道路，在兩者之間形成了一條3-4米寬的走廊。我想知道這是怎么回事。突然，本尼迪克特和本尼迪克特的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。我立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。原來(lái)，一位失明的祖母正在過(guò)馬路。因?yàn)樗难劬床灰?jiàn)，她用拐杖有節(jié)奏地敲打地面，一步一步走完三分之一的路�？吹竭@里，我想我應(yīng)該做點(diǎn)什么。所以，我走向他，在大家的掌聲中，一步一步地幫助老太太過(guò)馬路。祖母對(duì)我和司機(jī)笑了笑，知道。在幫助奶奶過(guò)馬路的喜悅中，我沉默不語(yǔ)，當(dāng)我看到母親繼續(xù)前行時(shí)，我突然有了反應(yīng)。我拿起我的自行車，追著它跑。在集市上，我母親從東到西拿起所有的東西，買了三四個(gè)袋子。我想知道這個(gè)家庭是否會(huì)破產(chǎn)。
女兒，過(guò)來(lái)看看這里的蘋果。他們不壞。我不知道它們味道如何。買一些試試。走了太多次后，我拖著我的鉛填充的腿和幾乎殘廢的身體，說(shuō):“蘋果，不客氣。我對(duì)食物不挑剔�！敝挥姓眍^和帆布床想我，我們能快點(diǎn)嗎？我母親可能看出我不忍心這么做，所以她手里拿著蘋果匆匆回家。剛經(jīng)過(guò)兩個(gè)十字路口，有人從后面叫我和媽媽，那個(gè)賣蘋果的老人。我首先想到的.是我是否應(yīng)該少給別人一些錢。因此，我賠著笑臉問(wèn):爺爺，是不是給你的錢少了？少了多少？我剛才太忙了。我問(wèn)了一下，然后從口袋里掏錢買了包。我沒(méi)想到的是，老人說(shuō):不，我給你的錢少了。給你，3.50元，正好。
原來(lái)，我母親只是被我沖了過(guò)去，把我拖回家，卻沒(méi)有帶好她找到的錢�？粗先藣{谷般的臉，喝著一件樸素的衣服，汗水順著臉頰流下來(lái)，我真的覺(jué)得我的手好像有一千磅重，舉不起來(lái)。然而，老人堅(jiān)持一次又一次地給我們錢，并說(shuō)他在做誠(chéng)實(shí)的生意。既然他已經(jīng)到了這里，他必須把錢還給我們。我們不能再拒絕了，所以我們不得不接受3.5美元，并感謝爺爺?shù)年P(guān)心。我的心又被這種美麗融化了，嘴角再次上揚(yáng)，每天的微笑又出現(xiàn)在我的臉上。世界上并不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅丹的話早已為人所知。但是現(xiàn)在我對(duì)這句話有了一定的理解。讓我們瞪大眼睛，注意捕捉生活中的每一幅畫面，注意觀察生活的每一個(gè)角落，不要放過(guò)任何線索。讓我們?cè)趧?chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的生活中成長(zhǎng)！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
記得去年，我跟奶奶去了一次廟會(huì)。途中，我看到了薄荷葉，不禁采了下來(lái)。奶奶見(jiàn)狀：“你聞聞，很香的�！蔽伊⒖搪劻似饋�(lái)，哎呀!有一種沁人心脾的香味。奶奶又讓我把它反復(fù)搓擠，貼在額頭上。我感到前所未有的涼爽。我好奇地把它放進(jìn)嘴里嚼嚼，一股清涼直沁肺腑。
薄荷葉為什么會(huì)讓人感到清涼呢?我問(wèn)奶奶，奶奶不知道�；丶抑�，我問(wèn)了媽媽、鄰居，但他們都不明白這其中的奧秘。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，走路時(shí)還在想，一不小心跌倒了。當(dāng)我拿起清涼油擦拭傷口時(shí)，一陣清涼，哎!想到了!也許是薄荷里有一種類似清涼油的物質(zhì)，又香又涼，所以我們會(huì)感到清涼。對(duì)，應(yīng)該是這樣。想到這是我自己想出來(lái)的，高興極了，迫不及待就去告訴奶奶，奶奶笑了笑：“可能吧。誒!你可以打開(kāi)電腦來(lái)找啊!”
我一拍腦門。啊!我怎么忘了呢?我馬上打開(kāi)電腦，搜索起來(lái)。找到啦。原來(lái)，在薄荷的莖和葉里，含有多量的揮發(fā)油——薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黃綠色的油狀液體，馥郁芳香而清涼，薄荷的全身清涼香味就是從這而來(lái)的。吃薄荷會(huì)有清涼的感覺(jué)，這并不是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的`薄荷油對(duì)人體皮膚上的神經(jīng)末梢有了刺激，產(chǎn)生了一種冷的感覺(jué)。
哈哈!我情不自禁地大笑起來(lái)，真相跟我想的一樣呀!爺爺聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)：“女孩子家家不要那么大聲地笑�！薄爸懒�，”我嘟囔著，想到自己的發(fā)現(xiàn)，馬上告訴爺爺。“爺爺!你知道我為什么笑嗎?我通過(guò)自己的思考發(fā)現(xiàn)了薄荷為什么會(huì)帶來(lái)清涼的感覺(jué)!”“哦，是嗎?那今后遇到問(wèn)題都要自動(dòng)腦思考，就會(huì)變得越來(lái)越聰明!”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我就開(kāi)始研究“薄荷還有什么妙用?”的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我總結(jié)出了以下以下用處：
1、在上學(xué)前先用薄荷泡好茶，如果上課困的時(shí)候，可以喝上一兩口，可以提神不少哦!
2、頭疼時(shí)，可將薄荷放在手中揉搓，貼到額頭上，便會(huì)舒服多了。
3、被蚊蟲叮咬奇癢無(wú)比時(shí)，涂上一些薄荷水，清清涼涼的，瘙癢就會(huì)減緩不少。
4、當(dāng)你喝藥感覺(jué)很痛苦很難以吞服時(shí)，你可以聞一聞薄荷，這種芳香宜人的氣味能掩蓋這種感受。
原來(lái)大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，還有更多的奧秘期待你來(lái)開(kāi)發(fā)哦!只要我們認(rèn)真地去探索，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我們有一個(gè)作業(yè)是觀察動(dòng)植物，根據(jù)它們來(lái)發(fā)明一種東西，發(fā)明什么都可以。我選擇改造坦克，所以就開(kāi)始觀察我的烏龜“閃電速度”。
我先觀察了它的龜殼，發(fā)現(xiàn)了它的龜殼十分的堅(jiān)硬，很難打破！所以，我就想起坦克的外殼，把外殼做得與烏龜?shù)凝敋は嗷ユ敲�，并把外殼做得光滑一些，再在外殼上披上一件“馬甲”，就可以把炮火的`攻擊力大大的削弱！這樣，坦克外殼的受損就沒(méi)有那么嚴(yán)重了。
接下來(lái)我又觀察了烏龜?shù)乃臈l腿，發(fā)現(xiàn)了它的四條腿一遇到了危險(xiǎn)就會(huì)一下子縮進(jìn)龜殼里了。由于坦克的履帶十分容易受損，一但受損，整輛坦克就會(huì)不能行動(dòng)，生存下來(lái)的機(jī)會(huì)就會(huì)更加渺茫。受此啟發(fā)，我就把履帶這個(gè)部分給改裝了，只要是有炮火準(zhǔn)備襲擊坦克履帶時(shí)，履帶就會(huì)自動(dòng)縮回坦克的外殼中，坦克最脆弱的地方就怎樣也打破不了了！
最后我還觀察了烏龜?shù)念^部，發(fā)現(xiàn)了它的頭時(shí)不時(shí)的就會(huì)探出來(lái)張望，和坦克的出入口差不多，可以把坦克的出入口改造得可以伸縮，這樣敵軍也在我們偵查的時(shí)候看不見(jiàn)我們?cè)趥刹樗鼈儭?/p>
這就是我發(fā)明的新型坦克----龜甲戰(zhàn)車！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密，前幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚兒睡覺(jué)不閉眼。
那天，爸爸逗我說(shuō)：“你敢不敢和魚比瞪眼，看看誰(shuí)會(huì)贏？”我拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的魚比起瞪眼來(lái)。這條魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說(shuō)：“你肯定比不過(guò)我的。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“輸了吧！魚可是不會(huì)眨眼的`。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺(jué)也不閉眼嗎？”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。
媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮，沒(méi)法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜。”聽(tīng)了媽媽的解釋，為了證實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對(duì)還是不對(duì)，我又開(kāi)始查資料。果然，資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼！
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了！我也明白了：任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密，我以后要多觀察，多探索，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
每個(gè)人或多或少都有自己的發(fā)現(xiàn)，有的或許微不足道，有的足以震驚世界。在我七歲那年，我有了記憶中的第一次發(fā)現(xiàn)。
我的第一次發(fā)現(xiàn)完完全全出于偶然，我發(fā)現(xiàn)了星星為什么會(huì)閃爍的奧秘。當(dāng)然，這并不是我獨(dú)立思考的，但至今回想起來(lái)，我仍為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。因?yàn)橐活w星星的一次閃爍，怎能激起常人的好奇呢？而我卻與眾不同，由于好奇，激起了我的興趣，從而發(fā)現(xiàn)了星星閃爍的奧秘。
夏天的夜晚，那樣涼爽，那樣靜寂，陣陣晚風(fēng)中夾雜著聲聲蟬鳴。我和父親坐在門前的草地上，無(wú)憂無(wú)慮，安然自樂(lè)。聽(tīng)著清脆的蟬鳴，望著璀璨的星空，享受著晚風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔舒爽……
在這境界里，使人忘記了一天的疲勞與煩惱，仿佛置身于幻想的世界中。我望著天空中的群星閃爍，好奇地問(wèn)父親：“爸爸，天上的星星為什么眨眼睛呢？”對(duì)于乳臭未干的小孩子，大人們總是把他們幼稚的問(wèn)題當(dāng)成耳旁風(fēng)，不加理睬。而我的父親卻不是那樣，他非常樂(lè)于為我解答，但每次他都會(huì)讓我自己探索答案。
聽(tīng)了我的問(wèn)題，父親開(kāi)始沉思，他仰望著星空，那神情多么像羅丹正在端詳著作品啊。突然，父親彈了個(gè)響指，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“兒子，這其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像在水中的一枚硬幣，搖晃不定，原因是水在蕩漾，使硬幣反射回來(lái)的光發(fā)生偏折……”說(shuō)到這，父親停了下來(lái)，不再往下說(shuō)了。我感到很奇怪，問(wèn)父親：“這...這跟星星眨眼睛有什么關(guān)系呢？”“接下來(lái)，等著你自己去探索�！备赣H故意裝作神秘，回家去了。我嘟著個(gè)嘴，喃喃道: “切，話還沒(méi)講完就走了，一定是他想回家睡覺(jué)了吧。”
父親的一番話，更加激勵(lì)了我的想象力。我大膽地猜測(cè)：這硬幣會(huì)不會(huì)暗示著星星！我渴望弄明白，星星為什么會(huì)閃爍？我是那樣癡迷，以至于想長(zhǎng)一對(duì)翅膀，飛上天空，問(wèn)問(wèn)月亮姐姐；或捉一顆星星回來(lái)研究，翻來(lái)覆去看個(gè)仔細(xì)，恨不得從它身上找到答案。我絞盡腦汁，冥思苦想，翻閱了許多資料，查找了相關(guān)的科學(xué)文獻(xiàn)，終于得知星星閃爍的奧秘。
原來(lái)，地球的大氣層是動(dòng)蕩不安的，這就像父親說(shuō)的`水，星星就像父親說(shuō)的那枚硬幣。大氣層中的不同的空氣層以不同的形式折射著星光，從而產(chǎn)生了星星閃爍這一現(xiàn)象。我把我的想法告訴了父親。父親笑了，向我伸出了大拇指。我笑著說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看嘛！”從中，我悟出了一點(diǎn)道理，追求科學(xué)的真理，開(kāi)始少不了一種強(qiáng)烈的求知欲和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有的人認(rèn)為只有書本能告訴人們知識(shí)，其實(shí)生活中有許多現(xiàn)象也可以教會(huì)我們知識(shí)，下面我就會(huì)舉例說(shuō)明在生活中我在一些現(xiàn)象中獲得的知識(shí)
一天下午我和爸爸一起出去辦事。辦完了事，在等車回家的路程中，我無(wú)意當(dāng)中碰了一下爸爸，這一碰不要緊，爸爸怪聲怪氣地說(shuō)了一句：“哦，觸電了！”我不以為然地說(shuō)：我又沒(méi)碰電線，你怎么就觸電了呢？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“這里面有科學(xué)常識(shí)哦！”“科學(xué)常識(shí)？什么科學(xué)常識(shí)？”爸爸的
話激起了我的好奇心。“既然你不知道，那我就給你講講吧�！�
我做出了一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。爸爸便開(kāi)始滔滔不絕的講了起來(lái)：“這是一種靜電現(xiàn)象，干燥的皮膚在干燥的空氣中，與物體產(chǎn)生摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電，比如風(fēng)與手產(chǎn)生摩擦就會(huì)有靜電，剛才就是風(fēng)與手產(chǎn)生了摩擦產(chǎn)生了靜電�！被丶液�，我和爸爸還做了實(shí)驗(yàn)，用尺子在頭發(fā)上摩擦，尺子會(huì)沾起一些小紙片。通過(guò)大自然的啟示我知道了產(chǎn)生靜電的原因。
還有一次，冬天的時(shí)候窗外下起了大雪，這時(shí)爸爸說(shuō)：“今天可能會(huì)太冷的�！眿寢寘s說(shuō)：“下雪不冷化雪冷，今天不會(huì)太冷的�！眿寢屢�(jiàn)我的表情將信將疑便講起了這其中的奧秘：“冬季里，下雪前或下雪的時(shí)候，一般是暖濕空氣活躍，高空吹西南風(fēng)，而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量天氣轉(zhuǎn)晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng)，地面受冷氣團(tuán)控制，氣溫顯然要下降；同時(shí)積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時(shí)冷，這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束，天氣轉(zhuǎn)晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng)，地面受冷氣團(tuán)控制，氣溫顯然要下降；同時(shí)積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時(shí)冷�！甭�(tīng)了媽媽的講解我恍然大悟。
原來(lái)這小小的雪花之中還蘊(yùn)藏著大道理呢。通過(guò)大自然的啟示我知道了下雪不冷化雪冷的原因。
記得有一次，早上我發(fā)現(xiàn)窗戶上的玻璃變了樣，鋪滿了冰花挺好看的。但是窗戶上為什么會(huì)有冰花呢？我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸是這樣說(shuō)的：“在寒冷的冬天，人們都緊閉房門在屋子里取暖，屋子里的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們?cè)陲h動(dòng)的時(shí)候，碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。而且，有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣，水蒸氣蒙上去的時(shí)候，就不均勻了，有的地方水蒸氣多些，冰結(jié)得厚些，有的地方水蒸氣少些，冰就結(jié)得薄些�！甭�(tīng)了爸爸的.話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)冬天里有那么多鮮為人知的知識(shí)呀。通過(guò)大自然的啟示我知道了玻璃上有冰花的原因。
我通過(guò)大自然對(duì)我的啟示，證明了除了書本，大自然也是人類的老師。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)善于思考的頭腦，就能知道許多關(guān)于大自然的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來(lái)是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來(lái)到王大爺家，我對(duì)他說(shuō)：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對(duì)我說(shuō)：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f(shuō)完，王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的'椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問(wèn)，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
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