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（推薦）我變了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文1
一個(gè)不起眼的拐角處，一個(gè)安靜的佛堂內(nèi)，一陣陣如雷似鐘的梵音傳出，灌到了我的心里，讓我心有了驚天巨變。
剛進(jìn)入佛堂的我，懷著一顆浮躁，不安分的心，既厭惡打坐，又討厭靜心。
我就這樣在危嚴(yán)莊重的佛堂內(nèi)躁動(dòng)著，響亮的梵音對(duì)我仿佛是一陣風(fēng)，從未擦過我內(nèi)心。
接著，老師在梵音中坐上蒲墊，開始講述佛教，再三要求我們靜下心來，接受智慧，我在老師的開導(dǎo)下，努力克制住自己，用毅力對(duì)抗自己浮躁的內(nèi)心，使勁讓自己靜下來，靜下來。這時(shí)，我的心有如一頭熟睡的猛獸，漸漸平息。
隨著老師講課的越來越深入，層次越來越高，我被深深吸引，仿佛是坐在一池蓮花中，正與一個(gè)高人對(duì)話。我的心完全靜下來，仿佛一池蓮花一樣平靜。此刻，我端坐于蒲墊上，身子仿佛一塊是石頭般不動(dòng)不搖，心卻無時(shí)無刻不在與老師交流。
走出佛堂后，我發(fā)現(xiàn)我改變了，變化翻天覆地。我的心由原先的`煩躁不安變成了現(xiàn)在的平靜安寧，我已由原來大地上的凡人變?yōu)榘自浦系母呷�，擁有了定力，擁有了一顆平靜的心。
有人說“有定力的人最可怕的”。定力的確是一種強(qiáng)大、可怕的力量，而現(xiàn)在的我經(jīng)過改變，已擁有這種偉大的力量。
是的，我改變了。我在我身上發(fā)生了驚天巨變，我學(xué)會(huì)了如何靜心，擁有了定力，我用自己的改變創(chuàng)造了正能量，讓我的心更加空明。
我變了作文2
時(shí)間，時(shí)間。時(shí)間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個(gè)無知的嬰孩變成一個(gè)懂事，堅(jiān)強(qiáng)的青少年！
當(dāng)我從媽媽肚子里出來的那一刻起，我便來到了這個(gè)變化萬千的世界。那時(shí)候，我是那么小，那么弱。不會(huì)說話，不能自理，所有的一切都要依靠他人。時(shí)間一分一秒的過去，我也逐漸成長(zhǎng)。慢慢的學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)走路，也學(xué)會(huì)了自己的事自己做。
3歲那年，家里開始送我去幼兒園。陌生的環(huán)境，陌生的老師和所謂的同學(xué)。我緊緊的抓住媽媽的'衣角，眼中噙著淚，不斷的打量著四周。我被老師抱著，媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一刻，我以為媽媽不要我了，于是放聲大哭。可能因?yàn)槎际切∨笥训年P(guān)系，我漸漸的停止哭鬧，與同學(xué)打成一片。在幼兒園畢業(yè)的那天，也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學(xué)了。6年的小學(xué)生活，讓我學(xué)到了在幼兒園里學(xué)不到的東西。明白了什么是紀(jì)律，什么是學(xué)習(xí)。也明白了什么是友誼。但媽媽說，沒有絕對(duì)的友誼。在5年級(jí)的時(shí)候，家中變故，瀕臨破碎的邊緣。這時(shí)候，時(shí)間它告訴我，光陰似箭，時(shí)間是不等人的。現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)。然后我努力了，在那個(gè)復(fù)雜的環(huán)境下讓成績(jī)起死回生。時(shí)間它改變了我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大。時(shí)間它讓我變得懂事了，堅(jiān)強(qiáng)了。初中3年，讓我明白了什么是學(xué)習(xí)的壓力，如何把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。升學(xué)的壓力，是目前我最惱火的問題。但我也知道，除了努力，別無他法。在最后的沖刺階段，偶爾也會(huì)想到離別的愁苦。一同學(xué)習(xí)了3年的朋友們，在畢業(yè)之后將各奔東西。時(shí)間，時(shí)間。時(shí)間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個(gè)無知的嬰孩變成一個(gè)懂事，堅(jiān)強(qiáng)的青少年！
時(shí)間改變了我，我感謝時(shí)間。
我變了作文3
家、學(xué)校，學(xué)校、家，我的生活總是如此，如同一本舊時(shí)的漫畫：除了黑就是白，背景單調(diào)無味。但是，它又充滿了快樂，蘊(yùn)藏著一些內(nèi)涵，我想改變這一切。
從表面上看，我的生活是黑白的，可我卻是個(gè)不甘寂寞的人，不然，在這無聊的雙色生活這么多年也算是個(gè)奇跡了。我善于改變色彩。在家中，總是有些偶爾犯下的小錯(cuò)誤惹人發(fā)笑，總有一些美味的飯菜讓我品嘗，總有一些有趣的游戲等著我去參加，這些有趣的.事每天都發(fā)生在我的身邊，我充分利用它們，把它們?cè)谖业恼{(diào)色盤中調(diào)節(jié)、混合，把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色，使這紅色充滿了我的生活。
無論哪個(gè)季節(jié)，身邊的花花草草都會(huì)在自己喜愛的時(shí)候綻放出可愛的笑容，大街上的一些小動(dòng)物也時(shí)刻活躍著，活躍在我的身邊，它們也許是小鳥，在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；也許是幾只小狗，在灌木叢中打鬧嬉戲；甚至是幾只小蟲，悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象，但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍，在調(diào)色盤上仔細(xì)混合，這便又多了一種顏色：金黃色，它也伴隨著我。
有趣的還是學(xué)校中，大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友，讓學(xué)校充實(shí)生活的每一天。在這里，雖然有令人抓狂的考試，絞盡腦汁也不一定能想出的難題，但更多的是接受知識(shí)的愉悅，課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧，托它們的福，我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍(lán)色。我把它留在身邊。
有了這被人稱為三原色的色彩，我便又獲得了更多的色、色彩，運(yùn)用它們，我改變了那張漫畫的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我現(xiàn)在所看到的那樣美麗、豐富。
其實(shí)，最重要的還是一顆有生機(jī)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有了這些，每個(gè)人都可以像畫家那樣，隨心所欲地改變每一天，改變生活的色彩。
我變了作文4
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說話的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛說話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過節(jié)家里來客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問我一些問題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的'皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友�！�
進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開始有新同學(xué)來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨(dú)的身影了；家里來客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
我變了作文5
我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”
昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂地奔跑，愛笑，心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉！
二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的'痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l又知道我們的“苦”呢？
昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語，漸漸地品出了人生的苦樂，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬變，老師們說：“這叫‘深沉’！”可誰又知道我們的“選擇”呢？
15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。
15歲的我，會(huì)越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會(huì)去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！
我變了作文6
變則新，不變則腐；變則活，不變則板。——題記
樹不修不直，人不教不才。曾經(jīng)的我們都是沒有被修理的樹，將來的我們能否成為筆直的參天大樹，關(guān)鍵在于我們能否接受修理。
曾經(jīng)的我，并不是那么美好，從白天到晚上，無所事事。當(dāng)我的筆從書桌上滾落下去，我可以在下個(gè)星期打掃衛(wèi)生時(shí)撿起，更有可能無影無蹤了，那對(duì)于我來說也算個(gè)好事了。整個(gè)房間沒有一個(gè)落腳的地方，若不是周日媽媽拿著掃把讓我收拾房間，我絕不會(huì)碰那可怕的掃把一下。當(dāng)時(shí)我獲得了全家第一懶的稱號(hào)，堪稱和我的屬性毫無二致。
今非昔比，經(jīng)過媽媽的一番修理，我終于脫下了那個(gè)稱號(hào)，而改成了全家小勤快。那懶惰的我已改變了許多，我會(huì)自動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦視?huì)每周按時(shí)打掃房間，那無處落腳的房間仿佛早已不在。那一塵不染的房間已標(biāo)志著我在改變，現(xiàn)在我變勤快了，已不再是曾經(jīng)的吳下阿蒙！
一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。人們說態(tài)度決定一切，態(tài)度是改變自己的`第一步，我們有了一個(gè)好的態(tài)度，凡事都積極面對(duì)。這樣成功離我們就不遠(yuǎn)了。正如懶惰的我變勤快了，這僅僅是一個(gè)小小的改變，但它會(huì)讓我受益一生。
但立直標(biāo)，終無曲影。行為是面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面貌，我們要去改變。改變，只為遇見更好的自己。
樹不修不直，人不教不才，我們只有不斷地改過自己的缺點(diǎn)，才能改變我們的人生。
我變了作文7
這一夜，月明星稀，又是乘涼的時(shí)刻，意味著故事的開始。伴著滿天星星的笑臉，父親嘆息著，意味深長(zhǎng)的說起了他小時(shí)候的事兒。
那時(shí)候家境寒酸，受凍挨餓的生活把父親折磨得十分瘦小，爺爺又得了胃病，終日躺在床上痛苦呻吟，卻無錢醫(yī)治，奶奶又去世的早，所有的生活壓力和家庭負(fù)擔(dān)全都加在父親一個(gè)人身上。每天，他仍然堅(jiān)持上學(xué)，周末又想盡辦法賺錢，來維持家計(jì)。在這樣慘淡貧窮的`日子里，父親不偷不搶，永遠(yuǎn)都是用自己的雙手和汗水撐起了遍體鱗傷的家。日復(fù)一日年復(fù)一年，受盡病痛的爺爺不幸去世了，那時(shí)候，父親只有17歲，也退了學(xué)，在親戚的幫助下，來到了大上海，并且找到了一份工作，工資不算高，但是卻能夠養(yǎng)活自己，不讓自己再受凍挨餓。
從此，父親在這個(gè)陌生的城市里誠誠懇懇的工作，不久，他就自己做起了生意，而且收入蒸蒸日上，這時(shí)候，他又認(rèn)識(shí)了年輕美貌的母親……
講完了這段崢嶸歲月，父親也松了一口氣，如從艱辛中穿越回來，但仍然透露著那股隱隱的哀傷，也許是因?yàn)閮簳r(shí)的艱酸刻骨銘心吧!雖然故事短暫的不過五分鐘，卻值得用一生深思熟慮，現(xiàn)在的日子就像風(fēng)雨過后的彩虹。
父親的故事，讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，讓我懂得了世道的艱辛，懂得了一分耕耘，一分收獲，懂得了付出越多，就飛得越高。
父親的故事，改變了我。我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂世事，愛哭愛鬧的小女孩了，而是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)孝順，上進(jìn)，自信的中學(xué)生。
我變了作文8
發(fā)生在自己身上的變化，如同一滴水滴入茶杯，我們都不知道，當(dāng)水溢出時(shí)，我們才會(huì)醒悟。我變了，和過去的自己稍有不同。
以前，我不喜歡接受他人的幫助，或許是因?yàn)槟锹暋爸x謝”說不出口。我的朋友似乎也知道。
我嫻熟地轉(zhuǎn)著筆，思索著題目，手指一滑，筆在空中優(yōu)美地劃過一個(gè)弧線，啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾圈，還沒停止旋轉(zhuǎn)，已被一只白凈的手撿起，放在我的桌上，兩只純黑的眸子一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，仿佛在等著我道聲謝謝，也可能不是。但我巧妙地避過那兩束似有期盼的視線，視若無睹。
這樣的事情越來越多，心里感動(dòng)，但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現(xiàn)。我不習(xí)慣說，也不習(xí)慣聽，那讓我覺得尷尬，我也不知道為什么。
忽然看見她在街角像個(gè)沒頭蒼蠅似地亂跑，神情很是焦急。她也看見了我，跑著來到我面前求援，“幫我找一下鑰匙吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭開始一起找鑰匙。
很快，我在一個(gè)偏僻的`墻角找到了一枚閃閃發(fā)光的東西——鑰匙。
“給”，欣喜地遞過去那把在陽光下白晃晃的鑰匙。
“謝謝！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角揚(yáng)起，似三月的春風(fēng)吹拂，我突然發(fā)現(xiàn)：她說謝謝的樣子好美。
后來，我和她之間的互相幫助次數(shù)越來越多，對(duì)于“謝謝”二字，我從原來的不適應(yīng)變?yōu)樘谷唤邮堋?/p>
在一次電光火石中，一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴，同學(xué)愣了愣，然后笑靨如花，我也愣了愣，這句突出其來的“謝謝”，仿佛水到渠成，又好似蓄謀已久，但心中的那扇門就這樣被打開了。
只是一個(gè)“謝謝”而矣，但這對(duì)我有著莫大的意義。
我確信我變了。
我變了作文9
時(shí)光飛逝，世間萬物都在變化，而小小的我，也在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
從小，我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不太愿意與別人交流，正因?yàn)檫@樣，真正知心的朋友也不多。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)聚在一起開心地玩耍，臉上還洋溢著歡樂的笑容，只有我靜靜地坐在位置上，凝視著窗外的景象：鳥兒們正在天空中自由地翱翔；同學(xué)們正在開心地游戲；幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞……一切都那么活潑，顯得我是那么格格不入。
老師同學(xué)經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我嘗試著加入大家的隊(duì)伍，漸漸地，我的內(nèi)向與膽小，悄悄有了改變。
上個(gè)學(xué)期，班里進(jìn)行了一次演講比賽，媽媽要我踴躍報(bào)名參加，于是我就向?qū)W習(xí)委員報(bào)了名。老師知道了，微笑著對(duì)我說：“多多，要相信自己，膽子大一點(diǎn)，我看好你！”媽媽則用自己的行動(dòng)來支持我，她陪著我認(rèn)真寫稿，監(jiān)督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天，同學(xué)們給初次走上講臺(tái)的我報(bào)以熱烈的掌聲。一開始，我很緊張，腦子里一片混亂，只有自己聽得到自己的聲音。怎么辦？我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我看到了老師站在教室最后一排看著我，她的眼睛亮晶晶的'，帶著微笑，仿佛在說：“加油，你行的！”慢慢的，我鎮(zhèn)定了下來，剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里，聲音也響亮起來。最后，我完成了任務(wù)。沒想到，進(jìn)入了復(fù)賽。可是，經(jīng)驗(yàn)欠缺的我沒能夠進(jìn)入決賽。媽媽安慰我說：“沒事的，這點(diǎn)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，最重要的是你勇敢跨出這一步！”聽了媽媽的話后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，只要有活動(dòng)，我都會(huì)積極報(bào)名參與。這學(xué)期，我們班輪到去道德講堂展演，老師把講故事的重要任務(wù)交給了我，要知道，全班只有兩個(gè)人有單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)。我拼命背，拼命記，晚上，媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場(chǎng)這天，我當(dāng)著全校老師同學(xué)的面，大聲、流利、有感情地講好了這個(gè)故事。
我為自己的改變而驕傲！
我變了作文10
隨著年齡的增加，每個(gè)人都會(huì)有很多的變化，不管是面貌、身高、體重還是思想……
從我出生到現(xiàn)在，不管是在心理上或者是生理上都發(fā)生了一定的改變。
臉上褪去了嬰兒肥和那一絲稚氣，我的`面容逐漸變得成熟起來。我出生的時(shí)候，身高大約在50cm左右，隨著時(shí)間的流逝，我在慢慢地成長(zhǎng)，到70cm、80cm、90cm……160cm、170cm。出生時(shí)，我連“爸爸、媽媽”都還不會(huì)講，甚至還口齒不清，到現(xiàn)在我都可以說出一大串的繞口令式的話語。剛上學(xué)那會(huì)，我連最簡(jiǎn)單的“1+1”都不會(huì)算，隨著知識(shí)的吸收，我已經(jīng)懂得了“函數(shù)、一元一次方程……”
在很小的時(shí)候，父母給個(gè)幾角的零花錢，我就會(huì)覺得好開心，感覺自己已經(jīng)變成一個(gè)富翁了。到現(xiàn)在，父母給我十塊二十塊都會(huì)覺得太少，甚至覺得父母小氣。小時(shí)候丟個(gè)一兩角我都會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到現(xiàn)在一兩塊掉在地上我都懶得去撿，更不用提小時(shí)候那幾角錢。
我變了，變得不再去在乎那一些曾經(jīng)在乎的東西。
隨著時(shí)間的流逝，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，從對(duì)父母的依賴到現(xiàn)在的漸漸疏遠(yuǎn)和獨(dú)立。
幼兒園的時(shí)候，我一直很想要父母一直陪在我身邊，如果他們不在我身邊的話，我就是死活也不去上課。
小學(xué)，住在寄餐處，每周一到周四都不在家，到周五晚上才回家，然后就總是會(huì)躲角落或者躲在被窩里偷偷哭泣。
初中，也一樣是住在寄餐處。但是我卻不再因思念父母而哭泣，和小時(shí)候相反，我總是想要自己一個(gè)人呆著，不想要和父母相處，總是覺得他們很啰嗦很煩。每次父母在樓下，我就會(huì)跑去樓上。他們?cè)跇巧�，我就躲去樓下或者跑到房間，就是不想和他們?cè)谕粋�(gè)空間里。我這是怎么了呢？
一路走來，我變了。
我變了作文11
以前，我看著同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個(gè)妹妹。
有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個(gè)寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個(gè)最漂亮的寶寶，她應(yīng)該有雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過美好的情景和現(xiàn)實(shí)不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點(diǎn)也不可愛，她連抬頭都不會(huì)，當(dāng)然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。
時(shí)間一天天過去，情況好像越來越糟糕了，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，根本沒人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問一問這兒有沒有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒有她該多好！
直到有一天，我放學(xué)回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對(duì)妹妹有了幾分喜愛。
漸漸的，妹妹學(xué)會(huì)了坐，學(xué)會(huì)了爬，也開始牙牙學(xué)語，每當(dāng)我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當(dāng)我和她在一起時(shí)，她總是開心的不能自己，每當(dāng)我難過時(shí)，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的.驚喜與感動(dòng)，不知不覺中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺得她是世界上我最親密的人。
其實(shí)，很多事情沒有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學(xué)會(huì)了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒有覺得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。
原來，是我變了，是愛讓我成長(zhǎng)！我相信：在不久的將來，我會(huì)成為妹妹最愛的姐姐。
我變了作文12
我喜歡一個(gè)人坐在窗前，靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章，從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中，我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴，但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而，就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了，變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁，變得似乎不再是從前的自己。低下頭，仔細(xì)盤算這即將過去的初一生活，究竟是什么改變了我？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流，我也不再是那個(gè)將自己封閉起來的小女孩，我體會(huì)到了有朋友談心的快樂；還有那久違的“笑容”，是它讓我漸漸變得開朗起來；我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問題……
依然仰望藍(lán)天，有知心朋友的相伴，我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的美文，但我看到的不再是悲涼，而是美好和溫暖——我的'世界是快樂的。
依然喜歡吹口琴，可我開始討厭那些低沉的歌曲，我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣，我慢慢地改變了。也許改變沒有什么理由，也不需要任何理由。人，就是這樣，在改變的過程中會(huì)明白很多道理，也會(huì)在改變的過程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛的朋友，要像我一樣，不斷地向著積極的方向改變自己，你就會(huì)有進(jìn)步！
我要變，向著美好的未來，調(diào)整自己的節(jié)拍，變變變！
我變了作文13
伯父調(diào)到南京工作有一段時(shí)間了，我很久沒有見到他了。今天，他利用回徐州考察的機(jī)會(huì)到家里看望我們。在道別的晚宴上，伯父欣慰地對(duì)爸爸說：“經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)變了，變得懂事多了�！�
是的，我變了。
以前的我總是衣來伸手，飯來張口，而今學(xué)了《弟子規(guī)》后的我，變得勤勞懂事了：早晨不再讓媽媽叫著起床了；一些能做的事我不讓爸媽做了，還常常替他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、拖地、清理垃圾等。
以前的`我玩電腦的時(shí)候，父母喊好幾聲我都好像沒有聽見一樣，喊煩了有時(shí)還會(huì)沖爸媽嚷道：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續(xù)叫五聲，你看，要是這一關(guān)沒過去，就怪你�！倍F(xiàn)在的我，無論何時(shí)何地只要爸媽叫我，我都會(huì)放下自己的事，恭恭敬敬地傾聽父母交代給我的事情，并且會(huì)立刻動(dòng)身去做。做錯(cuò)了事，父母批評(píng)時(shí)我也不再強(qiáng)詞奪理了。
我不光懂得了愛父母，而且我還做到了“對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過擇。”以前的我，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，總是這挑挑那揀揀，喜歡的吃個(gè)夠，不喜歡的筷子不動(dòng)，可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了，媽媽做什么我就吃什么，不再挑食、偏食了，也不在“光顧”小店里的垃圾食品了，并且也變得節(jié)儉了，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了，吃飯時(shí)飯粒掉在外邊我都會(huì)小心翼翼撿起來吃下。
其實(shí)，我最大的變化是有禮貌了。以前，我見到熟人，總是像沒有看到一樣，擦肩而過，就是對(duì)方主動(dòng)招呼我，我也是腳不停，頭一低，嘴里隨便地應(yīng)付幾句便匆匆走開。而現(xiàn)在，每當(dāng)遇到長(zhǎng)者，我都會(huì)立即停下腳步，主動(dòng)走到長(zhǎng)者面前，先給他們鞠躬，問個(gè)好，再給他們讓路，等他們走遠(yuǎn)了我才走開。
《弟子規(guī)》使我變了，我還會(huì)繼續(xù)變，變得越來越好！
我變了作文14
那一天，我心情因?yàn)楹蛣e人談心而變得異常開朗。我打算去易園散散步，呼吸一口純凈的空氣，順便玩一會(huì)兒。因?yàn)槲壹译x易園很近，我走出街頭巷尾的地方后，拿起望遠(yuǎn)鏡，朝易園所在的地方張望。不出我所料，易園里人擠人，連個(gè)落腳的地方都沒有。唉！不知道人民公園會(huì)不會(huì)好些呢？想到這里，我便撥通了同學(xué)的電話……
我約她出來玩，順便多叫幾個(gè)同學(xué)一塊兒來玩兒。她說：“去哪兒玩兒呀？易園環(huán)境好，要不然去易園吧！”我回答說：“易園人壓人，連個(gè)著腳的地方都沒有。人民公園怎么樣？”她說：“好吧！”掛了電話后，我便推出跑車，驅(qū)車向人民公園駛?cè)ァ?/p>
到了人民公園后門，她果然在那，而且旁邊還有幾個(gè)女同學(xué)，我說：“你怎么盡請(qǐng)女同學(xué)�。俊彼f：“你又沒給人家說！”我……無語了，便call了幾個(gè)boy，叫他們來人民公園玩，他們不一會(huì)兒就風(fēng)風(fēng)火火趕來了。我們就進(jìn)了公園……
進(jìn)了公園以后，我們就四處亂……“竄”，不時(shí)碰到別人，聽到一聲聲責(zé)怪，則只是笑笑了之。哈哈！隨著一串串銀鈴似的笑容，笑聲撒入湖面，我們從人民公園這頭竄到人民公園那頭，亂跑。
不一會(huì)兒，看見一個(gè)可憐的'乞丐，向路人伸著雙手。我看他一無殘疾，二不年老，便沒有搭理他。不一會(huì)兒，那個(gè)乞丐到一個(gè)小販那里去乞討，去糾纏。小販不一會(huì)兒就急了，吼道：“你個(gè)破乞丐，一邊去兒，別打擾我做生意，煩不煩？”乞丐被小販踢到一旁，坐在地上哭著。過路的行人紛紛指責(zé)那個(gè)小販。同時(shí)，乞丐手里多了些一元，五元，十元的錢幣，我也把我僅剩的十元錢分了他五元。一會(huì)兒，小販走進(jìn)了公園，乞丐也進(jìn)去了，我也尾隨其后，他們繞進(jìn)了一個(gè)極僻靜的角落，乞丐在數(shù)著錢，小販說：“真不錯(cuò)，賺了這么多。”頓時(shí)我明白了一切，悄悄的走了……
從那以后，我變了……
我變了作文15
中秋節(jié)那一天我們?nèi)胰司墼谝黄�。我們家可熱鬧啦！因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣的小孩，一個(gè)是上幼兒園的弟弟；一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂。以前我并不怎么愛跟我他們倆玩，因?yàn)樗麄兲 ，F(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛和他們說話，變得特別的愛和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)你變了�！蔽倚α诵Γ�?yàn)槲疫�沒有仔細(xì)想過這一段時(shí)間來我有沒有變化這個(gè)問題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。
我變得喜歡聽小朋友的歌聲，而且不知不覺中自己也學(xué)會(huì)了，有時(shí)會(huì)哼唱幾句來陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實(shí)小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年。”
我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲，在家里我們玩的時(shí)候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺，使我自己更加的.走進(jìn)小孩子的生活中，體會(huì)她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。
因?yàn)橛谢顫娍蓯鄣男∨笥衙刻炫惆槲叶冗^每一天，使得我的每一天是那么的開心、充實(shí)、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說話、跳繩、做游戲等等。
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