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我的好朋友作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我在班里有六十幾個(gè)同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的'前面,他個(gè)子比我小好多,但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈,每一節(jié)課下課后他每次都來(lái)找我玩。下課的時(shí)候,我和他在外面跑,一聽(tīng)到上課鈴響,我們兩個(gè)都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語(yǔ)文課,每上完一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都要會(huì)背誦,還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽(tīng),直到過(guò)關(guān)了為止。剛開(kāi)始的時(shí)候,我膽小太小,不太敢一個(gè)人去找老師背誦,俊炎知道了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“走,我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行,而且也能順利過(guò)關(guān)了地,還得到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚(gè)人最先去背誦的,老師經(jīng)?湮覀,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長(zhǎng)了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文2
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬?嘴巴,這便是我的好朋友——小清。
她是同學(xué)們的開(kāi)心果,常逗得大家開(kāi)懷大笑。有一次,班上的一個(gè)同學(xué)不知怎么了,滿臉的不高興,小清看到了,便過(guò)去逗她:“你知道長(zhǎng)頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎?”“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了唄,這誰(shuí)都知道!蹦莻(gè)同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說(shuō):“不對(duì)不對(duì),長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鑰匙。你想想看,假如你沒(méi)有鑰匙,你怎么進(jìn)得了教室呢?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,“撲味”地笑了一聲,說(shuō):“你這是什么歪理!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么事都總是樂(lè)呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說(shuō):“我的筆呀,你在哪里呀,快回來(lái)吧!沒(méi)有你,我怎么辦呀,我拿什么寫(xiě)字呀!”我在旁邊忍不住說(shuō):“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些!毙∏逭f(shuō):“你說(shuō)得也有道理,可……可是鋼筆沒(méi)有耳朵,它聽(tīng)不到呀!”我實(shí)在忍不住了,放聲大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友小清,活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀。
我的好朋友作文3
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!
書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的.課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文4
朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書(shū)。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書(shū)的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話,一向很文靜,大概是多看書(shū)才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書(shū)。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書(shū),促使我也喜歡上了看書(shū)。
那一天,我到小萍姐姐家去,看見(jiàn)她正在看書(shū),我走到她身邊,她竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你來(lái)了!蔽易屗阄乙黄鹜,可她不好意思地說(shuō):“我正在看書(shū),待會(huì)陪你玩吧!闭f(shuō)著,繼續(xù)埋下頭看起了書(shū)!靶∑冀憬,書(shū)有這么好看嗎?”我疑惑地問(wèn)?伤f(shuō):“書(shū)是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)還像是一位知識(shí)淵博的老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯?”我急不可耐地說(shuō):“那多看書(shū)能寫(xiě)出好作文來(lái)嗎?”每次聽(tīng)老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是羨慕不已!爱(dāng)然能!”小萍姐姐說(shuō)著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑!蔽胰绔@至寶,坐在一旁看了起來(lái)……
這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書(shū)的領(lǐng)地,我不再感到無(wú)聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書(shū),和她一起看書(shū),并把自己看書(shū)時(shí)碰到的.疑問(wèn)和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書(shū),她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。
我的好朋友作文5
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的.呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文6
我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)許子健。
許子健是一個(gè)個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的`朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次,我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了,一下被劃開(kāi)了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)。”我說(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的!彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧!彼f(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。”唉,許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。
許子鍵是一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強(qiáng),一個(gè)樂(lè)于助人的肖強(qiáng)。
我的好朋友作文7
我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問(wèn)。
記得有一次,老師路過(guò)我們吵鬧的教室門(mén)口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過(guò),這股激情馬上就沒(méi)了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了,我便伸了伸腰,聽(tīng)見(jiàn)了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說(shuō):”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過(guò)頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說(shuō):”不行,我的作業(yè)還沒(méi)做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依,靜靜地等著他把作業(yè)寫(xiě)好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了,我拉起他的'手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過(guò)杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。
現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專(zhuān)注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文8
我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的'緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個(gè)洋娃娃。
它們是媽媽給我買(mǎi)的。我把它們擺在床上,在我寂寞的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話,使我變得開(kāi)心起來(lái)。
一個(gè)是白兔小姐,一個(gè)是小老鼠弟弟,還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類(lèi)。
白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴,兩只大大的眼睛,上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領(lǐng)子,藍(lán)色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。
現(xiàn)在再來(lái)看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿著一雙牛皮鞋,還做了一個(gè)超酷的發(fā)型,它是一個(gè)日本先生。
熊先生既不美也不帥,是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。它長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的'眼睛;㈩^虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上戴著一頂涼帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲農(nóng)民!
我非常喜歡它們。也請(qǐng)大家不要說(shuō)我幼稚,因?yàn)樗鼈兪俏业拈_(kāi)心果,陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子!
我的好朋友作文10
她和我是一對(duì)形影不離的好朋友,在一起會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,離開(kāi)吧,還有點(diǎn)想念她,她就是我的好朋友張佳欣。
她瘦瘦的,個(gè)子不高也不低,今年10歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)扎成了馬尾辮,兩條細(xì)細(xì)的黑黑的眉毛,像柳葉一樣,一雙靈巧的眼睛,黑的像兩顆黑葡萄,看別人時(shí)好像會(huì)說(shuō)話似的。在夜里我和她在一起時(shí),她的眼晴讓我想到了天上的星星,一對(duì)靈敏的耳朵,什么都能聽(tīng)見(jiàn),白里透紅的小圓臉,紅紅的`小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒,鼻子微微往上翹,她經(jīng)常身穿一件粉紅外套,一條牛仔褲,腳蹬一雙綠粉搭配的布鞋,可愛(ài)極了!
她的優(yōu)點(diǎn)是文靜,有一次幾個(gè)好朋友來(lái)找她玩,她總是不回答,而是去房間里看書(shū),雖然她的優(yōu)點(diǎn)是文靜,可她有一個(gè)小毛病,就是膽小,有一次她看到一只毛毛蟲(chóng),嚇得她一聲尖叫,把我的耳朵都快震聾了。
她也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),那天上午,我們?cè)谏厦佬g(shù)班,老師讓我們畫(huà)一幅山水畫(huà),我們都愁的皺緊了眉頭,只見(jiàn)她說(shuō)了一聲這個(gè)太好畫(huà)了,就開(kāi)畫(huà)了,她先用鉛筆畫(huà)出輪廓,再勾邊,最后再上色,一幅色彩鮮艷,令人陶醉的山水畫(huà)就畫(huà)好了,我們個(gè)個(gè)都很羨慕她,我心想要是我畫(huà)的有這么好,那該多好呀!她把畫(huà)交上去,老師說(shuō)你畫(huà)的可真好呀!
這就是我的好朋友,也是我的好二姐,我能和她交朋友是我的榮幸甚,相信你們也一定會(huì)喜歡她的,對(duì)吧!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛(ài)。
拾金不昧
一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的.童話書(shū),這本書(shū)居然是她渴望已久的書(shū),就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候,謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去,原來(lái)她把這本書(shū)交給了學(xué)校。不一會(huì)兒,一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái),領(lǐng)回了那本書(shū),開(kāi)開(kāi)心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。
成績(jī)優(yōu)異
謝檸羽是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)前五名的好學(xué)生,她的字體大大方方,尤其值得我學(xué)習(xí)。課下,她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題,頗有小老師的風(fēng)范呢!
幽默風(fēng)趣
你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的淑女,其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上,她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情,總能讓我捧腹大笑。
準(zhǔn)時(shí)守時(shí)
記得有一次,我們倆約好中午1:15的時(shí)候一起去上學(xué),而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓,發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著,我不好意思的問(wèn)她:“你什么時(shí)候到的呀?”她笑瞇瞇的說(shuō):“我1:12的時(shí)候都來(lái)了呢!蔽覟樽约哼t到慚愧,心想:“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生,我以后要向她學(xué)習(xí)!
謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢,如果你見(jiàn)到她,一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
我的好朋友作文12
說(shuō)起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是電腦。
電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的,家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū),這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開(kāi),雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來(lái)了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習(xí)上的`難題。
還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒,我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細(xì)心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開(kāi)始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬(wàn)般細(xì)心,最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)。“耶!我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢?
我的好朋友作文13
朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹(shù)蔭,給我?guī)?lái)涼爽;朋友是秋天的果實(shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)?lái)溫暖。人生中是少不了朋友的,如果少了,就會(huì)孤單。
他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來(lái)卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒(méi)錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說(shuō)一次吧。
有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說(shuō):“不對(duì),你變了!”王禹銘卻說(shuō):“沒(méi)事”。于是王浩禎馬上跑走了!巴跤磴,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說(shuō)!笆前 ,王禹銘回答!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則!焙俸,就算這樣,我也勝了。游戲開(kāi)始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他!蓖跤磴懻f(shuō):“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看,這就是我的'好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文14
一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè)于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的`方向看去,只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!
凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的`。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護(hù)得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會(huì)兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評(píng)比結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞!
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
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