我的世界作文(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的世界作文1
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間,我就該成為初三的學(xué)生了。
在上課時(shí),我是一個(gè)不喜歡舉手回答問(wèn)題的學(xué)生。不管,老師提出來(lái)的問(wèn)題是多么簡(jiǎn)單,我都不喜歡舉手回答,怕自己回答的不好,被同學(xué)嘲笑。
記得有一次,在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對(duì)回答問(wèn)題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說(shuō):“我要找一位同學(xué)來(lái)給我們大家講一講,看看,我找到這位同學(xué),能否給我們講明白!崩蠋熣f(shuō)完這句話,把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭,以為老師看見(jiàn)我低下頭就不會(huì)叫我了,沒(méi)想到還是叫了我。我站起來(lái)思考了一會(huì)兒,把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了,老師問(wèn)同學(xué)們:“都聽(tīng)明白了嗎?”同學(xué)們用非常整齊的話對(duì)老師說(shuō):“聽(tīng)明白了!
當(dāng)我坐下時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),講的非常好,繼續(xù)努力!”老師向我遞來(lái)一個(gè)贊許的眼光,讓我從頭到腳都感到暖洋洋的;又像沙漠里的汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心;更像黑夜里拉開(kāi)的一盞明燈,照亮了我整個(gè)心房。我是一個(gè)膽小少語(yǔ)、不喜歡舉手回答問(wèn)題的孩子,老師的`這個(gè)眼神讓我充分感受到了關(guān)愛(ài),勇敢和自信,嗅著這樣的味道,我回敬老師一個(gè)微笑。
在這一節(jié)數(shù)學(xué)課,我收獲到了以前上課從沒(méi)收獲到的知識(shí)。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),自己也回答了很多問(wèn)題。
這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理:沒(méi)有我們不敢回答的問(wèn)題,只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己,這樣才可以收獲更多。
老師一個(gè)贊許眼神,讓我戰(zhàn)勝了自己對(duì)回答問(wèn)題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛(ài),讓我在回答問(wèn)題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個(gè)贊許眼光,照亮了我的世界。
我的世界作文2
這里有屬于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快樂(lè)是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓?lè)的伙伴,一群活潑的好朋友,有了他們的陪伴,我的世界才變的.快樂(lè)無(wú)比,要想知道原因,就往下看吧!
那是個(gè)星期二的下午,我不小心把毛筆弄壞了,老師還布置的有大字作業(yè),看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒,我心急如焚,同桌看見(jiàn)我,問(wèn):“咦,你怎么不寫(xiě)作業(yè)呢?”我沮喪地回答:“我不小心踩到了毛筆,把毛筆弄斷了!蔽铱匆(jiàn)同桌拿著一根被折斷的水粉筆,就疑惑地問(wèn):“你的筆斷了嗎?我送給你一支吧!反正我有兩支水粉筆呢!”同桌聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你,為了讓你完成作業(yè),我也送你一支毛筆吧!”說(shuō)完,他拿出毛筆遞給我,我把我的水粉筆給了他,他對(duì)我笑了一下,接著就回到坐位上畫(huà)畫(huà)了。
就這樣,我用我的力量幫了他,他也盡力幫了我,我們互相幫肋,都獲得了自己所需要的東西,而且也幫助了別人。
就是這樣,我的伙伴和朋友,在我傷心的時(shí)候安慰我,生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,有困難時(shí)幫助我,哭泣的時(shí)候逗笑我,他們真是對(duì)我太好了。
在這里,不僅有我的朋友,還有和藹可親的老師。
那次,有一道題很簡(jiǎn)單,我卻怎么也想不起來(lái),當(dāng)我打算去問(wèn)老師的時(shí)候,可一想:這么簡(jiǎn)單的題,我要是去問(wèn)老師,她一定會(huì)批評(píng)我的,我還是不去了吧。咦!可我還是狀狀膽子,走到老師跟前,腿嚇得直發(fā)抖,我問(wèn)老師那道題怎么做,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且把這道題給我說(shuō)了之后,又給我講了很多這種類(lèi)型的題。
在這里,不僅有我的世界,還有我的伙伴朋友和老師。
我的世界作文3
我很喜歡毛絨玩具,我的床上擺放許多毛絨玩具。
這天的夜晚靜悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨著眼睛,一雙茸茸的小腳踏著月光,輕輕地走到了我的床邊!傲樟,醒醒!蔽冶灰恢幻兹椎男∈滞菩蚜。睜開(kāi)惺忪的.睡眼,原來(lái)是我的玩具小熊!靶⌒?你居然會(huì)說(shuō)話?”我又是吃驚又是好奇的問(wèn)道!斑@有什么的,只許你們?nèi)祟?lèi)說(shuō)話,不許我們玩具說(shuō)話嗎?”小熊仰著頭說(shuō)道,“你想不想跟我去我們的世界看一看,很好玩的哦!”我一聽(tīng)要去玩具世界,好開(kāi)心啊。
跟著小熊向前走,突然四周亮起一陣白光,白光刺得我閉上了眼睛,等我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我變得跟小熊一樣小了,遠(yuǎn)處有一座美麗的房子,我和小熊走過(guò)去推開(kāi)了門(mén),“哇!”我情不自禁地叫出了聲,只見(jiàn)我的玩具們?cè)谛》孔永镒分鸫螋[,有小烏龜、小兔子、芭比娃娃,它們正玩的高興呢!
在桌子上還放著一個(gè)大大的巧克力蛋糕,媽媽平時(shí)不讓我吃甜食,這時(shí)我的口水快留下來(lái)了。“大家安靜,讓我們一起歡迎我們的小主人琳琳!”小熊大喊一聲。房子里立刻充滿掌聲!靶⌒,你們這是在干什么啊?”我疑惑地問(wèn)道!敖裉焓俏覀兊穆(lián)歡會(huì),一起來(lái)玩兒吧!”小熊開(kāi)心地說(shuō)道。我和我的玩具們一邊唱歌跳舞一邊吃蛋糕,好高興!
突然我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的響聲,這聲音從哪來(lái)呢,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,窗外的天已經(jīng)大亮,我正躺在溫暖的小床上!傲樟眨鸫渤栽顼埩!”媽媽在廚房叫我,我是做了一個(gè)夢(mèng)嗎?我再看看小熊它正坐在床上對(duì)我笑呢,小烏龜和小兔子也安靜的躺在我的身邊,可我的嘴里好像還有巧克力蛋糕的味道。
吃早飯的時(shí)候,我跟媽媽繪聲繪色地講我的夢(mèng),雖然這是個(gè)夢(mèng),但我還是好高興!
我的世界作文4
相信大家在看到標(biāo)題時(shí)會(huì)以為這是一篇關(guān)于內(nèi)心世界之類(lèi)的文章。其實(shí)這是一篇關(guān)于一個(gè)游戲名字叫做我的世界。
在20xx年的某一天我入坑了一款國(guó)外的游戲名為“我的世界”。在當(dāng)時(shí)不止我一個(gè)人入坑,我的伙伴們也接一連二的踏進(jìn)這款游戲。之后的某天我發(fā)現(xiàn)這款游戲可以聯(lián)機(jī),之后的幾天我們都沸騰了起來(lái)——想想當(dāng)時(shí)上著小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮搞定作業(yè)簡(jiǎn)直是輕而易舉,那個(gè)時(shí)候可真美好。】上г僖不夭蝗チ。它已經(jīng)隨著我的年齡消失不見(jiàn)了。
當(dāng)時(shí)我們都是那么天真,我拿著穎石建筑了一座金燦燦、閃閃發(fā)光的房子。記得我第一次進(jìn)入茂密的森林,在小溪邊見(jiàn)到了一頭小狼,它用它那讓人無(wú)法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的`身體,看著我殺死骷髏的戰(zhàn)利品一塊“骨頭”,我喂給了它,從此它就像我的小助手一樣跟著我。記得第一次進(jìn)入沙漠尋找神殿,看著一望無(wú)際的沙漠找神殿簡(jiǎn)直是大海撈針,可我并未放棄!因?yàn)槲也⒉还聠挝疫有伙伴們和小狼。記得第一次進(jìn)入沼澤地踩著荷葉,到達(dá)了巫女的小木屋,掠奪藥材和藥水。女巫并不好對(duì)付。我和小伙伴們用了九牛一毛的實(shí)力才可擊殺。還記得那個(gè)二維模式的世界嗎?還記得第一次找到村莊嗎?還記得第一次進(jìn)入下界嗎?還記得手中的那把身經(jīng)百戰(zhàn)的附魔鉆石劍嗎?還記得第一次使用mod嗎?還記得……
這是一款名為我的世界的一款游戲我對(duì)它的熱愛(ài)耿耿于懷。如果一樣?xùn)|西我們只想著去玩弄它,還不如不玩那樣簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間。只有懂得了這其中的真諦,才會(huì)領(lǐng)悟。也許這種熱愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),那就將它藏于心中。
再見(jiàn)了小狼,再見(jiàn)了從前,再見(jiàn)了當(dāng)時(shí)我和伙伴們的天真,再見(jiàn)了舊時(shí)光,我會(huì)將你們刻印在我的心里,再見(jiàn)了小學(xué)的時(shí)光,再見(jiàn)了從前,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的。
我的世界作文5
在我的印象中,父親都是沉默寡言,在家中,除了看報(bào)紙就是看球賽,看起來(lái)像是不關(guān)心我。然而父親的幾句話,卻照亮了我的世界!
夜晚,我一個(gè)人遙望著深藍(lán)色的天空,看無(wú)數(shù)星星繞著月亮,好像我這個(gè)星星,月亮照著我平凡的世界。
想起那一天,依舊垂頭喪氣的走在回家的路上,那是因?yàn),今天的`成績(jī)發(fā)了下來(lái),非常不理想,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。到了家門(mén)口,忐忑不安地敲了敲家門(mén),這時(shí),父親打開(kāi)了門(mén),隨便問(wèn)了一句:回來(lái)了,之后就要去看電視了。我心想:怎么不問(wèn)問(wèn)我的成績(jī)呢?這知道看電視,我撅了撅嘴,走到了我的屋里。吃飯時(shí),父親見(jiàn)我并沒(méi)有什么食欲,于是開(kāi)口問(wèn)到:“怎么啦,孩子,這次考試考的并不理想嗎?”我一聽(tīng),沮喪的心情,油然而生,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,我應(yīng)了一句:“沒(méi)事兒,這次考試才可以”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完飯,邊去看電視了,這時(shí)父親走進(jìn)了我的屋中,只聽(tīng)得一聲嘆息,我料的事情有些不對(duì)勁,趕緊走過(guò)來(lái),看到了父親手中正拿著我今天考試的試卷,我忐忑不安的瞟向父親,父親正皺著眉頭,手中的試卷不時(shí)抖動(dòng)幾下,令我吃驚的是,附近并沒(méi)有生氣,緩緩放下試卷,走出了房間,我也沒(méi)有說(shuō)什么。這時(shí)父親說(shuō)了:“出來(lái)一下!蔽易杂X(jué)的跟了過(guò)去,父親看著我,摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次考試考得并不理想,對(duì)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親接著說(shuō)道:“沒(méi)事兒,這次考試就是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已,也不用太過(guò)失望。但是你要記住一點(diǎn),凡是做什么事,都要認(rèn)真去完成,努力,刻苦,持之以恒,只有這樣,才能更好的完成自己的夢(mèng)想,取得成功!
我愣愣的看著父親,沒(méi)想到平時(shí)沉默寡言的父親,竟然能說(shuō)這么多讓我茅塞頓開(kāi)的話語(yǔ)。也是,在生活中,難免遇到點(diǎn)挫折,那就需要自己不斷的去嘗試,去挑戰(zhàn),相信自己一定能行,只有這樣,人生才會(huì)更加精彩,更加輝煌!
我的世界作文6
想采擷一波浪濤,
編織你飛動(dòng)的裙角; 想收集一捧星光,
點(diǎn)綴你飄動(dòng)的發(fā)稍; 想挽留一抹斜陽(yáng),
定格你醉人的微笑; 而你只是從我身邊,輕輕走過(guò)。
——寄青春
如果說(shuō)智慧女神總愛(ài)眷顧自信的女孩,那么我就是她的首選; 如果說(shuō)雅典娜女神總愛(ài)眷顧多愁的少女,那么我就是她的人選;
如果說(shuō)上帝總愛(ài)創(chuàng)造會(huì)發(fā)光的人類(lèi),那么我就是那最亮的一位; 如果說(shuō)戰(zhàn)神總愛(ài)為凡人們伸張正義,那么我就是他的最佳搭檔。
在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總彌漫著抹不開(kāi)的濃霧。前邊有一條不見(jiàn)彼岸的河,我欲展翅飛過(guò),不料天使將我的`羽翼折去,無(wú)奈,我只有在這濃霧里摸索?傁胫幸浑p手把我舉過(guò)這條該死的河,一陣風(fēng)吹散這抹不開(kāi)的濃霧,無(wú)奈,前方?jīng)]有心的信賴(lài),于是我繼續(xù)摸索.心理不斷祈禱,堅(jiān)持再堅(jiān)持。不知過(guò)了多久,濃霧散了,前邊的河消失了!正納悶?zāi),?dāng)我回頭時(shí),河原來(lái)在我后面,那獨(dú)木橋顯得那么渺小。呵!原來(lái)這條河這么窄!在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總響著輕柔的音樂(lè)。一幅如此動(dòng)人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前:輕柔的月光撒在草地上,璀璨的星星眨巴著眼。多愁的少女坐在草地上,手中的杯里逸出淡淡的茶香,是茉莉還是云霧?不,都不是!那是一杯苦丁。她品嘗著苦丁,回味著人生,月光在她臉上輕輕的吻了一下,為什么有種咸咸的味道?原來(lái),女孩臉上閃著比星星更晶瑩的淚光。
在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上,總有詩(shī)詞佳句伴著我。 我喜歡雨,喜歡絲絲細(xì)雨。喜歡那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”的柔美;喜歡那“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的雅靜;更愛(ài)那“多少樓臺(tái)煙雨中”的朦朧。 在我的世界里,有著數(shù)也數(shù)不清的璀璨珍珠,有著無(wú)窮無(wú)盡的精彩故事,有著玩味人生的驕情,有著馬弛曠野的豪放,有著靜謐月色的細(xì)膩,當(dāng)然也有著花季的憂傷!
想把你疊進(jìn)小船, 讓你隨波逐流,
漂進(jìn)愛(ài)的漩渦; 想把你折入飛機(jī),
讓你翱翔天空, 穿越愛(ài)的天堂;
而你只愿傻傻的, 呆在我身旁。
我的世界作文7
寶貝,周末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。
你輕輕的枕著媽媽的臂腕,你的睡容是那么的寧?kù)o,那么的嬌甜。
寶貝,瞧著熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛(ài)憐!
睡夢(mèng)中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現(xiàn);睫毛長(zhǎng)長(zhǎng),柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛(ài)戀!
寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的心田!
輕摟著你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬(wàn)般愛(ài)意充盈在媽媽的心間
寶貝,你的'暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對(duì)紅塵是如此的留戀,如此的眷眷!
寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!
多少個(gè)夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語(yǔ)是你用你柔嫩,酥軟的小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。
你小小的愛(ài),為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。
你是那么的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!
當(dāng)媽媽病痛時(shí),你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對(duì)媽媽噓寒問(wèn)暖。
我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什么媽媽心酸時(shí),你也會(huì)雙眸淚漣?難道你小小的心也會(huì)滄桑?為什么看著媽媽的淚眼你會(huì)無(wú)語(yǔ)哽咽?
我的寶貝,媽媽對(duì)不起你,不該帶你來(lái)這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀(jì)就體驗(yàn)人世情感的辛酸!
寶貝,媽媽感謝你。
有了你的溫暖,經(jīng)受再多的苦,經(jīng)受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過(guò)去。因?yàn)閶寢屝睦镉幸环菹肽,有?duì)我寶貝的千般愛(ài)意,萬(wàn)般掛牽!
去黃泉,去涌泉!
去意久存心間。只為那一份愛(ài),只為對(duì)寶英語(yǔ)貝溫柔的依戀,對(duì)寶貝愛(ài)的掛牽,媽媽始終不肯將這心愿實(shí)踐!
終不肯將這紅塵孽緣了斷!
我的世界作文8
我站在黑暗中,郁郁寡歡,害怕彷徨,不想說(shuō)話。我被黑暗羈絆,直到出現(xiàn)了一個(gè)你……
——題記
女孩不喜歡與他人溝通,不喜歡微笑。她所享受的,僅僅是每天打開(kāi)門(mén)窗,去迎接第一縷暖陽(yáng),然后抱著圖書(shū)進(jìn)入自己的世界。因?yàn)樗J(rèn)為世間沒(méi)有什么是真實(shí)的,也沒(méi)有什么是值得驚嘆的,所
以她選擇了寂靜的一個(gè)人。
那一天,女孩的爺爺走進(jìn)了她的房間。在一聲問(wèn)好過(guò)后,兩人之間,無(wú)話可說(shuō)。突然,她的爺爺說(shuō):“孩子,我們出去散散步把?赐饷娴男〔荻紶(zhēng)先恐后冒出來(lái)了,外面世界多美妙啊!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,窗外陽(yáng)光明媚。時(shí)間還早,外面沒(méi)什么行人。一絲絲的陽(yáng)光射到柔軟的草地,野花發(fā)出怡人的芳香,嫩綠的小草在不停的允吸著晶瑩的露珠,一
陣年微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引!把,爺爺快看,這朵花上面有一個(gè)小蟲(chóng)子在爬耶,它爬的好慢啊,像只蝸牛?墒撬鼪](méi)有那個(gè)大大的殼,為什么啊?”她的爺爺說(shuō):“孩子,你說(shuō)這是一只蝸牛
話,那它的殼可能是在向上攀爬的時(shí)候摔了一跤,或者它天生就是這樣的。”他撫摸著女孩的.小腦袋。“可是它沒(méi)有埋怨這世間的不公平,沒(méi)有放棄它追逐夢(mèng)想的腳步,哪怕它沒(méi)有庇護(hù),哪怕它時(shí)刻有死亡的危險(xiǎn)。”女孩若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。
偶然發(fā)現(xiàn),地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。爺爺說(shuō):“瞧,你看這里有好多螞蟻。它們好團(tuán)結(jié),好有秩序。你看,這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢!薄八鼈兪菫榱松!迸⒌f(shuō)道!翱赡馨
,但是它們有愛(ài)的力量,這是無(wú)形的。再說(shuō),如果只有一只螞蟻,那要搬多久啊!”“愛(ài)的力量真的很美嗎?”女孩問(wèn)。“你試試?”老人笑了。
那天,女孩在日記里寫(xiě)到:爺爺讓我懂得了堅(jiān)持,讓我笑待不公,懂得團(tuán)結(jié)就是力量,懂得人間有愛(ài)……他點(diǎn)亮了我的世界,他
開(kāi)始讓我去改變自己。
而我,就是那個(gè)女孩。
我的世界作文9
欣說(shuō)我們并不了解他,真正了解他的人并不多,我知道他很孤獨(dú),現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣,我問(wèn)他為什么抽煙,他說(shuō)好玩,其實(shí)我們做事的理由就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單近似于幼稚,他說(shuō)我很討厭,為這事我也難過(guò)了一陣,但我不會(huì)改變自己,就像他不會(huì)改變他好奇的心一樣。
說(shuō)真的,我并非那樣快樂(lè),我只是不想在別人快樂(lè)時(shí)破壞他們的雅興,通常在他們快樂(lè)時(shí)我并不快樂(lè),但我會(huì)裝的比別人更快樂(lè)。我并不像我的外表那樣粗心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷,但我決不會(huì)去打擾他,因?yàn)槲覀兌家粯。我承認(rèn)自己很虛偽,我恨那樣,但當(dāng)我真的將真實(shí)的.自己展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我和周?chē)娜艘粯觿e扭,所以,我拒絕別人走進(jìn)我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn),他們孤獨(dú)是因?yàn)榧拍,因(yàn)榭嘤跊](méi)有人肯走進(jìn)自己的世界,而我孤獨(dú)是因?yàn)槲揖芙^任何人走進(jìn)自己的世界,因?yàn)樽员啊?/p>
我知道我很自卑,但我給別人的印象往往是自傲,我怕別人知道,真的,小時(shí)侯我從來(lái)不覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn),似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上,這也許是媽媽天天說(shuō)我,你怎么這么沒(méi)用呀?的杰作吧。
我的童年前一半是在歡樂(lè)中度過(guò)的,后一半幾乎都是在痛苦中熬過(guò)來(lái)的,它讓我受過(guò)許多傷,但我也因此而長(zhǎng)大。
我不知道所謂的長(zhǎng)大是什么意思,或許就是經(jīng)歷過(guò)一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后,給我的教訓(xùn)是:不要相信任何人。
從前爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò),你太容易輕信人了,這樣是要吃虧的!聽(tīng)過(guò)這句話我覺(jué)得非常不可思議,難道朋友間的信任也叫輕信嗎?朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎?但當(dāng)我的錢(qián)被朋友偷走,知道被朋友騙時(shí),我終于明白了這個(gè)道理,從此我也不再相信任何人。
我的世界作文10
在我的內(nèi)心世界中,有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所,有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所,它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方,它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽(tīng)不到喧嘩的車(chē)?guó)Q聲,只能聆聽(tīng)悅耳的`鳥(niǎo)叫音。畫(huà)眉在唱歌,喜鵲的歌唱,清脆而舒心的音符帶來(lái)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。任何一處地方,都適合讓你走進(jìn)書(shū)的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書(shū)籍,坐在躺椅上,舒適地瀏覽著一排排文字,詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆,節(jié)日花炮的喧囂,任何商場(chǎng)的音樂(lè)。都讓它們靜止在還沒(méi)響前奏的時(shí)間內(nèi),讓噪音與我們遠(yuǎn)離。
這里你見(jiàn)不到漫天飛舞的垃圾,只能欣賞樹(shù)木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊,穿過(guò)優(yōu)美的桃花林,四季的花兒齊放,不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子,果樹(shù)遍地,樹(shù)干不高,伸手及觸。各個(gè)地方都有不同的人種的花與栽的果樹(shù),你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它,到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間,河底漫部著沙石,沒(méi)有人去破壞,清靈得像面鏡子。各種名貴的魚(yú)在小河中生存,也沒(méi)有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥,只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助,誰(shuí)盼望開(kāi)解,只要聽(tīng)到求助的信息,附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)詢(xún)問(wèn)。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失,打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著與諧歡樂(lè)的范圍,散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜,喜歡這里的優(yōu)美清新,喜歡這里的淳樸安樂(lè)。也許這只是理想與幻想相結(jié)合,但我的真實(shí)世界一樣充滿與諧與美好。
我的世界作文11
在人類(lèi)眼中,他們所生活的地球就是一個(gè)世界。而在我們的身邊就有著許多個(gè)小世界,每個(gè)人都有只屬于自己的世界,這個(gè)世界就是來(lái)自于他們內(nèi)心深處的空間,把情感寄托于一件事物上。比如說(shuō),孩子們的世界是童趣的,大人們的世界是沉重的,那么,我的世界就是神秘的。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶(hù)玻璃射進(jìn)臥室里。窄小的臥室仿佛一瞬間散滿了燦燦發(fā)光的金粉,如同變成了金色的夢(mèng)幻海洋。陽(yáng)光射中的物體散發(fā)著淡淡的熒光。窗外,鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的叫聲,掩蓋了一切不和諧的聲音,這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移,陽(yáng)光輕輕悄悄地走了?諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。這一刻,能讓人忘乎所以,忘了所有,也忘了自己,這,是我的世界。平淡而又溫暖。
夕陽(yáng)西下,天空的云彩已被太陽(yáng)照得通紅,在四面八方環(huán)繞著;馃聘右r托了太陽(yáng)的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當(dāng)太陽(yáng)將自己擱置在西方的一抹地平線上時(shí),所有的一切都仿佛靜止了一般,好似只有自己能挪動(dòng)。伸出手,凝視著,太陽(yáng)在這一天中的`最后一抹光芒。它仿佛穿透了這雙手的縫隙,像絲帶緊緊纏繞這雙手。當(dāng)覺(jué)察它要隨風(fēng)隱沒(méi)的時(shí)候。伸出手遮挽時(shí),才發(fā)現(xiàn),一切都已消失了…
這,也是我的世界。美麗而又空虛。
夜幕無(wú)聲無(wú)息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與眾不同。在星辰與月的作用下,原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍(lán)色。顯得幽靜。月光撒向大地,銀色的氣息在空氣中擴(kuò)散,月的光芒與它本身是圣潔與高雅的,仰望星空,那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗,但每一顆星星只能閃耀少許的時(shí)間,也許在下一秒就會(huì)消失。雖然很近,但又遙不可及…
這,是我的世界。安詳卻在希望中滲透著絕望!
我的世界是那樣的,與眾不同…
我的世界作文12
床頭柜擺放的照片上,爸爸單手抱著滿臉稚氣的我,媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里,還只有我們?nèi)齻(gè)人。
直到三年前,一聲嘹亮的啼鳴,我的弟弟予兒出生了,從此,家里不止有交談聲,增添了予兒吵著要喝奶的哭聲,爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無(wú)生機(jī)的大地上。
漸漸的,予兒學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,總是跑進(jìn)我的房間要這要那,只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的'腳步聲,就一定是他來(lái)了,腳步聲越來(lái)越近,接著砰的一聲,門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影,嘴里則大聲地嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊,順手取走一支筆,便心滿意足地走了出去。
然而那一次,我正在桌前奮筆疾書(shū),門(mén)外又響起熟悉的腳步聲,予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是,他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手中的筆突然被抽走,我猛地回頭,瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我,滿臉壞笑,我略微有些生氣,叫他還給我,可他似乎覺(jué)得我在逗他玩,把手藏到了身后,“我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”我說(shuō)著,將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步,眼眶紅的比翻書(shū)都快,霎時(shí)間便淚如雨下,放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數(shù)落我一番,抱起予兒為他擦眼淚,正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí),予兒輕輕撫摸著我的胳膊,用那滿是稚氣的口氣安慰我:“姐姐別生氣,我還給你!鳖D時(shí),我所有的難受煙消云散,有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活,溫暖我的心田,也照亮了我的世界,我會(huì)好好珍惜這束光,讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
我的世界作文13
每個(gè)人都有自己的美麗世界,它也許如五月的花海,燦爛無(wú)比;也許如海邊的浪花,永不停息;也許如仲夏的驕陽(yáng),激情四射。我也有自己的美麗世界,那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。
這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè)的;畈ǹ蓯(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次,陳老師在用多媒體的白板寫(xiě)字,剛寫(xiě)了一筆,卻發(fā)現(xiàn)筆太粗了,這時(shí),一句提高音調(diào)且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此,每當(dāng)陳老師用白板寫(xiě)字出現(xiàn)這種情況時(shí),總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“誰(shuí)陷害我!”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活妙趣橫生。
這個(gè)世界是團(tuán)結(jié)一心的。記得初一上學(xué)期時(shí),全年級(jí)舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視,下定了必勝的信心。比賽開(kāi)始前,女生們圍成一個(gè)圈,將手掌搭在一起“一、二、三、加油!”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)!芭觥睒屄曇豁,排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳,努力加快雙腿交換的頻率,拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著,他們手舞足蹈,大聲喊著“加油!加油!”。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后,全班同學(xué)歡呼著舉起了手。裁判高聲宣布:“冠軍是——初一17班!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天,有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了,住了很多天院后,才坐著輪椅來(lái)學(xué)校。課間,有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他,“你的腿怎么樣了?”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎?”“我給你講一講你落下的.那些課吧!”中午,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去傳達(dá)室取飯,再給他送上來(lái)。下午放學(xué),這位同學(xué)身后會(huì)有很多同學(xué)跟著,有的幫他提書(shū)包,有的幫他拿拐杖,還有的幫他推輪椅。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)因?yàn)槿绱松詈竦耐瑢W(xué)情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗,因?yàn)樗錆M了歡樂(lè)與笑聲;它美麗,因?yàn)樗錆M了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì);它美麗,因?yàn)樗錆M了友愛(ài)與溫暖。
我的世界作文14
天空陰沉沉的,經(jīng)過(guò)雨水洗滌的花朵濕漉漉的,但是雨水沒(méi)有洗滌心上的灰塵。雨后總會(huì)天晴,點(diǎn)亮了我的世界的人是你。
我做在學(xué)習(xí)桌上看著窗外的雨,與忽大忽小,讓人捉摸不透。雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上發(fā)出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線的珠子,根本無(wú)法停住。今天是發(fā)成績(jī)的日子,我退步了很多,讓一再自信的我瞬間跌進(jìn)谷底。
我想得入神是,房間的門(mén)開(kāi)了,一束光線照在我的身上,一縷茶香撲鼻而來(lái),爸爸喜歡喝茶,家里時(shí)常飄著茶香是不足為奇的,他輕輕開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我的對(duì)面。我以為爸爸會(huì)像訓(xùn)斥他的學(xué)生一樣對(duì)我。我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,爸爸親切的話語(yǔ)使我不再緊張,我想爸爸講述了成績(jī)的事,他對(duì)待自己的學(xué)生很?chē)?yán)格也包括我在內(nèi),可這次他并沒(méi)有說(shuō)什么,拉著我向客廳走去。
我們坐在茶機(jī)旁,爸爸在收拾他的茶具,他一言不發(fā),緊張感油然而生?粗职值'動(dòng)作,就知道他要泡茶了。
爸爸熟練的泡茶,先將茶葉放入茶杯中,倒了三分之一的水,然后有拿了一個(gè)茶杯放入茶葉,倒了一半的水,最后他拿了另一個(gè)茶杯,倒?jié)M了水。他將三個(gè)茶杯放在我的面前問(wèn)我有什么區(qū)別。除了他們的顏色不同,其他的也沒(méi)什么區(qū)別了,第一杯顏色呈現(xiàn)透明色,和沒(méi)泡沒(méi)有什么區(qū)別。第二杯有一點(diǎn)綠色但不太明顯,第三杯已經(jīng)變成均勻的綠色。爸爸說(shuō):“這就是他們的區(qū)別,他們是同樣的茶葉,泡出來(lái)的卻是不同的!甭(tīng)的我更加迷惑了,爸爸見(jiàn)我迷茫的樣子接著說(shuō):“如果你是一片茶葉只有經(jīng)過(guò)多次熱水的沖泡,才會(huì)釋放出你生命的顏色。”話音剛落我頓時(shí)醒悟,從此以后我付出了比之年十倍的努力終于達(dá)到了我的目標(biāo)。
這時(shí)天上的烏云已經(jīng)消散了,太陽(yáng)在此發(fā)出耀眼的光芒,天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的,是充滿荊棘的,只有承受風(fēng)雨的考驗(yàn),穿過(guò)荊棘努力到達(dá)山頂,就是釋放生命的色彩,點(diǎn)亮我的世界的是你——爸爸。
我的世界作文15
俗話說(shuō)的好:書(shū)是知識(shí)的海洋。而我覺(jué)得書(shū)就是每一個(gè)人的小世界,每一個(gè)人的小“海洋”!
我家里的書(shū)架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的.書(shū),使人眼花繚亂,因?yàn)槲沂且粋(gè)熱愛(ài)看書(shū)的女孩,只要沒(méi)事,你總會(huì)看見(jiàn)我正捧著一本書(shū)聚精會(huì)神的看著。書(shū)是我的“老師”,在每一次我寫(xiě)作文遇到難題時(shí),只要翻閱它,我總會(huì)有靈感,動(dòng)手從上面找出好詞好句,把它運(yùn)用到自己的作文上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的作文更加妙筆生花!
書(shū)也是我的“小世界”,在書(shū)里我總能像鳥(niǎo)兒自由翱翔,像螞蟻預(yù)知天氣,像蝸牛隨時(shí)隨地縮到自己舒適的小窩里,在書(shū)里我能隨心所欲。書(shū)就是知識(shí)王國(guó),讓我們遨游在此,久久陶醉,享受在書(shū)中的樂(lè)趣!
書(shū)雖然好,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它也是個(gè)小麻煩!比如昨天晚上,我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》,一聽(tīng)題目,我就被吸引住了,果不其然,因?yàn)檫@本書(shū),時(shí)光在飛速流失我也毫不知情,爸爸媽媽叫我睡覺(jué),我也一直說(shuō):“待會(huì),待會(huì)。”一直到晚上11點(diǎn),我實(shí)在太困了,才依依不舍放下書(shū),情不愿意的洗澡睡覺(jué),結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點(diǎn)去打籃球的約定也耽誤了,最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場(chǎng)打籃球。
記得還有一次,我去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū),結(jié)果被一本獲過(guò)兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)的《太陽(yáng)很足的上午》這本書(shū)迷住了,剛巧沒(méi)有位子坐,我便站在那看,就算腳麻了,手酸了也不愿放下這本書(shū),最后在回家的路上,我便開(kāi)始發(fā)作,一直痛的叫苦連天。
書(shū)就是我的小“海洋”,使我有時(shí)快樂(lè)有時(shí)又抱怨它,但在這個(gè)知識(shí)的小世界里我十分享受其中的樂(lè)趣!
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