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秋至的作文

時間:2024-10-16 11:16:54 煒玲 好文 我要投稿

秋至的作文(通用25篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的秋至的作文,歡迎大家分享。

秋至的作文(通用25篇)

  秋至的作文 1

  小時候,喜歡把鏡子摔得細碎,然后,樂呵呵的拿著鏡子站在陽光下,將鏡子反射的光打在來來往往行人的身上。以為,那是我的一種消遣與快樂,直到我看到盛夏那一本書,書上寫著,也有一個女孩喜歡在掌心握緊一個鏡子的碎片,坐在大樹下,在斑斑駁駁的陽光下,看這鏡中的人漸漸遠去,她喜歡在鏡子里手機別人的記憶,快樂與悲傷

  很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章,也許是與作者產生了不可言喻的默契與共鳴吧!文中的女孩認為自己是一個巫婆,拿著道具,收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道。

  喜歡洗完澡,坐在窗臺上,讓進屋子的風,從我洗發(fā)水的味道過濾進屋子里,我靜靜地坐在長滿植物的臺子上,拿著日記本,記錄每天的快樂

  我希望自己走失在盛夏光年,踏著小溪,去天的那邊坐坐,讓我有機會緬懷逝去的'日子

  初三的學哥學姐們,就這么離別在這個充滿傷的夏末,往日里,三樓總是傳來一陣一陣的吵鬧聲,那是他們歡呼雀躍放假的笑聲,清晨,來到學校,三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲,我知道,那是他們在為畢業(yè)淺唱離歌,那一天,什么都靜了,我悄悄走在三年級走廊上,踮起腳向里望去,夏天快過完了,而這里的孩子的時光也過完了,他們都在緬懷時光,回憶,我能體會他們的心情,過了這三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原來青春那么短暫,孩子氣的時光就像雨后的彩虹,在遇過天晴后,抓不住來過的痕跡,我低著頭,走向即將屬于我的二年級。

  我拿起日記本,把每一次的快樂都仔仔細細的記錄在里面,我自豪的笑笑,呵呵,這樣,時光就能永遠停在我記錄的那一瞬間觸摸每頁溫暖的紙張,雖然沒有只言片語,卻有種溫暖的感覺浸入手心,慢慢的流入心底,就算老的不行了真的,當你真正愛一個東西時,才發(fā)現語言是多么的脆弱無力,還有這本時光的鎖,也能活在虛假的回憶里了這個夏天,充斥著太多的承受與不承受,快樂與不快了,長大與孩子,秋天真是個殘忍的季節(jié),所有的成熟與不成熟都要一同收割。

  我抵著頭想著,如果,那天畢業(yè)時,我會哭怎么辦?我會悲傷怎么辦?

  恩!就這樣,我在日記本上寫下我的辦法:練習離別!

  秋至的作文 2

  “只剩下鋼琴陪我彈了一天…”手機鬧鐘鈴聲響起,又是新的一天的開始。只是,叫我的并不是蟬聲。把微重的被子從身上踢開,“呼”本來暖暖的身體突然受到冷空氣的攻擊,卻是另一番的刺激感。還記得夏天的時候也是做著同一種蠢事,只是夏天的冷空氣是由空調制作。讓人清醒頭腦的,始終還是靠冷空氣大軍的奮斗,一番的刺激感讓人忽地精神過來。來到窗前抬頭看天,依舊暗暗的,現在已經六時半了,晨光還是未現。夏天的早上總比其他季節(jié)的早,可能是為了讓我們玩得久一點吧,因為落日總比其他的季節(jié)晚。

  換上了冬季校服,可能是為了保暖得原因,衣服變得沉重!肮耘衙麓┥,外面冷!薄昂玫摹!蔽覌尩搅诉@個時候就怕我著涼每次外出總是叫我穿上這件毛衣,不過我倒是沒所謂反正不礙事,這樣穿著突然覺得挺像一個胖乎乎的獼猴桃,特惹人歡喜。只是我還是喜歡夏天啊,因為只需要穿件襯衣,穿條褲子,輕便,看起來也沒那么胖。

  一輪的整理終于可以出門了,輕輕地把門打開,踏出一小步,“呼--” 想不到秋風姐那么快就跟我打招呼了,“嘶--”冷風不知道什么時候偷偷地叢衣服的空隙竄進來了,讓我又一次清醒頭腦了,看來我還是要改進改進衣服軍隊的防護才行。走著相同的道路,只是眼前的.風景卻改變了,從綠油油變成金燦燦。抬頭,看著一片又一片的樹葉飄落,伸出手接下一片將逝去的生命,這片軀體已經變得暗黃,不過我想,這片生命也許活得精彩吧,春天誕生,夏天成長,秋天落幕,冬天歸土。

  人的一生跟這片樹葉相同,只是,我們又有沒有好好地珍惜短暫的時間呢?若是我們并沒有好好珍惜時間,沒做應該要做的事情,也許我們只是在虛度人生。我把這片生命輕輕地放回它的同伴的身邊,期待著下一片新生命。

  秋至的作文 3

  雨夾著寒氣落下,我便知曉,秋,終是至了。

  人們說:一場秋雨一場寒,一點也不錯的。濃郁的寒氣大約是醞釀了許久,這一刻便徹底地釋放了,以致花葉也蕭瑟。西風帶雨,紛紛揚揚地灑著,落在南方特有的紅泥地上。土地微凹處已是聚成了一方淺而明亮的水鏡,雨落在上頭,輕輕地,泛起了一圈圈的漣渏,雨聲淅淅瀝瀝,如同畫舫上琵琶女彈奏的樂曲,再不解音律,亦能感受到濃重的蕭瑟。看著眼前的景象,腦海中忽地就浮現納蘭容若的《采桑子》:誰翻樂府凄涼曲?風也蕭蕭,雨也蕭蕭。自覺以此句對此景,再適合不過了。

  門前的桂樹葉子上已滿是雨露,碧綠的翠葉,與晶瑩剔透的雨珠交相映襯著,即便是人間最精致的碧玉珠子,也是比擬不得的。鵝黃色的桂花,隱藏在這一片青翠里,悄悄地綻開了——那縷縷馥郁,與寒氣同化了,便是一股奇異的香氣,不似玫瑰濃烈,亦不類茉莉寡淡,那是靈動飄逸的,沁人心脾的冷香,嗅于鼻尖,縈繞于心間,這便是無怪乎柳永也對三秋桂子大為贊嘆了。

  桂樹旁是開得極盛的黃槐。烏黑遒勁的枝干,碧綠發(fā)亮的葉子,被秋雨恣意地洗滌,更顯得精神;被▽訉盈B疊,沾著雨露,如火般盛放著,嫩白的花蕊,從花中伸出,在短暫的生命里,貪戀地享受著秋雨的.微涼。放眼望去,只覺得如同中國的印象水墨,那是滿目的黃色,是全然的震撼;往近了看,又似極重色調的西洋油彩,鵝黃,嫩黃,淡黃,棕黃,在光彩下恰到好處地融合在一起,令人嘆為觀止。

  槐花開得極盛,然再往前,卻又是另一番景象了。荷花池里,晚荷還在寂寞地開著,卻再無人賞,開得早的,此時更是謝盡,獨余下一枝枯莖。秋雨慢慢地灑著,淅瀝的雨聲在枯荷間尤顯凄涼,雨絲在為數不多的荷葉上聚成珠子,終于還是落入了池中,不帶留意。西風漫卷,帶走了晚荷的蓮瓣,在空中孤零地飄飛一會兒,便降入水中,隨水漂流了。曾經讀李商隱的秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲,詩中的景致,不知與眼前可有幾分共通。

  目所及處,秋雨霏霏,這,就是荷中的秋天了。

  秋至的作文 4

  秋,一道風干了的憂傷!}記

  秋漸至,西風驟緊。

  幾陣涼風,便將夏吹去,將秋掛滿枝頭。自古以來,秋似乎離不開悲風。離騷有裊裊兮秋風;漢辭有秋風起兮白云飛;唐詩有秋風掃高木;元曲有西風緊,北雁南飛。秋,這個曾被悲慨了幾千年了的意象,不禁與那蕭瑟的風。凄寒的景連在一起,愁了多少代人!

  秋至,心便隨著落葉落了,伴秋風秋了。今年的初秋,幾陣寒風肆無忌憚地刮著,一夜間,葉落無數~~清晨在等公交車時,昏黃的路燈照在梧桐上,灑下了一片斑駁的影,梧桐便伴著浮動的樹影飄落,疲倦的飄落。風又起,仔細體味著今天的風與昨天有何不同,它真有秋的味道嗎?其實,也只不過多了幾片黃葉飄落,這時公交車也似乎不愿驚擾這滿街的金黃而遲遲不來。我便彎腰小心地撿起一片落葉,放在鼻邊,嗅嗅秋的味道,不禁聞到了幾絲秋澀,幾許秋愁。

  那風。那葉將我的思緒帶回了初三那年的秋,放學后,與友步于小路上,那路上有高高的石階。潺潺的流水。澀澀的落葉。我與友便同拾起一片最美的落葉,將它重新掛在枝頭,象征著我倆的友誼永不凋落。從那以后,那石階。流水。落葉甚至不息的秋風都見證著我倆的情誼。其實我倆都知道,那落葉終究是要再次落下,畢竟是要落了,經不起秋風的凜冽,但它的外表乃至每一條葉紋都保留著最原初的信息它曾經屬于那棵樹?v然落了,土壤也會留下它的氣息。

  眼前的這片落葉應該是心中的那片落葉吧。如舊的葉。如舊的味。如舊的風。如舊的'秋,只是人散了。

  此時,眼眶不禁濕潤了,鼻子酸酸的,也許這就是秋的味道吧,澀澀的。

  風更緊了,無休止的肆虐著滿街的梧桐,似乎要把它刮盡。但我知道,梧桐落盡,也落不盡悲情。

  終于,公交車頂著秋風來了,我小心地移著腳步,生怕踩碎了往事的記憶。車內,暖暖的,凝視著窗外,朦朦朧朧,不知是淚光還是水汽。

  但愿后年的秋不再如斯吧!

  秋至的作文 5

  小時候,喜歡把鏡子摔得細碎,然后,樂呵呵的拿著鏡子站在陽光下,將鏡子反射的光打在來來往往行人的身上。以為,那是我的一種消遣與快樂,直到我看到盛夏那一本書,書上寫著,也有一個女孩喜歡在掌心握緊一個鏡子的碎片,坐在大樹下,在斑斑駁駁的陽光下,看這鏡中的人漸漸遠去,她喜歡在鏡子里手機別人的記憶,快樂與悲傷……

  很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章,也許是與作者產生了不可言喻的默契與共鳴吧!文中的女孩認為自己是一個巫婆,拿著道具,收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道,我喜歡洗完澡,坐在窗臺上,讓進屋子的風,從我洗發(fā)水的味道過濾進屋子里,我靜靜地坐在長滿植物的臺子上,拿著日記本,記錄,計劃我的謀略,練習離別、

  初三的學哥學姐們,就這么離別在這個充滿傷的夏末,往日里,三樓總是傳來一陣一陣的吵鬧聲,那是他們歡呼雀躍放假的'笑聲,清晨,來到學校,三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲,我知道,那是他們在為畢業(yè)淺唱離歌,那一天,什么都靜了,我悄悄走在三年級走廊上,踮起腳向里望去,夏天快過完了,而這里的孩子的時光也過完了,他們都在緬懷時光,回憶,我能體會他們的心情,過了這三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原來青春那么短暫,孩子氣的時光就像雨后的陽光,別蒸發(fā)掉了,我低著頭,走向即將屬于我的二年級。

  我拿起日記本,把每一次的快樂都仔仔細細的記錄在里面,我自豪的笑笑,呵呵,這樣,時光就能永遠停在我記錄的那一瞬間,就算老的不行了,還有這本時光的鎖,也能活在虛假的回憶里了、這個夏天,充斥著太多的承受與不承受,快樂與不快了,長大與孩子,秋天真是個殘忍的季節(jié),所有的成熟與不成熟都要一同收割。

  我抵著頭想著,如果,那天畢業(yè)時,我會哭怎么辦?我會悲傷怎么辦?……

  恩!就這樣,我在日記本上寫下我的辦法:練習離別!

  秋至的作文 6

  夏末秋至。初二已成為過去,初三的腳步貌似來得有點快,讓人有些措手不及。

  夏末秋至。二年級二班的我們從一樓教室直接升到了三樓。我們笑著說,這下可苦了那些遲到的同志們。班主任也笑著說,這下沒有多少人從走廊經過了,可以給破壞課堂紀律的同學一個蹲馬步的空間。但事實正好相反——遲到的人幾乎沒有了,蹲馬步的人也寥寥無幾。

  夏末秋至。初三這棟教學樓明顯比以前冷清了許多。三年級三班的我們,不再趁著下課時間與好友們一起嘻嘻哈哈地打鬧;不再趁著下課時間去食堂端一碗面回來“稀里嘩啦”個不停;不再趁著下課時間去籃球場看比賽;不再趁著下課時間。教室里,草木皆兵。安靜得讓人有種快要窒息的感覺。

  夏末秋至。我們一起坐在夜氣匍匐的課桌旁,或者一篇又一篇地演算著習題;或者一遍又一遍地記背著歷史;又或者一次又一次地思考著黑板上的問題。窗外是大塊黑漆漆的夜空,看不見星星。窗內是大段投在書頁上的燈光,白得有些刺眼。我揉揉酸脹的眼睛,然后低頭與你們一起默記一段冗長的化學公式。

  夏末秋至。路邊樹兒上的樹葉漸漸枯黃,最后干脆落在了地上。滿地的葉兒,有些淡雅,也有些凄美。如果說中考是一陣秋風,那么秋風過后,我們會成為這些葉兒嗎?

  夏末秋至。風吹得又些凌亂,望著暗暗生寒的`天空,我在想——

  夏花落盡,留下的是姹紫嫣紅的笑靨,還是凌亂滿地的殘傷?

  秋至的作文 7

  絲毫未聞夏的告別,秋卻悄然而至。今年的秋初尋絲毫無曹操寫的秋風蕭瑟,也許是時候未到。藍天依舊是那樣的,隨心所欲的藍。水也依舊是那樣清澈見底。蒙蔽住我,若不是日歷的存在,可能也只有到樹葉黃的發(fā)白,聞到果實的芳香,我才意識到:!秋天來了。

  知道了現在是秋天,我才有意無意的朝校園那普遍的樹看去。并不毒辣但卻明媚的.太陽朝樹尖灑下金粉,漸漸的,有些躲在暗處的樹葉變得沒那么深沉--顏色逐漸變淡。所有葉子也都不像夏天那時,仿佛樹葉被純綠的油料浸過無數遍,綠的發(fā)亮,這時,到像鄉(xiāng)下淳樸的姑娘,端莊穩(wěn)重。

  夏天的火辣使我更加珍惜秋天舒適的溫度。那些幾乎沉寂了一夏天的風精靈們,此時活躍起來了,時不時探望外面的世界,他們的活躍令我身心舒暢,毫無煩躁之感。他們或許覺得出場太單調,要獲取,要展示他們唯美的音樂水平,便毫不保留地展示出來。堪比世界名曲,甚至比名曲還令人愉悅。風兒吹拂,不但吹走了我的炎熱,其實還有一部分煩躁。

  雖是悄然而至的秋,但我認為反倒比打個報告再來要令我驚喜的多。秋,你是多么令人感到寶貴,是多么讓我感到寶貴。你清爽的風,令喧鬧的城市,得到短時間的安靜。你擁有著無數顏料,只要在你經過的地方都會擁有不同的顏色。

  我愛,這悄然而至的秋。

  秋至的作文 8

  沉悶了許久的天氣,一直維持著夏末秋初的微烈,幾場雨的洗禮之后,秋終于帶著它特有的寒意姍姍來遲。

  天空一反往日的開朗,露著一臉的陰郁,似乎遇到了傷心的事,厚重的云層后面積壓了許久的淚水似乎隨時準備奔涌而出。太陽不知什么時候悄悄地藏了起來,沒有了燦爛陽光的世界,丟失了往日的光澤,像一幅灰白的老舊照片,使人不知不覺地也變得傷感起來。

  風似乎剛去南極旅行回來,身上還帶著冰雪的氣息,彌散在它的周圍,冷冷的。人們都扯緊了衣服,匆匆地往前趕,向著不同的地方。每個人的'步伐都是急切的,在同樣匆忙的人群中留下一個個模糊的背影。風吹來,那些背影一個個消散了,不見了……也許,秋的氣質就是沉郁的。

  倚在窗口眺望著,一伸手仿佛就可以觸到秋天的尾巴——落葉。說來也奇怪,一夜之間地上的落葉似乎多了許多,也許是昨晚那場雨的緣故吧。還真有點“夜來風雨聲,花落知多少”的意境呢!不過,不同的是季節(jié)的差別與景物的不一樣罷了,落葉是秋的伙伴,它總是緊緊跟隨著秋的腳步,形影不離。冥冥中,它也成了秋的代表,秋的象征,成了秋天一道獨特的金色風景線。

  四季輪回,花開花落,歲月在這變化中留下痕跡。我的人生也在描畫著屬于我的季節(jié)。

  秋至的作文 9

  初秋。

  她坐在房子前面,房子是破舊的平房,里面是陰森的黑色,磚頭上有起伏的青苔和水漬,磚塊大多都被磨損了,坑坑洼洼,像一張80歲老人的臉。她坐在一張瘦小的板凳上,搖搖欲墜,抱著大概未滿周歲的嬰兒。她很白,人很瘦,絨絨的短發(fā),像尼姑那樣,眼睛有些凹陷,嘴巴蒼白半張著,像在呢喃,穿著長袖襯衫,第一?圩铀砷_著,褲子是棕色的,顯然有些短,露出無力的腳踝。腳上是一雙拖鞋,她看著懷里的嬰兒,嬰兒在睡覺。初秋的陽光夾著風印在她臉上,她看著,笑著,沒發(fā)出聲音,露出一排微黃的牙齒。偶爾有路人,她驚恐警惕地望著,緊緊抱住懷中的孩子。

  秋分。

  樹葉開始一片片的落,旋轉,墜落,直至粉碎。

  她在房子前,哭著,叫著,尖叫著,眼睛里有絕望帶著憤怒的淚水,一滴淚著蒼白的臉打在了地上,她旁邊圍著幾個人,一個老人拉著她,她身體向前掙扎,雙手伸著,想去搶著什么,嘴巴含糊地說些什么,在她前方有一個男的`,抱著那個嬰兒,嘲弄不屑地看著她,轉身走進了屋子。人群散了,剩下她一個人,她坐在地上,眼神游離在發(fā)灰慘白的天空,桔黃的樹葉落在了她身上,臉邊的淚漬已經干了。

  秋末。

  房子拆了,剩下一片廢墟,她也走了,不知去向,樹上的最后一片樹葉被一陣秋風刮落,碾碎。

  秋至的作文 10

  涼絲絲的風滑過我的耳旁,告訴我秋來了;冰涼涼的雨落在我的鼻尖兒上,告訴我秋來了;果實的香氣飄進我的鼻子里,告訴我秋來了。

  秋至,再也聽不到知了那一聲聲的鳴叫。一切事物都換了一副面孔,柳樹的葉子落了,楓樹的葉子紅了,春花凋謝了,菊花盛開了。

  在秋天,原本屬于綠的“好東西”,全被黃代替了。黃笑嘻嘻地拿走了綠的“家當”,然后像一匹脫韁的野馬,把自己滿身的金黃覆蓋大地,世界就真的成了它的.天地。

  秋姑娘跑到大地上,欣喜地望著一切,覺得還缺少點什么。忽然,她明白了,還少了食物。于是,她趕忙去果園里,把青澀的水果變成香甜的果實,讓果農樂開了花。她又跑到莊稼地里,一揮手,高粱就熟了。它們紅著臉,看自己一身喜慶的紅裝。這下,又讓農民笑彎了腰。秋姑娘看著人們的笑臉,更開心了。

  秋至,山澗的楓葉紅了,從遠觀,好似一團火,可謂“看萬山紅遍,層林盡染”,讓我讀懂了“霜葉紅于二月花”的含義。楓葉們把原本不顯眼的楓樹打扮得跟個公主似的,讓不少游客前來圍觀,為楓樹拍照、畫畫……于是,一張張美麗的楓葉圖就出現了。

  秋天來了,我也很高興,也歡迎它的到來!雖然有時讓人感到一點冷意、一些惆悵,但是它幫我們驅走了炎熱的夏,帶來了酷爽,為大地披上一套金色的新裝,還讓農民伯伯們笑開顏,讓我們吃到了美味的水果。

  這個秋季我喜歡!

  秋的氣息飄滿大地,它在向人們說,秋來了。

  秋至的作文 11

  閑逛在大街上,太陽依然地高掛在空中,只是再也感覺不到它狠毒的目光。抬頭望去,它還是如此耀眼,卻是那么溫柔,含情脈脈地望著大地。調皮的風兒來到人間,嚇跑了正在休息的葉子。同伴們大聲地呼喚著,它們是那么的著急,那么的擔心。風兒劃過皮膚,我不禁打了個冷顫。難道秋天來了?疑惑地望向四周,行人依舊是夏日的裝束,手里還拿著大大的.冰淇淋?磥硎俏蚁攵嗔。我微笑地想。

  闖進花園,驚醒了美麗的菊花仙子。它們驚恐地望著我,似乎害怕我傷害了它們。忽然,菊花仙子展開了世界上最燦爛的笑臉,輕風吹過,花園里滿是淡淡的菊香。難道秋天來了?遙望池塘,荷花姑娘還是如此亭亭玉立,挺拔地立在淤泥中。還好,夏天還在。

  跑進果園里,當我滿心歡喜地跑去采摘我最愛的石榴時,才發(fā)現披著綠衣裳的石榴早已不見蹤影。是誰把我的石榴偷走了!我憤怒又委屈,突然覺得一陣陣梨香正在騷擾我的鼻子。順著香氣走去,撥開一片茂密的樹葉,那一只只黃澄澄的香梨,忽的呈現在眼前。難道秋天真的來了?或許這是早梨吧。我安慰地想。

  漫步在田野里,再不見那一片綠油油,取而代之的,是滿眼的金黃。稻谷們被時光老人逗得笑彎了腰,它們那件金燦燦的新裝,在陽光的照耀下,顯得特別耀眼。遠處,傳來收割機“隆隆”的吶喊聲。抬頭望去,只見農民們正在田野里勤勞地收割著,不時傳來一陣陣歡笑聲。風輕輕地吹,天還是那么藍,云還是那么白。

  涼秋乘至,炎夏殤逝。

  秋至的作文 12

  不知不覺,大樹慢慢換下翠綠的衣裳,小松鼠四處尋找松果,準備過冬。風孩子吹過大地,帶給大家一絲絲涼意。咦?它悄悄地對小青蛙說什么呢?哦,它正在傳達一個好消息——

  秋姑娘來了!

  瞧呀,她可算是世上最棒的舞者。她正原地旋轉著,身旁的風兒拂過,掀起一片金色的麥浪。她的舞姿太優(yōu)美了,樹上的葉兒也情不自禁地在空中舞蹈著,翻飛著,像一只只美麗的蝴蝶,最終緩緩地停在水上。

  多么美麗的一幅畫呀!看著看著,我變成了一片楓葉。我腳下生出的葉柄,把我掛在了樹枝上,身體變成紅色,布滿紋路,那是我生命的奧秘。

  秋姑娘一步一步地走來,她朝我眨眨眼,輕輕托起了我,把我?guī)щx了大樹,放在了風孩子身邊。我牽起它的手,開始了旅行。

  多么美麗的世界!這秋天里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,紅紅的高粱!你彎下了腰,是要向我鞠躬嗎?你好,可愛的柿子!你紅透了臉,像一個個小燈籠,是想要人們來摘嗎?你好,黃澄澄的雛菊,你綻開了笑臉,是因為見了秋姑娘而喜悅嗎?你好,淘氣的松鼠!你抱著松果,鉆回樹洞,是見到我們害羞了嗎?你好,湛藍的天空!你穿著白云衣裳,是準備迎接秋姑娘嗎?你好,南飛的大雁!你們不斷談論著,是在傾訴對秋姑娘的留戀嗎?

  漸漸地,我的旅行到了終點。我擁抱著清涼的`溪流,擁抱著我美好的回憶,像一葉小舟,漂著,漂著。

  真的,是真的,秋姑娘真的來了。

  秋至的作文 13

  午后的陽光開始有點落寞,自己想要與它為伴,可是它的沉默,讓自己頓時沒有勇氣,于是一個人,一條路,在背著一把吉他,輕輕地走在火車道旁邊,這條路很熟悉,走了很多遍,可是從來沒有厭煩過。走在軌道上,展開自己的雙手,給自己平衡,給雙腳方向,就想這樣純粹的一直走下去,沒有終點,沒有拘束,突然有種想跑的沖動,于是拉緊背著的吉他,放開自己的腳步,想著前方的未知,借著身側的微風,開始跑起來,可是沒跑多久,便從軌道上掉了下來,旁邊密集的石子被踩在腳下,感覺很奇妙,重新回到軌道上,看著自己行走的軌道再看看另一條軌道,多少顯得有點落寞,我聽到了遠處火車的鳴笛聲,站在軌道上等待著火車的通過,不遠處,車來了,眼看就要通過了,自己快速的從軌道上跳了下來,每一次這樣,心跳總會不止,這一次也不列外,砰砰的.,很緊密,也很滿足,坐在一邊長長的舒口氣,看著火車快速的通過,漸漸的消失,又只剩下自己一個,便從背上拿下吉他,輕輕地彈唱起水木年華的一生有你,因為夢見你離開,我從哭泣中醒來,看夜風吹過窗臺,你能否感受我的愛......很喜歡這首歌,就像它了解自己一樣,很安靜,但又很復雜,很矛盾,但又很隨性,未知的故事,也許順其自然便是美好。

  秋至的作文 14

  秋,如約而至了。告別了炎炎夏日,丹桂飄香的秋天走進了世界。秋一來,一切都變了。夏天的酷暑難耐早已被秋的涼爽“廢除”,秋給我們換上了涼爽的溫度。讓我們不用再忍受夏日的酷熱。秋真的來了!

  秋,如約而至了。上完了補習班回家,看著路邊的大樹,夏日里是那么的繁茂,現在綠油油的葉子變黃了,變得金燦燦的,在枝頭輕輕地搖曳著,像是在蕩秋千。一陣風輕輕地撫過枝頭,搖曳在枝頭的葉子如同下雨般落到地面,落到了大樹下。在冬天里慢慢變化,變成明年春天新葉所需的肥料。秋真的來了!

  秋,如約而至了。農民伯伯辛勤耕耘了一年的莊稼豐收了!火紅的高粱,飽滿的稻穗低垂了腦袋,果園里也是一片繁忙的景象。人們臉上洋溢著豐收的喜悅,忙著采摘蘋果、柚子、柿子等水果,收獲工作開展的如火如荼。秋真的來了!

  回首過去的一個酷夏,看看現在的這個金秋,一切都變了:夏的燥熱已被秋的'涼爽替換;夏的枝繁葉茂已被秋的落葉歸根替換;夏的努力耕耘已被秋的大豐收替換。秋替換了夏,秋給了我們一個全新的世界,我們要好好珍惜這個全新的世界。

  秋天雖然是落葉歸根的季節(jié),但也是一個收獲的季節(jié)。它告訴了我們一分耕耘,一分收獲,沒有之前的努力耕耘,就沒有豐碩的成果。學習要努力,才能有好的成績!

  秋,如約而至了......

  秋至的作文 15

  細雨在風中飄蕩,想要放在心中,但卻看不清,數不盡,只好隨著心境慢慢地模糊。站在屋檐下,看著遠方,順著自己眼睛想要看得更加清晰,但是細雨阻擋了我的視角,注意到自己的腳下,發(fā)現雨水從腳底流過,順勢走下低洼處,在地面上濺起的水花,輕輕地沾染在我的褲腳,瞬間有了淡淡的痕跡,一手提著包,一手放在腿邊,靜靜地等待,也不知何時雨水打在了自己的手指上,緩緩滑下,到了指甲處安靜的滴下。細雨越來越濃,甚至超出了這個季節(jié)本應有的雨水,微微的閉上眼睛,屋檐上一滴雨水跌落下來,不偏不倚剛好打自己自己的鼻尖上,瞬間消散了,很遺憾自己不能夠看到那一幕,第一感覺想要伸手去擦拭筆尖上的雨水,很癢,但是伸手的瞬間,還是忍住了,心想就讓它安靜的待著吧。也許是站的久了,睜眼看著灰蒙蒙的天,心中不免有點感傷,好在細雨終于小了下來,我知道自己機會來了,沒有傘,沒有雨衣,沒多想,提起腳步便從屋檐下往巷子深處走去,路上人很少,倒是水洼處的積水有點多,自己總是莫名的濺起諸多的水花,雖然沒有低頭去看,但是我能感覺到褲腳已經濕了,雨水順勢鉆進了我的鞋里,沒一會襪子開始發(fā)潮,于是加快了腳步,天空中的.細雨雖沒有剛才繁密,但是零星的滴落,足夠打濕小跑的我,頭發(fā)濕了,雨水慢慢的進入身體,雖然是雨天,但這樣的過程,卻讓自己很享受,也許這就是所謂的心境。

  秋至的作文 16

  落葉是秋天縱情舞蹈的紅裙子。秋天是一支紅唇膏。

  從瑰麗的晚霞里吹來的風,把季節(jié)的火焰吹進了山坡上的楓樹林;把天上的酡紅,吹滿了柿子的臉。

  山里的'姑娘來買雞爪果了。秋風把姑娘的皮膚吹成了一種帶白紋的紅色,紅殷殷的雞爪果,擺滿了街角和路邊,擺在菜市青悠悠的萵苣和脆生生的白菜間。姑娘們作起喉嚨,把一聲聲的叫賣,喊成一串串紫金鈴。

  疾風颯然,正是賣風車花的季節(jié)。那七彩錫箔紙做成的風車花,插在買花人高高的架子上,轆轆轉動著,迎風招展成風情萬種的紅袖,要多風姿有多風姿。孩子們追逐著,一個個眼睛里伸出手來。

  江楓習習燒紅了江岸。挖沙的躉船,空空咚咚的將江灣鬧成一支火紅的曲子。石砌的碼頭露出來了,一直伸進江心,提著紅桶子的大嫂正在碼頭上洗衣裳;運沙的小劃子劃過那碼頭,年輕的艄公吹起《大紅棗兒甜又香》的口哨。

  摘柑子的人的笑語,從山坡上流下來,像桃花汛。

  嘹嚦的大雁飛過天空,撒下一串紅色的鄉(xiāng)思------

  啊,秋天是一支紅唇膏,把生活、把生命涂抹成一種紅艷艷的、誘惑人的美麗。

  秋至的作文 17

  獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

  在這個秋,在本應該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。

  雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

  打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至!

  習作開頭鋪設一條秋雨迷蒙的.境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習作。

  秋至的作文 18

  鈴響,莘莘學子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。

  秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。

  一枚落葉,紅于殘陽。孕育來年一片青翠。

  校園的`秋,是喜悅的。秋雨,滋潤著干涸的土地,綠樹,讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢。秋風送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。

  燕子已遠走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。

  我想起了花信風,一番風雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實而勻稱,一朵朵簇擁在一起,似要擁抱秋天嗎?

  那條散落著桂花,通向教室的路,總被雨打濕?陕飞希傆心敲磶卓脴,還兀自青綠。

  秋雨給教學樓披上的薄霧,天空不再湛藍。

  看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠。

  驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。

  秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!

  秋至的作文 19

  夏是一位熱情的姑娘,當人們正沉浸在她如火般的熱情里時,她悄然離去,而秋則粉墨登場了。

  雖是悄元聲息,但那凄然落下的黃蝴蝶卻向我們提示了秋的腳步。正所謂“無邊落木蕭蕭下”。那一片片隨風飄揚的枯葉卻寄托了無數人的情感,仿佛枯葉是一封家書,而秋風則是一個責任重大的信使。就這樣,秋風帶著各種情感,飛向了遠方。

  秋風是信使,枯葉是家書,那豐收的果實又是什么呢?果實,是一家又一家人們的快樂起源。窮人家,快樂則是豐收果實賣掉換來的生活的希望,有了希望,他們會快樂。富人家,快樂則是一家人團團圓圓,而果實可以吃可以玩可真是一件好東西。最重要的是果實成熟了,中秋也快到了,正如“但愿人長久,千里共蟬娟”。

  秋是冷淡的',不如夏那般熱情,自不如夏受歡迎。秋又不如春那樣生氣,又不如冬那般淡雅新奇。而秋,它是涼,是凄涼,是平淡,是素雅,是追求實事的季節(jié),它雖素卻又不失雅,它雖俗,又不失美,它雖有一顆熾熱的心,卻又無法表達出來。但它會用它的一切來溫暖我們。

  秋,你雖不是最美,卻最屬合人心,我們愛你!

  秋至的作文 20

  夏末秋至。我一直覺得這是個讓人感到頹廢的時間,曖昧中帶著一絲無力、無奈、傷感。不覺得嗎?路邊的梧桐已經是郁郁蔥蔥,但是葉子卻瘋狂地往下掉。我肯定它們是在流淚,而那“沙沙”聲就是它們在小聲哭泣。它們在我腳邊慢慢死去,不動聲色。而我只是麻木地看著這一切;▋阂呀浛菸裹S的殘骸中帶著一點紅,一點讓人察覺不到的紅,紅得像血。雖然如此,對她我似乎沒有憐惜。

  夏末秋至。這還是個讓人絕望的時候。馬路上總是川流不息,人來人往,他們的腳步緊跟著生活的節(jié)拍。而我卻總擔心迷失了方向……在川流不息的人群中似乎只有我一人在茫然四顧。這個季節(jié)總會下雨的。晚上雨點打在窗戶上,就像心碎的聲音。充滿節(jié)奏感,然而又無比的沉重。也許很多人都曾經在那一刻深深地沉浸,沉浸于對生活的思考。有過無助、彷徨、感動或思念,面對著最真實的自己。然而,第二天早晨,所有人又面無表情地去上班,讓我不禁覺得——這個大城市中現實和利益占據了太大的位置。

  我每天背著書包上學,認真學習,對每個人有禮貌地微笑。在大人的眼里,我是個好孩子——禮貌、懂事、好學、乖巧。但是他們并不了解我。我愛笑,愛刺激,愛冒險,愛運動,愛玩吹口哨,愛開笑……但我還是沒有勇氣做我自己,因為我不想聽父母老師的.諄諄教導,更不想看到他們眼中那種失望、無奈的眼神。

  落葉、枯花、人群、冷雨……又一個如此令人憂傷和絕望的夏末秋至。我依然無法做我自己。我依然只是一個拿著一本書穿梭在校園里的乖學生,依然只能蹲在蹲在某一個角落放肆地暗自哭泣……

  秋至的作文 21

  靜靜的夜徒增思家之苦,很久沒回家了,也不知自己忠愛的那顆柳樹是否還在,是否像我來學校時那般枝葉繁茂呢!越想越覺得孤獨。

  熄了燈,走出寢室,一個人靜靜地趴在陽臺上。月亮掛在屋角,婉若建筑上的裝飾品。這才驀然想起古人的一句詩,“月上柳稍頭,人約黃昏后”,驚嘆詩人的才氣。月亮我倒是常看,總覺得今天的月光同以前看到的月光有些微妙的變化。同樣是皎潔的銀光,而今晚卻顯得更亮,溫柔之中夾帶著些肅靜,結人一種孤伶伶之感。

  四周一個人也沒有,世界仿佛在此刻靜止。想必是夜深的緣故,直起身準備回去睡覺。這時才發(fā)現自己的衣服濕漉漉的,月亮圓圓的,怎么會是夜雨呢?再看看陽臺的.琉璃瓦上全是晶瑩的露珠,哦,原來是寒露,秋天來了,秋天真的來了。她來的是那般情無聲息,連我這個一向自命貼近自然的人也沒有覺察到。真是一夜寒露秋悄至。

  整天生活在校園里,校園那四季長青的草木植物使我對四季產生了錯亂之感。直到飄雪才知冬來,看到花開方知春至,只有觸及秋露才知道秋天到了。秋天悄悄地來了,家里那滿樹的落葉該凋落了吧。我親手植的柳樹怕是只有光禿禿的樹枝在隨風擺動吧。我親愛的老祖母,秋天來了,你身體還好嗎?

  秋天的夜晚更顯冷清,冷清的夜晚會使你孤寂的心更加孤獨。很多人勸我回家看看,可是我一直沒有。不是我沒有家,也不是我不想家,只是流寇般的我始終沒有那份勇氣。

  一夜寒露秋悄至,我用寒露包裹著寂寞,希望它飄到月宮,讓嫦娥也能知曉我的孤獨。

  秋至的作文 22

  生命如璀璨的陽光,孩子似一團烈火般的陽光,而老人如夕陽西下,已經快失去光輝了。

  ——題記

  青春會永駐嗎?童年似乎一眨眼就會消失,我走在已布滿落葉的小路上,靜聽大自然給我的禮物,落葉和我一起漂泊,失去了什么。小小的幸福,從我的心間灑出來,我只奢望不要淡忘,永遠刻在每個樹上,殘照在天空的夕陽,云被照得璀璨。

  那個已沾滿汗水和快樂的籃球場,還有孩子在玩耍,我看他們心底涌上一種喜悅,小時候,我也曾經在這里玩過游戲,現在感到小時候多么的幼稚。

  小時候,我時常品味書的香甜,它像醞釀好久的美酒,讓人永不忘記,現在我還是喜歡書籍,書籍像一位知心的好友,和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。

  秋天已來到,又走遠,秋天像個姑娘,很文靜,還給農民們帶來豐收的`果實,秋天是人心靜下來,不會急躁,會安安靜靜地做工作,上學,走在上學的路上,路上靜悄悄的,不時會有34個小同學成群結隊的走在一起。

  學習,是享受,考試并不可怕,只要你當他是朋友,就會很高興的接受這位朋友,靜靜地坐在那里,等待那個屬于你的每片落葉。

  秋已至,心已靜,所謂,秋天,靜靜地想某些事情。

  秋天,落葉像你的記憶,開心或不開心都記錄在里面。

  記憶是那么多,秋天會那么遠嗎?冬天似乎很近吧。

  我坐在窗前,想到你的事情,我想你,夕陽西下,陽光很美麗,吸引著我,我朝你那里,望著,刺眼的陽光,某次,云把你藏住,我著急的跑著,終于,你出現了。

  青春,不會停留在這里,呵呵,我能抓住你嗎?希望,你等一等我。心情,很難過。

  夕陽西下,璀璨的陽光,照耀在我的心間。

  秋至的作文 23

  獨坐在涼亭內,一股風直侵身子,寒意襲上腦門,增添了一絲絲的傷感與落寞。剛考完月考,又是一個秋天,依然沒有絲毫暖氣。

  校園里不時傳來一兩聲銀鈴般的歡笑,但更多的是唉聲嘆氣,可以在腦海里繪制出一位學子愁眉苦臉的畫面。月考結束了,“幾家歡喜幾家愁”。

  落葉脫離了枝椏,慢慢地在半空中飛旋,曾幾時,蒼翠欲滴的枝葉綠意盎然,不乏勃勃生機。此時此刻,落葉般的結局,做著最后的掙扎。落葉踮起腳尖,邁著輕盈的腳步,回旋,回旋,大概是《天鵝湖》吧!終于,像一只落魄的飛蛾一頭扎進了火焰……亦是飛蛾撲火的下場。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,但愿吧,只不過是詩人美好的愿望罷了。

  枝葉雖是枝繁葉茂,可那嬌小花朵卻不知其蹤影。本來,米黃色的花朵就不怎么引人注目,萬樹叢中一點黃,找起來甚是有點麻煩。誰能想到它就是“香飄十里”的桂花呢?花朵稀稀疏疏的,不再是一叢,也不再是一簇,而是微小的那么一粒。顏色也變得暗黃了,加上秋雨的'洗禮,花朵更是少得可憐,香味也平淡無奇。我的目光注視著樹下草地上鋪著的桂花,眼睛有點濕潤了,疑惑得想:“它真得風靡了一個秋天嗎”?秋天還沒有走,它卻先行離開了。

  我凝視著校園里熙熙攘攘的人群,他們的臉上褪去了幼稚的面孔,舉止言行不再毛毛躁躁了,面臨著月考,面臨著中考,更是面臨著分數的考驗。秋天的景色固然美,又有幾人閑暇之余去欣賞呢?更何況,秋天本來就是一個凄涼的季節(jié),看了,只不過是徒增傷悲罷了!

  風“唰唰”地迎面吹來,直鉆入褲管,令人不寒而栗,我離開了亭子,回到自己的教室里去了。

  秋至的作文 24

  如果要用一句話評價廣東的秋天,用“秋天來了,又沒有完全來。”這句話來形容再合適不過了。

  是生活節(jié)奏快也好,是日子過得每日循環(huán)也罷?傊,當我才驚詫的想:秋天已經來了嗎的時候,是在手機上看到河南的人已經穿上了衛(wèi)衣和長袖。于是,作為一個極具生活儀式感的人,穿著短袖、捧著冰奶茶的我開始下單衛(wèi)衣。

  大暴雨、能灼傷人皮膚的大太陽,七點多還未進入夜晚的`狀態(tài)……我開始懷疑:秋天這家伙是不是忘記來廣東了?

  但是,它到底還是來了……

  一天傍晚提早來到課室自習,撐著臉看著窗外想事情,回過神來,我好像嗅到了秋天的味道。

  我看見初一教學樓面前的那棵我不知道名字的大樹的樹枝連帶著魚骨狀的、又長又細的葉片已經脫落了一半,褪去了綠色,取而代之的是不起眼的土黃色。原本暑假前那蓬勃向上的姿態(tài)也淡去許多,葉片垂下了頭,反而添上了幾分墮落,成了秋天的敗將。

  當然,還有班主任宿舍那邊的一排大樹,別于上面的那一棵,樹葉顯然茂密得多。一簇簇緊緊挨著得感覺,F在的它們外邊得樹葉稍稍泛著黃色,漸變色,倒是別有一番風味。整體看起來比不上盛夏時的鮮亮。如果把夏季的它們比作朝氣十足、向陽生長的少年,那么秋天的它們則蛻變成為有故事感,年過半百的滄桑之人。

  或許吧,秋天的大樹也有難過卻又難說的故事,前有愁一愁,白了青絲頭,現有愁一愁,枯了綠枝頭。于是,秋天的大樹成了中年大叔,樹葉成了粘不回去的頭發(fā),染不會去的白,只剩樹下葉片枯黃成堆,再也回不到枝上。

  在這個秋至未至的時節(jié)里,慢慢的晚上轉涼,我迎接它的方式便是從夏天的抱著被子睡覺逐漸蓋得嚴實。只希望秋天快點來,我怕衣柜里的新衛(wèi)衣要落灰了。

  秋至的作文 25

  已是十月的天氣,在我們這座并不繁華的小鎮(zhèn),路邊依然是肆意開放的野花和精致可口的冰淇淋。要不是家家戶戶的窗前飄出了蓮子湯的香甜味道;要不是包裝精美的月餅出現在大大小小的商場;要不是日歷上那紅色的“立秋”兩個字已被遠遠地拋在后面,又有誰知道,秋天,真真切切的來臨啦。

  夜里的一場大雨重新洗刷了空靈的城市。閉眼聆聽窗外的雨聲:

  嘀嗒、嘀嗒……

  我能想象,此刻陽臺的大理石上定是濺開了一朵朵如淚般的.水花,那么透明,那么躍動。又是“啪嗒”一聲響,把我的思緒帶到很遠很遠:秋啊,你的腳步是否也這樣輕捷優(yōu)雅,來的那么突然,以至讓我們猝不及防。

  我從來不曾注意,被雨洗過的天空竟是這樣美麗,美得驚心動魄。背著書包,我用手遮住雙眼,從指縫里偷偷看著湛藍如洗的天空,有些許刺眼,小小的心卻盛滿了歡樂。

  金色的陽光跟著跳躍的身影撒進教室,柔柔的,不像夏天正午的太陽那樣火辣。暖暖的風帶進一片落葉,旋轉著,伏在我的作業(yè)本上。呀!小葉子,你是秋帶給我的禮物嗎?

  秋天,是個憂傷的季節(jié)。我喜歡俯首窗前,看野花,看落葉,看接上來來往往的行人走得那么匆忙……就這樣,陪著時間一點一點流逝。偶然發(fā)現一只金黃的蝴蝶,我的目光會一直追隨著它,看它從三樓飛上四樓,又從四樓飛到五樓、六樓、七樓……原以為蝴蝶不能到達的高度,它做到了。我親眼看見夢想的動力遙遙在我預想之上。這個秋天,我想,會一直這樣令我著迷……

  如此突然,如此美麗。

  噢,這南國的秋,我深深祝福你。

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