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我的朋友作文

時間:2023-11-28 08:54:46 好文 我要投稿

我的朋友作文15篇【實用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文15篇【實用】

我的朋友作文1

  我有許許多多的朋友,但是只有一個朋友是我的知音o那就是她——“調(diào)皮鬼”o

  她有一雙水汪汪的大眼睛,上課時,她那雙充滿智慧的眼睛總是閃閃發(fā)光o我最喜歡看她笑了,她笑得十分燦爛,像春天的花朵一樣o她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),常常令我羨慕不已o

  她的數(shù)學(xué)成績在班中數(shù)一數(shù)二,只要我有什么不懂的,便去問她,她會很有耐心地為我講解,直到我弄明白為止o有一次做題目,題目十分簡單,當(dāng)我翻開自己的.本子時,哦,全對o我轉(zhuǎn)身去看“調(diào)皮鬼”,發(fā)現(xiàn)她哭了,哭得十分傷心o下課后,我才知道,有一道題目她做錯了,還不應(yīng)該,所以哭了o我又想起了自己每當(dāng)做錯題目時,我也很傷心、難過的,可是馬上又笑了,仿佛沒發(fā)生過什么事情一樣,可是她……

  她十分好勝,就說那一天,老師把試卷發(fā)了下來,我考了九十幾分,而她只和我相差了三分而已,她卻十分不服,竟然給我發(fā)了一張?zhí)魬?zhàn)書,她要和我比賽,她要超過我o她是不達(dá)目的決不罷休的人,所以一場比賽就這樣開戰(zhàn)了o雖然是這樣,可這并不傷害我們之間的友誼o

  她很愛嚇唬我o當(dāng)我走向她時,她便會躲起來,當(dāng)我走近時,她會忽然蹦出來大叫一聲,嚇唬我o雖然是這樣,我卻十分樂意,因為她是我的朋友o

  我倆是一對無話不談的好朋友,有時說說對方的缺點,有時又說說優(yōu)點o雖然有時候因話不投機(jī)而吵架,但是,不過半天我們又成了好朋友,手拉手,一起玩耍,一起談天,一起看書o

  我有許許多多的朋友,但是只有她是我的知音,那就是我班的“數(shù)學(xué)明星”,那位好勝、調(diào)皮、無話不談的好朋友o

我的朋友作文2

  培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前。瑩碛幸粋知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

  他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個上下蹲,當(dāng)時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

  他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的.語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

  他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

  這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

我的朋友作文3

  朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

  瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

  瑩瑩很愛讀書。每天她的'書包里都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

  瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時,那惟妙惟肖的動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實在是太漂亮了。

  瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說:“謝謝你,瑩瑩。”她說:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的!蔽腋袆拥亓飨铝搜蹨I。

  瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文4

  她,有一頭烏黑的長發(fā),一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。

  “同學(xué)們,我們先來學(xué)習(xí)腿部的蛙泳動作。”教練茶著雙手,對我們說。我們幾個女生膽怯地下了水,跟著教練學(xué)動作。經(jīng)過教練的`示范后,就輪到我們自主練習(xí)了。

  對于我們這些“旱鴨子”來說,簡直是比登天還困難!就在我們抱怨時,劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里?墒撬纳眢w下沉了,這不符合教練的要求?伤豢戏艞墸谝淮螄L試了起來。

  這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”?上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會就不要練了唄,反正教練也不回來說你。

  就在我要去勸劉思敏放棄時,她進(jìn)行了第三次嘗試。

  只見她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了,便把兩腿“劈開”,在水面上劃出了一個漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個精彩的、準(zhǔn)確無誤的動作!

  在旁“觀看”的我,頓時目瞪口呆,半天才回過神來!皠⑺济,你好厲害啊!這么‘高難度’的動作,你竟然……”沒等我話說完,劉思敏謙虛地?fù)蠐项^:“沒什么。只要堅持不懈,你也可以做到的!”說罷,她又去一旁練習(xí)了。此時,一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源于她的堅持不懈!

我的朋友作文5

  我在洗澡的時候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識他們。

  第一個朋友,是會織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時,我都會忍不住咯咯笑。

  第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候,她就會出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞著她甜絲絲的'味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。

  第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。

  我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩只小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。

  我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個甜蜜啊!

  洗澡結(jié)束的時候,我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”

我的朋友作文6

  走過一段很長的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的,屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的'未來。

  好久沒登過山了,淡忘了那片被綠色包裹的海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我們坐在車上,我睡了個回籠覺,風(fēng)吹著我的臉,像針刺一樣,慢慢的,我的視野中,出現(xiàn)了一座碩大的山。

  到了山腳下,我們先沿著山腳下的公路往上爬,走著走著看到了一座大門,門兩邊有兩尊師獅子,像是看守這座山的衛(wèi)士,進(jìn)了門開始了爬山之路,我們先上木梯,我們一行人拍成一排,整齊地向上爬著,漸漸被“綠色的海洋”,淹沒了。我們看到了一座亭子,就在亭子里休息了一會兒 ,休息時我們邊吃東西邊聊天,之后有圍繞著山轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

  山間的環(huán)境可真美好,有山洞亭子,樹木又高又茂盛,花草新鮮芳香,這么好的環(huán)境原來是一位老爺爺在保護(hù),我和朋友默默的看著他,他給花草澆水,還撿著地上的垃圾,瓶子罐頭盒,我和朋友向前去問:“爺爺您累嗎?”爺爺笑著說:“不累,只要環(huán)境好,我就開心。”我們給了爺爺一個面包,爺爺和我們都可開心了。

  休息過后邊又開始爬山,慢慢的中午了,太陽又大又熱,我感到疲憊不已,朋友見狀,鼓勵我說:“加油,要堅持啊,不能半途而廢。”看著和我一樣疲憊不已的朋友還在堅持,我也默默堅持了下來。

  沒過多久,我居然又感到累了,便想起朋友告訴我的話語,又堅持了下來,朋友無時不刻的鼓勵著我,我看到朋友臉上流下的汗珠,我感動不已,下定決心,一定要登到山頂!

  終于在朋友的鼓勵和堅持下,我們終于爬了山頂!再山頂向下望,這么高斗是一步步堅持下來的,一陣風(fēng)吹過,感到舒服極了,這陣風(fēng)與平時不一樣的感覺……

  人生就像爬山,在你休息時,總有一個目標(biāo)在驅(qū)動著你向前進(jìn),去實現(xiàn)夢想,交一個好的朋友也很重要,朋友會影響你很多,我的朋友教會了我很多,在困難時也鼓勵我,幫助我,我們平時在一起有很大樂趣。

  這就是我的朋友。

我的朋友作文7

  我的好朋友——鄧析月。她是一個女孩,有一頭烏黑的短發(fā),不大不小的眼睛,肥嘟嘟的小臉顯得十分可愛,就像剛剛出生的嬰兒的臉蛋一樣,所以我喜歡叫她嬰兒肥,這個名字很可愛吧!

  喜歡追星的她

  一天中午,我和馬聞悅還有鄧析月一起去吃飯。走在路上,感覺好無聊呀!心想:聊些什么吧?活躍一下氣氛!我開口和馬聞悅聊起了一些關(guān)于明星的新聞,鄧析月聽見了,急忙從我們后面竄到了前面。

  我們只感覺風(fēng)兒姑娘從我們的身旁飛走,只聽見鄧析月又開心又激動地說:“對呀!鹿晗發(fā)新的微博了!下面還配了他的自拍照呢!好帥呀!好帥呀!”這就是喜歡追星的她,對鹿晗的消息一條都不錯過呢!

  調(diào)皮的她

  星期六下午我和連雨晴還有鄧析月一起出去玩。走在路上,鄧析月一路都沒有說活。我心想:怎么了?不開心嗎?要不要去問問?我正陷入沉思,卻在一聲尖叫中回過神來。我看看旁邊面目僵硬,沒有表情的連雨晴,再看一旁捂著肚子哈哈大笑的鄧析月,就好像明白了一切,原來是鄧析月把連雨晴嚇著了。這樣看來鄧析月沒有不開心,而且還很精神呢!這就是調(diào)皮的她,時不時偷襲一下,我們都沒有防備呢!

  愛笑的'她

  鄧析月的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜,若有人說了什么可笑的話,她笑得連嘴都合不攏,常常是笑得咳嗽起來。她的笑聲很特別,從小到大,再從大到小,不間斷。聽她這種魔性的笑聲,我也時常被她逗笑呢!這就是愛笑的她,時不時帶給我很多歡樂。

  她就是我的好朋友!

  你們也希望有這樣的一個朋友嗎?

我的朋友作文8

  在漫漫的人生路上,我們會遇到許多人,其中有的只是擦肩而過,有的則能成為形影不離的好友。

  他叫張?zhí)煲,是我的一個好朋友。他和一位近代作家同名,他可不是作家,也許是他的父母希望他成為作家吧,所以也給他取了這個名字。他是個小矮人,長著圓圓的臉蛋兒,兩道長長的眉毛,看上去非常機(jī)靈。他有些口吃,一急或者激動時就會結(jié)結(jié)巴巴:“不…不…對,他…他沒帶…帶單車……”哈哈,有點可愛吧。

  他對人非常寬容。我們倆經(jīng)常在小區(qū)的花園里玩,有一次我們用樹枝玩打打殺殺,就在這時,不幸的事情發(fā)生了:我隨便的`轉(zhuǎn)了身,樹枝在他的眼睛上方劃出一道口子,險些就到眼睛。他捂住傷口,好像流血了。我嚇得趕緊丟掉樹枝,也上躲到一邊,恨不得變成一只小螞蟻,鉆到地縫里去。別的小朋友趕緊叫來了他的媽媽。他媽媽趕緊問大家是怎么回事?“不關(guān)別人的事,是我自己不小心劃傷的”。張?zhí)煲頁屩鴮λ麐寢屨f。但大家的反駁像潮水般涌來:“不對,是薛騫,他們倆用樹枝玩擊劍弄傷了張?zhí)煲怼蔽也缓靡馑嫉募t著臉走了出來。張?zhí)煲砣匀粸槲肄q護(hù):“媽媽,他是不小心的!”張?zhí)煲韹寢尶戳藗冢瑳]什么大礙,就語重心長的對我說:“做錯了事沒有關(guān)系,但要勇于承認(rèn)才對!薄皩Σ黄!蔽覍?zhí)煲韹寢屨f!澳愀鷱?zhí)煲碚f吧”。“張?zhí)煲,對不起”。“沒關(guān)系”,他捂著傷口說。處理好張?zhí)煲淼膫诤螅覀儌z帶上自行車又玩了好久,我們倆的笑聲在花園里久久的回蕩。

  張?zhí)煲淼膶捜葑屛覀儌z的友誼更加牢固了,愿我們的友情天長地久!

我的朋友作文9

  張文欣是我最玩得來的朋友。我和她從小時候就在一起玩,從幼兒園到現(xiàn)在一直都是同班同學(xué)。 她的個子不高,白白的臉上有一雙棕黑色的大眼睛,高高的`鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她的學(xué)習(xí)成績很好,樂于幫助別人,而且興趣廣泛。

  有時,星期六、星期天,我去找她玩,她都出去上課了,順便一提,她的古箏彈得可好了,每一次奶奶都會說我:“你看看人家欣欣,星期六、星期天都去上課,而且古箏還彈得那么好,再瞧瞧你,星期六、星期天,就知道在家玩,也不出去上上課,多學(xué)點東西!泵慨(dāng)這時, 我就會嫉妒張文欣,如果我是她,就不用天天聽我奶奶說我了,唉!

  再說說她的學(xué)習(xí)吧,那是三年級復(fù)習(xí)階段的一次測驗,我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。我看了看張文欣,令我驚訝的是,她已經(jīng)做完試卷在檢查了。

  所以說,交到這么好的朋友,真是三生有幸啊!

我的朋友作文10

  我有許多好朋友,其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長長的黑發(fā),兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上,說話時露出兩排白牙。

  她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習(xí)成績好,而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的幫助,我就是其中之一!

  一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)犯了很多錯誤,所以放學(xué)后我呆在教室里復(fù)習(xí)。冷見我著急,就來問我:“怎么了?我埋著頭寫著回答:我還有幾道數(shù)學(xué)題要改!冷冰雨說:哪些?我來告訴你。她一邊說,一邊在我身邊坐下,耐心地解釋。不一會兒,我突然意識到我剛才沒有想到!這個問題是如此的.不易察覺,以至于我絞盡腦汁的幾個難題,在冰冷的冰雨的幫助下,在短時間內(nèi)得以解決。

  我記得還有一次,我早上起晚了,就趕緊穿上衣服,收拾好書包,趕去學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了,馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過了一會兒,當(dāng)我看起來很擔(dān)心的時候,我轉(zhuǎn)過臉問我,“陳陽怎么了?你是不是忘了什么?”。我點了點頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時,他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說:“要不我們把象皮扯成兩半!”這是你的新橡皮!我答不上來,他卻說:“拉也沒事。拔了還能用嗎!”所以只能聽他的。

  快看!這是我的好朋友冷。她天真,可愛,樂于助人。

我的朋友作文11

  我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是木扎帕爾。他長著一張瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

  他的優(yōu)點可多了,請聽我慢慢道來。他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:“小朋友,以后不要跑的太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,才會離開。

  他如果看見一位老爺爺要過馬路了,他就會主動地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

  他很會安慰人,有一次,我考試考的很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么了,我一句不留的'告訴了他。

  他連忙安慰我說:“裴承旺,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

  他成績不錯只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

  這就是我的朋友,在我困難是給予我?guī)椭,在我傷心時給我安慰,在我煩惱時聽我傾訴,我喜歡我的這個少數(shù)民族好朋友。

我的朋友作文12

  他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能說會道;大大的耳朵,非常惹人喜歡。但有一個大大的缺點,那就是——上課愛說話。

  記得有一次,老師的粉筆在黑板上刷刷地寫得不停,他呢?就乘機(jī)與同桌講了幾句悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲的眼神瞟了他一眼,繼續(xù)上課?哨w超任然不悔改,繼續(xù)等待下次開小會。

  趁老師在檢查作業(yè)時,他立馬把自己憋在心里的話小聲的`講給了同桌,可惜同桌對此事充耳不聞,她可不想罰站呢。老師當(dāng)然知道趙超開小會,在趙超開小會三次后,老師終于忍無可忍了。只見老師大叫一聲:趙超你給我站起來!

  這一聲巨響,嚇得趙超立馬站起來,站起來后連腿都在發(fā)軟呢!老師吼完像似把怒火吼出來了,心平氣和的對大家說:沒事,我們繼續(xù)去上我們的課。可是趙超剛沒站五分鐘,嘴巴又癢了起來,沒事就對前后桌小聲的講話,看見前后桌搭理自己,聊的更起勁了!

  簡直無視老師的存在,就算老師發(fā)現(xiàn)了他們,他們也聊得津津樂道,終于,老師爆發(fā)了小宇宙:只見他邁開修長的雙腿,快步來到趙超面前,拉起他的耳朵就往班級門口拉,趙超自然是被拉得叫苦,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,看著老師批評趙超,趙超也裝模作樣地配合,其實心思完全不在上面,老師發(fā)現(xiàn)后,一邊用手捏趙超的耳朵,一邊批評道:你竟然知錯不改,我的好好懲罰你!下課來辦公室一趟!趙超很無奈,只好聽老師的話,我們則笑的合不容嘴。

  這就是我們班的趙超,一個頑皮又惹人喜歡的孩子。

我的朋友作文13

  俗話說:“千里難尋是朋友,多個朋友多條路。”

  現(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué),我們朝夕相處,形影不離。有時在一起討論學(xué)習(xí)問題,有時在一起搞創(chuàng)新,有時在一起玩游戲......

  你瞧,這邊圍著一桌,他們正在討論問題呢,個個都非常認(rèn)真,人人都發(fā)表自己的高見。

  再看,那邊也圍著一桌,他們是一群愛動手的同學(xué),正在一起搞創(chuàng)新呢......

  雖然同學(xué)是我的朋友,但最親密的朋友就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹,形影相隨,無話不談。但再好的朋友也會有矛盾的時候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一件事。

  那是一個返校的日子,數(shù)學(xué)課代表突然宣布:交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好,害怕老師會責(zé)罰,所以很多同學(xué)都在對答案。我和同桌正在討論一道題,這時有位同學(xué)說要拿她的試卷去對答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續(xù)討論。

  到了交卷時間。大家都交了,而同桌卻說她的`試卷不見了。我?guī)椭龑ふ遥盐覀z的抽屜書本翻了個底朝天,可就是不見試卷的影兒。這時她急哭了,也許是太急,連眼淚也未來得及擦,她又仔細(xì)搜了一遍,還是沒找著。她說肯定是我拿了。我說我沒拿。我倆越說越生氣,越說聲音越大,誰也不甘示弱,于是快鬧僵了。兩人沉默了很久,誰也不理誰。

  突然,剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著同桌的試卷說在她那兒。同桌愣住了,嘴巴張得大大的,許久才晃過神來。她慚愧地向我賠禮道歉,為了維護(hù)我倆的這份友情,我接受了她真誠的道歉。

  從此以后,我倆更加珍惜這份友誼,更加友好團(tuán)結(jié) 。我明白:只有經(jīng)受各種磨難,才能成為真正的朋友,更加知道友誼的珍貴。

我的朋友作文14

  升到七年級,我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯誤。有一次,有同學(xué)在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個學(xué)生,而是很有耐心地對大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的`問題,大家都有責(zé)任,因為我們是一個大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

  我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“!。

  這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

我的朋友作文15

  別的朋友可能是活潑開朗,走在一起話語不斷,而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔,善良”但你跟她說話我只會說:“嗯,好,厲害……”

  在那個炎熱的夏日,操場上人來人往,教師中空空如也。唯獨(dú)她坐在那個明亮的位子,手中的書一頁,一頁地翻閱著,我很好奇,她怎么不跟同學(xué)下去呢?我也沒多想,就坐在她的旁邊,我以為她會跟我說話,但沒有,只有一頁一頁翻書的聲音。從側(cè)面看,她眼睛大大的,好漂亮,鼻子高高的,皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動問她,“你叫什么名字。俊彼f了自己的名字,繼續(xù)翻閱著,我又問她怎么不下去?熱,僅僅只有一個字。

  后來,我跟她也越來越熟悉,我對她說了很多小笑話可她也只是笑了一下又回到了那個面無表情的臉袋,

  有一次,我個你以為同學(xué)做游戲,兩個人的教捆在一起,一走一走的,她突然一下就跑過來了,我還沒反應(yīng)過來,我的腳就等不住了,兩腳慢慢分離,她停下來的`時候,我的腳已經(jīng)變成了一百八十度,大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑,看向她,她居然放聲大笑了起來,我們都非常驚訝,她也發(fā)現(xiàn)了不對,用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來。

  從這次之后,她沒有以前那么冷漠了,雖然她不在我的身邊但她的話語我永遠(yuǎn)刻在腦子里,仿佛她從來都沒有離開過我。

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