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記一次遠(yuǎn)足作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的記一次遠(yuǎn)足作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次遠(yuǎn)足作文1
星期五下午,我們學(xué)校的全體師生一起去鳴翠湖遠(yuǎn)足。
下午一點(diǎn)二十分左右,我們?cè)趯W(xué)校里站好隊(duì),班主任程老師又強(qiáng)調(diào)了隊(duì)伍中的紀(jì)律要求和如果同學(xué)出現(xiàn)不適感要及時(shí)報(bào)告等囑咐。隨后,我們便踏上了八公里的遠(yuǎn)足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了,排在隊(duì)伍最前面的是五年級(jí)的同學(xué)們,再次是我們四年級(jí),然后是三年級(jí),接著是二年級(jí),最后是一年級(jí)。我們的大部隊(duì)浩浩蕩蕩像是一條長(zhǎng)龍,前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖,一、二年級(jí)便和我們?nèi)、四、五年?jí)“脫離”了,因?yàn)樗麄円@小圈,走五公里,我們?nèi)匀慌d致勃勃地前行。不知不覺,已經(jīng)走了半圈,老師讓我們?cè)谏碁┥闲菹,陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個(gè)洞,想把它做成“沙漏”,沒想?yún)s把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在裝沙子時(shí)不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里,其他同學(xué)戲說成“沙之腳”。
在我們休息時(shí),程老師和王老師不斷給我們拍照、合影,給我們打氣,鼓勵(lì)大家加油,不放棄,不拋棄。我們又繼續(xù)前行,我特別喜歡上橋,因?yàn)橄聵驎r(shí)可以毫不費(fèi)力,我們過了兩座橋,問老師這次遠(yuǎn)足的情景像紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的氣勢(shì)嗎?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。老師說,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代條件非常艱苦,人們吃不跑穿不暖,但是人民群眾有著堅(jiān)定的革命信念和信仰,相信美好生活終會(huì)到來,為了我們今天的.幸福生活無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰。大半圈下來同學(xué)們便又詩(shī)興大發(fā)作起了詩(shī),有的是關(guān)于描寫鳴翠湖的美景,有的是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈,有的是憶西湖,有的……。
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進(jìn)了學(xué)校,同學(xué)們一看到教室,便個(gè)個(gè)長(zhǎng)了力氣,箭一般的沖向教室,到了教室坐下來以后,才感覺到累,有的一瘸一拐,有的同學(xué)趴到桌子上,有的說“累死了,累死了!”
通過這次難忘的遠(yuǎn)足,我明白了:不管做什么事情都不怕吃苦,只有堅(jiān)持到底,才能獲取最終的勝利。再想想,這次遠(yuǎn)足雖然有點(diǎn)累,但使我增長(zhǎng)了不少見識(shí),所以,下次遠(yuǎn)足我還要參加。
記一次遠(yuǎn)足作文2
這周五,我即將迎來我升入初中后的第一次遠(yuǎn)足,并且路程來回有將近22公里。
出發(fā)那天,我早早的來到學(xué)校。哨聲響起,我們便去后操場(chǎng)集合,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任講了幾個(gè)注意事項(xiàng)后,我們就出發(fā)了。
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈,圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那么清秀,碧綠的樹林在那里眺望著我們;空氣是那么清新,即使少了書香氣息,也依然令我們心曠神怡。
走了一會(huì),我們便迎來了此次遠(yuǎn)足最大的“攔路虎”——山路。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下排成一隊(duì),一個(gè)個(gè)的走上山路。腳下是羊腸小道,旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪,我們就淘氣地抓一把,捏成雪球,扔向同學(xué)。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),響徹林間。
不知走了多久,腳下的墊腳石變?yōu)榱四酀舻男÷,坡度也漸漸的變得陡峭。背上的背包感覺有千萬(wàn)斤重,走在我后頭的一個(gè)同學(xué)拽著我走了一路。
爬完山路又走了一會(huì)后,我們看見了一個(gè)牌子!包S檀林場(chǎng)”四個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我的眼前!半y道到了?”我說。再順著牌子往下看,“向前1。3公里”也赫然出現(xiàn)在我的眼前,氣得我差點(diǎn)都吐血了。沒辦法,只能硬著頭皮繼續(xù)走了。最后的這段路感覺不太一樣:這兒沒有很多來往的車輛,十分幽靜。路面上還有一些冰,調(diào)皮的我們便在上面滑呀滑。
到了黃檀林場(chǎng),我們領(lǐng)好午飯,找塊石頭坐下,欣賞著原汁原味的大自然風(fēng)光,吃著可口的農(nóng)家飯菜,被學(xué)業(yè)壓這的'身體瞬間得到了放松。午飯過后,我就和幾個(gè)朋友去散步。林場(chǎng)不大,卻被森林環(huán)繞。白色的房子前,一條小河潺潺流過,鵝卵石鋪成的小路交錯(cuò)著。我想,“小橋流水人家”也不過如此吧。
在林場(chǎng)照了張合影,我們就下山了。原本的隊(duì)伍應(yīng)該是女生在前,男生在后。但急切回校休息的我們一路橫沖直撞,一下子就竄到了離男生隊(duì)伍很遠(yuǎn)的女生隊(duì)伍里。要不是老師攔著,我們?cè)缇蜎_下山了。
山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力,以至于我們走平坦的公路都差點(diǎn)累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念,走回了校園。
記一次遠(yuǎn)足作文3
《論語(yǔ)》日:“暮春者,春服既成,冠者六七從,童子五六人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”這般景色,本以為只在春天才能看見,但在這次秋末的遠(yuǎn)足里,我卻得幸一觀。
出了教室門,被壓抑的心終于在這天釋放出來了。一串串人影流動(dòng),行走在或花或草的靜謐小道上,我們跋涉近十幾公里,去放飛我們心中的夢(mèng)。
一路歡笑,一路闊談,一路欣喜,欣賞著綠水青山紅花古樹,行走間隙里,偶然的一個(gè)標(biāo)志性雕塑,一座大橋,一角別致的小亭,都令我們流連忘返。我們沿著綠道,一路走向遠(yuǎn)方。閉目仰天,感受每一絲微風(fēng)在臉上的停留,觸摸每一塊鵝軟石的體態(tài),讓我得以從忙忙碌碌的學(xué)業(yè)中抽身,從層層堆疊的作業(yè)中喘口氣……
真感謝有那么一次機(jī)會(huì),讓我與秋天做了那么一次直接的接觸。我們?cè)跈鸦A的雕塑前拍照,在郁郁蔥蔥的橘子林中采摘橘子,歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳邊。有些同學(xué)為了摘到最甜的橘子,也是使盡了渾身解數(shù):他們爬上樹,把枝干壓下,和下面的同學(xué)配合著摘到了樹頂上的橘子;有些同學(xué)則站在樹下,吃著現(xiàn)成的橘子,偶爾剝些喂給正在一旁努力摘橘子的同學(xué),笑得眉眼燦爛。而我站在遠(yuǎn)處,透過過相機(jī)里那小小的一方世界,為他們定格下一幀幀的美好,不由地,笑意也爬上我的眼角眉梢。
我想,人間煙火燦爛,大概也便是這般。
盡管路程十分的漫長(zhǎng),途中也有不少同學(xué)喊累,可是他們沒有-個(gè)人真正的敗下陣來。不僅如此,我們還苦中作樂,走路沒有動(dòng)力?“NO,NO,NO!蓖瑢W(xué)們盯緊了微信步數(shù)的排名,誰(shuí)也不想做最后一個(gè)倒霉蛋,在這般“壓力”之下,每個(gè)人腳下的步伐也陡然得快了許多。還有些同學(xué)心生一計(jì),邊走邊搖手機(jī),做起了“搖步人”。就在這般追我趕之下,甚至有同學(xué)走到了隊(duì)伍最前面。
我也因?yàn)槟_痛,落到了隊(duì)伍后,別看前面的`同學(xué)在你追我趕,后面的同學(xué)卻不緊不慢。我們談笑風(fēng)生,從喜愛的事物到愛做的事,一件件如數(shù)家珍。一拋在教室里的沉悶。還有老師將自行車借給體力不支的同學(xué)騎行,也有許多走不動(dòng)的同學(xué)將書包放在了老師的車籃里,減輕負(fù)擔(dān),繼續(xù)前進(jìn),而那位騎著自行車的同學(xué)也沒有一個(gè)人騎到前面,而是騎騎停停,等著我們跟上來……我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下,互相打氣,努力跟上前面同學(xué)的步伐,也是一派其樂融融之景。不覺間,這么長(zhǎng)的一段路程也被我們走完了。
到了目的地,參觀完兩個(gè)博物館,這次遠(yuǎn)足也便到了尾聲!帮L(fēng)乎舞雩,詠而歸”,在這輕柔的微風(fēng)里,我知道我收獲的不僅僅是好心情……
記一次遠(yuǎn)足作文4
清明小長(zhǎng)假,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐的吹著。
不知道該如何表達(dá)在遠(yuǎn)足途中我欣喜的心。沒有拘束的接觸自然,呼吸是順暢的,眼睛里閃爍著光芒。我對(duì)學(xué)校組織的60里遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),表現(xiàn)的異常興奮。
天才蒙蒙亮就開始出發(fā)了,我背著大大的書包,走在整齊的隊(duì)伍里。
三十個(gè)班級(jí)像是一條巨龍,我們的目的地是龍骨間,聽說那里很遠(yuǎn),可是我并不知道究竟多遠(yuǎn)。
一步一步踩在柏油馬路上,回頭望去,沒有留下任何自己的足跡。我不失望,反而覺得沿途風(fēng)景很好。也許是平日里學(xué)習(xí)太緊張,我從來沒有留意過太陽(yáng)只露出半張臉的樣子,這是月亮還在天上,彎彎的,像一把小鐮刀。正在這時(shí),太陽(yáng)紅潤(rùn)的臉慢慢的浮現(xiàn)出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了光。這光真是神奇,一下子就照亮了整個(gè)大地,驅(qū)走了黑暗。
我用相機(jī)記錄著我眼中的留意過的美景,手指旋轉(zhuǎn)著焦距,拍遠(yuǎn)處枝枝葉葉的畫面。眼睛沉醉在枝枝片片上沒有絲毫疲憊感,可是我感覺得到,我的腳已經(jīng)開始越來越沉重了。這時(shí)我肩上那個(gè)大大的書包,變成了我的負(fù)擔(dān),我開始懊悔自己裝了太多的東西。我多想停下來歇歇,可是隊(duì)伍在一直前進(jìn)著,沒有絲毫停留下來的意思,我也只能逼著自己一步一步緊跟著隊(duì)伍,不能停下。我可憐的雙腳,疼到麻木了。
我的腳好像起泡了!一個(gè)同學(xué)叫到。我的也是啊,真疼。另一個(gè)同學(xué)回答著。我何嘗不是痛疼難忍,后悔自己沒有穿一雙合適的鞋子。為了堅(jiān)持到最后,我的眼睛繼續(xù)欣賞著周圍的景色,分散注意力。
路邊的柳樹長(zhǎng)出了黃綠色的頭發(fā),好看極了。我在這時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)了春天的一個(gè)秘密:原來那些小小的芽胞,是慢慢的`成長(zhǎng)起來的!我們遠(yuǎn)足的意義也是一樣的,要耐下心來,慢慢的,一步一步走向最終的目的。
終于,我看到了那個(gè)叫做龍立方的建筑。外裹著灰黑色外衣的墻,透露著一種神秘感。心中突然就燃起了一股強(qiáng)大的力量,驅(qū)使著自己的腳步,不斷地前行。
在完成遠(yuǎn)足的途中,我感覺自己像是在走一個(gè)迷局。我只知道自己開始是興致勃勃的,卻不能預(yù)料自己是否能夠堅(jiān)持到最后。我有些泄氣了,這時(shí)候同學(xué)們開始相互鼓勁加油,互相攙扶著,咬牙堅(jiān)持著。
遠(yuǎn)足中,我感受到了集體的溫暖,看到了昔日不曾注意過的美景,挖掘了潛藏在內(nèi)心深處的一股力量……
我們有一顆向著光亮前進(jìn)的心,即使在濃重的黑暗,也吞噬不了微弱的光亮。
記一次遠(yuǎn)足作文5
星期五,我校舉行了辦學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。這一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)主要以“綠色出行、文明出行”為目標(biāo)。在這一天,同學(xué)們都經(jīng)歷了人生的許多第一次:第一次步行很遠(yuǎn)的路程,第一次不帶零食,第一次與這么多的同學(xué)結(jié)伴同行……
“綠色出行、文明出行!”呼喊著響亮的口號(hào),我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情,迎著春風(fēng),我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知,堅(jiān)持就是勝利。
這是我們進(jìn)入小學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足。所以,我們都帶著必勝的決心,互相訴說著自己想達(dá)到的目標(biāo)。然后,我們發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長(zhǎng)大聲沖我們喊道:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”這么一喊,我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣,欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的麥苗像是在迎接我們的到來,天上唧唧喳喳的`小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花,頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭,望著天空。時(shí)而被云遮住的陽(yáng)光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊,遠(yuǎn)足真美好。
不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭,我漸漸厭煩了,腳步開始變得沉重起來。我想,一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼,可是他們卻不喊苦、不叫累,我要像他們學(xué)習(xí),忍!我知道,每走一步,就離成功進(jìn)了一步。于是,我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。
經(jīng)過這一路的煎熬,我們見到了前方到達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們好似看到了希望一般,忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里,都是我們不認(rèn)識(shí)的人,但是他們都興奮地沖他我們揮手,喊著“加油!加油!”這樣的話語(yǔ)。因?yàn),我們知道,他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn),我們并沒有特別的激動(dòng),因?yàn)槲覀兩钪有一段和現(xiàn)在等長(zhǎng)的路程在等著我們……
稍做休息后,我們?cè)俅纬霭l(fā),腳上傳來的依舊是疼痛感。但是,就算再累再苦,我們都要堅(jiān)持下去。我們互相攙扶著,你拉我,我拉他,繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處學(xué)校矗立在陽(yáng)光下,格外醒目。同學(xué)們看到了希望,高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進(jìn)了教室,同學(xué)們都趴在桌子上,教室里異常的安靜。
記一次遠(yuǎn)足作文6
天灰蒙蒙的,卻掩蓋不住春的氣息和青春的活力。今天,我們學(xué)校初一年級(jí)去遠(yuǎn)足,去發(fā)現(xiàn)迷人的春色,去磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,去挖掘鮮為人知的秘密……
當(dāng)我們踏出校園,走上林間小路時(shí),遠(yuǎn)足便開始了。我與好朋友并排走著,我們臉上掛著興奮的神色,都期待著這次會(huì)有難忘的.經(jīng)歷。于是,在經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地之一——梁鴻國(guó)家濕地公園。正當(dāng)我們還以為要進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍徑直向前,并沒有多作停留。同學(xué)們都愣住了,并隨之討論起來。于是我們邊走邊聊,當(dāng)?shù)竭_(dá)地方時(shí)才發(fā)現(xiàn)是本次的主題“野炊”?吹阶雷由蠑[了幾樣生的菜,我與其他同學(xué)都很興奮。在鬧哄哄之中,活動(dòng)開始!
首先,我去水池邊打水,等回來時(shí)發(fā)現(xiàn)我們組的隊(duì)員開始燒了。那姿勢(shì)是多么熟練!恩,看來身為半吊子的“廚師”的我要好好向那位同學(xué)學(xué)習(xí),自然我也不會(huì)閑著。我往返于飯桌和水池之間為野炊洗碗,出一份小小的力。不過,在很長(zhǎng)的時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)其他桌的同學(xué)都已經(jīng)坐下開吃了,而我們還在忙碌……終于,我們搞定了所有的菜。瞧,這些菜多誘人!連老師也忍不住夸獎(jiǎng)幾句。結(jié)果我們班的男生全都跑來?yè)屛覀冞@組的菜,我們“拼死護(hù)住”,才守住了小部分。
在吃飯飽后,我們休息一下,準(zhǔn)備前往最終目的地——鴻山。當(dāng)清新的空氣縈繞在耳畔時(shí),我們到達(dá)了鴻山泰伯景區(qū)。當(dāng)宣布自由活動(dòng)時(shí),我首先登上了仰止閣。碧水藍(lán)天交相輝映,佳木蔥蘢,好一片鴻山美景!
下了樓,信步走到了泰伯墓道外,我看了看,決定走進(jìn)去瞧瞧。里面寬大莊嚴(yán),我肅然起敬。走出泰伯墓冢,回首一眸,頓時(shí)心中無限感慨。
我們?cè)谟瓮婧螅S即又登上鴻山山路,我們?cè)谝贿吪郎揭贿厯炖鴣肀Wo(hù)環(huán)境,真是一舉兩得。在三點(diǎn)時(shí),我們乘車準(zhǔn)備回校了……
這次遠(yuǎn)足,不僅僅讓我們磨練了意志、增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我們明白了許多歷史故事,比如:梁鴻孟光“相敬如賓”“舉案齊眉”等古代和諧家庭的典范,又讓我們明白了:要想欣賞美景就要保護(hù)好環(huán)境……總而言之,這次遠(yuǎn)足讓我受益匪淺!
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