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從來沒有這樣悲傷作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的從來沒有這樣悲傷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從來沒有這樣悲傷作文1
晨露微涼,我坐在石階邊遐想,霧氣打濕了衣服,像是夜那哭泣時悲傷的眼淚,一如我此時的心情。
清晨,我的手中緊緊握著幾粒精心挑選的花生種子,快樂地奔下樓去和朋友會合,我們一起挖坑、播種、填土、忙并快樂著,細心地給它們一個溫暖的“家”,汗水晶瑩著從臉上滑過,跌入肥沃的泥土,陽光透過薄云灑下絲絲縷縷飄飛的`痕跡。我們笑著,身上全都是土,卻依然笑得那么燦爛,還一臉純真地在種子前許下最美好的祝愿。
小苗破土而出,我們欣喜若狂。
嫩葉片片翠綠,我們滿懷期待。
終于即將成熟了,我們每天澆水,恨不得立刻拔出來,但命運似乎和我們開了一個玩笑。
這天,花園里凌亂不堪,到處是腳印的痕跡,只有幾片葉子瑟縮地蜷在中間,一幅可憐模樣。我愣在旁邊,不知所措。那些美好的祝愿,曾經(jīng)的希望呢?都沒有了······
“嗨、嗨,干什么呢?”鄰居哥哥打著招呼走來。我悲傷地轉過頭去,剛想說什么,卻被他手中散發(fā)泥土清香的花生吸引住了,便試探性問道:“花生?······”,“哦,就是你面前的泥土中的,很新鮮的,要不你也嘗嘗?”我的眼淚頓時順著眼角流淌出來,濡濕了我的衣衫!霸趺?你的?”他問著,但隨即又笑著走開:“別哭嘛!不就是一些花生,我明天賠你就是了!闭f罷,還笑著遞過來紙巾。我從來沒有這樣悲傷過,表情冷冷的,似乎結冰了一般,卻用一種異常平靜鎮(zhèn)定的語氣說到:“可那一切都回不來了,不是嗎?”說完,哭著跑回了家,滿心悲傷······
我從臺階上站起來,陽光依然明媚,空氣依舊清新,朋友走來,安慰著我,如同一位美好的天使,使悲傷化為烏有,迎接新事物的到來。
從來沒有這樣悲傷作文2
心中的難過,就像一塊巨石落下,頓時砸碎了我脆弱的心臟。陣陣心痛催促我快離開,我加快了步伐。
舞臺上強勁的音樂隨著優(yōu)雅的動作響起。本該理想發(fā)展的動作和腳步,一時之間,灰飛煙滅。我們忘了,徹底地忘了。不知所措沖昏了我的頭,我突然感到無地自容,我望向她,希望她能給予我一些安慰,但安慰有什么用呢?一步錯,就都錯了。那時,心里是如針刺般難受。那時,音樂并沒有停,舞臺上的我們卻停了,從那時我們就意識到——我們輸了,輸?shù)煤軕K。
表演結束了,大家都帶著笑容回家去了,為什么我還不走呢?啊……只是因為輸了吧……想到這兒,淚水已浸濕了我的眼眶,淚水一滴滴落在手背和衣服上。我告訴自己:“別哭了,妝都花了,都不漂亮了。”但淚水還是情不自禁地落下來。
我輸了……輸了……已經(jīng)沒有機會改進了……都輸了,進不了決賽了……這些心底的'語言在我的腦海中回蕩。
“別哭了,下次加油就行了!鄙砼缘耐瑢W說。
“還有下次嗎?”
“這……”
她不說了,靜靜地坐在我身旁。
我知道,這是安慰,但我并不想要安慰了,我只想靜一靜。
也不知是何時,我背著書包,突然感覺格外沉重,像是要壓垮我的背,我靠著墻壁,在無人的小街上,慢慢地走,又默默地落下了淚。
從來沒有這樣悲傷作文3
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾的詞《《水調(diào)歌頭》》寫出了人生的真諦。的確,每個人的遭遇不同,遭遇不如意,不順心的事是在所難免的。我,一個初中生,當然,我也不例外。
自從得知期中考試后,我變得沉默了。考試!考試!考試!鮮紅的兩個字快要把我逼瘋了。我走在被雨淋濕的街道上,望向孤單的晚燈,在中學的一幕幕像放電影似的來來去去,我不知道分數(shù)以為著什么,但這絕對不是一件簡單的東西,望著試卷上鮮紅的.大叉,我的眼淚無情地打在單薄的試卷上,淚水像無止境的河堤,再也無法關掉他的閘門!澳阋欢ㄒW習”!澳阋欢ㄒ獎龠^你可以勝過的人”!爸挥凶x好書才會有出息”。
這些句子我受夠了,努力又有什么用?熬夜又能說明什么?失敗的人注定就要被失敗壓在地上喘不過氣來,任雨水打在我的臉上,淚痕和水花早已融為一體,分不清楚,只有心中那一陣陣酸楚在回蕩,悲傷像一個回力標飛了出去又飛回來,擊中了我心中那處傷口。我強忍這痛,流著淚。讓雨水一直嘩嘩的流著。不知從何處灑下幾縷陽光,照著我的身上,心中千百段愁絲消散盡凈。抹去臉上的淚水,之間太陽從烏云中露出了笑容。我苦惱著成績的好壞,但心情卻豁然開朗。我愁分數(shù)又能改變什么呢?失敗就是失敗。成功的人往往會再次成功。而我---看著別人在進步,在不斷得往上爬,自己卻坐以待斃,總是在原地踏步甚至后退罷了。
在生活的海洋中,有快樂,有苦惱,有激勵,有懊悔,不在為成績的好壞而讓自己的生活編的悲傷,我不會再在憂傷中徘徊了。
從來沒有這樣悲傷作文4
在這個形形色色的大千世界中,每個人都會有一些讓自己覺得悲傷的事,我也不例外。從小到大,我也經(jīng)歷了許多令我悲傷的事,有些已經(jīng)完全忘卻了,有些也只是個模模糊糊的印象,但有件事卻令我終生難以接受——我最親愛的爺爺去世了。
我的思緒如同放電影似的回到了那個時候——爺爺,爺爺。我竭力地呼喊著,卻沒有聽到任何回答,甚至連個en都沒有,有的只是爺爺那輕輕的抿嘴一笑。
笑?爺爺為什么會留下一個微笑?這件事還得從十幾年前說起。
小的時候,爸媽都外出打工了,便把年幼的我放在家里讓爺爺奶奶照看,因此一種自卑感莫名而生,或許是這個原因吧,我小的時候性格特別孤僻,從不與外人多講話,所以不太討人喜歡,也因為性格的原因,我從來都是把話憋在肚里不說出來,爺爺奶奶因此也是一籌莫展,一臉無奈地看著我。其實,在我的內(nèi)心世界里是渴望愛的,我渴望父愛,渴望母愛,渴望爺爺奶奶的愛也渴望大家的愛,但好強的我始終沒有把這些表現(xiàn)出來,只是默默的,默默的……
轉眼,我上小學了。爺爺奶奶本以為性格孤僻的我在跟同學相處后會變的活潑起來,但世事不如人意,我沒有變好反而越來越兇,記得有一次,同桌不知說了句什么把我惹怒了,我當時想都沒想,上前在他臉上抓了一下,留下了五個鮮紅的爪印。后來,同桌的媽媽來找我,不論她怎樣,我哼都沒哼一聲,情急之下的她,把我硬拉到爺爺那里,爺爺問怎么回事,我只是在那一個勁地哭。后來,不知因為什么同桌的媽媽離開了,爺爺陪著正在哭泣的我,并給我講了這樣一段話:孩子,爸爸媽媽如今雖不在身邊,我們知道你為此而感到很不開心,但孩子,爸爸媽媽雖不在身邊,但還有爺爺奶奶呀!你可以把爺爺奶奶當作好朋友,把心中的不悅都告訴我們,讓我們陪你一塊分擔憂愁。說實話孩子,每當我們看到你那憂郁的.眼神時,心里感到好痛。孩子,你要笑對人生,知道嗎?不然,爺爺奶奶會不開心的。
從那以后,我變了。每當遇見熟人時,我總會笑面相迎,人們也都齊聲稱贊,說我像個小天使,可愛,善良,大方。
這一切的一切當然都要歸功于我的爺爺,如果不是他,我怕我不會成長為現(xiàn)在的陽光女孩。爺爺,謝謝。
爺爺,你走了,我再也看不到你,聽不到你講話了。爺爺,孫女好想你。爺爺,您的去世是我一生中最不愿相信的事實,我會牢記您的話,笑對人生。
爺爺,孫女永遠都難以忘懷您!
從來沒有這樣悲傷作文5
記得那次考試,其它同學都滿心愉悅,開心地詢問別人的成績,唯獨我,一個人默默地坐在一邊,不參與她們的活動,靜靜地自責,分析著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”鈴聲響起來了。老師微笑地走進教室,同學們也都回味著老師的微笑!斑@次考試,大家都考得挺不錯,就是……”老師停下了話,臉上的表情也僵硬起來,帶著一絲兇氣:“有三四人考得不理想,在此我就不點名了,他們的試卷都被我標上記號了,希望他們能端正學習的態(tài)度!
老師話音剛落,我與前面的死黨就互相討論著!斑@次考差的肯定是那些差生,不知道他們回去怎么被‘炒’。”我笑嘻嘻地說!笆茄剑茄。”死黨鄭欣欣也附和著說。
輪到我領試卷了,我自豪地上講臺拿了試卷又自信地下來,看了看上面的分數(shù)。“什么!”我瞪大了眼睛!84分!”我驚呆了,這不可能!我平時成績可是前幾名的,這回怎么回事?這一定是老師改錯了,我把試卷從上到下看了一遍,還是沒有找到改錯處。原本平靜的內(nèi)心就如湖水中扔入了一顆大石頭,出現(xiàn)了圈圈波紋。84分的旁邊還寫著一個“!”,難道我就是老師剛剛說的差學生?
這分數(shù)是多么令人驚訝,我回家該如何是好。我的`腦海里不斷地浮現(xiàn)出媽媽滿臉失望和爸爸那嚴厲的批評。那分數(shù)好像一張大網(wǎng)將我束縛著。
這時,我的同桌湊了過去,看了看我的分數(shù),大叫起來:“喲,班長考得還沒我好!”
我被氣著了,大大咧咧地說:“你很煩耶,請閉嘴!”
天空不再湛藍,小花也好像不那么鮮艷。
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