我的朋友[錦集15篇]

我的朋友1

　　朋友，是每一個人生活中不可缺少的一部分，她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑，一起開心。樂交凈友，廣交益友不交損友，我就叫了一個令人佩服的好朋友。

　　她，是我們班級里數(shù)一數(shù)二的學生。比如說，有一次我們班級里鬧了一件大事，我們班的一個成績最差的同學把六年級的幾個同學惹生氣了，他們那邊就過來鬧了�？墒潜M管他們用力踢我們班的門，可她還是無動于衷，坐在自己的位置上安靜的看書，好像當做什么事情都沒有發(fā)生一樣，所以你知道她為什么成績那么好了把吧！

　　不光是她成績好，連我們的班主任和數(shù)學老師等等科目的老師都很喜歡她。在一節(jié)晚上的自習課上，我們的體育老師過來上課，讓我的們班的.一個人幫她登記分數(shù)。葉老師的目光本來已經(jīng)落到我的身上，本來是我去的�？墒�，她那愛看書的精神，把葉老師深深打動了，結果她入選了。

　　她，就是那個令人佩服的好朋友——黃思璐，我一定要好好學學她。

我的朋友2

　　她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個子不高，皮膚光滑，一張標準的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠；鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子，還有一對招風耳。

　　我記得在小學時，我正在上課，頭疼的厲害，開始我還能忍著，后來竟“哇”的`一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過來，整個教室瞬間炸鍋了。老師關心地說：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時全身都是痛的，那里走得動呀，這時鄭瑩瑩說：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門，我昏昏沉沉的跟著她挪動著腳步。后來，她看我實在走不動了，就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上，她一路走走停停堅持背著我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會再走她都不，又趕緊跑回學校上課了。

　　還有一次是傍晚時分，我和瑩瑩一起回家。正走著，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細的用紙幫我先包起來。我感激的說：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧�！彼齾s說：“等等！”說完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她：“怎么了？”她卻沖我笑著說：“沒什么，我怕它再拌著其他人！”

　　我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！

我的朋友3

　　她，經(jīng)常扎著高馬尾。她，有一雙會說話的眼睛，笑起來的時候瞇成了兩條線。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她，雙手十分靈巧，很喜歡做手工和畫畫，平時經(jīng)常和我一起折紙。她，個子不高，有時卻像一個假小子一樣，喜歡運動，尤其是跳繩。她，是我很要好的一個朋友。

　　沒事的時候，她會在院子里跳繩，這時，會有一些人圍在一起，看著她跳繩。她的神情十分專注，目視著前方，繩子從她的腳下一閃而過，像彩環(huán)般上下翻飛，生意打在地上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，很有節(jié)奏，隨著速度慢慢加快，她的臉慢慢變得通紅，額頭上也冒出了汗珠，她有時還會變換著跳，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳，只要變換一次，一旁的人就會為她喝彩，我也不禁為她鼓掌。

　　除了運動，她也很愛學習，老師給她布置的作業(yè)，她總能很好地完成。如果她遇到不會做的題目，會很謙虛的去請教其他的同學，或者和她的同學們一起討論。如果其他同學遇到難題了，她也會毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任，耐心的為他們講解題目，知道他們學會為。

　　她不僅學習好，還是一個樂于助人的小伙伴，在與她相處的時候，總能從一些小事中看出她的'樂于助人：一天，我和她一起出門去玩，公交車上的人很少，座椅也還有幾把是空著的，我們坐了下來，可誰知，過了幾站，人越來越多，車上十分擁擠，又過了一兩站，車上來了一位老奶奶，老奶奶一頭銀發(fā)，腿腳不便，走路一瘸一拐的，看上去已經(jīng)年過六旬了，她見老奶奶沒有位置坐，站了起來，把位置讓給了老奶奶；過馬路時，她看見一位阿姨提了很多東西，便上前幫忙。

　　這就是我的朋友，一個體育好、學習好，并且樂于助人的小女孩。

我的朋友4

　　“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜��！而我總是能想起那位“鼠弟”。

　　“鼠弟”實名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒錯，就是它。小芳是一年前來的，它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了，躲在籠子的角落里不敢動，連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落，誰知它更是大氣不敢出。

　　我只好將花生米、餅干這類食物放進去，離開了籠子前，在門外看。幾分鐘內，它一動不動，仿佛在試探環(huán)境，直到那雙小耳朵告訴它沒有人時，它才從木屑里探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點兒動靜。

　　小芳在我家生活了幾星期，終于大了膽，開始在籠子中四處跑動，每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的，還是小心著人。

　　一個月過去了，小芳對我家已熟悉極了，便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后從容不迫地散了一會兒步，釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后，又來跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，說著：“你好，你好�！蔽乙矔�朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的`席！在冬天，寒風凜冽，我并未想到多弄點木屑加進去，它被凍死了。

　　唉，我真想再去見一見我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意，要是能回到過去該多好！

我的朋友5

　　書，書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結的經(jīng)驗與智慧，每個人都喜歡看書，我也把書當作我的良師益友。

　　每當我有零用錢的時候，我都會去買書。有一天，我買完書，還沒出書店門就開始看起了書�；貋淼穆飞希�我走進了一片樹林，我還是目不轉睛的盯著書面，然而我前面出現(xiàn)了一棵粗壯的大樹，我當時沒有注意，只聽咚的一聲，我撞在了樹上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰撞的我？長沒長眼睛！”只見前面有一棵大樹，我才知道自己撞上樹了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書了。

　　還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽，我說：“等一會兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過去了。我還沒有去買，只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說：“我叫你去買鹽，怎么現(xiàn)在還沒有去？快去！”我見媽媽這個樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿腦子里都是在想書，想后來劇情的'走向。來到超市，不知道要買什么，又跑回家問媽媽買什么，媽無語的說“買鹽！”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒，是一位癮君子。

　　問我為什么喜歡讀書？因為書不僅能教會我知識，了解社會，陶冶情操，還教會我如何做人，書是我的朋友，更是我的良師益友。

我的朋友6

　　在我們家電視邊，有一個非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。

　　它的殼很美，一個圓、二個圓、三個圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的`肉也有花紋，一個圓、二個圓、三個圓，也很美。它身上每一個部位都是綠的。

　　烏龜膽小呀！游戲時我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進去，我不叫它就轉個身就走了。

　　它特別的溫馴，它高興時，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進去呢！它不咬人，把別的動物放進去，它不打架，把吃的給別的動物吃，可好了。

　　小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進來，然后再聞一聞，才吃食物來。

　　小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時，我才恍然大悟。

　　它睡覺的時候，一動不動，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動，我還以為它死了呢，半小時過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。

　　這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！

我的朋友7

　　人們都說愛情是最難懂的，親情是最可靠的，我非常認同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的，這句話我不認同。

　　我有一個朋友，在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學習很棒，但不會目中無人。她人緣很好，但總是寡言少語。很優(yōu)秀的.她就是脾氣暴躁，一心情不好就更話少了。我認識她是在一個補課班里，那是我上初中時的第一個友誼誕生的地方，初次見面時我對她揚起了一個大大的笑臉，坐到了她的旁邊，之后便開始了這段孽緣。

　　她總是罵我笨，說我腦回路不正常。我也不生氣，因為不知道為什么跟她在一起就很隨意，很放松。她不愛笑，我總是想逗她笑，之后便看穿她了這個笑點并不高的家伙，一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人，每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興，大概是自私作祟吧，總不希望她跟別人走太近。于是每當一群人圍著她的時候，我就會跑過去說：“你過來一下，我有事要和你說�！薄澳氵^來一下，我有個問題要問你�！薄澳氵^來一下，我有個東西要給你。”這類似的話都快成為我的口頭禪了。說得多了，我把她叫過來也沒什么可說的，她就明白了。好笑的說：“白癡，他們只是來問題的，你吃什么飛醋��！”

　　之后再看到她的受歡迎，我反而替她開心，心里也像抹了蜜一樣。這之后，我明白了，朋友不一定非要占有，每個人都有自己的生活圈，不是說你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意義是深沉的，是值得信任的。

　　我從她那里學會了如何與人相處，甚至在這一門學科上修得深得人心。

　　朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學會了這些，我為有這一個朋友而感到驕傲。

我的朋友8

　　我有一個好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā)，長眉毛下有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張健談的小嘴，能講出很多知識，讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎？

　　有一次，老師說今天要考試。每個人都把書放在桌子上，拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時候，突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，低頭看著桌椅，心想：現(xiàn)在要是有筆就好了！這時，高尚義見我著急，輕聲問我：“怎么了？”我焦急地回答：“我找不到我的鉛筆了，我想我忘了在家�！备呱辛x急忙翻出鉛筆盒，遞給我他最喜歡的鉛筆，輕聲說：“你放心，我借給你�！闭f話的時候把鉛筆遞給我。我一看，立刻笑著說：“謝謝。”“不客氣！小事一樁。”就這樣，我和高中一起做卷子。

　　還有一次，我去上體育課。老師讓學生們跑。我心想：我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么

　　可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。

　　我也有幫助高上一的.時候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙說：“謝謝你�！蔽倚Σ[瞇地說：“我本來就是班上大個子，體力活由我來干。同學間就應該互相幫助。”

　　就這樣，我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎？

我的朋友9

　　她，長得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

　　叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的`時候，她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬，可她卻說沒關系，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛勞動，還樂于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關切地問：“你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的�！闭f著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來，我對她說：“你真棒！”她笑了笑說：“幫助別人，快樂自己嘛！”

　　她總是無微不至地關心同學；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友10

　　培根曾說：“友誼使歡樂倍增，痛苦銳減�！笔前。瑩碛幸粋�知心朋友，將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

　　他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節(jié)自習的體育課上，與周圍的同學講小話，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個教室里：“你，那個講小話的，給我出來做八百個上下蹲！”啊，八百個，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔憂。這時，他猛地站起來，說：“老師，讓我來替他分擔一半吧�！比�班同學都是一臉震驚地望著他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個上下蹲，當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲，可我們都不感覺怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

　　他，是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習，他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完，而我的語文又超他一籌，數(shù)學不分伯仲。每當要考試時，我們總是會湊在一起，常常為了一個問題而相互爭辯，闡明觀點，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語，都被他用上了呢！

　　他，更是我傾訴、發(fā)泄的`好對象。每每有什么煩心事，我總會向他傾訴。他則會默默聆聽，時不時發(fā)表自己的看法，慢慢的開導我，解開我的心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。

　　這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學習任務重、學習壓力大我們少有聯(lián)系，不過，我們經(jīng)常會想起對方。我相信，我們的友誼是不會斷的。

我的朋友11

　　我印象最深的朋友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢？讓我慢慢跟你說吧，因為他很魯莽。

　　頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛整天眨來眨去的，一副鬼機靈的樣子。張芙寧今年十歲了，他最大的特點就是喜歡動，總是閑不下來。他喜歡騎自行車，跑步，打跆拳，爬樹等等，他的動作老是有些魯莽，喜歡干刺激的事。為此，還鬧出來不少“驚險”。

　　有一次，張芙寧剛學會騎自行車，勉強學會了單丟把，就急著要試著雙丟把。只見他以極快的速度騎著自行車沖向后院，我也騎著平衡車跟著他。過了十多秒鐘，他看車子平穩(wěn)了，雙手松開了車把。誰知，他剛一松開車把，車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹枝把自行車卡住了，整個自行車都能沖到墻里面，這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事，真是有驚無險。不過我現(xiàn)在想起來，還是一身冷汗。

　　張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹，有兩個大枝杈，其中一個枝杈，被砍掉了，留下了一個缺口。那一次，張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂?shù)臉渲�細細的，他站到上面之后，搖搖欲墜。我喊他趕緊下來，可是他下不來了。幸好樹不太高，在我的呼救下，他爸爸最終把他救了下來。當張芙寧下來的時候，我發(fā)現(xiàn)他的臉都變成白紙了。

　　張芙寧還喜歡打跆拳。他學了將近三年的跆拳道，已經(jīng)成為藍帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時候，上面的第一張照片就是張芙寧的.，贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個特制的鍍金大獎杯。我夸他厲害時，他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢，誰知道用力過猛，一下子摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。

　　怎么樣，張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀？

我的朋友12

　　朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。

　　我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的`嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

　　一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫(yī)務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫(yī)務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

　　還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。

　　朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧！

我的朋友13

　　我有一個好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個漂亮的女孩。她長著一張白凈的小臉，一雙大眼睛，戴著一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛極了！

　　我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”，可厲害了！

　　有一次上體育課的時候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水，就在這時，馬唯突然跑過來對我說：“陳鈺萌，你沒帶水杯吧，我借給你喝！”說完，她便拿起了自己的水杯，給了我，我感激地說：“謝謝你！馬唯。”她只是點了點頭，并沒有說話。

　　她令我印象最深刻的'一件事是：有一次放學路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉著馬唯走得快點。到了過馬路時，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈，這時馬唯卻叫了起來：“外公，外公，你看見了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公說：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊說：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個小學生都應該遵守的交通規(guī)則！”她的外公沒有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時，他們才過了馬路。

　　因為這件事，讓我對她的看法有所改變，以前，我只是覺得她樂于助人，直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個樂于助人的人，更是一個講文明、守規(guī)則的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的朋友14

　　我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見人愛的藍清陽。

　　她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。

　　記得那一天，美術課結束回教室的'時候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的�？墒沁@些美術用品也是必不可少的學習用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著，然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的身邊出現(xiàn)了一個身影，她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看，原來是藍清陽。

　　真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍清陽，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準備。

　　我對她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的溫暖!

　　瞧!這就是我的朋友藍清陽。

　　她就是一束陽光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。

我的朋友15

　　彭樂山在我們游學營大名鼎鼎！在寫文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學營的老師和同學對他的文章評價也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。

　　我在游學營里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的.安排下我們相遇的。經(jīng)過一番激烈的角逐，最終以彭樂山主動認輸結束了近半個小時的對決，從此我們便熟識了，成了朋友！

　　本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補上次對決的遺憾，我們倆都主動找到對方，又開始了一場激烈的廝殺，在開局的前三分鐘中，我步步為營占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤，但是并不見彭樂山慌亂，而是鎮(zhèn)定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負。這時，耳邊傳來了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時間過得可真快呀！可是我們還沒分出勝負，彭樂山說：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝決定輸贏吧！”我想也沒有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺得他勝之不武。

　　我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時間痛痛快快的來一局！

　　在集合的路上，彭樂山請他的朋友給我們指導棋技，我們又學了一新招“百目大三角”，此時的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會有完美的結局，只要再過程中感到快樂，有所收獲，不也是一種美嗎？

【我的朋友】相關文章：

我的朋友08-17

我的朋友03-12

【精選】我的朋友作文07-12

(精選)我的朋友作文07-12

我的朋友作文【精選】07-12

我的好朋友08-17

[經(jīng)典]我的好朋友08-17

[薦]我的朋友08-18

我的動物朋友08-14

我的朋友【必備】08-29