我的朋友常用(14篇)
我的朋友 篇1
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。她----橢圓形的臉、彎彎的濃眉下映襯著一雙動(dòng)人的大眼睛。她就是快樂(lè)女生謝靜怡。
謝靜怡是一個(gè)活潑可愛的女孩，在她的心田里鑲嵌著一首首動(dòng)聽的歌。謝靜怡也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴，每當(dāng)我遇到攔路虎，她總會(huì)耐心的幫助我，使我克服困難。友誼有時(shí)也會(huì)生病，在感情的調(diào)色下，也會(huì)治好。上學(xué)期，我和謝靜怡很親密，但誤解還是出現(xiàn)了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)謝靜怡不跟我玩了，有時(shí)連理也不理我，我只好跟別人玩了。但過(guò)了一些天，我生病了，而且還是水痘，在家里的我只能做卷子，很孤單。但讓我感動(dòng)的是，在我生日那天，謝靜怡給我發(fā)了短信：祝我生日快樂(lè)！我哭了，我真正感受到友誼的溫暖，友誼像一杯奶茶，把它捧在手里暖暖地感到溫馨。我回到校園，跟謝靜怡一起玩耍。我們都喜歡討論動(dòng)物狗狗，我們還是好朋友！我很感謝她，因?yàn)橹x靜怡讓我知道要學(xué)會(huì)感恩。
友誼像一條大河，只要勇敢就能渡過(guò)。能共患困難的朋友才是真正的`朋友。謝靜怡，我不可缺少的朋友，讓陽(yáng)光撒向大地，映照著我們紅撲撲的笑臉！謝靜怡你真是我的知心朋友呀！
我的朋友 篇2
有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗？那載滿思想的小舟便是語(yǔ)文。它領(lǐng)著我漂過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。
語(yǔ)文是一個(gè)奇妙的朋友，在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣，吸引著我的眼睛和靈魂，吸引著我的求知欲。無(wú)論何時(shí)何地，只要你——語(yǔ)文在手里，都常常能夠使我忘記世俗名繁華，融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我也是依舊在屋子里擺一張椅，隨手揀一本清雅的文章，漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中，白晝夜度時(shí)，往陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐，只需一杯水，一二樣小食品，手持一本閱讀材料，邊吃邊看，好愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，抽出時(shí)間，欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的'詩(shī)文，這真是絕妙的休息。不過(guò)，最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí)，枕著軟綿綿的枕頭，借著燈光，看一篇令人陶醉的舒情文，渾然不知夜有多深，突然驚醒，已是星斗滿天。
我和語(yǔ)文猶如是親密無(wú)間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子，但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語(yǔ)文結(jié)下不解之緣。在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì)，我痛苦時(shí)給我以安慰，又在在我高傲?xí)r給我以警策……
語(yǔ)文，它使我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有惶恐、沒(méi)有悲傷的世界，使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間，供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。
有什么能比你——語(yǔ)文更有韻味呢？
我的朋友 篇3
她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的，很可愛，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來(lái)也很好聽。我覺(jué)得她是我們班最可愛、最漂亮的女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩，說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不會(huì)著急生氣，大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是樂(lè)于分享的'人。有一次考試的時(shí)候，我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，也沒(méi)有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在書包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒(méi)有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安，主動(dòng)問(wèn)我怎么了，得知我沒(méi)有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書很精彩，我很喜歡，都不需要我開口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友，我真是開心極了！她助人為樂(lè)的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。
我的朋友 篇4
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯，像一頭強(qiáng)壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏，大家你追我趕，只見他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門，汗流浹背的'他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級(jí)時(shí)，他總欺負(fù)我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè)于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(zhǎng)！
我的朋友 篇5
在人生的道路上，總回遇到一些朋友，他們回對(duì)你肝膽相照，回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你，我就有許許多多的朋友，在我最困難的'時(shí)候給以我?guī)椭�；在我最傷心的時(shí)候，放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我；在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持！
我就有個(gè)朋友，那是我在體育課上我和別人跑步，突然跑著跑著，有不想跑了的念頭，在這是我突然被摔了，給他說(shuō)我不想跑了，他卻說(shuō)不行：“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要被困難給嚇著了，要學(xué)會(huì)面對(duì)它，并且是戰(zhàn)勝它�！本瓦@樣我和他一起跑完了全程，雖然是最后一名，可我卻認(rèn)為我是最快樂(lè)的一個(gè)人，至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。
他不僅是體育成績(jī)好，并且學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí)，也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是：馬上去買零食，不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著看書，有一次，我們正在做作業(yè)，做完了，我們都口渴了，于是他就拿著一本說(shuō)：“我去買�！�
時(shí)間就這樣過(guò)去了，２０分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有回來(lái)，我們很快的過(guò)去找他，原來(lái)他就做在一棵大樹上專心致志的看書，我們觀察了他很久，他有時(shí)在笑，有時(shí)在哭，有是在咕隆什么，有時(shí)只得長(zhǎng)嘆一聲。
著就是我朋友的一部分，給你說(shuō)吧：他叫陳慶偉哦～！
我的朋友 篇6
我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁?wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因?yàn)檩o導(dǎo)我，成績(jī)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著我的'手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)�？墒牵�！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友 篇7
眾所周知，動(dòng)物是人類最親密的朋友。我們必須保護(hù)這些不會(huì)說(shuō)話但對(duì)我們很有幫助的朋友。但是現(xiàn)在總有一些人有意無(wú)意地傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物。事情是這樣的：上課的時(shí)候在操場(chǎng)上玩的很開心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發(fā)生的一幕，讓我無(wú)論如何都不開心：兩個(gè)孩子不僅在花壇里來(lái)回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著一張紙。原來(lái)他們?cè)诨▔锏幕ㄉ献ッ鄯�。蜜蜂是我們的好朋友！他們�(cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng)，為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的'時(shí)候，怎么會(huì)忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢？他們毫無(wú)怨言地把一生獻(xiàn)給了我們。我們有沒(méi)有要求過(guò)什么？我們每個(gè)人都要好好保護(hù)！
我趕緊上去阻止他們。我對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護(hù)它！”我看到兩個(gè)孩子遺憾地低下頭，放開了他們抓到的小蜜蜂。當(dāng)我看到他們承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的時(shí)候，我安全的離開了，心情像藍(lán)天一樣清澈快樂(lè)。
我再次提醒世界上所有的人，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物。沒(méi)有他們，我們的生活將失去色彩。
我的朋友 篇8
彭樂(lè)山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎！在寫文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對(duì)他的文章評(píng)價(jià)也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。
我在游學(xué)營(yíng)里，有幸和他在圍棋上有兩次對(duì)決。第一次的對(duì)決，是在老師的`安排下我們相遇的。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最終以彭樂(lè)山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對(duì)決，從此我們便熟識(shí)了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對(duì)手下，為了彌補(bǔ)上次對(duì)決的遺憾，我們倆都主動(dòng)找到對(duì)方，又開始了一場(chǎng)激烈的廝殺，在開局的前三分鐘中，我步步為營(yíng)占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請(qǐng)出了棋盤，但是并不見彭樂(lè)山慌亂，而是鎮(zhèn)定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負(fù)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀！可是我們還沒(méi)分出勝負(fù)，彭樂(lè)山說(shuō)：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧！”我想也沒(méi)有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺(jué)得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局！
在集合的路上，彭樂(lè)山請(qǐng)他的朋友給我們指導(dǎo)棋技，我們又學(xué)了一新招“百目大三角”，此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局，只要再過(guò)程中感到快樂(lè)，有所收獲，不也是一種美嗎？
我的朋友 篇9
這不是一篇一二年級(jí)寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對(duì)我這幾年，所交過(guò)得朋友的一個(gè)認(rèn)知。
我是一個(gè)胖子，一個(gè)丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習(xí)來(lái)支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨(dú)一輩子吧。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是看人看臉的時(shí)代。找對(duì)象交朋友都一樣。當(dāng)我還在天真無(wú)知的裝酷耍帥時(shí)，在別人眼里就是一個(gè)神經(jīng)病�！霸笔俏页踔械囊粋�(gè)異性朋友。是她讓我成長(zhǎng)了起來(lái)，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們?nèi)鲋e，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個(gè)解救我的人，也是一個(gè)推開我的人。在初一開學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時(shí)我認(rèn)為的兄弟都一個(gè)個(gè)離我而去。絲毫都沒(méi)留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當(dāng)我正在我的.世界中徘徊時(shí)。也是朋友的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我，也說(shuō)不上鼓勵(lì)，而是真正朋友間的青睞與對(duì)待中。把我解救了出來(lái)，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的朋友 篇10
我有個(gè)朋友，他是我媽媽財(cái)務(wù)的兒子，他叫蘧辰睿，他今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，幾乎每次都是上95分的'，年年得“三好學(xué)生”，他不但學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)小吃貨，有一次我們?cè)陲埖昀锍燥垼页粤巳�，他在我旁邊說(shuō)：“吳桐，你敢和我比飯量嗎?”
我說(shuō)：“比就比，我不怕!”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬!”我說(shuō)，“想和我比，你還嫩著呢!”他說(shuō)。
蘧辰睿之所以學(xué)習(xí)好，是因?yàn)樗梢宰龅阶灾鲗懽鳂I(yè)，有一次我倆一起寫作業(yè)，我一直在玩平板，他卻一直在寫作業(yè)。
他學(xué)習(xí)好也很好玩，經(jīng)常做一些非常好笑的事。前幾天他來(lái)店里，正好有摔炮，我去上廁所時(shí)就聽見他在外面笑，我預(yù)感到他有這結(jié)果，我一出去就聽見“砰”的一聲，原來(lái)他把摔炮放在廁所門口，我出去就給我一個(gè)“大驚喜”。
蘧辰睿有一個(gè)缺點(diǎn)，就是在學(xué)校與同學(xué)的關(guān)系不大好。因?yàn)樗?jīng)常和別人去開玩笑，同學(xué)們就認(rèn)定他在欺負(fù)他們，所以大家都不太喜歡和他玩。
雖然他人緣不太好，但他學(xué)習(xí)自覺(jué)，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，加油!吳桐!
我的朋友 篇11
她，成績(jī)優(yōu)異；她，大氣豪爽；她，執(zhí)著任性；她，就是我最好的朋友。
她，成績(jī)優(yōu)異，每次考試的前三名，她決不會(huì)落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來(lái)都沒(méi)有看見她課后學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降，每次下課，任課老師都會(huì)給成績(jī)好的學(xué)生講解一些更難的題，但是她從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)，就連老師親自來(lái)請(qǐng)她，她也不會(huì)給面子，但是老師出的.題，她都會(huì)做，因此，老師們對(duì)她又愛又恨。
她，大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西，她從來(lái)都沒(méi)拒絕過(guò)，雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還，為此，我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說(shuō)，一點(diǎn)小事，不足掛齒，對(duì)于這一點(diǎn)，我也很無(wú)奈，因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西，要是她沒(méi)有，她就會(huì)拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她，執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事，一定會(huì)堅(jiān)持，俗話說(shuō)，不撞南墻不回頭，但是她認(rèn)定的事，就算撞了南墻，她也不會(huì)回頭，對(duì)此，我也很無(wú)奈，因?yàn)椋话愣紩?huì)拉著我一起。
我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了，一直在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，也許，這就是緣分吧。這些年來(lái)，我和她小打小鬧的，不但沒(méi)有生出間隙，還越來(lái)越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。
我的朋友 篇12
我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的`耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬(wàn)洪欺負(fù)，周萬(wàn)洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見了，就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō)：“你怎么能這樣，要對(duì)同學(xué)友愛。”周萬(wàn)洪說(shuō)：“管毛管，你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道：“他是我朋友，我就要管�！敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起�！编嵑f(shuō)：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師。”周萬(wàn)洪說(shuō):“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋�。老師說(shuō)：“下午罰他抄課文。”
還有一次，周萬(wàn)洪借了我的魔方，托了久都沒(méi)還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說(shuō)：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō)：“忘帶了�！编嵑嫖艺f(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō)：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠(chéng)信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友 篇13
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說(shuō)上兩天兩夜，一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì)，所以我就去請(qǐng)教她，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì)，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真，那時(shí)我覺(jué)得：有這么一個(gè)朋友真好。
還有一次，因?yàn)槲覜](méi)考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來(lái)因?yàn)槲倚那椴缓茫謥?lái)煩我，我就對(duì)她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候，他還黏著我，跟我講一些有趣的'事情，來(lái)逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說(shuō)：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒(méi)有生我氣，還來(lái)安慰我�？晌耶�(dāng)時(shí)真的很煩，不知道該怎么辦，對(duì)不起！”她對(duì)我笑了，笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來(lái)煩你�！�
我覺(jué)得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯(cuò)誤，有困難時(shí)幫助她，有時(shí)候不要只想著自己，也要想想他對(duì)你的好，真正的朋友。有這個(gè)朋友真好！
我的朋友 篇14
我有一位和我最要好的老朋友，他就是林坤松。
說(shuō)起來(lái)，其實(shí)他其貌不揚(yáng)。他嘛，長(zhǎng)著一張黑生生的臉，不時(shí)顯十分得意的神色。他的嘴巴不大，卻能說(shuō)會(huì)道，特別是幽默方面，是他的強(qiáng)項(xiàng)，可以說(shuō)，他的幽默已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界了，能在短時(shí)間內(nèi)讓你笑個(gè)不停。
說(shuō)到坤松的嘴巴，讓我想起了一件事，那天，輪到我值日，可偏偏下了一場(chǎng)大雨，不少同學(xué)都遲到了，他也加入遲到的“行列”，他躡手躡腳的來(lái)到我的身旁，一聲“報(bào)到”把我嚇了個(gè)半死，我白了他一眼說(shuō)：“好啦好啦，別胡鬧了，回座位去吧！”他見我有點(diǎn)生氣，對(duì)我吐了舌頭扮個(gè)鬼臉，然后走到他的座位坐下來(lái)，良久，他向我解釋說(shuō)：“今天，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大暴雨，引發(fā)了一場(chǎng)洪水，導(dǎo)致嚴(yán)重后果——遲到了！”經(jīng)他這么夸張一說(shuō)，引來(lái)了全班同學(xué)的'哄笑。我暗地里“佩服”他，竟將遲到和洪水這兩碼事打發(fā)到一塊兒了。
又有一回，他走進(jìn)學(xué)校門，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了一聲“主任好”。他竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。你們一定會(huì)納悶：這小子什么時(shí)候“升官發(fā)財(cái)”了？告訴你吧，原來(lái)是趙主任開著摩托車跟在他的后面，難怪呢！
這便是我的朋友，你喜歡他嗎？
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